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小學生消防安全作文

時間:2022-03-19 23:04:33 小學生作文 我要投稿

小學生消防安全作文5篇

  無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的小學生消防安全作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學生消防安全作文5篇

小學生消防安全作文1

  消防安全,可以說是用火安全,防火知識等。

  火的作用有很多,比如:取暖、燒烤、冶煉鋼鐵、照明等,在火給我們帶來諸多方便的同時,也帶來了更多的災難。比如說發(fā)生火災輕一點的就是燒毀一點東西,嚴重的能把一個個鮮活的.生命都帶走。

  而發(fā)生火災時,大多數不是被燒死,而是被煙給嗆死,而不正確的逃生方式,也可能成為火災時的又一個殺手。有一所大學女生宿舍里四個女生用“熱得快”燒水,不料引起小火災,而她們卻因為使用違禁物品,害怕被開除才不敢打電話報火警而躲在陽臺,直到后來火勢漸漸變大,到了無法控制的地步,就連消防官兵都沒來,四人就從六樓一躍而下。四條鮮活的生命就這么結束了這件事情告訴我們,面對火災,得從多方面考慮活下去總比開除好。另外使用高功率電器也要注意安全。

  在上海一家KTV,二點半左右時放在電機后的意向空氣凈化劑受到高溫后發(fā)生爆燃。當時火勢可以控制,而且前臺的工作人員距離火苗也不到三米的距離。可他只是去踏了幾腳,人也不疏散,等到火勢大了才報警,此次事故造成11人死亡,8人重傷,給廣大人民群眾又一次警醒。培養(yǎng)對滅火器的使用和面對火災時的冷靜面對是多么的重要。

  那么我們在發(fā)生火災時,要怎么逃生呢?在室內發(fā)生火災,可以躲進衛(wèi)生間等小房間,并且使用衣服被子等堵住門縫,并往上面不斷澆水,在房間里試圖撥打119。等待過程中不能慌亂,要冷靜對待突發(fā)情況,逃跑時應該用濕巾捂住口鼻,低著身子,而且不能乘電梯。預防火災,要做到定時檢查家中電器的使用年限,更換老舊電線插板,不用劣質電線等。

  學會消防安全知識,對災難來臨時是有用的。做好這些,才真正能做到預防火災。

小學生消防安全作文2

  最近幾天看了都市頻道第一線場的報導,蛇口的一家倉庫著了火,死了15人,燒傷多人,引起了政府和市民廣泛關注。消防部門開始對消防隱患普查和整改,對全民來了一次防火意識教育。我的消防意識也提高了,從現在開始我也隨時注意防火。下面我對消防工作提出一些建議:

  首先加強防火意識,消除火災隱患。其次,在容易著火的地方多設置一些消防設施、培訓大家應對火災的辦法。然后要把消防安全制度化、經;W詈,來一次突擊大檢查,讓存在消防隱患的地方得以曝光和整改。最后我對我們的小區(qū)提出一些建議,在小區(qū)里有幾家是有消防隱患的`,消防局要常關注一下。在去西麗小學的路上也有幾家商鋪是閣樓上住人下面是店鋪的,非常危險,希望有關部門管一下。

  天然煤氣漏氣了

  “快把煤氣總閘關掉、開窗通風、把中毒人員趕緊送往醫(yī)院”下午三點鐘,樹熊伯伯的家里向起了這樣的聲音。原來樹熊伯伯家的天然煤氣漏氣了,把它熏倒了。聽到這件事,動物們趕緊來到醫(yī)院來看望樹熊伯伯。等它醒了大家都圍在它的身邊照顧它,不懂事的綿羊妹妹問:“樹熊伯伯你當時為什么會暈倒呢?”“我當時知煤氣漏氣了就慌了,剛想叫人就暈倒了。而且我又缺伐消防意識!

  這時消防隊隊長來了聽見了他們的對話說:“不如我來給你們上一課吧?”“好!好”在一片歡呼聲中消防隊隊長講起了消防知識······

  “原來是這樣,當煤氣漏氣時先要拿濕毛巾捂住鼻子和嘴巴,在把天然煤氣關掉,然后在開窗通風,再叫人來幫忙。”

  大家漸漸懂得了一些消防知識然后就七嘴八舌的說了起來,動物之王知道以后建議大家開展一次消防知識講坐,大家都說好。開展之后大家都懂得了一定的消防知識知道怎么急救了,動物之王看著這一切欣慰的笑了。

小學生消防安全作文3

  我們學校開展了一次消防演習,目的是讓我們在火災真正來臨時能臨危不亂,學會有秩序地逃生。

  那天,我們每人都帶了一塊小毛巾,由于我們以前開展過這種演習,而且我也經常從電視上了解,所以我對逃生的步驟和方法比較清楚:如果是在家中,應該立即找到火源,撥打119,向救援人員說明家庭住址、家中還有誰等情況。然后進行自救,如果向外逃生時,身上起火,應該就地打滾。如果家中濃煙很嗆,應該開窗通風,并向外呼救。等待能逃出室外時,用濕毛巾捂住口鼻貼地面爬出去。

  掌握了這些知識,在演習時,我才能鎮(zhèn)定自若。

  在消防人員來之前,我們先試驗了一遍。逃離到操場后,大隊輔導員老師告訴我們,整體感覺和動作都比較準確,但是我們有些同學在演練過程中嘻嘻哈哈,態(tài)度不嚴肅,無法真正投入到火災來臨時的情景;匕嗪,王老師也給我們說了不足和缺點,讓我們嚴格要求自己,就像火災真來臨了一樣。

  未曾想,第二遍就沒有我們想象的那么簡單了。為了模擬火災時的場景,在一樓大廳和二樓臺子上都放了煙霧彈。由于我們五樓的.一扇窗戶沒關緊、錯了位,煙霧就順著小小的縫隙竄了進來,整個樓道被煙霧彌漫,嗆得我們不敢說話。

  刺耳的警報聲響起來了,大隊輔導員老師在喇叭里提醒我們,火災來臨了,抓緊逃生。我們按照事先學好的動作要領,捂住口鼻,俯下身子,慢慢向下跑去。可是,低年級同學撤的忒慢了點,我就想:要是火災真來了,他們撤那么慢,我們早成烤成人肉片了!

  終于全部轉移到了空曠的操場上,我們從五樓下來,又累又嗆。人雖然撤下來了,可是該死的煙霧彈遲遲不滅,我們等了好長時間哪!滅了以后,煙霧又順著往我們這兒飄,咳咳咳,嗆死啦!

  隨后,消防員叔叔總結了我們今天的表現,雖然表揚了我們,同時也給我們指出了許多缺點和不足,希望我們加以改正。

小學生消防安全作文4

  我們的生活和消防安全是息息相關的,面對它時要小心翼翼,不能粗心大意。

  火,給予人們光明,火,給予人們溫暖,火給予人們美食……但是,火也能吞噬一個個生命!當烈火蔓延全身時,當生靈垂死掙扎時,當一個個生命化作灰燼時,我們除了失聲痛哭,除了淚流不止,還能做什么?

  “星星之火,可以燎原!蹦鞘潜厝坏,一根火柴,一個煙頭,都有可能引起一場大火在肆無忌憚地燃燒,所以我們關注生活的點點滴滴。

  俗話說:“水火無情!痹谖覀兊膶W校中就發(fā)生了一件驚天動地的事情。有一位二年級的男孩,因玩耍中毀掉了容貌,造成了不堪設想的后果。在家中他和小伙伴與汽油打起了“交道”,卻不知道危險在一步步逼近,在一剎那間,汽油在他身上燃起了熊熊大火,就這樣,他的容貌毀了……這是一件多么驚心動魄的事呀!所以我們一定要對消防安全的知識了如指掌,但是不要常常和它解觸。請記。赫鋹凵,關注安全。

  俗話說:“不怕一萬,就怕萬一。”我們一定要在家中充分地準備好水,滅火器,以防火災來襲。

  如果家中一不小心起火了,要以最快的速度將火撲滅,火勢洶洶的要采用滅火器,在束手無策,就得馬上撥打火警電話“119”,告訴消防員家中地址,一切詳細情況,到等待救援。

  如果火越來越大,還冒了許多煙,我們就要有意識,立刻把毛巾弄濕捂住鼻子,因為煙霧是“罪魁禍首”,它含有大量毒氣,有害氣體,這樣防備,就可以除煙霧60%——100%,濾去10%——40%的氣體碳,還能防止暈倒的現象。

  如果周圍都沒有電話和濕毛巾,就找出鮮艷的`衣物探出窗外使勁地搖晃或大聲喊叫,這樣可以引來注意,千萬不要選擇不正確的措失,而要冷靜下來,千方百計地想出路。

  “隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”生命是一條五彩繽紛的彩虹,生命是一顆閃閃發(fā)光的鉆石,生命也是一次經歷挫折的遠航,生命誠可貴!

  我們要牢牢記住消防安全,做一個生活的有心人。

小學生消防安全作文5

  火災,是可怕的災難。一場大火,常常造成家破人亡的悲劇。然而,這一場場大火常是在人們缺乏消防意識的情況下發(fā)生的,可見了解消防知識,是非常有必要的,是確保人民群眾財產安全的關鍵。

  俗話說的好“防范于未然”,火災是可以避免的。只要我們有防火意識,多了解有關的消防知識,生活中做到科學用電,用汽,不玩火,多留心身邊的易燃物,盡量做到火種,火源與易燃物分開,確保室內空氣對流,這樣火災是可以避免的。

  此外,在平時里,我們要時常檢查是否存在消防安全問題,一旦發(fā)現消防安全隱患,要及時采取措施進行整改。對身邊的人要多宣傳消防知識,對消防器材不能隨便挪用,相反還要多加保護,正確合理的使用,還要時刻銘記火警電話119。

  然而,當發(fā)生火災時,我們要鎮(zhèn)定,要及時使用消防器材滅火。如:馬上報警,滅火,救人,疏散物資,防爆,防塌,排煙,警戒,救人。而在我們報警時,應該注意講清楚詳細地址,起火部位,著火物質,火勢大小,報警人名及電話號碼,并派人去路口迎候消防車。并盡量將大火撲滅,把損失降到最低。

  我聽說過這樣一件事:是一個七歲的小女孩遇到火災時用已了解的消防知識進行自救。當時,一個七歲的小女孩在做作業(yè),突然聞道煤氣的味道。當她順著煤氣的味道檢查后發(fā)現,廚房著火了,她的爸爸媽媽已經在浴室被煤氣熏暈了。就在火燒眉毛之時,她果斷地打開窗戶通風,并撥打了報警電話,阻止了一場悲劇的.發(fā)生,救了自己的父母。設想,當時如果小女孩根本不了解消防知識,稍為的舉動,比如開關電燈,就很可能觸發(fā)出一場火災,造成一個悲劇,而家破人亡了!然而,正是了解了消防的知識,知道了發(fā)生這樣的事情后該怎樣做,而有這么可喜的結果。

  “禍在一瞬,防在平時”,讓我們從平時做起,珍愛生命,做好防火工作,增進消防知識,以避免災難的發(fā)生,維護自身和他人的生命健康。進消防知識,以避免災難的發(fā)生,維護自身和他人的生命健康。

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