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時(shí)間初一作文(15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的時(shí)間初一作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
時(shí)間初一作文1
往事總在不經(jīng)意間爬滿我心靈的墻壁，回首那年，我們已畢業(yè)一學(xué)期了，那些經(jīng)常和斗嘴的家伙們，你們還好嗎？窗外好像有人在放煙花，它正像我們的時(shí)間一樣，轉(zhuǎn)瞬即逝，腦海里重復(fù)著所有同學(xué)的笑顏，那些做過的傻事，還有一起說過的悄悄話。
黑板上的大字似乎在提醒著我們要畢業(yè)了，那時(shí)傻乎乎的我們居然玩的那樣不亦樂乎。最后一個(gè)月，老師總是幫著我們倒數(shù)時(shí)間，每次換上一個(gè)更年輕的數(shù)字，她眼里流露的是不舍，但是傻傻的我們毫不在意。日子一天一天的過，直到黑板上的數(shù)字已換成了三，大家這才反應(yīng)過來，好像要離開了。我們班是優(yōu)秀集體，從沒讓班主任操過心，更不會(huì)像其他班一樣玩的'那么瘋。
那天下午，我走上前去，示意他們聽我說，“咱們班一直都很好，但我知道你們沒瘋玩過，這一次，痛痛快快的玩吧，別留下遺憾，至于班主任那邊，我會(huì)承擔(dān)一切責(zé)任�！毕旅嬉黄C靜，沒有一個(gè)人說話，或是走出去。一個(gè)經(jīng)常和我做對(duì)的男生站起來，“班長，你大可不必……”但話被我打斷，“我只是想要瘋玩一節(jié)課，忘記畢業(yè)，忘記考試，忘記一切，只有我們，只有還是集體的我們�！痹挳�，我的眼眶居然紅了，而下面更是有人在小聲哭泣。我哽咽著說，“好了，出去吧。”便帶頭走出去，那節(jié)課，玩得很瘋，班主任并沒有說些什么。最后一天，幾乎所有人都哭紅了雙眼……
時(shí)間煮雨，那些無話不談的好朋友不知已經(jīng)多長時(shí)間沒在見面了，但我知道，我們的心系在一起。
煙花在空中絢爛，正如時(shí)間，綻放后便無可挽回。春節(jié)到了，希望那些家伙們一切都好，你們好，我才能好。只愿你們能夠好好學(xué)習(xí)，在20xx綻放出自己的青春，去填補(bǔ)那轉(zhuǎn)瞬的時(shí)間吧。
時(shí)間初一作文2
“時(shí)間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子滿腦子都是孩子哭了笑了。”這句歌詞是董冬冬的‘時(shí)間都去哪兒了’，這首歌也在20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上演過，也是今年特別流行的一首歌。這是因?yàn)楝F(xiàn)在許多男女老少實(shí)在太浪費(fèi)時(shí)間。他們認(rèn)為自己是“時(shí)間公司”的老板。讓時(shí)間說走就走說停就停。
曾經(jīng)有許多人說過時(shí)間的名言，例如：時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總是有的。但是他們?yōu)槭裁匆u(píng)論時(shí)間，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為時(shí)間比任何財(cái)富都要重要，可是現(xiàn)在很多人卻認(rèn)為時(shí)間有很多，可是轉(zhuǎn)眼一想，時(shí)間不等人，在我們每次玩耍，每次在家長招呼我們做事時(shí)，我們嘴里念著1分鐘、2分鐘...你們是否想過一生能有幾分鐘？這不等于浪費(fèi)生命嗎？每次玩手機(jī)、玩電腦，看電視，你們是否想過時(shí)間就在這時(shí)一分一秒的'度過，不感覺可惜嗎？
時(shí)間都去哪兒了，這個(gè)問題誰能回答呢？沒有人能解釋清楚時(shí)間的含義，只知道浪費(fèi)，不知道珍惜，就這樣，時(shí)間就悄悄地走了。
我們老了，知道珍惜時(shí)間了，但是為時(shí)以晚，任何時(shí)候時(shí)間沒法停止，就算請(qǐng)來世界上最厲害的一位科學(xué)家，他也沒有辦法讓時(shí)間停下來，時(shí)間也永遠(yuǎn)不能停止。
所以，讓我們從現(xiàn)在開始，珍惜時(shí)間，讀懂時(shí)間，駕馭時(shí)間吧！
時(shí)間初一作文3
有人曾悔恨：“物是人非事事休，欲語淚先流”，但時(shí)間在流逝，更不會(huì)有后悔藥，要想不后悔，只有從現(xiàn)在開始，不讓以后后悔。
朱自清《春》是感嘆時(shí)間流逝的最佳詩篇，他讓我們感考古學(xué)見到時(shí)光的飛逝，讓我們懂得珍惜時(shí)間，無論是從文章的語言中，還是所有表達(dá)的意境中，都能讓我們體會(huì)到春的美好。
我們卻有這樣的感受，當(dāng)人們陶醉于某一事物時(shí)，總覺的時(shí)間過的好快，當(dāng)人勻處于孤獨(dú)無聊時(shí)，總覺的時(shí)間過的好慢，因上，世上沒有絕對(duì)的永恒，只有相對(duì)的永恒，相對(duì)的永恒是人類擺脫自身悲劇命運(yùn)的唯一道路。
時(shí)間過去了，往往會(huì)給人留下些什么，細(xì)細(xì)想想，那兒時(shí)與同齡的兒童一塊玩耍時(shí)的情景，是多么讓人向往，無論是哭也好，笑也好，總覺的那些記憶中激發(fā)著一種迷人的味道，像是什么味兒，卻好似比水果還要甜，像是什么花的味兒，卻又比花的味道還要香。
歷代詩人對(duì)時(shí)間的殘酷都有深刻的認(rèn)識(shí)，在他們的`各類作品中，逝者如斯，人生苦短，白駒過隙的感嘆讓人印象深刻，如同感同身受一般，讀來讓人深入其中，如喝醉了似的，不知是在云中還是霧里，人生過一輩子不太容易，兒時(shí)懵懵懂懂，少年時(shí)似懂非懂，青年時(shí)狂放不羈，聽時(shí)又忙于建立新的家庭、上班、工作。到時(shí)了老年，這輩子快要結(jié)束了，才懂得回憶些什么，卻早已忘的一干二凈，那時(shí)就會(huì)抱怨：“我沒有童年，少年！”就這樣人生一輩子就過去了，沒有什么可以帶走，沒有什么可以留下，一次旅行，來也匆匆，去也匆匆。
歷史常常和人開玩笑，時(shí)間的流逝也同樣，但人卻無能為力，做的只能是永不悲觀，靠自己來改變命運(yùn)，實(shí)現(xiàn)相對(duì)的永恒。
我們留不住時(shí)光，因?yàn)闀r(shí)間在流逝，但我們可以留住快樂。
時(shí)間初一作文4
花時(shí)間去討厭自己討厭的人，你就少了時(shí)間去愛自己喜歡的人。花時(shí)間去計(jì)較讓你不爽的事情，你就少了時(shí)間去體驗(yàn)讓你爽的事情。恨，煩，焦慮，難過都是別人帶來的，可時(shí)間是你的。所以節(jié)約自己的時(shí)間比一切都重要。
有很多的人，浪費(fèi)著自己的時(shí)間，去埋怨別人，去討厭別人，浪費(fèi)時(shí)間去煩惱，浪費(fèi)時(shí)間焦慮，浪費(fèi)時(shí)間去難過，浪費(fèi)著自己的'時(shí)間去計(jì)較那些讓你感覺到不好的事情。
這樣做真的有必要嗎，這樣做真的很好嗎，這樣做有什么用處嗎？
可是你有沒有想過，你在埋怨別人，討厭別人，去煩惱，去焦慮，去難過的時(shí)候，可有想過，你埋怨別人，討厭別人去煩惱，去焦慮，去難過，就會(huì)少了去喜歡自己喜歡的人，也少了去體驗(yàn)讓你感到快樂的事情。
那些不好的負(fù)面情緒不是你自己的，都是別人帶給你的，你為什么要為這些不好的負(fù)面情緒而浪費(fèi)時(shí)間，而浪費(fèi)自己的時(shí)間呢？那些負(fù)面情緒，那你感到低落，讓你迷失自己，讓你沒了前進(jìn)的動(dòng)力，明明知道這些負(fù)面情緒給你帶來的都是一些不好的事情，你還是要為了這些負(fù)面情緒，浪費(fèi)自己的時(shí)間。
你為何不花這些時(shí)間去做一些讓你感到快樂的事情呢，去做那些讓你感到有意義的事情。不是在這里去埋怨他們，去做這些毫無意義的事情，你這就是在浪費(fèi)時(shí)間。
時(shí)間初一作文5
我常走動(dòng)的居室有兩個(gè)表，書房鑲嵌在臺(tái)燈上的裝飾表，臥室的鬧鐘。
我卻不求它們精準(zhǔn)無誤，恰恰相反，在書房中，把表撥快15分鐘；在臥室，則撥慢5分鐘。
于就是有了在放學(xué)后吃完晚飯，坐在書桌前看看表，頓時(shí)張皇失措——太遲了。便奮筆疾書、孜孜不倦、全然不顧、心無二意。效率便自然上升，剩余的時(shí)間甚就是充足，我便查疑補(bǔ)缺，溫故知新。那指針總就是未走在我自定的完成學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)刻之前，我想，它就是有怨氣，但時(shí)間就是個(gè)啞巴，默默地前行，決不向他人吐露心緒。
在走入臥室后，看看鬧鐘，欣然大喜，不遲不遲，時(shí)間充足，看幾篇美文，不一會(huì)兒，周公便翩翩走來了
這便就是我的'惜時(shí)安排，學(xué)習(xí)兩小時(shí)，睡眠9個(gè)多小時(shí)，比起同段的學(xué)友，我就是較輕松了。
于就是課下的十分鐘，我也分秒必爭(zhēng)地寫作業(yè)，想到我比他人走到時(shí)間前面，筆就握得更緊了。也為回家后的兩小時(shí)計(jì)劃奠定了基礎(chǔ)。
于就是在口碑中，我就是最刻的人，實(shí)際上我就是最閑的人，訂著數(shù)份報(bào)紙雜志，看著每天一期的動(dòng)感英語，甚至開了一個(gè)已有千余人訪問量的博客，還能爬格子來點(diǎn)小油水。成績馬馬虎虎，但也說得過去，還沒挨過老師的大板，對(duì)此，我感謝時(shí)間，就是它給了我充實(shí)的一天又一天。
時(shí)間初一作文6
時(shí)間溜的很快，回首過去，仿佛一瞬間，我走過了十三年，十三年里的每一件事都似乎在昨天發(fā)生過。
好多人看待時(shí)間好像永遠(yuǎn)都用不完，所以便會(huì)有許多人每天在浪費(fèi)時(shí)間，想想看，有多少個(gè)20xx年的春節(jié)？有多少個(gè)20xx年的元宵節(jié)？只有一個(gè)！今天，你出去玩了，什么事你都沒有去做，那么等你回首的時(shí)候，你便會(huì)很傷心，會(huì)問自己，我為什么在這一天什么事也沒有干，浪費(fèi)了我的時(shí)間和青春，也許你會(huì)說，只是一天而已……告訴你，我堅(jiān)信，你浪費(fèi)的，不僅僅是一天，會(huì)是很多天，積少成多的道理你一定知道！
現(xiàn)在那些工作不好的人，一定會(huì)很后悔，為什么當(dāng)初沒有好好的.利用時(shí)間去學(xué)習(xí)？只知道把時(shí)間用在一些沒有用的地方，可是，時(shí)間老人是不會(huì)讓你回到過去的，等待你的只有未來！那么，你以經(jīng)后悔了，那么你就要好好抓緊現(xiàn)在的時(shí)間，好好的補(bǔ)救，說不定還能挽回。
那么現(xiàn)在在學(xué)習(xí)的同學(xué)們，更要抓緊時(shí)間，不要把它用在無聊的游戲上，也不要把它丟棄在看電視上，只要用這些節(jié)約下來的時(shí)間多看點(diǎn)書，多學(xué)習(xí)點(diǎn)知識(shí)，那么你的未來會(huì)更加美好。只有這樣，以后你才不會(huì)后悔。
時(shí)間是寶貴的，是限量的，是會(huì)無時(shí)無刻流失的，是會(huì)與你擦肩而過的，所以，我們要從現(xiàn)在起，抓住每一分每一秒，抓住時(shí)間就是抓住生命！用時(shí)間來學(xué)習(xí)，來創(chuàng)造我們美好的未來！
時(shí)間初一作文7
我最想要的生活的浪漫，便是浪費(fèi)時(shí)間，慢慢的去享受。
我并不在意，時(shí)間的飛快流逝。慢慢的享受生活，才是最浪漫的。
我們生活在這個(gè)世界上，過著自己的人生，時(shí)間不停的流逝，我們無法改變的，時(shí)間一去不復(fù)返，都是我們知道的。
所以我們活著，不就是為了浪費(fèi)時(shí)間嗎，如果不浪費(fèi)時(shí)間的話那時(shí)間還是會(huì)流逝，時(shí)間照樣會(huì)流失。那這樣的話，我們還不如浪費(fèi)時(shí)間慢慢的去享受，這樣的話活著不才有意義嘛。
浪費(fèi)時(shí)間，就是慢慢的`路過悠棲的小路，慢慢的走著，盡管只是路過，我們?cè)谧咧倪^程當(dāng)中，越慢越好，可以看到當(dāng)初我們沒有注意到過的風(fēng)景，其實(shí)你仔細(xì)發(fā)現(xiàn)路旁的那些風(fēng)景，其實(shí)是它們才是最美的。
只是你沒有發(fā)現(xiàn)他們的美，就因?yàn)槟銢]有浪費(fèi)時(shí)間，沒有慢慢的去享受。越熟悉的事情越不會(huì)在意越不會(huì)發(fā)現(xiàn)它的美麗。
浪費(fèi)時(shí)間，就是流連忘返的循環(huán)一首歌曲，一首旋律非常慢的歌曲，慢慢的感受他那個(gè)緩慢的旋律，你的心會(huì)隨著旋律慢慢的靜下來，你會(huì)感到非常的舒適，你的心隨之感覺到冷靜。
感受到一種以前從來都沒有發(fā)現(xiàn)過的旋律，可能當(dāng)初你聽這首慢歌的時(shí)候，感覺非常的慢，讓你焦躁不安，可是當(dāng)你慢慢的感受他的旋律，覺得這是一種特別享受的感覺，這是浪費(fèi)時(shí)間，便是我所說的浪費(fèi)時(shí)間，慢慢的去享受。
浪費(fèi)時(shí)間，給生活加一點(diǎn)舒適，去慢慢的享受生活。你會(huì)意外收獲，一定會(huì)的。
時(shí)間初一作文8
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！边@句話時(shí)刻提醒我：“珍惜時(shí)間，和時(shí)間賽跑。”這個(gè)月我又細(xì)細(xì)逐食了這篇文章——《和時(shí)間賽跑》，對(duì)這句格言有了新的理解。
《和時(shí)間賽跑》這篇文章告訴我們：假如你一直和時(shí)間比賽，你就可以成功。讀了這篇文章使我受益匪淺。作者在文中寫道：“所有時(shí)間的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來。你的昨天過去了，它就永遠(yuǎn)變成昨天，你不能再回到昨天�！本褪前�，時(shí)間都就是無私的，無情的'。它會(huì)在你不經(jīng)意的時(shí)間流逝。只有緊緊抓住時(shí)間，賦予它創(chuàng)造性的勞動(dòng)，才能在有限的時(shí)間內(nèi)，做出無限的貢獻(xiàn)來。
當(dāng)我讀到父親的話：就每天要喝陽光比賽，和西北風(fēng)賽跑；把一個(gè)暑假的作業(yè)，十天就做完了，三年級(jí)就把哥哥五年級(jí)的作業(yè)拿來做時(shí)。我就會(huì)想到我家的鄰居，他每天的作業(yè)本來很少可他也要做到七八點(diǎn)，每個(gè)周末的作業(yè)非要挨到周日下午才做，所以他每次和時(shí)間賽跑都失敗了；而我們班的學(xué)習(xí)委員，他就就是個(gè)和時(shí)間賽跑典型的例子。每天中午，我們都在那兒玩耍，有的在下棋，有的在看書，有的在“充電”……你瞧，他又在哪兒奮筆疾書，本來不就是很熱，可他在為一道數(shù)學(xué)難題熱的滿頭大汗。
再回到這篇文章，作者再后來的20年里受益匪淺：“雖然我知道人永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間，但就是可以比遠(yuǎn)原來跑快一步。甚至就是幾步。那幾步雖然很小很小，但用途卻很大很大�！�
唉！想得我自己，感到太慚愧了。我現(xiàn)在暗暗下決心：我不僅在學(xué)校要和時(shí)間賽跑，在家里也要和時(shí)間賽跑，在任何時(shí)侯也要和時(shí)間賽跑。
時(shí)間初一作文9
時(shí)間匆匆的不斷流逝著，每一次看到這篇文章總會(huì)有新的感受。
時(shí)間如流水，一去不復(fù)返。他無時(shí)無刻不在從我們身邊悄悄地溜走。再一次讀到這篇文章，我又更深一層的認(rèn)識(shí)了時(shí)間是公正無私的，它對(duì)每一個(gè)人都一樣，不會(huì)因?yàn)槠珢勰硞�(gè)人而多給他幾分鐘，也不會(huì)因?yàn)橛憛捘橙硕俳o那人幾秒。這讓我們的生活有了公平的競(jìng)爭(zhēng)。誰想讓時(shí)間走得快一些，是不可能的，誰想讓時(shí)間過得慢一些，這還是不可能的。
在生活中我們要學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人。
我們只有珍惜分分秒秒，才能真正的.成為時(shí)間的主人，而不做時(shí)間的奴隸。我們要充分利用時(shí)間，不浪費(fèi)每一分每一秒。
星期天放假，剛回到家，我們總會(huì)這樣想：沒事，反正還有好多時(shí)間呢，先玩會(huì)兒再說吧！玩著玩著，時(shí)間又不留痕跡地溜走了，不知不覺，馬上就要上學(xué)了，怎么辦？作業(yè)還有好多呢！然后再奮筆疾書，一分鐘都不想浪費(fèi)，我們總會(huì)后悔的說：“早知道，昨天就應(yīng)該寫了呀！唉！”時(shí)間已不可能再回來了，從現(xiàn)在開始，我們就應(yīng)該抓緊時(shí)間，不讓它再次溜走了。
懂得珍惜時(shí)間的人，哪怕只給他幾分幾秒，他也會(huì)覺得有所收獲，過得很充實(shí)；不懂得珍惜時(shí)間的人，就算是給他再多的時(shí)間，他也只會(huì)感覺一無所獲，過得很枯燥，很空虛。
時(shí)間初一作文10
世間有很多種情感，然而慢慢地都會(huì)轉(zhuǎn)化成一種情感，那就是我們地親情，無論是父母與子女之間，還是朋友之間，相處得越久，情感會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)地沉積，不斷升溫。
那份情，時(shí)間永遠(yuǎn)沖不淡，這就是親情，生活會(huì)變得很平凡，沒有怎樣的轟轟烈烈，大家各自忙著自己的事兒，大人們?cè)诠ぷ�，孩子們�(cè)趯W(xué)習(xí)，人的一生每天都在進(jìn)行著生物鐘的輪回，在這段時(shí)間里，要做這從外的事。比如，多陪陪自己身邊的親人，一起嘮嘮家常。去做自己想做的事，情感會(huì)不斷累積，升溫，下降。在歸于平淡中，最后都會(huì)變成親情；在時(shí)間的推移中，直到永遠(yuǎn)都不會(huì)改不變，永遠(yuǎn)。
親情，對(duì)于每個(gè)人都很珍貴。這份情，維系著一個(gè)大家庭的和平與安定的生活，擁有親情每個(gè)人都過的很充滿。每逢佳節(jié)都會(huì)聚在一起，吃頓團(tuán)圓飯，齊樂融融。一旦破碎，傷害的，最終都會(huì)是自己。
親情到底是什么呢？它是沒有國界，沒有爭(zhēng)吵的最高權(quán)限；它掌握著很多人的.幸福，包括所有人；它是神圣的，不可侵犯的，我們不能去破壞它的美好。
時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我們想象的還要過的快，它像一道閃電，轉(zhuǎn)瞬而即逝。然而親情，不會(huì)隨時(shí)間發(fā)生改變，當(dāng)百年之后，還會(huì)有人去拜祭你，為你上柱香，獻(xiàn)上花圈，那就是彼此之間，還蘊(yùn)藏著一份親情的沉淀，是人們心里最初的情感，一直隱藏于心。
親情，就是愛的力量。它會(huì)一直在我們心底，當(dāng)你有一天會(huì)發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，才明白，才領(lǐng)悟真正的真諦。因?yàn)�，那份情，永遠(yuǎn)也沖不淡。
時(shí)間初一作文11
時(shí)間的流逝總是那么快， 像是生活被摁了快進(jìn)鍵， 努力回憶， 我的時(shí)間呢? 喜歡伏在表上， 聽那仿佛細(xì)雨劃過心頭般的滴答聲， 每一秒都是那么輕巧， 記得小時(shí)候， 滿臉稚氣與不解地問： 一秒是什么概念， 現(xiàn)在，明白了， 一秒就是就是表上輕巧的嘀嗒一下， 而，這又是什么? 時(shí)間? 時(shí)間! 喜歡穿著校服， 在學(xué)校的道路間體驗(yàn)當(dāng)學(xué)生的感覺， 喜歡那濃濃的書卷氣， 記得小時(shí)候， 第一次踏入學(xué)堂的情景， 滿心的激動(dòng)與歡喜。 現(xiàn)在， 再也穿不上的校服， 惆悵地問：這是什么? 時(shí)間? 時(shí)間。 喜歡聽花開的聲音， 在窗臺(tái)上那盆不知明的花早已開放， 喜歡聞那滿室的幽香， 記得小時(shí)候， 在金黃的油菜花中奔跑歡笑的情景， 全身心地投入大自然， 現(xiàn)在， 再也回不到的純真， 只有訥訥地癡想：這是什么? 時(shí)間? 時(shí)間。 時(shí)間究竟是什么? 時(shí)間怎有這么大的魔力能改變一切? 能改變鐘表的時(shí)刻， 能改變?nèi)说某砷L， 能改變?nèi)说乃枷搿?時(shí)間， 是一個(gè)述不出的概念， 時(shí)間， 是一個(gè)來無影去無蹤的謎， 時(shí)間， 更是一個(gè)能改變世界的.武器。 但是----- 縱使這樣， 仍改變不了我們前進(jìn)的心! 看啊! 那早已年過七旬的老爺爺， 卻樂呵呵地捧起了書本， 讀起了abc， 卻渾然不覺， 被時(shí)間 -----這個(gè)染發(fā)師染得雪白的雙鬢。 還有那天安門前， 行注目禮的叔叔阿姨們， 不覺他們?cè)缫迅鎰e童年時(shí)代的紅領(lǐng)巾， 步入了壯年。 這又是什么? 時(shí)間? 不，這只是一部分， 更多的---- 是信念!
時(shí)間初一作文12
臺(tái)灣著名作家林清玄曾說過：“雖然明天還會(huì)有新的太陽，但永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽�！笔前。瑫r(shí)間是無價(jià)之寶，所以我們不能浪費(fèi)時(shí)間。
魯迅是我國偉大的`文學(xué)家、思想家、革命家。有人說魯迅是天才，可他自己說：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上了�！濒斞缚傁朐谳^短的時(shí)間內(nèi)，為革命做更多的事情。他曾經(jīng)說過：“節(jié)約時(shí)間，就等于延長一個(gè)人的生命�！彼ぷ髌饋韽牟恢榔＞耄３０滋熳鰟e的工作，晚上寫文章，一寫就寫到天亮。他在書房里，總是坐在書桌前不停地工作，有時(shí)也靠在躺椅上看書。他認(rèn)為這就是休息。
魯迅到了晚年，對(duì)于時(shí)間抓得更緊。不管斗爭(zhēng)多么緊張，環(huán)境多么惡劣，身體多么不好，他仍是如饑似渴地學(xué)習(xí)，夜以繼日地忘我工作。有病的時(shí)候，他就想著病好了要做什么事。等稍好一些，就動(dòng)手做起來。他逝世前不久，體溫很高，體重減輕到不足八十斤，可他仍然不停地用筆做武器，同敵人戰(zhàn)斗。他在逝世前三天，還給別人翻譯的蘇聯(lián)小說集寫了一篇序言。在他逝世的前一天，還記了日記。魯迅一直戰(zhàn)斗到離開人世的那一天，從沒浪費(fèi)過時(shí)間。
魯迅不僅愛惜自己的時(shí)間，也珍惜別人的時(shí)間。他參加會(huì)議，從來不遲到，絕不叫別人等他。就是下著大雨，他也總是冒雨趕到。他曾經(jīng)說過：“時(shí)間就是生命，無緣無故地耗費(fèi)別人的時(shí)間，和圖財(cái)害命沒什么兩樣�！�
時(shí)間來去匆匆，在我們不知不覺中悄然而去，不留下一點(diǎn)痕跡。所以我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，絕不能浪費(fèi)時(shí)間。
時(shí)間初一作文13
時(shí)間飛逝，小中考考已經(jīng)過去，有人歡喜有人愁，多少人認(rèn)為小中考已經(jīng)結(jié)束，終于可以放松一下了。但是現(xiàn)在才開始和時(shí)間賽跑。
記得魯迅先生說過：時(shí)間就像是海綿里的水，只要用力擠，總還是有的。是�。≈灰敢獍褧r(shí)間擠出來，時(shí)間是有的，但不是人人都能這樣。有的人貪玩好耍，事做完了就無所事事，一點(diǎn)也不珍惜時(shí)間。但珍惜時(shí)間的人即使事多，他也能擠出時(shí)間，這也許就是魯迅先生告訴我們的道理吧！
時(shí)間對(duì)于學(xué)者來講：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。學(xué)者只有珍惜時(shí)間才能創(chuàng)造自己的'價(jià)值，為人類的文明發(fā)展，開拓新的知識(shí)天地�？萍疾拍苓M(jìn)一步發(fā)展，為祖國騰飛奉獻(xiàn)自己的才華。反之，不珍惜時(shí)間，碌碌無為的過日子，明日復(fù)明日，不但毀了自己的前程，還給國家?guī)斫?jīng)濟(jì)上的損失。
時(shí)間對(duì)于軍事學(xué)家來講，珍惜時(shí)間就是勝利。紅軍要飛渡金沙江，夜以繼日地行軍，其目的就是爭(zhēng)取時(shí)間，奪取勝利�？梢娬湎r(shí)間是多么重要，這關(guān)系著祖國的生死存亡。
時(shí)間對(duì)于我們學(xué)生來說，珍惜時(shí)間就是知識(shí)，每當(dāng)節(jié)約節(jié)約幾分鐘時(shí)間來學(xué)習(xí)，可能就會(huì)多背幾個(gè)單詞，多寫幾道題。
珍惜時(shí)間就是珍惜生命，生命對(duì)于每個(gè)人都很重要，我們每個(gè)人都應(yīng)好好地珍惜時(shí)間，創(chuàng)造自己的生命價(jià)值。
時(shí)間初一作文14
天空依舊是藍(lán)色的，飛鳥從云層中穿過，不留下翅膀滑過的痕跡。團(tuán)團(tuán)的薄云被一陣輕風(fēng)吹散，飄向無盡的遠(yuǎn)方地上的炊煙裊裊而升，草地上的嫩芽才剛剛從沉悶的地底下鉆出，正貪婪地大口大口地吸著新鮮的空氣，似乎要把大氣層都吸盡。陽光舒服地灑在窗柩上，我攤開手掌，讓那些精靈在此處歇息。我的思緒也飛了
有些事是終究要被遺忘的，即使現(xiàn)在不能釋懷，但時(shí)間會(huì)帶走一切，一個(gè)都不會(huì)留下，真的，因?yàn)闀r(shí)間是很小氣的。人也終究會(huì)遭遇遺忘的，不過有的人是遺忘別人，有的人是被別人遺忘，同樣是遺忘，后者卻更可悲。我注定是后者，注定是個(gè)被人遺忘的人，注定有著可悲的人生。
時(shí)間溜走了，殘忍地帶走了我金色的童年，帶走了我的韶華時(shí)光，帶走了我想忘記的和不想忘記的記憶，而我卻毫無周架之力，只能做人生里的羔羊，任上天宰割。過去的那些美好的、難忘的、痛苦的記憶被囚禁在生命的'角落，封鎖了那么十幾年，滿是塵埃，爬慢了虱子，暗無天日，可惜我卻無能將它釋放，只會(huì)眼睜睜地看著它淪陷，被人生埋葬。真是無奈，時(shí)間悄然拋棄了我，讓我這無人惦記的世界里游蕩，就連記憶也離我而去，飛了，去找尋它的柏拉圖
時(shí)間既然已決然地拋棄了我，那我必然會(huì)被別人遺忘。不管是多年前的，現(xiàn)在的，抑或是以后的一切都將把我拋棄，把我遺忘有時(shí)我會(huì)很迷茫，為什么被遺忘的總是我？為什么不管我怎么努力得到的總是遺忘？是我太過奢求嗎？還是這些要求太過分？這些問題也許過于牽強(qiáng)，因?yàn)椴恢皇俏冶蝗诉z忘，人總會(huì)被人不知不覺地遺忘，這不是我一個(gè)人的悲哀！
時(shí)間停滯在公元二零零九年七月二十八日，是種哀愁！
時(shí)間初一作文15
“時(shí)間如流水”，這話真不假。眨眼間，我就由初二升到了初三。初三——初中的黃金時(shí)代，我更是一絲一毫也不敢懈怠。然而，偏偏在這個(gè)緊要時(shí)期，教育局紅頭文件一下，課堂時(shí)間立馬被縮短了5分鐘。這樣課堂上做練習(xí)的時(shí)間不就少了許多嗎？可這畢竟是教育局的命令，我們也無可奈何。
叮呤呤。上課了。第一節(jié)是語文，伴隨著清脆的上課鈴聲，老師走進(jìn)了教室門。我看了老師一眼。不好，老師臉色不好，看來我們又要被訓(xùn)斥了。果然不出我所料，不一會(huì)老師就開始了。L，你的語文作業(yè)呢？J，你的作文呢？W你的.閱讀筆記呢？我的天啊！語文老師您說完了嗎。。。。。。？又度過了一段漫長的時(shí)間，語文老師終于說完了�？墒窍抡n鈴也響了。敬愛的老師，現(xiàn)在可不比從前了。一節(jié)課少了5分鐘呀。
第二節(jié)課是物理。語文老師一上陣就被時(shí)間打趴下了�？纯茨阄锢砝蠋熢趺礃樱亢�！物理老師出手不凡��！不一會(huì)，一黑板的白字就有了。不過我們做練習(xí)的時(shí)間就少了許多。
自從改時(shí)間到現(xiàn)在已經(jīng)兩天多了，師生似乎都已適應(yīng)了。老師變得更加珍惜時(shí)間了，甚至于在給我們的導(dǎo)學(xué)提綱里都印著“讀書P30——P32頁，時(shí)間：5分鐘”。而我們聽講也更加認(rèn)真，學(xué)習(xí)效率也因此提高了許多。
呵！時(shí)間改得不錯(cuò)嗎！其實(shí)課堂減少5分鐘并不會(huì)影向?qū)W習(xí)。相反，它提高了我們的學(xué)習(xí)效率�？磥�，對(duì)一個(gè)問題的認(rèn)識(shí)，關(guān)鍵是態(tài)度問題。態(tài)度良好，說不定壞事也能變成好事。
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