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關(guān)于話題作文600字錦集8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的話題作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
話題作文600字 篇1
每個(gè)人，在人生的道路上都不可能一帆風(fēng)順，有晴天也有雨天，有順境也有逆境，在一個(gè)人陷入困窘和坎坷的時(shí)候，需要的正是鼓勵(lì)。一個(gè)人的成功，不是自己得來(lái)的，而是靠別人的鼓勵(lì)、幫助和自己的努力得來(lái)的，所以，成長(zhǎng)最需要鼓勵(lì)。
有天的晚上，一個(gè)三四年級(jí)的'小孩子走在街道上，他的臉上蒙上了一層陰云。這是為什么呢?因?yàn)樗臄?shù)學(xué)考試得了一個(gè)令他想也想不到的分?jǐn)?shù)——78分，他的數(shù)學(xué)一向可是名列前茅啊，他回去可怎么跟家人交代呢?
回到家，媽媽看他愁眉苦臉的，問(wèn)他出了什么事，他終于忍不住了，眼淚不停地往下流，之后他告訴了媽媽他的分?jǐn)?shù)，媽媽聽(tīng)了以后，平靜的說(shuō)：“乖兒子，考了一個(gè)差分不算什么，下次努力就行�！彼�(tīng)了，臉上愁眉苦臉的神情消失了。
他一直在為期末考試努力，時(shí)間一天天過(guò)去，期末考試的那一天終于到了，在他臨走前，媽媽對(duì)他說(shuō)：“兒子，努力點(diǎn)，爭(zhēng)取考到一個(gè)三好學(xué)生�！鄙W(xué)典禮之后，媽媽有一種預(yù)感，他的兒子得了個(gè)“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)狀，果然，他將一張三好學(xué)生獎(jiǎng)狀放到了媽媽的手里，高興的對(duì)他的媽媽說(shuō)：“我終于有‘三好學(xué)生’的稱號(hào)了�！边@個(gè)小男孩就是我。
記得在我去年的時(shí)候，在練一首貝多芬的曲子“土耳其進(jìn)行曲”，在彈奏的時(shí)候總是走神，手指總是彈錯(cuò)了，又因?yàn)橹�，所以不想練了。媽媽看我這樣反常，就溫柔地說(shuō)：“兒子，學(xué)習(xí)時(shí)要耐心點(diǎn)，媽媽相信你會(huì)學(xué)好的�！本鸵�?yàn)檫@一句話，讓我努力沖刺，以驚人的一個(gè)月不到的時(shí)間里練會(huì)了這首曲子。之后，在媽媽的鼓勵(lì)下，我有學(xué)會(huì)了：莫扎特的土耳其進(jìn)行曲、松溪山河盤山流、敘事曲、綠袖子、瑤族長(zhǎng)鼓舞等許許多多的曲子。
鼓勵(lì)，是在我的成長(zhǎng)中必須的，他將永遠(yuǎn)成為我前進(jìn)的動(dòng)力!
話題作文600字 篇2
孝是中華民族的傳統(tǒng)美德。世界無(wú)處不充滿“孝”。孝順爸媽是我們每個(gè)人的事情，從小開(kāi)始，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，這樣才能將中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)下去。百善孝為先，這是民族歷史的佳話。對(duì)于青年來(lái)說(shuō)，孝可能不能那么完美的表現(xiàn)出來(lái)，但是我們要盡我們最大努力去詮釋它，讓他變得更具意義，而不是徒有虛名。
孝，是爸媽干完活回到家后我們送上的那一杯熱茶；孝，是爸媽累的時(shí)候我們一句安慰的話；孝，是爸媽晚上回家后我們端上的洗腳水；孝，是讓爸媽看到我們成績(jī)進(jìn)步，孝。是爸媽從犯=我們嘴里得到那一句讓人感動(dòng)得話；孝，是我們能夠健康的成長(zhǎng)，有一個(gè)健康的.身體。對(duì)于他們來(lái)說(shuō)也已是對(duì)他們的孝。
爸媽，不奢求我們能夠給他們買多少東西，不奢求我們有多有錢，而是我們能夠在傷心的時(shí)候給他們打一個(gè)電話，是我們?cè)谕馍蠈W(xué)對(duì)他們報(bào)的那一句平安，使我們期中，末考試成績(jī)單上的前幾名，即使沒(méi)考好，爸媽還是會(huì)鼓勵(lì)我們，讓我們努力，讓我們有出息。一切的一切，都是為了我們。
想想爸媽在家拼命地掙錢，為的是什么？為的是能夠讓我們過(guò)上好日子，能夠有個(gè)好的學(xué)習(xí)壞境，能夠讓我們有出息，能夠讓我們健康的成長(zhǎng)。
為了爸媽，為了我們這個(gè)家。作為高中生的我們，應(yīng)該付出多倍的努力去孝順我們的爸媽。不要求我們給他們買多少東西，就只請(qǐng)我們，在學(xué)習(xí)上努力地進(jìn)步，努力地向前；大休你回到家后，給爸媽洗上一次腳，給他們捶捶背，說(shuō)說(shuō)這段時(shí)間的進(jìn)步，聊聊這星期發(fā)生的事。這些對(duì)于他們來(lái)說(shuō)就已經(jīng)是孝了。
百善孝為先，孝是我們中華民族的文化，是民族歷史的佳話。讓我們用實(shí)際行動(dòng)去感化爸媽，孝順爸媽：端上一杯熱茶，對(duì)爸媽噓寒問(wèn)暖，洗洗腳，捶捶背，報(bào)上一句平安，學(xué)習(xí)上的進(jìn)步。
雖然我們不能夠把孝表現(xiàn)的淋漓盡致，但是我們一定要努力地去詮釋它，不要讓它從我們這里不再是佳話。
孝，是我們永不會(huì)忘記的傳統(tǒng)美德，是感化心靈的名詞。
話題作文600字 篇3
從小知道的是學(xué)生是國(guó)家未來(lái)的棟梁，是鮮花，是樹(shù)木。
從小知道的是老師和家長(zhǎng)是國(guó)家的園丁，是育人，育學(xué)生。
然而不是每個(gè)園丁都優(yōu)秀，那么，如何才是優(yōu)秀的“園丁”呢？
有些人認(rèn)為“循規(guī)蹈矩”才是真理。他們反對(duì)有個(gè)性，反對(duì)創(chuàng)新，反對(duì)一切他們眼中不符合常規(guī)的人、物、事，熟不知，“標(biāo)新立異”才是人才正常的特點(diǎn)。
瓦特從小就對(duì)科學(xué)感興趣，因他“不切實(shí)際”的想法，他早已經(jīng)不知被訓(xùn)過(guò)多少次，然而他最終改良了蒸汽機(jī)，開(kāi)創(chuàng)了新時(shí)代。
若是沒(méi)有個(gè)性，哪來(lái)歷史上的“蒸汽時(shí)代”？若是沒(méi)有個(gè)性，哪來(lái)信手拈來(lái)便流傳千古的李白詩(shī)？若是沒(méi)有個(gè)性，哪來(lái)處處皆能詠不羈的柳永詞？
世人皆以心中的規(guī)矩為度，不知不按常理出牌才是人才的真性情。
清朝的八股取士殘害了多少代有創(chuàng)新意識(shí)的知識(shí)分子，西方教會(huì)的“日心說(shuō)”禁錮了多少進(jìn)步的人士�；仡櫄v史，人們只道當(dāng)時(shí)的人太愚太蠢，顛倒是非，將錯(cuò)誤信奉為真，但今日反對(duì)創(chuàng)新，守舊不改的人又何曾少？頗有些“昔人無(wú)暇自哀，而后人哀之，后人哀之而不鑒之，亦使后人復(fù)哀后人也”的'味道。
有些人則認(rèn)為在尊重真理的前提下，創(chuàng)新應(yīng)該被鼓勵(lì)。這才是優(yōu)秀的“園丁”應(yīng)該做的。
所謂“園丁”，是在不影響植物正常的前提下，修剪枝丫，引導(dǎo)植物正確發(fā)展。
天闊月明，小男孩遙指明月對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想要到月亮上去�！眿寢尰卮穑骸昂冒。贿^(guò)要記得回家�！焙髞�(lái)，小男孩成為了第一個(gè)登上月球的人，他叫阿姆斯特朗。
樹(shù)木應(yīng)該是這樣生長(zhǎng)的，當(dāng)他們想要自由地發(fā)展時(shí)，不應(yīng)受到拘束。當(dāng)它們長(zhǎng)錯(cuò)方向時(shí)，會(huì)得到及時(shí)的修剪。優(yōu)秀的園丁，應(yīng)當(dāng)尊重植物的發(fā)展規(guī)律，而不應(yīng)以主觀意愿來(lái)束縛植物。
育樹(shù)如此，育人亦如此。學(xué)生擔(dān)負(fù)著社會(huì)的未來(lái)，在它們生長(zhǎng)過(guò)程中，“園丁”起著至關(guān)重要的作用，做好優(yōu)秀的園丁，正確引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展，而非禁錮思想，才能育出人才，育出良樹(shù)。
話題作文600字 篇4
今天，是一年一度的元宵佳節(jié)。我們一家一起來(lái)到了老家。
吃過(guò)晚飯，我和表姐一起到廣場(chǎng)玩。表姐挽著我的手，穿過(guò)大街小巷。穿過(guò)熙熙攘攘的人群，不一會(huì)兒便來(lái)到燈光閃爍的廣場(chǎng)。這兒早已人山人海，有正蹣跚學(xué)步的小不點(diǎn)兒，有白發(fā)蒼蒼的老人，也有眉清目秀的青年人；我們又把目光移到了五光十色的花燈上。首先映入眼簾的是一直光芒四射的金虎，這是一只長(zhǎng)得很可愛(ài)的小老虎，尤其是臉部的五官，刻畫(huà)得栩栩如生；它額頭上的“王”字裹著一層彩虹的顏色，筆挺的鼻子下面的嘴巴微微抿著，露出一絲英俊的笑，露出一絲溫柔的笑。胖嘟嘟的手掌捂著半邊臉，羞澀地望向遠(yuǎn)方。像是在向和觀眾們拋媚眼。在黑暗中，就像是一盞明燈，亮得耀眼，亮得鮮活。我正看得出神，突然一聲巨響。引起了我的注意。我們朝發(fā)出聲音的地方走去。原來(lái)，是在猜燈謎。一排排色彩斑斕的燈籠形態(tài)萬(wàn)千，每一個(gè)燈籠里都藏著一個(gè)謎語(yǔ)。看著大家都拿著獎(jiǎng)品興致勃勃地離去，我也忍不住想猜一猜。于是，我又排起了長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍，還時(shí)不時(shí)把頭探向前。終于輪到我了，我要猜的.字謎是“中國(guó)話（打一字）”。是什么呢？我抓耳撓腮，絞盡腦汁冥思苦想。“想到了！是嘩啦啦的嘩”，“嗯，猜對(duì)了。這小腦袋真好使！”主持的老爺爺撫摸著我的頭發(fā)，慈祥地說(shuō)。我拿著獎(jiǎng)品，嘴里哼著歌，心里樂(lè)滋滋的。激動(dòng)的心情無(wú)法言表……
眼間，一個(gè)多鐘頭過(guò)去了。我好想好想再玩一會(huì)兒，哪怕就一小會(huì)兒我也樂(lè)意。但畢竟時(shí)間不允許，而且明天還得早起，所以只能向這次活動(dòng)說(shuō)了。
這個(gè)元宵節(jié)過(guò)得真有意義，真期待下一個(gè)元宵節(jié)的到來(lái)。
話題作文600字 篇5
時(shí)光沉默，靜待陽(yáng)光的完美
時(shí)光沉默，靜待陽(yáng)光的完美，朋友說(shuō)，累了就放下，這世上沒(méi)有放不下的東西，除非自己的不忍。言之有理，那么就讓自己學(xué)會(huì)微笑應(yīng)對(duì)，給一份晴朗的天空，走向遠(yuǎn)方。
多少不經(jīng)意在漫不經(jīng)心的光陰里一碾而過(guò)，你的離別，他的離開(kāi)，一個(gè)念想隨之悠然而生。此刻，惶恐的無(wú)措，只是一種背離的沉默，默念那些曾有的喜悅，只是一份執(zhí)著的表示，我們都在寂靜如花的'歲月里走過(guò)，時(shí)常為一些瑣碎操碎了心，也時(shí)常為一些孤獨(dú)寂寞了心。
誰(shuí)又為誰(shuí)停留?走在陌生的旅途，擦肩而過(guò)，相逢、相知、相識(shí)，又是何種流露的情感，在那個(gè)情犢初開(kāi)的年紀(jì)來(lái)相守一份緣，來(lái)分享那份完美的祝福。在陽(yáng)光燦爛的日子里，看著對(duì)方的那抹笑容，那份影像里的完美，來(lái)期盼更好的開(kāi)始，更好的明天。
偶爾不撿拾起的筆，瞬間有些字不知所起，思不知所云，猶如殘思斷緒，飄散在空白的頁(yè)面，窗外的雨一如它的執(zhí)著，經(jīng)久不息。走在時(shí)間的長(zhǎng)廊，陷進(jìn)突如其來(lái)的雨里，淋濕的不是你的身，而是你的心。
文字猶如失了心的無(wú)奈，一如這雨天的陰沉，誰(shuí)懂你，這個(gè)無(wú)法猜測(cè)的謎狠狠被揪落，笑意如失了真，再多的實(shí)亦是謊。一種疲憊無(wú)法滲透的解釋就像搖搖欲墜的累頃刻倒塌。
年華里，都經(jīng)不起文字的摧殘，再多筑起堅(jiān)固的墻，偶爾也會(huì)如一張紙薄，一點(diǎn)就破。不是因?yàn)樗拇嗳�，而是因�(yàn)樗诵摹Ｓ腥苏f(shuō)，人若已無(wú)心，必定已成傷。
不曾走過(guò)的'路，會(huì)充滿驚喜，會(huì)充滿幻想，就像個(gè)好奇寶寶倒數(shù)著，默念著，那份莫名的喜悅，會(huì)不會(huì)如夢(mèng)想中童話那么唯美，那么神奇。我們時(shí)常做著這樣的夢(mèng)，來(lái)應(yīng)對(duì)那些到不了的明天，或許這樣才能給自己心靈上一個(gè)安慰，一份期盼。
話題作文600字 篇6
那是八月的一天，那像寶石般明亮的小太陽(yáng)陽(yáng)，正散發(fā)著熱量，的人心慌。
我走在人行道上，手里拿著一袋媽媽要的鹽。“這鬼天氣！”我在心里抱怨了一句。陽(yáng)光透過(guò)云層，照在大地上，明晃晃的。此時(shí)，我的汗像小溪似的，不停地往下流。
“好累啊………”我此刻就像一個(gè)在沙漠中行走的，幾天沒(méi)有喝過(guò)水的駱駝，此刻還在氣喘吁吁的向著目的地前進(jìn)，我多么希望能喝些清涼的水解解渴��！
我正想著，突然，一個(gè)長(zhǎng)相清秀，比我大不了幾歲的姐姐向著我走了過(guò)來(lái)，手里還抱著一疊傳單。她的眼睛就像一汪清泉，沁人心脾，也像深潭，平靜恬淡。此刻，她走到我面前停了下來(lái)，唇瓣或許是因?yàn)楹荛L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)喝水而干裂。她白凈的手拿著一張傳單，向我遞了過(guò)米，“小妹妹，看看吧�！�
也許是因?yàn)樘鞖鉄岬脑�，我心里總有一股無(wú)名火在燃燒。我不客氣地推開(kāi)她，氣很沖�！拔也灰 �
小妹妹，請(qǐng)你看看吧�！蔽椅艺�，她卻直接擋在我面前，眼中央求的神色顯而易見(jiàn)。我很惱火，一把扯過(guò)過(guò)她手中的傳單，只聽(tīng)“嚓”的一聲，傳單就被我撕成兩半，扔到了地上。
她好像也有點(diǎn)生氣，可是卻只看了看我，搖搖頭，走了。我似乎從她的背影里看到了一種悲傷自的氣息。
我回到家中向媽媽訴說(shuō)了整件事。此刻，我心中的'無(wú)名火被我壓下去了，取而代之的是一種名叫“愧疚”的情緒。
我沉默著，靜靜的聽(tīng)媽媽說(shuō)話。
媽媽知道了這件事的原委后，并沒(méi)有罵我，而是說(shuō)“孩子，你這樣是對(duì)他人的不尊重�！�
話題作文600字 篇7
總是向你索取卻不曾謝謝您，直到長(zhǎng)大以后才懂得您不容易，每次離開(kāi)總是裝作輕松的樣子，微笑著說(shuō)，回去吧!轉(zhuǎn)身淚濕眼底……
每一次都是離開(kāi)都是伴隨著心痛的感覺(jué)，帶著不舍的離開(kāi)，是什么時(shí)候開(kāi)始的呢?是那個(gè)不知名的夏天?還是那個(gè)總是充滿悲傷凄涼的秋天?是的，是那個(gè)我們即將分別的秋天，站在班級(jí)里，對(duì)著同學(xué)們說(shuō)，同學(xué)們，再見(jiàn)了，這個(gè)夏天即將是我們分別的一個(gè)季節(jié)，再見(jiàn)了，希望十年后我們?cè)俅蜗嘁?jiàn)，也希望相見(jiàn)時(shí)你們都已經(jīng)考上了一所好的大學(xué)……
對(duì)著全班的同學(xué)我能夠這樣說(shuō)，下了講臺(tái)，好友拉著我說(shuō)起那些曾經(jīng)我們一起經(jīng)過(guò)的美好回憶，而我卻也能笑著安慰她“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”然而面對(duì)“她”我的奶奶，我卻不知道該說(shuō)些什么“她”總是無(wú)微不至的照顧我，帶給我溫暖，她總是為了我東奔西跑，她為我付出了太多，太多，而我卻不懂得珍惜，而您也從不索取回報(bào)，畢業(yè)了，我即將踏入初中，成為一個(gè)初中生，而我也即將和您分別，雖然那只是一個(gè)短暫的分別，沒(méi)半年就可以相見(jiàn)，然而每次回家您總是像以前那樣，無(wú)微不至的.照顧我即使我已不再是當(dāng)年那個(gè)小孩了，您有什么好吃的，好玩的您總是弟一個(gè)想著我，奶奶，您對(duì)我的好我終身難忘。
一轉(zhuǎn)眼，初中又即將畢業(yè)了，我也長(zhǎng)大了，而您呢?是否還像以前一樣沒(méi)有變呢?不您變了，您變的蒼老了許多，，您的頭發(fā)長(zhǎng)了一根根代表歲月的痕跡的白發(fā)……您的臉上又多了幾條皺紋而我看到這些卻不能幫助您。
此時(shí)此刻，我多希望“時(shí)光，時(shí)光慢些吧!不要再讓您變老了，我愿用我一生換您歲月長(zhǎng)留”我愿用我的一生來(lái)?yè)Q取您的年輕與微笑……
話題作文600字 篇8
在人身道路中有不少東西能啟示他人。比如:一個(gè)動(dòng)作、一句話、一個(gè)眼神……
名人名言可以激勵(lì)人,引導(dǎo)一個(gè)人確立人生目標(biāo)的良藥.多掌握一些名人名言,固然是好.許多人引用偉人的名言作為座右銘,為自己樹(shù)立夢(mèng)想.
人生最寶貴的是生命,人生最需要的是學(xué)習(xí),人生最愉快的是工作,人生最重要的是友誼.----俄斯大林。這句話我很喜歡。
轉(zhuǎn)念想想,不正是這樣嗎?人生最寶貴的不是錢,不是什么貴重的東西,而是生命.一旦沒(méi)有了生命,還能談別的`什么呢?只有活下來(lái)才是生活,生活好的前提.沒(méi)有生命,談錢,談名利,談?dòng)颜x不過(guò)是空虛一場(chǎng),無(wú)法實(shí)現(xiàn).所以,人生最寶貴的是生命.
人生最需要的是學(xué)習(xí),我十分贊同.有一句話叫:活到老,學(xué)到老.知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的,而人類進(jìn)步走向文明靠的是知識(shí).現(xiàn)在,無(wú)論什么工作,都要有一定的文化程度,特別是高級(jí)工作者.古今中外,不少文人墨客終成名,不少偉人豪杰,不少精明之士,他們最大的愛(ài)好就是學(xué)習(xí).孫中山先生,在戎馬倥傯只時(shí),手中依然拿著書(shū)所謂活到老,學(xué)到老,告訴我們學(xué)習(xí)不僅可以帶動(dòng)我們的人生,更可以放松自己,為生活增添色彩,為人生涂抹光亮.
人生最重要的是友誼,我認(rèn)為缺少了友誼,就像一塊干枯的海綿,是擠不出水的。朋友是可以幫助你,帶給你快樂(lè)的人,沒(méi)有了友誼,一個(gè)人的靈魂就會(huì)迷失方向.
這一整句話,帶給我的是一個(gè)正確的目標(biāo),我會(huì)順著這個(gè)目標(biāo)走下去,記住,人生最寶貴的是生命,人生最需要的是學(xué)習(xí),人生最愉快的是工作,人生最重要的是友誼.
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