蝸牛小學(xué)生作文錦集9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的蝸牛小學(xué)生作文9篇,歡迎大家分享。
蝸牛小學(xué)生作文 篇1
今天,媽媽旅游回來了,她告訴了我許多旅行中的趣事,特別是她講到,她吃了一頓蝸牛大餐,令我十分羨慕。我不停地埋怨媽媽為什么不帶上我,后來一想,干脆自己親手做一個(gè)蝸牛大餐不是更好嘛。
下午,爸爸媽媽上班去了,只有我一個(gè)人在家!昂脵C(jī)會(huì),我要抓上好些蝸牛,做成一份蝸牛大餐!蔽议_心地對(duì)自己說。說干就干,我提上小水桶,急急忙忙跑下樓去。真是天助我也,下過雨的小區(qū)里簡(jiǎn)直就是蝸牛泛濫,才一會(huì)兒工夫,我便捉了三十只又肥又大的蝸牛,趕緊回了家。
我把蝸牛清洗了九遍,再把雞蛋打好,攪拌好,加了些面粉,煎成了金黃的蛋餅。接著,我把洗干凈的蝸牛放入鍋里煮,二十分鐘后,起鍋,加上一點(diǎn)蔥和其他調(diào)料,然后把它們擺放在蛋餅上。一份我特制的'蝸牛大餐就做好了。
這時(shí),媽媽回來了,看見我的蝸牛大餐,笑了笑,問:“你這蝸?梢猿詥?”
“肯定可以!”我大聲回答,“現(xiàn)在我就吃給你看!蔽疫叧赃呎f。突然,一種無法形容的味道出現(xiàn)在我的舌頭上!鞍。。亢秒y吃!”我痛苦地說,趕緊把嘴里的蝸牛吐進(jìn)了垃圾桶。
不過還好,蛋餅的味道還不錯(cuò),所以我一口氣把那盤蛋餅吃光了。
這就是我的蝸牛大餐!
蝸牛小學(xué)生作文 篇2
我很小的時(shí)候在我家樓下的花壇邊玩耍,經(jīng)?吹椒诓萆、泥土上的蝸牛,它似乎一動(dòng)不動(dòng)地粘在那里,我觀察了好一會(huì)兒,它才移動(dòng)了一點(diǎn)。我找來一根小木棒,輕輕地觸了一下蝸牛的頭,它的頭就立刻縮了過去,我再觸它一下,整個(gè)蝸牛的身體就縮進(jìn)殼里了,隨之,這個(gè)蝸牛就掉在了地上,我很好奇,就把它捉過來觀察。
首先,我把蝸牛放在一個(gè)泡沫盤上,然后再在一個(gè)透明的杯子里放一些沙子,再弄來一些潮濕的泥土蓋在沙子上,再弄來一些掉落的枝葉和菜葉放在泥土上,這樣就形成了蝸牛生活的'環(huán)境。我把蝸牛放進(jìn)杯子里,認(rèn)真地觀察起來。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)蝸牛有四只眼睛!另外還有一張口和一個(gè)殼。我跑去問媽媽,媽媽說:“我的小傻瓜,蝸牛長(zhǎng)的是兩只眼睛四個(gè)觸角的,它的眼睛長(zhǎng)在觸角上,你說的其中兩個(gè)是它的短觸角!蔽衣犃藡寢尩脑,才知道蝸牛原來是和人一樣長(zhǎng)兩只眼睛的。第二天,我發(fā)現(xiàn)樹葉完好無損,菜葉被吃出了一個(gè)個(gè)小洞洞,原來蝸牛喜歡吃的食物中也包括菜葉。
一天,我發(fā)現(xiàn)蝸牛沒有探出腦袋來看我,反而蜷縮在殼里一動(dòng)不動(dòng),我估計(jì)它睡著了,我想把它弄醒,于是我又做了個(gè)實(shí)驗(yàn)。我端來半杯水,把蝸牛扔到水里并開始計(jì)時(shí)。大約過了三分鐘,我發(fā)現(xiàn)蝸牛慢悠悠地探出腦袋來了,又過了一分鐘,它移動(dòng)到了杯子內(nèi)壁開始往上爬,很快地,它爬出了水面,總共用了八分鐘。
由此,我得出了結(jié)論,蝸牛能在水里憋氣八分鐘,比人還厲害呢!
蝸牛小學(xué)生作文 篇3
我有一只小蝸牛,它的名字叫安安。安安雖然毫不起眼,但我很喜歡它。
安安的殼是透明的,沒有花紋,看起來像一座小房子。它也不嫌累,走到哪都背著它的“小房子”呢。它的身體軟軟的、小小的,爬在手上冰冰涼涼,還有點(diǎn)癢呢。都說蝸牛爬得慢,可我的安安爬得可快了,只見它的腹足快速地往前移動(dòng),“小房子”也跟著拼命往前跑,在它爬過的地方留下一長(zhǎng)串濕濕的`、黏黏的液體。安安可真不講衛(wèi)生。
安安是個(gè)小懶蟲,平時(shí)它總是躲在它的“小房子”里,任憑我怎么喊它都不出來。不過我自有妙招讓它快點(diǎn)醒來,只要把它放到水里,它很快就把頭伸出來了,我連忙把它從水里撈起來。安安有兩對(duì)觸角,一對(duì)長(zhǎng),一對(duì)短。我一碰,它就馬上把觸角縮回去了,要過好一會(huì)兒才慢慢伸出來。
安安吃食很挑剔,只吃嫩葉,不吃枯葉。在這枯葉亂舞的秋天里,我哪里找得到嫩葉呀?我只好找來一片菜葉喂它,沒想到它大口大口地吃起來?墒撬淖焯×耍Σ坏爻粤税胩,才將一小片菜葉的一個(gè)角吃成透明的小薄片。真不知道要多久才會(huì)把一片菜葉吃完呢!我想把它拉回飼養(yǎng)盒,可它就像被強(qiáng)力膠粘住了一樣,賴在菜葉上不走。我只好把菜葉也放回飼養(yǎng)盒,讓它在里面安安穩(wěn)穩(wěn)地吃。
安安喜歡陰暗潮濕的環(huán)境,不喜歡明亮溫暖的地方。有一次,我把它放在陽光下,它馬上就爬走了,還抬起頭來,眼睛對(duì)著我,像是在說:“真是的,明明知道我怕光,還讓我受苦,真討厭!”我趕緊賠笑臉,一邊撫摸著它的殼一邊說:“對(duì)不起,以后再也不這樣了!
這就是我的安安,一個(gè)不起眼的安安,一個(gè)小小的安安。你們認(rèn)為它可愛嗎?
蝸牛小學(xué)生作文 篇4
昨天晚上,爸爸媽媽帶我去看電影。名字叫《極速蝸牛》。
影片講了一只蝸牛,一直想當(dāng)一名賽車手,不管多危險(xiǎn)都不放棄理想。一天晚上,它掉進(jìn)了一輛正在比賽的`賽車?yán),之后就變成了一只擁有超?jí)速度的蝸牛,在“印第500”賽車比賽中,它通過重重困難戰(zhàn)勝了世界知名賽車手“蓋”,成了冠軍的故事。
電影很好看,我真替它擔(dān)心,我太喜歡這只蝸牛了,我也要做一個(gè)不怕困難,堅(jiān)持理想的人。
蝸牛小學(xué)生作文 篇5
我很喜歡蝸牛這種軟體動(dòng)物.
因?yàn)樗苡腥?走過的地方會(huì)留下一道長(zhǎng)長(zhǎng)的、黏乎乎的、晶晶亮的黏液。
有一次我出去玩,正好是下雨后。跟伙伴們?cè)诓輩策叺膲Ρ谏习l(fā)現(xiàn)了幾只乒乓球大小的蝸牛。剛好我們有放大鏡,于是我蹲下來,用放大鏡仔細(xì)觀察了蝸牛的外形與五官,結(jié)果只發(fā)現(xiàn)了蝸牛的眼睛和鼻子。我的腦海里閃過了一串的問題。
“蝸牛到底是害蟲還是益蟲呢?”“蝸牛走過的地方為什么會(huì)有黏液呢?”“蝸牛的嘴巴到底在哪里呢?”“蝸牛的腳是一粒粒的比芝麻還小的顆粒,能用來走路嗎?”
回到家,我就上網(wǎng)查了一下資料。才明白蝸牛對(duì)農(nóng)民來說有害,因?yàn)樗郧f稼;對(duì)藥物學(xué)家來說,蝸牛全身都是寶。蝸牛走過的'地方留下的黏液其實(shí)是它的分泌物,可以幫助它行走時(shí)更輕松。它的黏液作用可大了。它可以分泌兩種黏液,淡黃色的黏液有毒,面對(duì)敵人的時(shí)候才分泌;另一種無毒的白色的黏液,走路的時(shí)候隨時(shí)分泌幫助行走,寒冷的時(shí)候,蝸牛會(huì)縮進(jìn)殼里冬眠,并用白色的黏液把殼封閉,保護(hù)不受寒冷的傷害。蝸牛的腳雖然小,但對(duì)它全身而言,是發(fā)育最強(qiáng)壯的部位。還有蝸牛的嘴巴,在蝸牛的小觸角中間往下一點(diǎn)兒,就是它的小嘴巴。很小,只有針尖這么大,可以卻是世界上牙齒最多的動(dòng)物,有25600顆牙齒。世界真是太奇妙了。
我們平時(shí)看到行動(dòng)非常遲緩的東西都會(huì)把它比喻成蝸牛。比如說大塞車時(shí)車行緩慢,我們就會(huì)把它形容成象蝸牛一樣爬行?吹揭粋(gè)行動(dòng)非常慢的人,也經(jīng)常會(huì)給他取個(gè)代號(hào)為“蝸!。
所以蝸牛在我們身邊是無處不在的。老人老了就成為老蝸牛,小朋友動(dòng)作慢就是小蝸牛,蝸牛真有趣!你們說呢?
蝸牛小學(xué)生作文 篇6
星期天,我想觀察蝸牛怎么吃東西。
我捉來一只蝸牛,那只蝸牛殼是棕色的,上面還有一道深一道淺的紋路,有著油亮的光澤,和它的殼肉白白的肉形成明顯的對(duì)比。蝸牛長(zhǎng)得還有點(diǎn)像田螺,有兩雙觸角,一雙長(zhǎng),一雙短,每個(gè)觸角的.頂部還有圓形的凸起,圓溜溜的,真是惹人喜愛。
我把它放在盒子里,扔進(jìn)一小角菜葉,一小塊面包,還倒了點(diǎn)可口可樂。蝸牛一開始來到陌生的環(huán)境,很警惕,不敢動(dòng)。過了一會(huì)兒,它似乎覺得這里不是很危險(xiǎn),自己可以出來了,就伸出它的觸角,左探一下,右點(diǎn)一下,哈哈,它終于發(fā)現(xiàn)了我放進(jìn)去的3種食物了。它經(jīng)過一番探索,似乎做了決定,它選擇了面包。蝸牛慢慢向面包進(jìn)發(fā),然后開始用餐。它很快吃完這一小塊面包。我猜,吃完面包的蝸牛覺得口干了,所以我看到它向可口可樂那邊爬過去。但是,蝸牛似乎有點(diǎn)不喜歡這種帶氣體的水,它走到可樂邊上,又停下來,然后又靠近一點(diǎn),如此反復(fù)幾次,蝸?偹愫攘艘稽c(diǎn)可樂,但是我覺得可能也沒有喝。最后,蝸牛還是把多汁的菜葉吃了。
我出去玩了,回來以后,發(fā)現(xiàn)桌上的一張紙有點(diǎn)不對(duì)勁,那張紙的一角被蝸牛壓著。我拿起來一看,呀,是蝸牛把紙吃掉了一點(diǎn)!我很驚訝,回想起科學(xué)課上老師說過,蝸牛有時(shí)候是會(huì)吃紙的。哈哈,原來蝸牛是真的能吃紙的,太有趣了。另外,我還發(fā)現(xiàn),蝸牛吃東西的時(shí)候,腦袋里有點(diǎn)東西在慢慢移動(dòng),其實(shí)這是蝸牛吃進(jìn)去的食物,因?yàn)槭澄锏轿咐锩嬉?jīng)過它的腦袋。
蝸牛真有趣。
蝸牛小學(xué)生作文 篇7
小黃鸝飛到一棵樹樁上,看見一只小蝸牛停在一個(gè)大大的蘑菇上,感到非常奇怪。就問:“咦?我的朋友,你在這兒干什么呀?”
小蝸牛說:“哦!原來是黃鸝妹妹呀!我在上面吃蘑菇呢!我費(fèi)了好大的力氣,才爬上來的`。嗨!真糟糕,蘑菇太光了,沒法兒吃呀!”
小黃鸝說:“原來是這樣,讓我給你想辦法吧!”
小蝸牛說:“那就謝謝你啦!”
小黃鸝看著又大又圓的蘑菇,說:“這樣吧!我在上面啄幾個(gè)洞,你吃起來不就方便了嗎?”
“這個(gè)辦法真是太好了!讓我們一起吃蘑菇吧!”小蝸牛高興地說。
最后,在小黃鸝的幫助下,它們終于吃到了又新鮮又好吃的蘑菇,開心地笑了。
蝸牛小學(xué)生作文 篇8
今天,科學(xué)老師給我們布置了一個(gè)作業(yè),讓我們每人回去找3只蝸牛。我一聽,樂開了花,心想:找蝸牛一定是件有趣的事,比寫作業(yè)好玩多了。
雖然天氣陰沉沉的,但我還是很興奮。說干就干,放學(xué)一回到家,我就快速準(zhǔn)備了一個(gè)小盒子,接著像兔子似的跑到田野里尋找起來。我在課堂上聽老師說過,蝸牛白天睡大覺,夜間出來活動(dòng)、覓食,但如果白天下雨或者是陰天,它們也會(huì)出來活動(dòng)。這個(gè)陰雨綿綿的傍晚不正是好時(shí)候嗎?可是找了很久,我一無所獲。
正當(dāng)我準(zhǔn)備打道回府的'時(shí)候,一個(gè)小東西映入我的眼簾,“。『么笠恢晃伵。”我情不自禁地大喊起來。它長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,一雙小小的眼睛,柔軟的身子上背著一個(gè)大大的螺絲形的殼,它是那么嬌弱,又那么神奇。我慢慢地伸出手,小心翼翼地用手指捏起它的殼,生怕一不小心就破壞了它那又薄又脆的“家”,放在手掌心,我貪婪地看著它。
好可愛的蝸牛!我真喜歡它,真想一直養(yǎng)著它,可是它畢竟是屬于大自然的,第二天觀察完,我還是依依不舍地把它放回了田野。
蝸牛小學(xué)生作文 篇9
今天我和媽媽去電影院看《極速蝸!,期待了一個(gè)星期,我終于可以看這部電影了。
我看到一半時(shí)有很多問題:為什么蝸牛掉進(jìn)發(fā)動(dòng)機(jī)力就會(huì)變快,還會(huì)有車上的各種東西呢?為什么蝸牛想跑快就跑快、想跑慢就跑慢呢?為什么它發(fā)動(dòng)的時(shí)候,課上的線條就會(huì)變藍(lán)呢?為什么別的蝸牛也能像它一樣跑得很快?為什么蝸牛們的`眼睛能像手一樣用呢?為什么Turbo的殼那么硬,從很高的地方掉下來都不會(huì)爛呢?我問了媽媽,可媽媽也不太明白,我要回家問爸爸。
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