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買文具優(yōu)秀作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的買文具優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
買文具優(yōu)秀作文1
一個(gè)晴朗的早晨,我一個(gè)人去買文具,我心里想:這是我第一次一個(gè)人去買文具,有點(diǎn)高興又有點(diǎn)害怕。
懷著不安的心情,我來(lái)到了超市里,我看到許多柜子,上面都有不同的標(biāo)識(shí),如:體育用品、食品區(qū)、玩具區(qū)、學(xué)習(xí)用品區(qū)……
我正在找我要的鉛筆和筆記本,這時(shí),售貨員大姐姐來(lái)了說(shuō):“小朋友,請(qǐng)問(wèn)你在找什么呢?”
我說(shuō):“姐姐您好!我想要買鉛筆和筆記本,可是不知道在哪?”
售貨員笑瞇瞇地說(shuō):“都在學(xué)習(xí)用品區(qū),我?guī)闳フ毅U筆和筆記本!
于是,我跟著大姐姐來(lái)到賣鉛筆和筆記本的地方,真是讓人眼花繚亂、應(yīng)有盡有。大姐姐溫柔地說(shuō):“你想要哪種鉛筆和筆記本,我們這里的鉛筆有:手削的、自動(dòng)的,筆記本有大的、小的,你選選看!
我看了看說(shuō):“我要一支自動(dòng)的`鉛筆和一本小的筆記本!
大姐姐說(shuō):“小朋友,你還需要點(diǎn)什么嗎?”
“不需要了,大姐姐謝謝您!贝蠼憬憔蛶胰ジ跺X。我對(duì)收銀阿姨說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)這兩種東西一共多少錢。”
收錢的阿姨說(shuō):“您好!一共8元!
我拿包里的錢數(shù)一數(shù),拿了8元錢給阿姨,阿姨拿著錢客氣地說(shuō):“歡迎下次光臨!
我和阿姨道別后,拿著鉛筆和筆記本開開心心地回家了。
買文具優(yōu)秀作文2
有一天,小明自己一個(gè)人在家,他的爸爸出差了,媽媽在加班,只有小明一個(gè)人在家。
小明覺(jué)得很無(wú)聊,便打開書包做作業(yè)了。小明突然發(fā)現(xiàn)自己的演草本用完了,還要買幾把尺子。小明便帶著錢下樓買演草本和尺子去了。小明來(lái)到樓底下的小賣部豐百超市,
小明對(duì)阿姨親切地說(shuō):“阿姨,能給我?guī)讉(gè)演草本和尺子嗎?”
阿姨熱情地說(shuō):“要什么樣的`演草本和什么樣的尺子?
小明又用手指著書架對(duì)阿姨說(shuō):“就是要最簡(jiǎn)單的形式大演草和尺子。”
阿姨便親切的對(duì)小明說(shuō):“要幾個(gè)大演草和幾把尺子?”
小明便對(duì)阿姨說(shuō)道:“要???恩,讓我考慮一下吧,”
小明又說(shuō)道:“還是要十個(gè)大演草和五把尺子吧!
阿姨便轉(zhuǎn)身從書架上拿了十個(gè)大演草和五把尺子。
小明又對(duì)阿姨親切地說(shuō):“這些一共多少錢?”
阿姨又笑瞇瞇的對(duì)小明說(shuō):“一共5元錢!
小明給了阿姨10元錢,阿姨有找給了小明5元錢。
阿姨的熱情,好像每個(gè)人都認(rèn)識(shí)她呢!
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