蘆葦熄了火作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的蘆葦熄了火作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　那個(gè)孩子當(dāng)時(shí)就站在我身邊。

　　秋日風(fēng)高，我駐足于橋上，抬頭發(fā)現(xiàn)常經(jīng)過(guò)的這兒竟也有一番好景色。天空出奇地清澈，金燦燦的秋陽(yáng)灑下金燦燦的柔和光芒落在橋下的蘆花淺水邊。湖邊成群的柳樹(shù)，紛紛甩出細(xì)枝在水面畫(huà)著漣漪。

　　本是要去下個(gè)路口等個(gè)朋友，卻說(shuō)他另有急事要爽約，我邊思忖著在這兒歇息會(huì)兒。這座橋上行人總是稀稀疏疏的，卻似乎從早到晚未曾空過(guò)，橋很高，從遠(yuǎn)處看來(lái)像是一扇大門(mén)，若碰上天氣不好，倒更像是一張嘶吼著的野獸的大嘴，走近了才知道這不過(guò)是一座橋。

　　我就斜倚在橋的欄桿上，一個(gè)小伙子拍了拍我的肩，隨后便站在我身邊�！皠e靠橋邊上，這桿子不牢�！彼�這樣提醒著我，又似是勉強(qiáng)地?cái)D出幾分笑意。我沒(méi)接他的話，只還是倚著欄桿，而他有些尷尬，拉上了兜帽，蓋住染黃的頭發(fā)。他把目光對(duì)向我，我也順從地接住了，那一瞬我大概聽(tīng)到了他眼底發(fā)出的一聲嘆息。他合上眸，告訴我他雖然年紀(jì)不大，但也在網(wǎng)絡(luò)上是個(gè)小有名氣的文手了，告訴我他的家庭變故和親戚們的刻薄……我只當(dāng)閑來(lái)無(wú)事，就聽(tīng)了下去。說(shuō)實(shí)話，那是我第一次聽(tīng)一個(gè)陌生人說(shuō)這么多，后來(lái)我去網(wǎng)上查了他的筆名，翻開(kāi)主頁(yè)瀏覽過(guò)幾遍，驚覺(jué)他的文字太過(guò)老練，詞句中透著他的蒼涼與歡愉，藏著風(fēng)月與孤寂，百來(lái)篇文章中百來(lái)個(gè)人物，每個(gè)的腳下都映著他自己的影子。

　　他在一篇有關(guān)普羅米修斯的微型小說(shuō)中，把人比做蘆葦，而普羅米修斯把智慧注進(jìn)了空心的葦桿中……

　　最后他的確是倒在了蘆葦之間。當(dāng)他停下對(duì)我講故事時(shí)，身邊的行人也出奇一致地停下腳步，一陣風(fēng)迎面吹來(lái)，那個(gè)小伙子縱身翻下欄桿，白衣翻卷，轟然墜進(jìn)橋下的蘆葦叢中。蘆葦似是著了火，瘋狂地吞噬了他的軀體……

　　再回頭時(shí)，路人已放下錄像的手機(jī)，向這兒靠攏了。我從人群中鉆出，想要盡快脫離他們的鏡頭，抬頭卻見(jiàn)渾濁的云飄來(lái)遮了高掛的秋陽(yáng)，“像是要下雨了�！边@是他最后的一句話。

　　后來(lái)打探過(guò)他的過(guò)往，聽(tīng)說(shuō)當(dāng)時(shí)的他因被抄襲和威脅逼得走投無(wú)路。其實(shí)如何，誰(shuí)都不清楚。

　　我也再?zèng)]有踏上過(guò)那座橋。

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