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植樹節(jié)的意義作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的植樹節(jié)的意義作文，希望能夠幫助到大家。
植樹節(jié)的意義作文1
3月12日八點(diǎn)整,我們四（3）班的所有同學(xué)都集中在了置地公園的北門,老師對(duì)我們說：“今天，我們來到置地公園，是為了給我們賴以生存的地球以及大自然添一片綠，所以，請(qǐng)大家加油吧!”
聽了老師的鼓舞，同學(xué)們都信心大增。這次植樹是每兩人植一棵，我恰好分到和副班長劉欣怡搭檔，這讓我興奮不已。我看著靳老師鏟土，挖坑都沒什么困難，便拿著鐵鍬挖了起來。剛開始還比較輕松，但越往下挖，就越困難，挖了不到十厘米高的坑，我已是大汗淋漓“我不鏟了!”我對(duì)著土坑氣呼呼地說，“別呀，這可是我們倆個(gè)目汗水的結(jié)晶呀”�？蛇@個(gè)土坑跟我作對(duì)，怎么辦?這時(shí)，靳老師好像猜透了我的心思，主動(dòng)來到我身邊，親切地對(duì)我說：“是不是不會(huì)挖呀，我?guī)湍銈儭薄Ｕf完，便奪過我手中的鏟子熟練地挖起來。終于挖好了，我把樹扶好，靳老師又將小樹埋好，只剩下澆水了。這時(shí)，朱帥琿奪過我手中的'水桶，對(duì)我說：“我來幫你打水”。沒等我回答，她已飛奔到河邊，幫我打好了水，我又親自把水澆到小樹上。
“咔嚓”一聲，陳老師給我們照了一張相，照片里的小樹上掛著一小木牌，上面寫著：為大自然添一片綠。
植樹節(jié)的意義作文2
今天已經(jīng)是立春后三天，天氣格外暖和。我今天有個(gè)重大任務(wù)——植樹。
中午，太陽公公高高地掛在空中，好像在對(duì)著我微笑。我沐浴著和煦的春光，來到一片生機(jī)勃勃、綠意盎然的`一片草地上。那里長滿了花草樹木，是它們裝點(diǎn)著地球，如同給地球媽媽穿上了一件色彩繽紛的大衣�；�，它那么五彩繽紛，千姿百態(tài)，好似一位位姑娘穿著禮服在跳舞在叢中跳舞。樹，它是那么威武，高大，猶如一個(gè)綠色的巨人站在那兒，它有時(shí)會(huì)為你遮風(fēng)擋雨。草，它從土里鉆出來了，在一陣微風(fēng)中向你頻頻招手，熱情地歡迎賓客的到來。樹的枝葉如此碧綠，草，青翠欲滴。
我開始種植樹木了，我先在地上挖了一個(gè)深深的坑。然后，把小樹苗放進(jìn)坑里，扶直，好讓它以后長得筆直。再用鐵鍬把土填回到土坑里，用小臉盆舀來水慢慢地澆在小樹的根部，然后繼續(xù)揮鍬培土，還把土壓壓實(shí)。最后，一棵小樹筆直地站在空地上了。想到以后這棵樹會(huì)慢慢地枝繁葉茂起來，還會(huì)引來小鳥、小蟲來安家。我笑了。
植樹節(jié)的意義作文3
陽春三月，麗日晴空，暖風(fēng)拂面，春姑娘迎著輕盈的腳步悄悄地來到了人間。大地上萬物復(fù)蘇，小草鉆出了可愛的小腦袋，為人間增添了勃勃生機(jī)。我們班來到飛鳳山的一個(gè)小山坡上植樹。
我們抬著樹苗，扛著鐵鍬，拎著水桶，興高采烈的來到了目的地――飛鳳山的小山坡。老師教我們?cè)鯓又矘�，把我們分成十幾個(gè)小組，我和趙均鍵一組。一會(huì)兒，大家就分別找了個(gè)位置開始植樹了。有的.挖坑。的澆水。有的培土。還有的栽苗……。我們有說有笑，雖然汗流浹背，但這卻是給祖國增添美好景象呀！
趙均鍵自告奮勇：“我是男子漢，重活我來”說話間他已經(jīng)操起鐵鏟。左手握著前端，又手握緊后端，后腳蹬地，身體前傾，把鐵鍬插進(jìn)土里，使出吃奶的力氣使勁一撬，終于挖出了一塊土。我看著他在挖土，也不甘士落。拎起水桶來到了清澈見底的小溪邊，蹲下身子，打了一桶水向他走去，因?yàn)槲移綍r(shí)缺少勞動(dòng)，一桶水都提不動(dòng)。桶里的水濺到了我的褲角上，但我沒有瀉氣，沒有在意，繼續(xù)向他走去，走到他身邊時(shí)，他已挖好坑，我便放下水桶，把小樹苗抬起插進(jìn)土里，扶直，他用鐵鏟培好土，踩實(shí)。最后我提起水桶，向樹苗的縫隙里澆灌，一邊澆一邊想：小樹苗呀小樹苗，你要快快長大，為大地增添生機(jī)，為祖國增色彩吧！
春風(fēng)輕輕吹拂著，好像是把小樹吹開了口：“謝謝，你為社會(huì)添了一份美，你為大地添了一份綠！”我倆聽著，站了許久許久……
植樹節(jié)的意義作文4
人類在食物需求和供給的驅(qū)動(dòng)下，土地利用程度急劇上升，20世紀(jì)80年代，每公頃農(nóng)地的谷物產(chǎn)量為1。8噸，現(xiàn)在則是2。5噸。但是這種不可持續(xù)的土地利用方式造成了嚴(yán)重的土地退化，已引起了國際社會(huì)的極大關(guān)注，特別是在旱地集中的發(fā)展中國家與地區(qū)。土地荒漠化關(guān)系到全人類的生存和發(fā)展，為此人們已經(jīng)把關(guān)注的焦點(diǎn)轉(zhuǎn)向了我們能夠做些什么。
中國是世界上荒漠化面積大、分布廣、受荒漠化危害最嚴(yán)重的國家之一。全國荒漠化土地總面積達(dá)263。62萬平方公里，占國土面積的三分之一；沙化土地173。97萬平方公里，占國土面積的五分之一。一些地區(qū)沙化土地仍在擴(kuò)展，因土地沙化每年造成的直接經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)500多億元，全國有近4億人受到荒漠化沙化的威脅，而這其中尤以西部地區(qū)的土地退化與荒漠化程度最為嚴(yán)重。
作為一個(gè)負(fù)責(zé)任的大國，中國一直高度重視所面臨的生態(tài)環(huán)境問題。黨的十七大把環(huán)境保護(hù)和建設(shè)生態(tài)文明提到了前所未有的高度，首次將環(huán)境保護(hù)國際合作作為我國和平發(fā)展道路的.重要組成部分，與國家對(duì)外政治、經(jīng)濟(jì)、文化和安全等重大戰(zhàn)略并重，提出“相互幫助、協(xié)力推進(jìn)，共同呵護(hù)”地球家園的“十二字”方針。
現(xiàn)實(shí)正不斷地向世界各國的人們敲響警鐘。付諸行動(dòng)遏制全球土地荒漠化，給人類子孫后代留下一個(gè)可持續(xù)發(fā)展的生存環(huán)境，是全人類的共識(shí)。為此，全世界應(yīng)該共同努力。
植樹節(jié)的意義作文5
春天到了，萬物復(fù)蘇，春風(fēng)拂面，一年一度的植樹節(jié)到來了。春姑娘邁著輕快的腳步到來，大地瞬間蘇醒了。小草冒出頭來，這是春天的眉毛；花壇里開出了一簇簇鮮艷的花朵，這是春天的.眼睛。老師把小樹苗發(fā)給我們，叫我們種下它們。
同學(xué)們抱著小樹苗，拎著水桶，興高采烈地回家種植。有五個(gè)同學(xué)拿著樹苗到我家菜園里來種植。我挖洞，兩個(gè)女同學(xué)把樹放進(jìn)洞里，然后把土填滿，最后澆上水。
我們已經(jīng)種好了一棵樹，還剩十棵樹沒有種。我從小溪里打了一桶水，同學(xué)們都來幫忙，五個(gè)人接力運(yùn)水桶。終于，我們把所有的樹都種好了，也因此得到了父母的表揚(yáng)。植樹的過程雖然很累，但我們卻很高興，因?yàn)槲覀優(yōu)樽鎳木G化做了小小的貢獻(xiàn)。
要是大家都動(dòng)手種下一棵樹，人人都有綠色意識(shí)，這樣的話，未來的地球一定是綠色的。
今天是植樹節(jié)，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ソo去年種下的“幸福樹”除草、松土、澆水。
來到操場旁的小樹林，眼前的“幸福樹”已經(jīng)比我還高了。剛種下“幸福樹”那會(huì)兒，它只是一根光禿禿的樹干，如今已經(jīng)長出許多枝椏，充滿了生機(jī)。我拿起鋤頭準(zhǔn)備松土，卻發(fā)現(xiàn)小樹的根部已經(jīng)被雜草包圍了。這些壞家伙，都是來跟小樹搶營養(yǎng)的，我要把它們通通消滅掉。揮起鋤頭，我將雜草連根除去，又將樹根周圍的土弄松，讓樹根可以盡情地呼吸。松完土，就該給小樹澆水了。渴了一寒假的小樹，迫切地需要清水的滋養(yǎng)。只見水剛倒下去，就被它喝光了。
喝飽了的小樹，枝條上鼓著一個(gè)個(gè)芽苞，好像隨時(shí)會(huì)炸開，伸出一兩片嫩葉來。一陣風(fēng)吹來，小樹不停地向我們揮手。再見！小樹，我會(huì)常來看你的。
植樹節(jié)的意義作文6
今天，春風(fēng)和煦，陽光明媚，我的心情與天氣一樣，因?yàn)槲覀冃∮浾呔銟凡繉⒁缴R萬客豐甌柑基地去植樹。
我們沿著綠的像翡翠似的澤雅水庫一直前行，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了基地牌子，迎接我們的是掛滿黃澄澄甌柑的甌柑樹和紅似霞桃花開口笑 ，剛進(jìn)門就聞到一股甌柑的清香，我一口氣吃了好幾個(gè)，真甜，隨后金老師分配我們?nèi)艘唤M，還互相認(rèn)識(shí)了組員，管理遠(yuǎn)叔叔便講解了注意事項(xiàng)，我們便個(gè)個(gè)迫不及待的去領(lǐng)了小樹苗，我領(lǐng)到的小樹苗叫文旦柚，我在爸爸的幫助下首先挖了一個(gè)坑，再小心翼翼地把小樹苗放進(jìn)去，再把土埋上，突然我看見不遠(yuǎn)處有只蚯蚓，心想：蚯蚓可以給小樹苗松土，我便壯著膽子抓來小蚯蚓。最后還給小樹苗澆了水，希望小樹苗像我一樣茁壯成長。
多植樹可以防止泥石流，沙城暴，保護(hù)生態(tài)平衡，還可以吸收二氧化碳放出氧氣。對(duì)人類來說太重要了，我的`心愿是以后去沙漠里種樹。
我們不能只在植樹節(jié)種樹，應(yīng)該無時(shí)無刻的保護(hù)樹木，保護(hù)環(huán)境，讓地球母親永遠(yuǎn)充滿生機(jī)。
植樹節(jié)的意義作文7
3月12日，大家知道這天是什么節(jié)日嗎？對(duì)了，是我國的植樹節(jié)。
班主任說：“植樹造林為我們的生活提供了許多用品。植樹造林不但提供氧氣，凈化空氣，美化環(huán)境，有利于生態(tài)環(huán)境的保護(hù)，而且植樹造林能夠使水土得到保持�！甭牥嘀魅芜@么一說，我們都想有機(jī)會(huì)自己去栽樹。
班主任說：“那我們明天就去植樹，為‘植樹造林’添一份力�！�
為了明天的植樹活動(dòng)，我特地和媽媽去超市買了小鏟子，可就是找不到合適的'水桶�；丶液�，我跟爸爸一說，爸爸立即幫我找到了一只多日不用的水桶，不過就是太臟了，爸爸為了讓我早點(diǎn)寫完作業(yè)睡覺，說幫我洗。不到十分鐘，一只光潔如新的水桶就出現(xiàn)了。
第二天，春風(fēng)和煦，陽光明媚。我拎著干凈的水桶，帶著嶄新的小鏟子，開開心心地上路了。
同學(xué)們會(huì)合后，就向種植區(qū)走去。我和王艾陽被分到了一組，班主任給我們發(fā)了一棵小樹苗。我小心翼翼的護(hù)著樹苗，王艾陽則提著桶拿著小鏟子。我們選了一塊空地，挖起坑來。不一會(huì)兒，我就汗流浹背了，王艾陽讓我休息一下，我感謝地?fù)u搖頭，擦了擦額頭的汗，繼續(xù)挖土，我還將挖出的土盡量搗碎。終于挖好了，我輕輕地將小樹苗的根栽到坑里，扶著樹苗，王艾陽迅速蓋上泥土。
我們又按照班主任的要求給樹苗澆上水。隨后我給小樹苗掛上了我精心制作的“身份證”，我們相約明年的這天還來看望我們親手栽植的樹苗，我們祝愿小樹苗跟我們一起快快長大，茁壯成長。
植樹節(jié)的意義作文8
今天是植樹節(jié)，早晨，天氣晴朗，陽光明媚，和風(fēng)習(xí)習(xí)。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上飄著朵朵白云，有的像正在草原上吃草的小肥羊，有的像在大海中航行的船，還有的像正在奔跑的小鹿。我們興高彩烈地拿著植樹的工具和小樹苗，來到山坡上植樹。
我們興沖沖地來到山坡上，抬眼一看，啊!山坡上光禿禿的'一片，一棵老樹孤零零地在那里站著，向我們點(diǎn)頭，好像在傷心地說：“小朋友，你們終于來了，我在這兒住了幾十年，可沒有一個(gè)伙伴和朋友，真孤獨(dú)�！蔽倚南耄何覀兘裉旆N上十幾棵樹，幾年以后這里一定會(huì)變成一片美麗的樹林。
山坡上，紅旗招展，同學(xué)們選好了植樹造林的好戰(zhàn)場。有的拿著鋤頭挖樹坑;有的用鐵鍬鏟土;有的搬小樹苗;還有的拿著小桶到河邊打水。她(他)們干得熱火朝天，臉上紅通通的。你瞧!那邊的男同學(xué)身穿迷彩服，干得滿頭大汗，也顧不上擦一把，他們你不讓我，我不讓你，埋頭苦干。這邊的女同學(xué)，個(gè)個(gè)穿得花枝招展，小辮子一搖一擺。她們也不甘示弱，賣力地干著，臉上的汗水直往下淌也顧不上擦，個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁。
植樹節(jié)的意義作文9
陽春三月，春光明媚，萬里無云。昨天，我過了一個(gè)難忘的植樹節(jié)。
下午約四點(diǎn)十分，和風(fēng)習(xí)習(xí)，晴朗的天空飄著朵朵白云，有的像吃草的綿羊，有的像昂首嘶鳴的駿馬，還有的像奔跑的小梅花鹿，我們?cè)诎嘀魅蔚膸ьI(lǐng)下興高采烈的來到河邊參加一年一度的植樹活動(dòng)。哇!人可真多呀。河邊紅旗招展，人生鼎沸，同學(xué)們?cè)跓峄鸪斓母芍�，有的挖樹坑，有的挑水，還有的抬樹苗，一張張默默無聞的臉上掛滿了汗水，這場面頓時(shí)感染了我“我是男子漢，重活我來干”于是我就義不容辭的選了最累最臟的'活，找個(gè)空地挖起坑來!西邊的太陽快要落山了，我們望一望那一排排整齊的小樹，再看看每個(gè)人臉上幸福的表情，大家都開心的笑了。小樹在春風(fēng)里輕輕的搖擺，鳥兒也在不遠(yuǎn)處嘰嘰喳喳的叫著，它們仿佛在說：“謝謝，謝謝你們�！�
天色慢慢暗了下來，于是我們依依不舍的離開了。為表示對(duì)我們今天勞動(dòng)的鼓勵(lì)和肯定，大家又被拉到了“柴火山莊”。錯(cuò)落有致的大木屋，整齊的籬笆，別致的根雕茶幾，還有好看的木質(zhì)桌椅板凳。啊!坐在里面讓我們一下又回到了大自然懷中的感覺。疲憊很快忘記了，臉也不洗了，很快大家都津津有味的吃起了晚飯。吃飯的時(shí)候，班主任還抽空用數(shù)據(jù)給我們普及了我們沒學(xué)過的科普知識(shí)，植物是人類的好朋友，它不但能制造氧氣吸收毒氣，還能儲(chǔ)存大量的水。不僅僅美化了環(huán)境，還特別起著放風(fēng)固沙、保護(hù)生態(tài)平衡的作用。
多么有意義的一天啊，那一刻，我?guī)缀醵甲砹�，以至于最后班主任讓我講一下對(duì)參加植樹造林的感想時(shí)，我毫不猶豫的回答：“只要人人獻(xiàn)出一份愛，這世界就會(huì)更美好!”
植樹節(jié)的意義作文10
今天的天氣非常晴朗，白云飄逸，仿佛像一張張可愛的笑臉。老師說今天是植物節(jié)，同學(xué)們要準(zhǔn)備為我們校園，種下一片片綠油油的大樹，建設(shè)我們美麗的母校！
同學(xué)們被分好了組，小琴和小江一個(gè)小組，他們拿著鏟子，樹苗，水桶等工具，在校園空地的一處，認(rèn)真地挖起泥土來。首先小江拿水桶提水過來目的地，小琴用鏟子挖一個(gè)大坑，挖了一大排，整整齊齊。小江把水倒入土里，滋潤一下土地，松一下土地，他們把小樹苗放到大坑中間，小琴扶著樹苗，小江把周圍的泥土填住小樹苗。小江再用鏟子敲幾下周圍松散的土地，小樹苗豎立在中間。小琴和小江一顆顆地種下去，每個(gè)步驟都很認(rèn)真很細(xì)心，兩個(gè)人互相協(xié)助，雖然兩個(gè)人滿頭都是大汗，可是他們心里卻感覺到很開心。一陣微風(fēng)吹來，小樹苗朝氣蓬勃，仿佛象征著這些努力向上，努力進(jìn)取的學(xué)生們，他們是祖國的`花朵，是祖國的未來和希望！小琴和小江看著自己的勞動(dòng)成果，兩個(gè)人終于會(huì)心一笑，他們不止學(xué)會(huì)了種樹，還學(xué)會(huì)了做事情互相幫助。
這個(gè)植樹節(jié)大家都做得非常有意義，一遍遍綠油油的小樹苗，朝氣蓬勃，欣欣向榮，是祖國的希望。相信未來這樹苗一定像他們一樣慢慢長大，為祖國做貢獻(xiàn)，未來將是一遍茂盛又美麗的樹林。我們要愛護(hù)植物，愛護(hù)環(huán)境，關(guān)愛大自然，努力地創(chuàng)建我們溫馨的校園。
植樹節(jié)的意義作文11
這一計(jì)算是否精確姑且不論，就樹木的實(shí)用價(jià)值而言，確是顯而易見的。
一棵樹可以生產(chǎn)200公斤紙漿，而這些紙漿如果要生產(chǎn)衛(wèi)生紙，則至少有重為100克的衛(wèi)生紙750卷。
在城市，一棵樹一年可以貯存一輛汽車行駛16公里所排放的污染物。很多樹木可以吸收有害氣體，如1公頃柳杉林每天可以吸收二氧化硫60千克，其他如臭椿、夾竹桃、銀杏、梧桐等都有吸收二氧化硫的功能。當(dāng)城市綠化面積達(dá)到50%以上時(shí)，大氣中的污染物可得到有效控制。
城市森林可增加空氣濕度，一株成年樹，一天可蒸發(fā)400公斤水，所以樹林中的空氣濕度明顯上升。據(jù)計(jì)算，城市綠地面積每增加1%，當(dāng)?shù)叵募镜臍鉁乜山档?．1攝氏度。
城市林帶、綠籬有降低噪音的作用。寬30米的'林帶可降低噪音6～8分貝。
林區(qū)每立方米大氣中有細(xì)菌3．5個(gè)，而人口稠密缺少綠化的城市可達(dá)到3．4萬個(gè)。有樹木的城市街道比沒有樹木的城市街道大氣中含病菌量少80%左右。
一公頃林地與裸地相比，至少可以多儲(chǔ)水3000立方米。1萬畝森林的蓄水能力相當(dāng)于蓄水量達(dá)100萬立方米的水庫，而建造這樣一個(gè)水庫需要投資千余萬元。
有專家預(yù)測，假如地球上失去了森林，約有450萬個(gè)生物物種將不復(fù)存在，陸地上90%的淡水將白白流入大海，人類面臨嚴(yán)重水荒。森林的喪失使許多地區(qū)風(fēng)速增加60%～80%，因風(fēng)災(zāi)而喪生的人就會(huì)上億……
植樹節(jié)的意義作文12
一年一度的植樹節(jié)到了，陽春三月，麗日晴空，春姑娘邁著輕輕地腳步來到人間。大地萬物復(fù)蘇，小草從土里鉆出來了，這是春天的眉毛�；▔镩_出一簇簇的鮮花，這是春天的眼睛。
班主任馬老師帶我們來到市外的公路邊植樹。我們抬著樹苗，扛著鐵鍬，拎著水桶，興高采烈的來到公路旁。我們分好小組，我和李浩辰、劉慶龍是一個(gè)小組。李浩辰和劉慶龍一起使出吃奶的.勁兒，用鐵鍬鏟出了一個(gè)坑，再把樹放進(jìn)坑里，又用鐵鍬埋好土，踩結(jié)實(shí)了。我拎著水桶去找水，走了十分鐘，終于看見一條小溪。我從溪水里撈起滿滿一桶清清的水，然后拎著水桶跑回樹下澆水。劉慶龍也跑來幫我，我們來回拎了好幾桶水，老師當(dāng)場表揚(yáng)了我倆。我們雖然很累，但是很高興，因?yàn)槲覀優(yōu)榫G化祖國做出了貢獻(xiàn)。愿天下所有人都種一棵小樹，看著他們長大，那多么有趣！
讓我們都來植樹，人人都有綠色意識(shí)，只有這樣，我們的社會(huì)才會(huì)和諧，地球的未來一定是綠色的！
名師點(diǎn)評(píng)：“大地萬物復(fù)蘇，小草從土里鉆出來了，這是春天的眉毛。花壇里開出一簇簇的鮮花，這是春天的眼睛”，小作者的聯(lián)想力真豐富呀！
這段話寫得很美，烘托出了春天的魅力。文章不僅寫景細(xì)致，敘事也很生動(dòng)，小作者將植樹的過程介紹得很清楚，展現(xiàn)出了一派熱火朝天的景象。難得的是文章層次分明，條理也很清晰。小作者雖然才讀一年級(jí)，但文章已經(jīng)寫得很不錯(cuò)了，繼續(xù)加油哦！
“興高采烈的來到公路旁”中“的”改為“地”。“看著他們長大”中的“他們”改為“它們”。
植樹節(jié)的意義作文13
今天是一年一度的植樹節(jié)，操場上同學(xué)們?cè)诟墒裁茨�？聽，在雷鳴般的掌聲中，植樹節(jié)活動(dòng)開始了。
首先是文藝表演，我欣賞到了六年級(jí)大哥哥和大姐姐的詩歌背誦，真有感情啊！聽，“不論平地與山尖……�！边@可真是太棒了！看，一年級(jí)的小弟弟和小妹妹也上臺(tái)朗誦了，雖然他們的朗誦還不是特別動(dòng)聽，可我相信：在老師的'教導(dǎo)下，他們有一天也一定會(huì)給我們一個(gè)大大的驚喜！瞧，二年級(jí)的小妹妹們來跳舞了，她們既大方，又有一點(diǎn)點(diǎn)羞澀，她們像一只只彩蝶在音樂的海洋中翩翩起舞，優(yōu)美的舞蹈使我們都沉醉了。
老師在臺(tái)上宣布文藝表演結(jié)束，我們慢慢地走回教室，又一場好戲開始了！
沈老師在教室里宣布可以捐錢買花草了，我高高興興地把自己的零花錢交給了小組長。
“買花去了！”同學(xué)們爭先恐后地沖出教室門去買花，我也不由自主地跟了出去。操場主席臺(tái)上幾位老師和花商在一起賣花。我們拉著小手，一個(gè)拉一個(gè)，擠上主席臺(tái)。同學(xué)們開始七嘴八舌地討論買什么？左瞧瞧，右看看，好，就是這個(gè)了。同學(xué)們一人端著一盆，回到了教室。整個(gè)教室很快就成了花兒的海洋。不計(jì)其數(shù)的花兒草兒歡聚一堂，真可以稱得上是百花爭艷��！有同學(xué)統(tǒng)計(jì)了一下，教室里足足增加了三十九盆花草。還有同學(xué)到其它班去看了一下，都沒有我們班的綠化面積大�！肮�，環(huán)保班集體一定非我們班莫屬了！”同學(xué)們高興地說。
我忠心祝愿花兒在校園里的每個(gè)角落快樂地成長，祝愿植樹節(jié)活動(dòng)越辦越好！
植樹節(jié)的意義作文14
今天是3月21日，是一個(gè)讓我激動(dòng)而又難忘的日子，因?yàn)槭鞘畾q生日典禮。其中讓我高興的是到江寧湯山翠谷去植樹！ 上午9點(diǎn)多，我們?nèi)昙?jí)同學(xué)坐著十幾輛大巴車浩浩蕩蕩的開往湯山翠谷，一路上在同學(xué)們的歡聲笑語中很快的到達(dá)了目地地—湯山翠谷現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園。只見在晴朗的天空下遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片綠色籠罩在大地上，許多五彩繽紛的花朵點(diǎn)綴在綠色的草叢中，美麗極了！ 我們來到聆香谷，種樹的山坡展現(xiàn)在我的眼前，樹苗和鏟子整齊的放在了山坡上，隨著老師的'一聲令下，我們奔向山坡。我和爸爸找了一棵又高又細(xì)的小樹苗，又拿了一把鐵鏟，準(zhǔn)備開始挖洞栽樹苗。 我把土搗松，使勁一鏟，一塊土就出來了，我把土放到一邊，我拿小樹苗比較了一下，還要再挖寬一點(diǎn)，我立刻把旁邊的土一鏟，旁邊的坑變大了一些，可是土卻掉到了里面， 爸爸說：“鏟子要往下挖，二手用勁提起來把土扔到一邊，就可以了！”我試了試，果然見效，爸爸還真有經(jīng)驗(yàn)?zāi)兀以侔研涿绶旁诶锩�，土坑大小真適合，我二手拿好，讓爸爸填土到坑里，三下二下就填好了，用腳踩實(shí)了土，小樹苗站的很牢固，我小心的掛上了牌子，看著我種的小樹，我露出了笑容！ 下山時(shí)，我心想：小樹，你快長大，為青奧獻(xiàn)份綠，為我的十歲喝彩，和我一起成長吧！
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