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又見明月時(shí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的又見明月時(shí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
“夏至，清風(fēng)蟬鳴，月皎皎，不及冬之靜謐，秋之絢麗，春之爛漫。
青石板橋往溪上一跨，便昏昏沉沉地睡去了，而溪呢，打從水源里出來時(shí)，就風(fēng)風(fēng)火火地往前奔。
八角小鈴兒在串兒上碰著，擠著，石獅子在橋墩上穩(wěn)坐著，見明月中天。
石在溪下待著，發(fā)神地望著明月。
人們?cè)跇蛏线^路，或閑聊發(fā)神，小販兒們?cè)邳c(diǎn)兒上支個(gè)攤，做點(diǎn)兒小買小賣，有的則純屬無聊，湊個(gè)熱鬧，罷了。
四季一年，夏過了便是秋，月在秋中滿。人們忙著收稻子，哪還顧得上溪橋明月。石獅子被抱走了。被賊偷走的。在外顛沛流離。小鈴兒在石獅上掛著，搖著也走了。
四季一年，秋過了便是冬，月在冬中蕭。人們?cè)谑捤髦袑ぜ�，哪還敢再出來打閑。橋歷多年不堪重負(fù)，碎了，攔了溪的去路，溪早已斷流，誰還去理它呢�！�
“一年過去了？”
“是啊，一年過去了。”
“明月何如？可還再見？”
“人情冷暖，月盡收之眼底，不言，是不敢，不行，是不忍，況又有什么可做的呢？冥冥之中自有注定，鐵漿澆的心，易涼。又見明月時(shí)，往前你可虛度？”
“不可試？”
“走這一遭，試與不試，只是一瞬，人情冷暖，誰又說得清呢，有牽掛的，不可放下，無牽掛的，依誰靠誰，看清當(dāng)下，且行且珍惜。”
我合上這塵封已久又重啟的冊(cè)子，說不清心里是什么滋味，約莫幾十年前的事，失傳失人，今日被我收之眼底，竟感些許凄涼，窗外仍是一輪明月，不知亮了多久了。確實(shí)啊，千里共嬋娟，不知者本冊(cè)子的主人，可還見得明月？
是啊，又見明月時(shí)，往前不過虛度，還是且行，且珍惜吧。
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