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【精選】以愛(ài)為話題作文合集7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的以愛(ài)為話題作文7篇，希望能夠幫助到大家。
以愛(ài)為話題作文 篇1
愛(ài)是無(wú)處不在的!放學(xué)時(shí)，老師就說(shuō)了一個(gè)關(guān)于愛(ài)的，但也讓全班同學(xué)害羞不已的作業(yè)——回家對(duì)父母說(shuō)：“我愛(ài)你!”
放學(xué)后，我心事重重地回家，不知是因?yàn)槲倚那椴缓玫脑�，還是因?yàn)槔咸煜氤爸S我，竟然在我走到半路的時(shí)候下起了傾盆大雨。而我也沒(méi)有帶傘，這時(shí)，雨中模糊地出現(xiàn)了一個(gè)人的身影，靠近一看，是爸爸!他急速向我跑來(lái)，把撐著的傘轉(zhuǎn)移到了我的頭頂上，我心里一陣溫暖。
回到家后，我正想對(duì)爸爸說(shuō)“我愛(ài)你”時(shí)，但爸爸已經(jīng)在忙著給我煮飯了。我洗了個(gè)澡，穿著拖鞋來(lái)到廚房，看看忙忙碌碌的爸爸，很想說(shuō)一聲：“爸爸，我好愛(ài)你�！钡谝淮我呀�(jīng)失敗了，第二次堅(jiān)決不能再失敗了。我對(duì)著正在為我熬雞湯的老爸輕輕說(shuō)：“爸爸，你……待會(huì)能來(lái)我臥室嗎?”不等老爸回答，我就飛快地閃進(jìn)臥室了。
過(guò)了一會(huì)，門外傳來(lái)一陣敲門聲，我深呼吸了一會(huì)，便去給老爸開(kāi)門了。他疑惑地問(wèn)：“粵雅，有什么事這么神秘呀!”“老爸，我……”我紅著臉說(shuō)�！暗降子惺裁词卵�!”老爸不耐煩了。正當(dāng)我豁出去想大聲說(shuō)：“老爸，我愛(ài)你”時(shí)，他突然拍了一下腦袋說(shuō)：“糟糕，湯還在鍋里熬著呢，有什么事等會(huì)再說(shuō)�！闭f(shuō)完，他便匆匆走了。
十分鐘后，老爸叫我洗手吃飯。洗好手，我坐下吃著老爸炒的菜，煲的湯，老爸的手藝雖然沒(méi)有老媽的`好，但每一道菜肴都是我的所愛(ài)，味道也都合乎我的心意。窗外，雨還在淅淅瀝瀝地下著，但我吃著老爸做的飯菜，心里卻暖洋洋的。
吃著吃著，我不禁想到：有時(shí)老爸很兇，但他會(huì)在我生病的時(shí)候帶我去醫(yī)院，一晚上守著我，會(huì)在我害怕打針的時(shí)候鼓勵(lì)我……
我想到了很多，我覺(jué)得心中壓抑已久的情感在急速噴發(fā)。我情不自禁地對(duì)老爸說(shuō)道：“爸爸，我愛(ài)你!”這五個(gè)聲音不大不小的字，卻讓四十多歲的爸爸怔住了。他別過(guò)頭，但我還是依稀能看到有淚花在老爸的眼眶中凝聚著。許久，他轉(zhuǎn)過(guò)頭，用一只蒼老的手撫摸著我的頭，對(duì)我慈祥地說(shuō)：“傻女兒，我也愛(ài)你呀!”
此時(shí)，我心中原來(lái)的小鹿亂撞變成了心花怒放。我感覺(jué)整個(gè)人都放松了下來(lái)。
這次作業(yè)之后，我感受到感恩原來(lái)這么簡(jiǎn)單。在以后，我一定會(huì)更大聲地對(duì)爸媽說(shuō)：“爸爸，媽媽，我愛(ài)你們!”
以愛(ài)為話題作文 篇2
曾有多少人在贊美：關(guān)愛(ài)，它使人生如此美麗。又有多少人在歌唱：關(guān)愛(ài)，它使人倍感幸福。愛(ài)是一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的道路；愛(ài)是一雙溫暖的手，在我們無(wú)助時(shí)，給予我們幫助和鼓勵(lì)；愛(ài)更是一條奔騰向前，永無(wú)竭止的小河，讓我們生活的小船駛向美好的彼岸。
不是嗎？正是因?yàn)殚_(kāi)展的一次次“手拉手”關(guān)愛(ài)互助活動(dòng)，才使一個(gè)個(gè)殘缺、面臨絕境的生命得到拯救。讓一名名因貧困失學(xué)的學(xué)童重回校園，臉上重現(xiàn)笑容。
人們還記得吧？5.12突如其來(lái)的地震襲擊巴蜀，撼動(dòng)了大半個(gè)中國(guó)，牽動(dòng)了整個(gè)神州。是黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，人民同心協(xié)力戰(zhàn)勝困難，為災(zāi)區(qū)人民送去溫暖。我校也踴躍投入這次活動(dòng)：一次次以“關(guān)愛(ài)”為主題的動(dòng)員大會(huì)，掀起了一場(chǎng)場(chǎng)關(guān)愛(ài)的活動(dòng)。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和師生積極參加捐款活動(dòng)。我每天放學(xué)回家便坐在電視機(jī)前，關(guān)注來(lái)自災(zāi)區(qū)的報(bào)導(dǎo)，目睹了關(guān)愛(ài)他人的感人事例，為抗災(zāi)一線的人民子弟兵所感動(dòng)，為人民的熱心而欣慰。我迫不及待地投入捐款活動(dòng)中，號(hào)召同學(xué)們積極捐出自己的零用錢，號(hào)召家庭為災(zāi)區(qū)多捐一分錢，多送一些物品，多獻(xiàn)自己的一份愛(ài)心。這一份份善款，雖然只是一份綿薄之力，但卻包含著我們愛(ài)心，為災(zāi)區(qū)人民帶去慰問(wèn)與鼓勵(lì)。
不論是發(fā)生在離我們遙遠(yuǎn)的地方的事，還是發(fā)生在學(xué)校在我們身邊的事，都同樣感人。
當(dāng)同學(xué)們沐浴在暖陽(yáng)中，一個(gè)花季少年卻被病魔纏身。那是我校的曾漫漫同學(xué)，身患急性淋巴白血病，被送往廣州中山醫(yī)學(xué)院。這突如其來(lái)的災(zāi)難，使她普通的家庭逼上絕路。在危急的情況下，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確的`領(lǐng)導(dǎo)下，由學(xué)校少先隊(duì)發(fā)出倡議，開(kāi)展“‘手拉手’關(guān)愛(ài)幫助活動(dòng)，拯救生命，幫助曾漫漫度過(guò)難關(guān)”主題活動(dòng)，以班為單位召開(kāi)捐款活動(dòng)�；氐郊�，我迫不及待地拿出倡議書給我父母看，取得了支持和幫助。當(dāng)我把這份善款放入“募捐箱”時(shí)，不禁心潮澎湃，為“手拉手”關(guān)愛(ài)幫助活動(dòng)而欣慰，為師生的精神所驕傲。仿佛看到了病床上曾漫漫的笑容。我校共籌集了七萬(wàn)多元醫(yī)療費(fèi)，使曾漫漫得到治療。在之后的日子里，我經(jīng)常與她電話聯(lián)系，不斷鼓勵(lì)她要堅(jiān)持。在她困難的時(shí)間，向她伸出援手；在她病情治療有進(jìn)展時(shí)，打心里為她高興，正因?yàn)橛辛诉@樣的活動(dòng)，才使曾漫漫的生活得到延續(xù)。
關(guān)愛(ài)可以是捐款與捐物的物質(zhì)幫助，還可以是來(lái)自精神上的幫助與關(guān)愛(ài)。
去年在我們班，有一位同學(xué)名叫李玉蓉，本來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)就不太理想。在生病一周后，回校上課卻因?yàn)閷W(xué)習(xí)落下而成績(jī)一落千丈，這使她十分沮喪，便無(wú)心學(xué)習(xí)。當(dāng)知道這個(gè)情況后，老師提出“人幫人”的建議，我們組成了一個(gè)學(xué)習(xí)小組。作為組里的一員，我每天放學(xué)后同她一起回家，在路上談心，鼓勵(lì)她要有信心對(duì)待學(xué)習(xí)。一天，兩天……一天天過(guò)去了，她終于對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣。于是，我每天晚上擠出一個(gè)小時(shí)去她家里幫她補(bǔ)功課，查漏補(bǔ)缺。漸漸地，她的成績(jī)慢慢進(jìn)步。從一個(gè)差等生成為了一個(gè)中等生。
關(guān)愛(ài)不是短暫的，而是長(zhǎng)久的；不是有限的，而是無(wú)限的。
以愛(ài)為話題作文 篇3
愛(ài)，顧名思義，是一種緊緊圍繞心的感受，但是對(duì)于愛(ài)的理解，我認(rèn)為以上的愛(ài)只是小愛(ài)，真正的大愛(ài)是能夠放手的。
我這里提及的是父母對(duì)子女的愛(ài)，也正是現(xiàn)今社會(huì)中愈談?dòng)业哪鐞?ài)。溺愛(ài)不是一種愛(ài)，而是一種放縱。
愛(ài)不是禁錮，正所謂庭院里跑不出駿馬，如今的家長(zhǎng)因?yàn)閻?ài)孩子，從而百般呵護(hù)，有大過(guò)而無(wú)不及，因此培養(yǎng)出來(lái)的人如同圍磨轉(zhuǎn)驢一般的無(wú)能和無(wú)知。誠(chéng)然如此，千里馬是跑出來(lái)的，因怕受傷害而在馬廄中練馬，這不正如同在沒(méi)有土壤的地方種樹(shù)一樣荒唐可笑嗎！這個(gè)淺明的道理也蘊(yùn)含于自然之中，一個(gè)養(yǎng)花的人養(yǎng)了許多花，他因?yàn)槭窒矚g花，因此從不理會(huì)專家指導(dǎo)，每次施肥時(shí)都要過(guò)分施肥。為此，他還沾沾自喜的.自以為是。殊不知，若干天后他的花全都枯死了。這個(gè)道理我們都明白，花肥施多了，花會(huì)喪失水分而死，這不正如溺愛(ài)一樣明知是愛(ài)卻殊不知是害嗎？拆去禁錮，放手才叫愛(ài)。我父母的同事有一個(gè)孩子，在這個(gè)孩子七歲時(shí)他的父母就要求他自己打理生活，帶著不滿他每天自己洗衣服收拾屋子。若干年后，他的自主能力得到煅煉，在社會(huì)生活中對(duì)問(wèn)題處理得游刃有余。這就是一種放手的愛(ài)，因?yàn)閻?ài)而去經(jīng)歷風(fēng)雨煅煉自己。
有一種愛(ài)叫做放手，但是放手并不等于放縱。有另一些家長(zhǎng)走了另一個(gè)極端，因?yàn)閻?ài)即放手，因此將孩子投入社會(huì)任憑逐流。我有一個(gè)大爺，家里有三個(gè)孩子。他奉行的就是極端主義，因?yàn)槿齻�(gè)孩子過(guò)于難管，因此不認(rèn)真管教。不出所料，因?yàn)樽陨砼袛嗔涂刂屏Φ娜笔�，大爺�(shù)娜齻�(gè)孩子都名落榜弟。不要把放手的愛(ài)當(dāng)作借口而去放縱，愛(ài)的放手是適度的、合理的放任，而放縱則是不負(fù)責(zé)任、盲目的縱容。不依規(guī)矩，不成方圓，凡事都要控制在一定范圍內(nèi)。
放手的愛(ài)是為了更好去愛(ài)。在今年武漢一所大學(xué)，令所有老師學(xué)生吃驚的是，一個(gè)學(xué)生竟然坐著加長(zhǎng)林肯車，托運(yùn)著十九箱行李來(lái)到了住宿部，更令人吃驚的是學(xué)生要求單獨(dú)住一個(gè)宿舍，在要求得到否決后竟要求安裝空調(diào)和獨(dú)立衛(wèi)生間，這種程度的溺愛(ài)，不可理喻到無(wú)以復(fù)加。這樣培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生，決對(duì)不會(huì)成為國(guó)家的棟梁之材，如此愛(ài)孩子，正是不放手的典型，“四體不勤，五谷不分”是用來(lái)形容溺愛(ài)機(jī)器產(chǎn)生出的寄生蟲最好的詞藻。
愛(ài)，只有放手才彰顯撲朔般、若即若離的美。只有放手的愛(ài)才是有意義的愛(ài)。
因此，有一種愛(ài)叫做放手。
以愛(ài)為話題作文 篇4
每一陣親切的問(wèn)候，每一次令人感動(dòng)的畫面，都有爸爸的影子，爸爸的愛(ài)令我永遠(yuǎn)難忘……
在這一天半夜，我突然發(fā)起了高燒，爸爸在家中忙里忙外，要給我退燒，換濕毛巾，也不見(jiàn)我的高燒退下來(lái)，“喂？我叫的車什么時(shí)候到？”只見(jiàn)過(guò)了一會(huì)兒，爸爸臉色陰沉下來(lái)，一切顯得無(wú)比寧?kù)o，連一根針掉下的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)，過(guò)了一會(huì)兒，爸爸的眉頭擠成了一個(gè)“川”字形。
外面下著傾盆大雨，這時(shí)我已經(jīng)燒到了40度，爸爸二話不說(shuō)，不顧一切地把我背起，撐著雨傘，一步一步地向醫(yī)院走去。終于來(lái)到了醫(yī)院，急診醫(yī)生讓我先吃退燒藥，過(guò)了半小時(shí)，感覺(jué)頭沒(méi)有那么痛了。然后醫(yī)生又幫我打了針，我終于退到了37度，這時(shí)已是三更半夜了。但是外面下得正猛的大雨絲毫沒(méi)有要停的樣子，爸爸撐起傘，背著我，走在回家的路上。突然，我發(fā)現(xiàn)這把傘向著我這邊傾斜著，我立馬說(shuō)：“爸爸，這把傘斜了�！卑职謳е认榈腵笑容說(shuō)：“沒(méi)有呀！”我著急地說(shuō)：“明明向著我這邊嘛�！卑职痔ь^一看，一半是寶藍(lán)色的傘，一半是灰蒙蒙的天，爸爸說(shuō)：“寶貝，你沒(méi)淋濕吧！”我說(shuō)：“我身上一點(diǎn)也沒(méi)濕�！蔽以倏纯窗职质遣皇歉乙粯�，如果你說(shuō)跟我一樣的話，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了，爸爸的衣服全濕了。回到家后，我立刻拿了一條毛巾給爸爸，然后，關(guān)上房間的門，眼淚就像斷了線的珠子一樣，一滴一滴無(wú)聲地往下掉……
父愛(ài)，就像泥濘中一只扶持的手；像岔道口時(shí)一個(gè)指引的箭頭；像冬天里赤熱的火爐；像大雨中的一把大傘；我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)夜晚，父愛(ài)如山！
以愛(ài)為話題作文 篇5
花，靜靜地綻放，在我忽然想你的夜里。多想靠近你，告訴你，我心里多么地愛(ài)你；你，靜靜地離去，在我忽然愛(ài)你的夜里。多想抱緊你……把愛(ài)全給了我，把世界給了我，從此不知你心中苦與樂(lè)，多想靠近你，告訴你，我一直都懂你……”
多年前，當(dāng)青年歌手滿文軍用富于磁性的歌喉深情款款地演唱《懂你》這首歌時(shí)，我一直以為是一首沒(méi)什么新意的愛(ài)情歌曲，歌詞直白無(wú)味，只是旋律尚溫婉深情，有一定的可聽(tīng)可唱之處。然而，當(dāng)看到《懂你》的mtv背景畫面竟是電影《九香》里一個(gè)個(gè)感人的畫面時(shí)，我的心不禁激起幾許莫名的顫動(dòng)。
母愛(ài)如水，母親是源，無(wú)論你奔騰到哪里，身上流淌的，依然是不盡的源頭之水；心里念著的，永遠(yuǎn)有對(duì)母親的感激，母親一直無(wú)微不至地關(guān)心著我們，沐浴在母愛(ài)中的我們真正了解自己的母親嗎？母愛(ài)是如此的深沉而不張揚(yáng)，平凡得讓人熟視無(wú)睹，甚至不知道她的存在！對(duì)這些，母親當(dāng)然毫無(wú)怨言，可對(duì)我們來(lái)說(shuō)，沒(méi)有體驗(yàn)到母愛(ài)應(yīng)該是多大的不幸呀！我們丟失了比金子還珍貴的東西！
曾幾何時(shí)，離家游子盼顧?quán)l(xiāng)林，那裊裊的炊煙誘出了飯香，那陳年的老酒回味著辣辛的汗水，或許那是有些苦澀的，更或許帶有咸澀的醞釀，淚水滲和著老酒，一番的回味，一輪的回憶，不由得，那句垂言便流到嘴邊，"慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，異恐遲遲歸"，昔日的塵淪，再續(xù)何時(shí)，唯恐只能留為心上的皮膚，帷挽起烙印，片留心刻。回想娘親的撫慰，徘徊在身邊的只有空氣里飄逸的絲絮，那是兒時(shí)母親為兒縫衣的落渣，飛舞在彌漫的氣息里，不那不是落渣，那是母親的頭皮，那是是母親在默默肩負(fù)著生命的艱辛，渴望希望而付出的代價(jià)，似乎正是母親的這種無(wú)怨的勞動(dòng)，使母親的頭皮，暗留著美麗，稱之為，純清，勞心，賢惠，沁心，復(fù)雜的交替吧！應(yīng)該說(shuō)著飄浮的，是會(huì)意的神色，是領(lǐng)會(huì)兒的心靈，是母親的靈敏，敏銳的搜尋兒內(nèi)心的心色，洞察每一寸沃土，走過(guò)每一片田地，穿越每一霖草木，游過(guò)每一汪海水，就連泥土的萌芽，母親都會(huì)毫無(wú)猶豫的拾起，叫水，成長(zhǎng)，為其分風(fēng)，擔(dān)雨，怎不叫綠芽萌生了希望，它知道生命里不僅僅是自己在攀天，更執(zhí)著的，是那個(gè)身心已疲乏萬(wàn)次的可愛(ài)之人呢，露珠從葉中流滴，為一時(shí)找不到感情付出的芽，找到了答案，"流淌吧，隨歲月而積留，變成汪洋，為她告訴她，待到參天，我便來(lái)?yè)肀�，給予您最深情的問(wèn)候，這微小的提候，怎及您當(dāng)年的愛(ài)護(hù)，那偉岸的步伐，震顫著大地，雨兒溫柔的飄落，生怕吵醒你一刻的憩息，老人悄悄的讓時(shí)光慢慢的，慢慢的，停下，為您開(kāi)辟幽雅的亭兒，是上帝的賜予，神仙的感動(dòng)，為你披上了層紗，那可能是一枚勛章，一個(gè)神話，卻又是一個(gè)現(xiàn)實(shí)的真理，我們永無(wú)止境的贊揚(yáng)，歌頌，比喻，修飾，母親的散文，母親的詩(shī)篇，母親的故事，母親的精神，好像比歲月前進(jìn)的要快，要早，這就是賜予的禮物吧，在母親您深睡的.時(shí)候，萬(wàn)篇文章，早已流芳百世，待到醒來(lái)，瀏覽的時(shí)間可能又需要老人來(lái)延續(xù)，只為回報(bào)，只為祝福，只為原一個(gè)兒時(shí)早已雕刻的夢(mèng)，可您是神圣的，至少在作家的心里，筆下的每一位母親，書香里總會(huì)透露著幾許心情，可您是現(xiàn)實(shí)的，是存在的，不論我們?cè)鯓拥难b扮您，您還是您，是存在的，要比書里的還要真實(shí)，震撼，文章終歸是文章，文字終歸是文字，無(wú)法比擬的是存在的母親，華麗的詩(shī)篇不能代表一個(gè)面前的您，因?yàn)槟鞘菚�，是修飾，是希望的永恒，而您是現(xiàn)實(shí)，是時(shí)代變遷的代表，是歷史潮流的體現(xiàn)，永遠(yuǎn)不能代替的事實(shí)！
以愛(ài)為話題作文 篇6
小時(shí)候，父母因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系，無(wú)法和我生活在一起，照顧我，而讓我寄居在姑姑家，只有周末時(shí)，爸爸媽媽才會(huì)接我回家，那時(shí)候的幸福總是很短暫，讓我來(lái)不及享受。
今天又是星期五，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)無(wú)比快樂(lè)的日子，因?yàn)榘职謰寢寱?huì)來(lái)接我回家。
每一次回家，我總會(huì)打量一下這個(gè)溫暖的家，然后，我就會(huì)發(fā)現(xiàn)哪里有了變化，坐在車上，爸爸媽媽如往常一樣對(duì)我噓寒問(wèn)暖，詢問(wèn)學(xué)校的事，我也很開(kāi)心地回答，這種時(shí)刻對(duì)我來(lái)說(shuō)，是很珍貴的。
打開(kāi)房門，從第一眼映入眼簾的風(fēng)鈴，再慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)眼睛觀察這一切，不想錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)，然而這一切是那么熟悉又那么陌生，這個(gè)風(fēng)鈴還是我存了一個(gè)月的零花錢買來(lái)送給他們的，我對(duì)他們說(shuō)，風(fēng)鈴在響時(shí)，就是在思念他們，我記得，他們落淚了。
回家后，我們就如正常的家庭一樣，圍在一起吃飯，一起坐在沙發(fā)上看電視，一起因綜藝節(jié)目的搞笑而哈哈大笑。
這一刻，真的很幸福，但我也說(shuō)過(guò)，幸福從來(lái)不會(huì)長(zhǎng)久，星期日，我的幸福末日。
在這一天，他們總會(huì)帶我出去吃，吃我喜歡吃的可平常又不能經(jīng)常吃到的東西，但是，每到這一刻，口中的美味雖刺激著我的味蕾，但我卻嚼蠟般，索然無(wú)味，因?yàn)槲抑溃乙x開(kāi)他們了。盡管當(dāng)時(shí)真的沒(méi)有心情吃東西，但我還是很努力的吃著，因?yàn)檫@樣，我知道，他們會(huì)開(kāi)心的，在這種時(shí)候，一般就我一個(gè)人吃，承擔(dān)著目光。
可是，我每次幾乎都會(huì)吃到一半而哽咽，我們都很沉默，有時(shí)媽媽會(huì)夾菜給我，爸爸會(huì)盛湯給我，可我還是沉默，我怕我一說(shuō)話，我就會(huì)忍不住哭泣。
已經(jīng)過(guò)去一個(gè)半小時(shí)了，桌上的飯菜也涼了，我吃的很慢，我在拖時(shí)間，拖延離開(kāi)他們的時(shí)間。
最不想面對(duì)的離別終究還是來(lái)了，我低著頭，走在他們前面，自己坐上車，手里拿著爸爸塞給我的錢，我離開(kāi)了。
我閉上眼，淚無(wú)聲的流著，盡管剛才忍著沒(méi)有去看他們，但我卻從反光鏡中，清楚的`看到我走時(shí)，母親那從眼角劃過(guò)的淚，以及父親轉(zhuǎn)身的背影，這一切我都清楚。
有時(shí)，愛(ài)真的很簡(jiǎn)單，那眼角劃過(guò)的淚水和轉(zhuǎn)身的背影我都知道，那是對(duì)我的離去的不舍，對(duì)我的愛(ài)。
坐在車上，抬頭望著蔚藍(lán)的天空，無(wú)聲地說(shuō)著，爸爸媽媽，我愛(ài)你們。
以愛(ài)為話題作文 篇7
他從未將愛(ài)溢于言表，但那日不經(jīng)意的動(dòng)作，讓他的情意毫不修飾地展露在眼底。
無(wú)數(shù)次的幻想離開(kāi)父母會(huì)有多自由，不曾想過(guò)那刻來(lái)臨竟會(huì)如此地不舍、如此的凄涼。“爸，我到學(xué)校了!我進(jìn)去了!”我不敢抬頭與他四目相對(duì)，也許是在害怕再望他一眼，就真的無(wú)法進(jìn)學(xué)校了。
他始終沒(méi)有開(kāi)口講一句話，我朝他揮揮手，往教室走去�！昂�!姐姐你鞋帶掉了�！蹦泻⒅钢业男f(shuō)。正準(zhǔn)備蹲下時(shí)，一個(gè)高大的身影俯了下去——他，我的父親，平日里不茍言笑，沉默寡言的父親。
他竟然俯下了他的身子，蹲在我的腳邊，為我系鞋帶。我低下頭，驚愕地看著他，他小心翼翼地系著，粗糙的手指穿梭于鞋帶間，專注地系著。
系好了，他正要起身，不知為何又把我的鞋帶給解開(kāi)了。還是俯著身，還是同上一次那樣專注地系著，還是沒(méi)說(shuō)一句話。我忍不住疑惑地問(wèn)：“爸，干嘛還要再系一次?”他沒(méi)有做過(guò)多的解釋，只是草草說(shuō)了句，難看。我抬眸，目光落下處是他腳上凌亂的鞋帶，隨意地耷拉在他的鞋面上，他從來(lái)就沒(méi)有好好地給自己系過(guò)鞋帶，卻在驕陽(yáng)下為我反反復(fù)復(fù)……
終于，他站起，看了看我鞋上的那個(gè)結(jié)，滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，帶著不易覺(jué)察的笑，如陽(yáng)光燦爛的'痕跡。他仍舊沒(méi)與我講話，可他的愛(ài)我已如數(shù)收下，小心珍藏……
漂泊在外，無(wú)依無(wú)靠，無(wú)法觸碰家中的美好，唯有懷念從前，記憶中的那些場(chǎng)景無(wú)疑是最大的慰藉……
回憶永駐，你在心間……
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