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小學(xué)生關(guān)愛(ài)作文

時(shí)間:2022-09-02 22:07:59 小學(xué)生作文 我要投稿
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精選小學(xué)生關(guān)愛(ài)作文十篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的小學(xué)生關(guān)愛(ài)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選小學(xué)生關(guān)愛(ài)作文十篇

小學(xué)生關(guān)愛(ài)作文 篇1

  如果世界是一間小屋,關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)愛(ài)是一種美好的享受,關(guān)愛(ài)他人是一種高尚美好的'品德。

  關(guān)愛(ài),就是關(guān)心愛(ài)護(hù),它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),互相關(guān)愛(ài),世界才充滿(mǎn)愛(ài)!

  那天,要數(shù)學(xué)考試。離考試還有五分鐘的時(shí)候,我開(kāi)始檢查文具盒!斑?尺子呢?”我看了看表,心想:快上課了,怎么辦呢?要是有人能幫我就好了!我越想越著急。同座看見(jiàn)了,問(wèn):“怎么了?”我著急地說(shuō):“我的尺子不見(jiàn)了!”她聽(tīng)完后,把一把嶄新的尺子“啪”得一聲掰成了兩段,說(shuō):“拿著呀!”說(shuō)著,便把我的手?jǐn)傞_(kāi),把尺子放在我手里。這我才醒過(guò)來(lái),半晌,才說(shuō)出一句話(huà)“你這是干什么?”她笑著說(shuō):“斷尺救人唄!”,就在這時(shí),上課鈴聲響了起來(lái)……

  這無(wú)異是雪中送炭。

  朋友之間要互相幫助,下回左依平有什么困難我也要幫助她。

  有一天,同座有一道題不會(huì)做,我就主動(dòng)給她講題。我給她先講了一遍解題思路,問(wèn):“聽(tīng)懂了嗎?”他搖搖頭,說(shuō):“沒(méi)聽(tīng)懂。”我想:是不是我的方法不對(duì)呢?這時(shí),我想到了老師給我講題時(shí),一邊擺學(xué)具,一邊講,或許她就能聽(tīng)懂了。我拿出學(xué)具來(lái),一邊擺,一邊講。講完后,我再問(wèn):“這會(huì)聽(tīng)懂了嗎?”左依平高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭,拿起筆,寫(xiě)上了正確的答案。

小學(xué)生關(guān)愛(ài)作文 篇2

  “叮鈴鈴——”清晨,我被一陣電話(huà)鈴聲叫醒,一聽(tīng)原來(lái)是老師叫我去搬書(shū)。我猶豫了,明天就要考英語(yǔ)口語(yǔ),今天本應(yīng)該復(fù)習(xí)的,可……這怎么辦呢?這時(shí),關(guān)愛(ài)班集體的`精神鼓動(dòng)著我:服務(wù)大家,犧牲自己。

  我和同學(xué)很快就到了學(xué)校,走進(jìn)教室看見(jiàn)已有幾個(gè)同學(xué)在座位上等著干活了,可老師不在。我們等啊等,找啊找,就是不見(jiàn)老師的身影。眼看別的班都搬完書(shū)了,可我們還沒(méi)領(lǐng)書(shū)呢,我們都急得滿(mǎn)頭大汗。我產(chǎn)生了想走的念頭,這時(shí),關(guān)愛(ài)班集體的信念批評(píng)了我:學(xué)會(huì)等待,做好工作。

  老師終于來(lái)了!我們趕緊去領(lǐng)書(shū),領(lǐng)本,抬箱子。雖然,這些課本很沉,但是,關(guān)愛(ài)班集體的力量已經(jīng)灌入了我的全身,讓我們?cè)礁稍接袆,越干越高興。發(fā)書(shū)、整理書(shū)、統(tǒng)計(jì)、掛窗簾,這些事都干完后,已是大中午了,當(dāng)老師微笑著送我們走時(shí),關(guān)愛(ài)班集體的稱(chēng)號(hào)對(duì)我說(shuō):干得好!我屬于你了!

小學(xué)生關(guān)愛(ài)作文 篇3

  “清官難斷家務(wù)事”,再和諧的家庭也會(huì)產(chǎn)生漣漪,更別說(shuō)我們這個(gè)“三天一小吵,五天一大吵”的家庭了,現(xiàn)在,我給大家講一個(gè)我們家剛發(fā)生的一件小事吧!

  昨天,我們吃晚飯的時(shí)候,媽媽奇怪地說(shuō):“我燒的八寶飯?jiān)趺礇](méi)有你爸爸燒的八寶飯紅呢?”我想了想問(wèn):“是不是你放的紅棗、桂圓沒(méi)我爸爸放得多呢?”媽媽疑惑的說(shuō):“應(yīng)該不是吧!我覺(jué)得我放的比他都多啊!”爸爸聽(tīng)了沾沾自喜地拖長(zhǎng)聲音地大聲地笑著說(shuō):“哈哈!因?yàn)槲覠氖恰異?ài)心稀飯’,我的心是紅的,所以稀飯是紅的,你燒的稀飯是白的,說(shuō)明你的心是白的!眿寢屄(tīng)了一臉高興地說(shuō):“明天我燒稀飯的時(shí)候多放一些黑米,稀飯是黑色的,難道我的.心就是黑的了?”爸爸還沉浸在勝利的喜悅之中,完全沒(méi)看見(jiàn)媽媽的不開(kāi)心,還在那兒自顧自的唱著腔調(diào)說(shuō):“你做的稀飯一會(huì)兒白一會(huì)兒黑就沒(méi)有一個(gè)是紅的,你為你沒(méi)有一顆紅心。”媽媽一聽(tīng)氣不打一處來(lái),撇了一眼爸爸說(shuō):“就你的心是紅的?”我一看:苗頭不對(duì),戰(zhàn)爭(zhēng)要爆發(fā)了。我給爸爸遞了一個(gè)眼色,一本正經(jīng)地教育起爸爸來(lái):“老爸,這做八寶飯紅不紅肯定和放的東西、放的東西的多少有關(guān)系。比如棗、桂圓和紅豆放多了肯定稀飯就會(huì)紅一些,或者是放的東西一樣多,但是水放的少一些,濃度就增加了稀飯也會(huì)紅一些。這個(gè)和黑心、白心還有紅心是完全沒(méi)有關(guān)系的。”爸爸看了我一眼,若有所悟的看懂了我的良苦用心,爸爸不好意思的笑了笑說(shuō):“對(duì)!我兒子說(shuō)的真有道理,真是后生可畏吾知子呀!”就這樣我化解了一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。

  我們家像這樣爭(zhēng)爭(zhēng)吵吵的事經(jīng)常發(fā)生,但并不影響我們家的快樂(lè),就像鍋碗瓢勺碰在一起乒乒乓乓叮當(dāng)作響一樣,誰(shuí)都離不開(kāi)誰(shuí),有愛(ài)就有家。

小學(xué)生關(guān)愛(ài)作文 篇4

  幾年前,我發(fā)了一場(chǎng)高燒,身體很虛弱。鄉(xiāng)下的外公聽(tīng)說(shuō)了,便弄了些黃鱔送到我們家,給我補(bǔ)補(bǔ)身子。

  那天,媽媽把黃鱔倒出麻袋,看到它們“芳容”的我們嚇了一跳:一條條帶花紋的黃鱔蠕動(dòng)著,有些黃鱔還把頭伸出盆口,那樣子簡(jiǎn)直和蛇一模一樣!斑@個(gè)玩意能吃嗎?”我小聲嘀咕著,想象著它們?cè)谖叶亲又凶笈び夜,不禁起了一身雞皮疙瘩。

  媽媽看著這些“扭扭蛇”犯愁了,她比我還害怕,用腳踢了一下盆子,說(shuō):“這東西怎么殺啊?”接著想了一下,又仿佛下定了決心,她拿了把剪刀,咬了咬牙,再加上N個(gè)壯膽的動(dòng)作后,猛地一抓。不料,狡猾的黃鱔順勢(shì)一蕩,纏住了媽媽。媽媽尖叫一聲,黃鱔和剪刀都扔下了。第一回合,黃鱔完勝。

  接下來(lái),媽媽又鼓足勇氣,左手掐一條黃鱔,右手持剪刀,不管三七二十一,找到一個(gè)地方就剪下去。殺了了一看,媽媽攔腰剪了一下,黃鱔頭上還連著半段身體!鞍Γ鎽K!”我說(shuō)。媽媽怕影響我的`食欲,讓我進(jìn)房間看書(shū)。

  吃飯時(shí),媽媽閉著眼睛,把燉黃鱔送進(jìn)嘴里大吃起來(lái),又喂我吃了一小段。真香!我吃了一段就停不下來(lái)了,不停地吃,連湯水都拌飯吃了。

  那天晚上,鄰居來(lái)做客,當(dāng)說(shuō)到這件事時(shí),直夸媽媽勇敢。媽媽說(shuō):“當(dāng)時(shí)我也怕得要命,但為了兒子,豁出去了!蔽衣(tīng)到了,眼睛濕潤(rùn)了。

  媽媽?zhuān)年P(guān)愛(ài)如清泉一般,滋潤(rùn)了我。媽媽?zhuān)覑?ài)您!

小學(xué)生關(guān)愛(ài)作文 篇5

  關(guān)愛(ài),是母親一個(gè)小小的舉動(dòng),是父親一句輕輕的問(wèn)候,是同學(xué)一聲真誠(chéng)的鼓勵(lì)……人的一生,離不開(kāi)關(guān)愛(ài),正是有了關(guān)愛(ài),生活才會(huì)精彩。──題記

  夜的溫暖

  深夜?jié)u漸到來(lái),各家各戶(hù)都該熄燈休息了。我也如此。

  也不知睡了多久,一陣風(fēng)過(guò),拍打著窗門(mén),我醒了。就在這時(shí),我的房間出現(xiàn)了一道亮光——門(mén)開(kāi)了,媽媽躡手躡腳地進(jìn)來(lái)。我急忙閉上眼睛——裝睡。但我十分好奇:媽媽進(jìn)來(lái)干什么?好奇心驅(qū)使我瞇著眼睛偷看。在這細(xì)小的縫中,我看到母親的無(wú)微不至。她慢慢將我踢到床角的被子緩緩拉起,輕輕地蓋在我的身上,但又生怕被子會(huì)再滑下去,就將靠近我肩膀的兩個(gè)被子角分別塞入我的脖子與床面的空隙中。然后又將我臉上散亂的頭發(fā)撥到枕頭上,才輕手輕腳地走出我房間,當(dāng)她關(guān)門(mén)時(shí),還回頭看了看“熟睡”的我后才關(guān)上門(mén)。

  聲聲問(wèn)候

  “啊秋!”不知什么原因,大熱天的早晨,我一連打了幾個(gè)寒顫。

  “怎么了?要不要緊?”身后馬上傳來(lái)了爸爸的問(wèn)候。“感冒了?要不要吃些感冒藥?”聽(tīng)著爸爸關(guān)切的語(yǔ)氣,好像很要緊,實(shí)際上沒(méi)什么事。我剛想要告訴他沒(méi)事兒,他卻早已跑到柜子那把藥拿來(lái)了:“要馬上吃藥嗎?” ……

  真誠(chéng)的`鼓勵(lì)

  上課時(shí),我總不敢舉手。一次課上,老師提出一個(gè)問(wèn)題問(wèn)我們,我一聽(tīng)喜了:這題我會(huì)答。欣喜若狂的我便想舉手,可心里好像有只野兔子猛地亂蹦亂撞起來(lái),一陣緊張,就把剛抬起的手放下了。同桌肖雨看出了我的異常,拍了拍我的肩膀,輕聲說(shuō):“不要怕,你行的。得相信自己!”短短一句話(huà),包含多少關(guān)愛(ài)。我望著她充滿(mǎn)鼓勵(lì)的目光,勇敢地舉起了手。

小學(xué)生關(guān)愛(ài)作文 篇6

  我的奶奶80多歲了,手腳已不太靈便。每到星期六晚上,她總要洗一次頭發(fā)。當(dāng)然都是我媽媽幫她洗的。

  星期六晚上又來(lái)到了,可媽媽忽然接到通知,說(shuō)因?yàn)樨浧诰o,臨時(shí)需要加班,要到晚上十點(diǎn)才能回家。這可糟了!家里就我和爸爸,誰(shuí)來(lái)給奶奶洗頭呢?奶奶正在著急。我想:平時(shí)我不是總想為家里做些力所能及的事情嗎,正好這次媽媽不在家,我?guī)湍棠滔搭^發(fā)吧。于是我走到奶奶身邊,扶著她,說(shuō):“奶奶,今天我來(lái)幫你洗頭發(fā)吧!”奶奶看了我一眼,搖了搖頭,嘆氣說(shuō):“唉,算了,今天不洗了!蔽铱吹侥棠棠樕犀F(xiàn)出難色,猜出她可能認(rèn)為我連自己的頭發(fā)都要大人洗,怎么會(huì)??好容易把奶奶說(shuō)服,奶奶終于點(diǎn)頭同意了。

  我扶著奶奶走進(jìn)衛(wèi)生間,搬張椅子讓她坐下,又端來(lái)一個(gè)洗臉盆。我學(xué)著媽媽的做法,把毛巾、梳子、洗發(fā)油這些洗滌用品準(zhǔn)備好,放到洗衣機(jī)上面。我心想,這有什么難,不就是把水淋在頭發(fā)上,讓頭發(fā)先濕潤(rùn)嗎?我打開(kāi)熱水器,奶奶彎下腰,頭伸向臉盆,奇怪,噴頭怎么沒(méi)有水?哦,忘開(kāi)水龍頭了。我連忙打開(kāi)水龍頭。“水來(lái)了。”這次,我很高興,卻聽(tīng)見(jiàn)奶奶叫一聲“水是涼的。”我急了,連忙關(guān)了開(kāi)關(guān)。心想,這是怎么回事呢?“你的氣瓶開(kāi)了嗎?”奶奶問(wèn)道。哦,原來(lái)還要開(kāi)氣瓶呀。我連忙開(kāi)了氣瓶!皣W嘩嘩??”不一會(huì)兒,熱水流出來(lái)了,水淋到奶奶的頭發(fā)的,她可舒服了。正噴得帶勁時(shí),卻聽(tīng)奶奶著急地說(shuō)道:“我的褲子濕了,濕了??”我心一慌,手忙腳亂中噴頭的水唰唰地往我的裙子直沖,裙子頓時(shí)濕了一大塊!鞍パ剑 蔽殷@叫一聲,定定神,連忙攥緊噴頭握柄,熱水又唰唰地噴向奶奶的.頭發(fā),我才松了一氣。該涂洗發(fā)露了。我關(guān)掉水,拿出洗發(fā)露,用力按一按,可這洗發(fā)露好像戲弄我似的,一丁點(diǎn)泡沫都見(jiàn)不到。嗯,難道連你也想要欺負(fù)我?我嘀咕著,雙手狠命的按下,啾的一聲,不好,冒出來(lái)一大灘?蓯,真是可惡!連你也欺負(fù)我!我不滿(mǎn)地嘟囔著,把洗發(fā)露涂在奶奶的頭發(fā)上,頓時(shí),無(wú)數(shù)的大泡泡把奶奶的頭發(fā)包住了,用手一摸,滑膩膩的,真有趣!我細(xì)心地洗了起來(lái),最后,又用清水沖去,泡泡才漸漸地消失了,露出干凈的頭發(fā)。成功了!等我想站起來(lái),才發(fā)現(xiàn)我的腰都酸得起不來(lái)了。

  我拿來(lái)干凈的毛巾擦干頭發(fā),扶著奶奶走出衛(wèi)生間?吹侥棠虨R濕的褲子,不好意思地說(shuō):“奶奶,對(duì)不起了噢”?赡棠虆s毫不在意,而且邊走邊夸我:“我的小琪長(zhǎng)大了,會(huì)照顧長(zhǎng)輩了!”聽(tīng)了這話(huà),我心里甜甜的,舒服極了!

小學(xué)生關(guān)愛(ài)作文 篇7

  想起王教師,我的心中就暖暖的,充滿(mǎn)了感激之情。

  星期三中午放學(xué)后,因媽媽不在家,我不明白該去哪里,正在焦急的時(shí)候,王教師走了過(guò)來(lái),她看著我親切地說(shuō):“跟教師回家吧!

  ”看我還在那里猶豫不決,王教師伸出手拉著我的小手往她家走去,我感到她的手是那么的溫暖。

  到了王教師家,王教師端上熱騰騰、香噴噴的飯菜讓我吃,我看著王教師那溫和的目光,一點(diǎn)都不拘束了,美美地吃了一頓。吃飽了,王教師好像明白我想睡覺(jué)一樣,對(duì)我說(shuō):“你去睡一會(huì)!蔽姨稍诖采喜灰粫(huì)就睡著了。睡得可香可香了。王教師輕輕地叫了一聲我就醒了。我很奇怪在家里媽媽要喊五六遍才醒來(lái),怎樣王教師叫一聲我就起來(lái)了

  王教師帶著我去學(xué)校,在路上我看著王教師那和藹的目光,心想:她在上課時(shí)的目光很?chē)?yán)厲,此刻怎樣變得那么溫柔啊!

  我感激王教師對(duì)我的關(guān)愛(ài)。她的`愛(ài)是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,我必須要取得好的成績(jī)來(lái)回報(bào)教師的愛(ài)。

  人與人之間的關(guān)愛(ài)。

小學(xué)生關(guān)愛(ài)作文 篇8

  天才蒙蒙亮,還在睡夢(mèng)中的我被媽媽的嘮叨喚醒了:“快點(diǎn)穿衣服,快遲到了!北粙寢屗囆g(shù),我便清醒了,背起書(shū)包就往學(xué)校趕。

  大街上柳樹(shù)舒展著身姿,微風(fēng)輕輕拍打著我的臉,向天上旺旺,烏云密布,這使我想起了媽媽強(qiáng)咽的叮嚀:明天會(huì)下雨把傘帶上。我下意識(shí)地摸摸書(shū)包的側(cè)面,忘帶傘了,回去拿會(huì)遲到的,我只好硬著頭皮往學(xué)校趕,還每走幾步,天空就下起了傾盆大雨,我的性情頓時(shí)降到了冰點(diǎn),因?yàn)槲抑,這次不但會(huì)遲到,也許還會(huì)感冒。

  我馬上用書(shū)包頂著頭,走進(jìn)一家人滿(mǎn)為患的飯店,期望雨能快點(diǎn)停,望著窗外的雨嘩嘩的下著,看著表在噠噠的走我的心情可謂是百感交集!離遲到還有二十分鐘,十五分鐘……真希望雨能快點(diǎn)停。

  眼淚汪汪的我沒(méi)有信心再我等下去時(shí),一個(gè)溫柔的聲音出現(xiàn)在我耳邊:“小朋友,咋么了,為什么不去上學(xué)呢?”我回頭一看,是一個(gè)頭上有著蒼蒼白發(fā)的老奶奶,她看出了我的焦急,便望著我說(shuō):“沒(méi)帶傘吧,用我的`,快去上學(xué)。”她話(huà)音剛落,我的心一下子溫暖起來(lái),我接過(guò)傘,對(duì)老人匆匆說(shuō)了句謝謝,向?qū)W校跑去。

  歲月像無(wú)情的流水,將我的記憶沖淡,但它不會(huì)沖走那一把傘的關(guān)愛(ài)。

小學(xué)生關(guān)愛(ài)作文 篇9

  如果世界是一間小屋,關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)愛(ài)是一種美好的享受,關(guān)愛(ài)他人是一種高尚美好的品德。

  我們需要?jiǎng)e人的關(guān)愛(ài),別人同樣需要我們的關(guān)愛(ài)。只要你細(xì)心觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的身邊有許許多多的人都需要你去關(guān)愛(ài)。

  記得五年級(jí)的時(shí)候,我們班組織去養(yǎng)老院探望老人,在那里,我們幫忙打掃衛(wèi)生,端茶給他們喝,又陪老人們聊天,還表演節(jié)目給他們看,他們不知有多開(kāi)心,笑得連嘴都合不攏了,看著他們燦爛的笑容,我想哭,他們已經(jīng)老了,剩下的時(shí)日不多了,難道我們就不應(yīng)該多給他們點(diǎn)關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)護(hù),讓他們老有所樂(lè)嗎?!我想他們心里一定暖洋洋的!

  還有一次,我和爸爸媽媽一起去華強(qiáng)北買(mǎi)東西,媽媽讓我和爸爸在下面等她,她到女人世界上面去買(mǎi)衣服,我和爸爸坐在下面等,我看到了一個(gè)小女孩,她長(zhǎng)得蠻漂亮的,還穿著舊校服,但她沒(méi)有胳膊,靠雙腳寫(xiě)字來(lái)乞討,她面前擺著墨、紙還有一個(gè)裝錢(qián)的小紅桶,腳趾間夾著一支毛筆,沾了沾墨水,開(kāi)始寫(xiě)字,她在紙上寫(xiě)了四個(gè)大字:雞年快樂(lè)。字還很不錯(cuò)哦!我覺(jué)得她好可憐!我毫不猶豫地就走過(guò)去在那個(gè)小紅桶里投了五元錢(qián),隨后路過(guò)的'人都紛紛獻(xiàn)出了愛(ài)心,可讓人氣憤的是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了,沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)心,這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響,不利于培養(yǎng)愛(ài)心。這個(gè)小女孩沒(méi)有健康的身體,沒(méi)有幸福美滿(mǎn)的家庭,更沒(méi)有快樂(lè)地在學(xué)校讀書(shū),她多么需要我們的一顆顆愛(ài)心、和一雙雙溫暖的雙手。

  在此我真誠(chéng)呼喚全世界的朋友們,關(guān)愛(ài)別人,關(guān)愛(ài)自己!讓自己和身邊所有的人都充滿(mǎn)愛(ài)!讓人間充滿(mǎn)愛(ài)!讓世界充滿(mǎn)愛(ài)!

  關(guān)愛(ài),關(guān)愛(ài),愛(ài)在身邊,無(wú)處不在!

小學(xué)生關(guān)愛(ài)作文 篇10

  一天,我回到家,洗完手,就走去陽(yáng)臺(tái),看家里種的植物,令人感到失望的是小樹(shù)已經(jīng)很渴了,因?yàn)槟翘斓奶?yáng)金燦燦的,小樹(shù)受不了了。于是,我趕緊拿起小桶裝滿(mǎn)水,急匆匆地給口渴的'小樹(shù)喝水。第二天早上,小樹(shù)長(zhǎng)出了水嫩嫩的葉子,好像在跟我說(shuō):“太陽(yáng)都快把我曬得枯死了,謝謝你給我喝水,照顧我!

  我們每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)愛(ài)小植物,因?yàn)榛ú輼?shù)木給大自然帶來(lái)了美麗,大自然的美麗就會(huì)給人們帶來(lái)歡笑。