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路,在腳下優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-03-18 03:51:24 優(yōu)秀作文 我要投稿

路,在腳下優(yōu)秀作文

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的路,在腳下優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。

路,在腳下優(yōu)秀作文

路,在腳下優(yōu)秀作文1

  春的昂然,秋的收獲。只有前行成長(zhǎng)的歷者,才懂得。又是一年收獲時(shí),“田”里揮灑的汗水,就一定贏獲豐碩的果實(shí)?仿佛間,遠(yuǎn)方好像呈現(xiàn)出一派“收”的勵(lì)志。

  遠(yuǎn)望,目標(biāo)就是你拔錨啟航的燈塔,照亮你前行之路。此刻,盡管是伸手不見五指的靜夜,心中那盞油燈在風(fēng)雨中,艱難的前行。但它毅然傲立夜空中,為你燭照前行指路。眼看中考就要到了,可面前一堆堆棘手的阻礙,壓得我著實(shí)透不過(guò)氣來(lái)。曾多次徘徊之際,動(dòng)念過(guò)放棄。可眼前總浮現(xiàn)父母勞作的背影,看著父親日益加深的白發(fā),此刻我有什么理由言放棄。不時(shí)好像有什么東西流淌下來(lái),是早已噙滿淚水的眼眶,擋不住洶涌的淚水,決堤了。還有親人殷切的`期望,緬懷著我。此時(shí),這一切好像在外力的驅(qū)使下,一股腦兒竄現(xiàn)于眼前。瞬間清晰總是模糊。是啊,我可以放棄嗎?

  思考之間,好像有一股無(wú)法逾越的力量,竄上全身。無(wú)情的把我向前推搡著,無(wú)法抗拒。無(wú)賴,只有繼續(xù)伏案于書堆之中,再次航游于備考的小舟上,沒日沒夜的做題記憶?赡苁亲约旱目喔,感動(dòng)了天地;也可能是老天的博愛,對(duì)我的眷顧,最終我取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

  中考這一頁(yè)已翻過(guò),可人生這艘巨輪,還在茫茫大海這中。你是否敢于挑戰(zhàn)大海,做蛟龍;你是否敢于破風(fēng)斬浪,涌流激進(jìn),做強(qiáng)者。路就在腳下。

路,在腳下優(yōu)秀作文2

  當(dāng)追憶拓寬到昨日,用感嘆和悼念俢飾它的寶貴,你無(wú)須為歲月匆匆消逝而覺得痛惜。時(shí)間的創(chuàng)作者自始至終必須編寫昨日的結(jié)果。但是,大家腳下的路沒有終點(diǎn)站

  題記

  時(shí)間,生命的主宰者

  時(shí)間是構(gòu)成生命的原材料;時(shí)間是生命的主宰者。時(shí)間的飛車順著自身的路軌無(wú)休止地運(yùn)作著。它絕不會(huì)掌控于本人的喜怒哀樂與榮辱得與失。每一個(gè)人的生命都是較為比較有限的,擁有的時(shí)間也是較為比較有限的。在比較有限的時(shí)間內(nèi)怎樣造就出更大的使用價(jià)值,這就在于大家對(duì)時(shí)間的了解水平。時(shí)間原是一只絕情的手,若不愛惜,便會(huì)被索回。那麼,應(yīng)對(duì)時(shí)間,大家河須再等候,再彷徨呢?太陽(yáng)光的東升西落,花瓣的朝開夕殘,大自然的事情持續(xù)演譯著時(shí)間的更替轉(zhuǎn)變。殊不知,人生苦短,沒人會(huì)死而復(fù)生。因而,我們要趕緊一分一秒,由于時(shí)間是生命的主宰。

  夢(mèng)想,生活的目標(biāo)

  人的生命之船是有生命目標(biāo)的'達(dá)到篷帆支撐點(diǎn)的。人僅有所為一個(gè)優(yōu)秀的總體目標(biāo)而日常生活,才會(huì)在性命歲月的海洋中飛馳人生,發(fā)展出一條輝煌的航道。運(yùn)程的商船一旦缺失總體目標(biāo),沒有理由在茫甘茫海洋中擱淺?牛頓之前感觸頗深地說(shuō):我把握前面有很多死路,要朝著有趣的事物邁出有機(jī)會(huì)的一步,就算是并不大的一步也是很不容樂觀的。這更是偉人對(duì)他的夢(mèng)想的固執(zhí)追求完美。

  在這里飛速發(fā)展的時(shí)期里,誰(shuí)沒有自身的夢(mèng)想,誰(shuí)沒有自身的人生道路目標(biāo)?那么就請(qǐng)插喜歡你理想的羽翅,向著總體目標(biāo)展翅飛翔,在本身的人生路上留出一串輝煌的劃痕吧。

  帶著信心上上道

  擁有惜時(shí)意識(shí)與追求完美的夢(mèng)想還遠(yuǎn)遠(yuǎn)地不可以考慮時(shí)期的規(guī)定,我門還必須信心。由于信心能夠吸引一切。在我們挫敗時(shí),大家不用消極低落。枯萎的花并不是身亡,只是等候,等候下一個(gè)熱鬧的時(shí)節(jié)。堅(jiān)信:快樂的日子都會(huì)到來(lái)。帶著信心上道,讓時(shí)間給你停留,讓夢(mèng)想給你輝煌,讓腳下的路永無(wú)終點(diǎn)

  趕緊時(shí)間,相擁夢(mèng)想,帶著信心上道是人生路上的三部曲。路在大伙兒腳掌擴(kuò)寬,請(qǐng)喊著你的鼓鑼,吹動(dòng)你的號(hào)角聲,吹拂你的風(fēng)帆,一路一往無(wú)前,一往無(wú)前。

路,在腳下優(yōu)秀作文3

  其實(shí)地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。

  我認(rèn)為魯迅先生這話的關(guān)鍵是怎樣去走,而并非只要有人走就成了條路。

  面對(duì)目的地,許多人投機(jī)取巧去走捷徑,以達(dá)到目的,這人便成了這條路的鼻祖,然后那些趨炎附勢(shì)的“正人君子”們便說(shuō)笑著認(rèn)為這條“路”是大道,所以就虛偽的踏了上去,一群人走過(guò)之后,不得不說(shuō)這是條路。

  這是兩種人,一種是“自殘”,為了到達(dá)目的不擇手段,寧肯濕鞋,寧陷入泥潭,也要走這條路,由此看出這種人具有“白癡思維”,別人在走完光明大道完成目標(biāo)時(shí),他們還在開墾,卻還不知道走了歪路。

  前者還有優(yōu)點(diǎn),那種“不畏艱險(xiǎn)”的品質(zhì),也就是這種精神成就了后者,第二種人——“自嘲”。“正人君子”們有大道不走,偏偏自愿入歧途,不是自嘲又是什么?這種“逆天而行”的行為注定了他們的失敗,實(shí)際上,后者比前這更愚鈍。

  這也是當(dāng)今社會(huì)兩大毒瘤,一種是為社會(huì)創(chuàng)造“后門”,一種是順著“后門”走下去。

  其實(shí)路就在腳下,只要腳踏實(shí)地的走,不是第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的`又怎樣?總比那些沒有看過(guò)“正路”美好風(fēng)景的人要看得更多吧。

  路就在腳下,理智的人多了,那才形成了真正的路。

路,在腳下優(yōu)秀作文4

  夜晚,燈下,電腦旁。

  我正在努力回想近半年來(lái)我在田徑隊(duì)訓(xùn)練的情景,卻總也理不出個(gè)頭緒。

  “又是你的面孔,帶給我是笑;在我哭泣的時(shí)候,帶給我是感動(dòng)。雖然沒有天生一樣的,但在地球上我們是一樣的,盡管痛的苦的沒說(shuō)的。誰(shuí)說(shuō)我們一定要走別人的路,誰(shuí)說(shuō)輝煌背后沒有痛苦……”

  靜靜地,音樂列表隨機(jī)到了這首歌,也許是天意,也許是巧合,它如此切合我此時(shí)此刻的心境!聽著這音樂,我的心竟猶如冰封的湖面被暖陽(yáng)化開了中心。那湖心柔軟起來(lái),也開始粼粼地閃著波光了。真的沒有什么可回憶的嗎?半年了,那是我曾奮斗過(guò)的半年,為了自己的未來(lái)而奮斗的半年;半年了,我沒有喊累,因?yàn)槟鞘亲约哼x擇的路;半年了,我沒有抱怨,我又有什么權(quán)利去抱怨呢?沒有追求和付出,哪來(lái)的`成功!

  每天的訓(xùn)練似乎已成習(xí)慣:一圈又一圈地奔跑,一次又一次地壓線,一聲又一聲地吶喊……出過(guò)多少身臭汗,跑過(guò)多少次彎道,闖過(guò)多少次紅線,每天把自己交給訓(xùn)練場(chǎng),逼著自己像斗虎一樣飛跑在紅白相間的跑道上,然后再像爛泥一樣把自己甩在草坪上……有誰(shuí)知道這一片并不寬廣的操場(chǎng)上曾留下我多少汗水和淚水?我不是塑膠跑道上的狂人,但為了突破自己,哪怕只是零點(diǎn)幾秒,我必須對(duì)自己狠一點(diǎn),再狠一點(diǎn)。也許每一天,都可以是終點(diǎn);也許每一年,都可以是新的起跑線?茨阍趺催x!望著那無(wú)邊無(wú)際的地平線,哪里會(huì)是極限?只有一次次地突破極限,才有可能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

  近半年的訓(xùn)練,有喜有悲,我努力過(guò),也思考過(guò)。我知道:因?yàn)闆]有人會(huì)記得這區(qū)區(qū)的第二名,我得去爭(zhēng)第一!所以,我要不斷告誡自己:為了夢(mèng)想不能喊痛,為了贏就不能喊停!

  “誰(shuí)說(shuō)我們一定要走別人的路?”路是人走出來(lái)的,我的路在我腳下!“誰(shuí)說(shuō)輝煌背后沒有痛苦……”為了夢(mèng)想我就不服輸!再苦我也不會(huì)放棄自己的選擇!沒有人可以阻擋我追尋夢(mèng)想腳步!

  既然選擇了遠(yuǎn)方,留給世界的便只能是背影!用青春的汗水去澆灌理想之花,它會(huì)變得燦爛、芬芳!

路,在腳下優(yōu)秀作文5

  每個(gè)人的腳下都有一條充滿神秘的路要走。不同的路就是不同的人生,有的路通向庸俗,有的路通向高尚,有的路通向平凡,有的路通向輝煌……你走的路要由你自己去抉擇。

  “車到山前必有路”,關(guān)鍵是這條路我們要走得彰顯個(gè)性,要讓它有價(jià)值。

  有的人會(huì)說(shuō),走到最后,路,最終是要走完的。是,誰(shuí)都知道。然而,有多少人,踏踏實(shí)實(shí)地一步一個(gè)腳印地走過(guò)路?又有多少人,將人生之路認(rèn)認(rèn)真真地走到了最后?一個(gè)人,一生中,不斷地走、走、走,也不可能走完人生之路?偸窃谂R終之前,才后悔有許許多多事情沒做,有許許多多的`話沒來(lái)得及說(shuō)。

  路,看似可以簡(jiǎn)單地走過(guò),可是途中卻充滿著荊棘、坎坷。想要走好人生之路,需要你的勇氣,需要你的智慧,需要你的實(shí)干,需要你的創(chuàng)新,需要你去把握機(jī)遇……那些布滿坎坷的路,總會(huì)讓我們得到意外收獲,讓我們驚喜,讓我們開心!

  當(dāng)一個(gè)人充滿疲憊或是失敗氣餒時(shí),用得最多的成語(yǔ)是:走投無(wú)路!每當(dāng)這時(shí),你的心中就應(yīng)該再漾起另一種“信念”,這也是通向成功的唯一法寶:路還有很長(zhǎng),只要走,一定能到達(dá)終點(diǎn),獲得成功!只要心存這種信念,堅(jiān)持走下去,哪怕這條路的身上全是“洞”,凹凸不平,也能看到柳暗花明的一天。

  就像電視劇《西游記》里唱的那樣:“敢問路在何方,路在腳下……”

路,在腳下優(yōu)秀作文6

  以前,總以為自己腳下的路很難掌握,直到現(xiàn)在,我才知道,腳下的路并不是想象中能么難把握。其實(shí),路,它就在自己腳下,需要我們一步一步地走。

  唐僧,大家都很熟悉,他歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,受到數(shù)以萬(wàn)計(jì)的挫折,但他終于到了西天,取得了真經(jīng)。然而,他畢竟是個(gè)凡夫俗子,為什么能到達(dá)那么遠(yuǎn)的地方呢?《西游記》中的一句歌詞說(shuō)得好:“敢問路在何方?路在腳下!钡轿魈炷敲催h(yuǎn)的路,是他們一步一個(gè)腳印,慢慢地踏出來(lái)的啊!

  紅軍長(zhǎng)征兩萬(wàn)五千里,那么長(zhǎng)的路,都使他們一步一步走出來(lái)的。是他們,用堅(jiān)強(qiáng)的毅力將那遙遠(yuǎn)的長(zhǎng)征之路,從自己腳下走過(guò)。

  難道漫長(zhǎng)的道路都能從人的腳下流過(guò)?答案一定是:“是的!”

  張海迪,一位著名的作家,應(yīng)該是不行的。從小就換癱瘓,在他人生道路中,時(shí)常遇到荊棘與風(fēng)雨,難道他就這么拋棄自我嗎?沒有。因?yàn)樗溃喝松,就在自己的腳下,只有自己一步一步地去走,就能走出屬于自己的成功之路。

  終于,張海迪掌握了多國(guó)語(yǔ)言,成為一位著名的`翻譯家,取得了不少成就。她的成功讓我們明白:人生之路不是那么難走的,它就在我們的腳下,只要勇于走,腳下就不會(huì)沒有路。

  的確,我們不能在生活中只要遇到一點(diǎn)挫折就放棄。因?yàn)槁罚驮谖覀兡_下,只要我們努力,就能踏響自己腳下的路。

路,在腳下優(yōu)秀作文7

  那座山,遠(yuǎn)遠(yuǎn)在山腳望去,直入云霄,不寒而栗。

  那座山,不算巍峨?yún)s也聳立,直挺挺的俯視人來(lái)人往。無(wú)論關(guān)注與否,一直在那里。

  我仰視著它,看著它微笑或是冷笑。把衣服系在腰間,我向它挑釁,我知道勝利在握,因?yàn)樯骄驮谀抢,無(wú)論多么陡峭,它會(huì)被我踩在腳下。

  中午十二點(diǎn),我站在最高點(diǎn),發(fā)出勝利的咆哮,下午三點(diǎn),我回到山腳,回望那座山,還是仰視的角度,變得只是太陽(yáng)從東邊升起,從西邊落下,剩下的只是酸疼的雙腳和無(wú)盡的悵惘。

  這一路,我有過(guò)埋頭前進(jìn),也有過(guò)左顧右盼,回頭望踏過(guò)的足跡,抬頭望將要到達(dá)的遠(yuǎn)方,目標(biāo)在那兒,所有一直在前進(jìn)。

  這一路,總是處處聽的人聲,卻不是處處都有人影。這山里彎彎曲曲,每個(gè)人都是不同感受,都有不同的`腳步。沒有誰(shuí)和誰(shuí)是完全相同的。我爬得好累,卻沒有放棄。一路上,想了好多。

  一座山,我向它挑戰(zhàn),然后一步步征服,可是到頭來(lái),能記住的已不是結(jié)果,只是路上的種種,那棵容易攀爬的山楂樹,那個(gè)古怪的老道士,那個(gè)偷人家花椒的大嬸,哎呀,還有那只被我阻擋去路的蜘蛛……是不是等我們的生命走到盡頭,也會(huì)是這樣光景,記得種種過(guò)程,卻忽略了結(jié)果。

  人都是有欲望的,潘多拉的盒子打開了就再?zèng)]有合上的機(jī)會(huì),打出生起就向世界發(fā)出挑戰(zhàn),總要在世上留下自己的痕跡,向欲望的絆腳石發(fā)出挑釁,然后征服,直到窮其一生至油盡燈枯,到頭來(lái)遺憾著錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景。

  有時(shí)候特別想一個(gè)人,就像爬山,想一個(gè)人靜靜的體味內(nèi)心的感覺,但是大多數(shù)的時(shí)候還是希望有人做伴,畢竟高處不勝寒,我需要有人陪我在漫漫延長(zhǎng)的路上,給我繼續(xù)走的信念。那么是不是奮斗的人生路上也是這樣,有時(shí)候?qū)幵腹聠我稽c(diǎn),有時(shí)候需要人的陪伴?

  我相信堅(jiān)持到底就會(huì)有收獲,就像那座山,就在那里,只要慢慢的走,肯定就能走出來(lái)。我相信信念不倒,一切都可以征服。但是就算有目標(biāo),也別忘了留心圍在身邊的那些快樂和諸多的情感。

  路在腳下,心在路上。

路,在腳下優(yōu)秀作文8

  “心,在云上;路,在腳下!“這句話直到今天才有如此深刻的體會(huì)。真的,初二的生活完全是一個(gè)全新的生活,初一的我們還是個(gè)孩子,什么都不懂,只知道努力去擁有一個(gè)快樂的童年;初二的我們,已經(jīng)是個(gè)似懂非懂的小大人了,我們懂得自己身上所肩負(fù)的責(zé)任。我們知道,現(xiàn)在在我們眼中所追求的幸福童年,可能會(huì)犧牲我們的一生。

  于是,我們努力拼搏,為理想而奮斗,我們的理想之翼在蔚藍(lán)的天空中盡情翱翔……

  每一天都感覺好累,好孤獨(dú),甚至讓我窒息。翻開手中的課本,微風(fēng)吹拂著我的臉,卻任由它吹散我的發(fā)梢……眼望著那近在咫尺,卻又遠(yuǎn)在天涯的夢(mèng)想,真的,似乎是一種煎熬。

  老師說(shuō),初三畢業(yè)后同學(xué)回校拿錄取書的場(chǎng)面是令人辛酸的。每一個(gè)人都是面帶微笑。有人是發(fā)自內(nèi)心的微笑,因?yàn)樗齻兊呐ΧT果累累;有人則是勉強(qiáng)的.微笑,只是因?yàn)橄肱ρ陲梼?nèi)心的失落與淚水……知道嗎?這個(gè)微笑是需要多大的勇氣。或許當(dāng)她轉(zhuǎn)過(guò)身去后,那個(gè)微笑就已經(jīng)悄悄地化作淚水而流淌……

  我不知道,那個(gè)勉強(qiáng)的微笑會(huì)不會(huì)將在我的臉上再次演繹。二年后的今天,我,到底會(huì)在哪里?沒有人能給我一個(gè)肯定的答案,我也不知道……

  未來(lái)真的好渺茫,是的,努力了,但是一次次的失敗卻深深地打擊著我們,將我們那顆脆弱的心完全粉碎。當(dāng)理想破碎的那一刻,她的心也碎了,不知道需要用多大的勇氣,多少的淚水,多少的光陰將碎片重新組合……

  每天似乎都在與時(shí)間競(jìng)跑,每一分,每一秒,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是那樣的珍貴。周圍都是對(duì)手,都為了超越而不斷努力!

  或許,這就是人生。每個(gè)人都必須經(jīng)歷的苦。有人說(shuō),人生就是兩瓶不同味道的酒:一瓶是甜的,一瓶是苦的。而這兩瓶酒我們卻都要將他們喝完。也許,此刻的我正在喝那瓶苦酒,當(dāng)苦酒盡了,我將會(huì)品嘗到甜酒的美味吧!

  如果說(shuō)世界上還有一個(gè)另外一個(gè)世界,那里沒有苦惱,只有快樂,那便是天堂吧!去天堂的路是窄的,自然能去人也少。但是在我們的心中也有一個(gè)天堂,那便是理想的天堂。在那里等待著我們的是成功的喜悅!

  心,在云上;路,在腳下……為了云上的那個(gè)夢(mèng),一步一步地去苦苦探索吧……

路,在腳下優(yōu)秀作文9

  “敢問路在何方?路在腳下!薄段饔斡洝返闹黝}曲一直在我耳邊盤旋。

  我久久佇立在窗口,看著那山峰,看著那河流,看著那歡快蹦跳著的貓狗,卻找不到我腳下的那條路。“你準(zhǔn)備怎么辦?就在家里待著?”家人已經(jīng)反復(fù)詢問我一個(gè)暑假了,而我卻沒有找到到這個(gè)問題的答案。每當(dāng)一家人圍著餐桌吃飯時(shí),總是死一般的寂靜,不像以前的其樂融融。他們的目光灼燒著我的心,我并不害怕批評(píng),卻深深懼怕這難挨的寂靜。

  爺爺每天帶我去農(nóng)田干活,田邊堆積著一堆稻草,只要我的目光瞄到它,我仿佛聽見來(lái)自席夢(mèng)思一般的召喚。每當(dāng)我偷偷跑去偷懶,爺爺總是能在我剛剛睡著時(shí)把我喊醒。我看著爺爺?shù)难劬Γ瑑?nèi)心的羞恥感使我無(wú)法繼續(xù)偷懶。那種眼神,有心痛,有恨鐵不成鋼,有嫌棄,有生氣,也有無(wú)奈……還有很多說(shuō)不出的味道。

  我只好接著揮舞起鐮刀,面對(duì)那永遠(yuǎn)也割不玩的稻田,可誰(shuí)想到刀是這樣的鋒利,手指被割了無(wú)數(shù)個(gè)口子,可我卻不敢埋怨一聲,因?yàn)檫@條路是我選的。

  小學(xué)干的壞事,頻頻浮現(xiàn)在我眼前:打架,逃課……成績(jī)一落千丈,退學(xué),這些流程便順理成章。每當(dāng)想起這些事,我都是百般無(wú)奈。看著窗外,聽著家人的嘆息,我迷失了方向,不停地反問自己:“你開心么?離開了學(xué)校的約束,你真的自由了嗎?”這個(gè)問題的.答案總是不盡人意。

  勞動(dòng)的傷疤漸漸填滿了時(shí)光。

  開學(xué)季到來(lái)了,每個(gè)學(xué)校都正式上課了,可我仍然迷失著自我。一天,爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“路,就在你腳下,由你自己選擇,能否堅(jiān)持下去,全靠你自己了!

  這句話使我從困境中擺脫出來(lái),我丟下農(nóng)具,奔向家,鄭重其事地對(duì)父母說(shuō):“我要上學(xué)!”我如愿以償?shù)剡M(jìn)入學(xué)校,我發(fā)奮學(xué)習(xí),“路在自己腳下”這句鏗鏘有力的話語(yǔ)不斷地誡勉著我。在以往,我視學(xué)習(xí)如“糞土”,可現(xiàn)在,我卻把每個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)都珍惜得像自己的生命。我漸漸充滿了自信,眼神堅(jiān)毅,斗志昂揚(yáng)。看著成績(jī)單和我的表現(xiàn),久違的笑容也浮現(xiàn)在家人的臉龐。

  期末,一位同學(xué)哭喪著臉從身旁經(jīng)過(guò),我問其緣由。

  “我沒考好,我不想學(xué)了!彼吐暬卮。

  我注視著他的眼睛,一字一句地說(shuō)出那改變我人生的一句話:

  “路就在你腳下,由你自己選擇,能否堅(jiān)持下去,全靠你自己……”

路,在腳下優(yōu)秀作文10

  世界上有無(wú)數(shù)條路,你是怎么走的?你又是怎樣過(guò)來(lái)的?你的這條路走對(duì)了嗎?

  有一首歌是:“敢問路在何方?路在腳下!笔前!路的確是在我們的腳下,是我們一步一步地朝前走,到達(dá)我們要去的地方。人與路,是兩者相互依存的關(guān)系,人因有路而變的往來(lái)方便,路因有人走而物盡其用。人要去走路有很多種方法,人要自己開一條路去走的話,要花費(fèi)很多的勞動(dòng)和付出。

  路是無(wú)盡頭的`,但是人生的路始終會(huì)到頭的,沒有人會(huì)長(zhǎng)命百歲,也沒有人會(huì)長(zhǎng)生不老。人生是條漫長(zhǎng)而短暫的路,這條路走的是艱苦的,是曲折的,是困難的,你每走一步路,都要認(rèn)真思考,只要你走錯(cuò)一步路,那你的人生接下來(lái)將會(huì)全是錯(cuò)的,如果你是經(jīng)過(guò)深思熟慮的話,那你的下一步路,會(huì)是一路順風(fēng)。人生不外是一連串“現(xiàn)在”的累積,既是如此,何不好好把握有生之年的每一秒、每一分、每一刻,充分學(xué)習(xí)領(lǐng)悟、欣賞和感動(dòng)!用心迎接生命,投入每一瞬間,全心全意活在當(dāng)下。舉杯祝愿從生:“天圓地方,同在一個(gè)星球。心篤人和,共愛一方熱土。“春秋風(fēng)光共流轉(zhuǎn),和平愛心在人間。

  我們都是人生路上的過(guò)客,為何不去珍惜呢?

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