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捕魚記作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的捕魚記作文,歡迎閱讀與收藏。
捕魚記作文1
國慶節(jié)第五天,我和小弟弟約好一起去桐鄉(xiāng)新世紀(jì)公園玩耍,我?guī)萧~網(wǎng)、小面包和泡泡機(jī)等東西就出發(fā)了。
我們進(jìn)公園就看到了一個(gè)小店鋪,店里有糖葫蘆、風(fēng)車、泡泡機(jī),還有各種各樣的玩具。好多小朋友買了泡泡機(jī)就迫不及待地吹了起來,我看著也吹起了泡泡,小弟弟追著泡泡,我們一直跑到沙灘邊。
沙灘邊,小朋友們在一起玩,大家卷起了褲腳,拿著魚網(wǎng)在河邊撈小魚。這時(shí)候我已經(jīng)沒有興趣吹泡泡了,趕緊脫下鞋子,赤腳拿著魚網(wǎng),踏進(jìn)了水中。
國慶天氣比較熱,踏進(jìn)河水有股涼涼的感覺,非常舒服。我彎著腰,輕輕地走近小魚,趕緊下手,想象中抓到了魚,興奮地喊著媽媽來看。誰知網(wǎng)中水流完,剩下的只有沙子,再看見河中的小魚,它正朝著我擺尾巴呢!
我撈啊撈,撈了很久卻一條也沒抓到。我放棄了魚網(wǎng),直接用手去捉,觀察后,發(fā)現(xiàn)左手邊有四、五條小魚正在歡快地游來游去。我趕緊伸手過去合攏雙手,可那些小魚兒非常狡猾,只見它們輕輕地?cái)[動(dòng)尾巴,“哧溜一聲”,就從我的手指間游了出去。等我將手捧起來的時(shí)候,手中卻全是沙子。
不甘心的我,繼續(xù)用手去抓小魚,將面包碎片放在手掌心,希望小魚能到我的手掌心來吃,可是小魚就是不上我的當(dāng)。我想盡辦法也捉不到它們,于是偷偷地跑到別的地方,去看看別人是怎樣對付這些狡猾的小魚們。
只見他們將小魚趕到靠近河邊的石子堆里,再用魚網(wǎng)撈下去,這樣就能撈到好幾條魚。我用學(xué)來的辦法,也將小魚兒趕到石子邊,用網(wǎng)一撈,網(wǎng)中果真有條小魚,它半厘米長,在陽光照射下銀光閃閃的`。我捧起小魚,把它放進(jìn)準(zhǔn)備好的小瓶中。首次的抓獲,讓我找到了抓小魚的方法,用這個(gè)辦法捉到了好多的小魚兒。
我將抓獲的小魚送與小弟弟一起分享,各自拿著魚瓶愉快地回家了。
捕魚記作文2
那是個(gè)晴朗的下午,燦爛的陽光透過樹葉間的空隙,一縷縷地灑滿了大地,爸媽帶著我準(zhǔn)備去一個(gè)地方玩捕魚。這可把我樂壞了,期待的心情宛如小鳥一樣,早已飛上了藍(lán)天。
一路微風(fēng)清揚(yáng),一路歌聲悠揚(yáng)。終于,我們來到了盼望已久的捕魚地方。我抑制不住內(nèi)心的急切,剛一下車,就一個(gè)箭步拿下了一個(gè)漁網(wǎng),挽起褲腿,“嗖嗖嗖”地跳下了水池。
映入眼簾的是多姿多彩的金魚,它們一個(gè)個(gè)甩著橘色、紅色、黑色的`大尾巴,成群結(jié)隊(duì)地游在一起,真像一個(gè)個(gè)驕傲的公主,有的像在聊天,有的像攪亂紀(jì)律的調(diào)皮鬼,一會(huì)碰碰這只金魚,一會(huì)又?jǐn)D擠那只金魚,還有的卻像威武的大將軍游在前頭。
我興奮極了,立馬將魚網(wǎng)放入水中,用力地拖著,可漁網(wǎng)里像是裝進(jìn)了大石頭,累得我氣喘吁吁,怎么拖也拖不動(dòng)了。于是,我改變了策略,不盲目撒網(wǎng),而是不停地向四周張望著,終于,我發(fā)現(xiàn)了一只落伍的金魚,便小心翼翼地把漁網(wǎng)從水中拎起來,生怕水波驚動(dòng)了它,然后將漁網(wǎng)放到那茫然無知的金魚的頭上,猛得往下一蓋,這只小金魚就像落入虎口的小羊羔,被牢牢地扣在了池底。我隔著網(wǎng)輕輕地抓住了金魚,將網(wǎng)拎起來,手一松,金魚就落在了網(wǎng)里。
“耶!我成功了!”我無比激動(dòng),高興得大喊大叫,此刻天邊的云彩露出了笑臉,好像在分享我的喜悅;空中的小鳥在歡快地歌唱,仿佛在為我唱贊歌;路邊的小草在微風(fēng)中舞蹈,仿佛在為我慶祝。我的心情啊,是多么興奮,多么歡暢!忽然,我感到有一股甜滋滋,清涼涼的風(fēng)掠過我的心頭,心仿佛蕩漾在春水里。
那天,我的心情如同陽光般明媚,鮮花般盛開,好開心!好快樂!
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