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我最佩服的人優(yōu)秀作文（精選40篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的我最佩服的人優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我最佩服的人優(yōu)秀作文 篇1
我最佩服的人是李穎靚，她是我的英語(yǔ)班同學(xué)。她長(zhǎng)得不算太漂亮，有一點(diǎn)兒男孩子的感覺。她留著一頭短發(fā)，小小的眼睛卻非常有靈氣。我佩服她有著一種強(qiáng)烈的上進(jìn)心。記得有一回，我在英語(yǔ)班上暫時(shí)回答問題得了第一名，她心里就告訴她：“你要超過唐奇靚�！庇谑撬愫臀议_始競(jìng)爭(zhēng)起來，當(dāng)她快要超過我時(shí)，我的心就開始緊張起來。因?yàn)槲抑溃喝绻也慌佑偷脑�，那么她就鐵定會(huì)超過我。經(jīng)過一番激烈的競(jìng)爭(zhēng)，最終還是我贏了，但我只是以一分之差贏的。所以我相信，李穎靚這種上進(jìn)心一定會(huì)促使她超過我的。我還佩服她非常沉得住氣，能夠在關(guān)健的時(shí)刻戰(zhàn)勝一個(gè)對(duì)手。那次是我和她一起打羽毛球。我和李穎靚打了一下熱身賽（和平賽）之后，便開始了我們的羽毛球賽。我倆打得非常激烈，不分上下。當(dāng)我們打到最后關(guān)頭的時(shí)候，我只要贏一分，我就贏了；如果她贏了，那我們就還有得拼了。就連我都有很大的思想包袱要贏，她又怎樣會(huì)不呢？但她就這樣沉得住氣，不浮躁，贏了我那關(guān)健的.一分。到最后，她居然反敗為勝，打贏了我。我雖然輸了，但我輸?shù)煤芊�，因�(yàn)槔罘f靚是沉得住氣才打贏我的。李穎靚是一個(gè)有上進(jìn)心，沉得住氣，有男孩兒味的女孩子。我從心底佩服她！
我最佩服的人優(yōu)秀作文 篇2
每個(gè)人心中都有一個(gè)最佩服的人，會(huì)以他（她）作為心目中的榜樣。我的榜樣也是我最佩服的人，她就是我們班品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)—吳語(yǔ)綺。
一次下課休息的時(shí)候，我和吳語(yǔ)綺毫無目的地漫步在操場(chǎng)上，操場(chǎng)上人來人往，突然一個(gè)低年級(jí)的小女孩要從我們的眼前走過，卻撞到了一個(gè)跟小女孩往反方向跑的大哥哥。但大哥哥像是沒有發(fā)生事情一樣跑開了。這時(shí)，吳語(yǔ)綺剛要扶起那個(gè)小女孩兒，卻被我拉住了，說：“不要多管閑事了，免得被人誤會(huì)，好嗎？”吳語(yǔ)綺說：“幫助別人本來就是我們少先隊(duì)員的職責(zé)�！痹捯粑绰�，她就甩開我的手，徑直朝小女孩走去，把她扶起來，并送回小女孩的.教室。
吳語(yǔ)綺不僅品行高尚，而且學(xué)習(xí)也一樣好。上次數(shù)學(xué)老師給我們布置作業(yè)，一路上我做得很順利，但最后一道題卻把我難住了。于是下課我跑去問吳語(yǔ)綺，沒想到是吳語(yǔ)綺也正在想，我們倆一起分析了大半天，終于求出了復(fù)雜的解法。我準(zhǔn)備就此作罷，吳語(yǔ)綺說：“這道題肯定還有另一種表決更簡(jiǎn)單的做法�！闭f完又冥思苦想起來。
這就是我最佩服的人，她也是我的榜樣，我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)吳語(yǔ)綺身上的長(zhǎng)處。
我最佩服的人優(yōu)秀作文 篇3
我最佩服的人是我們的張老師，她的舌頭非常柔軟，可以弄成蓮花形的。她踢毽子也特別好，一踢就是幾十個(gè)。手也非常得巧，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都不會(huì)做的紙房子，連我們班畫畫最好的張佩軒也不會(huì)做，但老師卻會(huì)做。我們都覺得張老師真的`是太神了。
有一次，大家都放學(xué)了，可是張老師還在教室里畫畫。我很奇怪，就走了過去，問：“張老師，都放學(xué)了，你怎么不回家呢？”張老師卻說：“美術(shù)老師讓我?guī)兔Π衙魈焐险n要用的畫涂一下顏色�！蔽艺f：“哦，原來是這樣。”張老師說：“時(shí)間也不早了，你也該回家了，要不然你爸爸媽媽該急了。”我答應(yīng)了。
第二天早上，第一節(jié)是美術(shù)課。美術(shù)老師來了，她還拿著一幅畫，還讓我們看了。我我們看了以后，都驚得目瞪口呆了。我一看那幅畫，就知道那是張老師畫的。我從來都不知道，原來張老師的手這么巧。
還有一次，是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，張老師說要教我們踢毽子。老師先是給我們示范了一下，一踢就是幾十下。踢完后，掌聲簡(jiǎn)直停不下來。我們都很好奇，為什么張老師不跟體育老師比賽一下呢？經(jīng)過一個(gè)上午的練習(xí)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都學(xué)會(huì)了踢毽子。
這就是我最佩服的一個(gè)人，我一定要好好跟老師學(xué)習(xí)。
我最佩服的人優(yōu)秀作文 篇4
在生活中，我最佩服的一個(gè)人就是我的好朋友—孫迅。
為什么說他是我的好朋友呢？因?yàn)槲液退旧咸焯煸谝黄鹜�，無論校內(nèi)還是校外，都形影不離，并且每一次約他出來玩的點(diǎn)，他從來沒遲到過，我對(duì)他還是非常信任的。
也許是老師布置的作業(yè)太多了，我和孫迅在課間都是拼了命地寫，可還是剩下很多，就連中午踢球的時(shí)間也沒了，這樣依然沒有做完，于是我們又以值日為名在學(xué)校里寫作業(yè)�！卑�！真是作業(yè)如泉涌啊！“我感嘆道。
放學(xué)后不讓逗留學(xué)校，因?yàn)榕卤焕蠋煱l(fā)現(xiàn)，我們還是離開了學(xué)校。在回家的途中，我問孫迅：”時(shí)間也不早了，我們趕緊玩一會(huì)兒‘三國(guó)殺’就回家吧！作業(yè)晚上再寫。“”不行，一定要先寫完作業(yè)再玩�！八麉s斬釘截鐵地說。我很奇怪又問：”可時(shí)間也不多了，難道你怕被你姥姥、姥爺發(fā)現(xiàn)？“”不是怕他們知道，是我自己要求自己寫完，就算周六周日我也會(huì)先做完作業(yè)再玩的！“就是這一句話把我震住了。確實(shí)在班里沒有比他更自覺的`了，再看看別人，一般都是先玩夠了再在周日晚上惡補(bǔ)，我真應(yīng)該向?qū)O迅學(xué)習(xí)。
孫迅就是這樣自覺自律，因此他是我最佩服的人。
我最佩服的人優(yōu)秀作文 篇5
我最佩服的人有教給我們知識(shí)的老師、有在我傷心時(shí)給我?guī)椭耐瑢W(xué)、還有無怨無悔的
清潔工阿姨……，但是我最佩服的人還是辛勤的農(nóng)民伯伯了！
從小就在城市里生活的我從來就未感受到農(nóng)民伯伯的辛苦，大人們都給我講了很多我吃的飯食是從哪兒來的？但我小時(shí)侯不懂事所以沒聽進(jìn)去，在一年級(jí)的時(shí)候老師給我們講”鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土“時(shí)我才知道農(nóng)民伯伯的辛苦！
民以食為天，人沒了食物就沒了生命，所以農(nóng)民伯伯是偉大的！如果把田地比做”綠色的海洋“，那農(nóng)民伯伯就是在無邊無際的大海里工作的”小魚兒“了！要想吃到美味的白米飯，是要花很長(zhǎng)時(shí)間的'！如果哪個(gè)步驟做錯(cuò)了的話那今年的收成啊就泡湯了！所以農(nóng)民伯伯必須要冒著炙熱的夏天帶著草帽，直到秋天麥子成熟了，農(nóng)民伯伯像月牙一樣的眼睛在稻田里笑著！我會(huì)把我知道的知識(shí)教給我的同學(xué)，要他們不要浪費(fèi)糧食，我們要向美國(guó)人學(xué)習(xí)，美國(guó)人為了僅僅60元人民幣打了很長(zhǎng)的官司，吃飯決不浪費(fèi)一粒米。
農(nóng)民伯伯，我很佩服您，也很敬佩您！我以后也要去鄉(xiāng)下耕田，體驗(yàn)一下是什么感覺。因?yàn)槲覡敔斠彩寝r(nóng)民，他耕過田所以他知道怎么耕田！
我最佩服的人優(yōu)秀作文 篇6
在每個(gè)人的心目中，都有一個(gè)讓自己佩服的人，比如老師，父母……而我最佩服的人，是我的同學(xué)——倪素素。它是個(gè)助人為樂、勤奮好學(xué)的'人。
素素的身高不高不矮，一雙水汪汪的大眼睛下嵌著一個(gè)挺挺的鼻子，還有一張能說會(huì)道的嘴。
說她的樂于助人吧！是我們大家公認(rèn)的。一天，我人不舒服，中午放學(xué)時(shí)，我走樓道的時(shí)候沒想到她也在后面走著。素素看著我背著沉重的書包，人又不舒服，她看見了，立馬跑過來說：”許林慧，我來幫你吧！“”不用了，我自己可以的，謝謝。“”你今天人又不舒服，還背著沉重的書包，這是要累垮的呀！“說著，就把我的書包背過去�！蹦呛冒桑≈x謝了�！拔腋屑さ卮鸬馈！边@么客氣干嘛，同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的�！八龢泛呛堑卣f道。
她不僅樂于助人，勤奮好學(xué)也是班上出了名的。每天早上，我走進(jìn)教室，只見她已經(jīng)捧著書在那里認(rèn)真地讀。盡管同學(xué)們有點(diǎn)吵鬧，她也絲毫不受任何影響，還是在那把書讀得頭頭是道。上課時(shí)，她總是聚精會(huì)神地坐在那聽老師講課，聽得津津有味。老師問我們的問題，她積極舉手發(fā)言，她精彩的回答總能贏得同學(xué)們的陣陣掌聲。
這就是讓我佩服的人——倪素素。她樂于助人，勤奮好學(xué)的品質(zhì)是不是也讓你們佩服呀！
我最佩服的人優(yōu)秀作文 篇7
讀到《我最佩服的人》，許多人會(huì)馬上明白。我要寫我最佩服的人那大家來猜才我最佩服的人是誰(shuí)？大家一定猜不到的，是我知識(shí)淵博的孫老師。
大家一定不知道我為什么佩服孫老師，其實(shí)我佩服他的.知識(shí)和愛心。我們先來說說他的知識(shí)吧！孫老師在桂林最好的研究生學(xué)校里度過好幾年的書，因此他掌握了書法、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、等許多課程，而且每一門課程他都很在行。有幾次，我們把我們剛剛學(xué)到的一些很難的知識(shí)問孫老師，沒想到孫老師沒有并且且對(duì)答如流一丁點(diǎn)錯(cuò)誤，就像是正在讀一篇很簡(jiǎn)單的課文。我們都暗暗的說老師實(shí)在是太厲害的人，比神仙都要厲害了好幾倍，不，是幾百倍。
說道孫老師的愛，那可就是無法比較，無法形容。孫老師為我們?cè)瓉淼陌嗉?jí)貢獻(xiàn)了許多盆花，許多東西吶，而且他還動(dòng)員我們也帶一些花，讓我們的班級(jí)變得更加美麗，更加漂亮。就說他剛剛來給我們來上課的時(shí)候，他就那里來了一盆很少見的花，第二天有拿來了一盆，慢慢的我們也帶來了話來了。他每天幫我們精心侍弄這些花草樹木，幫我養(yǎng)的個(gè)個(gè)都很好，簡(jiǎn)直就是花草中的拳擊手，花草中的運(yùn)動(dòng)健兒。孫老師還幫我們整理桌洞，整理別人不小心弄亂的盤子，幫我們整理圖書角。
孫老師你是我當(dāng)之無愧最佩服的人。
我最佩服的人優(yōu)秀作文 篇8
我們家有六口人，從小到大，我最佩服的一個(gè)人就是我的爺爺。爺爺身材不高，有些偏瘦，可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就能看出他身上有一股堅(jiān)韌不拔的意志。爸爸經(jīng)常告訴我，爺爺是一位具有堅(jiān)強(qiáng)毅力的老人，其實(shí)這一點(diǎn)我從小就深有體會(huì)，我十分佩服爺爺那種堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)精神。
我出生在一個(gè)書香家庭，爺爺奶奶都出身于教師，媽媽也從事著教育事業(yè)的工作，所以我從很小就深深感受到了家中濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，我特別佩服我的爺爺，因?yàn)闋敔敵Ｕf：活到老，學(xué)到老。爺爺并非只是說說而已，他在平日里的讀書寫字習(xí)慣讓我們一家人都能確切感受到他堅(jiān)持學(xué)習(xí)的決心和恒心，爺爺一直按著他這句話在努力著。記得我小的時(shí)候，有一次，我住在了爺爺奶奶家，第二天早上，我7點(diǎn)鐘就已經(jīng)起床了，我以為自己起的最早，結(jié)果看到了爺爺早已在書房看書寫字了。我便悄悄地走了進(jìn)去，爺爺坐在書桌前專注地書寫毛筆字，根本沒有發(fā)覺我已經(jīng)走在了他的旁邊。白天我在玩耍的時(shí)候，爺爺也總是捧著一本書聚精會(huì)神地看著，看得是那么地津津有味，到晚上我要睡覺的時(shí)候，書房里燈依然還在亮著，爺爺又開始練習(xí)毛筆字了。就這樣的生活日復(fù)一日，年復(fù)一年，無論嚴(yán)寒，還是酷暑，都無法阻止?fàn)敔斂磿�、練字地�?xí)慣，爺爺也是完全沉入其中，樂在其中。有付出必有收獲，爺爺在退休以后，在書法方面獲得了很多國(guó)家級(jí)的`獎(jiǎng)項(xiàng)，取得了一個(gè)又一個(gè)傲人的成績(jī)，這些都是他平日里努力練習(xí)而積累的成績(jī)。爸爸說爺爺?shù)纳詈艹鋵?shí)，人生非常有意義。
我非常佩服爺爺?shù)纳�，我要向爺爺學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那堅(jiān)持不懈的精神，不斷的提高自己，實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想。
我最佩服的人優(yōu)秀作文 篇9
提起我敬佩的人，我就會(huì)想起那個(gè)賣菜的小王，他為人憨厚，誠(chéng)實(shí)守信。附近的人提起他的名字，個(gè)個(gè)贊不絕口。
小王的服務(wù)口碑絕對(duì)一流，每當(dāng)有人來他這里買菜，他都會(huì)笑瞇瞇地說一聲：“歡迎光臨，請(qǐng)隨便挑�！比绻Y(jié)賬多出個(gè)幾毛錢的零頭，他都一律清掉。如果有誰(shuí)忘拿了東西，他都及時(shí)提醒，有時(shí)還要送上門。時(shí)間長(zhǎng)了，大家都夸他不計(jì)財(cái)。
小王賣菜的水平可是相當(dāng)高，他眼疾手快，動(dòng)作麻利，轉(zhuǎn)眼功夫，就將顧客挑選的菜準(zhǔn)備的整整齊齊。他的'口頭禪是：“時(shí)間是寶貴的，咱不能浪費(fèi)顧客的時(shí)間，哪怕是一分一秒�！�
現(xiàn)在，逛菜場(chǎng)的每個(gè)人都認(rèn)識(shí)他，都知道菜場(chǎng)里有這么一個(gè)“寶”。不管買不買菜，大家都會(huì)上前和他打聲招呼，仿佛把他當(dāng)成了自己的家人。他就是我最佩服的人。
我最佩服的人優(yōu)秀作文 篇10
大家都有佩服的人，我佩服的人是張騫。我覺得他很了不起。
張騫是漢朝杰出的外交家、旅行家、探險(xiǎn)家。在西漢建元二年，他奉漢武帝之命從長(zhǎng)安出發(fā)，由甘父做向?qū)�，率領(lǐng)二百多人出使西域，打通了漢朝通往西域的南北道路——絲綢之路。他被譽(yù)為“絲綢之路的開拓者”“第一個(gè)睜開眼睛看世界的中國(guó)人”。
可是張騫也不是那么容易成功的，張騫等一百多人西行進(jìn)入河西走廊，這個(gè)地方原是月氏人的地盤，在月氏人西遷后，這里被匈奴人完全控制。正當(dāng)他們穿過河西走廊時(shí)，碰到了匈奴騎兵，他們?nèi)勘蛔カ@。單于不許漢使穿過匈奴領(lǐng)地，張騫一行被扣留和軟禁起來。
單于為了軟化、拉攏張騫打消其出使月氏的念頭，進(jìn)行了種種威逼利誘，但都沒有達(dá)到目的，張騫不辱君命，持漢節(jié)不失，始終沒有忘記自己的使命，沒有動(dòng)搖出使月氏的意志與決心，在匈奴留居了十年之久。
元光六年，張騫趁匈奴人不備，帶領(lǐng)隨從逃出匈奴控制區(qū)。這是一次極為艱苦的行軍。
大戈壁灘上，飛沙走石，熱浪滾滾；蔥嶺高如屋脊，冰雪皚皚，寒風(fēng)刺骨。沿途人煙稀少，水源奇缺。加之匆匆出逃，物資準(zhǔn)備又不足。張騫一行，風(fēng)餐露宿，備嘗艱辛。
干糧吃盡了，就靠善射的堂邑父射殺禽獸聊以充饑。不少隨從或因饑渴倒斃途中，或葬身黃沙、冰窟，獻(xiàn)出了生命。
元朔三年初，匈奴為爭(zhēng)奪王位發(fā)生內(nèi)亂，張騫趁機(jī)和堂邑父逃回長(zhǎng)安，共歷十三年。出發(fā)時(shí)是一百多人，回來時(shí)僅剩下張騫和堂邑父二人。
漢武帝對(duì)張騫這次出使西域的成果，非常滿意，特封張騫為太中大夫，授堂邑父為“奉使君”，以表彰他們的功績(jī)。
元狩四年，已經(jīng)經(jīng)歷過失敗的張騫又一次出使西域，他的副使分別訪問了中亞的大宛，康居大月氏，大夏等國(guó)，擴(kuò)大西漢王朝的影響，增強(qiáng)相互間的了解，張騫兩次出使西域，促進(jìn)了中西經(jīng)濟(jì)文化交流，促進(jìn)了雙方貿(mào)易發(fā)展，形成“商胡販客，日款于塞下”的景象，元封六年，絲綢之路正式建立。
無論在西方還是東方，張騫的名字都被人們所牢記。他使?jié)h潮與西域各國(guó)建立了友好關(guān)系，西域第一次與內(nèi)地聯(lián)系成一體，促進(jìn)了西域社會(huì)的'進(jìn)步，豐富了中原的物質(zhì)生活。
這就是了不起的張騫。
我佩服他抱定堅(jiān)定的信念，勇往無前百折不撓的精神，我佩服他放棄個(gè)人安逸生活，甘心為國(guó)家做貢獻(xiàn)的奉獻(xiàn)精神。我覺得他很了不起。
我最佩服的人優(yōu)秀作文 篇11
爺爺是我們家的“老大”，我們所有人都得聽他的。他平時(shí)一臉嚴(yán)肅，總愛把我們身上犯的小毛病一絲不茍地揪出來，然后對(duì)這個(gè)小毛病開始滔滔不絕的批評(píng)。
別看他平日里盡在雞蛋里挑骨頭，一副嘮叨勁，可在關(guān)鍵時(shí)刻，卻是只言片語(yǔ)，絕對(duì)是個(gè)熱心腸。
記得有一次，我在屋里玩電腦，忽然聽到“咚咚咚”的敲門聲，緊接著聽到一陣急促的腳步聲，我急忙跑到客廳，躲到墻角邊觀看，只見平日里傲氣十足，專找我家麻煩的張奶奶，突然找上門來了，她說話吞吞吐吐:“馬....師傅......能不能借我點(diǎn)錢?我弟弟他出車.....禍了，正急著用錢。醫(yī)生說如果不早點(diǎn)動(dòng)手術(shù)，就會(huì)變成植物人�！彼饺绽锬切∏迫说纳袂闊熛粕⒘�，留下的`是可憐巴巴的目光和焦急萬分的神情。我見爺爺皺緊了眉頭，說出了一句讓我栽跟頭的話:“說吧，要多少?”“5000元吧。”真是獅子大張口，張奶奶像找到救星似的答道，爺爺想也沒想就直奔房間，拿出一堆“求爺爺告奶奶”才向別人要了不知多少回才要來的錢，說道:“這是5000元，你先拿著用吧，”張奶奶感激萬分地說了聲謝以后，迅速離開了。
我跑到爺爺跟前，一聲不吭地盯著爺爺，他用手撫摸著我的頭說:“馬天呀，你還小，但你要知道，當(dāng)人遇到困難時(shí)要幫助別人，這是做人的基本道理!”......現(xiàn)在，我不但不覺得爺爺啰嗦，反而覺得爺爺是世界上最偉大、最值得佩服、崇敬的人!
我最佩服的人優(yōu)秀作文 篇12
我們七十二班高手如云，人才濟(jì)濟(jì)。說起我們班的“牛人”，可謂是無人不知，無人不曉。他們個(gè)個(gè)身懷絕技，著實(shí)讓人驚嘆不已。
智力超人――孫玉佳
我們班的“智力超人”非孫玉佳莫屬。她在我們班可是數(shù)一數(shù)二的大人物，幾十個(gè)無名小卒總是跟在她的屁股后面！這不，這次期末模擬考試，這位“女超人”就竄上了全年級(jí)第一的寶座，可見她的實(shí)力非同尋常。下面讓我介紹一下她吧！孫玉佳，別看她個(gè)子小，卻有著驚人的爆發(fā)力。她的體育很好，是我們班的體育能手之一。她剪著精練的短發(fā)，雖不像社會(huì)里的女強(qiáng)人，但我們班的男生也絕對(duì)不敢招惹她。人看著文靜，但絕對(duì)不是溫柔女生的料。她上課積極發(fā)言，成績(jī)優(yōu)異。絕對(duì)是老師心目中的好學(xué)生，深受同學(xué)歡迎。
體育健將――和苒
說到體育健將，那絕對(duì)是我們班的體育委員――和苒。他1米75的'身高，因?yàn)閺男【毲虻木壒�，和苒的身體素質(zhì)很好，只要是有學(xué)校里的長(zhǎng)跑比賽總能看見他那一閃而過的身影。而跟和苒形成鮮明對(duì)比的則是外號(hào)叫“大蒜哥”的譚煒熔。譚煒熔，1米70的身高，體重135斤，跑起步來很吃力。有一次，體育課上老師組織400米長(zhǎng)跑比賽，男生五人一組跑，恰好和苒、譚煒熔分到一組。哨子一響，只見和苒像離弦的箭一般“飛”甩了譚煒熔百八十米。一圈下來，和苒一身輕松，而譚煒熔早累得趴下了。所以說，和苒這“體育健將”是名副其實(shí)的。
每個(gè)班多多少少都有牛人，他們給我們展現(xiàn)的不僅僅是他們的能力，還有他們那些可貴的精神與品格，都值得我們贊賞和尊敬。
我最佩服的人優(yōu)秀作文 篇13
一提起大家最佩服的人，大家一定會(huì)說格羅培斯、高斯這樣著名的人，而我最佩服的人卻是一名普普通通的清潔工人。那天，我正躺在床上睡懶覺，聽到沙、沙的聲音，我便起身往樓下望去，一名清潔工人正在清理我家小區(qū)，于是我想：真討厭！大清早的不讓人睡覺，反而發(fā)出噪音，一點(diǎn)公德心都沒有，哎！第二天，嘩啦啦，嘩啦啦下起了大雨，我心想：這回那位清潔工人應(yīng)該回家躲雨去了吧，我就可以睡懶覺了。我剛要睡著又聽見沙沙的聲音，我往樓下瞄了一眼，見到那位清潔工人，還在打掃小區(qū)的垃圾，于是我拿起了雨傘，跑到樓下，為那位清潔工人撐傘，清潔工人看到以后對(duì)我說：“小姑娘，你快回家吧，別把你淋濕了“，”下這么大的.雨，明天再清理吧“，我說，清潔工人卻對(duì)我說：”我今天要把這些垃圾清理掉，不然明天會(huì)堆積更多，細(xì)菌滋生，破壞環(huán)境的”。
我回到家里趴在窗臺(tái)看著清潔工人打掃完垃圾后一瘸一拐的走了，我的眼睛濕潤(rùn)了……保護(hù)環(huán)境，是每個(gè)人的責(zé)任，從一點(diǎn)一滴做起，我們的家園將會(huì)變得更美好！我要像清潔工人學(xué)習(xí)，今日事今日畢，明日復(fù)明日，明日何其多！
我最佩服的人優(yōu)秀作文 篇14
我佩服的同學(xué)是李婷柔，她語(yǔ)數(shù)英三科都很優(yōu)秀，一下子獲得了五張獎(jiǎng)狀。
她得的第一張獎(jiǎng)狀是最美少年。她成績(jī)好，人漂亮，心又美，所以會(huì)被評(píng)為最美少年，獲得這個(gè)稱號(hào)。
她得的第二張獎(jiǎng)狀是語(yǔ)文優(yōu)秀獎(jiǎng)。她在語(yǔ)文課上非常認(rèn)真，作業(yè)完成得又快，準(zhǔn)確值又高，所以會(huì)獲得這張獎(jiǎng)狀。
她得的第三張是數(shù)學(xué)小榜眼。她認(rèn)真對(duì)待每一道數(shù)學(xué)題，從不放過任何一個(gè)數(shù)學(xué)信息，也從不粗心，所以才會(huì)獲得這個(gè)稱號(hào)。
她得的第四張是英語(yǔ)優(yōu)秀獎(jiǎng)。她在英語(yǔ)課堂上認(rèn)真聽講，每一個(gè)單詞都記得牢牢的'，沒有馬虎過一次，單詞的練習(xí)，也會(huì)記在書上，所以她能獲得這個(gè)稱號(hào)。
她得的第五張是語(yǔ)數(shù)英綜合優(yōu)秀獎(jiǎng)。她無論在什么課堂上都能認(rèn)真地聽講，仔仔細(xì)細(xì)地做題。她從來都不粗心。
我要向我佩服的人學(xué)習(xí)，希望能和她一樣保持這個(gè)分?jǐn)?shù)。加油！
我最佩服的人優(yōu)秀作文 篇15
我們的班主任——普老師，他年近半百，是我最敬佩的一位老師�；ò椎念^發(fā)，濃黑的'眉毛，炯炯有神的眼睛，眼角刻著深深的皺紋。他教過的班級(jí)總是全年級(jí)第一。他的事跡多得像天上的星星。
上學(xué)期的一天，一個(gè)同學(xué)從辦公室跑來，氣喘吁吁地說：“今天，普老師病了，不能來上課，叫我們自己看書復(fù)習(xí)�！痹捯魟偮�，教室里立刻騷動(dòng)起來。大家都焦急地說：“這下誰(shuí)來領(lǐng)我們復(fù)習(xí)功課呀！都快考試了，有些題我們還不會(huì)做，怎么辦呢？”正在這鬧鬧嚷嚷的時(shí)候，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了。�。≡瓉硎瞧绽蠋�。議論紛紛的同學(xué)們忽然肅靜下來。只見普老師臉色蒼白，嘴唇微微地張了張，卻說不出話來，只好用發(fā)抖的手把要求寫在黑板。之后，他倚在講桌旁擦了擦額頭上的汗珠，等著解答我們的疑問。大家認(rèn)真地做著題，誰(shuí)也不忍心麻煩老師。那節(jié)課，全班同學(xué)都很自覺，學(xué)得特別專心。
我們的班主任普老師，真不愧是位忘我工作的優(yōu)秀老師，我真敬佩他。
我最佩服的人優(yōu)秀作文 篇16
在上學(xué)的路上，我們常常會(huì)看到一群掃地的阿姨，而就是這群清潔工阿姨，讓我敬佩不已。
阿姨們每天早早就來掃地，常常忙到太陽(yáng)落山時(shí)，才能回家，你從她們的身邊走過，常常會(huì)看到她們額角上劃落一顆顆晶瑩的汗珠。
在冬天的時(shí)候，阿姨們的手已經(jīng)凍得都發(fā)紫了，可她們?nèi)匀灰煌绯５牡缆反驋叩酶筛蓛魞�。她們的手早已結(jié)出繭了
可偏偏就是有些缺德的人，要么就是向清潔工阿姨們掃干凈過的地方再次扔入果皮紙屑，要么就是說了一句臟話，之后向原本干凈無瑕的地方吐入口水……他們何時(shí)才會(huì)領(lǐng)悟到清潔工阿姨們的辛苦呢？
是誰(shuí)在你每天上學(xué)（上班）的路上沖你微笑？是誰(shuí)在你每天放學(xué)（下班）的時(shí)候抬頭望著你？是誰(shuí)將你們隨手扔下的垃圾給掃掉？是誰(shuí)如此無怨無悔、不畏辛苦的付出著？那就是清潔工阿姨們，她們永遠(yuǎn)是我們最敬佩的'人群，永遠(yuǎn)是我們心中最美麗的“綠化女神”、“勞動(dòng)女神”！我們要感謝她們。
她們就是我最佩服的人，一個(gè)默默無聞地付出的人。
我最佩服的人優(yōu)秀作文 篇17
維維姐姐是我家的鄰居，是我的好伙伴，她長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙明亮的大眼睛，一個(gè)小小的嘴巴。
維維姐姐今年參加高考，考的很不錯(cuò)，可能要考上名牌大學(xué)了。每每想維維姐姐就要離開我，就要到大城市里去上學(xué)了，我真舍不得維維姐姐走，維維姐姐不但是我的好伙伴，還是我的榜樣。
我最佩服維維姐姐的是她那種刻苦鉆研，不怕累的精神。記得有一次，晚上，很晚了，我睡不著，起來去拿書看，這時(shí)，我看見對(duì)面維維姐姐的房里的.臺(tái)燈還亮著，維維姐姐正在寫字，那臺(tái)燈的燈光仿佛也照亮了我們的家。姐姐這么晚了，她還在看書寫字。我和維維姐姐比起來，我差遠(yuǎn)了！第二天，我問維維姐姐：“你晚上那么晚才睡覺，早晨又那么早就起來上學(xué)讀書，難道一點(diǎn)兒也不累？”維維姐姐說：“怎么能不累呢？學(xué)習(xí)就是苦，不苦怎么能學(xué)到知識(shí)呢？”我被維維姐姐的話深深地感動(dòng)了，我想：是呀！學(xué)習(xí)就是苦，只有從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，長(zhǎng)大才一定會(huì)有出息。我從心里佩服維維姐姐這種刻苦鉆研，不怕累的精神。
維維姐姐不但學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，還愛看課外書。她知道許多書本上沒有的知識(shí)。她還經(jīng)常給我和她的弟弟講一些故事，我們都很愛聽。
我以后一定要向她學(xué)習(xí)，把我的學(xué)習(xí)成績(jī)搞的棒棒的，只有這樣，長(zhǎng)大后才能成為一名對(duì)社會(huì)有用的人。
我最佩服的人優(yōu)秀作文 篇18
花兒謝了，有再開的時(shí)候；大雁飛走了，有再來的時(shí)候；可時(shí)間是一去不復(fù)返的，有一個(gè)人，他告訴我時(shí)間是珍貴的，一定要珍惜時(shí)間。
這個(gè)人就是我最敬佩的人——我的數(shù)學(xué)老師。
有一次上課時(shí)，老師講完了課，剩下的時(shí)間讓我們做家庭作業(yè)，那時(shí)的我有一個(gè)毛�。翰徽湎r(shí)間，總是玩夠了才寫作業(yè)，每天晚上作業(yè)都要做到九點(diǎn)多才睡覺。那一次數(shù)學(xué)老師走過來，發(fā)現(xiàn)了我在玩橡皮，當(dāng)時(shí)我就想：完了，完了！這下可慘了，挨一頓批是少不了了，可是，出乎意料的是，數(shù)學(xué)老師并沒有批評(píng)我，而是給我講了一個(gè)小故事。
一天，一個(gè)人去書店買書，他選好了一本書，對(duì)售貨員說：“我的一個(gè)朋友約翰在這里工作，請(qǐng)你叫他出來好嗎？”“好的，先生，請(qǐng)稍等”，其實(shí)，他的朋友約翰正是這家書店的老板，當(dāng)時(shí)約翰正在看書，聽到售貨員召喚他，就走了出來，這個(gè)人對(duì)他的朋友說：“老朋友，便宜點(diǎn)吧”約翰接過那本書看了看，只見標(biāo)價(jià)上寫著：1美元，于是就對(duì)他的朋友說：“1．5美元”，這個(gè)人驚呼道：“什么，你又漲了0．5美元，這到底是為什么？”只聽約翰說：“因?yàn)槟憷速M(fèi)了我的時(shí)間，所以你要付出代價(jià)”。這個(gè)人不甘心，又說：“真的不能便宜了嗎？”約翰接著說：“2美元�！弊詈�，這個(gè)人只得掏出了2美元。
我聽了之后，知道了時(shí)間也是有價(jià)值的`，如果白白浪費(fèi)掉那多可惜呀，從此，我就改掉了邊學(xué)習(xí)邊玩的毛病。
數(shù)學(xué)老師，我很佩服你，你發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的壞習(xí)慣時(shí)，不是用暴力來解決，而是用一個(gè)故事，一個(gè)道理來啟發(fā)我們，教育我們，使我終生難忘，所以，我要對(duì)你說：“數(shù)學(xué)老師，你是我最佩服的人”。
我最佩服的人優(yōu)秀作文 篇19
古今中外，有多少偉人，為我們的美好生活奉獻(xiàn)了畢生精力，其中，最讓我佩服的當(dāng)屬?gòu)埐摺?/p>
張伯苓是我國(guó)近代著名教育家，一生致力于教育救國(guó)，先后創(chuàng)辦了南開中學(xué)，南開大學(xué)，南開女中，重慶南開大學(xué)，形成了著名的南開教育體系，并為國(guó)家培養(yǎng)了包括周恩來、曹禺在內(nèi)的大批人才，對(duì)中華民族的教育事業(yè)作出了巨大的貢獻(xiàn)。
可是，身為多校之長(zhǎng)的他，卻很節(jié)儉。他從不在自己的.身上多花一分錢，哪怕是公款消費(fèi)，他也省之又省。張伯苓有一個(gè)習(xí)慣，那就是出門必帶臭蟲藥，這是因?yàn)樗霾顣r(shí)總是住最便宜的旅店，而這些館舍里往往臭蟲橫行。
就連他一手創(chuàng)辦的學(xué)校，也是集款建造，為此，還得了個(gè)“化緣和尚”的雅號(hào)。創(chuàng)辦四所學(xué)校，多么大的一筆錢！面對(duì)如此巨款，張伯苓如若無睹，毫不動(dòng)心。他把所得款項(xiàng)一一登記造冊(cè)，賬目完全透明化、公開化。他堅(jiān)持錢要用在刀刃上，絕不允許鋪張浪費(fèi)，更不允許落入私人腰包。
張伯苓領(lǐng)著一百元的工資時(shí)候，有些教授已領(lǐng)到了三百元，有了專車（黃包車），甚至有了私家車（小轎車），而張伯苓出行很少坐車，一般他都一路步行，即便有時(shí)去外地出差，他也只坐三等車廂。有人問他：“你為什么不領(lǐng)多些錢呢？”他說：“他們比我有學(xué)問�！�
張伯苓死后，人們發(fā)現(xiàn)他沒有一間房，一畝地，身上僅有六元�？赡苷且�?yàn)橛羞@樣的校長(zhǎng)，才有了今日之南開。
張伯苓這種節(jié)儉節(jié)約、投身教育的精神，值得我們學(xué)習(xí)！
我最佩服的人優(yōu)秀作文 篇20
我的舅舅是一名雪地摩托選手，很帥，臉也很大，他就是我最佩服的人。
我最佩服的人是舅舅，因?yàn)槲业木司撕苷\(chéng)實(shí)。有一天舅舅騎著雪地摩托拉了一個(gè)客人。騎的過程中，那個(gè)人的手機(jī)掉到了深雪里。到了目的地那個(gè)客人才發(fā)現(xiàn)手機(jī)掉了。，他的手機(jī)很好，要是別人找到，一定把手機(jī)留下。舅舅說今晚我去找找，找到了聯(lián)系你。可是我的`舅舅一晚上沒睡覺，都在找那個(gè)手機(jī)，第二天早上他找到了手機(jī)，是蘋果手機(jī)，他送到公安局，讓警察聯(lián)系那個(gè)人。警察叔叔說你是一個(gè)拾金不昧的人!這就是我最佩服的舅舅。
我的舅舅，還有一件事，他在億龍上班，億龍有一個(gè)地方是沖浪，那個(gè)沖浪池很大，浪也很大，有一個(gè)人，他說我不怕，我要上最前面去，結(jié)果浪突然來了，把那個(gè)人沖到了前面，億龍最前面有一個(gè)小沖浪，那個(gè)東西特別粘，給粘上了，我的舅舅跳下水，把他給救了。
我最佩服的人是舅舅，他那么勇敢，誠(chéng)實(shí)。我要向他學(xué)習(xí)!
我最佩服的人優(yōu)秀作文 篇21
大千世界，人人都是獨(dú)一無二的。在人人中，總有一個(gè)令你最佩服的人。
他是我的好朋友，他的性格開朗外向，但在那份外向之中，卻有著一些難能可貴的沉穩(wěn)與踏實(shí)。
一節(jié)自習(xí)課基本上都是做為我們每一天學(xué)校生活的結(jié)束，離放學(xué)僅剩15分鐘了，老師臨時(shí)要開會(huì)，走了班里大多數(shù)同學(xué)都已經(jīng)控制不住說話的欲望，話匣子就像被壓到極限的彈簧猛然松開般，班上頓時(shí)炸開了鍋，整個(gè)班里都是一番混亂的局面。
可是他卻還要認(rèn)真的學(xué)習(xí)，眼睛堅(jiān)定而有力，透露出渴望學(xué)習(xí)的光芒。他的眼睛緊盯著數(shù)學(xué)題目，不算太長(zhǎng)的眉毛不斷上下飛舞，耳朵的四周已經(jīng)泛上了一絲淡淡的紅色，嘴唇不由自主地微微外翻，手底一更是一刻不停，在他的草稿本個(gè)書寫著一道又一道群蟻排衙般密麻的式子，他的頭發(fā)有輕微的豎起，仿佛也都是為了獲取源源不斷的知識(shí)而特意制造的信息接受器般。衣服上的拉鏈不斷地晃來晃去，在燈光下有些刺眼，但這也沒有打破他的認(rèn)真。好像已經(jīng)解決了難題，他的手突然握拳，以拳的側(cè)面輕輕打擊在了課桌的桌面上，打心眼里那種激動(dòng)與喜悅是在知識(shí)海洋里，尋到知識(shí)的的快樂，是解決了難題后輕捶桌面的痛快，更是在不斷自我突破的過程中收獲更好的.自己的滿足。
他的認(rèn)真學(xué)習(xí)感染了我，將我在那種不好的境遇中，打上了一記悶棍讓我變得清醒，也意識(shí)到了時(shí)間寶貴的重要性。
他學(xué)習(xí)起來的“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的精神，對(duì)于同在書山登頂、學(xué)海泛舟的我也是一種激勵(lì)，令我十分佩服。
他在學(xué)校生活中也待人和善，他良好的交友方式，正確對(duì)待同學(xué)間關(guān)系的處理，為他打上了一張張代表令人肯定的名片�！帮埧]帶他來借，東西掉了他來?yè)�，受了批評(píng)他來勸。”這就是他，為種交友的好品質(zhì)也自然值得我去佩服他。
外向中的沉穩(wěn)，十分少見；對(duì)待別人的寬容與和善更十分難得。這樣的品質(zhì)讓我學(xué)習(xí)，但他這個(gè)人是讓我最為佩服的。
我最佩服的人優(yōu)秀作文 篇22
“噓，安靜。”媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說，眼睛卻神秘地看著一個(gè)小角落。那是以前餐廳的后廚，早已被拆了，成了一片廢墟，認(rèn)真看，還可以看到地上的碎磚塊，餐具的碎片和一些調(diào)味包放在一個(gè)破舊不堪的大柜子上，有時(shí)上面還有老鼠。
廢墟里，我發(fā)現(xiàn)那里有一只小貓，它很瘦小，母親把吃剩的魚肉拿了過來。本來它對(duì)母親有敵意，兩爪斜著撐在地上，一雙發(fā)光的大眼睛看著母親。
當(dāng)母親把魚肉拿給它吃的時(shí)候，它不再對(duì)母親有所防備了，當(dāng)然母親也沒有想傷害它們的意思。它開開心心地向魚肉前進(jìn)。媽媽和我同時(shí)發(fā)現(xiàn)，小貓的腿受傷了，走起路來一跛一跛的。它來到魚肉旁，坐在旁邊，把頭伸到魚肉旁，吃得很開心。吃完之后，他瞇了瞇眼睛，不亦樂乎，很討人喜歡的`樣子。
吃完了魚肉，母親把它抱起來，慢慢地走回了家�；氐郊�，父親看見了貓，認(rèn)為它很臟，執(zhí)意要母親把貓趕出家門。母親不肯，帶它去了衛(wèi)生間，由于貓瞇怕水，母親只好把毛巾打濕用濕一點(diǎn)的毛巾把貓身上的臟東西給擦掉了。
接著，母親用毛巾擦了擦小貓的傷口，劇烈的疼痛讓小貓叫了起來�？伤P(guān)沒有抓母親，它強(qiáng)忍著身上的痛苦，讓母親為它療傷。接著，母親來到醫(yī)療包旁，在里面翻來覆去地尋找，終于在箱底，找到了一瓶可以用的酒精棉球。
它用夾子夾了一塊棉球，用它在小貓的傷口上輕輕地涂抹。小貓叫得聲音很大，但它沒有動(dòng)。消毒完后，母親又用紗布把它的傷口包了起來，以防傷口感染。它在我們家痊愈了之后，上竄下跳，“喵喵”叫著顯得特興奮。
弄完之后，母親準(zhǔn)備把它放出去，還它自由，可是它并不想離開，叼著母親褲腿又叫起來了。母親看它那依依不舍的樣子，只好把它留下，并認(rèn)真照顧它。
之后，我問母親：“為什么要那么精心照顧它呢？它又不是我們家的�！蹦赣H說：“它想待在我們家，說明與我們有緣，另外，它也是一條生命啊！”
母親——她是我最佩服的人！
我最佩服的人優(yōu)秀作文 篇23
雖然平時(shí)她總是兇巴巴的管教我們，但是在我有困難或是傷心時(shí)就會(huì)出面，立刻幫我解決或安慰我的人，那就是我心目中的勇者——媽媽。
媽媽一直照顧我長(zhǎng)大，不管刮風(fēng)下雨，她總是來接送我上下學(xué)。每天買菜、做家事，餐桌上香噴噴的飯菜；我生病時(shí)她不眠不休的照顧；困難時(shí)媽媽盡力幫我解決。家中大小事，都是媽媽一手承擔(dān)，所以媽媽是我們永遠(yuǎn)的勇者。
媽媽最令我佩服的，就是她可以晚上不睡覺，白天睡一點(diǎn)點(diǎn)來補(bǔ)眠，就像”貓頭鷹”，媽媽晚上還得去學(xué)習(xí)新知上課呢！白天忙著家里的一堆瑣事，時(shí)間到還得到學(xué)校來接我，真是一刻不得閑，根本沒有多少休閑時(shí)間，但是她從不喊苦，也不喊累，盡力做到她最大的付出。如果我們?cè)趯W(xué)校表現(xiàn)不好，她一定會(huì)到學(xué)校和老師溝通，喲！大家一定很羨慕我有這么一位那么好的`勇者媽媽吧！
我也期盼自己能像媽媽一樣堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)一位勇者，能保護(hù)我的心肝寶貝，只要我能變的勇敢，就能繼承衣缽，當(dāng)媽媽的接班者。未來我將學(xué)習(xí)媽媽的優(yōu)點(diǎn)，變勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，讓媽媽放心，讓媽媽覺得安慰，也可以讓媽媽少些擔(dān)憂，讓媽媽能多些休息時(shí)間，別再這么累了。
我最佩服的人優(yōu)秀作文 篇24
“沒有慈悲之心，非人也”。
就在過年的前幾天，我們一家人商量好，一起去逛街。就在我們剛來到百貨大樓門前時(shí)，我看到了非常令人憤怒的一幕，一位乞丐正跪在寒風(fēng)中乞討，他至少有50多歲，衣著破爛不堪，大衣漏了好幾個(gè)洞，褲腿一個(gè)長(zhǎng)一個(gè)短，褲腳也破了。他黝黑的臉上爬滿了深深的皺紋。他的面前放著一個(gè)凹凸不平的.小鐵盆，盆里是幾張有些褶皺的零錢。
就是這樣一個(gè)生活充滿艱辛的乞丐，他的身旁卻圍了幾個(gè)大概20多歲的年輕人，他們對(duì)乞丐指手畫腳，眼神充滿了輕蔑，言語(yǔ)更是不堪入耳。乞丐卻一聲不吭地低著頭，那些年輕人看到這樣子，更加猖狂了，罵的話也更難聽了。
圍觀的人越來越多了，大家都在小聲地嘀咕著。我在旁邊實(shí)在是看不下去了，想沖上去制止，就在這時(shí)，我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)小天使和一個(gè)小惡魔，小天使說"別去，這種事情應(yīng)該找大人幫忙"。小惡魔卻說"快��！快沖上去��！這次可以一展你的英勇啦！"我使勁地?fù)u了搖頭，這兩個(gè)小家伙兒不見了。我最后決定，還是先找到大人再說。
就在我準(zhǔn)備鉆出人群，去尋求幫助的時(shí)候，一位中年叔叔站了出來，他大聲地喝道"年輕人，不要欺人太甚，你們這樣太過分了，如果再這樣的話，我可要報(bào)警了！"圍觀的人也開始大聲地呼應(yīng)起來"對(duì)，不要欺人太甚"！我也不失時(shí)機(jī)地大聲喊到"道歉！"那些年輕人，見形勢(shì)不妙，便結(jié)結(jié)巴巴地說了聲"對(duì)不起"就跑掉了。
大家向那位中年叔叔投去了敬佩的目光，是他的正義和勇敢戰(zhàn)勝了眼前的一切。中年叔叔還拿出了100元錢放到了小盆兒里，大家也紛紛慷慨解囊，我也拿出了自己兜里的零花錢捐給了那位乞丐。
假如每個(gè)人都多一些正義和勇敢，那么壞人就會(huì)少很多；假如每個(gè)人的愛心是一滴水，多了就能匯成一片海；假如我們每個(gè)人的社會(huì)責(zé)任感都多一些，那么世界就會(huì)變得更加美好！
我最佩服的人優(yōu)秀作文 篇25
在歷史里，曾經(jīng)有許許多多的科學(xué)家為人類造福，像“炸彈大王”諾貝爾，“科學(xué)巨匠”個(gè)哥白尼，“發(fā)明大王”愛迪生......
在這其中，我最佩服的人就是愛迪生，他的一生有2000多個(gè)發(fā)明，獲得發(fā)明專利的就有1328項(xiàng)，平均十五天就有一項(xiàng)發(fā)明，他的發(fā)明對(duì)人類做出了很大的貢獻(xiàn)，他喜歡動(dòng)不動(dòng)就做實(shí)驗(yàn)，為此經(jīng)常鬧出笑話，有一次，他給同伴吃下了氣體的.藥物，結(jié)果差一點(diǎn)鬧出了人命，他爸爸狠狠打了他一頓，但他的好奇心并沒有因此而減弱，他在上課時(shí)經(jīng)常問出連老師也答不出來的問題，最后被開除了，他的一生輝煌的成就，就屬電燈了。在電燈問世之前，人們用的是昏暗的煤油燈，他試了無數(shù)次都沒成功，最后終于想到了用棉紗試一試，結(jié)果燈泡發(fā)出了金色的光芒，這一天是1879年10月21日，后來人們把這一天定為電燈的發(fā)明日。
我最佩服的人優(yōu)秀作文 篇26
我們都有自己佩服的人。有人佩服爸爸媽媽，有人佩服老師，有人佩服同學(xué)，有人佩服明星然而我卻佩服一位與我素不相識(shí)的白衣天使。
我的腦海里時(shí)常會(huì)出現(xiàn)一位身穿白褂子、身材苗條、貌美如花、頭戴護(hù)士帽的護(hù)士。她對(duì)病人和藹可親，她心底善良，對(duì)工作也認(rèn)真負(fù)責(zé)。
她是成千上萬名護(hù)士的榜樣，她更是我這個(gè)未來護(hù)士的偶像。
那是在沒有硝煙的非典戰(zhàn)場(chǎng)上。一天，醫(yī)院里送來了一位非典病人，病得很厲害。必須馬上動(dòng)手術(shù)，由于此病傳染快，很多護(hù)士都怕傳染，可那位護(hù)士卻二話不說，毅然地走進(jìn)了手術(shù)室。病人病情很嚴(yán)重，上吐下瀉，吐了這位護(hù)士一身臟物。
做完手術(shù)后，她并沒有休息，而是拿著消毒劑把墻角、辦公室、更衣室、鞋架、走廊進(jìn)行了一次徹底的消毒。晚上下班后，她回到家中繼續(xù)研究非典的發(fā)病原因和怎樣把病毒消滅的'問題，甚至通宵不合眼。
后來，她病倒了，經(jīng)診斷她染上了非典，出差在外的院長(zhǎng)得到消息后火速趕回醫(yī)院。院長(zhǎng)看到這位護(hù)士的門上寫著：這里危險(xiǎn)，不要靠近！院長(zhǎng)眼里閃著淚花，嘴里還嘟囔著：老天爺，這是一名好護(hù)士，您千萬不要帶走她。院長(zhǎng)還從其他護(hù)士口中得知，她患病以來，不但從不讓別人給她換藥，而且還忍著病痛在研究并尋找她病情變化的過程。她用電腦把非典的每一步變化都及時(shí)地報(bào)告給院領(lǐng)導(dǎo)。
某一天，她走了，全醫(yī)院的人都流下了眼淚。
她就是偉大的護(hù)士——葉欣！我佩服她時(shí)刻戰(zhàn)斗在最前面，對(duì)工作負(fù)責(zé)。在生命的最后關(guān)頭她所想的不是自己，而是怎樣攻克非典。她確實(shí)是成千上萬護(hù)士的驕傲。我長(zhǎng)大后一定要向葉欣學(xué)習(xí)，為祖國(guó)奉獻(xiàn)一切，為人民消除病毒，讓人們永遠(yuǎn)身體健康。
我最佩服的人優(yōu)秀作文 篇27
我佩服的人有許多，有牛頓，有居里夫人，有冰心，有周恩來等等，而我最佩服的人還是我的小伙伴李傲楓。
他長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的臉，一雙大眼睛，不高不低的鼻子，一張大嘴巴，笑起來還有兩個(gè)小小的.酒窩，十分招人喜歡。
記得有一次我去他家找他玩，發(fā)現(xiàn)他還在寫作業(yè)，我在門外叫他，他寫作業(yè)十分認(rèn)真好像根本沒聽到我叫他，看見如此狀況我也只好回家了。晚上我又到他家去，我拍了拍門，他媽媽把門打開了，只見他又在看書，我拍了拍他的肩膀，他一動(dòng)也沒動(dòng)，似乎看入迷了，進(jìn)入了書的世界，看他那個(gè)樣子我真不忍心打擾他，也拿起一本書看了起來。
他不僅愛學(xué)習(xí)還樂于助人。有一次，我和李傲楓等幾個(gè)同學(xué)一起跑步，一不小心我摔倒了，同學(xué)一看似乎也沒有辦法，我努力試著爬起來，可是都不行，這時(shí)李傲楓跑了過來說：“怎么樣，還能走嗎？”我小聲說道：“不知道�！敝灰娝鹞业母觳玻敛华q豫地把我背了起來，奔向醫(yī)務(wù)室，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)滿頭是汗，可他還一直堅(jiān)持著，感激的淚水溢滿了我的雙眼。
這就是李傲楓，怎么樣！他是不是有很多優(yōu)點(diǎn)呀，你想不想和他交朋友呢？
我最佩服的人優(yōu)秀作文 篇28
同學(xué)們你們知道我最佩服的人是誰(shuí)嗎？那就是我們班上的小朱碩啦！
大家別看小朱碩個(gè)子小，但他有很多值得我佩服和學(xué)習(xí)的地方喲！第一點(diǎn)就是他“人小志氣大”。在三年級(jí)選大隊(duì)委的時(shí)候，蔡蕊、張紫薇、關(guān)碧薇等都毛遂自薦完后，出現(xiàn)了一匹“黑馬”，他就是小朱碩。朱碩猶豫了一下，緩緩地舉起小手，陳老師先是驚，然后面帶鼓勵(lì)的`表情說：“請(qǐng)朱碩同學(xué)作自薦演講”。
他飛快地跑上講臺(tái)，同學(xué)們和陳老師一樣，沒有想到朱碩會(huì)有這個(gè)膽量。他在演講中說到的一句話“別看我個(gè)子小，但我得知其很大”使我對(duì)他更加佩服。講禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們班有些同學(xué)的臟話粗話常常脫口而出，但朱碩卻不這樣。三年級(jí)下學(xué)期末，朱碩第一次到我家，我媽媽熱情地歡迎他，他進(jìn)門的第一句話就是“阿姨好”。在生活中，他也時(shí)時(shí)刻刻用著禮貌用語(yǔ)。我交這樣的朋友真好！你們大家喜歡他嗎？佩服他嗎？
俗話說得好，“近朱者赤，靜默者黑，”我一定要向朱碩同學(xué)好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
我最佩服的人優(yōu)秀作文 篇29
"她穿著一件白色的外衣，臉上時(shí)不時(shí)的帶著微笑，有時(shí)還嚴(yán)肅起來，他就是醫(yī)生，我最佩服的人。
我的姥姥是一個(gè)醫(yī)生，所以我媽媽也會(huì)一點(diǎn)醫(yī)術(shù)，我生病了，大多數(shù)時(shí)候不用去醫(yī)院�？墒怯幸淮挝野l(fā)燒40度，媽媽一看不行了，趕忙背著我去醫(yī)院。到了醫(yī)院來到醫(yī)生的面前，醫(yī)生拿著棉棒讓我張嘴把棉棒放到我舌頭上面，我也不知道為什么那個(gè)動(dòng)作那么瀟灑，他還摸了摸我的腦門，說其實(shí)也沒有什么事，給我寫上藥名，讓我們走了。不到一星期，我的燒就退了。當(dāng)時(shí)他就已經(jīng)牢牢的記在我的'心里，變成了我最佩服的人。
還有一次，我皮膚上長(zhǎng)了熱痱子，去了醫(yī)院。我看見有一個(gè)小孩子都快要死了似的，進(jìn)了手術(shù)室，那時(shí)候人來的比較多，過了一個(gè)小時(shí)，看見那小孩兒從手術(shù)室推出來，已經(jīng)轉(zhuǎn)危為安。
醫(yī)生就在我心里變成了第一個(gè)佩服的人。
我長(zhǎng)大了，也要當(dāng)醫(yī)生，變成很多人的第一個(gè)佩服的人，治病救人，為病人解除痛苦。"
我最佩服的人優(yōu)秀作文 篇30
媽媽的英語(yǔ)能力最棒了，這點(diǎn)最讓我激賞，也讓我羨慕不已，想要以媽媽當(dāng)榜樣，追上媽媽的程度，也成為一個(gè)英語(yǔ)通？
每當(dāng)英語(yǔ)遇到困難，媽媽總是立刻輕松的幫我解惑，她的“閱讀”能力，簡(jiǎn)直不輸我的語(yǔ)文。
至于“說英語(yǔ)”，那就更令我佩服不已了，可以站在公司的'臺(tái)上用英語(yǔ)發(fā)表意見，這種程度和勇氣，更讓我自嘆不如。
媽媽是情緒EQ高手，控制脾氣的能力沒話講，常常在罵完我后，立刻能恢復(fù)溫柔的口氣跟我好好說道理，我一定要好好跟媽媽學(xué)習(xí)，讓她做一個(gè)很有面子的媽媽。
媽媽擁有許多值得讓我欣賞的地方，這些優(yōu)點(diǎn)也都是她對(duì)我的期望，我一定要努力身體力行，一點(diǎn)一滴的把它全部學(xué)起來。
我最佩服的人優(yōu)秀作文 篇31
我佩服的人可多了，“足球小將”“成語(yǔ)之王”“四大金剛”等等，可讓我佩服等級(jí)最高的，還是那笑起來神采奕奕、兇起來虎視眈眈、上課時(shí)妙語(yǔ)連珠，下課時(shí)滿面春風(fēng)的邱老師。
邱老師是我四、五年級(jí)時(shí)的語(yǔ)文老師。后來我轉(zhuǎn)學(xué)了，再也聽不到邱老師的課了。
邱老師幽默風(fēng)趣。語(yǔ)文課上，她時(shí)不時(shí)就會(huì)講一個(gè)笑話，再難的知識(shí)，她總能用最簡(jiǎn)單的方法，讓我們聽懂。以前，我們有同學(xué)將“胸”字里面的一小豎寫少了。有一次課上，邱老師將“胸”寫得特別大，把那一小豎畫成一根骨頭的樣子，笑瞇瞇地說：“我們班上啊，有同學(xué)的胸腔里比別人少了根骨頭，你們看，就是這一根！”“哈哈哈——”我們大笑，笑過之后，再也沒有人將這個(gè)字寫錯(cuò)了。
我們總是這樣，快快樂樂地學(xué)習(xí)著，不知不覺地收獲著。每一次語(yǔ)文課真的是光陰似箭，一眨眼就過去了。而有時(shí)其他老師的課，就像煎熬了幾百年，下課的鈴聲還是等不到。
邱老師中午很少休息。她經(jīng)常和我們?cè)谝黄�，問問這個(gè)人的作業(yè)情況，問問那個(gè)人的讀書進(jìn)度，有時(shí)讓我們聽聽鋼琴曲練練字，有時(shí)和我們聊聊課外書里的人物。
你別看邱老師上課時(shí)和我們說說笑笑，但如果學(xué)校給我們班布置了什么任務(wù)，她可是比誰(shuí)都認(rèn)真。
上一次的班級(jí)主題晨會(huì)，她提前了兩個(gè)星期就讓我們自己組隊(duì)，自愿申報(bào)節(jié)目，然后一遍遍的.彩排，一遍遍的修改，從主持詞到服裝、道具，再到音樂、PPT，我們的每一個(gè)動(dòng)作，哪怕每一種眼神都必須很精準(zhǔn)才算過關(guān)。當(dāng)我們想馬虎一下，蒙混過關(guān)時(shí)，她還用自創(chuàng)的名言鼓勵(lì)我們“你們認(rèn)真的模樣蓋過太陽(yáng)的光芒啦，加油哦！”
這就是我最佩服的人——邱老師！雖然我現(xiàn)在不在邱老師班上了，但我放假的時(shí)候還常常去看她。我也要向邱老師那樣，幽默風(fēng)趣又嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，讓別人喜愛自己！
我最佩服的人優(yōu)秀作文 篇32
在學(xué)校，有許許多多的人令我佩服，如升旗手、大隊(duì)干部、節(jié)目主持人……但是，最令我佩服的是我們班的學(xué)習(xí)委員——沈福莉。
沈福莉有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，圓圓的臉上嵌著兩顆黑寶石般的眼睛，高高的鼻梁，小巧的嘴巴。她身材苗條，亭亭玉立，在我們班可是個(gè)子最高的呢!
我之所以佩服她，是因?yàn)樗粌H外表美麗，而且成績(jī)特別優(yōu)異。每次考試，無論是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)還是英語(yǔ)，她幾乎都是第一名。在班上，如果她稱第二，就沒人敢說第一，大家都稱她為神童。為什么她的成績(jī)總是名列前茅?因?yàn)樗险n聚精會(huì)神，從不與人講小話，即使同桌有時(shí)找她講話，她也毫不理睬。因此，她對(duì)老師講的內(nèi)容理解得很透徹，每次提問，都能對(duì)答如流，并且準(zhǔn)確率很高。和她相比，我覺得自己有很多方面應(yīng)向她學(xué)習(xí)。
沈福莉除了成績(jī)優(yōu)異，還很關(guān)心同學(xué)呢!有一次，班上的一位同學(xué)生病了，需請(qǐng)一個(gè)星期的假。她聽說后，主動(dòng)向老師申請(qǐng)，每天放學(xué)后去同學(xué)家?guī)椭a(bǔ)課，直到一起完成作業(yè)，才急急忙忙往家趕。結(jié)果，那位同學(xué)請(qǐng)了一周的假，功課卻一點(diǎn)沒拉下，在單元考試中還取得了優(yōu)異的成績(jī)。這一切，自然與沈福莉的熱心幫助密不可分。當(dāng)初，我對(duì)她的.行為有些不理解，問她每天這樣跑來跑去不累嗎?她微笑著說：“累怎樣，不累又怎樣?給同學(xué)補(bǔ)課，讓同學(xué)別掉隊(duì)，這不是一件很有意義的事嗎?”聽了這番話，我更加佩服她了。
其實(shí)，我佩服沈福莉的地方還有很多。她很擅長(zhǎng)畫畫，被同學(xué)們稱為班上的“小藝術(shù)家”。她的畫栩栩如生，形象逼真，像是神來之筆，其作品還在全縣美術(shù)比賽中得過第二名呢!所以班上只要有繪畫比賽，老師第一個(gè)定會(huì)選她，同學(xué)們有什么不懂的，自然也會(huì)向她請(qǐng)教。
這就是令我佩服的沈福莉：成績(jī)優(yōu)異、關(guān)心同學(xué)、多才多藝。大家說，這樣一個(gè)人能不讓我佩服嗎?
我最佩服的人優(yōu)秀作文 篇33
天上的星星一顆又一顆，我心目中的人一個(gè)又一個(gè)，但最讓我佩服的還是我班的許佳桂，你知道嗎？她呆是一位“未來舞蹈家�！�
不管是在學(xué)校的大禮堂上，還是在舞蹈房，總能看到她俏麗的身影在優(yōu)美的音樂聲中翩翩起舞。許佳桂最讓我敬佩的，除了她的舞蹈還有她的學(xué)問。
先來說說跳舞吧！她學(xué)過三種舞，拉丁舞，芭蕾舞，民族舞。不過她最拿手的還是她跳的拉丁舞。
記得有一次的六一兒童節(jié)上，老師讓她跳一段舞，她欣然同意了，她跳得實(shí)在是太好了！就像一只展翅的孔雀，正在炫耀它的一身漂亮的羽毛的。她跳完之后，我們一個(gè)勁的鼓掌，把我們手掌都拍紅了。
再來說說她的學(xué)問吧！凡是我們不知道的'，她都知道。在上二年級(jí)時(shí)，她就已經(jīng)算是“博古通今”了！她不僅知道“桃園三結(jié)義”，還知道我國(guó)歷史上的各個(gè)人物，各個(gè)故事，所以每次語(yǔ)文考試?yán)锏拈喿x檢測(cè)題，她總能拿到高分。
這就是我的好朋友許佳桂，她是個(gè)多才多藝的女孩子 ，我真佩服她。
我最佩服的人優(yōu)秀作文 篇34
讓我佩服的人有很多，但最讓我刮目相看的還是她――黃雨佳。
說起她，那贊美她的話可是如海浪一樣一浪接著一浪，滔滔不絕呢！她是一個(gè)舞蹈天使，雖然她沒有翅膀，但我卻覺得她在翱翔，她柔美的身姿，優(yōu)雅的舞姿讓我陶醉 。她從不驕傲，還不斷的努力。
記得有一次，她因?yàn)橐稽c(diǎn)小意外，弄傷了腿，短時(shí)間內(nèi)是無法再練習(xí)跳舞的，但她還是堅(jiān)持要去，她說：“舞蹈是我生活的關(guān)鍵所在，再說跳舞是用心去跳，和我的腿毫無關(guān)系�！边@句話至今還時(shí)刻在我的耳旁回響。
還有一次，我到她家去玩，我一進(jìn)她的房間，就能看到，她的房間全都被海報(bào)給包圍了，書架上幾乎全都是關(guān)于舞蹈的書，這時(shí)她正巧走進(jìn)來，我開玩笑地說：“未來舞蹈家，跳個(gè)舞給我看看吧！”誰(shuí)知道她當(dāng)真了，跳了起來，她伴隨著音樂舞動(dòng)著，像一只翩翩起舞的`蝴蝶，不知不覺她跳完了，我竟然沉浸在她的舞蹈里，忘了鼓掌，她疑惑地問我：“難道我跳得不好嗎？”“好！好！太棒了！”聽到我的贊賞，她開心地笑了。后來我才知道，其實(shí)她之所以跳得好，是因?yàn)樗呐Γ刻於家ド倌陮m練習(xí)，起初因?yàn)楣趋辣容^硬，在學(xué)習(xí)時(shí)腿被壓得生疼，但她還是咬牙堅(jiān)持下來，就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年……
令我無法想象，我很佩服她。
她讓我明白，“不要驕傲，比你優(yōu)秀的人往往還在努力著！”黃雨佳就是這樣的。
我最佩服的人優(yōu)秀作文 篇35
人的一生有許多零碎、抽象、甚至渺小得不足掛齒的人或事構(gòu)成，有崇拜、有喜歡、有尊敬，然而，佩服不也是自己人生中一顆必不可少的驚濤駭浪嗎？
太陽(yáng)從厚厚的云層中露出大半個(gè)臉，柔柔的陽(yáng)光夾雜在風(fēng)中，鋪設(shè)在草地上，折射在教室一處。聽，教室里一陣緊接一陣的吵鬧聲，如鍋里沸騰的沸水，久久徘徊在教室上空，可謂人聲鼎沸、震耳欲聾��！
瞧，柔柔的陽(yáng)光從晶瑩剔透的窗折射在坐在教室一角的他強(qiáng)健的身軀上，他的手不停的轉(zhuǎn)動(dòng)著手中的筆，一雙深邃的明眸專注地盯著平躺在課桌上的練習(xí)，似乎要把它鉆深、看透。你瞧，濃密粗黑的眉目有緊繃成一團(tuán)，似被上鎖的盒子，努力掙脫著，似被擰緊的水龍頭，欲瀉無水，四惠周邊紛雜的吵鬧只屬于另一個(gè)星球。
忽然她鉆探的眼神中放射出一絲神秘的亮光，興奮地掠過眼角的小黑痣，手忽的在習(xí)題冊(cè)上如雨般刷刷幾下，想必他必定經(jīng)過了一場(chǎng)無硝煙的思維奮戰(zhàn)吧！倘若換成是我，我或許未能擁有他那股沖勁于毅力吧！也未必能夠擁有他那顆數(shù)學(xué)天才的聰明腦袋吧！
正當(dāng)他眼角的雀躍的亮光未殆盡之際，周邊的幾個(gè)小調(diào)皮蛋乘機(jī)偷襲，看——
他們正用他們修長(zhǎng)而尖銳的指甲，慢慢的靠近他托著下巴的黝黑的手臂，近了近了，到了！見長(zhǎng)的指甲似一把把鋒芒畢露的小刀，果斷的劃破他已不再完整的肌膚，俄而，這幾把小刀吸收了能量，進(jìn)而得寸進(jìn)尺，竟在一瞬間改容換貌。繼而一只又一只的吸血鬼瘋狂的吮吸著他的.血液，少頃，一點(diǎn)又一滴的血隨著吃飽喝足的吸血鬼而溢滿手臂……
我憤恨的看著這一幕幕在自己眼皮底下鐵錚錚的上映，此時(shí)你可想而知，我多想飛過去制止他們？可卻被他眼角的余光望眼欲穿，他平靜的眼神在與我相交匯著，從他深邃的瞳孔中，我已明了他所想言之，哎，盡管憤怒，又不能不愛莫能助？當(dāng)時(shí)的他，有火山爆發(fā)、口無遮攔的破口大罵嗎？實(shí)事求是：沒有。他這樣隱忍，為的是什么？不就只是為了不破壞同學(xué)間的友誼嗎？
些時(shí)，他周圍的人群漸漸散去。忽然，我又撞上了他的目光，他卻好似什么事都沒發(fā)生過似的，還勉強(qiáng)的在嘴角開著滴血的嬌媚花朵，但他的眼神中卻清晰地透出絲絲痛楚，卻竭力隱忍， 為了不讓我擔(dān)心…·
此刻，陽(yáng)光正朝玫瑰色的朝陽(yáng)散去，夕陽(yáng)在他的身軀上堵上一層金黃，拉著他受傷的手拿著椅子的長(zhǎng)長(zhǎng)的影子微笑著向我走來，頓時(shí)，一種全新的感覺涌上心頭。
他，鵬！我最佩服的人。他是一顆構(gòu)建我完美人生不可或缺的驚濤駭浪，在浩瀚的大海中默默地激起一波波漣漪，默默地如鐵鑄般屹立不倒，默默地吐著沁人心脾的幽香。
______鵬，有時(shí)候，真拿你沒辦法！
我最佩服的人優(yōu)秀作文 篇36
在所有同學(xué)中，我最佩服的就是葉舒揚(yáng)。
葉舒楊是個(gè)知識(shí)豐富的人。他看過很多書。有一次，我們幾個(gè)同學(xué)約好了到涌金門的城墻上玩。玩了一會(huì)兒，葉舒楊就開始當(dāng)起“小導(dǎo)游”，給我們介紹起古城墻。他說這里的城墻歷史很久，有一千多年了，還說它可以用來防止敵人的攻擊。聽到這里，我不以為然：這些大家都知道啊。沒想到，他又接著說:“可不要小看了古城墻上的這些磚，有些磚上還刻有字。專家就是通過看上面的字才知道城墻的歷史有一千多年的.……”聽到這里，我有些吃驚了，還有這么回事？接著，他又給大家講了一些有關(guān)古城墻的故事和知識(shí)，我和其他同學(xué)都為他豎起了大拇指。
葉舒楊是個(gè)勤奮好學(xué)的人。課堂上，老師一提出問題，他就會(huì)搶著舉手。自習(xí)課上，不管其他同學(xué)怎么玩，他總是安安靜靜地坐在自己的座位上，認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)，并且寫完后立馬檢查。放學(xué)回到家，他除了完成剩下的作業(yè)外，還會(huì)及時(shí)復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)。正因?yàn)樗趭^好學(xué)，所以他成績(jī)優(yōu)異，是不少同學(xué)的“偶像”。
我最佩服的人優(yōu)秀作文 篇37
在我的心中，深深地埋藏著許許多多我佩服的人。有敬愛的老師，有正直的同學(xué)，有無私奉獻(xiàn)的警察叔叔……在他們之中，我最佩服的是我們的班主任老師——齊老師。齊老師個(gè)子很高，兩道濃濃的眉毛泛起柔柔的漣漪，彎彎的，就像一把鐮刀。一雙炯炯由有神的眼睛泛著迷人的光澤，不管從哪個(gè)角度看著都只能用“帥”這個(gè)字來形容。齊老師是一個(gè)認(rèn)真工作的人。有一次我和我們班同學(xué)練球回家時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的水杯忘拿了，我們回班拿水杯�？吹睫k公室里的燈是開著的，發(fā)現(xiàn)是齊老師。他在那里不動(dòng)聲色地敲擊著鍵盤，行云流水的鍵盤聲不斷地在我耳邊回響。我看到齊老師正在一臉嚴(yán)肅地為我們準(zhǔn)備課件，齊老師的桌子的旁邊放著一桶已經(jīng)沒有熱氣的泡面。此情此景，讓我十分感動(dòng)。齊老師不僅認(rèn)真工作還十分熱心。齊老師不管干什么事都很熱心。
在夏天里天氣十分炎熱，學(xué)校又要開夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班所有人都垂頭喪氣，都怕自己中暑了，中午午休會(huì)，我們照常來到班級(jí)乘涼。班級(jí)里鴉雀無聲，同學(xué)們都自己干自己的。只見一個(gè)人提著一個(gè)裝滿雪糕的`大袋子，那正式我們的齊老師。他的大嗓門打破了教室里的寂靜：“同學(xué)們，快來吃雪糕，降降溫!”他給我們每人一個(gè)，我們開心極了，頓時(shí)感覺空氣不再那么悶熱了。
齊老師就是這樣一位熱心的人，難怪他收到同學(xué)們的稱贊和愛戴呢!
我最佩服的人優(yōu)秀作文 篇38
我最佩服的人是我的表妹，她雖然才8歲，卻有許多優(yōu)點(diǎn)令我佩服、學(xué)習(xí)。
我的表妹名叫肖雅，大家都叫她“丫丫。她白嫩的臉上有著炯炯有神的大眼睛，櫻桃般的小嘴，看起來像一個(gè)美麗的布娃娃，十分可愛。
表妹十分愛學(xué)習(xí)。她每天都要上很多枯燥無味的課外班。她周一有鋼琴，周二有圍棋，周三有書法……這么多的課簡(jiǎn)直是我們無法想象的。當(dāng)初我曾認(rèn)為這些都是父母要求的，可上星期，我才知道，那些都是她自己愿意要去上的.。她認(rèn)為：給自己人生鋪路的，便是小時(shí)候的課外班了。表妹不僅愛學(xué)習(xí)，而且廚藝很好，我很佩服她。
那是一個(gè)星期天，大人們都出去了，只留下了我們?nèi)齻�(gè)小孩。大人只要一不在，小孩就會(huì)鬧翻天。我們玩了許久，都餓得“前胸貼后背"了，肚子都”咕咕”地叫了起來。我想，我去給大家炒蛋炒飯吧。想罷，我正要走向廚房，表妹搶先一步，說：”大家肯定都餓了，我去給大家炒蛋炒飯吧”話一出口，便遭到了一番質(zhì)疑�！卑。氵�會(huì)做蛋炒飯？”要知道表妹可是從小就是嬌生慣養(yǎng)的千金大小姐，從小便衣來伸手，飯來張口。居然會(huì)做蛋炒飯，正當(dāng)我還在思考時(shí)，蛋炒飯已經(jīng)”從天而降”。表弟開玩笑的說：”這蛋炒飯?jiān)摬粫?huì)有毒吧？”表妹聽了，眉毛一皺，嘴唇一撇，把蛋炒飯從表弟面前一拿，放在我面前，”哼”了一聲，說：“看不上，就別吃啊！”嘿，這可把表弟驚住了，他忙用行動(dòng)來表現(xiàn)：把碗一拉，筷子一提，大口大口地吃了起來，我看他吃得津津有味，也想試一下，便拿起筷子嘗了一口。嗯～好好吃啊，鹽加的不多不少，生抽也剛好。真是太好吃了！
我的表妹愛學(xué)習(xí)，廚藝好，我真是太喜歡、太佩服她了。
我最佩服的人優(yōu)秀作文 篇39
一雙泡泡眼，一個(gè)高而挺的鼻梁，一張櫻桃小嘴。高高的個(gè)兒，她長(zhǎng)得不算很漂亮，但她卻讓我佩服。我為什么會(huì)佩服她呢？別急，請(qǐng)聽我來說。
她非常樂于助人�！翱荚嚳荚伊恕薄霸趺粗坏昧诉@么一點(diǎn)兒分?jǐn)?shù)呢？”這是數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來后教室里的場(chǎng)景。我知道，這次只有5個(gè)人是滿分。其中就有她。讓我們把目光聚焦到她的座位上，啊！一條長(zhǎng)龍出現(xiàn)了，原來她在教別人做題目呢！你看，我們班數(shù)學(xué) 最差的許H G正在向她請(qǐng)教呢！“請(qǐng)問這道題怎么做？”她接過她的題目，側(cè)著身，毫不含糊地給他講了起來：“你看，這里的陰影小方格是白色大方格的百分之一，大方格的面積是一萬，那么這陰影部分不就是一萬除以一百嗎？……”雖然這部分我們沒有學(xué)……
她百教不厭，助人為樂的精神值得我去學(xué)習(xí)。“杭子鷺，這道題目怎么做呀？”呀，有人叫我呢，我好高興啊，好機(jī)會(huì)來了，我也要像她那樣助人為樂。
她不但學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且還是多才多藝的人。同學(xué)過10歲生日時(shí)請(qǐng)了我和她，她去時(shí)帶了一個(gè)樂器――陶笛。這玩意我不會(huì)吹，她隨便點(diǎn)一首就吹起來了，她說她除了這個(gè)小樂器，她還會(huì)好多樂器呢，我們都驚訝極了，她這是怎么學(xué)來的呀，原來她會(huì)的樂器都是她自學(xué)得來的'。
這個(gè)讓我佩服的人會(huì)是誰(shuí)呢？揭曉謎底，她就是我的同學(xué)顧婉妍。
我最佩服的人優(yōu)秀作文 篇40
在這個(gè)大千世界里，我有許多敬佩的人。但是，我最敬佩的人還是我那認(rèn)真讀書的二哥。我來給大家說說他的故事吧！
我的二哥，他從小就學(xué)習(xí)很努力。他的頭腦并不是很聰明，他是一個(gè)中等生。但是，我的二哥每天認(rèn)真讀書、刻苦的學(xué)習(xí)。每當(dāng)放學(xué)回家，他就會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí)，他從不貪玩，有時(shí)同學(xué)叫他出去玩，他都會(huì)婉言謝絕，在家勤奮學(xué)習(xí)。到了晚上，他鉆在房間里學(xué)習(xí)，一顆顆汗珠滾動(dòng)下來；他不理會(huì)，一只只蚊子叮出了大包，他也不理會(huì)；每天都是如此勤奮學(xué)習(xí)。
經(jīng)過他的刻苦學(xué)習(xí)后，功夫不負(fù)有心人，終于在高考中，取得了優(yōu)異的成績(jī)。終于考上了他夢(mèng)寐以求的大學(xué)——民航大學(xué)。這是他刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果！
他在上大學(xué)期間，也沒有放松過學(xué)習(xí)，畢業(yè)論文全年級(jí)七個(gè)優(yōu)秀里面就有他一個(gè)。
現(xiàn)在，他在西安咸陽(yáng)國(guó)際機(jī)場(chǎng)工作，但他還不忘學(xué)習(xí)，增強(qiáng)對(duì)飛機(jī)的.知識(shí)。他還不時(shí)給家里打電話，問寒問暖，我十分為我的二哥感到驕傲！
只有認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)，才能取得優(yōu)異的成績(jī)，只有堅(jiān)持勤奮的學(xué)習(xí)，才能獲得成功，這是我從我二哥身上得到的啟示。我要把二哥當(dāng)成我的榜樣，推進(jìn)我的學(xué)習(xí)。讓我走向成功，理想成真。
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