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可愛的小動物小學生作文
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的可愛的小動物小學生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
可愛的小動物小學生作文1
小兔子即可愛又活潑，十分惹人喜愛，所以我也養(yǎng)了一只小花兔。
小花兔灰白相間，我非常喜歡它，毛絨絨的毛摸上去很舒服，它有一雙紅寶石般的眼睛，一張上面兩瓣、下面一瓣的三瓣兒小嘴一動一動的'，一雙長長的白中帶粉的耳朵有時耷拉著，有時橫的像只筆，四條有力的小腿和一個小絨球似的尾巴。
它的嘴在吃菜時動得飛快，一顆……二顆……，不一會兒它就吃完了五棵小青菜，吃得一干二凈，一點也不剩，它的三瓣嘴唇快得看不清。它的耳朵對聲音很敏感，只要稍微有一點聲音，它就會在籠中蹦來跳去，但只要我在它身旁看著它，它就不會驚恐不安，而是繼續(xù)安靜的吃菜葉，四只小腿也對它很有用，它后腿強勁有力，可以幫助它跑得飛快，讓它可以逃脫一些野獸的捕捉。有一次我拿了一根胡蘿卜在籠子里攪來攪去，把兔子嚇瘋了，它一蹦三尺高，在籠子里橫沖直撞，結果籠子都差一點被它撞得散架了，也把我嚇了一跳，以為它真會撞破籠子逃走，只好把胡蘿卜給了小花兔，我覺得胡蘿卜是它的最愛，因為胡蘿卜它吃得最快。
小兔子讓我的生活更加快樂、更加有趣！從中，我也學會了照顧別人。
可愛的小動物小學生作文2
今天，我和爸爸媽媽來到煙臺的海豹灣。
我看見有人拿了盛有海魚的盤子在喂海豹。我叫爸爸也給我買了一盤。也許海豹的嗅覺特別好，我一走進喂養(yǎng)區(qū)，它們就爭先恐后地從池塘里爬出來，直向我沖來。它們乞討食物的方式十分有趣，有的抬起頭，對著我“嗚嗚”地叫著，聲音非常嘹亮，有的則一只手撐地，支起身子，另一手用力地拍著圓鼓鼓的肚子。我夾起一條小魚，向拍肚子的海豹投去。只見它馬上直起身，一下子就接住，一口吞了去。吃完了，它又拍起了肚皮。
喂完海豹，我去觀看了海豹表演。它們雖然長得不漂亮，但是表演的`節(jié)目個個精彩：海上救援，魚躍頂球，海豹拉船……其中我最喜歡的就是它們跳華爾茲。它們跳華爾茲不用腳，而是躺在地上，跟著音樂左右打滾�？粗鼈兎史实纳眢w滾過來，滾過去，我咧開嘴，笑個不停。我對媽媽說：“它們肯定是缺少運動，該減肥了！”
表演的最后有個娛興節(jié)目：海豹的親吻。主持人問：“誰愿意接受‘超級男生’當當先生的親吻？”我一聽，馬上把手舉得高高的。很快，我被請到了臺上。我原以為海豹的吻和媽媽的會不一樣呢，其實也沒什么，就是口水多了點。
海豹真是一種又可愛又聰明的動物。
可愛的小動物小學生作文3
星期五放學，我在校門口看見有人在賣蠶寶寶，我就走過去買了六條蠶寶寶，還順便買了一元桑葉。
回到家里，我把蠶寶寶放到一個箱子里，又把桑葉放進去，然后認真觀察起來。
蠶寶寶咖啡色的腦袋下面，有一長尖尖的嘴。前面的三對足原來像我們人的手，是用來抓住桑葉吃的，從中間開始一直到尾部一共有五對足，是用來爬行的，爬起來身子一伸一縮，可好玩了。別看它小，它吃起桑葉的速度很快。
過了幾天 ，我發(fā)現蠶寶寶不吃也不動，如同死了一般，我很著急，后來媽媽告訴我這是蠶寶寶要蛻皮了。這時的蠶寶寶顯得更加柔軟而富有光澤，好像穿上了一件雪白透亮的.衣服，可漂亮了。
又過了好幾天，我發(fā)現蠶寶寶要吐絲了。它爬到一個角落里，找到一個干凈的地方開始吐絲。它昂著頭，挺著胸，不停地來回擺動，嘴里吐出一根亮晶晶的絲，其中有一條蠶寶寶還吐著金絲呢！
我想過不了幾天，還有幾條蠶寶寶也能吐絲了�？粗@些可愛的蠶寶寶，我有說不出的激動，蠶寶寶吃的是桑葉，吐出來的是金絲，把自己最寶貴的奉獻給了人類。真是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！�
可愛的小動物小學生作文4
在我的強烈要求下，爸爸給我房間的小魚缸里添了三條漂亮的孔雀尾魚和一條頑皮的斗魚。
我把心愛的魚兒提回家，拿來魚缸換了水把魚兒放進去。媽媽有品位，在魚缸的上口插進了幾顆綠蘿生出的小苗，看上去既美觀又能讓綠蘿在水里生根成長。放進小魚更為魚缸增添了幾分生機。我答應爸爸會好好照顧小魚們的。
好景不長，第二天一起床發(fā)現有條孔雀尾翻著肚皮漂在水面上，這是怎么回事?走近一看它已經遍體鱗傷沒有了呼吸。我著急去問爸爸，爸爸一看也納悶，到底怎么回事?我又提出一個要求，讓爸爸再準備個小魚缸把兩種魚分開來養(yǎng)。爸爸夸我是個細心的孩子，說下午回家時帶回個魚缸。
我放心的去練習書法了。說實話今天的課我一點也沒練好，心思都長在魚兒身上了。終于等到下午回到家，開門就闖進我的'房間看魚。一看魚缸，我的眼淚奪眶而出，那兩條孔雀尾也遭了厄運，浮在水面上停止了呼吸。只剩下那條斗魚在魚缸中歡快地游著，看到它那耀武揚威的樣子，我突然不喜歡它了�？隙ㄊ撬鞴�!我上網一查，果然如此，這種斗魚體型雖小，也很漂亮，但是把它和同體型大小的魚兒放在一起它就會欺負它們，非要至比它弱的魚兒于死地，此空間只為它能存在。
我不喜歡斗魚的霸道，還搭上了三條無辜的生命。若能夠早了解這樣的知識，就不會讓三條可愛的小生命枉死了。又能怎樣，你就呆在這個空間里存活吧，也不嫌寂寞。祝愿三條小生命在天堂里能夠快樂!
可愛的小動物小學生作文5
在我爺爺家，住著一位新朋友，那就是一只滿月的小羊。因為它長著一身雪白的絨毛，我給它取名叫“雪兒”。
雪兒剛來我家的時候，似乎有些害羞。一進羊圈就躲在一角，好像不愿意的樣子。過了幾天，雪兒膽子大多了每次我給它喂食的時候，它迫不及待地跑過來，“咩咩”的叫著，好像在說：“我餓了，快給我吃東西！”我一手拿著青草往盆里放，一手摸著雪兒的`頭，因為只有在它吃飯和睡覺時，才可以摸它軟軟的毛，平時它一定不會讓我摸的！
雪兒不但貪吃，它還貪玩。每當我把它放出來曬太陽時，它可高興了！走起路來蹦蹦跳跳，圍著院子打圈圈，等它跑累了，就趴在我的腿上舒服的睡著了。
雪兒高興的時候，比誰都親熱。一見我走來，就跑來我腿邊撒嬌；有事淘氣的把吃不完的菜根撒滿一地，弄得我哭笑不得。這是他高興，要是不高興啊，就連誰都不理。喂它青菜，它把頭一甩；有時還在地上滾來滾去，把皮戳亮的八順齪，弄成了黑毛。氣得我直跺腳。
雪兒的壞毛病啊，遲遲也改不了，就是這樣，它才成了遠近聞名的“嬌小姐”。它吃要吃好，睡要睡好，玩要玩好。我們的悉心侍候，讓雪兒健康成長。因此，我感到很高興！
雪兒是我最好的伙伴，和它在一起的快樂時光，我永遠都忘不了！
可愛的小動物小學生作文6
我覺得最可愛的動物是小金魚，經過我的仔細觀察，我發(fā)現小金魚的特點非常多，下面我就來告訴你們吧！
我有兩條小金魚，分別是天天和花花，天天是一只紅色的小金魚，花花是一條淺紅色的小魚。每當看到它們在水里自一由自在地游著，就像是在跳美麗的舞步。天天和花花，就數天天最淘氣了。有一次，我在給天天和花花喂食的時候，天天搶著要先吃，在水里都把水彈到我的臉上了，你說它調不調皮？最聽話的`要數花花了，有一次，我在給它們換水的時候，我把魚網放的很低，小魚居然自己跳上來了，看吧，我說花花很聽話吧！
我和小金魚還有許多有趣的故事呢，你們想聽嗎？現在我就講給你們聽。有一次，我遇到了不會做的題，我就問小金魚這道題怎么做，小金魚一動不動地在水里思考。還有一次，我在給它們喂食的時候，小金魚津津有味地吃下去之后，又吐了兩個泡泡，仿佛在說：“主人，謝謝你給我們的美食，我來給你表演表演吧！”小魚不僅僅這樣好玩有趣，別以為我們會的，小動物們就不會。其實小動物們跟我們一樣都有機靈的一面，小動物們會學我們活潑亂跳、調皮可愛……這次，就算是我給你們上了一節(jié)課吧。每個人都要與動物做朋友，要一愛一護小動物，保護它們，所以我喜歡小動物，我代表小動物跟你們問好：“你好！希望你們能保護我們，我們也有一條小生命的！”
我喜歡我的小金魚，我知道了我們要愛護我們的朋友——小動物！
可愛的小動物小學生作文7
我的太婆家養(yǎng)了一只小貓咪，名叫跟跟，我非常喜歡它。
它全身雪白，加上幾塊烏黑的斑紋，顯得格外美麗。白天它的耳朵耷拉著,兩只眼睛瞇成一條縫，呼嚕呼嚕大睡。一到晚上，兩只耳朵就豎起來，一雙眼睛瞪得圓溜溜，像兩個發(fā)光的銅鈴。讓人看了膽戰(zhàn)心驚。
它像只跟屁蟲，所以我們叫它“跟跟”。比如說上次吧，我在太婆家跟它玩得有點久，它就一直跟著我，吃飯跟著，看電視跟著玩，玩電腦跟著，就連回家也要跟著，以后在外太婆家看見他的影子就得趕緊閃。
雖然跟跟很粘人，但是說到崗位它可是很盡職的。一天晚上，我聽到有“唰唰索索”的.聲音，嚇得我直發(fā)顫，這時跟跟昂首挺胸的走了過來，好像說：“膽小鬼，只不過是只老鼠有這么可怕嗎?恩，看我貓大俠的厲害!”跟跟在床底下又跑了，又是蹲，又是抓的，聲音很小我真的很佩服它。過了不久，跟跟就抓到了，好像在對我說：“看見了吧，我貓大俠可是很牛的，老虎不發(fā)威你們當我是病貓啊!”
它還特別的笨，不過就是笨得可愛。有一次，我在商店買了一塊橡皮，是一條別致的小金魚，它呀看見了以為是活的就去把它咬的粉身碎骨，讓我看了砰然大怒，它委屈的眼神好像在說;“如果你別買它就好了，我看你對它那么好，我又想吃它，又吃醋了。
這就是跟跟，一個貓大俠，一個愛吃醋，一個人見人愛的小貓，不知道你記住它了嗎?
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