愛(ài)的力量?jī)?yōu)秀作文（通用46篇）
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的愛(ài)的力量?jī)?yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛(ài)的力量?jī)?yōu)秀作文 篇1
在這個(gè)世界上，人與人之間存在著各種關(guān)系，親子、情愛(ài)、各種人際，以及那些含糊不清的關(guān)系，我們?cè)诟鞣N關(guān)系中游走，我們?cè)诟鞣N關(guān)系中充當(dāng)著不同的角色，或被愛(ài)、或施愛(ài)、或責(zé)任、或接受……我們會(huì)自然的賦予每個(gè)角色不同的意義，我們?cè)敢庾C明自己的力量，于是我們就有了那么多的“不能”！
當(dāng)我們給自己提前圈定了太多“不能”的時(shí)候，無(wú)形中也讓自己缺少了很多體驗(yàn)和感受的機(jī)會(huì)！一輩子不長(zhǎng)，我們有能力去體會(huì)生活的時(shí)間更短，所以我們應(yīng)該更多的做“自己”，而不是只去充當(dāng)那些角色！當(dāng)然，我們誰(shuí)也擺脫不了角色扮演，重要的是我們?nèi)绾翁幚磉@之間的關(guān)系！我們要清楚自己想要的.是什么！
我們的生命始于父母，我們對(duì)他們有贍養(yǎng)義務(wù)，但是我們的人格是獨(dú)立的，不必一切都按照父母的“旨意”行事，因?yàn)槲覀冇凶约旱恼J(rèn)知和心理需要；我們對(duì)愛(ài)人有扶養(yǎng)責(zé)任，但我們之間也都有愛(ài)與不愛(ài)的權(quán)利，愛(ài)了在一起，不愛(ài)了可以選擇分開(kāi)，也可以選擇不分開(kāi)，終歸愛(ài)人是唯一可以陪伴我們一輩子的人。不要害怕改變，盡管你可能因此失去一些已經(jīng)擁有的東西，但你也可能因此而獲得另一些你更需要的東西。兩個(gè)人因?yàn)閻?ài)而結(jié)合，婚姻是我們給彼此愛(ài)的承諾，但沒(méi)有人能保證自己一輩子一成不變，但這并不是見(jiàn)異思遷的理由！我們要做的是，認(rèn)識(shí)到真正的心理需要，然后在做出選擇！無(wú)論是攜手白頭還是半路分手，我們只要不愧對(duì)于心就是正確的選擇，真的不必刻意的在意外界的影響，終歸生活是我們自己過(guò)的！真正的愛(ài)情，是彼此珍惜，沒(méi)有誰(shuí)和誰(shuí)是天生注定在一起的。一輩子不長(zhǎng)，能遇見(jiàn)心愛(ài)的人，是多么幸運(yùn)的事，為何不緊握著他的手呢？一顆心需要另一顆心坦誠(chéng)相待，這樣才可以幸福。
我們給予子女生命，并撫養(yǎng)他們成人，這是我們的義務(wù)，但我們不能代替他們生活，我們沒(méi)有那個(gè)權(quán)力，我們唯一能做的是傳導(dǎo)給他們正確的信念，接下來(lái)的路還需要他們自己走！我們用行動(dòng)、用語(yǔ)言、用態(tài)度影響他們的一點(diǎn)一滴，讓他們享受生活中的快樂(lè)，接納生命中的痛苦，讓他們知道愛(ài)的力量！
愛(ài)的力量?jī)?yōu)秀作文 篇2
愛(ài)的表現(xiàn)是微小的，她在生活中無(wú)處不在，只是需要耐心尋找才能發(fā)現(xiàn)。而愛(ài)的力量是強(qiáng)大的，她就像萬(wàn)丈高樓下的地基，其力量無(wú)法估量。
我有一位鄰居年近八旬，人老了，卻不能好好地享福。
自從我學(xué)了楊絳的《老王》之后，每次見(jiàn)到他我都不自主地把他和老王聯(lián)想在一起。他佝僂著身子，無(wú)神的眼珠子嵌在皮包骨的臉上，一身衣服破破的，而且由于長(zhǎng)期吸紙煙，食指和中指之間變成了黃色，連牙齒也變成了黑色。不知道的人肯定會(huì)認(rèn)為他是個(gè)無(wú)兒無(wú)女的孤獨(dú)老人，可實(shí)際上，他兒孫滿堂。
他有三個(gè)兒子，四個(gè)女兒，只是該盡贍養(yǎng)責(zé)任的不盡，想盡贍養(yǎng)責(zé)任的又盡不了。
他的大兒子年輕時(shí)不知什么緣故瘸了一條腿，娶個(gè)老婆生了倆兒子后，老婆死了。他盡力地拉扯大了倆兒子，家庭著實(shí)不寬裕，寄居在別人的祖厝里。
他的.二兒子開(kāi)了家豆腐店，生活過(guò)得還可以，只是生了個(gè)不肖的兒子，整天惹事生非，被送進(jìn)了監(jiān)獄。他二兒子如果要供他的飲食起居是可以的，可是二兒子沒(méi)做到。
家中景氣最好的應(yīng)該是他的三兒子。他三兒子在縣城里定居，家庭有穩(wěn)定的收入，衣食無(wú)憂，可是卻最讓人不平。他的三個(gè)兒子商量好了一個(gè)人每月給他100元生活費(fèi)，但是他的三兒子卻基本上不履行。他甚至不敢找他三兒子要，除非到了不得已的地步。他沒(méi)有手機(jī)也沒(méi)有電話，大概有也不會(huì)用吧。要找三兒子要生活費(fèi)時(shí)，他會(huì)雙手顫巍巍地捧著個(gè)電話號(hào)碼來(lái)我家打電話，看著他那捧著號(hào)碼的仔細(xì)勁兒，活生生地像捧了個(gè)元寶。悲憤交集之余，我只能聽(tīng)著他們的交談，電話那頭是冷冰冰的言語(yǔ)……
人老了，不中用，眼前會(huì)似蒙著層白紗，老人家的衣服破了還要自己縫補(bǔ)，針穿不過(guò)去了，還得尋求幫助。我當(dāng)然樂(lè)意去幫他，只是我不在的時(shí)候呢？
他素日里也很疼愛(ài)我，有時(shí)他女兒會(huì)帶一些水果之類的東西來(lái)看他，他總會(huì)拿一點(diǎn)給我，如果見(jiàn)我不接受，他會(huì)用諸如不想吃、咬不動(dòng)或不喜歡這些理由來(lái)哄勸我。因?yàn)槲遗滤麜?huì)以為我嫌他臟，所以我?guī)缀趺看味紩?huì)收下。
雖然他兒子這樣對(duì)他，可到了農(nóng)忙季節(jié)，他還是無(wú)怨無(wú)悔地幫忙做事，有時(shí)動(dòng)作慢了點(diǎn)，他兒子還會(huì)說(shuō)一些抱怨的話，但是他不在意，仍默默做他手頭上的事。
到底是什么支撐著他這樣做？是愛(ài)：是一個(gè)長(zhǎng)輩對(duì)他后輩的愛(ài)，是出自一個(gè)父親對(duì)他兒子的愛(ài)。
愛(ài)的力量是強(qiáng)大的，愛(ài)的力量是無(wú)私的，愛(ài)的力量能夠支撐一切。
愛(ài)的力量?jī)?yōu)秀作文 篇3
我們生活中有許多愛(ài)，有父母的，有朋友的，有陌生人之間的；有已經(jīng)發(fā)生過(guò)的，也有正在發(fā)生的。只要有生命，就會(huì)有愛(ài)，只要你處處留心，就能發(fā)現(xiàn)許許多多的愛(ài)。
母愛(ài)是天下最偉大的愛(ài)。有一位單親母親和她五歲的兒子相依為命，為了生活，她不得不把那么小的兒子單獨(dú)放在家，自己去出打工。對(duì)于這位母親來(lái)講，每天下班回家能看到孩子那可愛(ài)的小臉，就是最幸福的事情了。一天傍晚，這位母親拖著疲憊身體走在回家的路上，到了樓下時(shí)，她看了看四樓自家陽(yáng)臺(tái)，可愛(ài)的兒子正在陽(yáng)臺(tái)上期待著媽媽回來(lái)。當(dāng)看到媽媽時(shí)，兒子開(kāi)心的招了招手。突然，母親的笑容僵住了，臉色頓時(shí)蒼白，她看見(jiàn)兒子身體失去平衡，從陽(yáng)臺(tái)上掉了下來(lái)，母親嚇得不顧一切地向陽(yáng)臺(tái)下沖了過(guò)去，奇跡發(fā)生了，離陽(yáng)臺(tái)有100多米的媽媽竟然在幾秒的時(shí)間內(nèi)把兒子接住了。后來(lái)，人們找到百米世界冠軍來(lái)做這個(gè)試驗(yàn)，結(jié)果無(wú)論如何也不能完成。這位母親對(duì)兒子的愛(ài)給了她無(wú)窮的力量，讓她完成了連世界冠軍也不能完成的事情，這就是愛(ài)的力量，母愛(ài)的力量是偉大的。
陌生人之間也有愛(ài)。有一位窮學(xué)生為了湊足下學(xué)期的學(xué)費(fèi)，決心推銷一些商品，因?yàn)槭掷锖苻讚?jù)，不得不硬著頭皮向人討些食物來(lái)充饑，這天，他敲了一戶人家的.門，開(kāi)門的是一個(gè)小女孩，他不好意思跟一個(gè)小女孩討東西吃，于是他只要了一杯白開(kāi)水，小女孩看出他餓壞了，就拿了一杯開(kāi)水和幾塊面包，窮學(xué)生兒狼吞虎咽地吃著，小女孩看了偷偷的笑了。后來(lái)，小女孩得了一種罕少的病，有一位醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生治好了小女孩的病，當(dāng)護(hù)士交給她醫(yī)療費(fèi)用的賬單，只見(jiàn)簽名欄里寫著：一杯白開(kāi)水幾片面包，足夠償還所有的醫(yī)療費(fèi)。她頓時(shí)明白原來(lái)主治醫(yī)生就是當(dāng)年的那個(gè)窮學(xué)生。其實(shí)在別人困難的時(shí)候，我們只要付出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)，都會(huì)改變一個(gè)人的人生觀。愛(ài)像一粒種子，只要種下，就會(huì)生根發(fā)芽，最后能長(zhǎng)成參天大樹(shù)，在這愛(ài)的樹(shù)下，我們會(huì)感受到更多溫暖。
愛(ài)可以給我們無(wú)窮無(wú)盡的力量，愛(ài)可以幫我們渡過(guò)無(wú)數(shù)的難關(guān)，愛(ài)還可以融化冷漠和絕望，可以點(diǎn)燃希望和光明。讓我們來(lái)傳播愛(ài)的種子。
愛(ài)的力量?jī)?yōu)秀作文 篇4
爸爸的兩手老繭+媽媽的一副鐲子=我前進(jìn)的動(dòng)力。
兒時(shí)，父母寬厚的手掌是孩子頭上的一方雨檐，為孩子遮風(fēng)擋雨；當(dāng)孩子走出屋檐，奔向廣闊天地時(shí)，父母的愛(ài)延伸成他們獨(dú)擋風(fēng)雨的翅膀。
我是哈尼人家的孩子，沒(méi)住過(guò)高樓大廈，沒(méi)吃過(guò)山珍海味，沒(méi)穿過(guò)名牌衣服，但我從心底覺(jué)得自己和富家子弟一樣幸福。因?yàn)�，有父母的�?ài)，草屋茅樓同樣溫暖；有媽媽的味道，粗茶淡飯同樣可口；有媽媽的針線，粗布短裙同樣美麗。
流火七月，一張燙金的錄取通知書飛過(guò)山巒小路落進(jìn)農(nóng)家小院，父母又喜又憂。喜的是我考進(jìn)了重點(diǎn)高中，憂的是山寨人家根本出不起那筆“巨額“的學(xué)費(fèi)，我也陷入了沉思……
離開(kāi)學(xué)的日子越來(lái)越近，爸爸手上的老繭越來(lái)越厚，媽媽的雙鬢又添了幾根銀絲，兒女成長(zhǎng)的腳印在父母的額頭上踩出了無(wú)情的歲月印痕。我不忍心父母為我如此掙扎，偷偷地準(zhǔn)備著外出打工，與向往已久的高中校園做永遠(yuǎn)的告別。
令我想不到的是，開(kāi)學(xué)前幾天的一個(gè)晚上，當(dāng)我準(zhǔn)備趁著夜色出門遠(yuǎn)走的時(shí)候，爸爸卻像劉謙變魔術(shù)似的為我變出了一張誘人的銀聯(lián)卡。接過(guò)銀聯(lián)卡，我淚眼模糊，什么話也說(shuō)不出來(lái)。
后來(lái)，從姐姐口中得知，原來(lái)爸爸自從我接到錄取通知后就日夜相連地在一個(gè)建筑工地上打雙份工，媽媽又賣掉了家里唯一值錢的那對(duì)手鐲，聽(tīng)說(shuō)那手鐲是外婆的陪嫁，后來(lái)外婆又把手鐲陪嫁給了媽媽。我手中的銀聯(lián)卡就是這樣用三代人的'心血還來(lái)的。
在含辛茹苦的父母面前，我的任何語(yǔ)言都顯得那樣蒼白無(wú)力，我只好默默地帶著父母沉重的愛(ài)和無(wú)限的期望踏上了求學(xué)的路。父母的愛(ài)是我前行的動(dòng)力，父母的期望就是我的目標(biāo)，我知道一個(gè)充滿愛(ài)的家庭就是一枚把衛(wèi)星送上天的強(qiáng)大火箭。
在新的校園里，原想收獲一片楓葉，老師卻給了我們整個(gè)秋天；原想收獲一汪清泉，老師卻給了我們整個(gè)海洋；原想摘取一片白云，老師卻給了我們整個(gè)藍(lán)天。多么幸福又厚重的校園生活啊！
面對(duì)撲面而來(lái)的各科知識(shí)，面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的壓力我感到了累，但每當(dāng)疲憊時(shí)我總會(huì)想起身后那個(gè)充滿愛(ài)的哈尼小家，那枚要把我送上太空的火箭，于是我借著愛(ài)的力量全速前行，我要飛向哈尼人理想的天空。
愛(ài)的力量?jī)?yōu)秀作文 篇5
請(qǐng)相信愛(ài)的力量，愛(ài)的力量，是無(wú)限的，也是最強(qiáng)大的！
我讀過(guò)一篇文章，叫《愛(ài)的力量》。這篇文章講了一位農(nóng)村婦女收養(yǎng)了仇人家的孩子，仇人家因家破人亡，只剩下一個(gè)不滿一歲的小男孩，小男孩天生腦癱，大夫說(shuō)：“活不到幾歲，這孩子收養(yǎng)了也是白養(yǎng)，她不信，花掉了自己所有的積蓄，她還貸款了，買了一輛面包車出租，大女兒因家里貧困，沒(méi)錢退學(xué)了，大女兒天天給孩子按摩，一年后，孩子居然可以站起來(lái)了。人們都說(shuō)她傻，放著自己的孩子不管，管仇人家的孩子，何苦呢？她為了多掙錢，她跑長(zhǎng)途，不顧一個(gè)女人有多么危險(xiǎn)，那天，四個(gè)歹徒上了她的車，開(kāi)到一個(gè)叫文安的地方，也剛巧看到了報(bào)紙上她和孩子的故事，就驚奇的叫了一聲，然后他們?nèi)吡耍瑤滋煲院�，給她寫信，她沒(méi)想到，是愛(ài)的力量解救了他們，感染著他們，改變了四個(gè)小伙子的一生，孩子的病也漸漸的好起來(lái)，這就是愛(ài)的力量。愛(ài)的奇跡。
看完這篇文章，我知道愛(ài)的力量是溫暖的，愛(ài)的力量是偉大的，愛(ài)的力量是無(wú)限的，愛(ài)可以創(chuàng)造奇跡。是什么讓孩子的病好起來(lái)的？是愛(ài)的力量，是什么讓幾位原本是歹徒的人變成了好人，也是愛(ài)的力量呀！這個(gè)農(nóng)村婦女花完了所有的積蓄卻養(yǎng)了個(gè)仇人家的孩子，又有腦癱，不管自家女兒，也正是因?yàn)閻?ài)的力量，孩的.病情也慢慢好轉(zhuǎn)。
正如“贈(zèng)人玫瑰，手有余香，使溫暖無(wú)處不在，溫暖了別人，也溫暖了自己。她每天披星戴月的開(kāi)長(zhǎng)途車，為的就是多掙些錢，但她一次又一次的把錢送進(jìn)醫(yī)院，她這么辛苦，這么累，就是為了這個(gè)仇人家的男孩子，同時(shí)也是讓四個(gè)年輕的小伙子知道世界上有這么好的人，改變了他們的一生！這位婦女收養(yǎng)仇人家的孩子之前，丈夫在小女兒一歲時(shí)就過(guò)世了，她還要含辛如苦的養(yǎng)著自家的兩個(gè)女兒，買菜、做飯、喂飯、穿衣、洗衣，等一些家庭瑣碎的小事，還在等著她……。每天被這些瑣碎的小事情都累的筋疲力盡，她始終堅(jiān)持著。
在我們?nèi)粘Ｉ钪�，也有不少像這樣的媽媽，為了自己的孩子，在地震中，心甘情愿的用自己的身體和自己寶貴的生命換來(lái)自己不到一歲的孩子生的希望……在戰(zhàn)爭(zhēng)中，解放軍叔叔為了打走更多的日本鬼子，在戰(zhàn)場(chǎng)上堅(jiān)持到最后，不惜自己的寶貴生命……
每個(gè)人都可以為這個(gè)世界帶來(lái)一份驚喜，一份溫暖，一份關(guān)懷的力量，擁有了愛(ài)我們才會(huì)更幸福，愛(ài)總能感動(dòng)所有的人，人人都是有愛(ài)心的！每個(gè)人都擁有一顆善良心，相信愛(ài)能讓我們?cè)絹?lái)越幸福！
愛(ài)的力量?jī)?yōu)秀作文 篇6
愛(ài)，一種無(wú)形的力量，它能讓我戰(zhàn)勝挫折，挑戰(zhàn)失敗，擁抱成功。
段考的卷子發(fā)下來(lái)了，一個(gè)個(gè)紅色的大叉和那鮮紅的六十分就如同一根根針，狠狠地扎在我的心上，讓我無(wú)處躲閃。那原本清脆悅耳的下課鈴聲都變得刺耳起來(lái)。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，明媚的陽(yáng)光消失了，天空變得灰蒙蒙的，烏云壓得很低，讓人喘不過(guò)氣來(lái)，樹(shù)枝不在輕輕搖晃，一切都是那么死氣沉沉。我氣憤地將卷子揉成團(tuán)，提起書包，往家的方向大步走去。
家門前，樓道里，一片漆黑，我拿著鑰匙，害怕打開(kāi)門，我不知道門的背后會(huì)有什么等著我，不管了！燈光照在我身上，可我卻感覺(jué)到?jīng)鲆�。我把頭壓得很低很低，害怕與爸爸對(duì)視，害怕看到那嚴(yán)肅得令人直冒冷汗的表情�！奥�(tīng)說(shuō)今天卷子發(fā)下來(lái)了？”我身子一顫，該來(lái)的總會(huì)來(lái)的。“是啊�！薄澳脕�(lái)給我看看�！蔽覐陌锶〕霭櫚桶偷木碜�，攤開(kāi)，遞了過(guò)去。爸爸眉頭一皺，沒(méi)有說(shuō)話。我很是不安，感覺(jué)死神就要降臨。時(shí)間過(guò)得很慢，短短幾分鐘對(duì)于我來(lái)說(shuō)已是一個(gè)世紀(jì)。爸爸仍舊沒(méi)有說(shuō)話，我抬起頭瞄了一眼，爸爸居然在笑！是因?yàn)槲业拇鸢缸屗X(jué)得很可笑嗎？爸爸張開(kāi)了嘴，可蹦出來(lái)的不是那惡狠狠的語(yǔ)音“這次做得不錯(cuò)，上次沒(méi)有對(duì)的題這次對(duì)了！”我很是驚訝，爸爸居然沒(méi)有罵我“真，真的嗎？”“真的。”“你還是挺聰明的'。”爸爸看到我震驚的表情，摸了摸我的頭“下次再認(rèn)真一點(diǎn)就好了�！卑职值氖钟行┍鶝觯墒俏业男睦飬s是暖暖的。
不久，期末考試來(lái)臨來(lái)臨了，我冷靜地走進(jìn)考場(chǎng)，完成試卷，走出來(lái)。很快，成績(jī)出來(lái)了。滿分，滿分！我驚呆了，我做到了，我居然做到了。灰蒙蒙的天變得湛藍(lán)，微風(fēng)繼續(xù)吹動(dòng)枝葉，不知道什么時(shí)候，草地上長(zhǎng)出了七彩的花朵。陽(yáng)光格外明媚，照在孩子們開(kāi)心的笑容上，照在綠油油的草地上，照在了我的心里，一起都充滿了生機(jī)。樓道里的燈不知是誰(shuí)將它點(diǎn)亮。門后，父親的笑臉正在等著我，也許，這是一種力量，一種無(wú)形的力量。
愛(ài)，無(wú)形的力量，驅(qū)使我走出了那難以走出的挫折，讓我充滿自信地迎接新的挑戰(zhàn)，擁抱成功！
愛(ài)的力量?jī)?yōu)秀作文 篇7
今天看了《我愛(ài)你中國(guó)》電視節(jié)目，讓我百感交集�！段覑�(ài)你中國(guó)》節(jié)目講述了一個(gè)叫馬鵬飛的孩子的真情故事。馬鵬飛剛生下來(lái)才八個(gè)月就失去了父母，成了可憐的孤兒，他從小只能與患了糖尿病的奶奶相依為命。而她的奶奶一個(gè)月只有僅僅200元的養(yǎng)老費(fèi)，為了能讓小小的鵬飛盡可能吃得好一點(diǎn)，喝得好一點(diǎn)，他的奶奶拼命地節(jié)衣縮食，甚至連看病吃藥的錢也省下來(lái)。馬鵬飛8歲時(shí)，奶奶突然雙目失明，禁不住失聲痛哭：“蒼天呀！你睜開(kāi)眼睛看看吧！”但是，剛剛才八歲的馬鵬飛安慰道：“奶奶，不用擔(dān)心，我來(lái)照顧您！”馬鵬飛真的像一個(gè)大男子漢似的，說(shuō)到做到，他從此開(kāi)始精心地照顧奶奶，寒來(lái)暑往，沒(méi)有一句怨言。他用柔弱的身軀默默地扛起了這個(gè)重?fù)?dān)，從來(lái)沒(méi)有在困難面前退宿，直到現(xiàn)在已經(jīng)整整六年了。
六年里，他沒(méi)有過(guò)一次生日，他把所有精力放在了照顧奶奶和學(xué)習(xí)上，而且學(xué)習(xí)成績(jī)相當(dāng)優(yōu)秀。在講述這個(gè)辛酸動(dòng)人的故事的過(guò)程中，堅(jiān)強(qiáng)的馬鵬飛也情不自禁地哭了，現(xiàn)場(chǎng)觀眾被感動(dòng)得熱淚盈眶，泣不成聲，我的心靈更為之深深地震憾。馬鵬飛是一個(gè)真正的男子漢，在他眼里，愛(ài)就是承擔(dān)，是付出，是責(zé)任！是愛(ài)的力量，支撐著他的重?fù)?dān)！小小年紀(jì)的`他，因?yàn)槊\(yùn)的安排，不僅使他沒(méi)有享受到本來(lái)應(yīng)該得到的父母和長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài)，而且還毅然地承擔(dān)起照顧奶奶的責(zé)任。對(duì)比馬鵬飛的艱辛經(jīng)歷，我們這些在溫室里成長(zhǎng)的“花朵”、“寶貝”的生活比蜜還甜，不僅衣食無(wú)憂，甚至有些“寶貝”是飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，嬌生慣養(yǎng)。這種對(duì)比簡(jiǎn)直是天壤之別，我們確實(shí)有些身在福中不知福，想來(lái)真是慚愧萬(wàn)分。這個(gè)真情動(dòng)人的故事給我上了生動(dòng)有益的一課。我要學(xué)習(xí)馬鵬飛自信自立自強(qiáng)、不怕艱難困苦、勇于承擔(dān)責(zé)任、樂(lè)于奉獻(xiàn)愛(ài)心的優(yōu)良品德，以他為榜樣，向他看齊，尊老攜幼，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，不僅要富有愛(ài)心，而且在生活上要學(xué)會(huì)自理自立，在學(xué)習(xí)上更要做到專心刻苦�！榜R鵬飛”——我要永遠(yuǎn)記住這個(gè)名字，因?yàn)檫@三個(gè)字必將激勵(lì)和鞭策我健康成長(zhǎng)。這就是我看《我愛(ài)你中國(guó)》的感想。
愛(ài)的力量?jī)?yōu)秀作文 篇8
愛(ài)，是黑夜中的一盞明燈；愛(ài)，是絕境中的一絲希望；愛(ài)，是沙漠中的一泓清泉。愛(ài)是一座彩虹橋。
愛(ài)是藍(lán)色的。一次，蕭遠(yuǎn)他們實(shí)在是很口渴，無(wú)意中突然發(fā)現(xiàn)了小雅的水瓶，他立刻讓旁邊的同學(xué)，把毛巾以及書包撕成條，自己用一根鐵棒鉤那瓶水，讓水留在地上再把布條滲到水中，之后吸布條中的水。我本以為他會(huì)把全部的水都吸完，可是他卻不是這樣做，他把其他布條用鐵棍傳個(gè)了另外一名同學(xué)，每個(gè)同學(xué)都拿一條，一直把布條傳遞下去……這些布條就像是一個(gè)個(gè)愛(ài)的火炬一樣一棒一棒的傳遞下去。在一聲“干杯”中，大家吸起了布條。一瓶水，再平常不過(guò)了，但是在那樣的危急時(shí)刻，一瓶水，便可以使每一個(gè)人的生命重燃希望。更令我感動(dòng)的是蕭遠(yuǎn)有著藍(lán)天般寬廣的胸懷，在自己口干舌燥的情況下，竟然沒(méi)有忘記要將水分給老師和同學(xué)們。
愛(ài)是綠色的。還記得有一天，下雨了，雨水滴到了梁心那只受傷的手，娥曼老師見(jiàn)了便用自己的手遮住了梁心的手。梁心的手便安然無(wú)恙，可是娥曼老師卻因?yàn)閭诘母腥径柽^(guò)去了。多么偉大的老師呀！只要她不伸手，那受感染的就是梁心了，但是娥曼老師卻用她那綠色般的呵護(hù)，毅然選擇了伸手，這種深深的愛(ài)所迸發(fā)出來(lái)的無(wú)窮盡的力量，怎不叫人為之感動(dòng)并深受鼓舞？
愛(ài)是紅色的�！拜p輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開(kāi)你的眼睛，看看忙碌的世界師傅依然孤獨(dú)的轉(zhuǎn)個(gè)不停，春風(fēng)不解風(fēng)情吹動(dòng)少年的心……”聽(tīng)著這熟悉的歌聲，我不禁想起了在廢墟中娥曼老師唱著這首歌，她用這首歌來(lái)鼓勵(lì)大家，大家聽(tīng)了也跟娥曼老師一起唱了起來(lái)。頓時(shí)，廢墟中響起了一曲優(yōu)美的`歌聲。正是這種火紅的情懷激勵(lì)人們與死神決戰(zhàn)。
愛(ài)是五顏六色的。愛(ài)是一種關(guān)懷，愛(ài)是一種呵護(hù)，愛(ài)更是一種力量。此時(shí)，我的耳際仿佛又響起了《相信愛(ài)》的歌聲：“相信愛(ài)就是改變的力量。相信愛(ài)是永恒不變的期待，相信愛(ài)是幸福的存在，相信愛(ài)把最美的心愿連起來(lái)，愛(ài)天長(zhǎng)愛(ài)地久，愛(ài)同在……”
愛(ài)的力量?jī)?yōu)秀作文 篇9
肩頭的書包似乎比往日更沉重，喧鬧的街道已失去了白天的車水馬龍。沒(méi)有了鳥(niǎo)啼，沒(méi)有了蟲鳴，天空是那樣的昏暗。丁丁邁著那無(wú)力的雙腿，獨(dú)自一人走在回家的路上。家，我的家在哪兒？他使勁地踢了路旁的'一塊石頭，癱坐在地上。
丁丁是我的同班同學(xué)，他父母在他年幼時(shí)就撇下了他，離婚了。奶奶為了掙錢，去外地打工，爺爺靠每天清理小區(qū)，撐著這個(gè)家。他關(guān)心著丁丁的生活與學(xué)習(xí)，給了丁丁無(wú)限的愛(ài)。
丁爺爺有一輛電動(dòng)三輪車，每天放學(xué)，他都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到學(xué)校接他回家。記得那天下午放學(xué)時(shí)，我隨著同學(xué)們一起出了校門，丁爺爺那瘦小的身影便映入了我的眼簾：他身穿一件破舊的外套，頭上戴著一頂灰色的帽子。黑黑的臉上滿是皺紋，眼眶深深地凹陷下去，他的目光急切地緊盯著校門的方向。這時(shí)，丁丁背著書包過(guò)來(lái)了。爺爺?shù)哪樕衔⑽?dòng)了一下，然后，打開(kāi)擋板，接過(guò)書包，將丁丁拉上車并安頓他坐好，便開(kāi)著車搖搖晃晃地離開(kāi)了學(xué)校。
每個(gè)周末，爺爺還送丁丁去輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)。一個(gè)周六的下午，我騎著自行車在小區(qū)里閑逛，遇見(jiàn)了同學(xué)韜韜，我下了車，迫不及待地問(wèn)：“丁丁在哪兒？我們?nèi)齻�(gè)一起玩吧！”
“他不在這兒，他爺爺剛把他送去補(bǔ)習(xí)了�！迸笥迅嬖V我。
我們瞧見(jiàn)丁爺爺正在那兒清理垃圾，便走了過(guò)去。他得知我倆是丁丁的同學(xué)時(shí)，便打開(kāi)了話匣子：“……我家孫子苦啊！爸媽都離了呀……”他望著前方，眼睛里流露出的滿是擔(dān)憂。說(shuō)完，老人家抹了抹眼睛，又干活了。
我倆繼續(xù)在小區(qū)里走著，一句話也沒(méi)有說(shuō)，眼看天色已晚，便各自回家了。站在樓梯口，我又望了望那兒，兩個(gè)瘦弱的背影，一大一小，相依在一起……
如今爺爺走了，丁丁將這份愛(ài)深深地藏在心底。他擦了擦眼淚，勇敢地爬了起來(lái)，帶著這份愛(ài)的力量繼續(xù)前行……
愛(ài)的力量?jī)?yōu)秀作文 篇10
星期天，天剛蒙蒙亮我真在家里睡覺(jué)。忽然，我被一陣“喳喳喳”的叫聲吵醒了，我起來(lái)仔細(xì)一聽(tīng)就被這美妙絕倫，不亞于任何樂(lè)器演奏的音樂(lè)陶醉了。
于是，我隨著那聲音走啊走，走到了陽(yáng)臺(tái)上，我看見(jiàn)有很多鳥(niǎo)兒在陽(yáng)臺(tái)上，我腦子一下子涌出了許多疑問(wèn)：這些鳥(niǎo)兒是從哪兒來(lái)的？難道它們要在我家安家落戶不成？
為了探個(gè)究竟，我趁鳥(niǎo)兒們忘乎所以的時(shí)候，躡手躡腳的躲在門邊想細(xì)細(xì)品味這美妙的聲音，我眼前忽然一亮：哇！原來(lái)有這么多的鳥(niǎo)兒。它們的.顏色各異，有紅白色的、有黑灰色的、有灰紅色的······好一派生機(jī)勃勃的景象！看得我眼花繚亂。過(guò)了一會(huì)兒，我仔細(xì)一瞧有幾只鳥(niǎo)兒老是圍著蘆薈轉(zhuǎn)，一只索性鉆進(jìn)蘆薈叢中“咦，它們?cè)诟墒裁囱�？”我覺(jué)得很奇怪。
于是，我情不自禁的走近花盆，想扒開(kāi)蘆薈叢，老麻雀見(jiàn)了我，下的驚慌失措，四處逃散。我不管三七二十一，一較平滑，下子扒開(kāi)蘆薈叢。猛然間，我瞪大了眼睛：好多只指母大小的小麻雀在嘰嘰喳喳的叫著。它們的窩是用稻草做成的，周圍較平滑，看起來(lái)既舒服又簡(jiǎn)單。窩里的七八只小麻雀分明是剛出生不久的，他們的嘴角了嫩黃，頭上長(zhǎng)著絨毛，隱約可見(jiàn)他它們紅嫩的皮膚。它們可愛(ài)極了。我恍然大悟的說(shuō)：“哦，他們真的在這里安家了�！�
我欣喜若狂，伸手正想拿出一只小麻雀來(lái)玩玩。突然，一只老麻雀從外面飛來(lái)，像一塊石頭似的落在我面前，他扎煞起全身的羽毛，憤怒的眼神盯著我，好像要跟我搏斗，其他幾只鳥(niǎo)也在防護(hù)欄周圍絕望的尖叫著，好像在說(shuō)：“別碰我的孩子！”我打了個(gè)冷顫，我趕快收回手，慢慢往后退。那一刻，我的心被深深的震撼了，我被鳥(niǎo)兒愛(ài)的力量所感動(dòng)了，于是我趕緊往后退，去吃媽媽精心為我準(zhǔn)備的早點(diǎn)。
陽(yáng)臺(tái)上傳來(lái)鳥(niǎo)兒歡快的歌聲，這歌聲里包含著幸福、快樂(lè)與愛(ài)。今天，我再次明白了愛(ài)能讓人間一切有生命的東西產(chǎn)生多大的力量啊！
愛(ài)的力量?jī)?yōu)秀作文 篇11
人的力量是比較有限的，成功的人，他能夠?yàn)樯鐣?huì)做出大量的奉獻(xiàn)。由于他的本領(lǐng)相對(duì)性很大，因此他的力量也相對(duì)性很大。
成功的人相對(duì)性絕大部分的一般人，她們立在高些的部位上，享受著出色的資源。在新科技、高規(guī)定的職位上為社會(huì)發(fā)光發(fā)熱，她們有大量的社會(huì)義務(wù)。如同近些年為社會(huì)公益慈善做出巨大貢獻(xiàn)的出色創(chuàng)業(yè)者們。她們勤奮勤奮，為社會(huì)獻(xiàn)上自身的力量，去協(xié)助有必須的人。諸多有能力的人為因素社會(huì)做貢獻(xiàn)的狀況，溫暖了大家的全部社會(huì)。
也有在社會(huì)每個(gè)不一樣職位上的一般工作人員，她們盡管能力一般，但她們卻并不平凡。她們?cè)谧陨淼穆毼簧香”M職守，用自身的本事去種活親人。以前電視上報(bào)導(dǎo)過(guò)一件十分震驚的事情：一位公交車駕駛員在安全駕駛著一輛安裝著三十多位游客的公交車時(shí)，突發(fā)腦溢血。監(jiān)管紀(jì)錄下了這名公交車?yán)蠋煾挡“l(fā)后驚險(xiǎn)刺激的界面：他已經(jīng)旋轉(zhuǎn)著汽車方向盤穩(wěn)定前行。忽然，他的身體如同喪失操縱一樣猛然往左邊歪斜，看得出，公交車?yán)蠋煾等σ胫逼鹕眢w，卻考慮健康狀況，沒(méi)能如愿以償。他快速踩住剎車踏板，將公交車穩(wěn)定的.停在馬路邊后，一頭癱倒在地面上……
不清楚那時(shí)候全國(guó)有多少人聽(tīng)聞這一件事兒，多少人被他打動(dòng)得潸然淚下。他并不是政府部門官員，不能用自身的見(jiàn)識(shí)去為民造福；他也不是經(jīng)濟(jì)發(fā)展富有的創(chuàng)業(yè)者，沒(méi)有能力為貧困地區(qū)捐助巨額；他也不是不害怕艱難、守護(hù)在中華民族邊境的一線戰(zhàn)士職業(yè)。他便是千萬(wàn)普通人當(dāng)中的一位公交車?yán)蠋煾�，可他卻在自身性命瀕臨滅絕的那一顆，沒(méi)有置整車人的生命與不管不顧。他的崇高的職業(yè)道德規(guī)范早已深深地烙刻在他的內(nèi)心深處。在蒙昧無(wú)知的時(shí)刻，他沒(méi)空去周密思索，他只有做出他本內(nèi)的挑選，恰好是他的挑選使三十多人旅客無(wú)一負(fù)傷。
震撼人心大家任何人心里的與此同時(shí)，這一件社會(huì)正能量的事情，為任何人的內(nèi)心產(chǎn)生溫暖，那就是愛(ài)的力量。
愛(ài)的力量?jī)?yōu)秀作文 篇12
田世國(guó)捐腎救母的故事家喻戶曉，感動(dòng)了無(wú)數(shù)的人，那是什么力量讓他能做出這樣的抉擇呢？是愛(ài)的力量，愛(ài)是生命的強(qiáng)光，它讓寒冰融解，小草吐綠，花朵綻放；讓世間每一個(gè)角落都充滿了溫情；讓曾經(jīng)悲傷的眼神流下了甜蜜的淚花。這就是愛(ài)，使世間變成溫暖的天堂；這就是愛(ài)，使我們遠(yuǎn)離悲傷，露出笑容。前些天，媽媽得了闌尾炎，每天都很痛苦，手術(shù)日期定在下周，正逢我在準(zhǔn)備一場(chǎng)朗誦比賽，每個(gè)學(xué)校只派一個(gè)人，這么難得的機(jī)會(huì)，我是選擇還是放棄？每天都有兩種思想在我腦海中爭(zhēng)辯，“好不容易有次機(jī)會(huì)，憑什么不把握住？”“你媽還在病床上躺著呢，每天那么痛苦，正是需要女兒照顧安慰的時(shí)候！”“拿個(gè)第一不是更好嗎，有爸爸奶奶的照顧，媽媽應(yīng)該沒(méi)事”……
我猶豫不決，媽媽知道后，訓(xùn)斥我了一頓，“你媽這點(diǎn)小病算什么，再說(shuō)不還有爸爸照顧我呢么，你就好好準(zhǔn)備比賽就行了，那天我還要為你加油助陣呢，不用擔(dān)心我�！苯�(jīng)過(guò)一周的準(zhǔn)備，我來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)，令我驚訝的是，媽媽真的去了，她的到來(lái)使我倍增信心，完美的演講讓我取得了第一名的好成績(jī)，忍著疼痛看完我的演講，她那勉強(qiáng)裝出很舒服的'表情，深深印在腦海，之后問(wèn)媽媽，是什么讓他忍著疼痛來(lái)的，媽媽意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“一想到我的女兒要比賽，就必須打起十二分精神為他加油�！边@短短的話語(yǔ)感動(dòng)我許久，因?yàn)閻?ài)的力量，能讓一個(gè)病弱的母親忍著疼痛來(lái)為她女兒加油！其實(shí)愛(ài)的力量無(wú)處不在，你瞧：每天一句句暖暖的問(wèn)候，一頓溫馨的早餐，一段段叮囑的話語(yǔ)，無(wú)不充滿著媽媽的愛(ài)；犯錯(cuò)時(shí)諄諄教導(dǎo)，生病時(shí)悉心照料，流淚時(shí)細(xì)心安慰，十五年來(lái)，絲毫未變，這是因?yàn)閻?ài)的力量在支持她，讓她堅(jiān)持下去！
就像那首歌一樣：將自己松綁，那么為一個(gè)人，變得更堅(jiān)強(qiáng)，等你點(diǎn)亮，我生命的曙光！
愛(ài)的力量?jī)?yōu)秀作文 篇13
那一年，我讀小學(xué)六年級(jí)的一個(gè)傍晚，放學(xué)后我拿著我的考試卷，心不在焉地徘徊在大馬路上，感覺(jué)整個(gè)人心都要碎了，我也不敢回家。
就在這時(shí)，我隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)有一曲二胡聲傳進(jìn)了我的耳朵，我聞聲走去，只見(jiàn)一位70歲左右的老人坐在一個(gè)破爛的小凳子上，前面還放著一個(gè)小小的瓶子，里面有幾個(gè)零錢。
我滿懷疑慮地想前去試探他，走近后，我摸了摸口袋，終于，我摸出了一元錢，可這是我回家的公交車費(fèi)。我小心翼翼地把錢放進(jìn)了老人前面的瓶子里。正當(dāng)我滿懷欣喜地要離開(kāi)時(shí)，老大爺突然叫停我說(shuō)：“小朋友，你的善良之心，我已經(jīng)知足了，但是這錢呢，我是不能拿的，你還小，還不掙錢，所以我不能要。盡管我的孫子還在醫(yī)院里看病，醫(yī)生說(shuō)得了什么白血病，還需要10萬(wàn)元錢去救治�！�
“爺爺，這錢你還是拿著吧，您這些年也一定不容易，這么大的年齡，本該在家中享受這美好的老年時(shí)光，而您卻在這寒冷的冬天為了自己的家人乞討。爺爺，我喜歡您的二胡聲，那您再給我拉一曲吧，再給我拉一曲《讓失敗者再昂起頭重新開(kāi)始》的曲子。”
這美好而又動(dòng)聽(tīng)的曲子，再一次回蕩在大街上。我聽(tīng)著聽(tīng)著，覺(jué)得不再那么傷心了，而是心境越來(lái)越開(kāi)闊起來(lái)。是��！這只不過(guò)是一個(gè)小小的測(cè)驗(yàn)而已，要知道失敗是成功之母，有失敗才能有成功，我再也不害怕失敗和挫折了。
就在這時(shí)，我在口袋里又摸到了十元錢，我立刻飛奔到老大爺?shù)钠孔忧埃缓笥职涯鞘X放了進(jìn)去，最后我飛快地轉(zhuǎn)身向家的方向奔去。
在回家的.路上，我不斷的想，不斷地對(duì)自己說(shuō)：“也許這就是愛(ài)的力量吧，可能就是它給予了老大爺冬日的溫暖，也許沒(méi)有它老大爺就不會(huì)在這兒拉二胡了。在這里一起乞求錢財(cái)?shù)娜�，或許只有老大爺一個(gè)是靠著自己的勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取回報(bào)的吧，老大爺真是一個(gè)無(wú)私大愛(ài)受人尊敬的人！”
愛(ài)的力量?jī)?yōu)秀作文 篇14
“你有什么話不能好好說(shuō)，不高興就摔門走人，你看看你變成什么樣子了，你還要不要上學(xué)？”從沒(méi)見(jiàn)過(guò)你發(fā)這么大的火，看著站在屋里的你，看著被打碎的碗，看著半伸著還在顫抖的手，我只有沉默，低頭。我不害怕被打，我只會(huì)害怕，舉起手來(lái)要打我的那人，是你。
我滿身的`刺扎疼你了吧，你怎么也想不到那個(gè)你抱著走門串戶四處夸耀的乖乖女居然會(huì)和你針?shù)h相對(duì)，甚至讓你第一次揚(yáng)起了手，第一次掀了飯桌。
眼睛血紅的你走到外面，和往常一樣，只是這次流淚了。淚水劃過(guò)臉頰，一滴一滴，淚痕一點(diǎn)一點(diǎn)消失，就像我們這幾年的感情，一點(diǎn)一點(diǎn)變淡，似乎也要消失不見(jiàn)。
你，還會(huì)像以前一樣，帶著我四處逛嗎？
我不知道，也害怕知道，生怕那個(gè)答案太冷，我們也被冰冷得沒(méi)有表情，我們?cè)僖膊粫?huì)緊緊相依。我站在一邊，想拉你，卻不敢。你不作聲，只是哭泣，淚水一滴一滴，像斷了線的珍珠，那滴答聲像是心碎，仿佛是一種酷刑，傷著你我的心，讓我有一種心被壓榨的疼痛感。
我無(wú)法再忍受氣氛的壓抑，整個(gè)院子只聽(tīng)見(jiàn)碎瓷片在地上劃過(guò)的聲音，聽(tīng)見(jiàn)桌椅在移動(dòng)的聲音。我悄悄后退，然后撒腿就跑，不料，一塊碎片似乎絆了我一腳，我失去重心般倒去……一股強(qiáng)大的力量緊緊纏住手腕，往后猛地一扯，我重心不穩(wěn)，差點(diǎn)摔倒。一雙強(qiáng)勁有力的臂彎撐在身后，穩(wěn)穩(wěn)地接住了我。抬眼便對(duì)上那熟悉的眉眼，眼睛里的緊張與疲憊暴露無(wú)遺。那緊閉的嘴唇有些泛白，顯出你我都不曾發(fā)現(xiàn)的蒼老。
那個(gè)說(shuō)“沒(méi)事，媽媽在這”的人就這樣無(wú)可挽救地老了，而我卻還是那個(gè)不省心的孩子，甚至在加速你的蒼老。
“媽，我……”你似乎沒(méi)有想到，忽地一愣，繼而反應(yīng)過(guò)來(lái)，熟絡(luò)地拍拍我的肩，和解似地笑笑，轉(zhuǎn)身進(jìn)屋。我站在原地，手腕生疼，那股力量……“波特，你和他是不同的，因?yàn)�，你有�?ài)�！倍吇仨懫稹豆ㄌ亍分械膶�(duì)話。
因?yàn)橛袗?ài)，所以才緊拽不放。手腕的疼痛昭示著愛(ài)的力量。
愛(ài)的力量?jī)?yōu)秀作文 篇15
每個(gè)人都有夢(mèng)想，都?jí)粝胫蔀橐粋�(gè)優(yōu)秀的人。如飛行員，空姐，公務(wù)員……而我卻想做一名老師兼班主任。
從小，與我同齡的同學(xué)們的志向一直在變，只有我，夢(mèng)想超級(jí)專一——當(dāng)班主任。
現(xiàn)在，我上了小學(xué)，志向更加堅(jiān)定不變，因?yàn)榭梢怨軇e人。可當(dāng)我把夢(mèng)想告訴媽媽時(shí)，媽媽卻笑我：你還是算了吧？因?yàn)槟愕难例X縫大，說(shuō)話都有些漏風(fēng)，有時(shí)還要讀錯(cuò)音，當(dāng)語(yǔ)文老師可是要參加普通話考試的，您考得過(guò)嗎？……”雖然媽媽說(shuō)了很多，但是后面我一句都沒(méi)聽(tīng)，當(dāng)自己的夢(mèng)想被媽媽打擊后，我的淚水已模糊了我的眼睛。
于是，我去向別的大人訴說(shuō)，雖然我很盼望得到大人的認(rèn)可，可大人們并不領(lǐng)情，都無(wú)一例外地嘲笑我，都說(shuō)我是癩蛤蟆想吃天鵝肉——異想天開(kāi)。連我的朋友都勸我作罷，因?yàn)樗齻円灿X(jué)得我不適合這個(gè)職業(yè)，這也令我消沉了很久，甚至在考慮是否要放棄這個(gè)夢(mèng)想。
直到有一天，我去圖書館里借書，我在書海里漫無(wú)目的地蕩著。突然一本繪本的書名吸引了我的目光，它叫《我有一個(gè)夢(mèng)想》。我的心一顫，不由自主地抽出了這本繪本。
這本繪本講了馬丁·路德·金和黑人們的故事。他們?yōu)榱四茉诠卉嚿想S意挑選座位，連續(xù)一年多走著上學(xué)上班。黑人們持續(xù)了300多年的`抗?fàn)�，終于，取得了與白人一樣平等的權(quán)利。
看完了繪本，我陷入了沉思，我在想，我是否要像馬丁·路德·金那樣，把自己的夢(mèng)想堅(jiān)持到底？
次日，我對(duì)所有曾經(jīng)嘲笑過(guò)我大人說(shuō)：做一個(gè)老師是我的夢(mèng)想，即使全世界的人都反對(duì)我，我也不會(huì)放棄的！
大人們沉默了……
《論語(yǔ)》中說(shuō)過(guò)：士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。我也要像孔子說(shuō)的那樣，有夢(mèng)想，并能堅(jiān)持下去。
我再次重申：做個(gè)語(yǔ)文老師，當(dāng)個(gè)班主任是我的夢(mèng)想，我會(huì)堅(jiān)持下去的！
愛(ài)的力量?jī)?yōu)秀作文 篇16
“年幼時(shí)，父親是一道灣；年輕時(shí)，父親是一尊偶像；中年時(shí)，父親是一段歲月……”在我心中，父親的形象永遠(yuǎn)那么的高大。
記得有一次，天氣有點(diǎn)怪，上午暖和和的，但一到下午，天氣就轉(zhuǎn)涼了。那天我只穿了一件衣服和一條中短褲上學(xué)，身體還感到發(fā)顫。在幼兒園里，其他小朋友的家長(zhǎng)都來(lái)送衣服給自家的孩子，噓寒問(wèn)暖的。過(guò)了好一會(huì)兒，爸爸終于送衣服來(lái)了。我接過(guò)衣服時(shí)，忽然看到爸爸的手被凍僵了，手紅通通的。頓時(shí)，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。那時(shí)候，我明白了父愛(ài)是無(wú)私的。
爸爸雖然有時(shí)候?qū)ξ也宦劜粏?wèn)的，但是我知道，爸爸卻在后面，默默無(wú)聞地給予了我數(shù)不勝數(shù)的.無(wú)微不至的愛(ài)。我多么想對(duì)爸爸說(shuō)一聲：“爸爸，我愛(ài)你！”
終于有一天，我鼓起了勇氣。我走到爸爸身邊，小聲地說(shuō)：“我……我愛(ài)你！”正在看電視的爸爸，聽(tīng)到了這句話，像恍神一樣，滿臉疑惑地看著我：“哎？你今天為什么說(shuō)這句話？”我并沒(méi)有回答爸爸，我又再一次重復(fù)了句話，而且提高了音調(diào)和音量：“爸爸，我愛(ài)你！”但是爸爸就像非懂似懂一樣。爸爸就問(wèn)我：“難道今天是個(gè)節(jié)日��？”“沒(méi)有呀�！薄澳悄阏f(shuō)這個(gè)干嘛呀？”我在那停頓了一下，不知為何，我的眼角出現(xiàn)了淚花。于是，我便開(kāi)心地說(shuō)：“我正在向你表達(dá)愛(ài)呀！”爸爸先是一愣，等他反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，這久違的笑容立馬呈現(xiàn)在我眼前，我看見(jiàn)爸爸那兒嬌羞樣兒，有些不知所措了。以前像老虎一樣兇猛的爸爸，現(xiàn)在變得那么的像含羞草。為了避免尷尬，我立即跑進(jìn)房間。我的心就像一只小鹿在亂撞。我到吸了一口涼氣，心想：我向爸爸說(shuō)了嗎？真是不敢相信，太神奇了！我記得從小到大似乎從未和爸爸說(shuō)過(guò)我愛(ài)他呢。我越想越興奮，便手舞足蹈了起來(lái)。
對(duì)父親說(shuō)出“我愛(ài)你”，并不是一件難事，等到父親花甲時(shí)說(shuō)出這句，就為時(shí)已晚了。趁現(xiàn)在讓我們大聲地向偉大的父親們示愛(ài)吧。
愛(ài)的力量?jī)?yōu)秀作文 篇17
“看看他，每天都在抱怨！”他不修邊幅，古怪而固執(zhí)，每個(gè)人都討厭他。他家的后花園和他的臉一樣沒(méi)有生氣�；▓@貧瘠而荒涼。人們口中的“他”是我們社區(qū)的叔叔，也是人們眼中的“怪人”。
然而，一只受傷的小狗的到來(lái)讓他看起來(lái)變了一個(gè)人。
受傷的小狗躺在后院，嘴里抽泣著。叔叔看到了小狗，突然他的眼睛變得溫柔和悲傷。他輕輕地把小狗舉起來(lái)，看著它被鮮血染紅的前爪，感到很可憐。那只狗吃力地叫了幾聲，然后在他的胳膊上抓了抓。他沖向急救箱，把粉末灑在狗的.傷口上。那只狗又痛苦地哭了。他撫摸著狗的頭，邊吹邊說(shuō)，“不疼，不疼，忍著點(diǎn)，好嗎？”這只狗確實(shí)很安靜。然后他用紗布包扎傷口，并用濕布擦拭干凈。
小狗餓了，大叫起來(lái)。他笑了：“呆在這里，我給你買點(diǎn)吃的�！彼贿吥贸鲥X一邊說(shuō)：“順便問(wèn)一下，你叫什么名字？”他微笑著看著小狗，小狗用等待的眼神看著他�！班�，你可能沒(méi)有名字，我給你取一個(gè)，嗯。你會(huì)叫它‘丹丹’！”小狗興奮地叫著。他撫摸著小狗的頭：“你真可憐！”說(shuō)到這里，他準(zhǔn)備離開(kāi)。小狗含淚看著他，想要跟著他。他趕緊說(shuō)，“不，不，丹丹很好。我一會(huì)兒就回來(lái)�！毙」匪坪趺靼琢�，在地上等著他。
"晚餐！"狗嗅了嗅碗里美味的食物，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。它把它從碗里吃了出來(lái)，又放回碗里。非常有趣！不一會(huì)兒，我吃光了碗里的所有食物。看！它的肚子像一個(gè)小球一樣鼓了起來(lái)。它還伸出舌頭，舔它的嘴和爪子。它用黑眼睛看著叔叔，不停地?fù)u著尾巴，用身體蹭著他的腿，和他親熱。這時(shí)，他高興地看著小狗，愛(ài)撫著它，享受著它的依偎和依賴。
自從小狗來(lái)了，他經(jīng)常帶著狗在花園里玩耍。他決定給狗一個(gè)更舒適的環(huán)境。漸漸地，他的花園變得充滿了活力，原本干燥的土地變得濕潤(rùn)了，蒲公英漫天飛舞，鮮花盛開(kāi)，一切都充滿了活力。
從那以后，每當(dāng)人們路過(guò)他家，看到他和他的狗開(kāi)心地玩耍，他們都開(kāi)心地笑了。
愛(ài)的力量?jī)?yōu)秀作文 篇18
尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德�！袄衔崂�，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼”告訴我們要尊敬和供養(yǎng)老人，愛(ài)護(hù)和哺育兒女。
尊敬老人是全社會(huì)的醇厚民風(fēng)，是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之義，春秋末年的魯國(guó)人子路，早就為我們樹(shù)立了榜樣。子路小時(shí)候家里生活非常貧窮，一次，年老的父母想吃米飯，可是家里一粒米也沒(méi)有，于是他翻山越嶺，從親戚家借來(lái)一小袋米。父母吃著香噴噴米飯臉上露出了欣慰的笑容。鄰居們都夸子路是個(gè)孝順的孩子。
我們的身邊也有著許多尊老愛(ài)老的故事。記得去年的九月，學(xué)校組織了一次敬老活動(dòng)。那天陽(yáng)光燦爛，老師們帶著十幾名少先隊(duì)員來(lái)到敬老院。踏進(jìn)敬老院門口，就看見(jiàn)門口的`垃圾箱已堆滿垃圾，花圃雜草叢生，幾朵小花被擠得喘不過(guò)氣，似乎在掙扎呻吟……幾位老爺爺、老奶奶靠在墻角曬太陽(yáng)，無(wú)精打采的樣子。我輕輕走到一個(gè)靠墻角坐著的老奶奶身邊，拉著她的手，和她拉起了家�！瓉�(lái)，她的親人都已離她而去，現(xiàn)在孤苦伶仃一人，總是沉浸在悲傷和痛苦的回憶中�！澳棠蹋覀兌际悄愕挠H人，會(huì)經(jīng)常來(lái)看你的�！蔽壹鼻谢卮鸷螅棠棠樕下冻隽藥捉z笑容。同學(xué)們也都沒(méi)有閑著，各顯身手：擦玻璃、掃地、清倒垃圾、修剪花圃、講故事……眾人拾柴火焰高！經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的努力，雜草不見(jiàn)蹤影，花兒挺胸開(kāi)笑，窗明幾凈，庭院敞亮，敬老院美了，爺爺、奶奶笑了。這不正是“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好人間”的真實(shí)寫照嗎？
一次簡(jiǎn)單的善舉，讓我感受到了愛(ài)的力量。只要每個(gè)人肯付出一點(diǎn)愛(ài)，就能匯聚成一股愛(ài)的暖流去溫暖他人，改變他人。電視里有時(shí)看到一些人虐待、棄養(yǎng)自己的父母……這里，我這小“大人”可要奉勸一句：“老，對(duì)每個(gè)人都是公平的，尊敬現(xiàn)在的老人，就是尊敬明天的自己！“傳承和弘揚(yáng)尊老愛(ài)幼的美德，需要大家的參與，讓我們從小事做起，從身邊做起，把她代代傳下去吧！
愛(ài)的力量?jī)?yōu)秀作文 篇19
軍訓(xùn)那段日子，不少人叫苦連天，而我卻從和他們一樣消極變得積極了——這是為什么呢？一會(huì)兒你就知道了。
某日晚上，拖著腫痛的腿，憑著僅存的意志，我硬是熬了三個(gè)小時(shí)。解散后，我就崩不住了，抱著嘉琪就是一頓哭：“哇啊——好累啊！我的腳好痛啊！人都堅(jiān)持不下去了�。 蔽铱尢旌暗�，開(kāi)始大倒苦水，嘉琪一直無(wú)奈地?cái)v扶著我——一陣子，聽(tīng)完我的傾訴后，嘉琪便帶我去了醫(yī)務(wù)室，包扎了腳。就這樣，我和嘉琪憂憂怨怨的回了寢室。
回到寢室，嘉盈瞅見(jiàn)我滿臉淚水，便急切地問(wèn)道：“怎么啦？��？”嘉琪替我解釋道：“她感覺(jué)堅(jiān)持不住了。”話音剛落，嘉盈便扶我到她床上，和我談心。在這中間，她總會(huì)沉默地看我一會(huì)兒，再跟我說(shuō)一些“一定要堅(jiān)持不懈”之類的話，她大概是覺(jué)得，我不夠堅(jiān)強(qiáng)。晚上，小英給我的腿按摩，她沒(méi)有絲毫嫌棄，同時(shí)還不停地叮囑我要注意什么。我很感激，因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有人對(duì)我如此關(guān)切。
深夜，我又流下了眼淚，但這眼淚是感動(dòng)的淚水，是開(kāi)心的眼淚。為什么呢？因?yàn)槲医Y(jié)交了一群貼心的，溫暖的，善解人意的，而且還會(huì)“七十二變”的朋友們：她們可以變成心理學(xué)家，為我驅(qū)散心中的不開(kāi)心；她們可以變成短跑運(yùn)動(dòng)員，飛快地跑去給我買藥；她們可以變?yōu)榱硪粋�(gè)母親，細(xì)心地準(zhǔn)備好每個(gè)人的牛奶和餅干，在我們饑餓的時(shí)候，可以填飽肚子……想到這兒，臉上不禁有些微笑。沒(méi)錯(cuò)，是你們給了我力量，給了我前進(jìn)的動(dòng)力，你們帶給我的`希望，我一定不會(huì)辜負(fù)！
新的一天，太陽(yáng)又來(lái)作孽，而原本與太陽(yáng)敵對(duì)的我，竟然歡快地享受著陽(yáng)光帶給我的溫度。晨起的鳥(niǎo)兒們?cè)谔炜罩杏盟乔辶镣褶D(zhuǎn)的歌喉為同學(xué)們打氣加油。我感覺(jué)今天的一切都充滿了生機(jī)與活力。我的好朋友們一定很開(kāi)心我這么快樂(lè)吧！那我只有一直這樣下去，才是最棒、最快樂(lè)的！
小蕓問(wèn)我，“今天你怎么這么開(kāi)心��？”
我笑著說(shuō)：“是因?yàn)閻?ài)的力量啊！”
愛(ài)的力量?jī)?yōu)秀作文 篇20
我曾經(jīng)以為“愛(ài)”不就是一個(gè)字，沒(méi)什么含義。而且也不相信愛(ài)的存在，因?yàn)槲腋揪筒恢朗裁词菒?ài)，直到今天我才知道愛(ài)的力量有多大。
最近，我們班流行養(yǎng)烏龜，坐在我后面的潘名也養(yǎng)了一只小烏龜。那只小烏龜好可愛(ài)，柔嫩的小手，像盔甲一樣的龜殼。我以為潘名會(huì)好好對(duì)待它的，他卻跟我說(shuō)：“你看我怎樣虐待這只小烏龜。”我以為他是說(shuō)著玩的，潘名把小烏龜借了我一節(jié)課。我一下子就很喜歡這只小烏龜了，鄧春蘭說(shuō)，你該不會(huì)把它當(dāng)真做你的親人了吧？他們知道我很冷漠，從來(lái)都不會(huì)把陌生人當(dāng)成親人的。更何況是一只小烏龜呢？我很否定地說(shuō)：“才怪”。
下課了，潘名從我手上奪走了小烏龜，我真想拿回來(lái)，可是我是刀子嘴豆腐心。第三節(jié)課是自由活動(dòng)課，潘名拿起那只小烏龜從桌子上扔了下去，我看著有點(diǎn)兒心疼，但我像假裝沒(méi)看見(jiàn)似的，他用力的砸了下去，我看見(jiàn)小烏龜那幼小的身體和手臂都青了，潘名又把烏龜抓起來(lái)，還要再砸下去的時(shí)候見(jiàn)，我一把從他手中把烏龜搶了過(guò)來(lái)，我心疼地說(shuō)：“你怎么這么沒(méi)有人性？雖然它是動(dòng)物，你可以低估它，看不起它，也可以把它丟棄，但請(qǐng)你不要在我眼前這樣對(duì)待它�！蔽颐觚�?shù)氖直�。軟軟的，�?dāng)別人說(shuō)他的雙手?jǐn)嗔藭r(shí)。我的眼睛里含著眼淚，我摸了一下它的頭，它一動(dòng)不動(dòng)。我的內(nèi)心想說(shuō)他已經(jīng)死了？我的眼淚像下雨一樣一滴一滴的落在小烏龜?shù)谋成稀⑸砩�。我手里輕輕的握著它那小小的身軀，突然，我似乎感覺(jué)到一點(diǎn)輕微的動(dòng)靜，我看著小烏龜微微地睜開(kāi)了眼睛。我一下子喜從悲來(lái)，擦了擦眼淚，鄧春蘭說(shuō)：“秦婷婷用愛(ài)的`眼淚喚醒了小烏龜�！边@時(shí)候我已經(jīng)把小烏龜當(dāng)成了親人了。我心里發(fā)誓一定要好好的保護(hù)小烏龜，雖然她的雙手?jǐn)嗔恕５疫�是一樣的喜歡它。
現(xiàn)在我已經(jīng)懂得了愛(ài)是什么？愛(ài)就是不顧一切的想要保護(hù)一樣你喜歡的東西，愛(ài)是給予，一種不求回報(bào)的付出，請(qǐng)你不要告訴他們哦，因?yàn)樗麄兛傄詾槲沂莻�(gè)不懂愛(ài)的人。
愛(ài)的力量?jī)?yōu)秀作文 篇21
生活在陽(yáng)光里，我們?cè)趷?ài)的照耀下幸福成長(zhǎng)。
我生性膽小，更怕走黑路�？晌迥昙�(jí)那一次期末考試，讓我永遠(yuǎn)忘不了。
頭一天晚上，媽媽剛從外面干完苦工織羽毛回來(lái)，由于坐了一整天，手不停地拉呀，拽的，走進(jìn)門時(shí)一臉疲憊的樣子，渾身上下有氣無(wú)力。我知道媽媽是累了。媽媽整天就是這樣：忙時(shí)和爸爸起早貪黑，一起出出進(jìn)進(jìn)干活。爸爸農(nóng)閑去外地打工后，家里的重?fù)?dān)全壓在媽媽一個(gè)人身上。她每天除了干家務(wù)活，還風(fēng)雨無(wú)阻的'去織羽毛掙點(diǎn)兒小錢，就是為了她常說(shuō)的那句話：你和弟弟都長(zhǎng)大了需要錢。別人家房子都搬到集鎮(zhèn)上，我們家還沒(méi)有蓋新房，不掙錢咋辦？看著媽媽很辛苦，我也難受，真不想再給媽媽添負(fù)擔(dān)。可明天的期末考試要起早到校，要是我睡過(guò)頭起不來(lái)，遲到了怎么辦？狠狠心還是告媽媽說(shuō)：明天期末考試，老師讓去早點(diǎn)兒。說(shuō)完就一頭扎進(jìn)被窩睡著了。
不知是什么時(shí)候媽媽把我叫醒說(shuō)：飯好了，快點(diǎn)吃走吧！我趕緊起床，狼吞虎咽的吃過(guò)飯拿起學(xué)習(xí)用品就走�？赏崎_(kāi)門一看，外面還黑沉沉的，天還沒(méi)有大亮呀！迎面吹來(lái)一陣寒風(fēng)，我打了個(gè)冷顫后退兩步，黑魆魆的世界讓我猶豫了。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：天姝，我送你。不，我自己走，你白天還要去干活。沒(méi)事！天還沒(méi)亮，還是媽送你。我鼻子發(fā)酸，堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō)：你要送我，我就不去考試了。說(shuō)完一個(gè)勁兒向前沖去，一路上頭也不敢回，渾身直冒熱汗，頭發(fā)也一豎一豎地一口氣跑到學(xué)校大門口拐彎處。一個(gè)轉(zhuǎn)彎，一個(gè)熟悉的身影閃現(xiàn)在眼前，��！是媽媽。頓時(shí)，我的眼淚像斷了線的珠子往下落，一頭撲到媽媽的懷中，很久才說(shuō)：不讓你來(lái)，你怎么非要來(lái)了？我擔(dān)心你怕。一句樸實(shí)暖心的話語(yǔ)深深地打動(dòng)了我。我大踏步走進(jìn)考場(chǎng)，不知哪里來(lái)的力量，這次考試我迅速做完題目，感到從未有過(guò)的輕松。
我終于走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，當(dāng)手捧鮮花和獎(jiǎng)狀時(shí)，拐彎處媽媽親切的身影又出現(xiàn)在我眼前，那一刻，我感覺(jué)自己長(zhǎng)大了！
是愛(ài)，讓我產(chǎn)生了穿越黑暗，走向黎明的力量。
愛(ài)的力量?jī)?yōu)秀作文 篇22
每個(gè)人都渴望成功，在渴望的同時(shí)，又有許多人慨嘆自己沒(méi)有走向成功的條件。其實(shí)，在我們身邊有許多東西都可以引領(lǐng)我們達(dá)到成功的彼岸，只是我們都太“忙”了，無(wú)瑕去細(xì)心的體會(huì)和觀察，才讓機(jī)會(huì)悄悄地從我們身邊溜走。倘若你用心去細(xì)細(xì)體會(huì)，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)：愛(ài)，其實(shí)也是引領(lǐng)我們走向成功的一個(gè)條件，不管遇到什么困難，只要有愛(ài)，我們便有力量從悲傷、失敗中走出來(lái)……
從小，我就是一個(gè)體弱多病的人，每一次與病魔作斗爭(zhēng)，我總是沒(méi)有信心，總覺(jué)得不可能勝利，因?yàn)檫@病魔簡(jiǎn)直就是命運(yùn)給我的最大考驗(yàn)，即使我有再大的'信心，但病情一旦發(fā)作，我就覺(jué)得死亡的氣息開(kāi)始向我彌漫，死神也正在向我招手，我感到無(wú)比的惶恐。是的，我害怕，害怕失去親人、害怕失去生命、害怕失去所有的一切、更害怕不能再看見(jiàn)這美麗的花花世界。
每當(dāng)這種情況，父母就會(huì)在身邊鼓勵(lì)我，讓我振作起來(lái)，告訴我，此時(shí)不僅僅是我一個(gè)人在與病魔作斗爭(zhēng)，他們也是，他們會(huì)一直陪著我，只要我堅(jiān)持，只要我相信，我就一定能取得最后的勝利。
體會(huì)著父母濃濃的愛(ài)意，我想：如果我去了那美麗的天國(guó)，他們?cè)撛趺崔k？不可以，我決不可以向病魔投降，不可以丟下爸爸媽媽不管，我要跟病魔戰(zhàn)斗到底，為了我最親愛(ài)的爸爸媽媽，我必須活下去，必須！
后來(lái)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的治療，我終于打倒了病魔，又變成了那個(gè)活蹦亂跳的小女孩，我知道這一切全是因?yàn)楦改附o予了我愛(ài)的力量，我才能獲得成功，走向勝利。我深深的明白了被愛(ài)的人是多么地幸福。以后的生活中，不管遇到多大的挫折，我總能在家人給予的愛(ài)中，尋找到打敗挫折的方法。因此，我從來(lái)都不害怕挫折，不害怕命運(yùn)給我的一次又一次的考驗(yàn)，因?yàn)槲蚁嘈�，只要家人在身邊陪伴著我，用�?ài)鼓舞著我，我就能戰(zhàn)勝困難，克服人生道路上的荊棘坎坷。
愛(ài)，是傳奇；愛(ài)，是神話。愛(ài)的力量能讓走上不歸之路的人匆匆回頭；能令那一顆顆孤獨(dú)的心，相信這個(gè)世界還有溫暖；愛(ài)，是世界上最明媚的陽(yáng)光。
愛(ài)的力量?jī)?yōu)秀作文 篇23
時(shí)間匆匆走過(guò)只剩一道光線。隨著時(shí)間的消逝，我的信心也在消逝。在這以前我是再也沒(méi)有信心去克服，去戰(zhàn)斗了。只因?yàn)樽x來(lái)讀去還是老樣，從此也便失去了信心和勇氣。
一縷溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)了我的臥室，陽(yáng)光順著玻璃照到了我的臉上，睡意猶在的`我，看著窗戶，傻傻地發(fā)呆，只有一陣陣鞭炮聲不時(shí)地?cái)_亂著我的思緒。我本無(wú)心再來(lái)學(xué)校，但一切又使我改變了想法——要堅(jiān)持下去，挑戰(zhàn)成功，一定要戰(zhàn)斗下去。
本和母親說(shuō)過(guò)我不想讀書，母親臉上一臉的茫然，安慰我道：“讀完這學(xué)期，咱們就不讀了。讀完這學(xué)期，你初三就畢業(yè)了。畢業(yè)后你就在媽媽身邊干活，以后就再也不會(huì)和媽媽分開(kāi)了。好嗎？”我哭了，哭了特別傷心，想告訴媽媽實(shí)話——我為什么不讀書，但喉嚨哽咽住了，沒(méi)有辦法說(shuō)出口。我只有大聲地哭，把我的痛苦通過(guò)淚水流出來(lái)。母親抱住了我，我更加傷心了，更加的不知所措了。我靜靜地依偎在母親的懷抱里，任憑淚水從我的眼里流出來(lái)，一滴滴地落在母親的心上。
母親咽下了淚水一直在安慰我，我的心變得暖起來(lái)。我知道如果不是母親的汗水就沒(méi)有我今天的生活�？粗赣H已白了的頭發(fā)，我的心變軟了。面對(duì)著母親，我慚愧地低下了頭。我知道我不應(yīng)該放棄讀書，我應(yīng)該學(xué)到底�？墒敲鎸�(duì)母親，我又說(shuō)不出一句話，也擠不出一聲笑，只有那淚水無(wú)言的流著……
以前一直想對(duì)母親說(shuō)：“媽，我錯(cuò)了，錯(cuò)了。我知道錯(cuò)了，我不該自私，想忘記在學(xué)校中所忍受的痛苦而放棄學(xué)業(yè)。我不該自私，不該傷了您的心�。�，我真的知道錯(cuò)了，沒(méi)有您的培育，就沒(méi)有我的一切��！媽，感謝您對(duì)我的信任，對(duì)我的期盼，若我能做到的，我一定做到！”
母親，女兒已經(jīng)知道錯(cuò)了，不知道您是否能聽(tīng)到女兒心中的話，不知道時(shí)間有沒(méi)有晚了？
母親，您那疼愛(ài)我的心喚醒了我，我感謝您。
愛(ài)的力量?jī)?yōu)秀作文 篇24
愛(ài)時(shí)時(shí)刻刻圍繞在我們的身邊，當(dāng)我寂寞無(wú)助時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了它。
清晨，一陣美妙的歌聲飛到了我的耳邊，喚醒了懶洋洋的我，我走到外面，一股花香摻和著泥土味鉆進(jìn)了我的鼻子里，趕走了我的睡意，我循著歌聲望去，原來(lái)唱歌的是只小麻雀，它的歌聲似輕輕的流水聲，柔美，似重重的鼓聲，蒼勁。又似海浪聲，痛快。
我仔細(xì)打量它，一雙雨珠似的眼睛，一個(gè)嫩黃的'嘴巴，一雙有力飛翔的翅膀，還有一副好嗓音，穿著一件淺灰的“毛衣”，看上去像一個(gè)小絨球，可愛(ài)極了。我心想：如果我有自己的小麻雀那該多好�。⌒膭�(dòng)不如行動(dòng)，我立刻俯臥在地面上，用嫩綠的小草小心翼翼地把自己掩護(hù)起來(lái)，終于到了攻擊點(diǎn)，“三、二、一，攻擊”我用具有爆發(fā)力的雙腿彈跳到小麻雀站立的樹(shù)干上，啟動(dòng)敏捷的雙手，緊緊地抓住了它的翅膀，它知道自己毫無(wú)反擊之力，只好束手就擒，乖乖地等待著我的“處決”，我迅速地跑進(jìn)屋，把它放進(jìn)了提前準(zhǔn)備好的竹籠里，它叫了起來(lái)，叫聲如奄奄一息時(shí)的慘叫，令人悲傷。
我被它的叫聲打動(dòng)了，感到自己很自私而且殘忍，正當(dāng)我猶豫不決，想要放走它時(shí)，突然一只年長(zhǎng)的大麻雀飛了過(guò)來(lái)，“難道是它的媽媽”我自言自語(yǔ)道，大麻雀嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“孩子，媽媽來(lái)救你了�！彼鼒�(jiān)持不懈地啄著竹籠，小麻雀也在竹籠里竭盡全力地掙扎著，大麻雀經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的撞擊和叼啄，它的嘴已經(jīng)出血了，竹籠還是完好無(wú)損，它已經(jīng)筋疲力盡了，全身都是傷，但它還是不放棄，努力叮啄著竹籠，它用了最后一口氣撞擊著竹籠，小麻雀，我的心再次被震顫，飛快地跑向竹籠，大麻雀展開(kāi)翅膀，做出了保護(hù)的姿勢(shì)，做最后的“殊死搏斗”，我再也看不下去了，于是我快速地打開(kāi)竹籠，“小麻雀你們團(tuán)聚吧”我大聲叫喊著。
看著她們?cè)斤w越遠(yuǎn)的背影，想起分別許久的爸媽，我的淚不由自主的流了下來(lái)，難道這是愛(ài)的力量嗎？它還會(huì)回來(lái)嗎？那我的愛(ài)，你又是在什么地方呢？
愛(ài)的力量?jī)?yōu)秀作文 篇25
每一個(gè)屋檐下，都有一個(gè)故事。
離期中考試只有幾天時(shí)間了，而我卻忐忑不安——語(yǔ)、數(shù)、外、物、政、史，各個(gè)科目一團(tuán)糟。
我手忙腳亂的不知道該復(fù)習(xí)哪一科，由于我前一段時(shí)間生病了，一些內(nèi)容沒(méi)聽(tīng)到，復(fù)習(xí)起來(lái)非常吃力。我非常懊惱，每天晚上復(fù)習(xí)單詞，背文言文、古詩(shī)、史、政，幾乎很晚才睡，可是我的眼皮就是不聽(tīng)話不斷地跳著。由于我每晚復(fù)習(xí)功課非常疲倦，常常做出一些讓人出乎意料的事。
今天本來(lái)我的心情非常好的，可是誰(shuí)知道今晚的作業(yè)非常多。我的心情一下子失落了：“怎么這么多作業(yè)呀！還要不要學(xué)習(xí)，煩死了。我今晚還得復(fù)習(xí)呢！”回到家后，我氣沖沖地沖進(jìn)家門，隨手一丟，“咔喳”“砰砰”書包中的東西全部掉落下來(lái)了。這時(shí)，我的心情更加重了。居然對(duì)媽媽大吼大叫：“媽媽，我餓了我要吃飯�！闭f(shuō)完我開(kāi)始做作業(yè)了……
時(shí)間開(kāi)始像流星雨一樣一掠而過(guò)，我的肚子也開(kāi)始“咕咕作響”，像是有節(jié)奏感的旋律一樣，一起一伏。我咬了咬牙對(duì)媽媽大吼道：“你怎么還沒(méi)煮呀，想把我餓死怎么著？”媽媽像是知道什么似的，對(duì)我粗爆的行為沒(méi)有理睬，和氣的.對(duì)我說(shuō)：“你再忍耐一會(huì)，一會(huì)兒就好了�！蔽铱磱寢尩难劬�，似乎要對(duì)我說(shuō)什么，我也就沒(méi)多說(shuō)什么，又開(kāi)始埋頭苦干起來(lái)。睡覺(jué)前，我躺在床上想了想，今天的事做得是有些太過(guò)火了。雖然作業(yè)再多時(shí)間也很緊迫，但也不應(yīng)該向長(zhǎng)輩大吼大叫。
到了考試那天，我慌慌張張的走進(jìn)考場(chǎng)，心中十分緊張，手腳也不聽(tīng)我的使喚，呼吸也變得困難起來(lái)。“鈴鈴……”考試了，我打開(kāi)筆帶拿筆的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一張紙條，心里慌張起來(lái)，小心翼翼的打開(kāi)一看，上面寫著“媛媛不要慌，慢慢考，媽媽相信你！”這時(shí)原本緊張的心情，一下子就平靜下來(lái)了，心情好多了，心里默默地想著媽媽剛剛紙上的話，我拿起筆做起了卷子。
每盞燈下都有一個(gè)關(guān)于的故事，它給了我們巨大的力量。
愛(ài)的力量?jī)?yōu)秀作文 篇26
愛(ài)情是這個(gè)世界上最不可缺少的東西。擁有最善良的母愛(ài)；最努力的師愛(ài)；最苛求的父愛(ài)；最常幫助你的愛(ài)。但是你有沒(méi)有想過(guò)一個(gè)陌生人給你的那一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)？
被陌生人讓座也是一種愛(ài)；陌生人的支持也是一種愛(ài)；陌生人的問(wèn)候也是一種愛(ài)……這種愛(ài)一直圍繞著我們。
小時(shí)候坐公交車的時(shí)候，好心人給我們讓座。我們甚至不禮貌地說(shuō)“謝謝”。記得有一次，是我第一次坐公交車，又興奮又害怕。售票員阿姨看到只有我一個(gè)人上車，馬上從專用座位上站起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“小朋友，過(guò)來(lái)坐在這里！”給了我一個(gè)大大的，甜蜜的微笑。我立刻低著頭跑過(guò)去，沖阿姨笑了笑，馬上坐到了我的座位上。我喜歡外面的風(fēng)景。阿姨問(wèn)我在哪下車，我說(shuō)是在東小口。阿姨一會(huì)給你打電話，下車別誤站。說(shuō)完就看著車?yán)锏某丝�。我發(fā)現(xiàn)她時(shí)不時(shí)的捶腿或者揉膝蓋，引起了我的注意。當(dāng)她提起褲腿，往腿上噴藥的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)她的小腿上有無(wú)數(shù)個(gè)綠色的包包，膝蓋上有很多疙瘩。雖然我對(duì)醫(yī)學(xué)有點(diǎn)無(wú)知，但我可以肯定，這種傷害已經(jīng)持續(xù)很久了。她在承受了巨大的痛苦后，為正常的.我放棄了座位，我的心突然沸騰起來(lái)，臉紅得像蘋果。我又往外看了看，還有一站，就從座位上站起來(lái)，走到后門，刷刷卡，下了車。阿姨馬上追下來(lái)，我就跑上去。她對(duì)我喊：“你還沒(méi)到！”我停下來(lái)，轉(zhuǎn)身沖她喊：“對(duì)不起阿姨，我把站名搞錯(cuò)了。我應(yīng)該在這個(gè)車站下車�！薄澳蔷托⌒狞c(diǎn)�！彼龓缀跽蹟嗔撕韲�。然后他慢慢走回車?yán)�，它就在我眼前消失了。我�?duì)自己說(shuō)：“阿姨，謝謝你！”
我已經(jīng)長(zhǎng)得比我媽高了，每次看到一個(gè)孩子上車，我就忍不住想起我的童年。于是我立刻站起來(lái)，對(duì)孩子喊：“來(lái)，過(guò)來(lái)坐在這里！”他笑著對(duì)我說(shuō)：“謝謝姐姐！”我也笑著回答：“不客氣！”他站在門口往外看。
這個(gè)世界如此美麗，是因?yàn)樗錆M了愛(ài)！而陌生人給予我們的無(wú)私的愛(ài)，是我們愛(ài)別人的動(dòng)力。
愛(ài)的力量?jī)?yōu)秀作文 篇27
當(dāng)黎明的第一縷光線照向?yàn)?zāi)區(qū)，人們見(jiàn)到了光明，找到了希望。地球母親是不知道的。她輕輕地打了一個(gè)噴嚏，就使一個(gè)叫汶川的地方發(fā)生了特大地震。就在那一瞬間，房屋倒塌了，道路變形了，山體塌方了，有許多人被壓在瓦礫之下，命懸一線。
交通的動(dòng)脈道路堵了。通信的神經(jīng)，斷了。鋼筋水泥柱子，折了。剛吮吸完母奶的嬰兒正在睡夢(mèng)中暢游，甜美的乳汁成了她對(duì)母親最后的回憶。目送孩子走進(jìn)教室的家長(zhǎng)并不知道，這是跟孩子最后的別離……時(shí)間，無(wú)情地定格在了2008年5月12日14時(shí)28分，孩子們瑯瑯的讀書聲剛剛開(kāi)始，就被地震的聲音淹沒(méi)，有多少祖國(guó)的花朵來(lái)不及綻放就枯萎了，有多少顆祖國(guó)的新星來(lái)不及升起就隕落了。在巨大的災(zāi)難面前，人的生命是那么脆弱，同時(shí)，又是那么寶貴。在汶川的大地上，一片廢墟，滿目瘡痍，那一滴滴血染紅了大地，那一張張凄苦的臉刺痛了祖國(guó)母親的心。
但是，在災(zāi)難面前，我們偉大的中華民族沒(méi)有屈服，沒(méi)有低頭。無(wú)數(shù)的戰(zhàn)士奔赴災(zāi)區(qū)，日夜奮戰(zhàn)在抗震第一線，從廢墟里拯救出一個(gè)又一個(gè)生命，用愛(ài)的力量喚醒一個(gè)又一個(gè)即將沉睡的生命，偉大而無(wú)私的將士用愛(ài)的.力量筑就了最牢固的抗震墻。東汽中學(xué)的譚千秋老師用愛(ài)的力量為4個(gè)學(xué)生撐起一片延續(xù)生命的天空。那些同樣在地震中失去親人的老師，不離不棄，冒著生命危險(xiǎn)引領(lǐng)學(xué)生到達(dá)安全地帶�？胀妒勘侵揽v身一躍的危險(xiǎn)的，但他們義無(wú)反顧，15封留給家人的遺書墨漬未干，他們就奔赴前線。無(wú)數(shù)的抗災(zāi)志愿者自覺(jué)走進(jìn)震區(qū)，奉獻(xiàn)自己的綿薄之力。參加義演的演員們，用愛(ài)的力量籌集善款。一批批抗災(zāi)物資運(yùn)來(lái)了，給災(zāi)區(qū)注入了一股新鮮的血液。在災(zāi)難面前，“一方有難，八方支援”，中華民族偉大的凝聚力與愛(ài)的力量使災(zāi)區(qū)不再有陰霾，在一個(gè)又一個(gè)災(zāi)難面前，我們?nèi)f眾一心，眾志成城。
祖國(guó)母親不用擔(dān)心，災(zāi)難使中華兒女更加團(tuán)結(jié)，更加堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槲覀冇袗?ài)的力量！
愛(ài)的力量?jī)?yōu)秀作文 篇28
愛(ài)，那種無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的感情。
愛(ài)，人生最偉大，最溫暖的東西。
愛(ài)，人世間永不改變的信念，不可割舍的真情。
愛(ài)的力量是無(wú)窮的，是神圣的。當(dāng)你得到一份愛(ài)，你才會(huì)真正感受到愛(ài)的寶貴和其中內(nèi)涵的哲理。
曾有一位印度教徒，步行到喜馬拉雅山的圣廟去朝圣。路途遙遠(yuǎn)，山路難行。他雖然攜帶很少的行李，但沿途走來(lái)，還是顯得舉步維艱。他看前方有一個(gè)小女孩，年紀(jì)不超過(guò)10歲，背著一個(gè)胖嘟嘟的小孩，也正緩慢地向前移動(dòng)。她氣喘得很厲害，也一直在流汗，可是她的雙手還是緊緊護(hù)著背上的小孩。
印度教徒經(jīng)過(guò)小女孩的身邊，很同情地對(duì)小女孩說(shuō)：“我的孩子，你一定很疲倦，你背得那么重！”小女孩聽(tīng)了很不高興地說(shuō)：“你背的是一個(gè)重量，但我背的是我的'弟弟�！�
一句出自孩子幼稚語(yǔ)氣的話，卻包含了多么重的分量。愛(ài)是沒(méi)有重量的，愛(ài)不是負(fù)擔(dān)，而是一種喜悅的關(guān)系與無(wú)私的付出。
在美國(guó)，有一件真實(shí)事情，講的是美國(guó)的一個(gè)孩子在陽(yáng)臺(tái)上玩，小孩爬過(guò)陽(yáng)臺(tái)的攔板，眼看就要掉下去，所有人都在思考的一瞬間，一個(gè)黑影從人們的眼前閃過(guò)，把就要掉到地上的孩子接住，那人就是小孩的母親。或許有的人認(rèn)為太夸張了，但這就是愛(ài)的力量，她可以使一個(gè)母親奮不顧身，第一反應(yīng)去救自己的孩子。
我聽(tīng)過(guò)有些關(guān)于父母遺棄孩子；兄弟姐妹之間為了金錢，遺產(chǎn)的糾紛而斷絕關(guān)系的是事情，難道他們認(rèn)為金錢的價(jià)值是高于親情的嗎？雖然社會(huì)是殘酷競(jìng)爭(zhēng)的，但愛(ài)是這種環(huán)境里的唯一溫暖，拋棄了愛(ài)，怎么能有人生事業(yè)的支柱，更何談金錢和權(quán)勢(shì)這些身外之物。
世間的“愛(ài)”是永恒的，是不變的，是永存于世的。所有的驚人舉動(dòng)，都有愛(ài)的力量，都是愛(ài)創(chuàng)造出的，沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有一切。一個(gè)人心里有別人，總能設(shè)身處地地為他人著想，并有愛(ài)的奉獻(xiàn)，那么得到的將是內(nèi)心的充實(shí)，高尚的人格，愛(ài)心的照耀。甘愿給社會(huì)付出真情和愛(ài)的人，是最幸福的人，因?yàn)樾腋？偸瞧珢?ài)那些熱愛(ài)生活而樂(lè)于奉獻(xiàn)的善良的人。
愛(ài)的力量?jī)?yōu)秀作文 篇29
兒子才12歲就被確診為先天性白血病……
他立刻成為了家庭的焦點(diǎn)。腰纏萬(wàn)貫的父親為兒子請(qǐng)了最好的醫(yī)生，用最貴最好的藥，但也于事無(wú)補(bǔ)――沒(méi)有人為兒子捐贈(zèng)骨髓。
在兒子知道這個(gè)消息后，他整個(gè)人就象換了一個(gè)人似的。以前樂(lè)觀的他，變得整日悶悶不樂(lè)。他似乎覺(jué)著自己無(wú)藥可救了，無(wú)可奈何地等待著死神奪去自己的生命。
雖然兒子天天都愁眉苦臉，不搭理任何人，但依舊把日常生活打理得井然有序。這讓深愛(ài)著他的母親更加不安、擔(dān)心，生怕兒子想不開(kāi)，放棄最后一線生機(jī)，拋下家人先走了……為了兒子，母親天天晚上都背著兒子暗地里抹眼淚。
畢竟兒子還年輕，還有更長(zhǎng)的路要走，母親把從事心理學(xué)工作的表姐請(qǐng)了回來(lái)，讓她勸勸兒子。
當(dāng)表姐的身影出現(xiàn)在兒子的視線中，他的臉上綻開(kāi)了笑容。表姐手捧一束鮮花，坐到了他的床前，把鮮花遞給了他，并和他聊了起來(lái)。那時(shí)候母親高興的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
可過(guò)了幾天，醫(yī)生為兒子檢查的報(bào)告出來(lái)了。醫(yī)生和母親的談話，被兒子無(wú)意中聽(tīng)到了：他的情況目前很不穩(wěn)定，如果不盡快找到合適的`捐獻(xiàn)者，及早進(jìn)行手術(shù)，那他可能活不到一年……
兒子的精神快要崩潰了。一年，這個(gè)看似很漫長(zhǎng)的日子變得很近，很近。表姐也聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)消息。為了讓他振作起來(lái)，戰(zhàn)勝病魔，表姐到病房里對(duì)他說(shuō)：“我教你疊幸運(yùn)星吧！聽(tīng)說(shuō)幸運(yùn)星能給人帶來(lái)幸運(yùn)�！彼芎闷�，表姐接著說(shuō)：“只要你能在最短的時(shí)間內(nèi)疊好一千個(gè)幸運(yùn)星，說(shuō)不定，你就能得到幸運(yùn)女神的垂青。”“真的嗎？”他驚訝的說(shuō)�！澳钱�(dāng)然了，我可不會(huì)騙你！”于是他開(kāi)始一心一意地學(xué)疊幸運(yùn)星……
兒子每時(shí)每刻都在疊幸運(yùn)星，手都腫了。母親心疼兒子，可兒子還是在一如繼往地用自己的雙手把一張張紙編成美麗的夢(mèng)想……
愛(ài)的力量?jī)?yōu)秀作文 篇30
有一樣?xùn)|西，能讓鐵石心腸瞬間變得柔軟；有一樣?xùn)|西，能讓灰暗的人生充滿希望；有一樣?xùn)|西，能給你無(wú)比的溫暖。這就是——愛(ài)。朋友的愛(ài)、陌生人的愛(ài)、親人間的愛(ài)……這些愛(ài)，裝點(diǎn)了美麗的人生。
災(zāi)難突然降臨，頃刻之間，曾經(jīng)美好的家園，淪為一片廢墟，鮮活的生命，戛然而止。這場(chǎng)大地震，雖然破壞力目前還無(wú)法估量，但是它已經(jīng)將無(wú)數(shù)個(gè)個(gè)體的生命，推向危在旦夕、生死未卜的境地。北山縣居民李大娘與試圖搶劫自己的墮落青年劉子陵在爭(zhēng)搶皮包的時(shí)候，雙雙被倒塌的樓房所吞沒(méi)！
就在廢墟下，好心的李大娘給劉子陵核桃酥維持生命，誰(shuí)知?jiǎng)⒆恿昃钩怨饬撕颂宜�。劉子陵�?duì)李大娘說(shuō)：“對(duì)不起，李大娘，早知道留一點(diǎn)給你了”！“沒(méi)事，你為什么會(huì)給我道歉呢？”“因?yàn)槲沂枪聝�，從�?lái)沒(méi)有人對(duì)我這么好！”“那是誰(shuí)養(yǎng)大你的？”“社會(huì)”……就這樣，劉子陵告訴李大娘他的'經(jīng)歷！”小伙子，你有沒(méi)有想過(guò)，如果我們這次大難不死，你重新做人，找一份安穩(wěn)的工作，別在坑蒙拐騙了”李大娘親切的問(wèn)，劉子陵回答：“我又沒(méi)讀過(guò)書，誰(shuí)要我呀？”“大媽幫你找”！李大娘說(shuō)。劉子陵在李大娘的感召下，也第一次敞開(kāi)了心扉，開(kāi)始反省自己的人生，講述了從來(lái)不愿談起的過(guò)去。
冥頑不靈的劉子陵，起初還在覬覦李大娘包中的財(cái)物，但李大娘一直用關(guān)心和信任感化著劉子陵！
李大娘有關(guān)心和信任感化了劉子陵，最終兩個(gè)人互相幫助，互相鼓勵(lì)，在被困七十二小時(shí)之后，終于成功獲救！
獲救后，李大媽幫劉子陵找了一份安穩(wěn)的工作，并且開(kāi)始認(rèn)真地工作。劉子陵想：李大娘愛(ài)的力量，讓我的人生充滿希望，讓我的生活變得五彩繽紛。
這件事，體現(xiàn)了發(fā)生在我們身邊的一點(diǎn)一滴，人與人之間互相幫助的美好品質(zhì)。雖然發(fā)生在地震中，但也會(huì)創(chuàng)造出世間最美好的風(fēng)景線。所以，愛(ài)的力量是非常強(qiáng)大的，是無(wú)法抗拒的，更是無(wú)法代替的，讓我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變得更加美好！
愛(ài)的力量?jī)?yōu)秀作文 篇31
周末，我和爸爸媽媽一起觀看了電影《快樂(lè)的大腳2》。這是一部非常感人而且耐人尋味的電影。
曼波是帝企鵝島的統(tǒng)領(lǐng)，他帶著帝企鵝們每天跳歡快的踢踏舞，唱?jiǎng)尤说母瑁两跓o(wú)盡的歡樂(lè)中�？墒锹ǖ膬鹤影鹂瞬簧瞄L(zhǎng)歌舞，他在同伴面前出了丑，覺(jué)得非常沮喪，于是和兩個(gè)好朋友離開(kāi)了帝企鵝島。他們跟隨另一個(gè)企鵝族的雷蒙來(lái)到了愛(ài)德林島，遇到了一只會(huì)飛的.企鵝斯文�！八刮闹髁x”讓自卑的艾瑞克變得自信起來(lái)，它覺(jué)得在這里找到了快樂(lè)。尋找他們的曼波隨后也到了愛(ài)德林島，在斯文的幫助下，艾瑞克和曼波回家�？墒谴藭r(shí)大地發(fā)生震動(dòng)，溫室效應(yīng)引起了冰川融化，帝企鵝們被困在冰川底部，饑寒交迫，而且賊鷗又來(lái)侵襲……面對(duì)著這場(chǎng)巨大的災(zāi)難，曼波和艾瑞克沒(méi)有放棄，想盡了各種辦法，費(fèi)勁了千辛萬(wàn)苦，終于解救了這場(chǎng)危機(jī)。而艾瑞克也從膽小、懦弱變得機(jī)智、勇敢。
在影片中，我們感悟到了一種愛(ài)的力量。在曼波帶著艾瑞克回家的路上，蠻不講理的海象擋住了他們?nèi)ヂ罚Y(jié)果掉入了冰窖，曼波冒著生命危險(xiǎn)救出了海象。當(dāng)?shù)燮簌Z們陷入困境時(shí)，曼波帶著艾瑞克一條一條地捉魚給他們吃，后來(lái)愛(ài)德林島上所有的企鵝都來(lái)幫助他們捉魚；而艾瑞克的媽媽盡管自己很餓，卻總是先喂飽了別人才自己吃。當(dāng)所有解救的方法都失敗時(shí)，困境中的帝企鵝們唱響了激動(dòng)人心的歌曲，互相鼓勵(lì)。曼波沒(méi)有絕望，他帶著岸上的企鵝跳起了踢踏舞，想借此把冰川跳塌，腳受傷了也不停止。后來(lái)，大塊頭海象來(lái)了，小不點(diǎn)磷蝦來(lái)了，大家齊心協(xié)力把冰川跳塌，帝企鵝們終于得救了！因?yàn)閻?ài)的力量，他們戰(zhàn)勝了大自然。
“當(dāng)愛(ài)照耀了整個(gè)黑夜，孤獨(dú)讓步了，你此時(shí)更顯得強(qiáng)大，用愛(ài)，建立了我們光耀的橋梁。這就是愛(ài)，它能將黑夜變成白晝；這就是愛(ài)，他能讓孤獨(dú)寂寞離我們而去……”在企鵝們美妙的歌聲中，我深深地體會(huì)到：愛(ài)的力量是如此強(qiáng)大！我們?nèi)祟愐惨粯�，如果有�?ài)，一切困難都會(huì)變得渺小。
愛(ài)的力量?jī)?yōu)秀作文 篇32
小時(shí)候，我總以為在母親的懷里，聽(tīng)著一陣陣《搖籃曲》進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。于是，我常常想，愛(ài)也許就是一首《搖籃曲》吧！進(jìn)了學(xué)堂讀書，老師告訴我們，蠟燭燃燒自己照亮別人，甘于奉獻(xiàn)。
原來(lái)，愛(ài)就是黑夜點(diǎn)亮的一支蠟燭呀！汶川地震了，人們紛紛獻(xiàn)血，我明白了：愛(ài)不就是從身體里抽出的血液?jiǎn)�？可是，�?ài)到底是什么呢？愛(ài)是無(wú)形的，又是有形的。平常躲在角落里，鉆在墻縫里，摻在空氣里；而當(dāng)你有困難時(shí)，卻變成一件冬衣，一杯熱茶，一把雨傘……
愛(ài)無(wú)處不在，無(wú)所不在。愛(ài)是飄渺虛幻的，就像你永遠(yuǎn)也尋找不到的山峰；愛(ài)又是真實(shí)的，其實(shí)你就站在這座山峰頂上，享受愛(ài)的滋養(yǎng)。
曾聽(tīng)到一個(gè)故事：一個(gè)女孩因賭氣離家出走，途中一位老婆婆請(qǐng)她吃了餛飩并勸她回家。她大徹大悟，淚流滿面。一點(diǎn)微不足道的援助尚且如此，民族大愛(ài)豈不更是漫漫無(wú)疆！十余天前，日本發(fā)生了特大地震，緊接著就是兩起核爆炸事故。面對(duì)幾乎滅頂?shù)腵災(zāi)難，官兵們讓群眾有序地撤離，安慰說(shuō)：“不要哭，不要怕，我們會(huì)好起來(lái)的。”一百余人留在福島處理后事，其中有許多志愿者，還有幾人即將退休。他們滿可以不去，他們滿可以將責(zé)任卸在別人身上，但是他們?nèi)チ耍瑤е鴮?duì)國(guó)土的守衛(wèi)，帶著幾億國(guó)民的希望，即使那是死亡谷，即使那里有閻羅王，即使他們兩周內(nèi)就要離開(kāi)世界……捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸！這才是大愛(ài)�。〈髳�(ài)之下，有誰(shuí)不能為之動(dòng)容！“摘下我的翅膀，送給你飛翔”這些無(wú)名英雄把生的希望送給了別人，把死的威脅留給了自己。
他們用生命詮釋了報(bào)效祖國(guó)保衛(wèi)河山的真正含義，他們向世人展現(xiàn)了大愛(ài)的力量。日本，會(huì)好起來(lái)的，一定的！我愿愛(ài)的樹(shù)常青，愛(ài)的花永盛，愛(ài)的果實(shí)總是笑盈盈地掛在樹(shù)梢上。有人說(shuō)，這不可能。不，這很可能。奇跡是愛(ài)創(chuàng)造出來(lái)的。真的。
愛(ài)的力量?jī)?yōu)秀作文 篇33
愛(ài)，是人世間最溫暖的字引，如春風(fēng)，似雨露。愛(ài)，是一次次的伸手幫助，是一種種熱情的鼓勵(lì)，更是一份份堅(jiān)定的執(zhí)著。
愛(ài)是一次次的伸手幫助。放學(xué)時(shí)，我準(zhǔn)備回家，看見(jiàn)一位老爺爺在過(guò)馬路，卻沒(méi)有一個(gè)人來(lái)扶他，這讓我有些氣憤，我正準(zhǔn)備去扶他時(shí)，突然，一輛豪車沖了過(guò)來(lái)，差一點(diǎn)就撞到老爺爺，我趕緊奔上去扶起老爺爺。老爺爺看起來(lái)嚇得不輕，開(kāi)車的人卻吼道：“老頭兒，沒(méi)長(zhǎng)眼睛啊，真是找死！”這令我很憤怒，我責(zé)備了他兩句：“是你的車不看路，你害臊不害臊呀！”還沒(méi)等他回口，我旁邊的一幫同學(xué)，就開(kāi)始安慰老爺爺了，有的.給他遞水，有的查看他全身，看老爺爺摔傷沒(méi)有，有的攙扶著他過(guò)馬路。司機(jī)見(jiàn)我們對(duì)老爺爺百般關(guān)愛(ài)，羞愧不已，連忙下車給老爺爺賠罪。
愛(ài)是一份份熱情的鼓勵(lì)。我們班有位叫真子的同學(xué)，從小患了小兒麻痹癥，走路一拐一拐的。每天，她總是第一個(gè)上學(xué)，最后一個(gè)離開(kāi)教室，平時(shí)也不和大家說(shuō)話。一次語(yǔ)文課，老師讓同學(xué)們一個(gè)個(gè)上臺(tái)朗讀，當(dāng)她紅著臉，一拐一拐地含著淚走上講臺(tái)時(shí)，教室里爆發(fā)出一陣陣掌聲。她看了看臺(tái)下，老師、同學(xué)都向她投去鼓勵(lì)的目光。她大聲地讀了起來(lái)，當(dāng)她讀完的時(shí)候，教室里又爆發(fā)出持續(xù)而熱烈的掌聲。從此，她變得自信了，各種活都有她的身影。后來(lái)她常說(shuō)，就是那次的鼓勵(lì)，讓她看到了同學(xué)老師的愛(ài)，她才變得更自信。
愛(ài)是一份份堅(jiān)定的執(zhí)著。我家隔壁的大姐姐先聽(tīng)耳聰，李阿姨為了幫助女兒發(fā)音，每天陪著她上下學(xué)、放學(xué)，并自學(xué)啞語(yǔ)，教她發(fā)音，說(shuō)話，寫字。年復(fù)一年，日復(fù)一日，一轉(zhuǎn)眼十幾年就過(guò)去了，她女兒終于學(xué)會(huì)了說(shuō)話。畫畫、寫字、手工，樣樣出色，在一次殘疾人特異比賽中，她還榮獲一等獎(jiǎng)呢！
愛(ài)，是世上最好的良方！愛(ài)，給人溫暖；愛(ài)，給人力量；愛(ài)會(huì)讓人變得更堅(jiān)強(qiáng)，愛(ài)會(huì)讓世界變得更美好，愛(ài)能創(chuàng)造出人間的奇跡！請(qǐng)相信愛(ài)的力量！
愛(ài)的力量?jī)?yōu)秀作文 篇34
親人的愛(ài)是一杯熱茶，溫暖你的心；朋友的愛(ài)是一片涼陰，給你涼爽；同學(xué)的愛(ài)是一絲微風(fēng)，使你舒服；老師的愛(ài)是一縷陽(yáng)光，為你指引方向。
有人覺(jué)得愛(ài)無(wú)處不有，十分渺小，幾乎有人絲毫不去珍惜身邊的愛(ài)，但是，愛(ài)的力量卻是無(wú)限大的。
記得有一次，期末考試我沒(méi)有考好，但那次考試十分重要，沒(méi)有任何的加分，將以考試當(dāng)時(shí)的分?jǐn)?shù)上網(wǎng)絡(luò)，那天，我的心情十分低落。
回到家后，眼淚像斷了線的珠子從我的臉頰滑落，我傷心極了，不停的哭著。這時(shí)，媽媽打開(kāi)房門走進(jìn)來(lái)了，她走到我的身邊，拍了拍我的肩膀，用那溫柔的眼光看著埋頭哭泣的我，嘴角微微上揚(yáng)，說(shuō)：“別哭了，一次考試說(shuō)明不了什么，只要下次努力，不再粗心就好了，你還有很多次證明自己的機(jī)會(huì)，這只是其中一次，以后加油吧！”我聽(tīng)了，抬起頭來(lái)，對(duì)著媽媽笑了一下，媽媽也溫柔地對(duì)我笑，把我臉上的眼淚擦干凈了，她便走出了房門。
我其實(shí)也并非是十分懂愛(ài)的一個(gè)人，但一次分離，讓我懂得了親人的愛(ài)是多么珍貴。
我有一個(gè)妹妹，是我舅舅的女兒，她在五歲之前一直和我們住在一起，因?yàn)槲业?舅舅在寧波，是一個(gè)建筑師，他住在公司，但在今年（2017年）在寧波買了一套房子，決定把妹妹接到他們那兒上學(xué)。妹妹比我小六歲，經(jīng)常搗亂，還和我搶電視，我早就希望她走了，但是，我卻從未想過(guò)，沒(méi)有了她，我竟然會(huì)這么狼狽。我已經(jīng)習(xí)慣了看電視時(shí)問(wèn)她想看什么，但她走后，我只能對(duì)著空氣說(shuō)。我已經(jīng)習(xí)慣了去學(xué)校時(shí)看她一眼，但她走后，那個(gè)房間就只有一個(gè)干凈的床。我是多么不習(xí)慣她走后的一切，我想她。
不懂愛(ài)的人啊，你們?yōu)槭裁床蝗ハ嘈艕?ài)呢？它的力量非常大，它可以使心情低落的人開(kāi)心；讓黑暗的人變光明；讓冷默的人變溫柔。讓我們相信愛(ài)吧！
愛(ài)的力量?jī)?yōu)秀作文 篇35
女作家三毛說(shuō)：“愛(ài)到底是什么東西，為什么那么辛酸那么苦痛！”冰心在彌留之際說(shuō)：“愛(ài)是一種力量。”我以前對(duì)愛(ài)的理解很膚淺，中考前，一場(chǎng)突如其來(lái)的大病深化了我對(duì)愛(ài)的理解。
母愛(ài)
清晨一點(diǎn)，我的胃又疼痛難忍，剛一張口，一股污物噴涌而出。我艱難地喘息著，大滴大滴的淚水順著臉頰流下來(lái)。這時(shí)，一只溫暖的手搭在我的額頭上，蒙隴中，一雙焦急的眼睛正望著我。無(wú)邊的黑暗夾著風(fēng)聲、雨聲撲面而來(lái)，媽媽背著我，一步三滑地向醫(yī)院走去。媽媽的背是那么溫暖，她的'頭發(fā)上、臉上卻掛著雨滴。我哭了，想起一首詩(shī)：“母親啊，你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我無(wú)遮攔天空下的蔭庇？”
師愛(ài)
病床上，我靜靜地躺著，透明的藥液一滴一滴順著長(zhǎng)長(zhǎng)的膠皮管輸進(jìn)我的血管里。我好害怕，害怕自己第二天在考場(chǎng)上像陳士成（《白光》中的主人公）一樣神志不清。我好孤獨(dú)，孤獨(dú)得像孔乙己一樣跪在柜臺(tái)下面，無(wú)人同情無(wú)人憐憫。
突然，門開(kāi)了，一張熟悉的面孔映人眼簾，是語(yǔ)文老師。頓時(shí)，激動(dòng)的淚水奪眶而出，我趕緊背過(guò)臉去擦干淚水。老師那慈愛(ài)的目光溫暖極了，只見(jiàn)他輕輕地打開(kāi)一本書，念起我最喜歡的詩(shī)句：“別讓我為免遭危難而祈禱，而讓我無(wú)所畏懼地面對(duì)危難，別讓我為止息痛苦而懇求……”��！師愛(ài)如一陣清風(fēng)，吹走了我心頭的陰霆，使金色的陽(yáng)光照耀著我，催我?jiàn)^進(jìn)！
常人之愛(ài)
我正躺在病床上閉目養(yǎng)神，護(hù)士阿姨的女兒蹦蹦跳跳地過(guò)來(lái)了。她眨巴著大眼睛，把一只用手帕疊成的花送到我的手里，說(shuō)：“姐姐，手帕花送給你。祝你快點(diǎn)好起來(lái)，和我一起上學(xué)校�！闭f(shuō)著，她一邊唱歌一邊翩翩起舞：“手帕花，手帕花……”
��！常人之愛(ài)如一曲生命的旋律，輕輕地蕩漾在我的心頭�，F(xiàn)在，我深深感受到了愛(ài)的力量。沐浴著愛(ài)行走，我不再感到害怕和孤獨(dú)。走過(guò)的日子，我享受了別人的愛(ài)；以后的日子里，我要學(xué)會(huì)愛(ài)父母，愛(ài)老師，愛(ài)別人。
愛(ài)的力量?jī)?yōu)秀作文 篇36
愛(ài)的力量有許多種，每一種愛(ài)都代表著不同的意義，有父母對(duì)兒女之間的愛(ài)；有朋友之間的愛(ài)；還有我們對(duì)貧窮人的關(guān)愛(ài)和施舍……但是我認(rèn)為愛(ài)的力量最大的是父母對(duì)兒女之間的愛(ài)，我們的父母就是用這樣的方法疼愛(ài)我們，使我們的心靈變得豐滿而富有活力。
父母對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)窮的。當(dāng)我們?cè)诔晒r(shí)，往往最高興的是父母。在失敗時(shí)，最傷心的也是父母。也許有一天，你會(huì)無(wú)意間會(huì)觀察到：父母的頭上又多了數(shù)來(lái)根蒼白的白發(fā)。額頭上又多了幾條皺紋的印跡……父母的愛(ài)是對(duì)我們無(wú)絲的奉獻(xiàn)。父母的淚是我們的委屈。父母的白發(fā)是我們憤怒時(shí)所制造的后果。父母所付出的一切都是因我們而引起的。在父母的眼里，我們是一塊寶，比任何東西都重要。
如果沒(méi)有父母，將沒(méi)有我們。是父母把我們帶到人間來(lái)，讓我們看到這世上美好的事物。是父母伴我們長(zhǎng)大，結(jié)訴他們一生的生命。
如果沒(méi)有父母，將沒(méi)有我們。是父母把我們帶到人間來(lái)，讓我們看到這世上美好的事物。是父母伴我們長(zhǎng)大，結(jié)訴他們一生的生命。
父母是一盞永不熄滅的'燈火，他們愛(ài)我們幾乎甚過(guò)了愛(ài)他們自己。無(wú)論有苦衷有憤怒，絕對(duì)不在我們眼前出現(xiàn)，而在我們面前，看到的永遠(yuǎn)是他們的微笑。有時(shí)微笑是被勉強(qiáng)地?cái)D出來(lái)的，是強(qiáng)忍著痛苦擠出來(lái)的。
在父母親節(jié)日上，也許你的一聲：“爸爸媽媽你們辛苦了�！睂�(duì)他們來(lái)說(shuō)是最好的一件禮物。也許你幫他們捶捶背，揉揉肩也是一件很好的禮物……
沒(méi)有父母的滋潤(rùn)，沒(méi)有父母的精心照料，沒(méi)有父母的嚴(yán)厲管教，也許就沒(méi)有我們來(lái)“參觀”人間的“機(jī)會(huì)”了！
沒(méi)有無(wú)私的父母愛(ài)，孩子的心靈將是一片荒漠”“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚使干”每人都擁有一位慈祥的母親和一位寬懷的父親。去吧！去珍惜你現(xiàn)在所擁有的愛(ài)！
愛(ài)的力量?jī)?yōu)秀作文 篇37
一天，晴空萬(wàn)里，和煦的風(fēng)吹著大地，雞媽媽帶著她的孩子到草坪上捉蟲、玩耍。綠油油的草像綠毯一樣鋪開(kāi)在地，一陣微風(fēng)吹過(guò)，小草頻頻點(diǎn)頭。
雞媽媽和小雞在草坪上快樂(lè)的玩耍，但他們不知道危險(xiǎn)正在向他們悄悄靠近。一只大貓蹲在他們后面，美滋滋地想著：哈哈！雞媽媽謝謝你了，把小雞養(yǎng)得這么肥給我吃。哈哈，這么肥的雞夠我一家吃好幾天了。大貓?jiān)较朐矫溃詈笕滩蛔〈笮ζ饋?lái)。警惕性高的雞媽媽意識(shí)到了危險(xiǎn)，忙帶著孩子準(zhǔn)備離開(kāi)。
大貓看到雞媽媽要帶小雞走可不愿意了，就跳出來(lái)吼道：“肥雞婆，你給我聽(tīng)好了，此路是我開(kāi)，此樹(shù)是我栽，要想從此過(guò)，留下小雞來(lái)，嘿，嘿，嘿嘿……”
雞媽媽憤怒地說(shuō)：“你這壞蛋，想打我孩子的主意，吃我孩子，哼！要先問(wèn)我同不同意�！边呎f(shuō)邊把小雞擋在了身后。
大貓陰險(xiǎn)地說(shuō)：“肥雞婆死到臨頭了，口氣還不小嘛！”
“哼，放馬過(guò)來(lái)吧！”雞媽媽不甘示弱地怒吼道。
大貓見(jiàn)嚇不著雞媽媽，就想以武力來(lái)征服，擺了個(gè)老虎的造型。只見(jiàn)他前爪撐著地，后腿蹲在地上，尾巴豎得很高，胡須八字向兩邊垂下，一只后腿還不停地刨著地，嘴里嗚嗚地游行，像隨時(shí)準(zhǔn)備偷襲似的'。而雞媽媽站直了腳，展開(kāi)了雙翅護(hù)著小雞，扎煞著羽毛，撅起了屁股，帶著無(wú)邊怒火的雙眼狠狠地盯著大貓，像出鞘的利刃砍向大貓。
大貓左撲右抓，氣勢(shì)洶洶；雞媽媽左閃右躲，身手敏捷。有好幾次，雞媽媽被大貓的惡爪抓著了，幾團(tuán)雞毛飛上了天空，嚇得小雞們不敢吱聲；也有好幾次，雞媽媽的鐵爪踢在了大貓的身上，高興得小雞們“嘰——嘰——”加油。就這樣他們打了幾十個(gè)回合，大貓累得氣喘吁吁，而雞媽媽抓住機(jī)會(huì)，用尖嘴使勁啄大貓。大貓?zhí)蹣O了，抱著頭落荒而逃……
雞媽媽打敗了大貓，保護(hù)了小雞。她不是靠實(shí)力，也不是靠運(yùn)氣，而是以一種愛(ài)為武器來(lái)打敗大貓。這種愛(ài)是最偉大、最無(wú)私、最神圣的，這種愛(ài)就是——母愛(ài)！
愛(ài)的力量?jī)?yōu)秀作文 篇38
有一種力量，在你灰心的時(shí)候，鼓勵(lì)著你；有一種力量，在你加油的時(shí)候，支持著你；有一種力量，在你放棄的時(shí)候，讓你堅(jiān)持下來(lái)！這就是愛(ài)的力量。
我的爸爸是個(gè)飛行員，這是個(gè)人人羨慕的職業(yè)，可是我卻不太喜歡。他幾乎沒(méi)有時(shí)間陪我玩，總是外出飛行，更沒(méi)有時(shí)間管我的學(xué)習(xí)。但是，他卻很關(guān)心我的成長(zhǎng)。
從上小學(xué)開(kāi)始，爸爸就讓我每天練跳繩100個(gè)。剛一聽(tīng)到這個(gè)消息，我就打心眼兒里不愿意，我沖爸爸嚷嚷道：“我不練，我連十個(gè)都不會(huì)跳呢！”爸爸耐心地對(duì)我講說(shuō)：“先別著急著發(fā)火，就是因?yàn)椴粫?huì)跳，我們才要練習(xí)，跳繩既可以有助長(zhǎng)高又可以鍛煉你自己的'意志�！蔽译m然認(rèn)為這是個(gè)不可能完成的任務(wù)，但看到爸爸堅(jiān)定的眼神，只好去練了。
練著練著，漸漸的我能跳100個(gè)200個(gè)了，我心想也不是很難嗎！爸爸看我漸漸驕傲起來(lái)，于是就給我加碼，從原來(lái)的200個(gè)一直加到了2000個(gè)，我又一下子喪失了信心，這不是又變成了不可能完成的任務(wù)了！而且每天跳2000個(gè)，我豈不是得累死了！我心里一百個(gè)不樂(lè)意，可是想到我已經(jīng)答應(yīng)爸爸要試試，只好硬著頭皮去跳繩！
一天，我實(shí)在是太累了，就沒(méi)有去跳繩。爸爸回來(lái)知道這件事很生氣，于是到我房間里問(wèn)我：“你為什么不跳繩呢？”我說(shuō)：“跳2000個(gè)太累了，我不想跳了，再說(shuō)少一天也沒(méi)關(guān)系的！”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“跳繩是為你好，為了讓你長(zhǎng)高，是愛(ài)你才讓你跳繩！再說(shuō)，按你現(xiàn)在的水平是可以跳完2000個(gè)，可能會(huì)累一些，但是堅(jiān)持下去就會(huì)越來(lái)越輕松，想想你當(dāng)初可是連10個(gè)都跳不下去的奧！”我想想爸爸的話有道理，但是我今天真的累了，不想跳，于是我問(wèn)爸爸：“跳2000個(gè)太累了，今天可以不跳嗎？”爸爸說(shuō)：“好吧，我同意你今天不跳，但是以后不準(zhǔn)這樣了！”于是，我今后真的就沒(méi)有偷懶了！
我漸漸地懂得了爸爸的用心良苦，他讓我知道了做事一定要堅(jiān)持下去就會(huì)有收獲，不能半途而廢！爸爸真的是用他的愛(ài)給了我堅(jiān)持的力量！
愛(ài)的力量?jī)?yōu)秀作文 篇39
愛(ài)的力量是無(wú)窮的，沒(méi)有任何東西能阻擋，沒(méi)有任何一樣?xùn)|西能比愛(ài)更重要！最近，我讀了小說(shuō)《你是我的妹》，就深深地感受到了這一點(diǎn)。美麗的湘西，迷人的桃花寨，純美的感情，無(wú)不讓我迷戀，無(wú)不讓我震撼，無(wú)不讓我流淚！
淳樸的苗族姑娘阿桃為了家庭，為了要回送給別人的那年幼的妹妹竟然放棄了和尤老師的愛(ài)情，放棄了她一生的幸福。為了妹妹，阿桃自己親手把自己的幸福交出，那是何等偉大的舉動(dòng)，我想那就是愛(ài)的力量吧！
三桃為了把四桃從死神的手上搶回來(lái)，她在曬得滾燙滾燙的鵝卵石上以動(dòng)物的姿勢(shì)爬行著，手臂的血滴了一路，她爬過(guò)的地方成了血路。她的痛苦，她的堅(jiān)毅，讓我感動(dòng)，讓我流淚！她是多么的愛(ài)自己的妹妹啊！這種愛(ài)真是沒(méi)有任何一樣?xùn)|西能比妹妹更加重要了！
愛(ài)的力量是會(huì)傳染的。小說(shuō)中的“我”在桃花寨里得到愛(ài)的熏陶，得到愛(ài)的洗禮，得到愛(ài)的教育，更學(xué)會(huì)如何去愛(ài)！那一次，“我”的妹妹老想買新的紅色涼鞋，但是以當(dāng)時(shí)的生活環(huán)境是不允許的，而“我”卻下定決心，一定要幫妹妹買下那雙涼鞋。“我”去新馬路錘石子，手掌打起了血泡，泡破了，弄得滿手血糊糊的，一握錘子就鉆心地疼。讀到這里，我淚流滿面，為了給妹妹買一雙鞋，哪怕把手弄得血糊糊！誰(shuí)能不流淚呢
在讀書的過(guò)程中，我經(jīng)常和媽媽一同分享這個(gè)故事，一同感受這份愛(ài)。開(kāi)始，我的.感受是膚淺的，模糊的，后來(lái)媽媽經(jīng)常和我聊起阿桃他們，一起感受愛(ài)的力量……漸漸地我明白了，小說(shuō)中的人物形象也越來(lái)越清晰了，越來(lái)越豐滿了，我自己也仿佛置身其中了。這時(shí)，我猛然發(fā)現(xiàn)媽媽對(duì)我的愛(ài)。是啊，我是何等幸福，我不就是每天享受著媽媽那含蓄的、不經(jīng)意的愛(ài)嗎？
感謝《你是我的妹》，是你讓我知道愛(ài)的力量是無(wú)窮的，愛(ài)的力量是不可阻擋的。感謝我的媽媽，是您用愛(ài)哺育了我，是您讓我學(xué)會(huì)感受愛(ài)，您更讓我下定決心，要用愛(ài)去溫暖別人，讓整個(gè)世界充滿愛(ài)。
愛(ài)的力量?jī)?yōu)秀作文 篇40
愛(ài)的力量有很多，你經(jīng)歷過(guò)的，你身邊的；愛(ài)的對(duì)象也有不同，偉大名人的愛(ài)，平凡的愛(ài)，特殊人的愛(ài)；愛(ài)的范圍也有不同，大到國(guó)家民族，小到動(dòng)物植物……
愛(ài)，是一種特殊的感覺(jué)，難以形容。愛(ài)，是人生中最偉大、最溫暖的東西。但，愛(ài)能夠產(chǎn)生力量！愛(ài)的力量能夠讓你做出你平常做不到的事情；愛(ài)的力量能產(chǎn)生奮斗力。一個(gè)人的愛(ài)并不起眼，但匯集多了就有很強(qiáng)大的力量。愛(ài)的力量很強(qiáng)大，因?yàn)槲覀冃睦锒加袗?ài)：
這次的玉樹(shù)地震，如果沒(méi)有我們的幫助與支持，會(huì)變成什么樣子呢？就是因?yàn)槲覀兊男闹杏袗?ài)，愿意去幫助別人。一個(gè)人的力量不能做些什么，可如果每個(gè)人都盡自己最大的努力去做一些力所能及的事，小愛(ài)聚成大愛(ài)，就有很大的力量！
愛(ài)的力量能讓一個(gè)人做出難以想象的事：
這是一個(gè)真實(shí)的故事：一個(gè)孩子在陽(yáng)臺(tái)上玩，陽(yáng)臺(tái)周圍并沒(méi)有什么護(hù)欄，而樓下則是一片水泥地面。突然，孩子看到了自己的媽媽，高興地往前走。一步，離陽(yáng)臺(tái)邊緣只有一步之遙了，離死亡也只有一步之遙了……眼看就要掉下去了。此時(shí)，母親離孩子的距離十分遠(yuǎn)，看到這一幕，她不顧一切地丟下籃子，向前奔去……剎那間，空氣仿佛凝固了，時(shí)間好象定格了，所有的行人都停下來(lái)瞻仰著愛(ài)的.悲壯舉動(dòng)。只見(jiàn)她箭步向前，穩(wěn)穩(wěn)地接住了可愛(ài)的兒子……這是為什么？無(wú)疑，這是愛(ài)的力量。是愛(ài)的力量讓這位母親不顧一切地接住孩子；是愛(ài)的力量給了母親勇氣，一切都是因?yàn)閻?ài)，因?yàn)閻?ài)的力量！
是愛(ài)的力量，使一位母親將汽車舉起，挽救了車輪下兒子的生命；是愛(ài)的力量，讓一位老師，不顧自己的傷痛，卻緊緊地護(hù)住身下的孩子們；是愛(ài)的力量讓一位父親在心臟被刺穿的情況下堅(jiān)持了整整三天！
這就是愛(ài)的力量，這是一種世間最平凡卻又最偉大的力量！愛(ài)的力量，無(wú)處不在！
愛(ài)的力量?jī)?yōu)秀作文 篇41
9月1日晚上的六點(diǎn)半，我興致勃勃地坐在電視機(jī)前，準(zhǔn)備開(kāi)始收看由央視2套播出的《開(kāi)學(xué)第一課》。
這個(gè)《開(kāi)學(xué)第一課》講了四種愛(ài)：愛(ài)是分享，愛(ài)是力量，愛(ài)是承擔(dān)，愛(ài)是榮耀。讓我們更加地明白了什么才是真正的愛(ài)。其中，讓我最難忘，最深刻的主題是：愛(ài)是承擔(dān)。在這一單元里，主人公馬鵬飛這個(gè)僅有14歲小男孩，經(jīng)歷了艱辛的磨難。當(dāng)他只有八個(gè)月大的時(shí)候，他的父母雙亡，是這原本生活在幸福家庭里的可愛(ài)小孩成為了孤兒。從此，他便和奶奶生活在一起，相依為命。過(guò)了幾年，奶奶卻引得了糖尿病而退休在家。一個(gè)月只有僅僅二百元的退休金，常常吃了上頓沒(méi)下頓，為了讓孫子吃上飽飯，她竟吧治糖尿病藥的錢節(jié)省了下來(lái)……可是，隨著時(shí)間的流逝，奶奶的病越來(lái)越重，終于被奪去了雙眼。自此以后，兩人生活更艱難了。但他的成績(jī)?cè)诎嗬镆粯用星懊?/p>
馬鵬飛為了照顧奶奶，天天跑著去上學(xué)，又跑著回家，天天如此，這是一雙充滿愛(ài)的腳��！他還定了一個(gè)時(shí)間表，我看著看著，無(wú)聲地哭了，如果不是因?yàn)閻?ài)，馬鵬飛又怎么可能堅(jiān)持到現(xiàn)在？是什么讓他們頑強(qiáng)地活了下去？是愛(ài)��！正是擁有了這偉大的愛(ài)的力量，他們才能活到今天！這令我十分地感動(dòng)。
看到這里，我想起了爸爸的同事在去年的四川汶川大地震里足足捐了2000元錢，還親自去獻(xiàn)血獻(xiàn)了200毫升。還有一些青年人，主動(dòng)地去當(dāng)志愿者，到受災(zāi)地區(qū)獻(xiàn)出他們的一份愛(ài)，讓受災(zāi)地區(qū)的人民也感受到有人在關(guān)心他們，愛(ài)他們，竭盡自己的所能來(lái)幫助他們�？吹皆谖业纳钪校灿羞@樣的列子，我感到很快樂(lè)，因?yàn)槲覀冋蚴転?zāi)的地區(qū)捐出愛(ài)，有了愛(ài)，就會(huì)讓受災(zāi)地區(qū)的'人們有了信心，就一定能重建更美好的家園。
我認(rèn)為愛(ài)的力量是偉大的，因?yàn)閻?ài)能讓絕望中的人們恢復(fù)信心，也能讓別人分享這份愛(ài)，因此愛(ài)的力量是無(wú)窮的，愛(ài)的力量是偉大的。
愛(ài)的力量?jī)?yōu)秀作文 篇42
她有著幾千年?duì)N爛的文化，是世界上罕見(jiàn)的珍珠。雖然她沒(méi)有美國(guó)先進(jìn)，甚至貧窮落后，但我不會(huì)因?yàn)樵谒臒o(wú)私愛(ài)下長(zhǎng)大而拋棄她。
巍峨的珠穆朗瑪峰告訴我們，這里的人都站起來(lái)了；新鮮的空氣告訴我們，這里沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)；爽朗的笑聲告訴我們，這里的人們安居樂(lè)業(yè)。這個(gè)“桃源之國(guó)”就是我的祖國(guó)——中華人民共和國(guó)！她土地資源豐富，但由于人口眾多而顯得微不足道；她面積很大，但大部分都沒(méi)用，因?yàn)槭巧衬�；雖然她有很多河流，但大多數(shù)都是沉積物。但我們的后代可以從風(fēng)化的.土壤中讀出她的歷史，她的滄桑，她的興衰，以及她留給后人的一切。
我們熱愛(ài)我們的祖國(guó)，就像岳飛忠于我們的國(guó)家一樣。她是我們中國(guó)人后裔的根，正是因?yàn)樗墓冢抛聣殉砷L(zhǎng)。有志者事竟成，我愛(ài)家鄉(xiāng)如愛(ài)祖國(guó)。
故鄉(xiāng)是我夢(mèng)里永恒的風(fēng)景；故土是離家后最珍愛(ài)的物品；老朋友是最純粹的懷念。玄奘大師旅行時(shí)，唐太宗把一把故土放在一個(gè)杯子里，告訴他不要忘記家鄉(xiāng)。是的！祖國(guó)有許多壯麗的山河，但我只愛(ài)我的家鄉(xiāng)，因?yàn)樗俏页砷L(zhǎng)的搖籃，每一棵草每一棵樹(shù)都深入我的內(nèi)心，我為家鄉(xiāng)的落后而焦慮；為家鄉(xiāng)的進(jìn)步而驕傲；為家鄉(xiāng)的未來(lái)?yè)?dān)憂。即使到了生命的盡頭，我還是想捧一把故鄉(xiāng)的土，一片故鄉(xiāng)的水，一片故鄉(xiāng)的葉；它們會(huì)和我一起成長(zhǎng)，埋在地下，直到風(fēng)化。
雖然家鄉(xiāng)很美，但是出國(guó)留學(xué)是必然的。所以校園成了每天聯(lián)系的地方。
校園沒(méi)有清華那么古老；不如牛津有名；沒(méi)有貴族學(xué)校那么奢華。但我依然愛(ài)她，因?yàn)樗o了我知識(shí)和最純粹的友誼。她告訴我什么是美，什么是善，什么是惡。
在她的影響下，我茁壯成長(zhǎng)，像花蜜滋潤(rùn)的花朵，在她的呵護(hù)下，我像幼苗一樣被陽(yáng)光呵護(hù)。但總有一天，我們會(huì)離開(kāi)校園，離開(kāi)這片神圣的土地，走向社會(huì)，我心里還是深深懷念著母校。
愛(ài)我的祖國(guó)，我的家鄉(xiāng)，我的校園！這是靈魂的贊美，靈魂的歌，靈魂的呼喚。
愛(ài)的力量?jī)?yōu)秀作文 篇43
可能聽(tīng)到“打架”這個(gè)詞后，有人會(huì)氣憤，那樣的人是勇敢的人；有人會(huì)高興，那樣的人是不好的人；還有人會(huì)害怕，那樣的人是弱小的人。此時(shí)我的'腦中會(huì)出現(xiàn)：電影中戰(zhàn)爭(zhēng)的場(chǎng)面，也可能出現(xiàn)一只老虎和一只獅子打起來(lái)了。今天，我要講一個(gè)打架的故事，故事中打架的一個(gè)人卻是英雄。
弗蘭諦在幼兒園附近的一個(gè)角落里等待著斯代地。因?yàn)樗勾孛刻旆艑W(xué)都會(huì)到幼兒園來(lái)接他的小妹妹，而弗蘭諦正在準(zhǔn)備斯代地出來(lái)的時(shí)候向他大打出手。讀到這里，親愛(ài)的讀者，你會(huì)想到弗蘭諦和斯代地會(huì)有一場(chǎng)大戰(zhàn)，而弗蘭諦這么高大為什么要打斯代地這個(gè)矮子呢？
因?yàn)椋皫滋旄ヌm諦拿一塊石頭把教室窗戶上的玻璃打破了，而斯代地將此事告訴了校長(zhǎng)，所以校長(zhǎng)把弗蘭諦開(kāi)除了。當(dāng)斯代地把小妹妹領(lǐng)出去的時(shí)候，費(fèi)蘭諦繞到斯代地他妹妹身后。
此時(shí)，你會(huì)想弗蘭諦將怎樣打斯代地？你可能會(huì)想，他會(huì)從斯代地的小妹妹下手。沒(méi)錯(cuò)，弗蘭諦抓住了斯代地妹妹的小辮子往后拽，一下子，斯代地的小妹妹差點(diǎn)摔在地上。親愛(ài)的讀者，你想斯代地會(huì)怎么做呢？他可能識(shí)時(shí)務(wù)為俊杰，會(huì)帶著小妹妹迅速離開(kāi)，也可能極力反抗。可是你會(huì)想斯代地那么矮小，怎么可能反擊呢？可是文中斯代地卻這么做了。斯代地他憤怒地打向弗蘭諦，而弗蘭諦卻把斯代地反扣在地上，被弗蘭諦爆打一頓。正在這時(shí)，斯代地反過(guò)來(lái)照著弗蘭諦的肚子打了一拳，用腳狠狠地踏在對(duì)方的胸上。這時(shí)，弗蘭諦從口袋里掏出刀子刺向斯代地，而斯代地用兩只大手抓住對(duì)方的手腕，使弗蘭諦的刀滑落在地，同時(shí)他的手也被刀劃了一個(gè)口子。弗蘭諦逃走了，斯代地和他的妹妹走回家了。
其實(shí)，生活中還有許多像這樣的事，比如沉香救母，沉香為了救出自己的母親，將強(qiáng)大的二郎神打敗了。愛(ài)的力量是強(qiáng)大的！
愛(ài)的力量?jī)?yōu)秀作文 篇44
當(dāng)黎明的第一縷光線照向?yàn)?zāi)區(qū)，人們見(jiàn)到了光明，找到了希望。地球母親是不知道的。她輕輕地打了一個(gè)戰(zhàn)，就使一個(gè)叫四川的地方山搖地動(dòng)，房屋倒塌……地球母親一定是不知道的，否則她會(huì)把這個(gè)戰(zhàn)忍住忍住。一瞬間，房屋倒塌了，道路變形了，山體塌方了，有多少人被壓在瓦礫底下，命懸一線。
道路的動(dòng)脈，堵了。通信的神經(jīng)斷了。鋼筋水泥，折了。剛吮吸完母親奶的嬰兒正在睡夢(mèng)中暢游，甜美的乳汁成了她對(duì)母親最后的回憶。目送孩子進(jìn)教室的家長(zhǎng)們并不知道，這是對(duì)孩子最后的別離。依依不舍的戀人并不知道這是彼此最后的低語(yǔ)。時(shí)間，無(wú)情地定格在了14時(shí)28分，孩子們朗朗的書聲剛剛開(kāi)始，就被地震的咆嘯聲淹沒(méi)，有多少祖國(guó)的花朵來(lái)不及綻放就枯萎？有多少顆祖國(guó)的新星來(lái)不及升起就隕落？在巨大的災(zāi)難面前，人的生命是那么地脆弱，同時(shí)，又是那么地寶貴。在四川的大地上，一片廢墟，滿目荒夷，那一滴滴血染紅了大地，那一張張凄苦的臉龐刺痛了祖國(guó)的心。在災(zāi)難面前，我們偉大的民族沸騰了。
無(wú)數(shù)的戰(zhàn)士奔赴前線，日夜奮戰(zhàn)在抗震第一線，從廢墟里拯救出一個(gè)又一個(gè)生命，用愛(ài)的力量喚醒一個(gè)又一個(gè)即將沉睡的生命，偉大而無(wú)私的將士用愛(ài)的力量筑就了最牢的抗震墻。東汽中學(xué)的譚千秋老師用愛(ài)的力量為四個(gè)學(xué)生撐起一片延伸的天空。那些同樣在地震中失去親人的老師，用不離不棄的`身影引導(dǎo)學(xué)生們走出陰霾�？胀妒勘侵揽v身一躍的危險(xiǎn)的，但他們義無(wú)反顧，十五封留給家人的遺書還墨漬未干，他們就奔赴前線，無(wú)數(shù)的抗災(zāi)志愿者們自覺(jué)走進(jìn)震區(qū)，用愛(ài)的力量為災(zāi)民重建家園。一批批抗災(zāi)物資來(lái)了，給災(zāi)區(qū)注入了一股新鮮的血液，祖國(guó)人民用愛(ài)的力量幫災(zāi)區(qū)重建，壯體。賑災(zāi)演出的聲音，用愛(ài)的力量籌集善款。在災(zāi)難面前，“一方有難，八方支援”，中華民族偉大的凝聚力與愛(ài)的力量使災(zāi)區(qū)不再陰霾，在一個(gè)又一個(gè)災(zāi)難面前，我們?nèi)f眾一心眾志成城。
地球母親不用擔(dān)心，她打了一個(gè)戰(zhàn)使中華兒女更加堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槲覀冇袗?ài)的力量！
愛(ài)的力量?jī)?yōu)秀作文 篇45
今天，我們?cè)趯W(xué)校里觀看了“2013感動(dòng)中國(guó)十大人物”�？赐旰�，心里有種說(shuō)不出的滋味，不過(guò)覺(jué)得他們都好偉大！他們用自己的力量創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)愛(ài)的奇跡！
在當(dāng)今社會(huì)上，許多人只想著自己，從來(lái)都不會(huì)去為別人考慮考慮，但是這“十大人物”卻“舍己為人”，一心想著他人。別人好，他們就快樂(lè)。
其中，最令我感動(dòng)的是——?jiǎng)⑹⑻m老人。寧可自己過(guò)著清貧的生活，也要幫助那些輟學(xué)的孩子們。劉盛蘭原本在一家車間工作，后來(lái)車間倒閉了，使他連微薄的收入都沒(méi)有了。每當(dāng)我想起劉盛蘭老人每天都吃從垃圾堆中撿出來(lái)的剩菜、剩飯，靠賣廢品賺錢，但他依然省出錢來(lái)資助那些沒(méi)錢上學(xué)的孩子們，我的眼眶就濕潤(rùn)了。
盡管生活如此艱難，已是鮐背之年的五保老人劉盛蘭捐資助學(xué)總計(jì)7萬(wàn)多元，資助了100多名學(xué)生。他用一生闡釋了“仁厚”這個(gè)詞，高貴的心靈讓他的生命愈發(fā)厚重。感動(dòng)中國(guó)給劉盛蘭老人的'頒獎(jiǎng)詞令我至今都記憶猶新：殘年風(fēng)燭，發(fā)出微弱的光，蒼老的手，在人間寫下大愛(ài)。病弱的身軀，高貴的心靈，他在九旬的高齡俯視生命。一疊疊匯款，是寄給我們的問(wèn)卷，所有人都應(yīng)該思考答案。
是啊，九十多歲的老人劉盛蘭的偉大舉動(dòng)，值得所有人捫心自問(wèn)，值得我們深思。劉盛蘭老人的崇仁厚德讓我永遠(yuǎn)銘記于心。
“感動(dòng)中國(guó)”不僅讓我們感動(dòng)，也是一種愛(ài)的傳遞。像身患癌癥的段愛(ài)平，用自己無(wú)私的行動(dòng)為村官正名；“油菜花父子”沈克泉、沈昌健，35年父子相繼只為一株油菜花的夢(mèng)想；退休后連續(xù)坐診20年，堅(jiān)持每周出診天的胡佩蘭醫(yī)生，98歲依然堅(jiān)持在崗位上；跟時(shí)間賽跑的母親姚厚芝，只是想盡自己所能多給孩子留點(diǎn)什么……
段愛(ài)平讓我們看到“小村官”卻有大胸懷；沈克泉、沈昌健讓我們看到堅(jiān)持的力量；胡佩蘭讓每個(gè)人心生欽佩；姚厚芝讓我們?cè)俅螢槟笎?ài)所感動(dòng)……
是的，這就是愛(ài)的力量！這一切都源于愛(ài)！愛(ài)的力量創(chuàng)造奇跡！……
愛(ài)的力量?jī)?yōu)秀作文 篇46
《家有兒女》敘述的是一個(gè)再婚家庭五位成員快樂(lè)又和諧的家庭故事。一個(gè)離異的父親與一個(gè)離異的母親帶著各自的兒女，組成了一個(gè)全新的家庭，每一個(gè)成員都面臨著一個(gè)重大的家庭問(wèn)題，如何和諧相處？
大姐夏雪是一個(gè)高中生，聰慧好學(xué)，很有個(gè)性，對(duì)父親的再婚問(wèn)題，從開(kāi)始的抵觸情緒到后來(lái)快樂(lè)地融人家庭中；二哥劉星，貪玩至極，歪點(diǎn)子極多，耍嘴皮子很厲害，成績(jī)?cè)愀�，是一個(gè)典型的“問(wèn)題學(xué)生”；小弟夏雨，身材滾圓，動(dòng)作表情夸張有趣，天真幼稚，非常孩子氣，特別聽(tīng)父母的話，是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的“柔順劑”；而母親劉梅則是一位醫(yī)生，特別有愛(ài)心，刀子嘴豆腐心，是家里的二把手，燒得一手好菜，籠絡(luò)很多張嘴；父親夏東海是一家出版社的編輯，長(zhǎng)得人高馬大，鼻梁上帶著一副方眼鏡，增添了很多喜劇效果，做孩子們的思想工作，他是最拿手的。
《家有兒女》把生活中的小事放大了，讓我開(kāi)始在意我與父母以及家人如何和諧而快樂(lè)地生活。
曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：三個(gè)孩子同時(shí)在800米跑的沖刺階段累倒了，汗珠紛紛從他們的額頭滴到了地上。孩子們實(shí)在是太累了，趴在地上“呼哧呼哧”地喘著氣，沒(méi)有一個(gè)愿意爬起來(lái)繼續(xù)跑。這時(shí)一位性急的女士，從一旁的觀眾席上翻了下來(lái)，疾步走向1號(hào)跑道，站在運(yùn)動(dòng)員身后，使勁地推他；同時(shí)，另一名女士跑向觀眾席的最前排，不顧形象地對(duì)著2號(hào)運(yùn)動(dòng)員叫罵起來(lái)。運(yùn)動(dòng)員被嚇得魂不附體，跌跌撞撞地跑了起來(lái)；正當(dāng)大家在用目光搜尋3號(hào)運(yùn)動(dòng)員母親的`反應(yīng)時(shí)，那位母親卻給了3號(hào)運(yùn)動(dòng)員一個(gè)鼓勵(lì)而帶有期待的目光，運(yùn)動(dòng)員立刻滿懷信心地小步跑起來(lái)。
在一個(gè)家庭中，父母給予孩子們最重要的是愛(ài)，而愛(ài)的力量是最大的。
打開(kāi)我們的心靈之“窗”，讓“彩虹橋”聯(lián)通你、我、他，感受和諧、和睦、和美的力量吧！
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