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足跡優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-04-16 07:22:19 優(yōu)秀作文 我要投稿

足跡優(yōu)秀作文(精選15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的足跡優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。

足跡優(yōu)秀作文(精選15篇)

足跡優(yōu)秀作文1

  春天的足跡在哪里?春天的足跡在公園里!我每天上學(xué)、放學(xué)都要路過(guò)王家河公園。

  公園的池塘的薄冰融化了,變成了清澈見(jiàn)底的池水。春雨連綿,她滋潤(rùn)著大地,撫摸著草坪,小聲地呼喚著樹(shù)木。在人們不經(jīng)意的.時(shí)候,春雨給公園帶來(lái)了綠色的生命!岸麓猴L(fēng)似剪刀”,池塘邊的柳樹(shù)姐姐開(kāi)始長(zhǎng)“頭發(fā)”了,春光好似一把把小剪刀,正在修剪柳樹(shù)姐姐的“長(zhǎng)頭發(fā)”呢!

  隨著春姑娘的步伐,嫩綠的小草破土而出,看來(lái)它們已經(jīng)等不及給大地媽媽穿上綠茸茸的外衣,春姑娘為大地添了花兒,大地媽媽變得更加美麗!

  草叢上蒲公英顯得格外美麗,每次春風(fēng)拂過(guò),蒲公英寶寶們就帶著降落傘出發(fā)了。草叢邊的迎春花也想在春天展現(xiàn)出自己美麗的一面。樹(shù)上的玉蘭花開(kāi)得更鮮艷,有白色的、紅色的、粉色的,一朵一朵好像在大比美似的,朵朵都是那樣美麗、那樣鮮艷。還有許許多多我叫不出名字的花兒也都開(kāi)了,真是讓人賞心悅目啊!

  春天的顏色真是五彩繽紛,太陽(yáng)是紅燦燦的,天空是湛藍(lán)深遠(yuǎn)的,樹(shù)梢是嫩綠的,空氣是清新甜潤(rùn)的!春天的足跡在哪里?春天的足跡在那小朋友的眼睛里!我終于找到了春姑娘留下的美麗足跡!

足跡優(yōu)秀作文2

  下雪天,瘋狂的跑幾步之后,回頭了望,一排排充滿活力的腳印緊隨其后,泛著愜意,回首往事。

  記憶是個(gè)奇怪的話題,許多記憶是不容易被消磨掉的。

  我出生的那年,媽媽幾乎痛苦的死掉,爸爸也被迫在死亡協(xié)議上簽字:孩子和妻子只能擇一。這種決定需要果斷,再遲,雙方都可能有生命危險(xiǎn)。爸爸毅然而然的選擇了我,我僥幸活了下來(lái)。但是值得稱贊的是,醫(yī)生們的全力使得我媽媽也頑強(qiáng)地走下了病床。

  生日那天,媽媽給我準(zhǔn)備了例年的禮物,可還不懂事兒的.我哪里知道,我的生日就是媽媽的難日!

  13歲生日那天,這禮物從原本是蛋糕居然變了,變成了一本書(shū),上面還附有一句話:我雖然不知道這本書(shū)算不算好書(shū),但我知道這里面全是精華,愿你停下玩的道路,找一找努力的感覺(jué)。庚寅年正月十五……

  此刻的我只剩雙眼模糊和心酸。

  我知道,世界上最大的是大海,比大海還大的是天空,比天空還大的是人的心,媽媽的心則是那寬容的船……

  走過(guò)的千山萬(wàn)水,行過(guò)的萬(wàn)里山路,見(jiàn)過(guò)的無(wú)窮世界,這些都是足跡,是我的足跡,是成長(zhǎng)的足跡!

足跡優(yōu)秀作文3

  “人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!边@句話回蕩在我的耳邊,縈繞在我的腦海,沉淀在我們心田。雷鋒同志,這個(gè)熟悉而響亮的名字,這個(gè)生活中鮮活的形象;雷鋒同志,這個(gè)歷史無(wú)法抹去的記憶。當(dāng)他那清澈的眼神再一次出現(xiàn)我面前,當(dāng)他那動(dòng)人的事跡再一次被世人頌揚(yáng)。我感動(dòng)得哭了,他那無(wú)私的精神,他善良的品德,他犧牲自我的精神,他那螺絲釘精神。那個(gè)紅色年代雖然過(guò)去,但他那永恒的事跡仍然刻在人們心中。雷鋒同志生活上十分簡(jiǎn)樸,他穿的襪子總是補(bǔ)了又補(bǔ),他的搪瓷盆和漱口杯已經(jīng)多出掉瓷也不舍得買(mǎi)新的。但是,與對(duì)自己“小氣”不同。雷鋒同志對(duì)別人卻十分大方。一次,區(qū)里召開(kāi)生產(chǎn)動(dòng)員大會(huì),雷鋒同志正好看到,當(dāng)即取出存折上攢的二百元錢(qián),捐獻(xiàn)出來(lái)。雷鋒同志可以捐出全部積蓄,自己卻舍不得喝一瓶汽水。如今在校園里,也浮現(xiàn)了許多“雷鋒同志”:他們伸出勤勞的雙手;撿起了地上的瓜皮果屑:他們伸出節(jié)儉的雙手,關(guān)掉了教室里的'“長(zhǎng)明燈”;他們伸出關(guān)愛(ài)的雙手,幫助每一位貧困的學(xué)生。就在那一天,我在放學(xué)路上看見(jiàn)一位小朋友在路中間玩耍,眼看前面有一輛車(chē)就要沖來(lái):我躊躇不前,雷鋒同志期盼的眼神卻浮現(xiàn)在我眼前,我迅速?zèng)_上去,推開(kāi)了那個(gè)小朋友。做一個(gè)“雷鋒同志”并不難。只需要從身邊的小事做起,我相信,一天,半天,一小時(shí),一分鐘,甚至就在那么一秒鐘,只要持之以恒的去做一件件助人為樂(lè)的事,終將會(huì)成為一個(gè)“雷鋒同志”。讓我們一起,踏著雷鋒同志的足跡,去溫暖他人吧!

足跡優(yōu)秀作文4

  彈指之間我在不知不覺(jué)中長(zhǎng)大了。打開(kāi)我成長(zhǎng)的檔案,它記錄著我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那里有成功的喜悅,有與困難作斗爭(zhēng)的艱辛,有探究知識(shí)寶庫(kù)的足跡,也有學(xué)習(xí)做人的腳印。我就有一件讓我記憶猶新的事,我就和大家分享一下吧。

  一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我們一家3口早早的來(lái)到了歡樂(lè)谷游玩,我們開(kāi)心的玩了幾個(gè)小游戲,不知不覺(jué)來(lái)到了過(guò)山車(chē)面前。那過(guò)山車(chē)高大雄偉,一連就是幾個(gè)彎,再看車(chē)上的乘客“啊啊...”的吶喊聲一浪高過(guò)一浪,此起彼伏。下來(lái)的乘客有的哭,有的腳發(fā)軟,有的吐,有的都快成“植物人”了。但更多的是開(kāi)心刺激的表情,爸爸心潮澎湃的拉著我去玩,我一聽(tīng),心里不禁打起了退堂鼓。我心想:我才不玩呢,這么危險(xiǎn)。爸爸猜透了我的心思,說(shuō)道我們每件事都要勇于嘗試,我們要過(guò)五關(guān)斬六將,區(qū)區(qū)一個(gè)過(guò)山車(chē)有啥怕的?我耐不住爸爸的左擊右功,只好踏著沉重的步伐跟著爸爸向過(guò)山車(chē)走去。上車(chē)了,我把安全帶扣得緊緊的,閉上眼睛深呼吸,雙手緊緊握著扶手。嘩,開(kāi)動(dòng)了,我不禁“啊"了出來(lái),到了轉(zhuǎn)彎點(diǎn)連爸爸也緊張起來(lái),只見(jiàn)過(guò)上山車(chē)一圈一圈不停的翻滾。我的.胃翻滾的好難受,大腦一片空白。突然,一個(gè)緊急降落,讓我“魂飛魄散”過(guò)山車(chē)到站了,我像一個(gè)醉漢似的在爸爸的攙扶下走下下來(lái),把爸爸惹得哈哈大笑。

  經(jīng)過(guò)短暫的休息,我的心慢慢平靜下來(lái)。雖然過(guò)山車(chē)那么驚心動(dòng)魄,但是我終于勇敢的坐了上去,成功戰(zhàn)勝了恐懼。在成長(zhǎng)的道路上這給了我,努力向前的動(dòng)力,能是我的步伐更加堅(jiān)定。

足跡優(yōu)秀作文5

  有一天媽媽又叫我去尋找秋天,我開(kāi)心的說(shuō):“好的!等一下,”媽媽說(shuō):“怎么了?”我說(shuō):“忘了一樣?xùn)|西。”媽媽說(shuō):“什么呀?”我說(shuō):“日記本!眿寢屨f(shuō):“哦!原來(lái)你想這個(gè)時(shí)候?qū)懭沼浹?”我說(shuō):“當(dāng)然啦!”到那里的時(shí)候我已經(jīng)寫(xiě)了好多,我在那里玩,在車(chē)上吃東西真美!這時(shí)候媽媽說(shuō):“我們?nèi)タ达L(fēng)景吧!”我和爸爸還有姐姐都贊同去看風(fēng)景,我們又開(kāi)車(chē)去看風(fēng)景。到了那里我們都說(shuō):“終于到了呀!“我們一起說(shuō)。你看樹(shù)上的蘋(píng)果像火紅的小男孩,香蕉像一個(gè)個(gè)小弓箭,還有很多很多的水果等著你吃呢!我們又爬到山上看見(jiàn)黃黃樹(shù)葉飄落下來(lái)正好落到小草上好像在說(shuō):"謝謝你大叔哥哥你真好,送給我一把大黃傘,霜就打不到我了。”有的黃樹(shù)葉飄到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方了。我把這美麗的`秋天記到我的日記本里了,我們開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)了這美好的一天!登封市商埠街小學(xué)3.6班劉龍帝360個(gè)字

足跡優(yōu)秀作文6

  春天,萬(wàn)物蘇醒,大地重現(xiàn)生機(jī)。

  早晨,起床時(shí),太陽(yáng)已經(jīng)高高掛在半空,大地上充滿陽(yáng)光,從窗戶里望后花園,咦?樹(shù)上怎么有股淡淡的新綠?我決定去看看。

  走近跟前,哦,原來(lái)是有些綠色的小生命——嫩芽,長(zhǎng)出來(lái)了。這些芽?jī)簞倎?lái)到這個(gè)世界,顯得十分羞澀,只探出一小點(diǎn),來(lái)觀看這個(gè)世界。樟樹(shù)的嫩葉十分青綠,有點(diǎn)兒可愛(ài),而柿子樹(shù)和其它一些樹(shù),牙很紅,圓圓的,尖尖的,似乎就是這樣鉆出樹(shù)枝的,雖然長(zhǎng)得丑了點(diǎn),但我還是歡迎它們的。要說(shuō)是楚楚動(dòng)人的芽?jī)旱脑,非桃?shù)芽和梨樹(shù)芽了,更準(zhǔn)確地說(shuō),是花苞不是芽,這幾個(gè)花苞白白的`(包括桃樹(shù)在內(nèi)),緊緊包住花蕊,讓人覺(jué)得里面有個(gè)小精靈似的。要說(shuō)前面是幾個(gè)調(diào)皮的男孩兒,這可稱為“淑女”了。這樣游覽了一圈,我的心情變得十分不錯(cuò)。

  春天的足跡一點(diǎn)兒也不難找,它就藏在我家后花園里。有了這么多芽,今年又是一個(gè)豐收年!

足跡優(yōu)秀作文7

  那百花齊放,鳥(niǎo)兒高聲歌唱的季節(jié)走了,夏季也悄悄地來(lái)到了我們身邊。

  夏天來(lái)了,驕陽(yáng)如同一個(gè)火紅火紅的大火球,照得萬(wàn)物都火辣辣的。夏天吃完飯,你總能在一些大樹(shù)下面,看見(jiàn)一群幼嫩可愛(ài)的小朋友或是老爺爺、老奶奶拿著把扇子,在一片綠蔭下乘涼。

  知了,在夏天總能看見(jiàn)。它們也像人們一樣,藏在大樹(shù)下面,高聲歌唱,當(dāng)了夏天的歌星,被我聽(tīng)見(jiàn)了,夏天就藏在綠樹(shù)里。

  中午的時(shí)候,人們總要打開(kāi)空調(diào)的,那一絲絲充滿了涼爽的風(fēng),帶給我們無(wú)限的'涼意,讓我們神清氣爽。被我看見(jiàn)了,夏天藏在空調(diào)里。

  夏天,我們的衣服也有明顯的變化。本來(lái)我們穿棉襖,帶著手套的我們,都穿了短袖、短褲。嘿嘿,這也被我發(fā)現(xiàn)了,夏天還躲在我們身上呢。

  大家想一想,夏天來(lái)了,什么店的生意越來(lái)越紅火了?對(duì)了,是冷飲店!我們都去那里買(mǎi)雪糕、冰棍,降了體溫才涼快呢。原來(lái)夏天還藏在冷飲店里。

  我家的小狗,整天張著嘴,伸著舌頭,呵,那正是用舌頭在散發(fā)熱量呢,它那樣子就不會(huì)覺(jué)得熱了,而且它每天都把我給它倒得水喝光了,它也感覺(jué)很渴啊。夏天也躲在小狗的舌頭上呢!

  夏天的足跡真多啊,那些“蛛絲馬跡”都是夏天的調(diào)皮的太陽(yáng)搞的鬼啊,照得我們都火辣辣的。

足跡優(yōu)秀作文8

  成長(zhǎng)中總會(huì)留有許許多多的念想,那些念想就是我生活里留下的足跡。

  一步一個(gè)腳印,回頭去看,那些腳印里有老師對(duì)我的關(guān)懷,還有我和同學(xué)之間的深厚友情。

  一年級(jí)的時(shí)候,剛到一個(gè)陌生的環(huán)境,我悄悄地藏起了調(diào)皮搗蛋的一面,不敢和人交流,那段時(shí)間,是最難熬的日子,我度日如年,也就是在那段時(shí)間里,是老師和同學(xué)幫助我,讓我融入了這個(gè)集體,融入了班級(jí),我也漸漸地喜歡上了這些新的面孔,喜歡上了這個(gè)集體,還有老師。

  三年級(jí)的時(shí)候,支教、實(shí)習(xí)的老師要離開(kāi)我們,班里舉行了歡送會(huì),可我一點(diǎn)都不開(kāi)心,因?yàn)槔蠋熞臀覀冋f(shuō)再見(jiàn)了,再見(jiàn),也可能再也不見(jiàn),歡送會(huì)上,我躲在一個(gè)角落里悄悄地哭泣,想實(shí)習(xí)老師和我們?cè)谝黄鸬?快樂(lè)時(shí)光,那時(shí),我第一次知道了離別的滋味,是那么的苦澀。

  現(xiàn)在,我是一名五年級(jí)的學(xué)生了,轉(zhuǎn)眼,別業(yè)就會(huì)來(lái)臨,和同學(xué)、和老師離別的日子也將到來(lái),那時(shí),我知道我也會(huì)很傷心,但是,我不會(huì)哭了,我要向老師,還有同學(xué)祝福,要感謝他們這么長(zhǎng)時(shí)間里對(duì)我的關(guān)心和幫助。

  成長(zhǎng)中的足跡有快樂(lè),也有憂傷,有歡笑,也有淚水,它們,是我最最珍貴的記憶。

足跡優(yōu)秀作文9

  xxxx年9月3日,我在爺爺奶奶的陪同下,走進(jìn)了新學(xué)校?新都西街小學(xué)新城校區(qū)。聽(tīng)爺爺、奶奶 說(shuō),這是新都一所比較好的義務(wù)教育寄宿式學(xué)校,校圓整潔、校舍寬敞、設(shè)備齊全,學(xué)校收費(fèi)也不高:一學(xué)期書(shū)本費(fèi)90元、住宿費(fèi)550元、生活費(fèi)1260元、水果奶水費(fèi)360元,加上床上用品398元,共計(jì)2658元。很適合本地和外來(lái)子弟就讀。開(kāi)學(xué)的.第一天,我很高興的去上了學(xué),認(rèn)識(shí)了我的老師、我的同學(xué)、我的校園。領(lǐng)到了我喜歡的小學(xué)課本。

  開(kāi)學(xué)后,老師教我們做的第一件事就是“放松自己 適應(yīng)校園生活”。開(kāi)始我哭了,住了兩天校,我就哭著讓爺爺奶奶接回了家。

  第一周和第二周,我很不適應(yīng)校園生活。幾乎,每天上學(xué)我都要哭一次。老師說(shuō)我是班上最?lèi)?ài)哭的一個(gè)。上課時(shí),我也坐不住,愛(ài)動(dòng)、愛(ài)與同學(xué)說(shuō)話也是全班最突出的。老師幾次對(duì)我爺爺說(shuō),要叫我回家后使勁練坐。到了第三周,由于爺爺奶奶天天來(lái)接我,我開(kāi)始有了好轉(zhuǎn)。

足跡優(yōu)秀作文10

  春天在哪里?春天在大森林里。看,結(jié)冰的河面融化了,跳動(dòng)著的碧波代替了冷漠的冰面;暴漲的春水,從不知名的地方滾滾跑來(lái),那嘩嘩的腳步聲,仿佛在歡快地唱著:“春天來(lái)了!春天來(lái)了?于是,萬(wàn)物開(kāi)始蘇醒,樹(shù)木吐出新芽,鳥(niǎo)兒在枝頭上歌唱,大地披上了嫩綠的新裝。大森林里可真熱鬧!

  春天在哪里?春天在春風(fēng)里。春風(fēng)把正在冬眠的禾苗吵醒了,吹綠了。春風(fēng)把果園里的蘋(píng)果吹紅,把梨吹黃了,把桃子吹笑了,把葡萄吹紫了……春風(fēng)你將萬(wàn)物都吹得成熟了!

  春風(fēng)吹過(guò)后,春雨也來(lái)湊熱鬧!

  瀟瀟的春雨,像綿綿不斷的`銀絲,輕輕地灑向大地。光潔的玻璃上,綴滿了晶瑩剔透的水珠。再看看田園的蔬菜和水果,正在大口大口地喝著甘甜的雨水。雨停了,每個(gè)地方都有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨珠,如果你深吸一口新鮮的雨后空氣,就好像你在綠樹(shù)成蔭的大森林里盡情嬉戲一樣。

  想到這里,我突然想起一句話:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”。是的,這句話說(shuō)得一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。春天是萬(wàn)物蘇醒的時(shí)候,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),春天就是新的一年的開(kāi)始,也是我們要去追求一個(gè)新目標(biāo)的開(kāi)始!

  我終于找到了春天的足跡,她就在我們每個(gè)人的眼睛里,就在我們每個(gè)人的心里。因?yàn)椋谖覊?mèng)中的眼前就是一片美麗動(dòng)人的春天風(fēng)光!

  春天,其實(shí)你無(wú)處不在!

足跡優(yōu)秀作文11

  隨著遠(yuǎn)處不時(shí)的鳥(niǎo)啼聲,附近孩子的嬉笑聲,春天不知不覺(jué)走近了我們身邊。路邊的小樹(shù)上滿是綠葉,處處散發(fā)著新生的氣息;街旁的鮮花店里清香撲鼻,這一切的一切都預(yù)示著一個(gè)新的開(kāi)始————春天

  我?guī)еM豌裤綄ふ抑禾臁?/p>

  不知不自覺(jué)我來(lái)到一片田野,遍地都是盛開(kāi)的油菜花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,油菜花已經(jīng)開(kāi)得很茂盛了,到處是一片金黃,就像在地上鋪了一層黃燦燦的金色地毯。我在花海里奔跑,全然浸身在大自然中。忽然間我聽(tīng)見(jiàn)耳邊響起嗡嗡聲,回頭一看竟然是一只蜜蜂,我笑著對(duì)它說(shuō):“小蜜蜂,你迷路了嗎?快回家吧,媽媽要擔(dān)心咯!”我享受著大自然的微微春風(fēng),絲絲細(xì)雨,感受著這一切。四周是那么的寧?kù)o,仿佛一切都是烏有的,我大聲的說(shuō);春天————我要找到你!

  前邊不遠(yuǎn)出就是一條小溪,我沿著岸邊慢慢地走著,突然發(fā)現(xiàn)四周是那么的生機(jī)勃勃。小溪里石斑魚(yú)在相互玩耍著,是不是濺起些水花來(lái);沼澤地里鴨子們叫著找蟲(chóng)子吃,好可愛(ài);草叢中青蛙呱呱的叫著,似乎是為了引起異性的`注意。我蹲下來(lái)洗了洗手,雖然已是初春,但這小溪里的水還是有些涼?粗@美好的一切,我的嘴角漸漸揚(yáng)起,幸福感充滿我的心里,對(duì)明天的期待讓我相信明天會(huì)更好!

  時(shí)間不早了,我看著天邊的夕陽(yáng)散發(fā)出金黃的余暉,于是我準(zhǔn)備回家了,夕陽(yáng)下我一個(gè)人走在小路上心里充滿了成就感。“我找到春天啦!”我大聲地喊著。我又跑進(jìn)田野里,穿梭在花叢中,就像一只小小鳥(niǎo),自由的飛翔……

足跡優(yōu)秀作文12

  聽(tīng),一首悅耳的交響曲打破了冬天的沉靜,春姑娘用優(yōu)美的舞姿,造就了萬(wàn)紫千紅的世界。

  春姑娘用她輕盈的舞姿,打破了沉睡了大樹(shù),打破了藏在泥土里綠油油的草兒,將沉睡已久的大地喚醒……當(dāng)春姑娘將一個(gè)個(gè)音符灑下大地時(shí),當(dāng)春姑娘跳過(guò)一口小池時(shí),第一束金光灑落人間,第一條小魚(yú)從池底探出頭來(lái),當(dāng)?shù)谝淮髽?shù)煥發(fā)出生機(jī)時(shí),當(dāng)……大家都知道她啦!因?yàn),他們已?jīng)聞到了她的清香,已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)了她的`腳步聲,已經(jīng)看到了她從叢林飄過(guò)的身影。她來(lái)啦,大家都看到,聽(tīng)到,聞到她了!希望來(lái)了!希望來(lái)啦!

  冬天的氣息已被全部抹去,金光照射著葉面上晶瑩透亮露珠,不亞于珍貴無(wú)比珍珠。森林中的交響曲正在進(jìn)行,當(dāng)春姑娘彈完一首優(yōu)美的鋼琴曲時(shí),百靈鳥(niǎo)和畫(huà)眉鳥(niǎo)兩位“音樂(lè)天才”便亮開(kāi)了嗓子,一展歌喉,似乎今天就要一爭(zhēng)高下,絕不許一山二虎!當(dāng)然,可別忘了我們親愛(ài)的小黃鸝呀!它也在枝頭應(yīng)和著,聲音比畫(huà)眉還清脆,比百靈還動(dòng)聽(tīng)!最快樂(lè)也是最高興的要數(shù)小燕子,它隨著音樂(lè)的節(jié)拍,歡叫著,飛翔著,傳播著春天歸來(lái)大地的好消息。

  一個(gè)希望的季節(jié)-——春天。它是每一個(gè)生靈充滿希望和快樂(lè)的開(kāi)始!

足跡優(yōu)秀作文13

  “呼呼呼……”你們聽(tīng),這首什么聲音?原來(lái)是春風(fēng)!在亭子里,一陣春風(fēng)吹過(guò),我看見(jiàn)春姑娘來(lái)到了這個(gè)世界,她似乎對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇,她帶著春風(fēng)左瞧瞧,右瞧瞧,開(kāi)始了她的旅行……

  她帶著春風(fēng)來(lái)到了田野,給田野灑上了一層薄薄的輕紗;她來(lái)到小溪前,吹過(guò)一陣輕風(fēng),波光粼粼,水面上下的小動(dòng)物們異口同聲地說(shuō):“多美的`景色,多涼爽啊!”她偷偷來(lái)到小朋友玩耍的地方,陪他們玩“捉迷藏”,看它們揚(yáng)起歡樂(lè)的浪花……桃花已經(jīng)展開(kāi)了五片花瓣,剛下完朦朧的春雨,使它變得晶瑩透亮,花瓣像穿了裙子一樣,春風(fēng)吹過(guò),就翩翩起舞,它那粉嫩粉嫩的外衣,襯托出了里面嫩黃色的小花芯,花芯像一個(gè)個(gè)小小觸角,春風(fēng)像用手指輕輕地“碰”了一下,它就含苞待放,像是一顆顆小火苗,襯托了春天的生機(jī)勃勃……小燕子在桃樹(shù)的樹(shù)枝上隨著春風(fēng)的旋律唱起了歌兒,襯托出了春天的美好:小蜜蜂在桃花上采蜜,讓春天變得更加美麗!

  春天無(wú)處不在,我愛(ài)春天,我更愛(ài)大自然!

足跡優(yōu)秀作文14

  春姑娘是一位催生大使,碰碰花,花開(kāi)了;搖搖樹(shù),樹(shù)發(fā)芽了;喚一聲?shū)B(niǎo)兒,鳥(niǎo)兒飛回來(lái)了;和小溪打個(gè)招呼,小溪唱起了歌兒。

  已經(jīng)進(jìn)入三月,可迎面吹來(lái)的風(fēng)卻令人趕到絲絲涼意,完全不符合春天的風(fēng)格。于是,我走出家門(mén),去尋覓春天的蹤跡。

  一打開(kāi)門(mén),就看到大街上來(lái)來(lái)往往的行人,不同的.是,人們身上的衣服愈來(lái)愈少,愈來(lái)愈單薄。人們?cè)僖膊徽矣刑?yáng)的地方了,而是在陰涼處興致勃勃地聊天。干活的工人盡管只穿一件汗衫,可還是熱得滿頭大汗,偶爾站起身來(lái),跟清涼的風(fēng)撲個(gè)滿懷,很是愜意。哦!我找到了,春天在人們身上!

  信步走到小溪邊,小溪里已經(jīng)冰雪消融,溪水嘩啦啦地流著,雪白的浪花唱著歌兒歡樂(lè)地奔向遠(yuǎn)方。透過(guò)清澈的溪水,一群一群的魚(yú)兒快樂(lè)地游淶游去,像小孩子一般嬉戲打鬧。捧一口清涼的溪水,啊,好甜!噢!我發(fā)現(xiàn)了,春天在小溪里!

  溪邊有幾棵剛發(fā)芽的柳樹(shù),我靠在樹(shù)干上,閉目養(yǎng)神。柳條一飄一飄的,偶爾落在額前,仿佛在和我打招呼,癢癢的。睜開(kāi)眼睛,眼前是一片耀眼的綠色。呵!我懂了,春天在小樹(shù)上!

  躺在五顏六色的鮮艷的花叢中,順手摘幾朵不知名的小花,嗅一嗅,恩,好香!各色的蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去,在我身邊舞蹈,給這花叢增添了幾分仙境般的美。哈!我明白了,春天在花叢中!

  春姑娘是一位催生大使,碰碰花,花開(kāi)了;搖搖樹(shù),樹(shù)發(fā)芽了;喚一聲?shū)B(niǎo)兒,鳥(niǎo)兒飛回來(lái)了;和小溪打個(gè)招呼,小溪唱起了歌兒。

  春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),春天是充滿活力的,充滿綠色的。

  冬天過(guò)了,什么都變了,這就是春天。

足跡優(yōu)秀作文15

  遠(yuǎn)處,郁郁蔥蔥的竹林籠上了一層乳白色的輕紗,空中飄來(lái)一股幽香。“叮叮咚咚……”,小溪和奇形怪狀的巖石究竟在交流些什么呢?

  車(chē)子開(kāi)進(jìn)了深山里,我們來(lái)到了“翡翠谷、情人谷”。下了車(chē),走進(jìn)山林,迎面送來(lái)幾陣涼風(fēng)。我們踏上花色的石臺(tái)階,向前方走去,走到“情人橋”上往下望,“嘩啦啦”泉水涌出了小池。綠色的泉水覆蓋住黃色的巖石,這個(gè)顏色有點(diǎn)像唐三彩,池底還有一顆愛(ài)心——一棵黑色的心型圖案躺在水下,怪不得它叫“情人谷”。

  在往里走就是綠珠池,澗水由白色變?yōu)樯罹G色。我們幾個(gè)小伙伴早就溜下去,開(kāi)始自拍了,池子里的水涼涼的',我們把手伸進(jìn)水中,再伸出來(lái),抖抖手,把水瀝瀝干凈,往對(duì)方的臉頰上捂去,又涼又好玩。

  “你們四個(gè)小孩子一起在那塊巖石上拍個(gè)照吧!”一個(gè)阿姨建議著,一邊指了指不遠(yuǎn)處的那塊大巖石。我們乖乖地走過(guò)去,我和一個(gè)妹妹蹲在前面,兩個(gè)大姐姐半蹲在后面,我們不約而同擺出了個(gè)“耶”的手勢(shì),都笑了。阿姨拍完了,我們?cè)谙旅娑毫袅艘粫?huì)就上岸了。

  過(guò)了一會(huì)兒,我們沿來(lái)時(shí)的小路往回走,這時(shí)太陽(yáng)露出了臉,陽(yáng)光照了下來(lái),把我們的臉頰照得暖暖的。

  山路上,留下一串串銀繪般的笑聲,留下一路歡快的足跡。

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