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點(diǎn)贊優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-03-19 11:11:01 優(yōu)秀作文 我要投稿

點(diǎn)贊優(yōu)秀作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的點(diǎn)贊優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。

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點(diǎn)贊優(yōu)秀作文1

  我的家鄉(xiāng)在木場(chǎng),木場(chǎng)有一處美麗的地方,它叫桃花島,那里山清水秀,鳥語(yǔ)花香,是個(gè)旅游的好去處。

  一進(jìn)大門,就看到上面立著桃花島三個(gè)字,大門后有一條小路,小路上嵌著一顆顆光滑的鵝卵石,走在小路上,你會(huì)看到一座座小草房,如果在這里留宿,可以租住小草房一個(gè)晚上,夜里在陽(yáng)臺(tái)上看夜空的和桃花,別提多幸福了!小草房后的山上和山腳種滿了桃樹,一陣微風(fēng)拂過(guò)。朵朵桃花伴隨著它的清香向我迎面吹來(lái),我不知不覺的閉上了雙眼,感受著其中的美好。

  穿過(guò)小路,來(lái)到桃花島的最終地點(diǎn),你會(huì)看到這里有一潭清澈見底的湖水,水里的魚兒游來(lái)游去,像是歡迎著人們的到來(lái),湖中央有著幾座小島,湖邊還有連綿起伏的高山,一眼望去綠樹成蔭,仿佛置身在仙界里,桃花島就像是一幅畫卷,大自然的鬼斧神工將桃花島描繪的如此精細(xì),正如清代詩(shī)人袁枚所說(shuō),二月春歸風(fēng)雨天,碧桃花下感流年,殘紅尚有三千樹,不及初開一朵鮮!人們?cè)谔一◢u上不停地拍照,桃花姑娘們害羞似的`低下了頭,小鳥們坐在樹枝上唱起了歡快的歌。樹下的野花野草跳起了舞,仿佛在開演唱會(huì)。

  岸邊有許多美食,除去桃花糕,桃花釀,最美味的就是桃花島盛產(chǎn)的桃子了,別看這里的桃子個(gè)頭小,只要咬一口汁水就不停的往下流,讓人感到回味無(wú)窮,桃花島的人們非常熱情好客,來(lái)到這里他們會(huì)讓你品嘗這里的美食和特產(chǎn),如果覺得好吃還能買一些送給鄰居和朋友。

  桃花三月開,我?guī)闳ス枢l(xiāng)的桃花島里賞桃花!

點(diǎn)贊優(yōu)秀作文2

  浮生若夢(mèng),一夢(mèng)千尋。我在塵世尋找,于暮雪中覓春水,于安謐中尋故事,亦尋找到一剪紅梅,值得我為其贊頌。

  我踏雪而來(lái),未曾整裝待發(fā)。我尋梅而至,不攜行色匆匆。我只是來(lái)輕叩時(shí)光虛掩的重門,望庭院落梅凌寒獨(dú)放。

  年年芳信負(fù)紅梅,江畔垂垂又欲開。

  我喜歡梅,又像是前世的約定。穿過(guò)依依古道,掠過(guò)魏晉玄風(fēng),賞過(guò)唐月宋水,才在今生,悠然地與我邂逅。我喜歡它那橫斜瘦頎的枝,素瓣掩香的蕊,含苞待開的朵,更獨(dú)鐘于清淺月光下,落霞孤鶩中秀影扶風(fēng)的瓊枝。還有那白雪中斷然的清絕和獨(dú)屹嚴(yán)寒的一袖暗香。雪中若有眠,我愿它枕的是梅,夜中若渴,飲的'是梅香暗涌。梅如鉤嗎?鉤不鉤得住沉睡的盛唐。梅如人嗎?吟不吟得出世間癡愛情腸。攜一剪閑逸,倚門回首,把落梅嗅。

  疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏。

  春歸陌上,好辰光總翩若驚鴻。閉目,恍若漫步于花影飛雪之間。我拾級(jí)而上,兩旁梅枝頎秀。無(wú)須筆墨的點(diǎn)染,便飄落著千年的文墨之魂。梅不曾瘦,瘦的是“悠哉悠哉,輾轉(zhuǎn)反側(cè)”的關(guān)雎情郎。梅不曾斷,斷的是諸行無(wú)常。我應(yīng)怎么贊美你?在這霜涼露冷的黑夜里,在那慘凄荒蕪的風(fēng)雪里,你傲然挺立,儼然煢然獨(dú)立于花廊上的絕代佳人。凝眸處,含一縷暗雅如蘭的憂傷。又好似朝我媚媚而笑,薄嗔撩人,而我卻只能憶念,任其杳如神話;厥,梅不曾落。

  零落成泥碾作塵,只有香如故。

  倘若有來(lái)生,我愿做一枝寒梅,經(jīng)冬復(fù)歷春,在隆冬綻出一份暖,一份希望,領(lǐng)著失意的人走向人間四月天,讓其看到這娉婷的百花,優(yōu)渥的歲序。我想成為落梅,讓靈魂帶我游過(guò)山溫水軟,看罷滄海桑田。在碧空白云,綠肥紅瘦間,做一次忘我的飛翔。不懼凝寒,無(wú)畏風(fēng)霜,待到山花爛漫時(shí),待到風(fēng)住塵香花已盡時(shí),于叢中笑。

  為落梅點(diǎn)贊,贊的是其幽,其潔,其骨,其暖。但不作閨閣的幽嘆,亦不作哀戚的頹然。

點(diǎn)贊優(yōu)秀作文3

  老師,如果您是園丁,我們就是被您精心照料的花朵;如果您是大樹,我們就是被您遮風(fēng)擋雨的枝芽;如果您是畫家,我們就是您筆下精美的圖畫。在您的呵護(hù)下,我們茁壯成長(zhǎng)。您為了我們,舍棄太多與家人在一起的時(shí)間,輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí),陪伴我們成長(zhǎng)。在此,我要為您點(diǎn)個(gè)贊!

  記得一次課間,一位同學(xué)不小心被樹枝劃破了耳朵,流了許多血。您聽到這個(gè)消息,心急如焚,立刻跑著去找那位同學(xué)。您著急地問(wèn):“這是怎么弄的?還疼嗎?快來(lái)讓我看看,趕緊去醫(yī)務(wù)室檢查一下。”老師安慰著他,眼神中含著焦急、含著擔(dān)心,含著內(nèi)疚,鼻尖冒出一層細(xì)細(xì)的汗珠,還一邊查看著傷情,一邊自言自語(yǔ)道:“都怪我,沒看好你們……”老師,您可千萬(wàn)別這么說(shuō),都怪我們太調(diào)皮,是我們自己不小心,讓您擔(dān)心、讓您著急。我知道,您是真心待我們,把我們當(dāng)作自己的孩子。當(dāng)然,我們也會(huì)把您當(dāng)作媽媽,把學(xué)?醋饕粋(gè)家。我很慶幸,能有這樣一位有愛心的好老師!

  多年教師的崗位讓您落下了職業(yè)病。您為我們批改作業(yè),腰椎又酸又疼,有時(shí)不得不站著批改。很多同學(xué)埋怨作業(yè)多,但老師卻要批幾十份這樣的作業(yè)。有一次路過(guò)您的辦公室,看到您在那堆積如山的作業(yè)中,貓著腰,趴在桌子上,仔細(xì)地看著每份作業(yè)。上課鈴響,您正要放下作業(yè)時(shí),腿,已經(jīng)僵了,腳,已經(jīng)麻了,用手慢慢撐起腰,緩緩地活動(dòng)了一下四肢,又打起精神準(zhǔn)備去上課了。

  老師!您為我們施肥,為我們澆水,把我們捧在手心里,栽在花盆里。都說(shuō)我們是溫室里的花朵,經(jīng)不起考驗(yàn),可經(jīng)過(guò)您細(xì)心的'培養(yǎng),同樣會(huì)成長(zhǎng),同樣會(huì)綻放,同樣可以歷經(jīng)風(fēng)雨。我們會(huì)用自己的美麗,來(lái)回報(bào)您的辛苦付出!擁有一位好老師,是一生的幸運(yùn),在這里,我要為我的老師點(diǎn)贊!

點(diǎn)贊優(yōu)秀作文4

  人能在一生中取得成功,亦必只有一個(gè)源頭,而這個(gè)源頭唯有自信!——羅曼。羅蘭

  贊美,是黑暗中的一盞明燈為你指明方向;贊美,是冬日中的暖陽(yáng)給你帶來(lái)溫暖;贊美,是人生中相互依持的拐杖,總在低谷中帶給你力量。

  泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò),只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。只有流過(guò)血的手指,才能彈奏出人間的絕唱。在生活中,我們將會(huì)遇到許多困難與挫折,當(dāng)擋路虎阻擋了你前進(jìn)的步伐時(shí),這時(shí)也許對(duì)自己的一個(gè)鼓勵(lì),一句贊美,一聲加油,也會(huì)使你信心倍增。當(dāng)你一次次經(jīng)歷這些磨練,到最后你將永遠(yuǎn)充滿信心,等待你的將會(huì)是成功,它的光輝,將會(huì)瞬間照亮你的眼睛。

  現(xiàn)在的我還是初中生,未來(lái)的路將會(huì)是充滿挑戰(zhàn)和坎坷,成功與否靠的是你自己。然而,面對(duì)這些挑戰(zhàn),或許有人會(huì)說(shuō),現(xiàn)在該放棄的就放棄吧,為什么還要那么執(zhí)著地接受挑戰(zhàn)呢?我的答案是我決不會(huì)放棄,因?yàn)槲抑,現(xiàn)在的放棄,將注定了我的失敗。未來(lái)的`路也將從此沒落,我堅(jiān)信那時(shí)的我,也將悔恨現(xiàn)在放棄的自己。

  所以,從現(xiàn)在開始,遇到困難與挫折,我將會(huì)把它當(dāng)成一次次的經(jīng)驗(yàn)累積起來(lái),重重的挑戰(zhàn)我也決不放棄。然而,我被困難、挫折壓的喘不過(guò)氣來(lái)時(shí),我也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)而坦然地給自己一個(gè)幸?鞓返奈⑿ΑL热粑业膱(zhí)著與選擇是錯(cuò)的,我也會(huì)對(duì)自己暗暗加油,為我自己所做的一切點(diǎn)個(gè)贊。

  我聽過(guò)一首歌,歌名叫《我相信》,所以,我才相信我能以信心滿滿的態(tài)度面對(duì)每一天。我也相信,在洗臉、刷牙時(shí)給鏡子里的自己一個(gè)深深的微笑,讓每天的生活充滿信心。

  我為自己點(diǎn)個(gè)贊。信心滿滿每一天!

點(diǎn)贊優(yōu)秀作文5

  冬天的霧霾籠罩著大地,我的心情也有點(diǎn)灰蒙蒙的,晴朗不起來(lái)。過(guò)重的書包,沒有休息好的大腦,使我跨入校園的腳步都有點(diǎn)遲緩。我問(wèn)路邊柳樹:“我怎樣才能擁有輕松愉快的生活,什么時(shí)候才真正有閑情,聽風(fēng),看雨,賞月?我多想擁有很多可支配的時(shí)間,我多想做一只快樂的小鳥,在廣闊的知識(shí)天空自由飛翔……”

  上周,媽媽從某實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)習(xí)回來(lái),那一幅幅校園剪影和現(xiàn)場(chǎng)錄像,讓我精神為之振奮,學(xué)生們專注的神情,活躍的思維,自信的表達(dá)都使我的`心靈受到震撼。從同學(xué)們洋溢著的幸福面孔、快樂的情緒中,我感受到了“幸福教育,教育幸福”。突然,我的心里涌起一陣沖動(dòng):我改變不了環(huán)境,但我可以改變自己!我也要嘗試幸福教育!我感覺到冬日的暖陽(yáng)在慢慢散去我心中的陰霾。

  周六,我選購(gòu)了火龍果、圣女果、獼猴桃、生菜等新鮮蔬果,準(zhǔn)備與媽媽一起制作一份美味的水果沙拉。因?yàn)槲也艑W(xué)習(xí)了一篇介紹水果沙拉的英語(yǔ)課文,我要學(xué)以致用,體驗(yàn)生活。我一邊哼著英文歌,一邊清洗水果,然后找來(lái)一個(gè)精致的歐式果盤,把切好的水果準(zhǔn)備拼盤了!媽媽請(qǐng)我用英語(yǔ)介紹這些果蔬和水果沙拉的制作過(guò)程,我感覺我就是一名出色的西餐師!我先在果盤的中央放上一顆鮮紅的圣女果,接著在周圍擺上一圈碧綠的獼猴桃片,然后擺上一圈銀白中間點(diǎn)綴著“黑芝麻”的火龍果片,再放上一圈雪白的梨塊,最后放了一圈翠綠的生菜。媽媽再淋上實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)備好的沙拉醬和橄欖油,一份可口的水果沙拉就大功告成了。我樂滋滋的嘗了一口,酸酸甜甜的,美味極了!媽媽也嘗了一點(diǎn),嘖嘖稱贊。我開心地笑了,成就感和自豪感油然而生。我們請(qǐng)外公外婆品嘗水果沙拉,二老也直夸好吃!我的自信心高漲!

  原來(lái),生活中快樂無(wú)處不在,愉快的學(xué)習(xí)方式也多種多樣。只要我們擁有良好的心態(tài),積極的思想,開闊的視野,幸福的成功之門就會(huì)為我們開啟。

  今天,暖陽(yáng)不僅照在我的臉上,也照在了我的心房。我為我的感悟與轉(zhuǎn)變點(diǎn)個(gè)贊!

點(diǎn)贊優(yōu)秀作文6

  漫畫是她的最愛,她的漫畫作品生動(dòng)有趣,同學(xué)們都很喜歡。平時(shí)她一有空閑就拿筆畫畫,但最近我去找她玩時(shí),她總是埋頭在寫作文,不是老師布置的作業(yè),而是自愿寫。

  四年級(jí)時(shí),她愛上了寫作文。每天她都會(huì)寫點(diǎn)東西,如:小說(shuō)、日記、隨筆等等,最多一天可達(dá)幾千字。如果僅僅為了期末語(yǔ)文免試名額的話,多寫十幾篇足矣。但她不,她兩年寫的作文,疊起來(lái)足足有她身高那么高。

  一次體育課,老師十分嚴(yán)格,要求我們繞操場(chǎng)跑6圈,那就是1200米,跑完即可自由活動(dòng)。只見她飛快地跑起來(lái),一圈、兩圈……看她平時(shí)斯斯文文,也不是體能特別好的人。但今天的她好像脫胎換骨一般,全身充滿活力。經(jīng)過(guò)我身旁時(shí),那帶勁的“呼哧呼哧”聲,好像裝了風(fēng)火輪。她還小聲嘀咕:“快點(diǎn)跑完,寫作文去!”只見她的雙腿努力地向前奔跑。終于,她往地上一撲,從口袋里掏出一本已經(jīng)不成樣的本子,還有一支她經(jīng)常用的.水筆飛速地寫起來(lái):一頁(yè)、兩頁(yè)……我十分奇怪,何必如此爭(zhēng)分奪秒呢?然而她的回答讓我驚訝:“我的夢(mèng)想是當(dāng)上免試特優(yōu)生,以后可以當(dāng)小說(shuō)家,我為自己的夢(mèng)想努力著,哪怕一點(diǎn)點(diǎn)努力,都有可能加分,也許分?jǐn)?shù)不多,但我也要努力!”

  說(shuō)著,她滿意地指著她的本子說(shuō):“兩周的成果!”我翻看了一下,驚呆了,多半是十分精彩的小說(shuō),還有許多生活隨筆。這是我一學(xué)期的寫作量,而短短兩周,除了她,又有誰(shuí)能做得到呢?

  在別人看不到的時(shí)候,總有人在為自己的夢(mèng)想而努力奮斗著。我想:在看到成果的同時(shí),是否要為這些奮斗者為他(她)們的夢(mèng)想與他(她)們的努力點(diǎn)贊呢?

點(diǎn)贊優(yōu)秀作文7

  每個(gè)人的成長(zhǎng)路上,都有一個(gè)很重要的人,我也如此……

  那一年,我在“少兒趣配音”這個(gè)應(yīng)用里配音,雖然配音那么多,卻沒有一個(gè)點(diǎn)贊,我很沮喪,媽媽看見了說(shuō):“別放棄,堅(jiān)持下去,明天就會(huì)有人給你點(diǎn)贊!”我半信半疑的看著她,然后便出去散心了……

  第二天早晨,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人給我點(diǎn)贊了,我太開心了,咧著嘴向媽媽炫耀,媽媽笑了,她說(shuō):“繼續(xù)努力,別驕傲!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,下午,我又看了一眼,那個(gè)人關(guān)注我啦!我高興的一蹦三尺高,我滔滔不絕的`說(shuō)我有多厲害,媽媽看見啦,臉上笑成一朵花,說(shuō):“開心就好,開心就好,繼續(xù)努力呀!我又點(diǎn)點(diǎn)頭……

  從那開始,我的信心越來(lái)越足,關(guān)注我的人,點(diǎn)贊我的人越來(lái)越多,現(xiàn)在關(guān)注我的都有91個(gè)了!我開始努力,但我永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)人,我感謝那個(gè)人在茫茫人海中,點(diǎn)贊我的配音給我鼓勵(lì)!

  直到有一天,我發(fā)現(xiàn)了“神秘人”的“真面目”,每當(dāng)晚上,我都能看見媽媽捧著手機(jī),手機(jī)里面不斷傳來(lái)我的聲音,我裂開嘴笑了。我全明白了,是媽媽在這個(gè)應(yīng)用里充當(dāng)著“神秘人”的角色,給我鼓勵(lì),我的配音她一個(gè)一個(gè)細(xì)細(xì)的聽,從不嫌麻煩,而我居然還傻傻的跟她講我多厲害……

  其實(shí),每個(gè)人身邊都有一個(gè)神秘人。為了給你信心,他們扮演著各種各樣的角色,做各種各樣的事情,都為了你,她們(他們)都是偉大的,都是值得感謝的!

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  隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,人們的生活水平正逐漸提高,道德水準(zhǔn)也得到了提升。身為一個(gè)合格的小公民,在日常生活中,就要注重自己的道德修養(yǎng),因?yàn)槲覀兇淼牟粌H是自己,更是代表我們的家鄉(xiāng)——東莞。

  東莞現(xiàn)在正在創(chuàng)建20xx年全國(guó)文明城市,如果我們也要獻(xiàn)一分力,那就要從身邊的小事做起。乘坐公共汽車時(shí),要做好自己的本分,自己找到位置就安分守紀(jì)地坐好,不與司機(jī)交談或催速,不亂騷擾坐在旁邊的乘客,樹立一個(gè)乘客的美好形象;在公共場(chǎng)所時(shí),不隨地亂扔垃圾、吐痰,還有不要大聲喧嘩。這樣,就是為東莞加分,就是為自己加分!

  在日常生活中,只要我們都少扔一塊紙屑,那么,東莞就會(huì)變得干凈多了,“文明城市”美譽(yù)也就近了;只要我們都注重一下個(gè)人行為,那么,我們就是為幾年來(lái)一直籠罩著烏煙瘴氣的東莞增添文明氣氛。

  有一次乘公共汽車,我就見到一件有關(guān)于身邊文明的小事。在公共汽車上,有一位年過(guò)花甲的老人走上來(lái),付了錢,拿著一袋沉重的東西,一步一步慢慢地走到一個(gè)空位上,還沒走到,我以為司機(jī)就會(huì)飛快地開車奔馳,沒想到等老人走到位上了,司機(jī)還沒開車,老人坐好了,司機(jī)才慢慢地開車。車?yán)锼腥硕钾Q起了大拇指贊嘆司機(jī)有一顆美好的.心。老人該下車了,司機(jī)慢慢地停下車,老人也慢慢地走開位置,突然間,老人不小心跌到了,一位也要下車的青年馬上走過(guò)來(lái),扶起老人,幫老人拿東西,慢慢地扶老人下了車,自己也走了。這件事深深地烙印在我心里。

  要不是司機(jī)耐心地等老人,老人早就摔在地上了;要不是青年扶起老人,并扶老人下車,老人也可能摔倒。司機(jī)、青年這些是文明之舉,他們這是為東莞加分!

  僅僅做到這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我希望每一個(gè)東莞市民都能夠時(shí)時(shí)刻刻注意自己的文明行為,讓我們大家一起努力,為打造文明東莞做出自己的小小貢獻(xiàn)!

點(diǎn)贊優(yōu)秀作文9

  人生中自己有時(shí)候做的事做得很好,但不一定會(huì)有人看到來(lái)夸贊。所以當(dāng)我們做得好的時(shí)候,我們就可以為自己點(diǎn)贊,鼓勵(lì)自己。下次做的更好,更棒!——題記

  一次考試成績(jī)下來(lái)了,我竟沒有考進(jìn)全班前20名,我非常傷心。那次考試給我的打擊很大,我堂堂一個(gè)被老師稱為“好學(xué)生”的我,卻變成一名“更好的榜樣”。當(dāng)時(shí)我就想:我不能悲觀退縮,如果越是這樣,下次就越考不好,從而形成惡性循環(huán)。那么,我就要有毅力找出問(wèn)題的關(guān)鍵所在,去改正糾正它,這樣下次肯定會(huì)比上次好。。∥易龅搅!這次考試我進(jìn)了前十名,我欣喜若狂,就是因?yàn)樯洗慰荚囃晡覜]退縮,所以我才有現(xiàn)在的成績(jī)。我為自己的毅力點(diǎn)贊!

  學(xué)校上次組織去二職中體驗(yàn)生活,當(dāng)天的`中午我們?nèi)⒓印败娛缕唔?xiàng)”這項(xiàng)活動(dòng),到了空地上,我看見了好幾種訓(xùn)練軍人身體素質(zhì)的建筑。前幾種都很簡(jiǎn)單,但是到了最后一種“跳坑”,跳進(jìn)去了還得再爬上來(lái)。對(duì)于我這種恐高癥的人來(lái)說(shuō),那根本不行,而且我的體型那么龐大,一跳下去會(huì)不會(huì)骨折。⊥瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)都很順利的通過(guò)了,就只剩我一個(gè)人了,全班同學(xué)都想看我跳。于是,我戰(zhàn)勝了心中的恐懼。一鼓作氣地跳下去,靈活地爬上來(lái),全班同學(xué)都為我鼓掌。我都不好意思了,我為自己的勇氣點(diǎn)贊!

  一個(gè)黃昏,我踏著輕快的步伐到了家的樓下。突然我卻聽到有一個(gè)東西叫,我尋著叫聲到了草叢中發(fā)現(xiàn)了一只嗷嗷待哺的小狗。我趕緊到樓上拿了一瓶牛奶給小狗喝,小狗喝得津津有味,不停地?fù)u著尾巴汪汪叫,仿佛是在跟我說(shuō)謝謝你。我和爸爸爸小狗送到了流浪狗收養(yǎng)中心;貋(lái)的路上,我很開心因?yàn)榻K于有了自己的善舉點(diǎn)贊!

  如果沒有贊美,那么下次肯定會(huì)沒有這次做得好,如果沒有贊美,那么下次那么生活中就沒有了激情,為自己點(diǎn)贊,做自己的觀眾,為自己尋找綻放的理由!

點(diǎn)贊優(yōu)秀作文10

  也許是因?yàn)榘滋焯^(guò)燥熱了,午后陣陣涼風(fēng)窸窸窣窣地吹刮著,竟顯得幾分清冷。

  在外會(huì)餐完畢,我和爺爺奶奶先行乘車回家。我站在路旁盯著來(lái)來(lái)往往的出租車,時(shí)不時(shí)揮著臂膀。然而天空中片片深色的陰云似乎也收到了召喚,密密地聚攏著,低低地積壓著,似乎一有什么不順意便會(huì)大發(fā)雷霆。

  終于等到了一輛空車,我急忙奔上前去。這車看起來(lái)似乎有些年頭了,然而它的外觀卻十分干凈整潔,大抵是車主十分愛惜的緣故。奶奶的腿腳不太靈活,于是爸爸幫忙把奶奶扶上車,又不忘向司機(jī)師傅叮囑幾句。那司機(jī)師傅看起來(lái)四十多歲,黑黝黝的皮膚,穿著簡(jiǎn)樸的短袖。他熱情地答應(yīng)著,又向我們打了聲招呼,便上路了。

  車窗的縫隙間溜進(jìn)了一縷縷清涼的風(fēng),我并不感到急猛,取而代之的是愜意與享受。也許是車行較慢的緣故,熱浪、涼風(fēng)、雨絲皆撲面而來(lái)。不同于那些急于送客賺錢的司機(jī),那位叔叔以他的耐心與細(xì)心,慢慢貫徹著他對(duì)于這份職業(yè)的珍重與熱愛。

  道路有些擁擠狹窄了,那位司機(jī)師傅的心路似乎更開闊了。每逢潮涌般的人群或是孩子們嬉戲的'隊(duì)伍,那位司機(jī)都會(huì)不經(jīng)意間放慢車速;每逢轉(zhuǎn)彎或是死角時(shí),他都會(huì)向遠(yuǎn)方輕輕鳴笛示意。

  到家了,我下車之后,迎面而來(lái)的是淋淋瀝瀝的小雨。而那位司機(jī)也急忙打開車門,幫我們將奶奶扶下車,他又取出車中備用的一把破舊的雨傘,撐起,送我們到了路口。爺爺連聲道謝,向懷中掏著零錢!板X已經(jīng)付過(guò)了!”他笑著大聲向爺爺說(shuō)著,露出最真誠(chéng)的笑容。

  我要為這位司機(jī)師傅點(diǎn)贊,因?yàn)樗膼蹗従礃I(yè),因?yàn)樗纳屏颊嬲\(chéng)。

點(diǎn)贊優(yōu)秀作文11

  它,小巧又可愛,它,美麗又頑強(qiáng),它,以地表為床,它,以天空為被。每逢春末夏初,它就在高原上默默的綻放。我要為它——點(diǎn)地梅點(diǎn)贊!

  青藏高原生存環(huán)境極其惡劣,但就是在這種情況下,點(diǎn)地梅頑強(qiáng)地綻放。我知道,它沒有牡丹的富貴,沒有玫瑰的芬芳,沒有梅花的高傲。但我就是喜歡點(diǎn)地梅,它深深的將跟埋在泥土之下,高原的土壤養(yǎng)料貧乏,點(diǎn)地梅扭曲自己的身體去汲取那土地下的一點(diǎn)養(yǎng)分,只需一點(diǎn)養(yǎng)料,點(diǎn)地梅就努力的生長(zhǎng),悄悄的綻放。點(diǎn)地梅,頑強(qiáng)的點(diǎn)地梅,我要為你點(diǎn)贊。

  春末夏初,萬(wàn)花開遍,點(diǎn)地梅遲遲而來(lái)點(diǎn)綴著高原。呵!真漂亮,哦,這種美麗的花叫點(diǎn)地梅,它的頑強(qiáng)的生命力只讓它在高原綻放自己的光彩,為滿眼皆綠的高原增添了重重的一筆,紅綠相襯,煞是好看,為單調(diào)的大地摸了一縷淡淡的春意。人們或許從不注意那小小的點(diǎn)地梅,有時(shí)甚至一腳要結(jié)束它的生命,但它不屈服,不認(rèn)輸。脫去被踐踏的外衣,汲取土下的營(yíng)養(yǎng),慢慢的又綻放了生命。一腳,兩腳,三腳……甚至是被踩A幾萬(wàn)腳,它仍然默默的綻放。喔,頑強(qiáng)的點(diǎn)地梅,我要為你點(diǎn)贊!

  說(shuō)到點(diǎn)地梅,讓我情不自禁的想到為高原發(fā)展做出貢獻(xiàn)的建設(shè)使者,他們承受著高原的惡劣天氣,腳踏實(shí)地?zé)o怨無(wú)悔的建設(shè)著祖國(guó)的邊疆,他們何曾抱怨過(guò)自己的.辛苦,自己的勞累,自己的無(wú)助。哦,不,他們沒有,他們像一只只老黃牛,埋頭苦干,從不因?yàn)樽约旱母惺芊艞壛私ㄔO(shè),他們只是希望,用自己的一分微薄的力量建設(shè)祖國(guó)的新天地,為高原人們帶來(lái)了方便。他們和點(diǎn)地梅一樣具有默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。

  為點(diǎn)地梅點(diǎn)贊,為他們點(diǎn)贊吧!

點(diǎn)贊優(yōu)秀作文12

  文明是核心價(jià)值觀中榮耀的一詞,它或許有時(shí)不太起眼,但它永遠(yuǎn)使我們的心靈感動(dòng),并以此學(xué)習(xí)。

  記不清是哪一天,但事情依然歷歷在目,很平常的一個(gè)上午,我獨(dú)自乘車到圖書館,對(duì)車上的一切都小心翼翼,坐在座位上紋絲不動(dòng)。跟個(gè)雕像一般杵在那兒,小小的,不起眼。

  到了下一站,上來(lái)一個(gè)特殊的乘客,一位老態(tài)龍鐘的阿婆,手里抱著一個(gè)嬰兒。全車人靜了下來(lái),四周很安靜,只剩下那稚嫩的嬰童的哭聲。我環(huán)視了一下四周,離阿婆近的一位年輕女士往后挪了挪,眉毛高高挑起,雙手不滿的叉腰,雙眼死死地瞪著啼哭的嬰兒,滿臉的贈(zèng)惡感。

  再看看其他人,有的人雙手塞住耳朵,用夾子夾住鼻子,似乎不愿聞到那散發(fā)開來(lái)的鄉(xiāng)土氣息;有的人向阿婆翻了一個(gè)白眼,扭過(guò)頭不愿看到他們;也有的人盯著手機(jī),假裝若無(wú)其事。

  這是人性的扭曲還是道德的淪喪?昔日的文明不復(fù)存在了嗎?

  “阿婆,您請(qǐng)坐!”平地一聲驚雷,我的.聲音在人們耳邊炸響。我那時(shí)想到的是語(yǔ)文書上的《將心比心》;是核心價(jià)值觀中的文明;是一種精神,是一種品質(zhì)!在文明面前,膽怯又算得了什么!不用在乎別人諷刺的眼光,新時(shí)代的少年理應(yīng)勇往直前!阿婆眼中閃過(guò)一絲微亮,投來(lái)了感激的目光。全車人驚訝極了,眼中閃現(xiàn)出一絲慚愧。隨即贊許地看了我一眼,默默地跟我一樣站了起來(lái)。我清楚地看到有人拍了幾下手,豎起了大拇指,一路上雖然有些酸澀,但那個(gè)大大的贊,卻讓我認(rèn)為為文明奮斗很值得。

  所以,陌生人,請(qǐng)為我的文明點(diǎn)贊,那將是我一直前行的動(dòng)力!

點(diǎn)贊優(yōu)秀作文13

  先來(lái)講這樣一個(gè)故事吧!語(yǔ)文課上,老師讀完一篇文章,問(wèn)同學(xué)們有什么感受。一個(gè)男孩默默地在位子上說(shuō):“贊一個(gè)!崩蠋熉犚娏,回頭白了他一眼,說(shuō):“踩你一腳!”

  “點(diǎn)個(gè)贊”與“踩一腳”是網(wǎng)絡(luò)世界中一對(duì)形影不離的好兄弟,就在屏幕的右下腳。不論看完什么,它們都會(huì)跳入你的眼簾,躲也躲不掉,這進(jìn)的你或許滿腹牢騷,或許是高興萬(wàn)分,隨手就點(diǎn)下它們中的一個(gè),或許片刻之后,剛剛那篇文章對(duì)你的影響已經(jīng)煙銷云散,可你點(diǎn)下的贊卻依然在那里。

  點(diǎn)贊是文章的作者與讀者之間的一種主動(dòng),咱們權(quán)且不說(shuō)它的好壞,先來(lái)看看我小時(shí)候的“主動(dòng)”。小學(xué)時(shí),老師每學(xué)期會(huì)找上兩篇文章讓我們?cè)谥形鐐鏖,一人一天,閱讀文章的同時(shí)在小本子上留下自己的.感想。許多同學(xué)留下的感想比文章本身還長(zhǎng)。傳到我時(shí),看完文章,又看看前面那么多同學(xué)的感想,仿佛就像是全班整齊的在教室里討論一樣。

  互聯(lián)網(wǎng)這一平臺(tái)切斷人們見面的機(jī)會(huì)權(quán)且不說(shuō),那是大勢(shì)所趨,但文章下面的留言板被強(qiáng)行刪除字?jǐn)?shù),有的甚至完全銷聲匿跡就被簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“點(diǎn)贊”、“拍磚”兩個(gè)圖標(biāo)取代就有點(diǎn)說(shuō)不過(guò)去了。

  開始時(shí),我總是盡可能地精減我的字?jǐn)?shù),像發(fā)短信一樣盡可能地把每一個(gè)字的空間都利用上;漸漸地,評(píng)論框找不到了,我便開始在讀完文章后謹(jǐn)慎地考量這篇文章該不該我贊,值不值得我贊。當(dāng)然,我也真心地希望別的“點(diǎn)贊”的人,也是和我一樣的。

  有一天,某個(gè)朋友加了我為好友,瞬間就贊了我一篇關(guān)于星際進(jìn)行的日志,我以為遇見了知己,急忙問(wèn):“你看懂了?”她回:“沒有,只是覺得很厲害。”聽了這話,又看看自己的那么多贊,我嘆了口氣:看

點(diǎn)贊優(yōu)秀作文14

  人的一生離不開別人的贊美,但如果在前進(jìn)的路上只羨慕別人,也不會(huì)成才。那樣的人注定卑微!}記

  為自己的毅力點(diǎn)贊

  那是一節(jié)體育課,我的腿受傷了。老師讓我們進(jìn)行一次400米跑步,可我只能呆呆地看著她們跑。我是倔強(qiáng)的人,我特別想和他們一起跑步。終于我按耐不住了,我一搖一拐地走上跑道,同學(xué)們紛紛走向我對(duì)我說(shuō):“你能行嗎?你不如先去休息吧!”“不用,我可以的!”我用堅(jiān)定的語(yǔ)氣回答道。比賽開始了,同學(xué)們都沖在前面,我不慌不忙地小跑著。跑到一半了,我的腳突然踩空,摔了個(gè)大跟頭。同學(xué)們紛紛跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“行了,別跑了,以后再跑也不晚!去休息吧!”“不!即使是受傷了,我也一定要跑完這400米!本瓦@樣,我艱難地跑完了這400米。

  為自己的善舉點(diǎn)贊

  放學(xué)后,我去文具店里買文具,看到一個(gè)一、二年級(jí)的小朋友要買《三毛流浪記》。他只帶了20元,還差五元錢,老板娘不賣給他。小朋友在那兒都快急哭了,他苦苦哀求著老板娘,說(shuō):“阿姨,五元錢我明天帶給你,您就把這本書賣給我吧!我真的很著急要用。”“不行,不行。少一元錢都不行!毙∨笥咽涞販(zhǔn)備走,被我叫住了“小弟弟,我給你五元錢,你把這本書拿走吧!”小朋友用感激的目光看著我對(duì)我說(shuō):“謝謝姐姐!”

  生活中沒有贊美,那生命的'舞臺(tái)就會(huì)缺少激情;平淡的人生缺少對(duì)自身價(jià)值的肯定,生命的花朵就難以綻放。對(duì)自己點(diǎn)贊,為生命之花尋找綻放的理由!

點(diǎn)贊優(yōu)秀作文15

  高挑的個(gè)子,利落的短發(fā),明亮的雙眸,忙碌的身影,她,就是我的語(yǔ)文老師。

  “擇其善者而從之,其不善者而改之!眲?cè)氤踔,你扎著馬尾辮,戴著紫紅花邊的大框眼鏡,風(fēng)風(fēng)火火的來(lái)到我們班,稍作了解之后,我被當(dāng)選為您的課代表。我欣喜萬(wàn)分,但又忐忑不安。小學(xué)時(shí)我的語(yǔ)文成績(jī)就很不穩(wěn)定,上下波動(dòng)有時(shí)候會(huì)有十幾分,初次相見便被委以重任,再加上毫無(wú)經(jīng)驗(yàn),于是漏洞百出。您卻放心的讓我收作業(yè)、查作業(yè),并時(shí)時(shí)的為我傳經(jīng)送寶。在您的支持與幫助之下,我漸漸學(xué)會(huì)了什么時(shí)間該干什么事,什么事情該如何干。我為您對(duì)我的信任點(diǎn)贊。

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!贝蟀肽甑恼Z(yǔ)文課結(jié)束了,您不僅教會(huì)了我們做題的方法,還教了我們遇事要自信,要敢于挑戰(zhàn)自己。所以,當(dāng)您告訴我們可以給同學(xué)們講課感受一下當(dāng)“老師”的感覺時(shí),我毫不猶豫的報(bào)了名,準(zhǔn)備一顯身手。查資料、做ppt、設(shè)計(jì)問(wèn)題、整理答案……整個(gè)過(guò)程下來(lái),我才知道老師準(zhǔn)備一節(jié)課有多么的麻煩,多么辛苦。從此,我在課堂上更加認(rèn)真。在您的放手下,我的`視野更加開闊,知識(shí)愈加豐富。我為您的放手點(diǎn)贊。

  “保劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”又一個(gè)期中考試結(jié)束了,我取得了全縣第一的優(yōu)異成績(jī)。一天早上,您遞給了我一本林語(yǔ)堂寫的《蘇東坡傳》,那天晚上,我與父親討論了關(guān)于蘇東坡和他的兄弟,也了解到了蘇東坡原名蘇軾,“軾”是車上可供扶持的把手,用處很小,但必不可少;他的兄弟名叫蘇轍,“轍”是車輪走過(guò)后留下的痕跡,總是被人忽略。這或許是父親蘇洵對(duì)兩個(gè)兒子的祝福吧——不必名揚(yáng)遠(yuǎn)近,平平凡凡做好自己就好。而我,卻讀到了低調(diào)做事、謙虛做人的道理。我要為您的良苦用心點(diǎn)贊。

  我不知道我們相處的時(shí)間會(huì)有多少,但是,您教給我的知識(shí)、對(duì)我的影響我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。謝謝您,教會(huì)了我遇到事情要自信;謝謝您,教會(huì)了我該放手時(shí)就放手;謝謝您,教會(huì)了我虛心處事。

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