成長(zhǎng)需要作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)需要作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)需要作文1
成長(zhǎng)需要父母無微不至的關(guān)愛;成長(zhǎng)需要自由自在的快樂;成長(zhǎng)需要勤奮的學(xué)習(xí)。但我覺得成長(zhǎng)需要一次次的批評(píng)。
記得那一次,我跟著社團(tuán)去野餐,老師要求每個(gè)人都要多帶一點(diǎn)食品,然后放在一起,大家一塊吃,我聽了很不樂意,但還是把背包塞滿了食品。到了集合地點(diǎn)后,我們下了大巴車,老師拿出一塊花布讓我們坐在上面,把食品放到中間,大家都放在中間了,我卻假裝慚愧地說:“對(duì)不起,我沒帶!”大家卻熱情地把我拉了過來,請(qǐng)我吃他們的'食品。我得意地想:哈哈!太好了!可以省下零食了,我回家后可以大吃特吃了,要不然就在車上偷著吃點(diǎn)兒!
后來,老師發(fā)現(xiàn)我的包很大,覺得很奇怪,就把我叫到小空地上,打算問問我。
我背著背包,假裝漫不經(jīng)心地東看西看,老師嚴(yán)厲地問:“你背包里裝的什么?是食品嗎?”我支支吾吾地說:“是……的……”“那你為什么不拿出來分享呢?你太自私了,要懂得分享,明白嗎?分享才會(huì)更快樂。去找大家道歉吧!一起吃東西。”聽了老師的話,我走到大家面前,深吸一口氣,對(duì)大家說:“對(duì)不起,我?guī)称妨,一起吃吧,?qǐng)你們?cè)徫!”大家一起說:“沒關(guān)系,能認(rèn)錯(cuò)就好。”我們會(huì)心地笑了。
通過這件事情,我明白了做人不能自私,我永遠(yuǎn)也忘不了老師的教導(dǎo),更不會(huì)再做出這種事。
成長(zhǎng)需要作文2
列車新款奔馳萬里,是由于有源源不絕的驅(qū)動(dòng)力;貨輪破浪向前,是由于有引導(dǎo)它的羅盤;我們長(zhǎng)大成材,也必須發(fā)展的驅(qū)動(dòng)力與前行的.羅盤,那便是——批評(píng)。
還記得有一次,我寫作業(yè)磨磨蹭蹭,來到夜里十點(diǎn)還守在學(xué)習(xí)培訓(xùn)桌旁。媽媽氣沖沖地走回來,瞪著我大罵:“這個(gè)作業(yè)也有完嗎?”我愧疚地低著頭,內(nèi)心充滿了憋屈,想著:教師留這么多作業(yè),為何怪我啊。
媽媽又剛開始絮叨:“你自小就得養(yǎng)成好習(xí)慣,要不然你之后毫無疑問會(huì)吃苦耐勞的,如同考試,你要沒寫完教師就收卷,那得丟多少分?我拿著筆又寫起了作業(yè),壓根沒有聽進(jìn)來媽媽的話,一股子不講道理的勁。
來到期中考試,我如平時(shí)一樣慢慢吞吞地試卷,感覺時(shí)間很充足,題也非常簡(jiǎn)單,隨后玩下手指,再寫2個(gè)題!岸×懔恪贝蜮徠髁耍處焺傞_始收卷,我剛開始心急,出了一身汗,臉漲得紅通通,由于,我還有四分之一的題沒做!
考卷發(fā)出來了,我考了80分多,媽媽又大罵我一頓。如今我終于了解,媽媽的話真是太正確了,而我不該把她得話當(dāng)耳旁風(fēng),應(yīng)當(dāng)虛心聽取批評(píng)。
回想到當(dāng)時(shí)媽媽對(duì)我說得話,終于明白——成長(zhǎng)需要批評(píng)。
成長(zhǎng)需要作文3
成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)就是向更好的方向前行,在前行的道路上必定會(huì)遇到挫折,所以我認(rèn)為成長(zhǎng)需要挫折。
為什么成長(zhǎng)需要挫折呢?讓我們舉個(gè)例子來說明:高士其是我國(guó)科普作家,在外國(guó)留學(xué)時(shí),有一次做實(shí)驗(yàn),一個(gè)裝有培養(yǎng)腦炎過濾性病毒的玻璃瓶子破裂了,病毒侵入了他的小腦,從此留下了身體致殘的禍根。他忍受著病毒的折磨,學(xué)完了芝加哥大學(xué)細(xì)菌學(xué)的.全部博士課程,回國(guó)以后,他拖著半癱的身子,到達(dá)延安工作,解放后病情惡化,說話和行動(dòng)都十分困難,連睜、合眼都需要?jiǎng)e人幫助。但他仍以驚人的吃苦精神進(jìn)行創(chuàng)作,先后寫成100多萬字的作品,有人問他苦不苦,他笑著說:“不苦,因?yàn)槲颐刻於荚诙窢?zhēng),斗爭(zhēng)是有無窮樂趣的。
高士其的精神值得我們學(xué)習(xí),我們的身邊有沒有這樣的事例呢?當(dāng)然有,下面我為大家講一講:“蟬”這種昆蟲大家都不陌生,為什么會(huì)脫殼?因?yàn)橄s要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲這四個(gè)階段。每當(dāng)蟬進(jìn)行脫殼,這就說明蟬在成長(zhǎng),一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大。那是一個(gè)炎熱的中午,蟬在枝頭一聲一聲的鳴叫,我充滿了好奇,就去觀察觀察發(fā)現(xiàn)是蟬受了傷,傷勢(shì)很嚴(yán)重,蟬的表情是在告訴我讓我救救它。于是我把他帶回家,在傷口上摸些藥,過了幾天蟬的傷口好了。動(dòng)物的成長(zhǎng)也需要挫折,挫折就是動(dòng)力,推動(dòng)我們前進(jìn)。
我們的成長(zhǎng)需要挫折來激勵(lì)我們活得更好。好好成長(zhǎng),勇敢面對(duì)。
成長(zhǎng)需要作文4
我覺得坦途在前,人又何必因?yàn)橐稽c(diǎn)小障礙而不走路呢?——魯迅
在極靜的房間里,我正埋頭寫著作業(yè),筆在紙上飛快地摩擦,發(fā)出“沙沙”聲,卻又戛然而止。眼前是一道困難的題目,我并沒有想著去解決挫折,只是稍稍看了幾眼,就將其拋之腦后,不再理會(huì)。
合上作業(yè),走出家門,卻驚奇地發(fā)現(xiàn)雨后的世界變得黯淡無光,天灰蒙蒙的,空氣也濕漉漉的,周圍的一切仿佛都失去了它們?cè)械纳。我拐進(jìn)一條小巷,在這里無意中看到了不一樣的色彩——一朵剛綻放不久的雛菊。那是怎樣的一抹白啊!帶粉的花蕊旁是白的透徹的花瓣。仔細(xì)看向它的周圍,是一個(gè)雜草叢生墻角。
我不禁被眼前的景象所震撼了,要在這樣的地方生存下去,要面對(duì)多大的挫折呀!驀地,我又想到了自己,一朵雛菊為了成長(zhǎng)都能笑對(duì)挫折,我卻因?yàn)橐粭l困難的題目輕言放棄,挫折是成功路上必不可少的`。
是啊,成長(zhǎng)是離不開挫折的:小鳥離開了溫暖的巢,面對(duì)陌生的世界,它得到的是自由;小草離開了大樹的庇護(hù),面對(duì)炎熱的太陽,它得到的是成長(zhǎng);老鷹離開了母親的呵護(hù),面對(duì)陡峭的山崖,它獲得的是力量……
挫折是成長(zhǎng)路上的絆腳石,但只要笑對(duì)挫折,化絆腳石為成功路上的鋪路石,就會(huì)有收獲。成長(zhǎng)其實(shí)需要挫折。
成長(zhǎng)需要作文5
成長(zhǎng)需要批評(píng),也需要鼓勵(lì)。但如果整日泡在好言好語之中,只能成為社會(huì)的累贅。所以,在成長(zhǎng)中,批評(píng)也是很重要的。而我,也受過幾次批評(píng)。
其中最讓我記憶尤新的,是一次我去外婆家。
那一天,我和媽媽去外婆家。在樓梯上,我三步兩步走了上去,到了外婆家門口,而媽媽還在后頭呢!伴_門,快開門!”我使勁敲著門?赏馄藕孟駴]聽到,門絲毫沒動(dòng)。
“快開門!快開門啊!”我使勁的喊著。這時(shí)媽媽上來了,她邊敲門邊說:“媽媽,開門!”門嘎吱一聲就開了,外婆走出來,氣呼呼的指著我說:“你怎么這么沒禮貌?只叫開門,都不叫聲外婆!”
媽媽把我拉到一旁,輕聲責(zé)備我說:“我早跟你說了,不管去誰家,敲門時(shí)要先喊人,像你這樣沒禮貌地喊,你是強(qiáng)盜還是流氓啊?”
“可是……”我爭(zhēng)辯說,“可是外婆都不給我開門,她也沒禮貌嘛!”
“閉嘴!”媽媽嗆聲到,“你情商也太低了!像你這樣,不趕你就不錯(cuò)了,還想給你開門。記住,下次,你敲門時(shí)必須叫人,走的.時(shí)候要說再見!聽到?jīng)]?你要還一直這樣,你以后可以都不用出門了!”
“哦。”我悶悶的應(yīng)道。
從此,我敲門時(shí)總會(huì)禮貌地稱呼家長(zhǎng),回家時(shí)也會(huì)和人道別,說聲“再見”?傊,媽媽的批評(píng)讓我受益無窮。
成長(zhǎng)需要作文6
在我們成長(zhǎng)過程中,一定要勇于挑戰(zhàn),只有勇于挑戰(zhàn),才是真正的成長(zhǎng)。
或許,有的人從小就在爸爸媽媽的寵愛下長(zhǎng)大,沒有挑戰(zhàn)。其實(shí)生活,只是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的過程,從來沒有接受挑戰(zhàn),從來沒有目標(biāo),只懂得吃、喝、玩、樂。學(xué)習(xí)階段,學(xué)習(xí)不用功,考試也只是盲目地應(yīng)付,會(huì)不會(huì)的,對(duì)不對(duì)的,也只是敷衍一下,從從不會(huì)思考。每當(dāng)遇到挫折失敗,都不敢面對(duì),遇到挑戰(zhàn),每次都選擇逃避,久而久之,就成了一個(gè)懦弱的.失敗者。
成長(zhǎng)需要挑戰(zhàn),生活也需要挑戰(zhàn),從小就應(yīng)該學(xué)會(huì)自立,從小就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),無論遇到什么困難,都應(yīng)該勇于去面對(duì),去挑戰(zhàn),不能氣餒,不能灰心,在哪跌倒就應(yīng)該在哪里爬起,其實(shí)我們每個(gè)人沒有什么不同,天黑時(shí)都是仰望同一片星空,沒有追求和付出就沒有成功,我們不一定要走別人的路,每個(gè)人輝煌背后都有痛苦,只為了夢(mèng)想不服輸,再苦也不要停止腳步。所以同學(xué)們,不要讓失敗成為你的絆腳石。
成長(zhǎng)需要挑戰(zhàn),只有勇于挑戰(zhàn),我們才能成功。
成長(zhǎng)需要作文7
我問過很多人一個(gè)問題,這個(gè)問題是:成長(zhǎng)的過程中需要什么?有些人說成長(zhǎng)需要鼓勵(lì),有些人說成長(zhǎng)需要贊揚(yáng),但是,如果這道題是出給我的話,我會(huì)說:成長(zhǎng)的過程中需要批評(píng)。
批評(píng)可以讓我、讓你不會(huì)驕傲自滿,可以讓你發(fā)現(xiàn)自己身上的缺點(diǎn),可是往往有人只愿與鼓勵(lì)握手,從不理會(huì)批評(píng),覺得批評(píng)是壞事情,但我卻不認(rèn)為是這樣。
記得那天,我和同學(xué)打架,你別看我是一個(gè)矮個(gè)子女生,可是我的力氣可大了。我的“必殺絕招”就是我長(zhǎng)長(zhǎng)的手指甲。正當(dāng)我和對(duì)方吵得不可開交時(shí),不知是誰把我們嚴(yán)厲的班主任傅老師叫來了。
于是我和那個(gè)打架的`同學(xué)都被叫到了老師辦公室“喝茶”,傅老師一臉嚴(yán)肅地看著我倆,厲聲指責(zé)道:“打架是野蠻人的行為,你們不覺得難為情嗎?”我的臉上火辣辣的,慚愧地低下了頭,傅老師又重重地嘆了一口氣,語重心長(zhǎng)地說:“同學(xué)之間要好好相處,尤其你,是個(gè)女同學(xué)不要有暴力行為,這樣對(duì)你真的很不好!
從此以后,我剪掉了長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲,收斂起了內(nèi)心的囂張,變得愛看書,變得文靜多了。我想我之所以有那么大的變化,還是多虧了老師的批評(píng)。
所以,讓我們勇敢地面對(duì)批評(píng)吧,它能讓我們變得越來越好。
成長(zhǎng)需要作文8
在成長(zhǎng)的過程中,我們需要父母的鼓勵(lì),這樣才不會(huì)自卑;但總是鼓勵(lì)會(huì)讓我們產(chǎn)生驕傲,所以,成長(zhǎng)中也需要批評(píng)。
記得有一次,我正寫著作業(yè),突然想起老師在微信中留的作業(yè)。我只得拿來媽媽的手機(jī)。
正當(dāng)我查著作業(yè),媽媽突然推開門,叫著:“你又拿我手機(jī)去玩了,是吧!”我聽了這句話后疑惑不解,皺起了眉頭,指著一條條發(fā)出去的語音作業(yè),爭(zhēng)辯道:“我明明是在發(fā)作業(yè)!”
媽媽又開始說我:“你發(fā)作業(yè)這么長(zhǎng)時(shí)間不出來,不是玩手機(jī)干什么?”我含著一肚子委屈嗚嗚抽泣起來。
媽媽見我哭了,態(tài)度變得溫和,慢慢地開始和我講道理:“你也知道,長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)對(duì)眼睛不好。你也應(yīng)該注意著這件事,F(xiàn)在好多工作都是,不要近視的,那你要是總看手機(jī),以后成了近視,就毀了你的一生!……”
那天晚上,我們聊了很長(zhǎng)時(shí)間,又從一個(gè)話題聊到了另一個(gè)話題。晚上我躺在床上,仔細(xì)回憶著媽媽說的'那番話。是啊,班上好多同學(xué)都因?yàn)榭偪词謾C(jī)而戴上了眼鏡。我不想成為這其中的一員,所以,我要克服掉看手機(jī)的習(xí)慣,不要近視。
從這件事中,我明白了媽媽的良苦用心,也知道了成長(zhǎng)中需要批評(píng)。
成長(zhǎng)需要作文9
人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,在我們成長(zhǎng)的過程中難免會(huì)有些磕磕碰碰。摔倒了就要站起來,在戰(zhàn)勝腳下的絆腳石后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在不知不覺中學(xué)會(huì)了很多,懂得了很多……
又一次月考成績(jī)出來后,我的心情跌到了谷底,唉,又退步了,到了30名啊!可是我努力了啊,為什么,為什么會(huì)這樣呢?
我沮喪的回到家中,經(jīng)歷了一場(chǎng)家長(zhǎng)的訓(xùn)導(dǎo),一連串的批評(píng)后,我沖出了家門。外面正在下雨,雨點(diǎn)打在臉上,涼絲絲的。我在雨中漫無目的的走著,不知自己該去往何處,一直往前往前。
路過一叢枯木時(shí),忽然一抹綠色映入眼簾,腳步停了下來。我蹲下身,仔細(xì)地觀察這叢枯木,這些枯木好像早已枯死了,但在它周圍一個(gè)不起眼的'地方,竟有一株小草!
我把周圍的枯木移了移,發(fā)現(xiàn)這株小草竟然是穿過一塊石頭才長(zhǎng)出來的,可想而知這個(gè)過程是多么的艱難,可它沒有放棄,堅(jiān)持不懈,終于穿透了石塊,長(zhǎng)了出來。
“我要放棄嗎?”我反問自己,“不!”一個(gè)信念從我腦子蹦了出來。小草都沒放棄自己,我又怎能放棄自己呢?我想明白了,我不能放棄,我要戰(zhàn)勝挫折,我要堅(jiān)持下去。雨停了,太陽暖暖地灑下來,照得小草更加青翠,我迎著陽光,露出了笑容,快步跑回了家。
回到了學(xué)校,我找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法。意料之中,再一場(chǎng)考試后,我進(jìn)步了。雖說進(jìn)步不是很大,但是只要有進(jìn)步就是好的,至少證明了我的努力沒有白費(fèi)。
成長(zhǎng)需要挫折,挫折讓我學(xué)會(huì)了隱忍,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
成長(zhǎng)需要作文10
在我們成長(zhǎng)的道路上,我們需要堅(jiān)持。只有堅(jiān)持,我們才能成功,才能在成長(zhǎng)的道路上取得成功。
前幾天,爸爸帶我去攀巖。在那堵巖壁上,有凹凸不平的小石頭。我看著陡峭的石墻,石梯的.臺(tái)階像是從天而降的銀線,讓我氣餒,父親已經(jīng)開始爬了。父親說:“兒子,快點(diǎn),別害怕,勇敢一點(diǎn)!庇谑俏夜淖阌職猓_始往上爬,但是水平比水平還陡,很快就沒力氣了。我想:“先下去,別爬。”就在我想再往下走的時(shí)候,我看到身后一個(gè)老人慢慢爬了上來。這時(shí),我突然改變主意,心想:“爺爺可以爬上去,但我不能退下來!蹦菚r(shí)候我就像一個(gè)充滿空氣的輪胎,有力氣快速爬起來。但是爬到半山腰,就再也爬不動(dòng)了。我回頭看了看正在努力往上爬的爺爺!拔以趺磿(huì)輸給爺爺?”我對(duì)自己說,然后又開始爬。這次爬得越來越快,終于爬上來了。爸爸一直在山頂?shù)任,我終于成功了。我低頭看著那些螞蟻大小的人們,我突然覺得好像其他的山都在天空下顯得矮小了.
在我們的成長(zhǎng)中,只有堅(jiān)持才能成功。這就像給病人開了一劑良藥。
成長(zhǎng)需要作文11
鼓勵(lì)如同和煦的春風(fēng),可以溫暖我們的心田;鼓勵(lì)就像淋漓的夏雨,可以滋潤(rùn)我們的心靈;鼓勵(lì)好似火紅的秋葉,可以裝點(diǎn)我們的世界;鼓勵(lì)宛如晶瑩的冬雪,可以凈化我們的`靈魂。一句鼓勵(lì)的話語,可以使人斗志昂揚(yáng),可以讓人重新找回自信。我就是在媽媽的鼓勵(lì)中成長(zhǎng)起來的。這學(xué)期的月考。我沒考好,語文竟然只考了101分,一道簡(jiǎn)單的加試題竟然都沒有答上,老師狠狠地批評(píng)了我,我沮喪極了:為什么我的學(xué)習(xí)總不在狀態(tài)上?為什么這么簡(jiǎn)單的題都答錯(cuò)?為什么我……回到家里,我寫完作業(yè)就把自己關(guān)到屋里發(fā)呆,看著那個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù),我傷心到了極點(diǎn),眼淚情不自禁地流了出來。這個(gè)時(shí)候,媽媽敲敲門走了進(jìn)來。她坐在我的身邊,拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f:“這次考不好沒什么,只是一次小測(cè)驗(yàn)而已! 小測(cè)驗(yàn)?這可是開學(xué)后的第一次測(cè)驗(yàn)!而我考成這個(gè)樣子……
媽媽像是猜透了我的心思,她鼓勵(lì)我說:“一次測(cè)驗(yàn)沒考好并不能代表什么,成績(jī)只能說明過去,不能說明將來,只要你努力,一定會(huì)獲得成功的,`失敗是成功之母'嘛。還有期中考試呢,你仔細(xì)分析一下原因,下次你會(huì)考的更好,媽媽相信你!”媽媽的話使我豁然開朗,不去找失敗的原因只是一味的哭泣能解決什么問題呢?與其哭泣,不如趕快行動(dòng)起來。我仿佛長(zhǎng)大了許多,懂得了許多……成長(zhǎng)離不開鼓勵(lì),就像鳥兒離不開翅膀,船兒離不開船槳一樣。就這樣,在媽媽的不斷鼓勵(lì)中,我茁壯成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)需要作文12
在人的成長(zhǎng)旅途中,需要的東西很多很多,但,我認(rèn)為成長(zhǎng)中最需要的就是鼓勵(lì)!
那一次,我去上英語課。下課了,我與其他二十多位同學(xué)都被英語老師留了下來讀音標(biāo),我不知怎地,本就爛熟于心的音標(biāo)到了老師那邊就像茶壺倒餃子似的,怎么說都說不出來,老師沒有辦法,只得放我們回去,下周來過關(guān)。
媽媽來接我了;氐郊,我的淚水終于決堤了,我哭了出來。媽媽看見了,便坐在我的旁邊,鼓勵(lì)我說:“嵐嵐,沒關(guān)系的,下次再努力,就一定會(huì)過關(guān)的!”
“可是……可是我緊張!蔽乙贿吙抟贿呎f著。
“沒關(guān)系,克服心理障礙就行了!
“好吧!蔽掖饝(yīng)了。
那天之后,我每天都會(huì)讀音標(biāo)讀上一個(gè)小時(shí),自己給自己默音標(biāo)。就這樣,反復(fù)地讀,反復(fù)地默,弄的我隨時(shí)隨地都可以讀默音標(biāo)似的。
第二次過關(guān),我是第10個(gè)走的',進(jìn)步非常大,連老師都很驚訝,就問我為什么。
“因?yàn)閶寢尩墓膭?lì)!”我這樣回答。
成長(zhǎng)中需要鼓勵(lì),如果不是媽媽的鼓勵(lì),我可能就不會(huì)取得這么好的成績(jī)了。當(dāng)然了,朋友的鼓勵(lì)也少不了。
那次,我考試失利了,是朋友雯幫助了我,鼓勵(lì)我,我才能在下一次的考試中取得好的成績(jī)!這也是朋友鼓勵(lì)的結(jié)果。
成長(zhǎng)中需要鼓勵(lì),需要家人的鼓勵(lì),也需要朋友的鼓勵(lì)!
成長(zhǎng)需要作文13
成長(zhǎng)需要失敗,需要鼓勵(lì),需要掌聲……而我與眾不同,我需要的是友誼。
記得那一天,是我的生日。媽媽特意托人在外地買了一支水筆作為我的生日禮物。我開心極了!這支水筆不僅漂亮,而且也很好用!于是我打算帶去補(bǔ)習(xí)班炫耀。我蹦蹦跳跳地跑到補(bǔ)習(xí)班,在座位上坐下就迫不及待地拿出水筆。這時(shí)候我在補(bǔ)習(xí)班最好的朋友---小紅兩眼發(fā)光地看著我的'水筆,走過來羨慕的說:“驪琳,你這支水筆是在哪買的?貴嗎?可以借我用一下嗎?”我心疼地看著水筆,不得不點(diǎn)了點(diǎn)頭。補(bǔ)習(xí)結(jié)束后,我走出外面等媽媽來接我?上旃蛔髅,天上下起了傾盆大雨。我走回座位,習(xí)慣性地回頭望了望小紅,只見她也在望著我,這時(shí)我才想起我的水筆。于是我走了過去,伸手向她水筆。沒想到她竟然冷不丁地說:“切!不就是一支水筆嗎?都還給你了你還向我要!真厚臉皮!” “喂!說誰厚臉皮呀!偷就是偷!你要就跟我說,我會(huì)給你的!還帶偷的!看吧!這就是窮人家的孩子!”我氣紅了臉,甩了甩辮子跑了出去,順便還踢了她一腳。下次上補(bǔ)習(xí)班時(shí),我已經(jīng)看不到她了,但在我的抽屜里發(fā)現(xiàn)了一封信、一個(gè)小禮物和那支水筆。我打開那封信,熱淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。原來小紅把水筆還給我后,水筆被風(fēng)一吹,掉在地上。在我回家后,小紅在我的位置下發(fā)現(xiàn)了。然而,小紅的爸爸要出差,就帶著小紅和她媽媽一起出差去了。為了不讓我生她的氣,她就送了一個(gè)小禮物給我。
我的成長(zhǎng)需要友誼,我現(xiàn)在需要一個(gè)真正的友誼!
成長(zhǎng)需要作文14
成長(zhǎng)的過程中,有人需要鼓勵(lì),有人需要寧?kù)o,有人渴望挫折,有人懼怕磨難……而我認(rèn)為,成長(zhǎng)需要磨礪。
那埋藏在深土中的種子,你看它現(xiàn)在已亭亭玉立,含苞待放,但在背后,卻有一段鮮為人知的故事。它正是經(jīng)歷了許多的磨難,才變得如此美麗,它頂破了堅(jiān)硬的外殼,頂透了堅(jiān)硬的土地,向著陽光,它沖了出來;經(jīng)過了風(fēng)吹雨打,經(jīng)過了太陽炙熱的考驗(yàn),它生長(zhǎng)起來了,最終成為了一株令人羨慕的花朵。
人也正是如此,從蹣跚學(xué)步的那一刻起,便注定了要經(jīng)受磨礪。走一步,摔倒了,爬起來,繼續(xù)走……也不知摔過了多少次,也不知身上留下了多少傷疤,終于在那一天,他會(huì)走了。但是那身上的累累傷痕不正是經(jīng)過磨礪的標(biāo)志嗎?
越王勾踐給夫差喂了三年的`馬,受盡折磨,回國(guó)后立志報(bào)仇復(fù)國(guó),他訓(xùn)練軍隊(duì),任用賢能,自己親自參加勞動(dòng)并堅(jiān)持睡在柴草上,每次飯前均要嘗一個(gè)苦膽,后來終于滅掉吳國(guó)。臥薪嘗膽不正是他經(jīng)歷的磨礪嗎?蜀國(guó)劉備曾以賣草鞋、織麻席為生,最終在眾群雄中一舉成名,這不也是一種磨礪嗎?共產(chǎn)黨在帝國(guó)主義、官僚主義、封建主義的三重壓迫之下,不也挺過來了嗎?
古今中外,那一位成功者身后沒有許多經(jīng)過磨礪的故事。所以說成長(zhǎng)的道路上就必須進(jìn)過千錘百煉,才能讓人生放出光芒。成長(zhǎng)道路上的種種困難,正是對(duì)我們的考驗(yàn)!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來。”讓我們一起去經(jīng)受人生的磨礪,生活的考驗(yàn)吧!
成長(zhǎng)需要作文15
小草如果因?yàn)闆]有樹的偉岸而感到痛苦,那么,我們就永遠(yuǎn)不會(huì)見到遼闊的草原。
貝殼如果因?yàn)樾闹械囊涣I扯械酵纯,那么,它就永遠(yuǎn)不會(huì)孕育出美麗的珍珠。
流水如果因?yàn)榍胺降臍堁露械酵纯,那么,我們永遠(yuǎn)不會(huì)目睹它們飛流直下的壯觀。
成長(zhǎng)如果因?yàn)橛辛舜煺鄱械酵纯啵敲,人生不?huì)出現(xiàn)成功、幸福和希望。
挫折是成長(zhǎng)道路上必經(jīng)的岔道口。一個(gè)人沒有了挫折的支撐,那他永遠(yuǎn)也不會(huì)面臨選擇去決定他下一步該踏上的旅程。
挫折時(shí)痛苦背后的曙光。如果你認(rèn)為挫折是你的.絆腳石,它卡住了你通往前進(jìn)的道路,那么,你錯(cuò)了,在挫折中,蘊(yùn)含了巨大的財(cái)富,你潛心挖掘,那么他送給你的便是成功的鑰匙,引領(lǐng)你打開擋在你前面的每一扇大門。如果你棄之不顧,那么它回報(bào)你的將是一望無際的黑暗。
挫折抑制了荊棘鳥尋找的道路,它不斷地給荊棘鳥狂風(fēng)、暴雨、海浪。而荊棘鳥沒有為此而退縮,它在無數(shù)次挫折與抗?fàn)幹,終于成功了。令它成功的,人們總不會(huì)想到,在背后默默支持它的,是挫折。
小時(shí)候,我們都需要挫折來磨練。因?yàn)榻?jīng)歷過挫折的生命,才是絢麗無比的彩虹。
【成長(zhǎng)需要作文】相關(guān)文章:
成長(zhǎng)需要陪伴作文02-27
成長(zhǎng)需要感恩作文02-09
成長(zhǎng)需要鼓勵(lì)作文02-09
成長(zhǎng)需要寬容作文02-08
成長(zhǎng)需要失敗作文02-11
成長(zhǎng)需要挫折作文02-11
成長(zhǎng)需要勇氣作文02-07
成長(zhǎng),需要挫折作文02-16