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精選初二作文集錦七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的初二作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初二作文 篇1
“我們交個(gè)朋友吧!彼f。
“從現(xiàn)在開始我們就是好朋友了。”我微笑著說。
她有一雙明亮的大眼睛,身形不胖不瘦,個(gè)子高高的。看上去會(huì)給人一種很精神的感覺。她的特點(diǎn)非常多,她很看中友誼,很活潑,走路時(shí)偶爾還會(huì)跳起來。這只是我對她起初的了解。
“你叫什么名字?”她一副天真的樣子。
“呵,我叫靜……”
“是安靜的靜嗎?靜靜,呵呵,以后就是朋友啦!彼f。
“對!”我應(yīng)聲回答道。
她興奮地又跳了起來。就從這時(shí),我倆就成為了真正的朋。我的朋友有很多,開始,我認(rèn)為她在我的那些朋友里不是很特別的。那時(shí),她在讀六年級,我是五年級。
每天上下午上學(xué),我總是能在半路上看見一個(gè)向我奔來的身影。
“靜靜!”說著,她的雙手自然而然地就會(huì)向我伸開,給我一個(gè)溫暖的'懷抱。她和朋友打招呼的方法與眾不同,這令我記憶很深。
過了一年,她邁向初中的大門,我倆分開了,當(dāng)時(shí),我想我們的情誼差不多也該結(jié)束了。但是突然有一天,我收到了一封信,打開一看,令我很吃驚:
“親愛的靜靜,雖然咱倆分開了,但我相信,咱倆的情誼還會(huì)像以前那樣濃厚,你是我信賴的一個(gè)朋友!
看到這,我的眼淚奪眶而出,我很感動(dòng)也很高興。就是這樣,一星期給對方寫一封信,雙休日還會(huì)有聯(lián)系,偶爾還會(huì)送對方一些小禮物,我倆的情誼慢慢的變得越來越深。她現(xiàn)在對于我來說并不是普通的朋友了,而是一個(gè)夠格的好姐妹,雖然我倆不在同班同校,但是我倆的心已經(jīng)綁在一起了。
她以前是我的朋友,但是現(xiàn)在卻成了我的好朋友甚至是好姐妹,她就是李思桐。
我倆的情誼就像桃花潭水一樣,深千尺,深萬尺!
初二作文 篇2
我與時(shí)光促銷長談,他卻將我的回憶,殘忍抹殺。直至最后,我才明白,原來你的關(guān)心一直都在我身邊。
——題記
陽光灑在湖面,我倚在湖畔的石上,被陽光舔舐的湖面泛起漣漪,泛起我心中的思緒……
幼時(shí),我們圍在一張桌子上吃飯,你因我掉了幾顆米在桌上而大發(fā)雷霆,你的臉上像被潑了紅墨,怒目相對。自小時(shí),我都不敢直視你的眼睛。年幼的我,因?yàn)樽约旱墓虉?zhí)任性而同你犟嘴,你反倒愈加嚴(yán)厲,讓我撿拾起桌上的米咽下去,我不能理解,區(qū)區(qū)幾顆大米,你就如此對待我,我剎時(shí)間認(rèn)為電視上的話全是假的,什么天下的父母都是愛自己的孩子的。我也試著去理解你或許你待會(huì)兒就會(huì)找我商量?我抱著這種心理等很久,可你并沒有,至于我的托辭,你還用巴掌教訓(xùn)了我。此刻,我覺得你對我的關(guān)心是不夠的,幾乎是不存在的!
我拾起一粒石子向湖中擲去,點(diǎn)出幾個(gè)水花,石頭如擊打水花一般擊打著我的心靈,我的思緒又蔓延開來……
長大了些許,起床,成了我最大的問題。你也總在口中念叨:晚上不睡,早上不起,著實(shí)可恨。你對此也采取了相關(guān)措施。每至早上,你都如雷一般擊打著我的房門,這是你開始侵略我的營地——床的前奏,像是戰(zhàn)士們的沖鋒號。對于你來說,此聲激情澎湃;而對于我來說,此聲恰如魔音貫耳;而我,卻依舊堅(jiān)守陣地。我不能理解,為何你不讓我好好休息,如此這般折磨我,真的關(guān)心我嗎?你見我紋絲不動(dòng),索性上床,掀開我的被子,揪住我的.腿,將我往外拽,你難道不怕我感冒嗎?緊接著,你將我的背立起來,來回抖動(dòng),直到我清醒為止。終于,在你的輪番進(jìn)攻下,我惜敗陣腳,帶著滿身怨氣起了床,心中不停念叨著——真煩!可這,只能是在心中,不可言于口。我并沒感到你如何關(guān)心我,你只是天天硬性要求我如你所愿。
看著湖中的漣漪水花,他們在陽光的照耀下顯得格外耀眼,這束光也直照我的心扉……
慢慢成熟以后,每當(dāng)我取得優(yōu)異的成績,總著急著向你展示,希望得到你那難能可貴的贊揚(yáng),然而總是得不到我想要的,我沮喪極了?梢惶煲估,我起身上廁所,看到客廳亮著燈,我躡手躡腳的靠近,將頭從門邊探出,看見你正手持試卷,細(xì)細(xì)端詳,嘴角還露出一絲笑容。起初,我很詫異,但想了想,或許,你關(guān)心我,我并沒有感覺到?于是我漸漸開始留意,我還發(fā)現(xiàn)夜晚你也起床為我蓋被子,掖好被角。吃飯時(shí)我愛吃的菜,你基本上不向自己伸筷,總是希望我能多吃一點(diǎn),長長個(gè)子。每當(dāng)我受傷,你也停下手中的事,偷偷的注視著我……原來,你對我的關(guān)心,僅僅是我沒發(fā)現(xiàn)而已。
起身,離開湖畔,長舒一口氣,我如獲至寶。平日里,我睥睨天下,未曾留意你的付出。爸爸,如今你的黑發(fā)也已摻雜著幾縷白發(fā),我才明白你對我的關(guān)愛是無微不至的,我才懂得回報(bào),付出。
湖面恢復(fù)了平靜,我的心也歸于平靜。我終于明白,原來你的關(guān)心,一直都在我身邊。但愿我的明白不算太晚。
初二作文 篇3
他們是園丁,我們是花朵,他們 是天上的太陽,我們是地下的小草;他們是知識豐富的圖書館,我們?nèi)琊囁瓶实那笾摺麄兪钦l呢?對了,他們就是我們班的老師們。
“短小精悍”的呂老師
談起我們的`呂老師,沒有人不夸其知識淵博,個(gè)個(gè)都伏首稱敬。別看我們的呂老師“海拔”不高,可她的知識含量,簡直可以和大型的英語圖書館相比。我們向她請教一些單詞、句子怎么讀,她都能脫口而出,并且說得也正確。至以以后,我們班就有一句人盡皆知的話“濃縮才是精華”。
語言生動(dòng)的李老師
說到李老師,耳邊隱約就會(huì)“響”起行云流水般的、最動(dòng)聽的語音,其極其唯美的語言。不但如此,李老師的“知識什錦盒”也非常豐富,不管哪課的作家歷史背景、作品……都比書上的簡介更多得多。還有李老師的標(biāo)致性的動(dòng)作——微微一笑,無論與人交談還是講課給我們聽,人們都會(huì)感到非常親切、和藹,非常愿意去細(xì)聽,認(rèn)真學(xué)。尤其是李老師的聲音,無與倫比,天衣無縫,簡直比CD播放出來的音效還要逼真。什么?你不信?好吧,請你來零五三零班來感受一下吧!享受之后,可不要賴著不走哦,她可是我們可親又可敬的李老師!
風(fēng)趣幽默的劉老師
輪到劉老師了,大家的印象里,劉老師是一個(gè)講課專心,入情入理;但發(fā)起火來,好像是秦王阿里再世,無人可敵。劉老師講課非常有意思,有時(shí)講的講的,看到大家基本都會(huì)了,于是把話題扯到另一個(gè)地方,但內(nèi)容不變,可總能令我們開懷大笑這樣一來,不僅把知識學(xué)到了,還令我們“緊張的心終于平靜了下來!
其他老師,我在此就不多說了,總之我為我們的老師們感到驕傲,為我們感到幸運(yùn),能在這個(gè)班學(xué)習(xí)、生活,實(shí)在是三生有幸。
初二作文 篇4
酸、甜、苦、辣沖擊味蕾,喜、怒、哀、樂匯聚心中,最愛的大食會(huì)卻沒了往日的歡笑。
忽然抬頭,發(fā)現(xiàn)今天天很藍(lán),沒有風(fēng),陽光一如既往的爬上了窗邊,心底卻無盡悲涼。
原來是個(gè)告別的日子。
面對同學(xué)們精心準(zhǔn)備的美食,一張口,回味的卻是記憶:初見時(shí)的稚氣,試探時(shí)的小心翼翼,靠近時(shí)的雀喜,彼此了解后的默契,一點(diǎn),一點(diǎn),蔓延……
過往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴像洶涌的浪,不經(jīng)意沖破了記憶深處那扇敏感的門,一發(fā)竟不可收拾。
我們曾那么固執(zhí),為了一次比賽,責(zé)怪,爭吵,用最笨拙的方式來表達(dá)心中的班級榮譽(yù)感。
我們也曾自責(zé),難過,面對不理想的成績,與之抗?fàn)幱譄o奈嘆氣。
還記得嗎?那些割成兩半的橡皮,一起共用的圓規(guī),黑板上不會(huì)解的難題,留著淚與汗的百米跑道……
很多事情在時(shí)間的打磨下,慢慢地,顯露的是十八班的模樣。
因?yàn)樘鞖夂芎,因(yàn)樘鞖獠缓茫覀円黄鸲冗^的.每一天,都很美好。
因?yàn)闀r(shí)間是兩年,地點(diǎn)是十八班,人物是我們,再瑣碎平常的事都是限量版。
天下沒有不散的筵席,把食物和淚水一口一口咽下,臉上綻開的卻是微笑。我們笑著離開,笑著走過那條熟悉的走廊。往下看,不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)樓下草叢里,無名的小花開得正盛,像同學(xué)們笑臉的模樣,像我們青春的模樣。
無需難過,無需哀傷,因?yàn)槲覀兊墓适虏焕希覀兊那啻翰簧ⅰ?/p>
我們以夢為馬,不負(fù)韶華,我們拼盡全力,無畏前行,哪怕天寒地凍,路遠(yuǎn)馬亡。
愿我們的生活,以花開啟,以華落幕。
初二作文 篇5
睜開蒙眬的睡眼,伸一個(gè)長長的懶腰,我不經(jīng)意間瞥見了春姑娘的裙帶——青玉般的翠綠,讓人頓生曠然見世之感。順著這翠綠,我又看見春姑娘的上衣——這上衣并不時(shí)髦,但永遠(yuǎn)時(shí)尚,用各種花兒編織,做工精細(xì),大概是天上的仙女為她精心設(shè)計(jì)裁減的吧!
她的脖子上戴著一串花環(huán),更顯示出氣質(zhì)非凡。雖沒有金光閃爍的珠光寶氣,但她身后的一泓清泉,在陽光的照射下,卻熠熠生輝,更顯脫俗。
這這樣,枯萎的小草開始發(fā)芽,堆積的積雪也已融化,雖然冬天還在戀戀不舍,但是春天已經(jīng)悄然來臨了。
不過,你別問我春天是怎樣到來的,我只能回答你春天像似怎么來臨的。
春天像五彩斑斕的蝴蝶,她是飛來的。她無憂無慮地在空中飛舞,讓小草看到她那翩躚的舞姿而愉悅地伸伸懶腰;她盡情揮灑著她那沁人心脾的芬芳,讓鮮花嗅到她那迷人的氣息而打開美麗的花瓣。
春天又像酣睡如泥而剛蘇醒的青蛙,她是跳著來的。她載歌載舞地在水中游動(dòng),讓水草重新煥發(fā)出生命的盎然生機(jī);她用她如火的熱情,讓小溪跟池塘再次唱響激情的進(jìn)行曲。
春天還像剛露出頭的柳芽,她是冒出來的。她在東風(fēng)中舞動(dòng)著,讓空氣充滿誘人的青春之音;她用她婀娜多姿的舞姿跟她滿含綠意的深情目光,讓大地洋溢著勃勃生機(jī)。
然而,春天并不是蝴蝶,青蛙跟小草,她是一顆播散希望的種子,她更像是有愛跟希望孕育出來的.希望之神,靈動(dòng)而神秘,清秀而高潔。
心存希望跟愛的人會(huì)知道她的到來。這些心存希望跟愛的人們便像春天一樣,到處播撒愛跟希望的種子,即使在剛逝去的冬天里,他們也心存生之希望,他們堅(jiān)信春天已經(jīng)離我們不遠(yuǎn)了。
心存恨跟冷漠的人感受不到春天的來臨。這些心存恨跟冷漠的人們不知道愛跟希望是什么,因?yàn)樗麄儽怀鸷薷淠勺×诵,即使是在春天,他們也感受不到春天的那?qiáng)烈的希望氣息。
春天,在萬物復(fù)蘇的期盼里到來了。她不僅使蕭索的萬物繁榮起來,她更讓愛跟希望在人人心中發(fā)芽。
春天來了,讓我們用來自肺腑的最強(qiáng)音告訴每一個(gè)人吧,讓愛跟希望之花開遍世間的每一個(gè)角落吧!
初二作文 篇6
愛,是一種神奇的東西。它可以讓你笑,可以讓你哭。它可以讓你開心,也可以讓你傷心。它經(jīng)歷了酸甜苦辣,也經(jīng)歷了悲歡離合。可是誰也不知道這是為什么。
愛,是甜蜜的,甜蜜的愛總是讓人津津有味。愛,也是苦澀的,苦澀的愛會(huì)讓人痛苦不堪,難于釋懷,但愛總在我們身邊。
愛,是美好的,美好的愛總是讓人心情愉悅。愛,也是嚴(yán)厲的,嚴(yán)厲的愛會(huì)讓人一時(shí)間迷失了方向;但愛總是在我們身邊。
愛,有好多種,親人對你的愛;老師對你愛;大家對你的愛。還有你對所有人的愛。愛,是溫暖的,在你傷心難過的時(shí)候,想到愛,就會(huì)有一種莫名的溫暖涌上心頭。在你開心的時(shí)候,愛會(huì)圍繞在你的身邊,陪伴著你。
每當(dāng)走到哪里都會(huì)想起小時(shí)候媽媽對我的愛。
那時(shí)候我還小,非常調(diào)皮,在一個(gè)小臺階上玩耍。下臺階的`時(shí)候因?yàn)榉至诵,歪倒了腳,我頓時(shí)哇哇大哭,一瘸一拐的走到了媽媽的身邊,哭哭啼啼的跟媽媽說我摔倒了,本以為換來的是溫暖的問候,安慰的話語可誰曾想。媽媽一見到我一瘸一拐的樣子接著就是一連串的批評。媽媽一邊批評一邊把我拽過來看我的腳,媽媽的眉間皺了一下,轉(zhuǎn)身就走了。
我霎時(shí)間覺得世界變得冷了,腦子空白了,媽媽無情的走了,一句話都沒有說。接著我哭得更厲害了……
不知什么時(shí)候,一個(gè)黑色的影子慢慢的坐了下來。是媽媽,媽媽把藥箱放在桌子上,慢慢的把我的腿抬到板凳上,給我噴藥,貼膏藥。我用心感受到了愛,我想哭,但是我哭不出來,因?yàn)檫@愛是美好的。俗話說的好“打是疼,罵是愛!蹦惴噶隋e(cuò)爸爸媽媽打你了,他這是讓你有個(gè)記性以后就不會(huì)再犯了。要是,你犯了錯(cuò),爸爸媽媽還鼓勵(lì)你,那才是害你。
再說除了爸爸媽媽給你糾正,打你,罵你,這要讓別人才不會(huì)給你糾正,打你,罵你。這樣就會(huì)寵壞你,這樣會(huì)更糟糕。
愛,聞不到,也吃不著,但用心可以看得到。在我們的道路上,爾爾會(huì)有人伸出援助之手。雖然道路是坎坷的,但是是溫馨的,因?yàn)橛袗邸?/p>
愛,摸不到,看不到,但用心卻能感覺的到。在我們的生活中,處處充滿了愛,所以世界是溫暖的。因?yàn)槭澜绯錆M了愛。
愛在身邊,身邊有愛。所以我們能零距離的在一起。因?yàn)橛辛藧邸?/p>
初二作文 篇7
每個(gè)人都曾有過這樣一段美好,令人流連忘返花季般歲月。在這段光輝歲月中充滿了色彩。微笑,傷心,噓嘆,悲泣,猶如打翻的五色瓶,各種味兒雜交在一起,卻又讓人不由得細(xì)細(xì)品嘗。
那天我拿到了數(shù)學(xué)月考卷之后就被老師挨了一頓批,我心亂如麻,這次的數(shù)學(xué)成績是我有史以來最差的一次了,我仿佛能看到爸爸那嚴(yán)厲的責(zé)備,媽媽那失望痛心的目光,想到這些我突然很不想回家面對這一切的挫折,想逃避著一切,很想找個(gè)地方痛哭一頓,釋放一切煩惱與憂愁,但我已經(jīng)長大了不能像曾經(jīng)那樣像個(gè)小孩子一樣胡鬧了。于是,我屏去一切雜陳投入學(xué)習(xí)中,但一整天都昏昏噩噩的,不能清醒。心情都猶如一層厚厚霧霾籠蓋。放放學(xué)后,下起了如細(xì)針般冰冷而刺人的,抬頭仰望天空一片烏云遮日,灰蒙蒙的。那云層壓的很低仿佛緊緊的壓在我的胸口,讓我的心狠狠地壓迫著,那喘不過氣來的窒息感縈繞于心頭。我就那樣不撐傘,抬起沉重的腿一步一步的走向家的方向。任由又冷又尖雨水打在我的臉也無暇去擦再落到大地上濺起水花,任由水打濕我的衣服也毫不在意。那冰冷的水珠悄悄地落入我的心里,讓我感到了一絲絲的寒意襲人。
回到家中,爸爸媽媽都正好在家。我進(jìn)了門后一直躊躇不決,猶如無數(shù)只螞蟻咬著我的心內(nèi)心焦躁不安。張開嘴想說什么又合攏上去。一想到我要說了之后他們一定要暴跳如雷心一直“怦怦”的跳,臉也怕一股血直往上沖感覺臉都熱了。最后我下定決心像是上“斷頭臺”般,眼睛一閉,心一橫,把分?jǐn)?shù)告訴了爸爸媽媽。果然聽完我的話,他們的臉顯出不悅的神情。見此情景我的心一沉,不由得自嘲的'撇撇嘴角想我還在期待什么呢?事情一切都如我所料的一般發(fā)生了。我一直低著頭任由他們說著批評我的話,我一句話也不說,沉默著……爸爸氣怒的說這難聽刺耳的話完后,他仿佛揮揮袖不帶走一片云彩走了。媽媽雖然沒說什么長嘆空氣也就走了。而我卻感到心里有一股邪火直竄心頭,里面難過中夾著憤怒。我內(nèi)心有股感到咬牙切齒的恨。不知是因?yàn)樗拔以趺瓷瞿氵@樣本的女兒來”的話傷寒了我的心,還是在為自己也覺得自己笨而難過。我感覺細(xì)膩的敏感的心尖溢出了殷紅的鮮血般。
后來晚上在外面爸爸打電話給我,我其實(shí)很不想接的,但他始終是我的父親,于是我慢騰騰極不情愿接起電話,我無力的與他說:“爸,什么事"爸爸語氣輕柔后悔的對我說:“女兒,今天太生氣了才說出這樣的話,憤怒中的話不要當(dāng)真,你永遠(yuǎn)是我的好女兒。爸爸在這里跟你說聲對不起!拔衣牶笮睦飬s還是充滿了委屈,沒有回答。爸爸接著又有說:”原諒爸爸好嗎?。今天你也不應(yīng)該。你看我一直不求你數(shù)學(xué)能考個(gè)很好的成績,但只少你也得考個(gè)及格。我聽完爸爸的話,心里的委屈徹底地放下了。對爸爸說:"爸,對不起,下次我會(huì)努力考好給你看的。爸爸語氣里充滿了笑聲說:“好,我等著。你媽媽讓我給你帶句話:“不要放棄,再接再厲”!蔽衣牶舐冻隽司眠`的笑。
其實(shí)世上沒有哪個(gè)父母會(huì)不愛自己的孩子,會(huì)嫌棄自己的孩子的。人們常說父愛如山,母愛如海,果然一點(diǎn)也沒錯(cuò)。而我就是那個(gè)被愛灌溉的小孩,雖然在成長道路上充滿了荊棘,但我因有愛的支持而充滿了戰(zhàn)勝困難的勇氣。
在與父母相處的過程中也有許許多多的愉快充滿樂趣的事情,那時(shí)候的我們被愛團(tuán)團(tuán)包圍了。
在成長的花季般的歲月里,充滿了喜怒哀樂的調(diào)色盤,交雜在一起才畫成了五彩斑斕的生活畫稿。越去咀嚼越能感受到其中的甘甜。