精選小學(xué)生作文匯編六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
“三八婦女”節(jié)，大家都知道，那是母親的節(jié)日。可是，你有沒(méi)有給母親分擔(dān)一些家務(wù)呢？
那天，我?guī)蛬寢専�，洗碗等。我給你們講講我洗碗的過(guò)程；我先把碗和筷子浸泡幾分鐘，在這幾分鐘之內(nèi)我可以做其它的事。比如；把抹布灑上水，再放上洗潔精等，好了以后，先把碗里的臟東西去除，用抹布洗刷碗筷。這一步就完成了。下一步是用水沖洗抹布，干凈后就開(kāi)始洗碗。在用清水沖洗一遍，就可以了。最后用抹布去擦餐桌，擦完之后，洗干凈了，這個(gè)任務(wù)就完成了。
我?guī)蛬寢専说腵時(shí)候，我先把土豆切成一絲一絲的，再把油給倒到鍋里去，等它油上有泡泡的時(shí)候，就可以把土豆絲給放進(jìn)去就可已燒了。再放點(diǎn)鹽，黃酒就可以了，等它熟了，就可以呈上來(lái)了。這道菜就完了。
小學(xué)生作文 篇2
記得有一次，我上奶奶家玩，看到了一件有趣的事。
那天，奶奶帶我去野外玩。玩著玩著，我聽(tīng)到“咻咻”的聲音，循聲望去，一群小鴨子整齊的“坐”在草地上，像一個(gè)個(gè)毛茸茸的小球，黃的、黑的、白的、花的都有。它們張著扁扁的小黃嘴，“咻咻”的對(duì)著鴨媽媽叫著。鴨媽媽的羽毛雪白雪白的，也在“嘎嘎”地叫著，看它那認(rèn)真的樣兒，似乎在教孩子們?cè)鯓右捠常鯓佣惚芪ｋU(xiǎn)，怎樣團(tuán)結(jié)，怎樣講衛(wèi)生……小鴨子們的頭一點(diǎn)一點(diǎn)的.，仿佛在說(shuō)：“我們聽(tīng)懂了，會(huì)做了!”這時(shí)，有一只小鴨子站起來(lái)，擺擺短短的小尾巴，對(duì)著鴨媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，“咻咻”的叫了幾聲，好像在告訴它：“這個(gè)問(wèn)題我知道，我來(lái)回答……”然后得意的叫了幾聲后“坐”下了。鴨媽媽則點(diǎn)點(diǎn)頭，似乎表示稱贊。小鴨子們學(xué)得可認(rèn)真了，我扔了一個(gè)小石子過(guò)去，它們只過(guò)頭瞅了我一眼，有專心致志的繼續(xù)“聽(tīng)講”了。鴨媽媽向我“嘎嘎”地叫了幾聲，分明是在警告我：“不要搗亂，寶寶們正在學(xué)習(xí)!”
我看得津津有味，突然鴨媽媽高叫了幾聲，又拍拍翅膀，小鴨子們趕緊起立。我對(duì)奶奶說(shuō)：“您看，他們下課了�！笨上氩坏降氖牵鼈儏s跟著鴨媽媽一搖一擺地來(lái)到一道小土坑邊。鴨媽媽伸出扁嘴銜起一片樹(shù)葉，抬起頭，對(duì)天搖搖，張大嘴巴，伸長(zhǎng)脖子，葉子被吞下去了。小鴨子們爭(zhēng)先恐后的學(xué)著吃起來(lái)。他們有的搖頭，有的擺尾，有的好像吃不下去了，急得團(tuán)團(tuán)。我笑著對(duì)奶奶說(shuō)：“鴨媽媽在給它們上實(shí)踐課呢!”奶奶摸摸我的頭，笑著問(wèn)：“你上課也和那些小鴨子一樣認(rèn)真嗎?”
“我……”想想自己平時(shí)的表現(xiàn)，我不好意思的低下頭。
小學(xué)生作文 篇3
聽(tīng)著緩緩的《我和你——祖國(guó)》的曲調(diào)，忽然我的心開(kāi)始發(fā)熱，一種難言的觸動(dòng)，讓我升起一種崇敬感，為我的祖國(guó)而自豪。我今年12歲，已經(jīng)走過(guò)了12個(gè)年頭，在這12年了，我見(jiàn)證了祖國(guó)的發(fā)展。
6歲那年——
我上一年級(jí)，聽(tīng)老師在寬敞的教室里朗朗地說(shuō)：“教師是園丁，孩子是祖國(guó)的花朵�！庇谑�，我們跟著大聲地誦讀：“老師是園丁，我們是祖國(guó)的花朵�！边@是我知道有關(guān)您與我的.第一個(gè)故事，知道我在您心目中的位置。于是，我有了夢(mèng)想，夢(mèng)想長(zhǎng)大了真正成為一朵花朵。而當(dāng)時(shí)小小的我猜測(cè)，你一定是這個(gè)大大花園的主人。這是我兒時(shí)的猜測(cè)，也是我兒時(shí)的希望。
8歲那年——
今天是您的生日，我向爸爸媽媽撒嬌，讓他們帶我去泰山。爸爸爽快的答應(yīng)了，一早便坐著長(zhǎng)途汽車(chē)去了泰安，到了泰山上后，面對(duì)您的懷抱，我好奇地左蹦右跳，爸爸說(shuō)：“天底下最美的畫(huà)卷不過(guò)與祖國(guó)的河山”。這是我知道有關(guān)您的第二個(gè)故事，知道了你的樣子。于是，在我心中有了一個(gè)愿望：長(zhǎng)大后，我一定要把您建設(shè)得更美麗！
9歲那年——
家鄉(xiāng)發(fā)生了巨大的變化。原來(lái)臭氣熏天的白浪河變得清澈了；原來(lái)的平房變成樓房了；原來(lái)都沒(méi)有幾件電器，現(xiàn)在幾乎家家都有電器了；原來(lái)有汽車(chē)是人們的愿望，現(xiàn)在幾乎每一個(gè)家庭都有汽車(chē)······還有很多很多的變化。這是我知道有關(guān)您的第三個(gè)故事，知道了您發(fā)展迅速。
10歲那年——
今年是20X年，奧運(yùn)會(huì)在您這里舉行。每當(dāng)您孕育的運(yùn)動(dòng)健兒在比賽時(shí)，我總是一眼不眨的盯著電視，我這個(gè)人不懂體育，但是，只要看到運(yùn)動(dòng)健兒站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我國(guó)的國(guó)旗冉冉升起，國(guó)歌唱起時(shí)，我總會(huì)激動(dòng)萬(wàn)分，高興得跳起來(lái)！
11歲那年——
今年有喜也有悲，祖國(guó)，您的好幾處地方發(fā)生了泥石流，傷亡慘重啊，使您失去了多少兒女，損失了多少資產(chǎn)啊。看來(lái)，保護(hù)樹(shù)木是我們現(xiàn)在要重視的問(wèn)題了！
有人說(shuō)您像一頭沉睡的雄獅，現(xiàn)在，我可以證明您就是一頭雄獅，但是，是醒來(lái)的雄獅，發(fā)展迅速的雄獅，永遠(yuǎn)不會(huì)被打敗的雄獅！
小學(xué)生作文 篇4
這是一頭在田間干了十幾年活的牛。它一身金黃的毛，像一匹黃緞子。兩只彎彎的大角十分威武。眼睛忽閃忽閃的非常明亮，再加上四條健壯的腿，多像一位無(wú)敵勇士！只要見(jiàn)過(guò)它的人都會(huì)不住地“好牛！好牛！”
外公待它特別好，每天擔(dān)回又嫩又青的草給它吃。只見(jiàn)它舌頭一伸一卷，草就送進(jìn)了嘴里。然后三嚼兩嚼便吞進(jìn)肚里，空閑時(shí)才吐出來(lái)細(xì)細(xì)咀嚼。它那黑溜溜的大眼睛經(jīng)常感激地望著外公，仿佛在說(shuō)：“謝謝你，主人！”這時(shí)，外公則拍拍它的頭說(shuō)：“好好干��！”牛若有所思地眨了眨眼睛，表示會(huì)意。
它確實(shí)是一頭忠心耿耿、任勞任怨的好牛。每當(dāng)外公把它趕到地里，給它套上犁，揚(yáng)揚(yáng)鞭子，不用吃喝，它便知道要開(kāi)始干活了。它總認(rèn)為這是自己的職責(zé)，也是一個(gè)立功的'好機(jī)會(huì)。你看，它正邁開(kāi)四條趣壯的腿，精神抖擻地埋頭苦干。只見(jiàn)黑黑的泥土在它身后像海浪一樣翻騰著。不一會(huì)兒，幾畝地就犁完了。外公則拿出青青的嫩草來(lái)慰勞它。它欣喜地望一眼自己犁過(guò)的土地低下頭去吃草了。外公撫摸著它身上的毛說(shuō)：“嗯，不錯(cuò)，不錯(cuò)！”
啊，牛，土地的耕耘者，莊稼人的好伙伴。
小學(xué)生作文 篇5
“呀！下雪了！”媽媽驚訝的叫道，我瞄了一眼窗外，果然下起了雪。呀，這雪越下越大，仿佛都快要把整個(gè)世界吞噬似的！但你如果仔細(xì)觀察它們的話，你會(huì)發(fā)覺(jué)這雪太美了！我見(jiàn)過(guò)棉花似的雪，柳絮似的雪，可卻從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的雪。雪花可真白呀，白的`可愛(ài)、白的純潔，獨(dú)猶如女孩子白皙滑嫩的臉！雪花的塊可真大呀，大得讓你好似置身于雪的世界中一般，那雪花就像淘氣的小天使把撕碎的白紙撒下天空來(lái)！
漸漸的，雪已停了，但是人們還能透過(guò)一系列的痕跡，知道雪花仙子剛剛來(lái)到訪人間。比如說(shuō)，從樹(shù)上的樹(shù)掛、車(chē)窗上的積雪、地面上的潮濕，都可以知道是雪花仙子的大作！
�。∵@雪景簡(jiǎn)直讓我沉迷，雪景啊，雪景，我認(rèn)為世上沒(méi)有一樣?xùn)|西可以比擬你、與你媲美了！雪雖然停了，但它仍然在我心中不停的下著，雪你真是太美了，我愛(ài)你可愛(ài)的雪！
小學(xué)生作文 篇6
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我就要小學(xué)畢業(yè)了。此時(shí)我很快就要離開(kāi)我的母校，與我的同學(xué)、老師說(shuō)聲“再見(jiàn)”了。在這依依惜別的日子里，我要向母校的每一位老師說(shuō)一聲，“謝謝你們，我心中的好老師！”
感謝您——?jiǎng)⒗蠋�！在那短短的兩年里，您教�?dǎo)我，要熱愛(ài)祖國(guó)，要為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)；您教導(dǎo)我要尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)；就是您為我打下了小學(xué)階段最牢固的基礎(chǔ)。于就是，我?guī)е鵁o(wú)比的自信升上了三年級(jí)。
感謝您——張老師！在中年級(jí)的兩年里，就是您教導(dǎo)我要勤勉，要做一個(gè)踏實(shí)而誠(chéng)實(shí)的人。就是您在我的.身邊時(shí)時(shí)刻刻提醒我，教給我做人的道理。于就是，我牢記著您的教誨，自豪地走上了五年級(jí)的路。
感謝您——葉老師！在小學(xué)高年級(jí)的兩年里，就是您傳授給我重要的學(xué)習(xí)方法，就是您糾正了我學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤；就是您教導(dǎo)我要寬容地處事，和睦地待人；就是您在關(guān)鍵的時(shí)刻給我鼓勵(lì)，增強(qiáng)了我的學(xué)習(xí)信心。所以，我要把您的教導(dǎo)帶到新的學(xué)校，新的征程！
感謝你們，我心中的好老師！就是你們把一個(gè)年幼無(wú)知的我哺育成一個(gè)懂事的我，掌握文化知識(shí)的我，充滿自信的我！你們教給我知識(shí)，教給我人生哲理，你們的教育之恩我永遠(yuǎn)不能忘懷。我會(huì)牢記你們的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，用最好的成績(jī)報(bào)答你們。在那里，我向所有辛勤的老師獻(xiàn)上我最誠(chéng)摯的祝福：祝你們身體健康！工作順利！同時(shí)，請(qǐng)你們等待著我學(xué)有所成的好消息吧！
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