獎品優(yōu)秀作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的獎品優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

獎品優(yōu)秀作文1

　　我們要在風中拾起落葉，才知道那是秋天。

　　我們要看見小孩在嬉戲，才知道那已是黃昏。

　　我們要珍惜，才知道那是回憶。

　　我們要離別，才知道，哭泣也是因為有回憶。

　　這是20xx的夏天。

　　它并沒有往年夏日的熱情，沒有風中搖曳著的風鈴，只剩下火車開過留下的聲音與漸漸消逝的身影，但是這一畫面卻十分清晰，仿佛下過一場大雨，雨水沖刷了幾年的泥濘，那最美好的回憶藏在我們的心里。

　　我們認識的時間有兩年了，對我來說很短。因為我在不曾完全認識、了解你們的時候，卻要選擇離別。是的，我們就這樣畢業(yè)了。兩年，你們的笑臉深深地映入了我的眼簾，也許不記得當時的我們是為了什么而笑，但是現(xiàn)在的確有更合適的理由說明這一切。我覺得我們很棒，雖然我們沒有干過什么驚天動地的大事，但是這一點一滴的汗水似乎就是最能證明我們是最棒的證據(jù)。

　　每一次的努力后，我都會得到我想要的獎品，那些昂貴的筆記本電腦，讓人期待的國外旅游，閃亮亮的名牌衣服。直到現(xiàn)在，我后悔了，我后悔沒有得到最好的.禮物，我后悔沒有認識到它的價值。也許當時的我最應該得到的是成功的喜悅，他們是截然不同的。

　　然而，很感謝上帝，贈與我們每一個人那么幸福的獎品，讓我們在彼此的回憶中留下痕跡。拔河比賽的汗水，體育中考的齊心協(xié)力，背誦比賽的團結(jié)與感恩等等經(jīng)歷，一步一步地變成我們的友誼。正是我們的友誼讓我們度過最辛苦的“備戰(zhàn)時期”，嘗過辛苦過后的甜蜜。

　　多年以后，也許我們在寒冬時，會成為親近溫暖的人。在黃昏時，會成為燦爛千陽的人。在另一個夏天時，會成為

追風箏的人。那都是因為這一年充滿令人縈回的難忘回憶。

　　夏至未至，我們的回憶仍在繼續(xù)。

　　回憶，一生中最珍貴的獎品。

獎品優(yōu)秀作文2

　　在我的生活中，有許許多多的獎品，它們有物質(zhì)上的，也有精神上的，如天空中的點點繁星點綴著我五彩紛呈的'生活，但卻只有那一次的“獎品”讓我真正得到了許多。

　　那一次，媽媽病了，無力地躺在床上，面色憔悴。我心疼地看了看媽媽，替她掖了掖背角。媽媽都是為了我操心勞累成這樣的呀，我難道不應該為她做點兒什么嗎？突然，我靈機一動，靜靜地候著。

　　正寫著作業(yè)，忽聽見媽媽房間里傳來一陣腳步聲，我連忙風風火火地趕了過去，發(fā)現(xiàn)媽媽正朝著廚房走去。我拉住媽媽，還未開口，就聽她虛弱地說：“中午了，該給你做午飯吃了�？烊�寫作業(yè)，別耽擱了時間。”聽了這句話，我鼻子一酸，眼淚從眼角跑了出來，止也止不住。即使是病了，媽媽竟還不忘擔心我。我拼命抑制著淚水，帶著一絲哽咽，說：“媽媽，您就歇著吧，今天的活兒，我全包了！”不等媽媽阻止，我便跑向廚房，準備下面給媽媽吃。

　　今天下面，我異常的小心，慢慢地煮沸鍋里的水，將一段白花花的面條放入鍋中，放進一些蔥花、大蒜及其它調(diào)味料，煮了一會兒，盛入碗中，小心翼翼地端給媽媽。媽媽感動地端過熱氣騰騰的面，埋下頭，大口大口地吃了起來。不到幾分鐘，一碗面空了�！昂贸�，好吃！我家寶貝長大了！”我開心地將碗拿走，又盛了一碗面，自己吃了起來�？蓻]吃幾口，就全都吐了出來。好咸呀！好像是鹽放多了！媽媽是怎么吃下去的呀？我突然回想起幾個細節(jié)。媽媽吃面時狼吞虎咽，幾乎沒有細細品味，最后夸獎我也是勉強地擠出一絲笑容。剎那間，我明白了什么。我明白了媽媽對我無私的愛。

　　那一句“好吃”便是媽媽給我最好的獎品，這獎品是偉大的，是無私的，是獨一無二的，這飽含著媽媽對我濃濃、深厚的愛意，沒有人能給予我同樣的愛。這是我得到的最真實，最難忘的獎品！

獎品優(yōu)秀作文3

　　今天我去參加休業(yè)典禮，在去教室的途中，看見男同學拎著大西瓜走進辦公室。于是很好奇:老師這是要做什么，難道……請同學們吃西瓜?

　　休業(yè)典禮開始后，老師給同學們頒發(fā)了各類獎狀，并且一一和老師合影，我有幸跟點點被評為“優(yōu)秀班干部”，心里挺開心的。各類獎項都頒發(fā)結(jié)束了，奇怪，怎么還沒有切西瓜分享��？這西瓜難道不是給我們的？

　　休業(yè)典禮結(jié)束了，我們排著整齊的隊伍準備回家。我還有點失望呢，因沒吃上西瓜。就在這時，老師把這大西瓜給了我，同學們都驚呼起來，同時響起了雷鳴般的掌聲，我真是受寵若驚啊。當我接過這10斤重的大西瓜，第一感覺，好重，好重。老師在同學們面前贊賞到:“這是獎勵在這次統(tǒng)考中成績優(yōu)秀的同學。”聽到這話，心里頓時挺自豪的，原來老師是對我平時努力的認可。就這樣，我拎著這個大西瓜，到家已經(jīng)是滿頭大汗，手心都被塑料袋扯出勒痕，但一想到平生第一次請爸媽吃西瓜心里美滋滋的，而且還是通過我努力得到的獎品。

　　傍晚爸媽下班后，我們一起分享著老師給我的.獎品，爸爸一直夸西瓜很甜。媽媽就問我了：“老師獎勵你西瓜，你知道啥寓意嗎?”“還有寓意嗎？”我順口而出。媽媽意味深長地說：“當你從學校把西瓜拎到家，是不是很重？當你吃西瓜的時候，你會發(fā)現(xiàn)西瓜是不是很甜？這就好比你平時學習一樣，過程是很累，但當你通過自己努力，取得好成績，你心里是不是很甜？”聽媽媽這么一席話，我突然明白了，老師送我西瓜的用意。希望我以后的學習生活，能夠像西瓜一樣圓滿，一樣甜蜜。

　　雖然我這次統(tǒng)考成績不錯，但我不能驕傲，要更加努力。做一個積極向上的陽光少年。

獎品優(yōu)秀作文4

　　每當我看到那個粉色的心形掛件，便會想起林老師那抹溫暖的微笑，還有那充滿愛意的言語。

　　林老師是我的鋼琴老師，她是個身材嬌小的女生。這一天，我一如既往地去上課，那時我還小，對新鮮的事物都很好奇，眼尖的我立刻發(fā)現(xiàn)了書架上多出了一個透明的小盒子，里面裝著許多漂亮的小玩藝。

　　“老師，那是什么？”“是獎品，彈得好有獎勵哦！”林老師說，臉上滿是笑意，我也成功被吸引過去，眼睛立刻放出一絲光彩，但是很快又暗淡下去：這星期我沒認真練琴，肯定彈不好，估計得不到禮物了！

　　果然，琴室里時不時傳出林老師的聲音“這個音錯了”“這個節(jié)奏不對”“這兩個音別斷開”，林老師臉上的笑容漸漸退去，眉頭時不時皺一下，我的心也跟著緊了緊，慘白的`燈光照得我有點睜不開眼，后背出了些冷汗，我不敢正眼看老師，林老師平靜的聲音聽不出喜怒，讓人心里發(fā)慌。

　　終于熬到下課，我收拾好琴本準備溜之大吉。突然，一只手搭在了我的肩上，我嚇了一跳，回頭竟看到了林老師熟悉的笑容，接著便聽到林老師那悅耳的聲音：“你彈得很好呀，跑什么？不要獎品啦？”林老師的臉上又換上了調(diào)皮的笑容。

　　我羞澀地笑了笑，我彈得好嗎？林老師為什么要獎勵我禮物？……

　　那一串心形的掛件，在燈火下顯得十分耀眼，我望著那別致小巧的掛件，開心地笑了，林老師見我笑了，似乎也松了一口氣，鼓勵我說：“這次彈得很好，下次要彈得更好！加油吧,未來的小鋼琴家，也許你不是最優(yōu)秀，但我相信，你認真了，用心了，那么你一定是最出色的！”

　　現(xiàn)在，我早已不需要獎品激勵也能認真地練琴了，但那個掛件，我一直掛在鋼琴上，保留著林老師的那份愛與鼓勵，讓我能驕傲地在彈鋼琴的路上走下去……

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