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小猴子作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的小猴子作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小猴子作文1
今天，小猴子準(zhǔn)備賣(mài)果子，他一大早就起來(lái)了，連太陽(yáng)公公還沒(méi)有起床出來(lái)呢，小猴子穿上衣服，提籃子往出走，外面空氣新鮮，天氣晴朗，大概只有他一個(gè)人，小猴子來(lái)到他家后院的坡坡上，坡坡上有一顆果樹(shù)，果樹(shù)是他親手種的'，他一下子就爬上了大樹(shù)，他把籃子放到了樹(shù)底下，他開(kāi)始摘果子，摘一個(gè)，往下扔一個(gè)，摘一個(gè)，往下扔一個(gè)，摘一個(gè)，往下扔一個(gè)。
摘完了，小猴子背起籃子往前走，邊走邊哼著小曲：今天賣(mài)果子，開(kāi)始摘果子。可是他邊走邊唱，他不知道籃子爛了一個(gè)洞，果子漏了出來(lái)，被小狗看見(jiàn)了。
小狗拿了一個(gè)筐子，看見(jiàn)蘋(píng)果，小狗一彎腰，撿一個(gè)，一彎腰，撿一個(gè)，一彎腰，撿一個(gè)，一彎腰，撿一個(gè)，小猴子還不知道呢，繼續(xù)哼著小曲，跟沒(méi)事兒人一樣的。
到了終點(diǎn)，他們買(mǎi)水果的地方，小猴子把籃子里的蘋(píng)果倒了出來(lái)，只有一個(gè)，小猴子很納悶。可是小狗把籃子里的蘋(píng)果倒了出來(lái)，有很多：1、2、3、4、5、6……31，哇，有三十一個(gè)呀，小狗偷著笑呢。
小猴子作文2
一個(gè)秋高氣爽的早晨，小猴哥哥和小兔妹妹手拉手，笑嘻嘻地來(lái)到一顆蘋(píng)果樹(shù)下玩捉迷藏的游戲。它們用石頭剪刀布的方式來(lái)決定誰(shuí)先藏，小兔那可恨的大石頭讓它輸?shù)袅讼炔氐臋C(jī)會(huì)，小猴一竄就藏到了蘋(píng)果樹(shù)上。它們都還不知道，在身后的樹(shù)叢里躲著一只饑餓的大老虎，它看見(jiàn)小兔，流著口水美滋滋地想：呵呵，那么肥的一只兔子，今天終于可以大吃一頓了。
小猴躲在樹(shù)上，透過(guò)縫隙偷偷地看著小兔妹妹，它猛地發(fā)現(xiàn)了那只肚子扁扁的大老虎正在一步步的靠近小兔，而小兔去還在專心地找著小猴子，絲毫沒(méi)有覺(jué)察到危險(xiǎn)正在慢慢的靠近。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，聰明的小猴迅速摘下一個(gè)蘋(píng)果，狠狠地向老虎的腦袋砸去，并著急的.喊著：“小兔，快跑！小兔，老虎來(lái)了，快跑！”老虎被蘋(píng)果砸得頭暈眼花，疼得嗷嗷大叫，小猴趁老虎還沒(méi)緩過(guò)勁來(lái)，接二連三地用蘋(píng)果砸向老虎，直砸的它落荒而逃。
小兔小猴安全地到家了，小兔把剛才小猴在危急時(shí)刻的機(jī)智表現(xiàn)講給朋友們聽(tīng)，大家聽(tīng)了都連聲稱贊小猴臨危不亂，機(jī)智勇敢的一精一神，都要向它學(xué)習(xí)。
小猴子作文3
齊天大圣孫悟空，本領(lǐng)高強(qiáng)，神通廣大，它征服了我這個(gè)小調(diào)皮的心，所以我最喜歡聰明伶俐的小猴子。
每次去動(dòng)物園，我都愛(ài)在猴山流連很久。小猴子一身棕色的毛，瘦瘦的桃心形臉頰上嵌著一雙靈活的大眼睛。它的眼睛似乎會(huì)哀求，圍觀的.人們總是禁不住這樣的乞求扔?xùn)|西給它吃。突出的尖尖的嘴巴更是“能吃會(huì)吃”，人們?nèi)雍贸缘慕o它，它立刻搶到手中，跑到僻靜處，東張張西望望，發(fā)現(xiàn)沒(méi)同伴搶了才安心的享用美食。有些人們惡作劇地扔根香煙給它，它也會(huì)像模像樣地抽起來(lái)，旁若無(wú)人的陶醉樣子實(shí)在逗極了。
猴子是一種群居動(dòng)物，老猴子十分疼愛(ài)小猴子，閑著沒(méi)事就會(huì)給小猴系撓癢癢，那時(shí)候好動(dòng)的小猴子也會(huì)靜下來(lái)很享受；當(dāng)然小猴子也很尊敬老猴子，它還會(huì)給老猴子捶捶背，每每此時(shí)老猴子也會(huì)瞇縫著眼睛很陶醉。當(dāng)然猴山還是熱鬧的時(shí)候居多，它們有的在鋼絲上豎蜻蜓，有的在假山上捉迷藏，還有的在樹(shù)枝上追逐打鬧，強(qiáng)有力的上肢牢牢地抓住樹(shù)枝，光光的紅屁股若隱若現(xiàn)。它們不時(shí)的發(fā)出吱吱的叫聲，惹得圍觀的人們不時(shí)的發(fā)出哄笑聲。
聰明的猴子實(shí)在太可愛(ài)了，每次看到它們，我都會(huì)流連忘返。
小猴子作文4
森林里一年一度的才藝表演開(kāi)始了，小動(dòng)物們都積極參加報(bào)名。瞧，小熊準(zhǔn)備表演吹小號(hào)，小兔子準(zhǔn)備表演詩(shī)朗誦，小鹿準(zhǔn)備長(zhǎng)跑。只有小猴子還在樹(shù)上玩來(lái)玩去，他心想：“不就是個(gè)才藝表演嗎，用不著準(zhǔn)備什么！”
報(bào)好名，大家都非常認(rèn)真地排練起來(lái)。小兔子在背朗誦稿，讓小猴子和她一起背，小猴子只看了幾眼，就開(kāi)始喊：“太難了，太難了！我背不出，不要背了！”小熊在練習(xí)吹小號(hào)，讓小猴子和他一起練，可小猴子卻一心二用，一邊吹小號(hào)，一邊用腳玩起球來(lái)。時(shí)間一天天過(guò)去了，小猴子仍然天天玩耍，大家都不去叫他練習(xí)了。
表演的日子到了，小兔子、小熊、小鹿因?yàn)闇?zhǔn)備充分，表演得非常精彩，大家都獲了獎(jiǎng)，拿到了獎(jiǎng)杯和證書(shū)。只有小猴子兩手空空什么也沒(méi)得到，這個(gè)時(shí)候他只好蹲在地上后悔了。
這個(gè)故事告訴我們只有勤奮學(xué)習(xí)的.人才能取得成功！
小猴子作文5
星期六中午，妹妹想玩老師教同學(xué)的游戲，可我想玩狼人殺。
但妹妹非要讓我和她一起玩，我一直在想：怎么才能讓妹妹和我一起玩狼人殺呢?所以在我和妹妹玩老師教同學(xué)的時(shí)候，我一直逗妹妹。可妹妹看我這個(gè)樣子，就知道我在逗她讓她趕快玩狼人殺這個(gè)游戲。她便指著我大喊;“你為什么要這樣做!”我看她指我的樣子就像一只可笑的正在玩的小猴子，心里暗暗想：就你這一只小猴子，厲害什么呢!想到這里，我不由自主地笑了起來(lái)。
還有一次，我和妹妹去游樂(lè)場(chǎng)玩，因?yàn)樘鞖馓珶�，爺爺�?zhǔn)備帶我去買(mǎi)雪糕，我和妹妹一直在想買(mǎi)什么口味的。
到了賣(mài)雪糕的地方，我自己拿了彩虹般的雪糕，可我只給妹妹拿了一個(gè)老冰棍，妹妹拿到后，我就打開(kāi)了我的彩虹般的.雪糕，開(kāi)始津津有味的吃了起來(lái)，妹妹看見(jiàn)后，趕忙又換成了我那種口味的雪糕，還大聲喊：“姐姐，你真小氣!”這一次又把我笑得肚子都疼了。
小猴子呀小猴子，你真是小機(jī)靈鬼。
小猴子作文6
森林里住著小猴一家。
小猴每天在森林里蕩秋千、玩耍，等著爸爸、媽媽把果子帶回來(lái)給它吃。
鄰居老狒狒對(duì)小猴說(shuō)：“小家伙，你怎么不學(xué)本領(lǐng)呢？”
小猴抬起頭，懶洋洋地說(shuō)：“那樣多累呀，每天這樣快樂(lè)的玩才有意思呢。”
老狒狒又問(wèn)：“那你以后怎么生活��？”
小猴驕傲地說(shuō)：“我爸爸、媽媽會(huì)永遠(yuǎn)照顧我的，他們的`本領(lǐng)可大了，總能摘來(lái)最新鮮的果子給我吃�！�
猴媽媽聽(tīng)到小猴說(shuō)的話后很難過(guò)，他認(rèn)真地對(duì)小猴說(shuō)：“孩子，有一天爸爸和媽媽會(huì)老去，你要自己學(xué)好本領(lǐng)，才能照顧自己，照顧我們啊�！�
小猴聽(tīng)了媽媽的話，每天開(kāi)始刻苦學(xué)習(xí)各種本領(lǐng)，猴爸爸和猴媽媽看到后，都欣慰地笑了，老狒狒也向小猴子投去了贊賞的目光。
小猴子作文7
有一天，小猴子捧著一大堆書(shū)，找了一個(gè)樹(shù)樁，把書(shū)放下來(lái)。它從中挑了一本黃色的書(shū)看了起來(lái)�？粗粗�，它感覺(jué)有點(diǎn)兒累了，就躺下來(lái)接著看。
過(guò)了一會(huì)兒，山羊伯伯來(lái)了，它對(duì)小猴子說(shuō)：“你別躺著看書(shū)，不然會(huì)近視的�！毙『镒硬宦�(tīng)勸阻，說(shuō)：“我喜歡躺著看書(shū)，你管我呢！你看，我的眼睛不是還好好的嗎？”山羊伯伯搖搖頭走了。
第二天早上，小猴子拿著昨天沒(méi)看完的書(shū)，找了一個(gè)太陽(yáng)最大的地方坐下來(lái)繼續(xù)看。一會(huì)兒小鹿姐姐來(lái)了，說(shuō)：“小猴子，你別坐在太陽(yáng)下看書(shū)，不然會(huì)近視的.�！毙『镒舆�是不聽(tīng)勸，說(shuō)：“我喜歡在太陽(yáng)下看書(shū)，你管我呢！你看我的眼睛不是……”小猴子才說(shuō)到一半，小鹿姐姐就走了。
日子一天天地過(guò)去了，書(shū)也一本本被它看完了�？墒强膳碌氖虑榘l(fā)生了！有一天，小猴子看到的一切東西都很模糊。原來(lái)，小猴子近視了！
熱心的山羊伯伯和小鹿姐姐帶著小猴子去配眼鏡，路上它們一直說(shuō)著一句話：“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前�！�
小猴子作文8
夏天，西瓜成熟了。小熊、小豬和小猴結(jié)伴來(lái)到了瓜地里。他們各自摘了又大又圓的西瓜，津津有味地吃了起來(lái)。小熊說(shuō)：“咱們把剩下的`西瓜埋起來(lái)，留到明天再吃，好嗎？”
于是，他們動(dòng)手埋西瓜。小熊說(shuō)：“我記住了埋瓜的地方——天上有一朵云！”小豬說(shuō)：“我記住了埋瓜的地方——空中有一只飛鳥(niǎo)！”小猴說(shuō)：“我也記住了埋瓜的地方——旁邊有一棵紅楓樹(shù)！”他還在樹(shù)上畫(huà)了個(gè)圓圈。
第二天，小熊到瓜地尋找標(biāo)記，一朵白云慢悠悠地飄過(guò)，便對(duì)著地面掘了起來(lái)。掘啊掘啊，就是沒(méi)有掘到西瓜。小豬也來(lái)了，跟小熊出現(xiàn)了同樣的情況。不一會(huì)兒，小猴來(lái)到瓜地，不慌不忙地尋找著標(biāo)記。他看到一棵有記號(hào)的紅楓樹(shù)，便小心地刨了起來(lái)。刨呀刨呀，終于刨出了大西瓜。
小熊、小豬異口同聲地問(wèn)：“你找到了埋的西瓜，我們?yōu)槭裁凑也恢兀俊?/p>
現(xiàn)實(shí)生活中，我們是不是也會(huì)像小熊小豬那樣，只是把符合自己的喜好當(dāng)作參照物，而忽視了環(huán)境的變化！
小猴子作文9
小猴子住在他的新房子里不久，他的哥哥從外國(guó)回來(lái)看望小猴子了，小猴子的哥哥還要住幾個(gè)月，但是他哥哥張口閉口都是英語(yǔ)，哥哥聽(tīng)不懂小猴子的話，小猴子也聽(tīng)不懂哥哥的'話，怎么辦呢？小猴子想了一個(gè)好辦法：讓哥哥跟他學(xué)中文。
可是哥哥很好吃，說(shuō)不準(zhǔn)會(huì)出什么笑話呢！果不其然，小猴子指著一面鑼說(shuō)：“鑼鼓�！备绺缯f(shuō)：“排骨�！毙『镒诱f(shuō)：“窗�！备绺缯f(shuō)：“湯。”小胡子指著畫(huà)眉鳥(niǎo)大嬸說(shuō)：“畫(huà)眉鳥(niǎo)�！笨筛绺鐓s跟著說(shuō)：“話梅�！边@個(gè)辦法行不通，只好倒過(guò)來(lái)，變成小猴子學(xué)英語(yǔ)。上課了，哥哥念hello，小猴子也念了一句hello。
哥哥念garden，小猴子也念garden。小猴子學(xué)得很好，一遍就記住了�？蛇^(guò)了幾天，小猴子實(shí)在受不了了，也不學(xué)了。他們繼續(xù)想著辦法，小猴子靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“我們找兔子姐姐來(lái)當(dāng)翻譯吧！”哥哥聽(tīng)不懂，小猴子又做動(dòng)作，哥哥終于明白了，說(shuō)：“OK�！蓖米咏憬阏业搅�，她也答應(yīng)了。從此以后，他們?cè)僖膊灰獮槁?tīng)不懂對(duì)方的話而苦惱了。
小猴子作文10
爸爸出差回來(lái)，給我買(mǎi)了一件小禮物，我拆開(kāi)來(lái)了看，呵，原來(lái)是兩只可愛(ài)的毛絨小猴子��！我問(wèn)爸爸：“是不是因?yàn)槲覍俸�，所以給我買(mǎi)了小猴玩偶呢？”爸爸笑著說(shuō):“對(duì)呀！”
我捧著兩可愛(ài)的小猴，仔細(xì)地端詳起來(lái)。這是一大一小兩只毛絨猴子，大猴大概有我半個(gè)人高。哦，那只小一點(diǎn)兒的猴子，想來(lái)是大猴的孩子吧，小猴的手上有兩塊魔術(shù)貼，可以將小猴的手從大猴背后環(huán)繞到大猴的脖子前，這樣看起來(lái)就像大猴背著小猴了，哈哈，還真是惹人喜愛(ài)呢。兩只猴子都是棕黃色的毛絨，摸起來(lái)很是柔軟舒服，我用臉蹭蹭它們，嗯，真軟！小猴子咧著嘴兒笑，大大的眼睛透著機(jī)靈可愛(ài)，大猴也咧著嘴笑，不過(guò)眼睛就笑瞇成了一條線。它們像是一對(duì)感情深厚的`母子，我不停地為它們擺造型，它們就像開(kāi)心地不停地在嬉戲玩耍。
爸爸給我買(mǎi)來(lái)的禮物——毛絨小猴真可愛(ài)！我特別的喜歡！
小猴子作文11
呼，呼，呼，模仿人類(lèi)風(fēng)來(lái)了，大家都開(kāi)始模仿人類(lèi)了！
小猴子在學(xué)廚師燒飯，可廚師是要切菜的，小猴子十分怕刀，怕切到手指。小猴子從冰箱里找了些已經(jīng)切好的菜，準(zhǔn)備炒菜，小猴子又怕火燒到自己的屁股。最后，小猴子決定放棄當(dāng)廚師了，想找份安全點(diǎn)的工作。
小猴子找到了最安全的工作老師。小猴子可聰明了，老師這個(gè)工作肯定適合它。當(dāng)站在講臺(tái)上時(shí)，看著下面幾時(shí)雙眼睛盯著自己，小猴子緊張得一下子說(shuō)不出話來(lái)，小朋友們提出的問(wèn)題，他也隨便回答了，答案全錯(cuò)。家長(zhǎng)們都投訴他，老師當(dāng)不成了。
小猴子很傷心，覺(jué)得自己什么都做不好，小兔子連忙安慰他說(shuō)：其實(shí)大家都有第一次的！小猴子聽(tīng)了，又鼓起勇氣和信心。
他看到了份廣告，是地鼠先生有個(gè)大花園，但是地鼠先生很喜歡在地下玩，總是把大樹(shù)的`樹(shù)根咬斷，花園里的大樹(shù)已經(jīng)很少了！地鼠先生把花園里的樹(shù)當(dāng)寶貝，看著自己的樹(shù)一棵棵枯萎，地鼠先生很傷心，決定找個(gè)園丁來(lái)照料花園。
小猴子正好合適，就當(dāng)上了園丁，很高興！小猴子修剪樹(shù)枝，他的本領(lǐng)正好用上了。他把尾巴倒掛在樹(shù)上，自由自在地在樹(shù)上修剪樹(shù)枝。他覺(jué)得園丁是最適合自己的工作！
小猴子作文12
一天，動(dòng)物小學(xué)要蓋一座房子，可是，木頭要到很遠(yuǎn)的森林里去運(yùn)，怎么辦呢？
于是小猴，小熊，小豬對(duì)校長(zhǎng)說(shuō)：“讓我們?nèi)ミ\(yùn)吧！”校長(zhǎng)答應(yīng)了。第二天一早，他們來(lái)到森林，身體很瘦的小猴說(shuō)：“這么粗的木頭叫我怎么搬呢？”小熊說(shuō)：“還好，我的力氣夠大，可以用肩膀扛�！闭f(shuō)完小熊毫不費(fèi)力地扛著木頭輕松地走了。小豬說(shuō)：“我的鼻子力氣也很大，我可以用我的鼻子拱著木頭前進(jìn)�！闭f(shuō)完小豬也拱著木頭哼次哼次地走了。
小猴向四周看了看，嘩嘩的.河水提醒了小猴，小猴靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：“有了”他找來(lái)一根繩子，把木頭系上，放進(jìn)河里。小猴臉笑成了一朵花，不一會(huì)兒就追上了小熊和小豬。他們?nèi)齻�(gè)一起走著，小熊和小豬汗水不停地往下掉，而小猴卻還很輕松呢！
到了學(xué)校，校長(zhǎng)高興的說(shuō)：“你們?nèi)齻�(gè)都是好孩子，小猴最聰明，這樣運(yùn)木頭既省時(shí)又省力�！�
小猴真聰明啊！
小猴子作文13
可愛(ài)的小猴子星期天，我跟爸爸去動(dòng)物園看猴子。
哈，猴山上可真熱鬧！那些小猴子有的在爬桿，有的在追逐，有的在蕩秋千……最吸引我的是一個(gè)帶著紅帽子的小猴子。它個(gè)子矮矮的，瘦瘦的，紅紅的面孔上有一雙水靈靈的眼睛，還有一條細(xì)細(xì)的尾巴。它坐在一個(gè)小石頭上，手里拿著一根香蕉，熟練地剝開(kāi)了香蕉皮，再把剝好的香蕉放到嘴里。它一邊品嘗著美味的果肉，一邊向四周張望，生怕被別人搶去似的。
吃完了香蕉，小猴子猛的向下一躍，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)腵抓住了一根鐵索，哇！小猴子可真靈敏呀！它抓住鐵索，身子輕輕一搖，竟悠閑地蕩起秋千來(lái)，呀，小猴子的帽子掉了下去，小猴子“噌”地一下從秋千上跳了下來(lái)，撿起小紅帽，輕輕摸了摸，又扣在了頭上。之后它又大搖大擺的走到大母猴面前搶過(guò)了一個(gè)桃子，津津有味地吃起來(lái)，那滑稽的樣子，活像一個(gè)小丑！“哈哈哈”真可愛(ài)��！
這些頑皮又可愛(ài)的小猴子！比幼兒園的小朋友還招人喜愛(ài)。
小猴子作文14
在這個(gè)星期四上午的時(shí)候，老師帶著我們一群小朋友一起去動(dòng)物園玩。小朋友興高采烈地來(lái)到了動(dòng)物園，看到了可愛(ài)無(wú)比的小猴子。
瞧！在山頂上的小猴子都拿著搶到的蘋(píng)果，邊吃邊想：天空為什么這么藍(lán)呢？而且還飄著一片片像棉花糖式的白云呀？另一只小猴子也搶到了一個(gè)蘋(píng)果，它跑到假山后面，津津有味地吃著蘋(píng)果，它邊吃邊想：哈哈哈！誰(shuí)也不知道我藏在假山后面吃蘋(píng)果！再看看它下面的小猴子吧，它用細(xì)長(zhǎng)的尾巴勾住樹(shù)枝，好像在蕩秋千呢！它看見(jiàn)下面的兩只小猴子，一只小猴子正在給另一只小猴子撓癢癢呢！
最有趣的就是假山中間的小猴子了，它把吃完的香蕉皮扔向高處，呵，一會(huì)兒香蕉皮落了下來(lái)，正好落在它的頭上，然后，它用頭頂著香蕉皮單腳站立沖人們做鬼臉，逗得大家哈哈大笑。它右邊的'小猴子撓著腦袋，好像在想：這些小朋友是從哪里來(lái)的呀？站在假山上的小猴子，好像在說(shuō)：“歡迎你們，可愛(ài)的小朋友們！”再看下面的小猴子，坐在假山上好像有什么心思似的，還有一只小猴子正在努力的爬上假山，去湊一下熱鬧。
就這樣在不知不覺(jué)已經(jīng)玩了一個(gè)多小時(shí)了，老師就對(duì)小朋友們說(shuō)：“現(xiàn)在時(shí)候不早了，我們也該回家了�！毙∨笥褌円酪啦簧岬仉x開(kāi)了動(dòng)物園。
小猴子作文15
今天 ，秋高氣爽，天高云淡，空氣清新，我們?cè)诤蠋煄ьI(lǐng)下一起去公園秋游。
一走進(jìn)公園，就看到一座假山，假山周?chē)芯G毯似的草坪，在假山上還有一群活潑的猴子，它們活蹦亂跳，非常可愛(ài)。小猴子全身毛是淺棕色，一雙圓溜溜的眼睛非常有神，仔細(xì)觀察著周?chē)膭?dòng)靜；一個(gè)個(gè)紅紅的屁股，像被火燒著了似的`。這時(shí)有個(gè)小朋友把一根香蕉丟給小猴吃，在旁邊老猴子眼疾手快，一手搶過(guò)小猴手里的香蕉，然后跑到一邊津津有味地吃起來(lái)，把那只小猴急得嘰嘰直叫。
猴子們你追我趕地玩耍，真熱鬧，有的在翻跟頭，有的尾巴掛在樹(shù)枝上蕩著秋千，有的津津有味的吃著東西，有的像孫悟空一樣站在假山頂，看著藍(lán)天白云，有的正對(duì)著小朋友做鬼臉，有的在相互抓癢癢……你看！那邊一只小猴子更有趣，把吃完的香蕉皮戴在了自己頭上，像小丑表演雜技一樣，小朋友看著這只猴子高興的手舞足蹈。
時(shí)間過(guò)的很快，不一會(huì)兒就到了中午，我們離開(kāi)了公園。今天玩得真開(kāi)心，那些淘氣的猴子給我留下了深刻的印象。
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