有關擁抱的作文
在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的有關擁抱的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有關擁抱的作文1
今天,老師給我們布置了一個作業(yè),是給媽媽一個擁抱。
一放學,我就去媽媽上班的地方去了。我自己心想:“我一定要給媽媽一個驚喜!”
我一進辦公室,我就對媽媽說:“媽媽,我有事找你,請你過來一下,可以么?”“好的,我馬上就過來!眿寢屨f。媽媽一出辦公室里的門,我就給媽媽一個大大的`擁抱。媽媽問我:“你想我了嗎?”“是啊!但是媽媽我愛你!”“浩浩,我也愛你!”我抱住媽媽的時候,心里暖暖的,非常舒服,我抬起頭來笑著對媽媽說:“媽媽,浩浩愛你!”我自己在心里想:媽媽,要是沒有你也就沒有我,媽媽,是你給我了生命,哺育我長大,教會我一定要做一個誠實守信的好人。
我們一天天的長大,媽媽也一天天變老,我們要愛媽媽,疼媽媽,因為在我們的一生中只有一個媽媽。以后我要多給媽媽一個擁抱。
有關擁抱的作文2
讀二年級時,一個年輕的女老師教我們讀書。這就是我們的班主任——徐老師。她是那么的親切,那么的體諒人。雖然現(xiàn)在已經(jīng)換老師了,但我永遠不會忘記那天早上她給我的擁抱。
事情發(fā)生在一個下雨天:這天早上,因為我還要上學,就早早地起床了。換好衣服,刷完牙,洗把臉,吃完早餐,就準備上學去。這時我才發(fā)現(xiàn),外面下起了傾盆大雨。爸爸對我說:“雨下得那么大,等雨停了我送你去吧!”雨下得那么大,走不了,我只好答應了。
雨停后,爸爸開車送我去學校。我在車上焦急的說:“怎么辦,遲到了!卑职职参课艺f:“沒事兒的,下大雨,老師不會說的!蔽野胄虐胍,心中還是有一些不安。
到了學校,我不敢進校,于是爸爸就送我進學校,我叫爸爸送我到班級,爸爸看我哭了,只好又跟著我去班級,到了班級,我在門口站了一小會兒,老師才看到,老師也看我哭了,就給了我一個小小的'擁抱,這個擁抱是多么的溫暖,多么的體諒人!
老師沒有罵我,也沒有懲罰我,只是給了我一個小小的擁抱,這個擁抱雖然很短,但我永遠不會忘記這個擁抱!
有關擁抱的作文3
現(xiàn)在大人們的工作都很繁忙,小朋友的學習也很辛苦,我想在四月份的時候設立一個“踏青節(jié)”,讓大家都輕松輕松。
這一天,人們都要去郊外享受大自然,忘掉平時工作和學習的煩惱。這次踏青節(jié),不僅讓大家輕松輕松,還要保護一些花草樹木。最好在那一天,帶上澆花壺,幫那些才長出來的植物“補充點兒營養(yǎng)”,不過,不要“補充”得太過分呦!
如果是老人的話,就在小區(qū)的院子里散步,呼吸新鮮空氣,這樣有利于身體健康;蛘咴谧约杭业年柵_上松松筋骨。小小的提示一下:江心洲是老人過踏青節(jié)的最佳地方。
這個節(jié)日的'意義是讓那些沒有時間踏青的人,和大家一起踏青,讓不喜歡踏青的人,變得喜歡踏青.這個節(jié)日的口號是:踏青踏青我愛你,擁抱春天好開心!
幾個人外出踏青,擁抱春天,真是件快樂的事情。所以,我希望能在春季里設立一個踏青節(jié),讓大家都來享受春天的生機勃勃。
有關擁抱的作文4
一直覺得這個動作十分美好。張開雙臂,帶著笑臉,讓彼此靠近,讓彼此的心靈靠近。也許它伴隨著歡笑聲,也許它伴隨著心中層層的暖意,也許它伴隨著一句句真心的話語,也許它什么也不伴隨,卻平靜地印刻在心室壁上,成為永久的印記。但無論怎樣,它都不是任何東西的附屬品,它是我們內心深處最真實的'情緒,它是擁抱。
擁抱很廉價,卻也無價;擁抱讓人印象深刻,但又瞬即逝。如果你還沒忘記擁抱時的溫度,如果嚴冬的寒冷還不能冰凍我們的熱血,如果曾經(jīng)的記憶依舊存在,那么不妨去回憶擁抱,付出擁抱,尋找一個個擁抱帶來的感覺。冷暖自知。
小時候最多的擁抱來自父母。撲進媽媽的懷中,趴在爸爸的肩頭,常常在這種特別的溫暖下抬頭看著頭頂渲染開的千絲萬縷的藍。生活的節(jié)奏在一個個擁抱中加快腳步。時過境遷,和父母擁抱的次數(shù)竟一年年地減少。本不該這樣啊,所以我開始學著主動去擁抱他們?傆幸惶,歲月會抹白他們的頭發(fā),拖慢他們的腳步,但我會一直記得去擁抱他們,讓他們的天空,也是千絲萬縷的藍。我們也曾與朋友擁抱,或喜悅或悲傷,友情這味良藥已成為我們的必需品。
有關擁抱的作文5
在平常,我與媽媽見面打招呼,都是邊喊著媽媽,邊向媽媽沖過去再抱住媽媽?蛇@一次,讓我深深的感覺到了母親對我的愛。
回家后,媽媽回來了。我正在看書,由于過于認真,根本沒理媽媽。好一陣子我才回過神來,發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)回來了。為了讓媽媽開心,我決定等待時機。
吃完飯后,時機到了。媽媽出去給我買花了,我一個人在家。我想等到媽媽回來時再擁抱她。我邊寫作業(yè)邊等,等呀,等呀,領導終于回來了!我跑過去一下子抱住媽媽。媽媽笑了,緊緊的保住我,我在剎那間感覺到了母親給我的'溫暖,如春風般溫暖,如細雨般柔和,如清泉般清澈,如鳥叫般歡快……千萬種情緒聚在心頭,我不由自主的笑了。媽媽的體溫也溫暖了我的心。讓我聯(lián)想到了爸爸和媽媽的養(yǎng)育之恩,我有愧于他們,長大后,我一定盡自己的全力去謝謝他們!
第“一”次擁抱母親,雖然已經(jīng)擁抱了無數(shù)次,只有這一次讓我難忘,讓我感覺到了母親對我的愛!
有關擁抱的作文6
3月1日,開學的第一天,又坐在久違的教室里。打開散發(fā)著油墨清香的新課本,讀書。忽然,竟有了如同剛上幼兒園時的感覺,一切都那么新鮮:啾啾的鳥鳴,依然干枯的花枝,陸續(xù)進屋的同學們的笑臉,二十九張不甚整齊的桌凳,破了個洞的.講桌,落滿灰塵的書柜……一切又那么親切,那么特別。
一會兒,語文老師來了,那么早。我猜大概是分別了整整30天,有些想我們了。不,肯定是非常,特別,極其想我們了。這不,出了車棚,沒進辦公室,直奔教室而來,進門就挨個向同學們問好,擁抱。擁抱?新鮮!長這么大,跟過那么多老師,還真沒見過這種陣勢。眼看著她一路擁抱過來,海燕,大姐大,趙雪,孔荀(竟然連男生也要擁抱)……我疑惑著,又盼望著。我也很想老師了,雖然她有時候真的很嚴肅,訓起人來絲毫不講情面,可離開了這幾十天,心里還真就像缺了點什么。
下一個同學,應該就是我了吧,老師笑盈盈地向我伸開雙臂,我竟莫名的緊張起來,眼看那些被擁抱過的,他們都笑著看我,眼中竟有幸!瓕㈩^埋入老師胸膛,感受著熟悉的味道,聽著有力的心跳,任老師的手撫過頭頂,心里忽然就溫暖起來,鼻子忽然就酸楚起來,心情也忽然就平靜下來,仿佛覺得本來就應該這樣。
有關擁抱的作文7
經(jīng)常聽到有人說,我覺得我不太幸福,看起來什么都有,卻總覺得空蕩蕩的好像少了什么。
也有人說,我覺得我不太幸福,因為我為生計而奔波,總是遇到太多不開心的事情。
幸福,究竟是什么?讓人如此牽掛,又想得到?
不妨來聽聽那些幸福的人是怎么說的?
幸福,是早上醒來,看到一抹陽光恰好落在枕邊,躲在被窩里聽著親愛的她在廚房里哼著歌手忙腳亂的忙碌,問到早餐的香味彌漫了整個房間……
幸福,是在晚飯后,盤腿坐在沙發(fā)上,一針一針編織一條圍巾,想著在某個早晨,這條充滿愛意的圍巾,為她遮去冬日的寒冷……
幸福,是在心靈疲憊的時候,有一雙溫暖的手搭在自己的肩膀上,默默地遞上一杯熱茶,對你說:別怕,有我在……
幸福,是在得知某個期盼已久的好消息的時候,和他欣喜的擁抱在一起,生命從此有了傳承的意義……
幸福,是在筋疲力盡之后,看到一個嶄新的生命,在另一雙手上大哭著,響亮的聲音劃破了醫(yī)院的寧靜,自己臉上流下的'淚水……
幸福,是一張笑臉對你展現(xiàn)天使般的微笑,是在一個稚嫩的聲音,第一次喊出“媽媽”,所有的愁云都在片刻間消散,所有的辛勞都在稚嫩的童聲中融化……
幸福,是擁有,是分享,是奉獻,是得失之間無怨無悔,是奮斗,是前行,是超越,是荏苒之后不負此生……
與其一直羨慕這他人得幸福,還不如去擁抱你們自己的幸福吧。只要有心尋找,就會發(fā)現(xiàn),其實,幸福,一直就在身邊……
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