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奔跑的優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-04-13 22:35:05 優(yōu)秀作文 我要投稿

奔跑的優(yōu)秀作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的奔跑的優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。

奔跑的優(yōu)秀作文

奔跑的優(yōu)秀作文1

  這十一月份的末端,開始那么冷!

  那天,看著他跑遠(yuǎn)、跑遠(yuǎn)。那一刻,我,突然清醒!曾經(jīng),我那么怨恨,上天的不公,命運(yùn)的束縛。我曾經(jīng)埋怨上天,對(duì)于我與他,沒(méi)有成人之美?墒,那一瞬間,我知道,我錯(cuò)了、錯(cuò)的徹底!我并非成人,又怎埋怨這呢?呵!如此!

  我跑開了那個(gè)氛圍,圍著學(xué)校跑了一圈。突然,就懂了!或許,是我以前的想法錯(cuò)了;或許,我本來(lái)就應(yīng)該奔跑的`,并非朝著愛(ài)情的方向,而是朝著夢(mèng)想,朝著大學(xué)。我知道,他亦在朝著那個(gè)方向,而且比我更努力。其實(shí),你是個(gè)好孩子,只是那一刻,我變壞了!

  那天,我撥通空的電話,跟他說(shuō)了關(guān)于我的,我想要放掉的他、我想要放掉的愛(ài)情!空只是默許!我說(shuō),我準(zhǔn)備奔跑,他沒(méi)說(shuō)話,只是嗯了一聲!然后說(shuō),我知道了!我會(huì)看著跑去那里!我說(shuō),你也要加油。!可是,我發(fā)現(xiàn),空,他早已比我快一截了。!

  現(xiàn)在,我準(zhǔn)備奔跑,無(wú)論終點(diǎn),無(wú)論結(jié)果,我,愿意追逐!或許,往前跑出一小步,再跑出一小步,我就可以達(dá)到目標(biāo);或許,在大學(xué)里,我會(huì)碰到更好的孩子;或許,放掉這些,甩掉這些,我將可以追逐。

  此刻,我心中充滿了堅(jiān)定,于在三七時(shí)一樣,或許,我可以回到三七,讓自己的心,回去那里。

  曾經(jīng)的我,三七的我,一直懷著一個(gè)信念,關(guān)于大學(xué)的信念;曾經(jīng)的我,三七的我,老師說(shuō),我是考重本的料,只是,中考中,突然發(fā)揮失常,二十分進(jìn)入這里,開始了自己的高中生涯。

  此后,我將一往不前,現(xiàn)在,我準(zhǔn)備奔跑,或許只是一小步,我可以站在大學(xué)的門檻上,向他們表示勝利。

  或許,在大學(xué)里,我會(huì)碰到更好的孩子!

  現(xiàn)在,我準(zhǔn)備就緒、奔跑。

奔跑的優(yōu)秀作文2

  愛(ài)奔跑的孩子是我們班小學(xué)霸——鄭雅桐!這個(gè)名字令男生聞風(fēng)喪膽,但是我們都親切地稱呼她“鄭鄭”。

  鄭鄭的個(gè)頭小小的,瘦瘦的,像一顆弱小的小菜苗,看起來(lái)一陣風(fēng)就可以吹倒。

  她很快樂(lè),每天都洋溢在笑意中。她的皮膚是小麥色的,臉龐眉清目秀,但如果你惹了她,她就會(huì)狠狠地盯著你,雖然目光隔著文質(zhì)彬彬的眼鏡片,卻是咄咄逼人的。

  你如果覺(jué)得瘦小的人跑不快,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了!鄭鄭起跑的`時(shí)候,就像一匹快脫韁的烈馬,盯著前方的眼神,就像一頭豹子盯著獵物!只聽發(fā)令槍“砰”地一聲,她就像離弦的箭一般沖出去,加速、加速、再加速,她漸漸地超過(guò)了所有的對(duì)手,奪得了桂冠!

  今年的運(yùn)動(dòng)會(huì),她報(bào)名了一千五百米的長(zhǎng)跑比賽。每當(dāng)回想那倔強(qiáng)的身影在跑道上飛奔,我總是期望可愛(ài)的鄭鄭今年又能蟬聯(lián)冠軍!

  每一次跑步訓(xùn)練都是對(duì)意志的一種鍛煉,對(duì)自我的一份超越。她的每一次成功,都是用辛勤的汗水澆灌的。

  她的每一個(gè)步伐中都跳躍著一股堅(jiān)韌,每一個(gè)微笑中都表露著必勝的決心。是她,告訴我:“有時(shí)可能脆弱的一句話就會(huì)令自己淚流滿面,但咬牙前進(jìn),回首卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)走過(guò)不可能的路!” 是她,告訴了我們“堅(jiān)持”的重要性!

  加油吧!奔跑的孩子,只有堅(jiān)持不懈,我們才能一起奔跑在飄滿花香的大道上!

奔跑的優(yōu)秀作文3

  蝸牛說(shuō):“我要一步一步往上爬”

  駿馬說(shuō):“奔跑是我的本能,跑出屬于我的那片天!”

  鷹說(shuō):“我的世界,只有飛翔!”

  有人說(shuō):“不要擔(dān)心沿路沒(méi)有清涼的風(fēng)。自己跑起來(lái)就是一陣風(fēng)。是的,我總責(zé)怪為什么自己的`學(xué)習(xí)不如他人好,為什么自己總在一步步退后,為什么自己無(wú)法安分守己!殊不知,原因總在自己身上!要跑起來(lái)!

  在一條筆直的大路走著。同行的,還有小學(xué)畢業(yè)的一大批同學(xué)。我們已走在了初中的道路上!

  忽然。前面出現(xiàn)著了一個(gè)岔路口。一邊寫著“奮斗吧!”另一邊寫著“悠哉悠哉”。大部分同學(xué)無(wú)返顧地通向了“奮斗”的大門,并且開始慢跑而我呢!擁在一群人中間,猶豫不決,好久,我們選擇了“悠著點(diǎn)”的小道。這里環(huán)境優(yōu)美。設(shè)施齊全。我們時(shí)而駐足欣賞沿途風(fēng)景,時(shí)而“網(wǎng)游”一下,要么就來(lái)點(diǎn)音樂(lè),電影也是常客。悠哉悠哉,生活好不自在!

  可是,小道上忽然出現(xiàn)了一道道門。“試題月考”月考,期中考,期末考,“我們都快暈了!平時(shí)都比較忙,哪有時(shí)間管功課?于是,我們開始硬闖了!剛一碰到門,強(qiáng)大的電流便將我擊倒,可我分明還看到地上的鐵釘!鞍,痛”痛字還沒(méi)喊出口,一大盆濃硫酸向我潑來(lái)啊

  我拖著步子往回走,我回到那個(gè)當(dāng)初我選擇過(guò)的那個(gè)路上,走進(jìn)了“奮斗”的道路。一路上,因?yàn)閬G了太多東西,所以撿起來(lái)就困難了。在看看一開始就奔跑的人,他們已經(jīng)準(zhǔn)備還了,正向“中考”發(fā)起進(jìn)步,而我呢?

  讓自己奔跑起來(lái),或許它的道路艱苦,或許自己會(huì)很累,但這個(gè)過(guò)程中,也總會(huì)有那涼爽的涼風(fēng),總會(huì)有那付出后的回報(bào);蛟S它很不起眼。但總是好的!

  我也要跑了!先慢跑,再小跑,逐漸加快速度;我要奔跑,向前奔跑!

奔跑的優(yōu)秀作文4

  時(shí)間就像瞬間那的彩虹,在無(wú)形中的快速地逝去。

  ——題記

  當(dāng)遠(yuǎn)處的地平線——心中的永恒在呼喊我們的時(shí)候,外界一切已經(jīng)不能羈絆我們的腳步,沉浸在心中的美妙體驗(yàn)。在人生畫出一條美麗的軌道。

  我的奔跑趕不上時(shí)間飛快的流逝,但我不能慢條斯理地在空空地等待著絢麗的彩虹的出現(xiàn)。我奔跑著,追趕著紅玫瑰綻放的那一刻,那就像趕上了人生中,第一次教導(dǎo)之際那種激動(dòng)的心情;我奔跑著,追趕著春夏秋冬那一陣陣微風(fēng)的吹過(guò)。

  我奔跑,我遇見了春雨一滴滴地落在萬(wàn)物上的情景,如果當(dāng)時(shí)我沒(méi)有奔跑,我將會(huì)錯(cuò)過(guò)那一刻,那一刻萬(wàn)物誕生的樣子;我奔跑,我看見了蔚藍(lán)天空中懸掛著通紅的太陽(yáng)散發(fā)著燦爛的笑容,如果當(dāng)時(shí)我沒(méi)有奔跑,我將會(huì)錯(cuò)過(guò)那一刻,那一刻太陽(yáng)散發(fā)出第一次笑容的樣子;我奔跑,我聽見了秋風(fēng)“嘩嘩嘩”的風(fēng)吹聲,如果當(dāng)時(shí)我沒(méi)有奔跑,我將錯(cuò)過(guò)了那一刻,那一刻像風(fēng)鈴一般輕輕地風(fēng)聲;我奔跑,我抱住了寒冬帶來(lái)的微妙的溫暖,如果當(dāng)時(shí)我沒(méi)有奔跑,我將錯(cuò)過(guò)那一刻,那一刻寒冬中唯一的一次溫暖的懷抱。

  我的人生在奔跑著,人生如果停留著,盡管是片刻,也會(huì)錯(cuò)過(guò)。你看見過(guò)彩虹瞬間出現(xiàn)卻又瞬間消失的情景嗎?其實(shí)你可以遇見的,因?yàn)樵谀阕分鹬鴷r(shí)間,超越了時(shí)間的那次奔跑。你將能體會(huì)到,你的奔跑,讓你看見了創(chuàng)造生命中五彩的世界。

  一路上的.奔跑,風(fēng)過(guò)耳畔。

  我曾經(jīng)停留過(guò),停留在自以為是最美的那一刻。然而,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我再次奔跑時(shí),還有更美的一刻。

  人生就像一場(chǎng)奔跑著的馬拉松,你的不懈堅(jiān)持,你的快速奔跑,將能讓你感到奔跑著的每一刻奇跡。

  時(shí)間在奔跑,我追著時(shí)間在奔跑,盡管追不上時(shí)間,可我卻能感受到奔跑時(shí)那不同的力量。

奔跑的優(yōu)秀作文5

  只有抓住現(xiàn)在的青春,才能創(chuàng)造明天的輝煌。不要錯(cuò)過(guò)青春的旭日,它昨天升起,但不一定明天出現(xiàn)。我們要努力追趕,一直奮斗。

  一個(gè)太陽(yáng),一片藍(lán)天,幾片云彩,八種職業(yè),只有角落里的顏料被遺忘。我們家有個(gè)習(xí)俗。孩子三歲的時(shí)候,讓他自己選擇自己未來(lái)的事業(yè),他的家人會(huì)盡力幫助他。但是,我爸爸是廚師,我媽媽是廚師,我爺爺也是廚師。他們還想讓我當(dāng)廚師。

  回到我在命運(yùn)中的漂泊,內(nèi)心善于發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新,這讓我選擇了畫面。父親很希望,所以從那以后,我每天放學(xué)都拿起畫筆。太棒了,我最喜歡花。自然生物有一天剛在家里買了一條小魚。我忍不住拿起畫筆,開始畫畫。我父親來(lái)了,說(shuō)得很好。讓我?guī)湍阋话选N液透赣H以為。我停不下來(lái)坐在角落里,亮亮的光澤,西方的秋刀魚。我父親帶著滿意的.微笑看著那盤魚。

  因?yàn)槲业膱?jiān)持,和聲獲得了校園會(huì)一等獎(jiǎng),我得到了獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)然,我想帶著獎(jiǎng)品回家,我想讓父母到門口炫耀。我聽著,想起了父母告訴我的話。郝總不滿意,我蹲在樓梯上。我哭了,甚至想放棄。我得了一等獎(jiǎng),但我一點(diǎn)也不開心。我哭得更厲害了。

  我看見我父親來(lái)了。他看著貨單對(duì)我說(shuō),哈哈,你中獎(jiǎng)了。我不以你為榮。你不反對(duì)嗎?沒(méi)什么可反對(duì)的,F(xiàn)在你已經(jīng)長(zhǎng)大了,有了自己喜歡的東西,我們幫你已經(jīng)晚了。還沒(méi)說(shuō)完,我就抱著父親大哭起來(lái)。我差點(diǎn)就有差距了。不要放棄。追逐夢(mèng)想的路上不能半途而廢。你應(yīng)該經(jīng)常跑來(lái)跑去,談?wù)摻Y(jié)果是否成功。

  在追逐夢(mèng)想的路上,一定要。我們一直在奔跑,奮斗,努力。

奔跑的優(yōu)秀作文6

  從某種意義上來(lái)說(shuō),青春是活力與激情的代名詞。作為高中生的我們擁有著很多人羨慕不來(lái)的活力,然而我們卻將這種活力壓抑了起來(lái)。我們拿著忙于學(xué)習(xí)的幌子來(lái)拒絕運(yùn)動(dòng),將該運(yùn)動(dòng)的時(shí)間用來(lái)睡覺(jué)。而這一次我們無(wú)從拒絕,因?yàn)槲覀儗W(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)就要來(lái)了。

  我們的班主任雖然一直督促著我們學(xué)習(xí),但也督促著我們多做運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)了我們想逃也逃不掉,然而也因?yàn)檫@一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們明白了奔跑的趣味和運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。

  我們因運(yùn)動(dòng)而健康,又因健康而快樂(lè)?偸且詾椋ㄖ鹱炙'人在建筑時(shí)定是痛苦不堪。可是有一種說(shuō)法卻認(rèn)為這些人是快樂(lè)地建造。其原因是人在痛苦時(shí)做事的準(zhǔn)確度比起快樂(lè)時(shí)做事要差得很多,若他們不是快樂(lè)的,又怎能構(gòu)造出如此精確的金字塔呢?若是基于這一點(diǎn)而言,人的生命就真是在于運(yùn)動(dòng)了!

  欣賞同學(xué)們激情奔跑,心情仍然感動(dòng),隨之律動(dòng)。套一句廣告詞,或許也是一種體育的精神吧愛(ài)運(yùn)動(dòng),真快樂(lè)!

  青春,繼續(xù)奔跑一天半的運(yùn)動(dòng)會(huì),不同的人,不同的感受;以不同的方式度過(guò),有不同的心靈收獲。

  想起《十日談》中有這樣一句話“攀緣的艱辛就換來(lái)了加倍的快樂(lè)。”也想起巴金在散文《生》里寫的:“將個(gè)人的生存放在群體的生存里,群體綿延不絕,能夠繼續(xù)到永遠(yuǎn),則個(gè)人亦何嘗不可以說(shuō)是永生!

  太陽(yáng)被我們的激情所點(diǎn)燃;春天因我們的熱情而燦爛。運(yùn)動(dòng)會(huì)留給我們的不僅僅是獎(jiǎng)狀和名次,更是一種態(tài)度、一種決心,一種力量、一種品質(zhì)、一種永不磨滅的精神!

  又將回到平日的學(xué)習(xí)生活,但不管怎樣,無(wú)論是誰(shuí),我們都應(yīng)讓青春繼續(xù)奔跑!讓青春永駐心田!

奔跑的優(yōu)秀作文7

  人生的每一刻都是在不斷的遇見,有些事情,人,時(shí)間已經(jīng)成為了過(guò)去式,似乎再也回不來(lái),可是,我還能遇見不斷奔跑的我。

  一二一,一二一。每天的晨練開始了,每個(gè)人都在爭(zhēng)分奪秒,在最后的幾個(gè)月里不斷拼搏。“立定!接下來(lái)我們準(zhǔn)備測(cè)試一千米,先去休息,熱身。”老師的聲音從隊(duì)伍的前方傳來(lái),我聽到這話不禁愣住了!笆裁?一千米,已經(jīng)好久沒(méi)有練習(xí)了,這次恐怕要考差了!

  幾分鐘的時(shí)間很快就過(guò)去了,我們站在跑道上進(jìn)行最后的熱身。

  跑!老師一聲令下,所有人猶如離弦的箭飛快向前跑去,在這緊張的氣氛中,我不由得壓力增大,在心里默念:“踩對(duì)節(jié)奏就好!憋@然上天沒(méi)有聽到我的話,到第三圈時(shí),我的心臟狂跳,已經(jīng)是上氣不接下氣里,大腦似乎有些缺氧。腿也好似灌了鉛,越跑越重。

  終于,到了終點(diǎn),我一下子坐在地上,大口大口地呼吸著,整條腿酸痛無(wú)比,成績(jī)也是不如從前。

  自此之后,每個(gè)周末我都開始長(zhǎng)跑,希望早日突破。

  公園的早晨,有著讓人放松下來(lái)的寧?kù)o。遠(yuǎn)處,一個(gè)小黑點(diǎn)正在慢慢靠近。我正喘著氣跑著,雖然已經(jīng)是深秋,寒風(fēng)迎面吹來(lái),但我早已經(jīng)沉浸在自己的世界里。我在心里默念著自己跑過(guò)的圈數(shù),汗水從額頭上流下,迅速地汽化掉,這次的我并沒(méi)有刻意追求速度,而是一步一步感受著迎面而來(lái)的風(fēng),一株深綠的`小草,一朵含苞待放的花。

  這次,我感受到了自己的速度不自覺(jué)的提升著,腿也變得輕便了,整個(gè)人仿佛脫胎換骨一般。

  在人生的路上,猶如在長(zhǎng)跑的過(guò)程當(dāng)中,唯有調(diào)整狀態(tài),保持心境,才能繼續(xù)堅(jiān)持下來(lái),跑出最好的自己。

奔跑的優(yōu)秀作文8

  朝著陽(yáng)光生長(zhǎng)做一個(gè)溫暖的人不卑不亢清澈善良。

  一一題記

  陽(yáng)光包裹這是整個(gè)人間,空氣既涼爽而又新鮮,迎面是徐徐微風(fēng),輕淡溫柔。

  我穿過(guò)街道,奔向遠(yuǎn)方,而那遠(yuǎn)方這是一條充滿荊棘的小道,許是因陽(yáng)光的指引,我相信,小道盡頭定是寬敞繁華的大路。也許這是自信,也許就是自以為是,但那又怎么樣,我們才十幾歲,試錯(cuò)了便是青春,試對(duì)了,就是長(zhǎng)大。而你若一直停留在原地,不去奔跑,不去努力,你又怎道前路蹉跎?

  也許最好的時(shí)光在路上,而朝著陽(yáng)光奔跑,總會(huì)遇見美好。

  也許悲傷和希望都是一縷陽(yáng)光,我不禁想到楊絳先生的那一句:“無(wú)論人生上到了哪一層臺(tái)階,街下有人仰望你,街上有人在俯視你,你抬頭自卑低頭自得,唯有平視才能看見真正的自己!被蛟S你抬頭會(huì)感悲傷,而那一縷陽(yáng)光,便是悲傷中的希望,因?yàn)榧词股钤诘鬲z里的人也依然仰望著天堂。你向著陽(yáng)光奔跑。有些事情不是看到希望才去堅(jiān)持而是堅(jiān)持了才會(huì)看到希望一路奔跑,一路努力,無(wú)論成功與否,那向著陽(yáng)光奔跑的時(shí)刻,也將會(huì)是永遠(yuǎn)的銘記,永遠(yuǎn)的溫情。

  在我的心中有一束迎著陽(yáng)光而生的'花,他比世間任何一切的美酒家要芬芳,滾燙的馨香淹沒(méi)過(guò)稻草人的胸膛,草扎的精神從此萬(wàn)壽無(wú)疆,陽(yáng)光有何畏懼,你我皆年少,少年向來(lái)不是天高地厚,放眼皆自負(fù)才高八斗,陽(yáng)光與年少,永遠(yuǎn)相存,著鮮衣,馳怒馬,與陽(yáng)光同在,奔向遠(yuǎn)方。

  人生在世不免遇到挫折,而那又如何呢?在逆風(fēng)里把握方向,做暴風(fēng)雨中的海燕,做不改顏色的孤星,朝著陽(yáng)光的方向去奔跑,而那時(shí)的你我心中有詩(shī),眼中有光,自在遠(yuǎn)方。

奔跑的優(yōu)秀作文9

  自然界中,強(qiáng)者的奔跑是為了吃飽,而弱者的奔跑是為了保存生命;在生活中,富翁的奔跑是為了賺更多的錢,而窮苦人的奔跑是為了填飽自己的肚子;每個(gè)人都在為著不同的事而奔跑,只不過(guò)是奔跑的方式不同罷了,我也在奔跑,我奔跑是為了自己的學(xué)業(yè)、為了自己的以后…

  童年的我無(wú)憂無(wú)慮的生活著,每天看著太陽(yáng)的早起晚落,每天依偎在別人的懷里,不知從何時(shí)起,開始喜歡上了大地,喜歡上了踏實(shí)的感覺(jué),趁著無(wú)邁開了人生中的第一步,然而,什么事情都不是想想就可以的,當(dāng)我腳著地的時(shí)候,摔倒了,坐在地上大哭得我,引來(lái)了大人的目光,母親疼愛(ài)的將我抱起,教我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),那是我知道了,我要像著堅(jiān)強(qiáng)奔跑。

  長(zhǎng)大的我,被學(xué)習(xí)的壓力纏繞,再也無(wú)力去理會(huì)別的事情,然而,乏味的生活在某一天出現(xiàn)了一絲奇跡,我喜歡上了寫作,喜歡上了畫畫,這使得我在枯燥乏味的生活里得到了一絲安慰,可時(shí)間的有限,讓我懂得了我要奔跑在時(shí)間的.前方,才會(huì)奔向更進(jìn)一步的成功,才會(huì)奔向我一直想要的驕傲。

  現(xiàn)在的我,面臨著中考的壓力,奔跑在操場(chǎng)的我有些許的迷茫,看不清方向,也許,在我奔跑過(guò)的地方總會(huì)有一些美麗的風(fēng)景還沒(méi)來(lái)得及觀賞,也許我奔跑只是為了那一個(gè)目標(biāo)。

  我在奔跑,也許前方就是黎明;我在奔跑,也許前方就是彩虹;我在奔跑,也許前方就是成功,我在奔跑,每個(gè)人都在奔跑,都只是為了那些許的目標(biāo),而在我奔跑的前方,也許就是我想要的一切,所以我要奔跑,而且要加快速度沖向前方。

奔跑的優(yōu)秀作文10

  人生在世不過(guò)幾十載,或走或停,或沉或浮。只有奔跑才能凸顯生命的價(jià)值。生命的意義在于奔跑!

  天地萬(wàn)物無(wú)窮無(wú)盡,而我們的生命卻十分短暫。我們希望能攀上夢(mèng)想的頂峰,但短暫的生命載不起這短暫的攀越之路。有座山峰我們永遠(yuǎn)都無(wú)法征服,我們?cè)撨x擇放棄,帶著苦悶隱沒(méi)或是選擇不懈的奔跑。

  康有為選擇了放棄。在變法失敗后,在靖軍的追捕下,他選擇退避國(guó)外。而譚嗣同選擇奔跑,選擇用熱血傳遞變法精神,用生命去喚醒人們,他在斷頭臺(tái)上的震天長(zhǎng)嘯激起的塵埃中。

  被拋的生命永遠(yuǎn)伴隨著歷史的年輪一起轉(zhuǎn)動(dòng),而退縮的生命在時(shí)間流逝中被風(fēng)蝕,終而煙消云散。

  山頂?shù)娘L(fēng)景縱然美麗,但奔跑的過(guò)程比山頂?shù)娘L(fēng)景更美麗,因?yàn)檫@一路的.風(fēng)景有汗水與堅(jiān)持不懈的精神的滋潤(rùn)。

  逆流而上的水,雖然不懈到藍(lán)天,但至少它追求過(guò),夜間開放的是花,雖然看不到黎明的曙光,但至少它艷麗過(guò),雖然有時(shí)我們體會(huì)不到“會(huì)當(dāng)凌絕頂”的快感,但至少我們勇敢過(guò),我們追求過(guò)。

  追求過(guò),奔跑過(guò),就不會(huì)后悔。在生活中,常有人說(shuō)“我真后悔”“要是當(dāng)初……就好了”其實(shí)成敗與否并不在于是否站得最高,是否完成夢(mèng)想,而是在于你是否追求過(guò),是否為夢(mèng)想奔跑過(guò)。辛亥革命雖然沒(méi)有完成過(guò)反侵略反封建的革命目標(biāo),但至少有一代認(rèn)為這個(gè)美好的目標(biāo)奔跑過(guò),只要追求過(guò),就有意義,何必悔于無(wú)法到達(dá)頂峰?努力奔跑勇敢追求,享受奔跑的過(guò)程,生命短暫也無(wú)怨無(wú)悔!

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