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我是一個(gè)大忙人作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的我是一個(gè)大忙人作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我是一個(gè)大忙人作文1
叮鈴鈴，鬧鐘響了。我一咕嚕從床上爬起來(lái)，洗漱之后，來(lái)不及吃早飯了，就喝了幾口稀飯，一手拿了個(gè)面包上學(xué)去了。
到了學(xué)校就開(kāi)始早讀了。我爭(zhēng)分奪秒，一定要做好今天的摘抄，因?yàn)槊刻斓淖鳂I(yè)都是以堆計(jì)算的。啊！終于熬過(guò)了第一節(jié)課，可以大課間了！“等一下，做到位子上，今天的課堂作業(yè)是作業(yè)本24頁(yè)！”數(shù)學(xué)老師來(lái)臨，大家乖乖的坐在位子上，等待老師的“緊箍咒”……老師終于走了！可是數(shù)學(xué)老師前腳剛跨出半步，英語(yǔ)老師后腳就跨進(jìn)來(lái)了，天哪！英語(yǔ)老師布置作業(yè)，數(shù)學(xué)老師也布置作業(yè)，等一下是不是語(yǔ)文老師也要布置作業(yè)？哎——這日子啥時(shí)候是個(gè)頭呀！
大課間結(jié)束了，我一口水也沒(méi)喝，抓緊做數(shù)學(xué)作業(yè)。手都酸了！剛把作業(yè)寫(xiě)好，老師已經(jīng)進(jìn)來(lái)了。我趕緊做這節(jié)課的課前準(zhǔn)備……到了中午，原本以為可以休息一下，可是，一進(jìn)到教室，數(shù)學(xué)老師就捧著一疊試卷進(jìn)來(lái)了。我的天！老師你不累，我們可累呀！
耶！體育課了！終于可以輕松一下了！啦啦啦，啦拉啦……老師走進(jìn)了教室�！稗Z隆”晴天霹靂，體育課，泡湯了！我又拿著已經(jīng)虛脫了的鋼筆，在奮筆疾書(shū)，奔馳在“作業(yè)的海洋里”。最后一節(jié)課終于下課了，我也終于把作業(yè)全部完成了。想想又要聽(tīng)老師們嘰里呱啦的講一大堆的.作業(yè)，真想躲回家，永遠(yuǎn)不要出來(lái)！
放學(xué)了，放學(xué)了，放學(xué)了！可是又要寫(xiě)一大堆作業(yè)了。我們現(xiàn)在的學(xué)生就是慘，嗚——嗚——嗚——
忙碌的一天終于結(jié)束了！
我是一個(gè)大忙人作文2
剛升上四年級(jí)，班主任梁老師竟然讓我擔(dān)任了四項(xiàng)職務(wù)，分別是少先隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)、檢查課前一支歌、學(xué)習(xí)區(qū)長(zhǎng)、小組組長(zhǎng)。
我扳著指頭算了算，早讀、午讀休息時(shí)不能玩，升完國(guó)旗還不能讓陪站的酸痛雙腿休息，還的檢查小組作業(yè)，哎，我的命真苦��！
有一次，我來(lái)收我們組的作業(yè)。這回非常順利，整組的作業(yè)只有一個(gè)同學(xué)沒(méi)有做完，我抱著作業(yè)走到這個(gè)同學(xué)的位置上，“嗯，沒(méi)錯(cuò)，是A同學(xué)，哼，還沒(méi)有完成作業(yè)就自?shī)首詷?lè)的玩去了。這回你完了，老師的罰人名單肯定有你一個(gè)�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。
我開(kāi)始進(jìn)行全方位地毯式收索，發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)沒(méi)有他的影子；教學(xué)樓、廁所里也不見(jiàn)他的蹤跡。我開(kāi)始疑惑他會(huì)去哪里呢？上課的鈴聲終于響了，當(dāng)我氣喘吁吁跑到A同學(xué)面前問(wèn)道：“剛才你跑哪了，趕緊補(bǔ)完作業(yè)交給我，老師等著呢？”沒(méi)辦法，我只好耐心等他做完，一起將作業(yè)交到老師辦公的地方，我真想告訴我的這位同學(xué)說(shuō)，希望你不要再耽誤別人的時(shí)間好嗎？
體育課上，同學(xué)們你追我趕都在玩，他們喚我一起玩游戲，我搖手回絕，因?yàn)槲乙阒晃煌瑢W(xué)背古詩(shī)。
當(dāng)“大忙人”的'這些天，我深深體會(huì)到責(zé)任的重大，如果沒(méi)有嚴(yán)厲的老師和那些紀(jì)律干部看管班級(jí)，那么整個(gè)班級(jí)的現(xiàn)狀估計(jì)用“雞飛狗跳”來(lái)形容應(yīng)該更恰當(dāng)些。
我是一個(gè)大忙人作文3
我是一個(gè)“大忙人”，整天忙里忙外地都不能閉目養(yǎng)神一會(huì)兒。
星期六早晨，我還沒(méi)睡醒，就聽(tīng)見(jiàn)鬧鐘叮鈴鈴地響了起來(lái)，我睜開(kāi)了朦朧的雙眼，伸了個(gè)懶腰，穿好衣褲，刷好牙，洗完臉，我都來(lái)不及吃飯，就聽(tīng)見(jiàn)爸爸急促的`催叫聲。我隨便吃了一口，就去上課了。我專(zhuān)心致志地上著奧數(shù)，上課積極舉手發(fā)言，不做小動(dòng)作，專(zhuān)心聽(tīng)講，我在興趣班里努力做個(gè)好孩子，可我真心覺(jué)得累。
我津津有味地吃完了中飯，迎接下午的興趣班，我又匆匆忙忙地去上國(guó)學(xué)課。上課的時(shí)候，我全神貫注地盯著老師，感覺(jué)眼睛在閃著金光，認(rèn)真地完成習(xí)題。
緊接著，我又來(lái)到英語(yǔ)教室，英語(yǔ)是讓我放松的海洋，在英語(yǔ)課中，我們做了游戲，開(kāi)心極了，我又極其認(rèn)真地完成了作業(yè)，我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)。
晚上，我又來(lái)到乒乓球館，用球拍使勁拍打著球，讓汗水放肆地流淌，我一直想著：“只要努力，就是勝利！”我還跟對(duì)手比賽，贏了好幾局，我把最后一個(gè)興趣班也上完了。
回到家，我在床上躺著，回想一天的生活，雖然忙綠，卻很充實(shí)，真應(yīng)了一句“痛并快樂(lè)著”！
我是一個(gè)大忙人作文4
星期六，我就是個(gè)“大忙人”。
早晨，我不能睡懶覺(jué)。眼睛才張開(kāi)一條縫，媽媽就來(lái)叫我起床了。我剛把瞌睡蟲(chóng)打跑，媽媽又叫我吃早飯，“�。≡趺从质请u蛋呀？”我說(shuō)�！皭�(ài)吃不吃，不吃拉倒，”媽媽說(shuō)，我只好將就著吃了。
第一節(jié)是毛筆課，我正認(rèn)真地練著毛筆字呢！爸爸電話(huà)打來(lái)了，“陳諾，快點(diǎn)下來(lái)，畫(huà)畫(huà)課要來(lái)不及了�！蔽亿s緊起身整理東西跑下樓去……
到了畫(huà)畫(huà)班，老師教我們畫(huà)牡丹。這時(shí)，爸爸走了進(jìn)來(lái)，對(duì)老師說(shuō)：“對(duì)不起老師，陳諾下面還有課，我要早點(diǎn)接走�！闭f(shuō)完，又帶我去上奧數(shù)課，上完奧數(shù)課，我終于可以吃中飯，休息一下了。
剛吃完飯，突然，爸爸說(shuō)：“時(shí)間還有這么多，走吧，還有一節(jié)街舞課可以上呢！”說(shuō)完，像趕鴨子似的.，把我送到舞房里。
街舞才跳到一半，爸爸又趕來(lái)了，說(shuō)：“快，快，快！國(guó)學(xué)課要遲到了！”我又被爸爸帶到了國(guó)學(xué)館。
終于，國(guó)學(xué)課上完了，我可以休息了。一到家，可憐的我馬上趴在床上睡著了。
星期六，我是個(gè)“大忙人”。不過(guò)，在忙的過(guò)程中，我也學(xué)到了許多知識(shí)。
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