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啟示優(yōu)秀作文(15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的啟示優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
啟示優(yōu)秀作文1
生活中只要你留心觀察，就會有收獲。那伶俐可愛的小燕子，就給了我很大的啟示。
那一天，我站在陽臺上，一陣陣寒風(fēng)向我撲面而來，天空中冷冷清清，鳥兒都躲在溫暖的巢里過冬。突然我懷念起燕子，懷念春天時它們動聽的歌唱！雖然現(xiàn)在它們已經(jīng)飛向溫暖的南方過冬了，但是它們風(fēng)雨無阻地筑巢、育雛，那勤勞的影子仍深深地印在我的`腦海里。我曾多次站在自己家屋檐在那看那燕子，只見它們用自己那小小的嘴叼著一兩根草莖，或銜著一些泥土來來回回，不停忙碌著，直到有一天新窩建成�？墒遣痪煤舐犚姼C里傳來雛兒嫩嫩的叫聲，看見那嫩黃的小嘴張開著嗷嗷待哺，燕子媽媽就這樣一天到晚不停地忙碌著，直到一天自己的孩子都展翅飛向藍(lán)天。我不由的感嘆，燕子真是太辛苦了！
在生活中，也不乏像燕子這樣勤勞的人。早晨，當(dāng)晨曦微露的時候，清潔工人掃馬路發(fā)出“沙沙”聲就是一曲最美的勞動的贊歌，正是因?yàn)橛辛怂麄冃量嗟母冻霾庞形覀冋麧嵉沫h(huán)境。當(dāng)太陽透過玻璃窗射進(jìn)教室，老師的講課聲是這世上最美的音樂，正是有了他們孜孜不倦地教誨，才有了我們健康的成長。所有的一切在我們身邊太多太多，數(shù)不勝數(shù)。
我震撼那勤勞的燕子，更震撼我們身邊勤勞的人們。
啟示優(yōu)秀作文2
“打呀！咬他！”我和小伙伴們趴在地上，看著螞蟻和大青蟲殊死搏斗。
大青蟲扭動著它那肥胖的身子，把幾只螞蟻壓得動彈不得。而螞蟻也不甘示弱，全部蜂擁而上，爬上大青蟲身上，用鋒利的上顎鉗住它，趁機(jī)咬出一道口子，鉆入大青蟲體內(nèi)，與外面的螞蟻里應(yīng)外合。大青蟲疼得翻來覆去，最終寡不敵眾，一命嗚呼了。
“贏了！”我們興高采烈歡呼著，而螞蟻也把大青蟲高舉頭頂，仿佛也慶祝著這來之不易的勝利。
奇怪，一只小螞蟻，居然能夠打敗這么強(qiáng)的大青蟲？我搜索起了相關(guān)資料。天哪！不看不知道，一看嚇一跳！螞蟻的祖先比恐龍更久遠(yuǎn)，在漫長的時代更迭中，他們不斷磨礪自己，適應(yīng)著新的環(huán)境，讓自己的子孫生生不息，雖然常年居住地底，沒有那么光鮮亮麗的外表與強(qiáng)壯威武的`身軀，但他們無疑是大自然的佼佼者�？吹竭@里，我推開椅子，走到草地上，看著那辛勤工作的螞蟻，心中充滿了敬意。
我佩服螞蟻，盡管他們十分渺小，但是他們堅韌不屈，勇往直前，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
啟示優(yōu)秀作文3
大自然就像豐富的寶藏，我們能從中得到許多啟示：成熟的麥穗低著頭，那是在教育我們謙虛;忙碌的'蜜蜂在花叢中穿越，那是在教我們勤勞;嬌艷的曇花在夜里開放，那是在教我們不要張揚(yáng)。
啟迪之植物篇：
中國著名詩人白居易曾說過：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！比崛醯男〔葜詧皂g不拔，是因?yàn)樗哂蓄B強(qiáng)的生命力，燎原之火，也未必能把草燒盡。倔強(qiáng)的小草又會在春風(fēng)吹拂之下重新生長。小草頑強(qiáng)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
啟迪之動物篇：
有一次，我隨意往地上散了些米粒，我無意中看到有米粒在慢慢移動。我定睛一看，才發(fā)現(xiàn)有只小螞蟻在頂著米粒走，可螞蟻這么小的力氣，能頂?shù)米?不出我所料，那只螞蟻果然“退縮”了，可不一會，一隊“螞蟻軍”便向米�！斑M(jìn)軍”。他們抬的抬，頂?shù)捻�，不一會就“�?zhàn)斗勝利”。真是“蟻心齊，米粒移。”團(tuán)隊的力量真大啊，只要齊心協(xié)力，就能成功。
大自然真是人累的好老師，不僅能啟發(fā)人類有所發(fā)明創(chuàng)造，而且告訴人們許多人生哲理。
啟示優(yōu)秀作文4
座右銘是一盞明燈，為我們指明方向；座右銘，也是一股清泉，在我們疲憊的時候?yàn)槲覀兿�。而我�?座右銘是“世上無難事，只怕有心人�！�
印象比較深的是，我上初三的時候，那天老師發(fā)了一個大試卷，讓我們回家全部做好。所以我一回到家，就開始寫作，但最后我被一個閱讀理解難住了。我心想：反正我有作業(yè)幫忙，拍個照就知道答案了。當(dāng)我抬頭看到“世上無難事，只怕有心人�！蔽覍@十個字感到很慚愧！于是我按照老師的方法，一步一步，循規(guī)蹈矩的在課文里找答案，還是找不到。于是我就去查詢資料，果然，經(jīng)過我的努力搜索，終于找到了。我馬上就完成了。我高興得跳了三英尺高。我太開心了，沒有在作業(yè)幫助上“妥協(xié)”。我好開心，終于找到了答案。
古今中外，哪位科學(xué)家不是“有心人”？愛迪生用許多種金屬制造燈，但他經(jīng)常失敗，但通過不斷的嘗試，他最終制造了電燈。羅爾還試圖創(chuàng)造地震儀。
一句格言，領(lǐng)導(dǎo)一個人，這句話“世上無難事，只怕有心人�！笔俏业摹爸改厢槨薄�
啟示優(yōu)秀作文5
今天，老師將數(shù)學(xué)周周練帶進(jìn)教室，我心里十分緊張。因?yàn)槲抑牢铱嫉暮懿睢?/p>
我的心“蹦蹦”跳個不停，真希望永遠(yuǎn)也發(fā)不到我的試卷，可還是發(fā)到了。我不敢看，卻又想看，最終看占了上風(fēng)，我睜開眼睛，鮮紅的47分映入我的眼簾。頓時，我的心涼了一大截，這是我上學(xué)以來考的最差的一次，而且是慘不忍睹。忽然間，我似乎掉下了萬丈深淵，我不知所措，趴在位子上直哭。
我真的不敢拿出這個分?jǐn)?shù)去見父母，我真的.覺得對不起他們。望著那無情的分?jǐn)?shù)，我只是哭，我似乎看到了父母失望的眼神。
但是，一個念頭掠過我的腦海：跌倒了，爬起來！你以前不是很自信的嗎？一次小失敗就傷心，那以后怎么面對挫折。我停止了哭泣，對 ，我并不差，失敗是暫時的，我不能只拘泥于現(xiàn)在，這次小小的失敗不算什么，我要努力。在下次乃至以后的考試中考得好成績，讓父母失望的眼神轉(zhuǎn)變?yōu)樾θ荨?/p>
從現(xiàn)在起，我每天必須努力學(xué)習(xí)，對自己充滿信心，我相信我會成功的！
啟示優(yōu)秀作文6
今天，我讀了一篇文章，叫《釣竿和魚》。
這篇文章寫的是：一個小男孩看見一位老人釣魚釣的最多。那位老人覺得小男孩很會說話，便把一簍魚送給了小男孩，而小男孩卻要釣竿和老人釣魚的本領(lǐng)。他想那簍魚沒多久就會吃完，如果他會釣魚就可以想什么時候吃就什么時候釣，這樣，一輩子都可以有吃不完魚。
剛讀完，只覺得這個小男孩很聰明，再往深點(diǎn)想，如果你是那位老人，聽了這個小男孩的話會不會大吃一驚呢?畢竟，這樣有遠(yuǎn)見的孩子挺少見。
大家都知道“孟母三遷”的故事，孟母也很有遠(yuǎn)見，她為了孟子將來有出息，不辭辛勞的多次搬家，先從墓地處搬出，又從鄰市集處搬出，最后定居在學(xué)校旁邊。給孟子一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，也為他的成才打好堅實(shí)的基礎(chǔ)。
我們是不是也要為未來著想呢?
單從學(xué)習(xí)知識，應(yīng)對考試來講我們是不是也要來點(diǎn)“魚竿”精神呢?老人的.釣竿就是我們學(xué)習(xí)中的技巧。河里的魚就是我們需要掌握的知識，我們只有向那個有遠(yuǎn)見的男孩一樣，從老師手中學(xué)會“釣魚的技巧”才能一輩子盡情享用那些新鮮的魚。
我相信，只要你是，勤奮+有志向+有長遠(yuǎn)目光+聰明的人，總有一天會擁有一根屬于自己的魚竿，釣出更肥更美的魚。
啟示優(yōu)秀作文7
世紀(jì)廣場的西南角，有一片挺拔高聳的竹林。隨著氣溫的轉(zhuǎn)暖，一枚枚充滿生命力的竹筍爭先恐后地破土而出，給這片竹林帶來了無限生機(jī)與活力。
一場春雨過后，廣場里的植物變得非常清新。我走到竹林里玩耍，驚奇地發(fā)現(xiàn)一塊大石頭下面壓著十幾棵竹筍。它們有的睜著惺忪的睡眼，有的吃力地鉆出土層，還有的.從石頭的側(cè)縫里探出尖尖的腦袋。“唉，可憐這些幼小的竹筍，還沒有享受到春光的愛撫，就遭受這些不該遭的罪”，看到這些，我心里難過極了。
一個星期過后，我又來到竹林里探望這些幼小的生命。一個奇跡般的場景映入了我的眼簾：不可一世的沉重的大石頭，被這群已經(jīng)長得茁壯的竹筍頂歪在一旁。這個震撼人心的一幕，讓我的內(nèi)心受到深深的震撼。無論如何我也不會相信，表面看來柔弱的竹筍竟然有如此強(qiáng)大的生命力。
我們也要學(xué)習(xí)竹筍堅持不懈不畏困難的精神。
啟示優(yōu)秀作文8
我常�？吹綖觚�?shù)膱杂驳臍ぃ蚁胛乙谱鲆粋�比鋼鐵還堅硬，也能防止什么炸彈都能防住，原子彈也傷不了的盔甲，把這些盔甲給紅軍的戰(zhàn)士穿上，這就不會讓更多的人犧牲，也讓孩子不在失去父母，母親不在失去父親，這是我第一個啟示。
第二個啟發(fā)是從樹木中得到的.，因?yàn)闃淠灸苤圃煅鯕�，吸進(jìn)二氧化碳，所以我要制造一種機(jī)器，他也能制造氧氣，吸進(jìn)二氧化碳把二氧化碳變成氧氣，這樣世界上的氧氣多的用不完了，他也能把垃圾吃掉把他也改成樹苗，也使大地更美麗，更環(huán)保，這是我第二個啟示。
第三個啟示是從狗和貓的身上得到的是什么，是從他跑的很快，而貓從高樓大廈跳下來也不死，所以我要發(fā)明一種跑得很快雙跳得很高的鞋子，讓警察叔叔穿，警察叔叔穿了跑得很快，小偷就逃不掉了；如果小偷跳墻過的，警察叔叔跳一下就越過去了，所以小偷是體想逃走的，這是我第三個啟示。
我還有更多啟示，都是讓人民過幸福美滿，我還有很多啟示，多得我寫不完。
啟示優(yōu)秀作文9
看了題目，你一定覺得奇怪：這打架也能得到啟示？錯了，大錯特錯了！這不是我在打架。具體是什么打架，還聽我細(xì)細(xì)道來。
那是一個星期天，我從CF上下來正閑著沒事做。突
然，放鸚鵡的.房間里傳來陣陣尖叫。我過去一看，好家伙，兩個好朋友居然打起來了。據(jù)本人觀察，戰(zhàn)斗分為三個階段，
那就是：
戰(zhàn)斗一：只見母鸚鵡惡狠狠地向那只公鸚鵡頭上啄，那陣勢
真像一個準(zhǔn)備和敵人展開肉搏的士兵，雄鸚鵡沒防備這一招，一個倒栽筋斗摔下了桿子。第一場雄鸚鵡落敗！
戰(zhàn)斗二：雄鸚鵡休息了一下，便又大模大樣地發(fā)起了攻擊。母鸚鵡居高臨下，猛地一口咬下去，可沒想到雄鸚鵡居然攻擊它的尾巴。母鸚鵡急了，猛地一轉(zhuǎn)身，雄鸚鵡被抽了下去。第二場母鸚鵡小勝！
戰(zhàn)斗三：雄鸚鵡又攻了上來。母鸚鵡故伎重演，用尾巴一抽，沒抽著。它轉(zhuǎn)了個身，可沒想到雄鸚鵡從后面攻擊，猛拽母鸚鵡的尾巴。母鸚鵡摔了個四腳朝天。第三場，雄鸚鵡勝利！
看了這一仗，我百思不得其解：雄鸚鵡個頭不如雌鸚鵡，還連敗了兩局，可為什么它反而越戰(zhàn)越勇？哦，我明白了，是因?yàn)閳猿�。雄鸚鵡雖輸?shù)惠斒繗�，而雌鸚鵡是越打越懶散。你說，這樣能不敗嗎？
啟示優(yōu)秀作文10
風(fēng)雨過后，天晴了。我來到一個果園。我看見了一只渺小的生命，正向一棵蘋果樹爬去。
仔細(xì)一看，才知道那只渺小的動物是——蝸牛。我發(fā)現(xiàn)這只蝸牛努力地向蘋果樹爬去了。我觀察到蝸牛背著一個又重又硬的殼，又爬得很慢。等它還沒爬去，有可能就被人踩死在果園里，就算爬上去了，也吃不到清甜可口的蘋果，因?yàn)樵缇陀腥藖硎仗O果了。
第二天，我又來到了果園。我發(fā)現(xiàn)了昨天的那只蝸牛，它還在向那棵蘋果樹爬去。雖然蝸牛已經(jīng)大汗淋漓、疲憊不堪了，但是它還在堅持不懈地往蘋果樹上爬去。到了第三天，蝸牛終于爬上了樹枝上。過了一會兒，蝸牛爬到了蘋果上面，正吃著清甜可口的蘋果。我看見蝸牛吊在了蘋果上，為什么不會吊下來？后來，我才知道，蝸牛的身體本來就是黏黏的。
我發(fā)現(xiàn)一只蝸牛竟然有如此大的'力量，遇到困難還是永不放棄，而是堅持不懈的克服困難。我們遇到困難就退縮，如果我們一直這樣下去，就會不斷的失敗下去。我們要像蝸牛一樣，不管遇到什么樣的困難都不能退縮，一旦退縮，就不會成功。
我們要學(xué)習(xí)蝸牛的精神，不要遇到困難就退縮。一定要堅持不懈。這樣我們才能成功，才不會失敗。不過，人生中總會有失敗，所謂：“失敗是成功之母”。
啟示優(yōu)秀作文11
一句名言，一首詩歌，一件事，一篇文章，都曾啟示過我。但給我啟示最深的，卻是那只微不足道的蜘蛛。
記得在9歲的一個周末，我寫完作業(yè)無聊，便開始尋找樂趣。突然，我發(fā)現(xiàn)了一只酷似于紅寶石的蜘蛛正在織網(wǎng)。
由于當(dāng)年的我年幼與無知，我抓住了那只蜘蛛，將它放在我的一個盒子里，讓它“享受無盡的黑暗�！�
可我的破壞行動依然沒有停下。我找出一把剪刀，將“紅寶石”還沒織完的網(wǎng)三下兩下“咔嚓、咔嚓”地剪壞了，我放出“紅寶石”，讓它走了�？戳丝次业摹敖茏鳌保覊男α藥茁暋�！
玩完蜘蛛玩蜻蜓，玩完蜻蜓又玩泥巴，時間如沙漏流著、流著。不知不覺，已經(jīng)過了一個小時。我到了家。
可接下來的一幕令我不禁“歌頌起‘紅寶石’”——它將那張被我破壞得缺胳膊少腿的'網(wǎng)又修補(bǔ)了回來，上面還粘著幾只蚊子。粉粹了我以為它會重結(jié)網(wǎng)的想法。
我感慨萬分，一只如此小的蜘蛛都能做到半途“不”廢，更何況我呢？學(xué)奧數(shù)，沒過幾天就沒興趣了；寫作業(yè)，寫一會兒玩一會兒；讀書，讀一會兒，看一會電視；唯一堅持下來的大概只有玩吧！
我再次跑回來屋，捉來幾只蚊子，放到了網(wǎng)上，以犒勞我的“紅寶石”老師。
啟示優(yōu)秀作文12
什么，看漫畫還有啟示?你必須會想：漫畫，是一種很爛的書，看了這種書，成績會下降……可是，這一則漫畫卻異常有意義。
第一幅圖的意思是兩個小朋友在放學(xué)的路上看到了垃圾桶外邊有許多垃圾。
第二幅圖的意思是小女孩好像在說：“我們一齊把垃圾放進(jìn)垃圾桶里吧?”而小男孩卻紋絲不動，不予理睬。我想，當(dāng)時小女孩必須在想：旁邊的人真是一個懶蟲。百善孝為先，萬惡“懶”為首。他這樣“懶”，地球遲早要完蛋!
然而，我錯了。在第三幅圖里，小男孩正趴在地上寫字呢!小女孩則把垃圾全部放進(jìn)了垃圾桶里。此時，我突然想起了一個故事：從前，有兩個人來到了“燒魚村”。一位老者有一把釣魚竿和一袋魚。第一個人選了一袋魚，第二個人選擇的.是釣魚竿。結(jié)果就是第一個人餓死了，第二個人卻釣上來無數(shù)條魚。原先，小男孩是在想：垃圾清理干凈之后，還會有人亂扔，不如寫一個警示牌一勞永逸。
最終一幅圖里，小女孩向小男孩豎起了大拇指，兩個孩子開心地笑了。垃圾桶上是小男孩寫的'六個大字：禮貌——只差一步!
啟示優(yōu)秀作文13
“空氣中的氧氣會用完嗎”這個問題困擾著我！
春天來了，爸爸媽媽帶我去郊外踏青。呀，這光禿禿的樹林什么時候變成綠油油的一片啦？就連我去年栽下的柳樹妹妹也發(fā)了芽，大自然可真奇妙��！
我懷著好奇的心情，呼吸著新鮮的空氣，倚靠著柳樹妹妹，想著一個困擾了我好幾天的問題——空氣中的氧氣會用完嗎？我打開小百科，希望在那上面找到答案。小百科告訴我，氧氣是不會用完的，因?yàn)闃淙~在陽光的照射下會產(chǎn)生氧氣，吸收廢氣。只要人類種植樹木，氧氣就不會用完。
根據(jù)樹的`特點(diǎn)，我想發(fā)明一種“綠樹汽車”，普通汽車的尾部都會有根氣管，是用來排放污染環(huán)境的汽車尾氣的。這種汽車不一樣，它的氣管是用來排放氧氣的。它還不需要汽油，只要吸收廢氣，再利用太陽能，就可以奔馳。
綠樹汽車的點(diǎn)睛之筆在于它的車頂，一般的車頂，在太陽的暴曬下會使車內(nèi)感到悶熱�？蛇@種汽車不同，它的車頂是用一種特殊材料制成的，無論什么時候，都可以讓車內(nèi)感到時清氣爽。
為了讓人們的生活不再受到了汽車尾氣的污染，為了夏天在車內(nèi)不再感到悶熱，我要努力鉆研科學(xué)，爭取早日把這種環(huán)保、節(jié)能的汽車發(fā)明出來。
啟示優(yōu)秀作文14
在這個周末，天氣晴朗，雖然風(fēng)很大，但我們還是展開了一次踢毽子家庭比賽。我和媽媽比賽，爸爸做裁判，我和媽媽一局定勝負(fù)。
先是我踢，我心想：“就算媽媽當(dāng)年有多厲害，現(xiàn)在也一定生疏了，她肯定踢不過我！”“預(yù)備，開始！”爸爸高聲喊道。我覺得媽媽贏不過我，一開始就放慢了節(jié)奏。我技術(shù)也不好，每踢一下，毽子就跑到地上偷懶，“一，二，三……二十二，二十三，二十四�！睍r間到了。哇啊，才二十四個，輸定了啊！
輪到媽媽了，她拿起毽子，手一松，毽子就乖巧地落到了媽媽的腳上，她的腳就不停地有規(guī)律的踢了起來，很有節(jié)奏感。偶爾毽子會跑到她的`身后，媽媽卻立刻一個后踢，把毽子穩(wěn)穩(wěn)地踢了回來�！耙欢�，二十六……三十三，三十四，三十五，三十六！”毽子在媽媽不留心時，也跑去偷懶了！“三十六個，媽媽獲勝！”爸爸宣布。
雖然，今天的比賽輸給了媽媽，但我也明白了，無論在什么情況下都不能輕敵額，也不能驕傲，這樣才能笑到最后。
啟示優(yōu)秀作文15
正確的認(rèn)識自己，既不能盲目自大，也不要過分自卑，這便是我從《照哈哈鏡》這幅漫畫中所得到的啟示。
漫畫的內(nèi)容是這樣的：一只小貓咪來到了哈哈鏡前，這是一面凸面的哈哈鏡，一照，鏡子里出現(xiàn)了一只高大威武的貓咪，小貓咪欣喜若狂，得意洋洋地擺出了各種姿勢。這時，它的眼睛都瞇成了一條線，嘴角快要咧到耳根下。當(dāng)小貓咪來到一面凹面的哈哈鏡前時。原以為第二面哈哈鏡如第一面哈哈鏡一樣，也是高大威武，可當(dāng)它一照，大吃一驚，鏡子里的自己竟是又瘦又小的，這時的小貓咪垂頭喪氣、萎靡不振的，小貓咪的耳朵不自覺地垂了下來，臉成了苦瓜臉，尾巴都挨到了地上，不再像原來那樣活潑了。
看到這里，我們自然而然的會想到自己，在現(xiàn)實(shí)生活中，難道我們不是如同這只小貓咪一樣，有著同樣的心理變化嗎？生活本身就是一面哈哈鏡，它帶給我們很多假象，它充滿著誘惑，讓我們不能面對真實(shí)的.自己。
所以，在成長的道路上，我們需要做到“不以物喜，不以己悲”。無論遇到什么事，我們都要正確的看待自己。從成功中獲得經(jīng)驗(yàn)，從失敗中吸取教訓(xùn)，不斷的完善和充實(shí)自己。只有這樣，我們才能站在最終勝利的最高點(diǎn)，真正成為被人們贊美的人。