開學(xué)第一周
開學(xué)第一周1
時間過的飛快,感覺昨天剛剛從家里回來,現(xiàn)在開學(xué)已經(jīng)一個星期了。開學(xué)第一周,最大的感覺就是忙,幾乎每天都是全天的課,而且還有晚自習(xí),每節(jié)課都是在不同的樓里上,在半個小時內(nèi)我們就像趕場一樣從一個樓奔向另一個樓。感覺自己勉強(qiáng)能跟上這種快的節(jié)奏,或許習(xí)慣了就好了吧。
開學(xué)第一天,不知道因為什么,我的決心特別大,立志要好好學(xué)習(xí)天天向上,看著熟悉又陌生的精讀課本,看著不熟悉也很陌生的單詞,我的信心好像飛機(jī)墜毀,一下子掉進(jìn)了太平洋。也是因為這樣,加上這幾天降溫,雪又下的那么認(rèn)真,感冒便來造訪我。于是我的鼻涕如小河淌水一般,就在我寫這篇日志的時候,我還在不停的擤鼻涕。想想這感冒來的真不是時候,在我剛下定決心發(fā)奮的.時候,弄的我整天很頹廢的樣子,還是希望感冒快好吧~
當(dāng)然也有開心的事,就是見到了所有想見的人,看到他們感覺真的很好,還是那么親切。而且我感冒的時候我收到了很多祝福,很溫暖。寢室又新增了3個本,我們也要告別8個人用一臺電腦的悲慘日子了,可是不知道我的本什么時候能來啊。說實話我不喜歡用別人的東西,但是現(xiàn)在我一點辦法也沒有。到了大學(xué)才知道原來電腦是那么有用。
這一周的活動也不少,周三時候?qū)W生會的干部們開了一個會,周五學(xué)生會開大會,布置這個學(xué)期各項活動計劃。這個學(xué)期活動還真不少,而且4月18號07級的學(xué)長們要面臨專四的考驗,看到他們整日為專四奮斗,還要為學(xué)生會做那么多工作,我也看到了我到大二的時候,那時候我們也會像他們一樣,整天忙的不可開交,但我相信我能做到。
開學(xué)一周了,我在努力,努力找到自己的節(jié)奏,努力讓自己變強(qiáng),努力把學(xué)習(xí)搞上去,不管怎樣我必須過專四,沒有借口!
開學(xué)第一周2
老師開學(xué)幾天后就要我們準(zhǔn)備班干部競選的演講稿,我當(dāng)時不怎么在意,就想還有兩個星期呢,這么早很容易忘的。
一個星期之后,我對自己說:“星期五再說吧,老師不是說下星期四中午才競選的嗎?”到了星期五,正好是中秋假期的第一天,我當(dāng)時為沒有作業(yè)的快樂和滿滿幸福感將準(zhǔn)備演講稿的事情忘到九霄云外了。
星期一,我加急地準(zhǔn)備了演講稿,星期二才打印出來,我從星期二一直開始背到星期三,只有兩天,所以我的準(zhǔn)備是相當(dāng)不充分,也造成了后來……
競選
到了星期四中午,黑板報上出現(xiàn)“班干部競選——六(2)中隊”的字樣,我的心就開始“怦怦”地跳動,時而快,時而慢。幸好競選是按學(xué)號來的,我的學(xué)號是偏后面的,我長舒了一口氣,心里默背著稿子。這時候,陳彬如上來了,念了幾句就下去了,這讓我很吃驚,不禁讓我想了好久,最后我做出了一個十分鄭重的決定——刪除。
我原先的稿子是一面多五六行,刪改后只有它的二分之一,這樣比較方便,看著這個不像演講稿的稿子,使我人一下子輕松了!
三十幾號的數(shù)字又傳入我的.耳畔,我有些忐忑,有些激動。六年級了,這可是我最后一次在小學(xué)的講臺上競選班長了,可我好像還如五年前一樣泛著羞澀,小眼睛緊盯著每個同學(xué)的表情,一舉一動……
我想了好多好多,每年的競選就像一個個慢鏡頭一般,放電影似的展開,直到競選完畢。忽然,我發(fā)現(xiàn)手心多了一層冷汗。
結(jié)果
結(jié)局是好的,我如愿以償?shù)禺?dāng)上了正班長,希望下次,不或者在初中、高中,甚至到了大學(xué)以后都能好好對待所有的事情,尤其是競選。
開學(xué)第一周3
新學(xué)期的第一周,在新鮮、興奮、緊張而忙碌中度過。我們的中學(xué)生活,由此翻開了嶄新的篇章!
開學(xué)第一天就是隆重的開學(xué)典禮。郎校長、張校長和高年級的學(xué)長們,給我們做了精彩的講話。郎校長鼓勵我們做敢于創(chuàng)新、有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)那迳先;張校長希望我們認(rèn)清形勢,為民族復(fù)興拼搏進(jìn);高年級學(xué)長們介紹了豐富多彩的校園生活,讓我們對今后的學(xué)習(xí)生活充滿了美好憧憬!
第二天,班主任趙老師給我們每個同學(xué)送上了溫馨的禮物一個精美的記事本。在每個記事本的.第一頁,都有趙老師手寫的班訓(xùn)贈言溫暖2班,攜手同行,并有老師的親筆簽名和班級特有的印章。拿到本子的那一刻,我們每個人心里都暖暖的!
有了班訓(xùn),還需一個美觀、大方、簡潔而寓意深刻的班徽。雖然老師讓我們自愿提交自己的設(shè)計作品,但很多同學(xué)都踴躍地提交了作品。通過民主投票,我們選出了自己的班徽。
步入初中,讓我們最感新奇的是數(shù)學(xué)和英語的走班制度。學(xué)校根據(jù)我們各自的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行編班,因此我們可以到最適合自己的班型去學(xué)習(xí),同時還可以認(rèn)識很多新同學(xué)。
周四我們還召開了第一次班會。趙老師讓我們以組為單位,先自行討論我們應(yīng)該有什么樣的規(guī)矩,然后每組選出代表去發(fā)言,最后經(jīng)過老師和全體同學(xué)的認(rèn)可,將有代表性的發(fā)言內(nèi)容確定為我們班正式的班規(guī)。這種集體討論的方式,我們都覺得很新穎,也很好,它讓我們更加遵守自己提出或舉手通過的班規(guī)。真希望我們可以齊心協(xié)力建設(shè)最好的2班!
周五我們進(jìn)行了衛(wèi)生大清掃,很多不是值日生的同學(xué)也志愿加入到清掃隊伍中,為班級的美好環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量!
俗話說良好的開端,等于成功的一半。美好的中學(xué)三年,已經(jīng)拉開序幕。我們要牢記自強(qiáng)不息、厚德載物的校訓(xùn),為清上精彩的明天、為2班、為自己,努力奮斗!
開學(xué)第一周4
開學(xué)第一周
開學(xué)第一周,有很多新變化。我榮幸地成為了“中豆包”,跨入了三年級的門檻。
開學(xué)第一周,外面換了新老師。班主任又換了,這次是王老師。她溫柔可親,態(tài)度認(rèn)真?茖W(xué)、勞技全是我們的數(shù)學(xué)老師-汪老師。而且,她還教過一年級的美術(shù),真是多才多藝的“新”老師!
開學(xué)第一周,我們換了新教室。從東教學(xué)樓換到了綜合樓。教室也明亮寬敞多了。但是……對面就是校長室啊!瘋鬧的`話,一定得躲在校長的眼皮底下,不然慘啦。名譽(yù)掃地不說,還會變成差班級。
開學(xué)第一周,我們換了新課表。多了許多課――科學(xué)、健教、勞技、信息,當(dāng)然我最喜歡的是信息技術(shù)啦!可以使用電腦喲!不過我想玩我喜歡的電腦游戲,那需要上網(wǎng),不曉得這破爛丟丟的電腦能否達(dá)到呀?信息課的老師不算兇,但是好嚴(yán)厲呀。還不知道他會不會讓我們玩電腦?真希望這學(xué)期的新課表能多增加一些信息課。
開學(xué)第一周,換了新老師,換了新教室,換了新課表,期待新變化。新的學(xué)期,我已經(jīng)準(zhǔn)備好,你們呢?
媽媽感言:
這是孩子課堂要求的作文。結(jié)構(gòu)是我提醒她用新變化作為主線理出來的。作為三年級開篇之作,獲得了甲的成績,還是不錯。孩子的作為,目前還是以搭建結(jié)構(gòu)為主。敘述的邏輯性總還是差了些?磥,需要堅持的路還很長遠(yuǎn)啊。開學(xué)以后,我們晚上完成作業(yè)。為保證按時睡覺,基本上沒有跟著聽課了。只有我在白天不忙的時候跟著群里熏習(xí)熏習(xí)。覺得孩子進(jìn)步?jīng)]有剛開始那么明顯了。是不是我操之過急?呵呵。不管怎樣,先曬曬吧。
開學(xué)第一周5
九月是一個分別的季節(jié),可又是一個相遇的季節(jié)。九月,象征著豐收,象征著熱情,象征著快樂,象征著傷感,也同時象征著開學(xué)!
我如今已是一個合格的中學(xué)生,因為我已經(jīng)度過了開學(xué)第一周——初一生活的第一周。
五天前,我背著沉重的書包,懷著好奇的心情,邁著輕盈的步伐。走進(jìn)了一個偌大而又嶄新的學(xué)校,開始我的中學(xué)之旅。
不到半天我和同學(xué),舍友們就熟了。本以為要一周才要融入這個大集體呢!第一天順利的很,和同學(xué)們相處的十分融洽,老師們都很和藹可親,我甚至覺得這是第二個家。
第二天,爸爸媽媽就來看我了,拿了一大包吃的,還問我:“有蚊子嗎?媽給你拿蚊帳來了。”我感動的都快哭出來了。因為在家我爸爸媽媽雖然都很關(guān)心我,但是像這樣被濃濃的.愛包圍的感覺,還真不多。
第三天我就有點想家了。因為我班上的同學(xué)有的想家都想哭了,包括我以前的同學(xué)都哭了,我只顧安慰她們說:“有什么好想的,別哭了,好不好?”但是我的心里也想,只是不那么強(qiáng)烈,我不會哭,因為我會換一個角度去想——還有兩天就回家了。
接下來的幾天也是如此快樂,好奇。
開學(xué)第一周我就認(rèn)識了不少于十個朋友。因為有七個的是我宿舍的,其余五,六個也是個性開朗而又愛交朋友的,當(dāng)然,我也是如此。我們熟得像認(rèn)識了好幾年的朋友似的,雖然還有兩個,我記不清名字。
開學(xué)第一周,我住了人生第一次宿舍;我吃了人生第一次學(xué)校食堂的飯;我上了第一次,地理,歷史和生物的課……有許許多多的人生第一次都是在這個開學(xué)第一周完成的。
一直挺到第五天時,回家后,我第一次覺得家是那么的溫暖。當(dāng)然,開學(xué)第一周很愉快,只要多適應(yīng)時間就好了。
開學(xué)第一周6
新學(xué)期,新起點
伴隨著優(yōu)美的環(huán)境,和煦的清風(fēng),我告別了父母,來到了我曾經(jīng)夢寐以求,而今天終于有幸就讀的學(xué)!獥鳁钔鈬Z中學(xué)。
初中是人生生活的一個重要的轉(zhuǎn)折點。在初中,我們不僅要學(xué)習(xí)很多的知識,更重要的是培養(yǎng)良好的習(xí)慣。大多數(shù)人在一開始,都不會適應(yīng)初中的新生活。而我也是一樣,在前三天,我不適應(yīng)的東西非常多,諸如每天都要六點十分起床,起床完以后還要跑操,晚上需要進(jìn)行兩個小時的晚自習(xí),等等。
老師說:“遵守這里的紀(jì)律,你會過得很快樂,否則你會過得很痛苦!鼻叭欤叶热杖缒,因為我感覺這里的生活實在是太難受了。很多的紀(jì)律都和我的習(xí)慣不一致。尤其是在第三天,我在午休時看書,
被生活老師收了,我很傷心。我下定決心,一定不能再這樣了,要不然就真像老師說的一樣,我會很痛苦。到了星期三,我開始努力遵守紀(jì)律,有的時候,還會幫老師擦擦黑板。爸爸在家長開放日也和我談話,要我一定要遵守學(xué)校的紀(jì)律,維護(hù)集體生活的'秩序,做個有良好習(xí)慣的中學(xué)生。我嚴(yán)格按照學(xué)生指導(dǎo)手冊的要求學(xué)習(xí)和生活。我受到的不再是老師的批評,而是表揚(yáng)。這是對我轉(zhuǎn)變的肯定,我心里也美滋滋的。
學(xué)習(xí)也是在學(xué)校必不可少的一部分。很難察覺到的是,學(xué)習(xí)的時候,時間就像水流一樣,靜靜地從身邊流過。第一周,我在課堂上表現(xiàn)很活躍,緊跟老師思路,發(fā)言也是全班比較積極的。每節(jié)課四十分鐘的時間,對于我來說,根本就不夠用,尤其是史地生政這四門課,這是我很喜歡的課,但是我總抱怨:“這怎么這么快就下課了呢?”比起生活方面,我覺得我在學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)的還是不錯的。
楓楊正在培養(yǎng)我很多良好的習(xí)慣:比如做事不磨蹭、獨立完成事情等,相信在楓楊這所很適合我的學(xué)校里學(xué)習(xí),我一定會成為一個很優(yōu)秀的人,鮑奕霖,加油!
開學(xué)第一周7
今天是星期日,也是我來到華校的第一個周末,對于一個新學(xué)校,對于一個中學(xué)生,我充滿了喜悅和憧憬,但更多的卻是迷茫。上一周,我剛剛?cè)谌肓诉@個新的集體,雖然有些不太適應(yīng),但我知道,我只能去適應(yīng)環(huán)境,而不能讓環(huán)境來適應(yīng)我自己。在這短短的華校的.四天生活之中,我懂得了很多,不僅僅是知識方面的,還有規(guī)范、做人的方面!叭A老師”教育我們?nèi)デ笳妗⑶笊、求美,老老實實做人,踏踏實實做事,做一名遵紀(jì)守法、品學(xué)兼優(yōu)的合格的一名華校的中學(xué)生。
對中學(xué)生和小學(xué)生的要求不一樣,中學(xué)生要以更加嚴(yán)格的行為準(zhǔn)則來要求自己,而不是再像小學(xué)生那樣。不過回想起來,還是小學(xué)的那段時光最令人懷念,我現(xiàn)在甚至想回到三個月前,那時雖然忙碌但是親切,失去了數(shù)學(xué)老師拿著棍子給我們上課,講評考卷,沒有了語文老師讓我們默寫課文并罰我們抄課文的日子還真不習(xí)慣。那時候總想:快一點考試,做一名中學(xué)生多好!現(xiàn)在想起來還真幼稚。小孩子總是想當(dāng)大人,至中學(xué)的第二天我才明白媽媽為什么說小孩子最好了。他們能為了一本新書合不攏嘴;能為了一件玩具擺弄上兩個小時;能為了一個電視節(jié)目前仰后合;能為了一個手電筒研究三兩個小時。孩子的確是無憂無慮的……
聽不見殷老師罵人,看不見黃老師發(fā)火,總覺得缺了些什么,我知道那叫思念,思念過去那美好而又忙碌的時光。我總想再聽一次殷老師用正宗的丹陽話說一遍:吃了忘狗屎的你!
不對,我好像忘了些什么。瞧我這腦子,年紀(jì)大了腦袋都不……啊呀!不好,想起來了,今天十點半要到校,現(xiàn)在十點十五了。我得趕快走了?傊,在這中學(xué)生活之中,我一定再接再厲,勇攀高峰!
開學(xué)第一周8
轉(zhuǎn)眼間,一個暑假過去了,又迎來了新學(xué)期,這剛上一星期學(xué),煩惱與歡樂就有一大筐。這不,你瞧!
一、拖堂之計
“現(xiàn)在是下課時間,請……”下課鈴響起,我們已形成“條件反射”。大家早已坐不住,準(zhǔn)備在“第一時間”沖出教室——沖向陽臺玩耍。
可老師仍站在講臺上,滔滔不絕講著一道未講完的數(shù)學(xué)題。40雙眼睛渴望且討好似地注視著她,乞求她快快下課。
老師似乎明白了我們的心思,對大家說道:“同學(xué)們,如果在我宣布下課前未講完這題,那么這道經(jīng)典題下課自己做,上課之前交上!”她頓了頓,又說道:“你們是愿聽,還是愿做呢?”
“講完講完!”聲音爭先恐后,但細(xì)聽又有點無可奈何。于是,老師便滔滔不絕地講了起來。
二、突擊大考察
“現(xiàn)在是放學(xué)時間……”鈴聲響了,“同學(xué)們,注意安全,不乘車的同學(xué)留下背課文!”只聽一聲令下,乘車的同學(xué)整好書包,丟下一句話:“拜拜!慢慢背吧!”說完就逃之夭夭了,老師也真是的,早不考晚不考,偏偏這時考,可說到頭,我也沒怎么認(rèn)真背過,唉!“苦”呀!
三、歡樂一蘿筐
星期三,我來到學(xué)校,做起了作業(yè),待老師批改時,笑著說:“你的字好多了么!加油呀!”我既靦腆又高興,看著自己作業(yè)本上的星星,有些得意揚(yáng)揚(yáng),可一轉(zhuǎn)念,我的字本來就有些好的呀!只要稍一認(rèn)真,就可以寫好的`,可話說回來,我還是開心不已。
四、音樂課的胡鬧
“音樂課歡樂課,又是說話選擇課!”幾個男生歡呼著!老師來了,只見一個同學(xué)在講著話,沒聽見老師說的話,老師見了問他,他胡說一通,老師幽默地說:“這位同學(xué)回答得很好!”全堂大吃一驚,那同學(xué)頓時大喜!“可是回答錯了!”全班哈哈大笑,那同學(xué)啞口無言!
第一周的生活有苦有累,有酸有甜,既忙碌又充實,讓人回味無窮。
開學(xué)第一周9
開學(xué)了,一個多月的假日,夢一般的過去了。大清早,正在睡夢中的我,被媽媽那熟悉的聲音叫醒,一個多月沒早醒,我還真舍不得我的寒假生活。
我們又迎來了新學(xué)期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我會更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打扮得漂漂亮亮,辦公室、教室都打掃得干干凈凈,這樣就營造了一種生機(jī)勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下,我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。( )
在新學(xué)期里,我有一個新的目標(biāo)―――不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn),而是靠自己的行動。當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時學(xué)習(xí)必定會有負(fù)擔(dān)。沒有苦累的過程,就不會有進(jìn)步和提升,無論是過去,還是未來不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲,沒有付出哪有所得。
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開始了,開始了新的旅程,揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的.小學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷、艱險,我一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!
開學(xué)的第一天,一個嶄新的一天;開學(xué)的第一天,一個有意義的一天;開學(xué)的第一天,一個驚訝與快樂的一天;開學(xué)的第一天,完美的結(jié)束,新的開始!
希望對你能有所幫助。
開學(xué)第一周10
那天收到花時,我很高興地對孩子說:“那位同學(xué)對你很好啊,十一朵花都是要開不開的樣子!毕壬谝慌猿靶Γ骸澳鞘呛。”我不服說:“這樣說更生動呢。”
當(dāng)天就給那束玫瑰松了綁,讓她們和滿天星自由地舒展在我特制的杯子里;ǚ旁诖箝T的正對面的臺面上。
開學(xué)一周了,每天進(jìn)門出門前最先跌入視線都是那十一朵玟瑰,從無意到有心,看著她們慢慢地綻開來,羞答答地,慢慢地舒展,那種相遇的感覺真美。
閑散的生活一下子轉(zhuǎn)為忙碌,雖然還不太能適應(yīng),但總體是愉快的`,除了早上離開被窩的瞬間。挺佩服那些從不遲到的孩子,我一周三個早上已經(jīng)痛苦不堪了。
孩子們過了一個年似乎真的變懂事了,這幾天的課都進(jìn)展的非常順利,進(jìn)行的小測效果也證明了自己的感覺,今天有一個班主任說,學(xué)生送上來的課堂秩序不良反饋沒有英語的。這是一個非常好的開端,接下來的問題是如何挽留這份新鮮和熱情。
那天孩子回來說的話是一個啟示。他說:“我們班主任好象認(rèn)為我比較特立獨行,成績也比較讓人放心,就不需要溝通似的。”高三的孩子,算是優(yōu)秀有主見的,仍然是渴望老師能多一點關(guān)愛和溝通。而自己自從沒做班主任之后,很少對學(xué)生的心理做預(yù)見性的建設(shè),都是亡羊補(bǔ)牢。離別的鐘聲又再響起,與他們的交往只下短短四個月,加強(qiáng)與他們的交流是這學(xué)期的重要作業(yè)。從現(xiàn)在做起,每周至少與幾個孩子談?wù)勗,作業(yè)上書寫評語也是一個不錯的辦法,Q聊也是可以的。太愛自己,總覺得忙,舍不得時間給別人,這學(xué)期決定略做改變。當(dāng)然找回來的自己肯定是不會丟的。
漸漸醒語,人生的煩惱在于沒有目標(biāo)或者不斷地更換目標(biāo)?墒侵琅c做到實在是兩碼事,即便過了不惑之年,仍然沒有義無反顧的生活目標(biāo),仍被現(xiàn)實左右,搖擺不定。如果能夠每年每月每天甚至每時每刻堅定著相同的選擇,相信內(nèi)心一定能平靜。
開學(xué)第一周11
似水流年,今天的我們已不再就是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再就是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進(jìn)了高一生活。
開學(xué)已經(jīng)一個月了,對新的環(huán)境有了一定的了解。面對高一生活也有許多感受。
上高一了,第一個感覺就是新鮮。校園就是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課就是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處就是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,就是我感到無比新鮮、有趣。
上高一了,第二個感覺就是對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,我們懷著激動的心情把美好的'心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學(xué)家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn),初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上高一了,再有的感覺便使緊張。在中學(xué),尤其就是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。
上高一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對高一生活。
開學(xué)第一周12
開學(xué)第一周,總會發(fā)生一些新鮮事,換任課老師,也算得是新學(xué)期的一道風(fēng)景線吧,因為,同學(xué)們會比較,所以新來的老師,第一堂課總會上的別具一格,以博得我們的`喜歡,或者說好感吧。
先來說說我們新的體育老師吧。新體育老師姓應(yīng),我們叫他應(yīng)老師,應(yīng)老師的個子很高,他一走進(jìn)教師,往講臺上那么一站,簡直就像個“巨人”,我們?nèi)嗤瑢W(xué)立馬開始一哩哇啦地議論開了,有的同學(xué)說,這,應(yīng)老師怎么長得那么高呀,要仰視著他,脖子都要抽筋呢,哈哈哈。
只見應(yīng)老師斜斜地靠在講臺上,抹了抹頭發(fā),便開始滔滔不絕地講開了,一邊說還一邊加上豐富的形體動作,我都開始懷疑應(yīng)老師是不是獲得“奧斯卡優(yōu)秀演員獎”過啊,這么會表現(xiàn)。只聽見他說:“我知道現(xiàn)在的小孩子都很聰明,喜歡抓老師說話的漏洞,比如說,我說道上體育課要穿軟底鞋,例舉了幾種鞋。有個同學(xué)就馬上抓住我說:‘老師,你好像還少說一種鞋哦。我問他:‘什么?’同學(xué)回答:‘拖鞋’!拖鞋也是軟底的呀!’真讓我哭笑不得耶”。
還一次,應(yīng)老師說,他帶幾個同學(xué)去柳浪聞鶯公園上公開課,告訴他們不能玩泥土、石頭、樹枝.....,結(jié)果,1分08秒后,立刻有人來報告說,有同學(xué)受傷了,我趕忙緊張地趕過去看,原來是個女生臉上的皮膚被劃了一條,紅紅的,女生捂著臉,掉眼淚了.于是,我就責(zé)問那位劃破女孩子臉的男生,那個男生則委屈地說:"應(yīng)老師,你說的東西,我一樣也沒碰啊?! “那你用的是什么?”我問道!拌F絲......."應(yīng)老師說,當(dāng)時他聽了,就覺得眼前有小星星在四周跳舞了......
應(yīng)老師的課堂故事,引來我們陣陣笑聲,我知道,應(yīng)老師首戰(zhàn)告捷了,我們班的同學(xué)由此都喜歡上這個高個子,充滿風(fēng)趣的體育老師了.
開學(xué)第一周13
在充滿期待中,迎來了開學(xué)的第一周,這一周,每一天我都過得很充實,很快樂。
每天早上,我需要在6:55前趕到小區(qū)門口乘坐校車,現(xiàn)在是媽媽每天叫我起床,等到我再大一些,我希望我能夠自己起床,洗漱后,自己乘車到學(xué)校,讓媽媽別那么辛苦,盼望這天早點來到。每天到學(xué)校后,老師會安排我們在操場上跑步或跳繩,早上的鍛煉,會讓我一上午都能保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們現(xiàn)在的課程有語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)、科技、健康及體育等課程。每門課程的第一節(jié)課,老師首先都會強(qiáng)調(diào)紀(jì)律,爸爸告訴我:無規(guī)矩,不成方圓。我們?nèi)绻胍芎玫耐瓿蓪W(xué)業(yè),必須要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并遵守老師和學(xué)校的紀(jì)律。雖然我現(xiàn)在還在上一年級,老師要求我們要保持每天閱讀、定期寫日記、背誦詩詞,從現(xiàn)在開始進(jìn)行積累,我想按照老師的'要求養(yǎng)成這樣的習(xí)慣,會對我將來很有幫助。
這一周進(jìn)行了數(shù)學(xué)和拼音的測試,數(shù)學(xué)的成績不是太好,拼音沒得滿分,還需要努力。爸爸告訴我,人最重要的是在失敗后還能勇敢前進(jìn),要保持信心,樂觀向上。
這一周,我在班里認(rèn)識了幾個新朋友,他們是呂杜英俊、秦子軒、馬俞琪、趙若希等,竟然有一個同學(xué)的名字和我妹妹的一樣,真是很巧。我希望以后能和同學(xué)們很好的相處,我很喜歡幫助別人,也希望同學(xué)們能夠喜歡和我做朋友。
一周的學(xué)習(xí)很快就結(jié)束了,周末天氣不是很好,爸爸媽媽周六帶我和妹妹出去吃了一頓大餐,有一種很奇特的食物叫-跳跳糖,跳跳糖很調(diào)皮,吃到嘴里像在我的舌頭上跳舞。周六下午我去上了一節(jié)街舞課,跳的我滿頭大汗,但我很開心,做我喜歡做的事情,就算很累我也愿意。
今天就寫到這里,希望我能夠開心的過每一天。
開學(xué)第一周14
金色的陽光灑滿大地,照耀在我們的周圍,溫暖我們的心靈。
那光芒萬丈的陽光下,有一群少年奔跑著,朝著理想的山峰奔去。在陽光下,我們長大了。
剛跨入松雷中學(xué)的校門,進(jìn)入初一十班的教室的那一天,張教師就對我們說:“8月22日迎來的將是軍訓(xùn),軍訓(xùn)是磨練我們意志力和團(tuán)隊精神的最好途徑,雖然它很艱苦!
軍訓(xùn)的第一天就很郁悶。一天天地站,沒完沒了地站!熾熱的.陽光烤著大地,龐大的操場上一根綠色的小草也沒有,這讓我們倍受陽光的折磨:豆大的汗球傾瀉而下,眼睛緊閉著,身體象木樁般一動不動。但我們個個心里都這么想:不就是五天嗎?咬咬牙有什么熬不過去的,就象張老師說的,鍛煉我們的耐力和意志力嘛!
以后的幾天依然那么艱苦。在陽光下,我們邁著有力的大步,堅定地向前方走去,雙臂有節(jié)奏整齊劃一地擺動,認(rèn)真地練習(xí)教官教完的每一分解動作,汗水在不停地?fù)]灑著,見證著我們的努力和認(rèn)真。但到了第四天,我們進(jìn)行了一次模擬演練,我們初一十班慘敗。此刻,太陽耀眼的光芒消失了,霎時間電閃雷鳴,暴雨傾盆。
第五天終于到了,是該我們一展身手的時候了。俗話說:“知恥而后勇!庇谑,我們個個精神攔擻,昂首挺胸,一種蓬勃的自信洋溢在我們這群少年的心中,這時,烏云消散了,陽光照耀我們每個同學(xué)的心田,我感覺,我們就要長大了。前面九個班走得都不錯。輪到我們班了,我們個個精神飽滿、英姿勃發(fā)、昂首挺胸,擺臂和踢腿都很精準(zhǔn)到位,尤其是我們八十五人震天的口號吸引的全場的注意力,頓時掌聲雷動,現(xiàn)場一片沸騰!那一刻,所有的汗水、所有的淚水、所有的付出都讓我們感到值得;那一刻,陽光又是那么耀眼,但不再是熾熱的,而是溫暖的,洗去了曾經(jīng)的郁悶和恥辱;那一刻,我感受到了,一種自信、意志力和團(tuán)隊精神已在我們心中發(fā)芽,抽枝,開花。
是的,沐浴著陽光,我們長大了。我們在陽光的哺育下獲得了不少美好的品質(zhì)。在陽光下,我們的理想定能開花、結(jié)果。。。。。。
開學(xué)第一周15
別了一個月,又回到學(xué)校,覺得一切都很熟悉,親切。
首先是教室,桌椅,黑板,甚至是后面的垃圾桶我都喜歡,都覺得親切,這一個月不見,它們跟一個月前我們離開時一樣,沒有變過。不過——陳玉開還是來不了了,他還躺在醫(yī)院里,今年過年,他是在醫(yī)院里過的,真可憐,于是我的心情,便是喜憂參半了。
然后是宿舍,嘿嘿,舍友們都鋪好被子,席子了,可我還什么也沒弄好,我將席子鋪在我曾經(jīng)躺了半個學(xué)期的床板,有些感慨,然后打開鐵柜子,將東西放了進(jìn)去,舍友們都下去吃飯了。我還在宿舍里鼓搗,我想,又回到這里了,怎么給我一種家的感覺?我臉上露出一抹會心得微笑。
最后是食堂。寬闊,明亮。一進(jìn)門,中間有條大路,是同學(xué)們排隊打飯的路。這條路旁有兩排桌子,左邊的那排是男生吃飯的`,右邊那排是女生吃飯的,桌面是綠色的,給我一種久違之感。還有打水的地方,銀色的水龍頭流出冒著熱氣的熱水來,將杯子灌滿,溫暖了我的手,我的心也用上一抹暖意。
不過,我在b301宿舍剛住了兩天,第二天中午時,鐵面無私的教官勒令我搬到b303宿舍里去,雖然b303住的但是我們班的女生,但我還是不忍離開b301呀!就像我當(dāng)初從b306搬到b301時那不舍的情感。林巧純幫我整理東西,還給了我一個大大的熊抱,他把我抱的緊緊的,好一會兒才分開,我安慰她,我會;貋淼,畢竟中間只隔了一間宿舍。她笑了起來。
第三天中午,我來覆行我的諾言了,我發(fā)現(xiàn)她們鬼鬼祟祟——哦,原來是為了舍友黃啟萍辦生日聚會啊!不過,她們沒有告訴黃啟萍。我也曾是這個宿舍的,于是我也來幫幫忙,每天都不例外。到了第五天——也就是星期五,黃啟萍的生日。我?guī)退麄冋緧彛瑥拇皯艨催M(jìn)去,黃啟萍的床掛滿了氣球,而里面的人還在吹氣球,黃啟萍的床上還有小狗氣球,心型氣球。各種各樣的氣球,還有零食,玩偶。
不知過了多久,她們準(zhǔn)備好了,我被叫了進(jìn)去,戴著一個用氣球做的“帽子”,楊海麗下去接今日的‘壽星”,不過壽星可什么也不知道。壽星是被人捂著眼睛進(jìn)來的,等她睜開眼睛,我們都高呼“生日快樂”唱“生日快樂歌”,雖然沒有蛋糕,但是這個派對辦得很成功,每個人都開心極了。然后在一陣一陣尖叫中,開始消滅氣球。
這一周很快樂,不僅是因為重返校園,還因為這一周發(fā)生了那么多快樂的事情!
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