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歲月優(yōu)秀作文

時間:2022-09-12 05:48:50 優(yōu)秀作文 我要投稿

歲月優(yōu)秀作文(15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的歲月優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

歲月優(yōu)秀作文(15篇)

歲月優(yōu)秀作文1

  夜來臨,她帶來了一個噩夢,是一個不定的結(jié)局。仿佛雨點從一千多英尺的高空滴落在心里,無比的痛。

  一句簡單的話,斷短短的幾個字。不知怎么的我一個人呆在那墻角邊,甚是難過。我都是為了你啊!為什么你那么的笨。我也從沒和你說起過,這就算我的過錯吧!

  那本書,它砸向你是時候,我就開始后悔:當它砸到你時我的心也在流血!暗未穑〉未!”好有節(jié)奏感的樣子。

  我真的蠻傷心的,可又流不出淚。雖然沒有一個人說我是瘋子、神經(jīng)病。但是我的心里不免有些難受、傷心。為什么你會那么出眾。

  罷了吧!夢已經(jīng)破碎了,它不可能會修復,只是那片藍天已不屬于我,你坐在船上揚著船帆,準備離我而去……

  男兒有淚,不應該在別人面前流下。我躲在我的心里,嗷嗷大哭起來。我真的好傷心。原因你知道,我只能回味……

  求求你,快點悄悄的離去,不要等我從沉睡中的'夢里醒來,不要讓我眼睜睜地看者你從我身邊離去、逃避,然后又哭著把你挽留。

  喜歡在飄飄細雨中靜靜漫步的你,永遠都不會明白在陽光、烈日下沐浴的感受。著一切在我心里甚是悲痛。

  終于,你開起了船,一個人靜悄悄地走了,留下的,只有我對你那深深的思念。

  歲月的風,你的帆……

歲月優(yōu)秀作文2

  往事如風,回首間,我半醒半眠,剎時“檣櫓灰飛煙滅”,我遺忘了許多許多,歲月所給予的。--題記

  因為歲月?lián)碛幸环萑崆椋运屛易兊酶用髅,讓我懂得了要笑對生活,以燦爛的笑容征服一切困苦。他告訴了我張海迪的故事,讓我明白了什么是殘疾之上的堅韌。我被感染了,我接受了歲月的第一份禮物--笑對生活。

  歲月其實也是毫無心機的單純,所以他讓我變得更加實在,讓我懂得了要腳踏實地,一步一個腳印,才能走向成功。他毫不猶豫的告訴我想要實現(xiàn)心中的理想,想要達到目的,就必須堅持,必須腳踏實地的前進,不能急于求成,造成自己的失誤。我被感召了,我接受了歲月的第二份禮物--腳踏實地。

  歲月并非夸夸其談者,他是一個經(jīng)受了千百年磨練的長者,所以他將自己的經(jīng)驗一一為我訴說,讓我能夠自如應付生活中的種種問題,走向成熟。他告訴了我另一種思考方式,讓我全方面的思考一個問題,負起自己該負的責任。我感慨著,接受了歲月送給我的'第三份禮物--走向成熟。

  第四份禮物遲遲未到,我倍感疑惑,我問歲月:“你將贈給我的第四份禮物是什么?”他微笑,輕聲細語道:“你現(xiàn)在不正是在創(chuàng)造這份禮物嗎?”我頓悟,思索著第四份禮物--快樂的生活。

  歲月所給予我們的是限定的,而我們的創(chuàng)造是無窮的,我們將用自己的思維,創(chuàng)造出屬于每一個人的快樂生活,讓每一個人快樂到永遠。

歲月優(yōu)秀作文3

  每個人都有一個童年,大人們的童年又是怎樣的呢?就跟隨我來到我媽媽的童年吧!

  我媽媽小時候玩過酒瓶蓋兒、沙包、跳繩、跳皮筋、彈珠等玩具。

  我媽媽玩酒瓶蓋是先找一些酒瓶蓋,然后把這些酒瓶蓋砸扁,就可以找同學玩了。兩個人一起玩,每個人拿出一個砸扁的酒瓶蓋兒放在地上,然后石頭剪刀布,誰贏了就用自己的酒瓶蓋兒砸另一個人的.酒瓶蓋兒,如果砸翻了,這個酒瓶蓋就是自己的了。我媽媽每次玩都會輸。

  玩沙包是自己做一個沙包,然后找別人玩,可以三個人一起玩,也可以兩個人一起玩。三個人玩的時候,擺成一個三角形,其中兩個人用沙包砸另一個人,那個人可以用手接住,也可以躲,不管那個人干什么,只要砸不中就行。如果沒有砸中,那個人就要撿起沙包砸另外兩個人;如果被砸中了,就換一個人。有一次我媽媽和別人玩沙包,她是被砸的人,我媽媽一上場,就被砸中了,那兩個人加了一條規(guī)則:如果被砸中,就要接受懲罰,如果接受了懲罰,就可以繼續(xù)玩,如果沒有接受懲罰,就不能玩了,換下一個人。我媽媽選擇接受懲罰,懲罰是給那兩個人五角錢。感覺我媽媽有點慘。

  我媽媽的童年好有趣!快讓你當媽媽講一講童年趣事吧!

歲月優(yōu)秀作文4

  時光的流逝帶著我的童年一起消失了,伴隨而來的則是我的成長以及無窮的煩惱……于是,我每天夜晚都要望著星星,希望能把我的.煩惱寄給它,讓它替我分擔,我想:哪怕是分擔一點兒,也就足夠了。小時候,在哥哥、姐姐中我是被寵愛的對象,雖然是那么的任性,但他們還是會讓著我,但是現(xiàn)在我長大了,相繼而來的是更多的弟弟、妹妹,我則變成了姐姐,該輪到我去寵愛他們了。我是多么想要再任性一次,拿怕是一次我也會感到無比的滿足。

  我長大了,學習壓力也大了,伴我成長的不再是玩具娃娃,而是輔導書和繁重的作業(yè),當我看電視、玩電腦聽到的只有一句話“快去寫作業(yè)!”,而是的我是那么的輕松,想玩兒就玩兒,想睡就睡,可是現(xiàn)在再也沒有機會了,只要給我一天自由,我就很快樂了。看看衣柜,那些小小的衣服都是我自己選的,小時候,和爸爸、媽媽買衣服,喜歡哪件,我就會不顧一切的得到它,于是使出我的絕招“撒嬌”就可以穿上我想要的衣服。

  現(xiàn)在呢?我完全沒有發(fā)揮意見的時候,當我非要這件物品,家人則會說我的眼光差,他們那的我就必須穿,而且口中都要嘮叨一句話:聽我的準沒錯。那些童年的照片里,哪張中的我不是媽媽打扮的,但是如今再也沒有時間了;小時候,媽媽總會為我洗頭,那種舒服的感覺我我至今也不能忘懷,現(xiàn)在,當我讓媽媽洗頭,她總會說:“人都長那么大了,洗個頭都不會嗎?”我是多想讓媽媽在幫我洗一次頭呀;那時,爸爸、媽媽總會陪在我身邊教我學習,但現(xiàn)在他們總是為工作而忙碌……是呀!我長大了,煩惱也隨之而來,但終究還是要面對。

歲月優(yōu)秀作文5

  不知不覺,已過十幾個春秋,嘗過了生活中的酸甜苦辣。書,像零食一樣誘惑著我,讓我不得不為之陶醉。我愛讀書,無論是小說、詩歌、還是散文,因為它們,讓我懂得了許多道理。

  讀小說,讓我體會到主人公的性格。讀《西游過記》,我感受到孫悟空嫉惡如仇,敢作敢當?shù)臍飧;讀《紅樓夢》,我懂得林黛玉與賈寶玉真摯、純潔的愛情;讀《水滸傳》我體會到108條綠林好漢,劫富濟貧、懲惡揚善的.英雄氣概;讀《三國演義》,我知道了諸葛亮未出茅廬,已知天下三分的卓越才能和對劉備父子忠心耿耿的情懷。我愛小說,愛它的感人的故事,我會為孫悟空喝彩,為林黛玉流淚,被108條好漢傾倒,被諸葛亮感動。

  讀詩歌,讓我懂得許多人生的真諦。我讀懂了竹影掃階塵不動,日穿潭底水無痕。是超然;衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。是執(zhí)著;天生我才必有用,千金散盡還復來。是自信;慈母手中線,游子身上衣。是牽掛。我愛詩歌,因為它讓我明白了什么是超然,什么是執(zhí)著,什么是自信,什么是牽掛。

  讀散文,讓我感受到人間真情!侗秤啊犯嬖V我父愛的偉大;《我的老師》告訴我學生對老師的思念之情;《金黃的大斗笠》告訴我姐弟見真摯的親情;《散步》告訴我對家庭的責任。我愛散文,它告訴我人與人之間真誠的感情。山有崩塌的時候,海有干涸的時候,惟有真情,超然于萬物之上,永不消失。

  與書相擁的歲月,內(nèi)心不再茫然,因為有書與我同行;

  與書相擁的歲月,內(nèi)心不再憂慮,因為有書替我排憂;

  與書相擁的歲月,內(nèi)心不再彷徨,因為有書為我指路;

  我愛讀書,書是我最好的人生伴侶。

歲月優(yōu)秀作文6

  初春,帶來了綠意盎然,送走了寒冬的凜冽,輾轉(zhuǎn)又一季。歲月留下美好的荏苒,愿歲月靜好,慢慢綻放。 ——題記

  清晨,在書桌前泡一杯茶,余香縈繞;靜靜地看一本書,盡享書中山水的秀麗,讓心游歷書的自然山水,讓靈魂在書中交談;靜靜地聽一首歌,暢游其中,讓音樂感染我的心靈;靜靜地描一幅畫,用一支筆臨摹一份心情,釋放我的情感,用一支筆譜寫我心中的詩章。時間在其中慢慢地綻放,我陶醉其中。

  走在院子里的樹下,輕輕拾起一片葉子。清晰的.紋理浮現(xiàn)它過往的生機,無數(shù)的葉子繪成一道亮麗的風景線。抬頭仰望,樹枝的嫩芽淺淺地綻放,米黃色的小花在飽飲樹汁的營養(yǎng)之后,也準備慢慢地綻放。藍天上的白云不停地翻轉(zhuǎn),樹枝上的鳥兒呢喃,風的喧囂,樹枝搖曳的沙沙聲,正好奏成一首自然的樂章。陽光撫摸著我的臉頰,我愜意地伸了伸小懶腰,這舒適的環(huán)境讓我思索了許多……時間靜靜地從我們身邊飛快地溜去。轉(zhuǎn)眼間,我們要即將散去,內(nèi)心萬分不舍,只愿歲月慢慢地流去,留下一段美好的回憶。風撫摸著我的臉,讓我從回憶中醒來,是時候去做我該做的事了。

  靜謐的時光中,將那些溫暖收藏,婉約成墨香的文字。幾年之后,再次讀起來依舊那樣溫暖。愿歲月靜好,慢慢地綻放。

歲月優(yōu)秀作文7

  歲月靜好,破碎最美

  靜心而論,在茫茫的歲月蒼穹,人世變遷中,往往破碎之物更讓人惋惜,沉痛,嘆息,然后無盡地回憶……

  歲月靜好,破碎最美。

  喜那深院頹墻青銅碎瓦,望破窗細紗落花倒樹,戀上那種輕撫他們殘缺的軀體,然后回憶它們從那么輝煌的過去一步步走向破碎,這是一種如此撕心裂肺,卻又深入骨髓的美麗。

  不知道是出于怎樣一種變態(tài)心理,我喜歡平日高興的人們傾訴愁腸,絮絮叨叨的人沉默千尋,鎮(zhèn)定自若的.人失聲痛哭……只有破碎之時,人們才會啟窗露出真實的容顏,放出幽居已久的鴿子。他們才會真正地撿拾起以往被自己忽略的溫暖和幸福,然后失聲追憶。破碎將人們扯出了一個用謊言編織的大網(wǎng),用最露骨的眼光回眺。

  紅塵細縷,林黛玉的破碎,不正在于她有一段刻骨銘心的愛情;杜甫的破碎,不正在于無人賞識的抑郁不平;貝多芬的破碎,是老天也嫉英才,殘忍將音樂家的聽力奪走;海倫凱勒的破碎,讓她出生不久便失去了看到太陽的機會。這這段歲月中,他們的破碎卻帶來了次次的刻骨銘心,讓他們愈加珍惜,更為熱愛。

  作為一名凡夫俗子,我不否認我虛榮,貪戀,喜歡名利和地位。我也不能免俗,不參與到弱肉強食的競爭中。但這讓我更加愛上破碎,只有破碎之時,我才能讓不停運轉(zhuǎn)的齒輪稍稍貽留片刻,思考過去的選擇。只有破碎,我才明白舍棄與挽留,認識到披著羊皮的狼,然后重新開始征途,以更加自信與微笑去披荊斬棘。

  正如一朵花的破碎,不僅是生命的結(jié)束,也是開始。

  歲月靜好,破碎最美。在一步步的旅途中,我會撿拾起零散的碎片,然后品味,珍藏,放手……

歲月優(yōu)秀作文8

  假如給我一只馬良的筆,我想用它畫一場永不退色的曾經(jīng)。

  當暮色深透了蒼穹,一輪弧月,徘徊在天幕。而此時的我獨自一人,徘徊在街頭,平靜中帶著幾縷憂傷。

  即使華燈初上,卻找不到可以停留的地方,因為心中的那些光景,日益暗淡無光。那些曾經(jīng)觸手可及的溫暖所在,如今卻遙不可及;蛟S,正因為我沒有來得及抓住回憶得手,便被它遺落在人雨茫茫處。

  如果那時的自己可以不那么倔強、那么要強,或許也不會和你從如影隨形到形同陌路。或許是命中注定,或許是我們總是要分離,還是因為我們不懂得珍惜。以致之后的我們再也沒有相見,之后的你杳無音信。

  如果那時的自己可以少些幼稚,少些無知,也許也不會讓那么多光陰從指縫間流逝!澳乳e,白了少年頭,空悲切。”多少曾經(jīng)刻再心里的夢,多少讓人沉醉的美好希冀,還不曾讓它綻放,便被風化了,雨蝕了。年少輕狂的我們用向著自以為是的青春揮霍多少彌足珍貴的財富。

  一路且走且停的我們,丟失了多少純真,在這個亦真亦假的世界里,我們只是懷著一顆讓自己融入其中的心,于是有了你爾虞我詐幕前幕后,有了勾心斗角的表里不一,或許當我們站在鮮花與掌聲筑成的高臺時,才明白這最后剩下的'只是那封虛榮,亦是我們不懂得珍惜,所以時光過后的我們那么孤獨。

  一個轉(zhuǎn)身,就注定一輩子的錯對,來去歲月那么多,如果曾經(jīng)可以緊緊的抓住時光的手,那么現(xiàn)在的自己會不會不會那么孤獨。

  我知道時光流逝帶不會曾經(jīng)那些美好且存在的歲月。那我愿意做一個不會醒來的夢,夢里,我用馬良的毛筆畫一段段光景。

歲月優(yōu)秀作文9

  在歲月的堤岸上慢慢行走,彎腰拾取,挑挑揀揀,尋找出有關(guān)于奶奶的星星點點的記憶。

  從我有記憶起,奶奶便一直常伴在我左右。

  上幼兒園時,奶奶總是會早起,我醒來前便把早餐為我備好。有時候我起早了,睡眼惺忪的,便瞧見奶奶在廚房中忙這忙那:一會兒看看牛奶熱好了沒有,一會兒瞧瞧包子蒸熟了沒有,活像個不停轉(zhuǎn)的陀螺。

  奶奶見我起床后,嘴里總絮絮叨叨的催我洗漱,吃早餐。待我將一切準備好后,便會牽著我的手,走上那條每天都會經(jīng)過的路。

  奶奶的手談不上細膩,相反,因為歲月的.洗禮還顯得有些粗糙。每當過馬路時,她的手便握的更緊,似乎想把我整個人都包裹住。任奶奶牽著走的時候,我總喜歡抬起頭來,細細的打量她:臉上生長的淺色的斑點,眼角延伸出的皺紋,鬢邊泛白的青絲,依然倔強地挺立著的腰板

  就是這樣一個普通不過的形象,日復一日的,帶我走過了一個又一個的街道,領(lǐng)我穿過了一條又一條的馬路,最終到達目的地。

  在奶奶的陪伴下,我度過了一段無比祥和又美好的歲月。很快,奶奶便離開我,回到家鄉(xiāng)中去生活了。

  盡管與奶奶相隔著幾百公里,但我們的心還是緊連在一起的。

  奶奶總能在十分合時機的時候?qū)嘏瘋鬟f給我。有時,當學習十分疲倦的時候,奶奶的電話便像“救世主”一般。我聽著她的聲音從手機中傳來:“學習累不累呀?天氣涼了,記得添上幾件衣服”一聲聲關(guān)心,一句句慰藉,如同春風送暖,雪中送炭,不斷安撫我因?qū)W習而引起的壞情緒。

  陪我上學也好,電話送暖也罷,在成長過程中,奶奶從未缺席。

  我沿著歲月的堤岸慢慢行走,將有關(guān)奶奶的歲月,全部一一拾起,緊緊地摟在懷中

歲月優(yōu)秀作文10

  自我出世,便有諸多人、諸多事伴著我。父母、友人、甚至一縷陽光,一陣微風,當然,也更少不了那夾雜在書卷中的那淡淡墨香。

  從我記事起,父母就已開始為我讀過一系列的童話。母親句句地念,我也靜靜地聽。漸漸過了些時日,我識得了字,便捧起書自己讀了起來。那童話中一波三折,引人入勝而又意趣盎然的故事情節(jié)深深吸引了我——有九條命的,幫患者的貓;有意外離家,經(jīng)歷重重冒險的熊貓玩具。而他們也都邀請我,在童話里一同前去探索。

  而后,年紀漸長,所讀的、所伴我的書也漸多,當然也日漸不同。我開始接觸了其它書籍。與童話不同的是,故事中的光怪陸離不見;又隨著時日的增加,那種輕松的筆觸之感也漸失;取而代之的,是帶著麥香細風的平和細膩,推理事件前因后果的迅捷謹慎,甚至身處黑暗時代的些許絕望的吶喊。我也開始懂得,我的世界、書的世界并不只有童真與美好,曾幾何時,霧都孤兒還受盡欺凌,“激流三部曲”中高家人相繼去世的內(nèi)心之苦也仍未道盡;我同樣懂得的是在我未見過的年代與地點,也有著淳樸的.心靈和晚風拂過蘆葦叢的恬淡。

  如今的我,相比曾經(jīng)手捧童話的自己已成長許多。又想起幼時心愛的童話書,翻開再讀,又發(fā)現(xiàn)感覺大不相同,著輕松筆觸的故事后隱藏了更多。那九條命的貓的內(nèi)心中潛藏的善良與無畏,那患病孩童心中的溫情與是非;歷險的熊貓玩具所歷事的艱險,還有所遇人的善惡。這些我在幼時不曾發(fā)覺,而也正因書的相伴,讓我明白得這樣多。

  我感受到人與人的親情、友情、世情;一陣細風,一縷陽光所帶來的喜悅。而也正是這書卷中的墨香,讓我的歲月成長。

歲月優(yōu)秀作文11

  往事如煙,抖落的的風塵在我們眼前慢慢飄去,歲月總是對我們太無情,沒有任何留戀,無情轉(zhuǎn)身不曾回過頭,時光總是匆匆,一去無返。

  翻開記憶的紙張,里面有與伙伴間無憂無慮的嬉戲和傷心時的淚水,嬉笑打鬧陪我們走過許多時光,那些伙伴,那些朋友,小學六年,讓我們留下許多美好的時光:每天在教室中做著一道一道的題目,望向窗外,許多小朋友在院內(nèi)打打鬧鬧,無憂無慮。但時間給過我們一樣的`時光,時間無聲息的溜走,時間慢慢流逝,慢慢的,學習會有更多的壓力,也許也就沒有了曾經(jīng)的無憂無慮。

  終于,站在了小學生涯的尾巴上,看那六年春光在掌中翻騰,慢慢歸于平靜,這一刻,每個人都會懷念了,誰都知道,離開這里,也許就沒有了曾經(jīng)的無憂無慮,取代它的是增加的學習壓力。此時的心情是失落的,每個人跨出教室,也意味著走向了以后的道路,更多的是對未來的憧憬和希望。

  前世五百次的回眸,才換得今生一次相聚。直到現(xiàn)在,我仍懷念曾經(jīng)那段美好時光,那段光輝歲月,那段不可挽回的美好記憶!

歲月優(yōu)秀作文12

  時光匆匆,歲月如歌,轉(zhuǎn)眼間,我已15歲,三年的時光已經(jīng)悄悄過去,我的初中生活在一場場一次次的悲歡中落幕了。心里不免涌起絲絲惆悵,三年,帶給了我無數(shù)回憶,有悲也有歡,那一幕幕仿佛如電影般在腦海中回放,久久不能散去。

  “長亭外,古道邊,芳草碧連天……”這首送別的歌在我耳邊一邊又一邊的循環(huán)著,在這離別之際,縱使有千言萬語卻也無從說起,沉默,只有沉默。

  還記得那一件件一樁樁多的數(shù)不完的`小事,雖然小卻包含著同學們濃濃的關(guān)心與深情,還記得老師在課堂上講課的身姿,那揮灑的汗水灌溉著我們,那一遍遍不厭其煩的教導,那黑板上滿滿的板書,深深地映在我的心間,她們的身姿那樣高大,那樣難忘。她們的眼神那樣親切,那樣慈祥,融合了父母的厚愛,聚集了日月的光彩。

  我還沒來得及給老師說句感謝,還沒來的及和同學道別,就要離開了,一切都將要結(jié)束,我們都會踏上新的旅程,在明年的夏天我們會像剛進入初中時一般坐在新的教室,結(jié)交新的朋友,認識新的同學,但初中這三年的美好時光我將永遠的銘記在心間。

  輕輕的我走了,正如我輕輕來,相聚猶在昨天,分別即在眼前,人生路漫漫,新的旅程將要開始,而我將帶著夢,翱翔在這無邊無際的藍天中,走向未來,走向明天。

歲月優(yōu)秀作文13

  嫉妒像是一棵瘋狂生長的野草,深深地在她的心里扎了根,繼而發(fā)了芽,鉆出了沉悶的大地,開始渴望外界的陽光雨露來。

  暮筱晨和楚琉欣是在小學就相識的了,一起走過了四年燦爛的童年,比誰都更清楚地見證了彼此的過往,卻又比誰,都無法真正接近對方。

  暮筱晨一直都覺得,自己是楚琉欣的影子。這樣的想法就像一塊重重的大石,壓在她小小的心上,讓她哪怕是在夢中,都覺得有著深深的窒息感,逃不掉,更躲不開。這樣的感覺讓她在夢里喘不過氣,冷汗津津地從夢魘中醒來,窗外的夜來香正散發(fā)著濃郁的芳香,深吸一口,卻嗅到了滿腔的絕望。這個時候,月亮的柔弱光輝正透過樹的'枝椏,零零散散的撒在窗臺上,美好的恬靜映射出的卻是少女眸中深深的恐懼。

  白天的記憶開始流轉(zhuǎn):又是第二,你為什么就是那么不爭氣,我就不相信第一就那么難,又是楚琉欣拿了第一對不對?哼,難怪,那孩子肯定是天天在家好好學習,電視說不定都沒看,哪像你!考試之前我就叮囑你要好好復習好好復習,你卻就只知道玩。玩玩玩,整天除了玩你還會干什么?你就是這么不聽話!你多向人家楚琉欣學學,德智體美樣樣好,你說你呢,你你真是氣死我了,我對你真失望!

歲月優(yōu)秀作文14

  歲月是流逝的長河

  歲月是流逝的長河

  人總在不經(jīng)意間失意

  漸漸低落迷茫

  忘記那份應有的拼博努力

  讓歲月就這么流逝

  無論你失意也好

  迷茫也罷

  但,請不要忘記

  歲月是流逝的長河

  是的

  每個人都有生活的低谷

  不過

  要盡快調(diào)節(jié)好內(nèi)心的雜亂

  歲月是流逝的

  或許

  昨日你朝氣蓬勃

  今日便年過花甲

  歲月是流逝的`長河

  不要因短暫的失意

  而忘記應有的“瘋狂”

  再不瘋狂我們就老了

  趁現(xiàn)在還年輕

  做一朵獨特的花

  在萬花筒里

  綻放絢爛

  這是我們的時代

  我們非平庸

  只是把時光浪費在失意

  忘記了最純的自己

  忘記了流逝的歲月

  他不會因你而停留

  地球不會因你而不轉(zhuǎn)

  唯有你抓住時光

  這世才無憾

  一生一世一記憶

  下世完成今世的心愿是

  天方夜譚

  我們都是天空中閃耀的星

  只是

  發(fā)光早晚罷了

  只是方向不同罷了

  歲月是流逝的長河

  不要輕易將他放過

歲月優(yōu)秀作文15

  花季年齡的我們青春無敵、激情澎湃;花季年齡的我們充滿朝氣、熱情洋溢;尽粋充滿活力的歲月!

  在學校豐富多彩的課外活動在,一年一度的文化藝術(shù)節(jié)無疑是最熱鬧、最吸引眼球的。全校一人或多人的音樂或舞蹈才藝都會在此大大展示、推廣自己。于是多種多樣的活動就在劇院中如火如荼地開展了。其中男女生們混合演奏樂器表演吸引了全校目光,活靈活現(xiàn)的模仿秀、動人的舞姿,都讓人心潮澎湃,在為期僅僅一天的文化藝術(shù)節(jié)上,我們都積極地參與其中,感受表演者的自信和觀摩者瘋狂的'崇拜。文化藝術(shù)節(jié)上熱情洋溢,充滿活力!

  一年一度的校運動會也是高手云集,競爭十分激烈。我們的跑步冠軍陳宇軒和侯濤在運動會上大顯身手,在賽場上為了沖刺金牌而奮力拼搏,跑后抹去汗水、稍做休息便又投入到那場比賽中了。跑道上有時會遇到運動員跌倒在跑道上,可他們不會放棄,抹去傷口上的灰土和血跡,又繼續(xù)向終點沖去。在西邊啦啦隊中,大家舉著琳瑯滿目的標語,竭力喊著自己班級獨創(chuàng)的加油口號,看來大家要贏得比賽,也要拼哪班啦啦隊更厲害。運動場上,我們競爭激烈,充滿活力。

  充滿活力的我們即時在課堂上也不愿安靜下來。大家積極地與老師互動,課堂氣氛相當活躍。我們會因為某人的一個口誤,一句幽默的話語而開懷大笑;會因為一個小小的問題而爭論不休;會因為為了得到更多的發(fā)言機會而爭先恐后。對于我們而言,上課絕不是無聊的,而是快樂的、充滿樂趣的。課堂上的我們氣氛活躍,充滿活力。

  不論在哪兒,我們永遠都是活力四射的,我們永遠都是激情澎湃的,我們永遠都是充滿活力的。

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