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畢業(yè)留戀作文
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的畢業(yè)留戀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
畢業(yè)留戀作文1
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間六年就過去了。母校，是你讓我從一個什么都不懂的頑童，變成了一個有理想、有抱負的少先隊員，是你把我領(lǐng)進了那無窮盡的知識海洋，經(jīng)歷了多少彩色的夢。母校，是你把我和敬愛的啟蒙老師聯(lián)在一起，是你讓我交到了這么多的知心伙伴。
在這塊美麗的土地上，我們傷心過，痛苦過，悲傷過，也快樂過，成功過。雖然我們現(xiàn)在將要失去了可愛的校園，但我會永遠銘記，在這里，我們曾播種春天，收獲秋天，我們曾用心學習，歡笑追逐，在碧藍的天幕下，用稚嫩的聲音，唱出一曲曲動聽的歌謠。
忘不了，敬愛的老師;忘不了您那諄諄教誨;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您為我們操了多少心，流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無聞的春蠶。就所謂‘春蠶到死絲方盡，蠟具成灰淚始干�！葴睾陀謬烂C,既謙遜又清高,既平凡又偉大，您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實、高尚，真誠。參天大樹忘不了根須，浩浩江河忘不了源頭，我們又怎能忘記自己的老師呢?
忘不了，親愛的同學!忘不了，我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。六年中我們曾在知識的海洋中奮力拼搏，曾在美麗的校園里盡情玩耍，曾一起度過這段美好的歲月。六年了，轉(zhuǎn)眼就要分開，心中怎么能平靜呢?
此時，我忽然覺得校園冷冷清清的，仿佛在為我們的離去而感到悲傷。在這校園中，每一處，甚至每一個角落都隱藏著我們曾經(jīng)發(fā)生的豐富多彩的故事。我真不忍心離開我們的母校啊!我幻想著時光可以倒流，我幻想著時間可以停留，我幻想過去的情景可以重演!但一切都已成為過去，再見了，敬愛的老師!再見了，親愛的.同學!再見了，哺育我六年的母校!
風，還在輕輕的吹著，雨，還在密密的下著。此刻我的心情也十分沉重：酸酸的，苦苦的。我們對母校中的一切是那么留戀。不舍得美麗校園，不舍得親愛師友，千千萬萬個不舍。本來還想說什么，但喉嚨好像被堵住似的，只得化為一句：“再見�！�
畢業(yè)留戀作文2
“給我你的心做紀念，我的夢有你的祝福才能夠完全。。。我們的愛鑲在青春的紀念冊�！泵慨斅牭竭@首歌，我便想起“畢業(yè)”這個陌生的詞語。曾經(jīng)，我們認為畢業(yè)遙不可及，可如今，六年時光轉(zhuǎn)瞬即逝。我們在這個溫暖可人的夏天，各奔東西�！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺�！蔽以谶@時才體會到其中的含義。而此時此刻，我耳邊一遍又一遍回響著響亮的讀書聲，開懷的笑聲，激動的吶喊聲，快樂美妙的歌聲；我眼前又浮現(xiàn)出熱火朝天的賽場，安靜的辦公室，妙趣橫生的課堂，饒有趣味的郊游。
我記得，初次見到趙老師時，柔軟的長發(fā)披在肩上，一束陽光灑在趙老師的臉龐上，親切地沖我一笑，眼睛里閃爍著自信的光芒，那一瞬間，我感覺校園不再陌生，找到了團體的歸屬感。
我還記得，我初次來到六（2）班時，那個帶著溫暖微笑的女孩。柔順的咖啡色長發(fā)扎成馬尾，嘴角的微笑使人如沐春風，感覺元氣十足。一雙靈動的大眼睛，更為她增添了一絲風采。而她，就是我們班名副其實的“學霸”——徐子涵。也正是徐子涵成為了我在六（2）班的第一個好朋友。她曾為我受傷而擔心，為我得到成功而喜悅，我也十分在意她。
我更記得，上課時嚴肅認真，下課時就像個“女漢子”一樣的.謝汶潔。謝汶潔呢，只能用我們班男生的一句話來形容“沒有最彪悍，只有更彪悍�！彼运某霈F(xiàn)，總會讓那些男生像老鼠見了貓一樣到處躲閃。
往事如風，清淺的吹起記憶之海的海面。卻在我們心里烙印了永不磨滅的痕跡。
敬愛的老師，親愛的同學，六年的時光，我雖不曾參與五年，但一年光陰使我愛上了六（2）班，愛上了這種溫暖的感覺，但我們告別美好的童年，飄揚的紅領(lǐng)巾，進入風華正茂的少年時代。迎接團徽的召喚。
再見，敬愛的母校，在您的懷抱中，我們一天天成長，從膽小懦弱到機智勇敢，我們的足跡踏遍了校園。今天，我們因您而驕傲;明天，您一定因我們光榮。
再見，尊敬的老師，是您教會了我們?yōu)槿颂幨�，為我們打開了一扇心靈的窗。老師，今日哺育之情，沒齒難忘。
再見，親愛的同學，我們曾經(jīng)一起談笑風生，一起互相幫助。是你們讓我們明白了朋友的重要！請你記住我們之間的點點滴滴，記住那些留在歲月里的純真笑容。
畢業(yè)了真不舍。
畢業(yè)留戀作文3
升到初一了，我們又進入了一個新的學校，開始了新的生活�！醮我姷綇埨蠋�
星期六，返校了，我背上書包出了門，走在了去學校的路上，我抬頭仰望，天空是那樣的藍，云朵快速的變化著，一會兒這樣，一會那樣，千奇百怪。我繼續(xù)前進，一會來到了學校，“哇這就是中學嗎我高興的說道�！迸赃厑砹藗�同學說：“是的，這就是中學。”“好，我們一起進去吧！”我說道。我和那個同學一起進入了學校。一進大門，我便看到了學校栽培的那一叢花草，香氣迷人，使我迷上了它。不一會，來了一個老師，穿著個黑色皮衣，一雙高跟鞋，顯得格外瀟灑，平易近人，她是來宣布分班的，她拿起稿念了起來：一班……二班十班，張慶駿，孫彬，林恩民……�！拔以谑喟 Ｎ腋吲d的說道。說完，我迅雷不及掩耳一口氣，沖上四樓，來到了十班，我坐到了寫著我名字的'座位，坐了一會，同學們都紛紛進入了教室，各自坐在自己的座位上。叮叮�！险n鈴聲打響了，來個一位男老師，那老師鏗鏘有調(diào)的喊到：同學們，我是你們的班主任曾正義，以后大家要改掉小學壞習慣，好好學習天天向上。”教室里響起一片熱烈的掌聲。噔噔……，樓道里傳來高跟鞋聲，越來越近。一位女老師進入了教室，我抬頭一看：這不是宣布分班的老師嗎？”我疑惑道。那老師走上講臺說道；“同學們，我是你們的英語老師，我叫張英。祝愿同學們快樂成長，學習優(yōu)秀�！蠋煹碾x別
初一下學期了，我們又開始了新的學習。星期五，下午倒數(shù)第二節(jié)課，叮�！险n鈴打響了，我們安靜的坐在座位上等待著老師的到來，噔噔……那熟悉的高跟鞋聲出現(xiàn)在我的耳中，老師進來了，我們翻開練習冊等待著老師講題，老師認真的講著，我們認真的聽著，一道，一道……，終于講完了，老師嘆了一口氣，說道：同學們，我要調(diào)到別的年級去了，以后不能給你們講課了，我們傷心的問道：為什么�！薄皼]有為什么，這是學校定的，沒有辦法”聽了這番話我暗自流下了眼淚，心里痛恨的說道：穩(wěn)中你怎么這樣的無情，你想沒想過我們的感受，穩(wěn)中，校領(lǐng)導(dǎo)們，求求你們了，不要把我們張老師調(diào)走。嗚嗚嗚嗚……下課了，我的同桌和幾位同學和老師一起去了辦公室，我獨自下了樓去了廁所，回到教室看到那幾位同學在那里嗚嗚的大哭，我又哭了，叮叮……上課了，我沒有因為上課，而停下哭泣，繼續(xù)哭著，班主任看見了也沒有阻止，我們?nèi)喽荚诳蓿荚诤�。我們都發(fā)下誓言：要好好學習，要用優(yōu)秀成績回報老師。
畢業(yè)留戀作文4
轉(zhuǎn)眼間就畢業(yè)了!還留念大家!!畢竟在母校度過了六年!學校的每一處都有一個天真，幸福的回憶!同學們每一個甜蜜的笑臉都深深印在我心中!!在學校發(fā)生的每一件事我都會記在一個小筆記本上!!直到我們畢業(yè)!
我們班男生雖然有點調(diào)皮!!但誰說男生一定要文靜!!雖然有點討嫌，帶厭!!可他們畢竟是男生!!男生就是要有活力嘛!我們班女生雖然有點野蠻，但還是有點可愛!
一本同學錄!只想留下你的優(yōu)美字跡和最真摯的祝福!翻開每一頁，想到我們相處之間的每一小處細節(jié)!真的很幸福!! 一張畢業(yè)照!留下了你天真的笑臉!
你們爽朗笑聲!我真的都記得清清楚楚!! 我真的很留念你們!!同學們!希望我們還有機會可以再見面!那個時候你一定要記住我認識我!那時候同學們一定變了!!我們來定一場10年后的聚會吧!!
我們會踏進一個陌生的教室!看見一個個陌生的面孔!認識陌生的同學!同樣也會交到新朋友，認識新老師!
畢業(yè)時，潮熱的空氣里夾雜著一絲憂郁，一縷感傷，回想起漫長而又短暫的學習生活，才意識到，所有的得到或失去都已經(jīng)不再重要，惟有經(jīng)歷才能承受時間的'歷練……無論快樂悲傷，我都會記得我們曾經(jīng)一起走過，我們一起畢業(yè)……
回首一起走過的日子，簡單，清新，匯成了一篇篇動人的樂章，譜成了生命里最溫馨的回憶，因為哭過，笑才燦爛;因為輕狂過，成長才快樂。校園簡單的生活成就了只在午夜里才能有的感動，那些美麗的青春過往，那些幸福的感動時刻，都如同錯落著的唐詩宋詞，在心地升騰……
畢業(yè)時，說好不流淚，可背上行囊，卻又淚流不止;畢業(yè)時，總期待未來的燦爛，可面對離別，我們卻又默默無言;畢業(yè)時，在彼此的祝福聲里，印證了友情的綿長和愛情的芬芳;畢業(yè)了，留有太多的遺憾，那些曾經(jīng)的歡樂與淚水，都已風吹云散;畢業(yè)了，那些曾經(jīng)純真的笑臉，熟悉的容顏，就這樣告別了我的生活;畢業(yè)了，留下的只有淡淡的回憶和成長的痕跡，永不磨滅。
有一種目光在分手時，才明白是眷戀;有一種心情在離別后，才懂得是失落……在校六年，歲月留痕。從遙遙無期的翹首企盼，到白駒過隙的畢業(yè)時光，我們不會忘記那些刻在生命里的華彩樂章，那些無可替代的向往。
我們從畢業(yè)那時起，就擁有了一份彌足珍貴的回憶，一種割舍不掉的友情，一段終身難忘的經(jīng)歷……畢業(yè)了，很多的難忘和留念!
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