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快樂初一作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的快樂初一作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂初一作文1
三毛說：“人生最深、最平和的快樂，就是靜觀天地與人生，慢慢口味出它的和諧和美�！膘o下心來，翻開書本，那些沉積的墨香一點點溢滿空間，那些塵封的快樂一點點打開。學(xué)習(xí)真的很快樂……
剛剛步入初三的學(xué)習(xí)生活，周圍的一切都悄然發(fā)生著變化，學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重，教室成了硝煙彌漫的戰(zhàn)場，溢連昔日和藹可親的老師也成了中考的計時器，我扛著肩上的重擔，徘徊在通往未來的道路上，找不到出口，曾一度覺得生活中的快樂已隨著一張張草稿紙扔進了廢紙簍，彷徨中，想起了張愛玲的話：“給我一個理由，我可以再相信一次塵世，可以義無反顧地擁抱這座荒涼的城市。”
于是我認真地尋找一個讓生活快樂的理由，于是，不再苦惱，不再埋怨，我靜靜地翻開書本，每一頁都用心寫得工工整整，每一道題都分析得透徹清晰，每一個筆畫的痕跡都整潔清秀。休息時，才驚奇地發(fā)現(xiàn)衣袖已經(jīng)沾濕，額頭已沁出細密的汗珠，這種因平靜而充實的心情原來是被忽略的.幸福。
曾幾何時，我會因為成績的不盡人意而怨天尤人，自暴自棄，想起畢淑敏說過：“人生是沒有意義的，但你必須賦予她一個意義�！痹瓉恚靶臒o旁鶩，扎扎實實完成自己的任務(wù)，這種沉靜空曠的心境也是難得的幸福�！�
所以，從現(xiàn)在起，不要再抱怨學(xué)習(xí)的辛苦，用一顆平靜的心改變自己，努力發(fā)掘那每一片書簽下隱藏著的小小的幸福吧！
快樂初一作文2
回憶起自己的一段成長經(jīng)歷，真是酸，甜，苦，辣都嘗遍了，但又在品嘗的同時，品出了哲理，品出了快樂……
今天的天真好啊，白云團團，陽光明媚，讓人舒服。這不，媽媽要包餃子，可家里又沒有人手，所以我就自告奮勇，央求媽媽讓我包餃子，媽媽同意了！
首先，媽媽先教我如何包餃子，只見她拿來一張面皮，放入肉餡，兩手一捏，就包好了一個餃子。我按媽媽的方法去做，拿來面皮，放入肉餡，按住餃子的兩邊，不料它的肚皮卻破了，我又按住餃子的中間，它的兩邊卻又破了。唉。弄得我一手的肉餡，我只好拿另一張面皮將它補上。
當我把我包的餃子放到面板上和媽媽包的作比較時，媽媽包的一個個就像打了勝仗的大將軍，而我的呢，一個個無精打采，還沒上戰(zhàn)場就先趴下了。
我看到這個樣子，好傷心，似乎感覺別人都在嘲笑我，我的臉像渚熟的蝦一樣紅，一直紅到了脖子根。
我的心好似打翻了的五味瓶，酸，辣，苦一起向我襲來。
我又似一個瀉了氣的`皮球，剛才的那股自告奮勇的勁一點也沒有了，取而帶之的是膽小，懦弱。
這時媽媽走了過來，對我說，萬事開頭難嗎，孩子，振作起來，媽相信你是最棒的！
聽到了媽媽的鼓勵，我又似乎充滿了信心，斗志。我又重新包了起來，這一回，我包的和媽媽的像了，像了，太像了。我幽仿佛是一個勝仗的大將軍，新中充滿了自豪感。
啊，今天我真快樂，雖然我在第一次時失敗了，但我振作起來了，說明我已經(jīng)勝利了，相信，在你付出汗水后，迎接你的一定是鮮花鋪滿的大道，迎接你的一定是掌聲與歡笑！
啊，我今天好快樂！
快樂初一作文3
今天是國慶節(jié)，媽媽告訴我今天去莫干山、安吉游玩。我一聽高興得合不攏嘴，心想，又可以出去郊游了！
我急急忙忙地催著爸爸媽媽啟程。車子走了兩個半小時，我們終于看見了莫干山莫干山上滿山遍野都是翠綠色的竹林，把莫干山裝扮得更加雄偉秀麗。車子一搖一擺地開在山路上，正當我欣賞這秀麗美景的時候，哥哥叫了起來，說：“弟弟，快看�！蔽翼樦绺缡种傅姆较蚩慈�，山腳下的平地上，人如螞蟻，房如積木。山旁那一片郁郁蔥蔥的翠色中，一條小溪彎彎曲曲地向遠方流去。我們的車走著走著，不一會兒就到達了半山腰。
臨近中午時分，我們一家在農(nóng)舍里吃午飯。那飯菜味道鮮美，米飯像雪一樣白，軟軟的，可好吃了。飯后，我和哥哥發(fā)現(xiàn)了一個池塘。池水中游著一團團黑乎乎的東西，走進一看，哦，原來是一群群長著尾巴的小蝌蚪。他們在水中自由地游來游去，顯得十分可愛。哥哥忍不住了，轉(zhuǎn)身就去找了一個瓶子準備抓蝌蚪。我不由得也被哥哥感染了，就和哥哥一起去捉蝌蚪了。我和哥哥剛開始捉蝌蚪的時候沒有經(jīng)驗，幾次都被蝌蚪戲弄了，徒勞無功。慢慢地，我們有了經(jīng)驗，先把手潛在水里，等蝌蚪游到手的中央，迅速把雙手合攏，撈出蝌蚪，然后放入瓶中。我和哥哥一邊捉蝌蚪，一邊交流著有關(guān)蝌蚪的一些生活習(xí)性。就這樣，我們一直捉了很長時間，瓶子里的蝌蚪少說也有二十幾條呢！
時間一分一秒地過去了，我們的`車又要啟程了。在媽媽的呼喚聲中，我和哥哥拿著裝滿小蝌蚪的瓶子，高高興興地上了車。
我們的車向安吉的方向進發(fā)。
快樂初一作文4
我有一個快樂和諧的家，爸爸說媽媽是美麗公主，媽媽夸我是英文大王，我稱爸爸呀，他原本就屬豬，長得胖胖的，是一頭快樂的豬！爸爸工作比較忙，他說男主外，自然很辛苦，但是想到快樂源泉——我和媽媽，馬上又干勁十足。媽媽是老師，忙完學(xué)校還要忙我，爺爺說我是她的“責任田”。
別看我人小，也挺忙的，除了在學(xué)校學(xué)習(xí)，課余要學(xué)彈琴、跳舞，還去樂寧學(xué)習(xí)口語。媽媽給我一個任務(wù)，每次回來教她英文。自從伯伯大大從英國回來，我家的`趣事可多啦！
那天，我和大大在讀英文課本，其中幾個單詞連大大也不會，可把媽媽樂壞了。她夸我是英文小天才，比英國留學(xué)的大大還厲害！
我笑嘻嘻地看著媽媽，心里挺得意：“來，老媽，跟我讀sentimental！”媽媽一臉疑惑地問：“什么，三個饅頭！你肚子又餓了？”
爸爸、大大和我都被媽媽的話逗樂了，媽媽生氣地說：“好呀，你們嘲笑我，懲罰你們沒有中飯吃！”大大求饒最快，就說：“I、am、apologies……”媽媽看看我，半信半疑地問“要泡什么泡？”
我連忙拉了拉媽媽的衣襟，輕聲地說：“I、am、apologies，他在向你道歉，不是要你去泡茶！”爸爸趁機說：“瞧我的大公主，英文比小公主還差，還怎么當老師呀？”
媽媽的個性我最了解，只要誰表揚她的女兒，什么氣都消了！這不，媽媽真的去泡茶了，嘴里還不停的嘟囔著：“I、am、apologies……”
我想，媽媽的英文一定會有長足的進步，因為她有我們幾個好老師。后來，我無意翻開媽媽的大學(xué)英文書，這才恍然大悟，原來她學(xué)的英文我才看不懂呢！她呀，其實是在逗我們，給我更多的自信，給這個家更多的快樂和諧。
快樂初一作文5
說起對運動的認識，我知道“生命在于運動，運動不但能強身健體，還能增強人體健康，運動也能給人帶來樂趣�！彼晕覠釔垠w育運動！
運動有許多好處如：促進生長發(fā)育、提高身體技能。我喜歡打籃球，記得那一次，我呆在家里，閑得無聊，就拿著籃球叫上幾個要好的同學(xué)，一起到樓下的籃球場去打籃球。商議著打一場比賽，我拍手叫好。說罷，便分好組。“比賽開始！”只聽見裁判員大喊一聲，我方高個子順利搶到球，并傳給我。在賽場上我可不是吃素的'，手拍著球，想一套“技能”帶走一分，敵方也不是吃素的，一下又一下的靠近我，想搶我的球。我偏偏就不讓他搶到，這場面僵局了1分鐘。突然，他一個冷不及防，被我一個“假動作”給坑到了。他慌忙的追上去，其他“敵人”也圍著我，不讓我投球。我臨陣不亂，一個華麗的轉(zhuǎn)身，過了兩個對手，接著繼續(xù)帶球前進。在賽場上，籃球便是我身體的一部分，它始終聽同我的命令，與我配合無比默契。
運球……過人……起跳……完美“連招”，只把對手打得落花流水，節(jié)節(jié)敗退。我將籃球拿在手中，高高跳起，眼看就要進了，可是敵方大個子一個“蓋帽”把我的球蓋了下來。只見我方小個子當了一回“撿漏王”把球搶到后，跳出三分線，用力向籃筐投去�？粗蛟诎肟罩行纬梢坏劳昝赖幕【�，投進了籃框里�！暗巍巍巍眲偤脮r間到了，我們爆發(fā)出吶喊聲……“我們贏了”！
這次比賽加深了我對運動的熱愛：運動的目的不只是鍛煉身體，更是帶給我們快樂。
籃球不但可以釋放在學(xué)習(xí)上的壓力，還豐富了我的課余生活，讓我的體能得到了加強，更使我精力充沛、充滿斗志！
快樂初一作文6
“讀一本好書，就是與一位高尚的人談話”。書本就如一塊美味可口的面包，我就像那如饑似渴的餓狼，貪婪無比的汲取著他其中隱藏的知識與奧秘，不舍晝夜的沉溺在命名為“閱讀”的深淵，又不知止境的渴望獲得更多的快樂。閱讀便是我生命中密不可分的朋友。
我從很小起就開始閱讀，開始只看那些花花綠綠的故事繪本與畫冊，上了小學(xué)，我便更加癡迷于《安徒生童話》，我向往白雪公主完美的生活，又同時為它狠毒的繼母而氣憤；我同情賣火柴的小女孩的無助，有抱怨自己不可能給予她一些溫暖；我為欺負丑小鴨的'人們感到可悲，但因為它獲得重生而熱淚盈眶……
不知從什么時候起，《四大名著》也成為了我生命中的一部分：《西游記》中孫悟空的機智勇敢讓人敬佩，唐三藏的慈悲為懷讓我感動，八戒的敢做敢當使人感嘆，沙僧的無私奉獻，任勞任怨使他們師徒四人斬妖除魔，最終取得真經(jīng)的故事讓我久久不能忘懷；《三國演義》的勾心斗角和兄弟情誼讓人顫栗；《水滸傳》108位好漢的故事在我腦海久久不能消散；《紅樓夢》波折的劇情讓人悲喜交合。他們是我生命中的轉(zhuǎn)折點。
隨著年齡的增長，我也逐漸接觸外國的名著，就拿《好兵帥克》來講吧。他不在是那么童稚夢幻，而是處處透露著現(xiàn)實的骨感與社會的黑暗，讓我明白：只要為人，就必須接受挫折與磨難。
現(xiàn)在的我，只要一有時間，就會去閱讀各式各樣的書本，豐富自己的知識寶庫，與人談?wù)摽诓拧?/p>
只有閱讀，不斷的閱讀，無止無休的閱讀，才能讓我感受到充足的快樂與生命精彩的存在。
快樂初一作文7
都說生活的船不能沒有理想的帆。
都說生活的理想，就是為了理想的生活。
而我認為，理想色生活中最快樂的時光，便是初一的日子。
初一，不愿再做父母手中的風箏，想飛得更高，更遠，卻怕掙脫了繩子的束縛，又經(jīng)受不住風吹雨打。
初一，渴望尋求自身的完美，盡管沒有一人是完美的，但是每一個人都應(yīng)該追求心中的那份完美。
初一的我們渴求：活潑而守紀律，天真而不幼稚，勇敢而不魯莽，倔強而不保守，熱情而不沖動，樂觀而不盲目。
初一，的我們渴求：平凡而不平庸，大膽而不大意，敢說而不空說，多思而不亂思，謙讓而不遷就，虛心而不虛榮。
初一，我們呀努力為自己的命運而奮斗！因為，誰想要游戲人生，他就一事無成;誰無法主宰自己的命運，他就永遠是一個奴隸。
初一，我們要經(jīng)受挫折，失敗的磨練，因為厄運雖對于信心不堅定者來說是致命的`打擊，對信心堅定者來說卻是一種最好的鍛煉。
初一的生活有甜有苦，但決不會索然無味。初一的我們可能會失敗，但決不會氣餒。
初一的生活不會憐憫弱者。在挫折面前，勇者進，懦者退！人生的成功只屬于逆境中堅持進擊的強者。
為了前方輝煌的目標，我們要把握好現(xiàn)在，把握好初一的時光，把握住自己的人生。
快樂初一作文8
還記得就在去年暑假，住在三樓的大伯伯買回了十只小雞。大伯伯把小雞養(yǎng)在小區(qū)里一塊正方形的草地上，草地周圍種著梔子花，那里就像一個小農(nóng)場，寄給小雞提供給了活動的空間，又能不讓小雞“逃跑”，而且里面還鋪了石子路，種了樹，人也能進去。每天中午吃完飯大伯伯就會帶小雞下來，然后他就回家了，小雞很乖，一般都躲在梔子樹下乘涼。
中午吃完飯，我趁家里人不注意，躡手躡腳的溜進廚房，抓了幾把大米放進了口袋里，就大聲喊：“我去下面散散步！”說著，我一溜煙兒跑下去了。這正是驕陽似火的.夏天，我來到“牧場”里，尋找小雞們的蹤影，果然，它們正在樹蔭下打盹兒。
我走過去，從兜里抓出一把大米，一點一點地往下撒，小雞見了熟人，便湊過來吃米，啄著啄著，它們來到了我的腳邊，我蹲下身，伸出手撫摸小雞柔軟的毛，我一伸手，小雞一驚，往后退了幾步，恐懼地看著，但見我不過去，便戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走了過來。沒辦法，我只好用大米來拉攏它們了，我又掏出一把米伸過去喂它們，沒想到它們毫不猶豫地啄了起來。原來雞嘴也是不可小看的，它們并不是一啄一個準，而是亂啄一通，我的手頓時又痛又癢，但我看它們安靜的吃著，還是開心極了。
我想把它們抓住，好好瞧瞧它們。但我一向它們奔去，它們總能迅速逃跑，鉆進樹叢中。我只能沮喪地坐在長椅上。這時，它們會一點一點向你靠近，好像在安慰我。我一下踩住它們的繩，因為小雞很精，不好抓，所以大伯伯在每只小雞腿上綁了一根塑料繩拉著它們在院子里溜來溜去，它們宛如寵物狗一樣跟在我身后，我驕傲極了，也開心極了！
小雞漸漸長大了，也被吃掉了，我既難過又高興，小雞——給我?guī)砹藰啡ぃ?/p>
快樂初一作文9
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉？”唐代著名詩人孟郊的這幾句詩，生動而真切地表達了母親對子女的深切關(guān)愛之情和子女對母親的感恩之情。
母愛是偉大的，母親對我的關(guān)愛是無微不至的。母親不僅在生活中處處關(guān)心我，常常問寒問暖，還在學(xué)習(xí)上熱情鼓勵，循循善誘。母親平時經(jīng)常給我講名人、偉人和科學(xué)家小時候勤奮學(xué)習(xí)的故事，教導(dǎo)我要以他們?yōu)榘駱樱蛩麄儗W(xué)習(xí)，做一個好學(xué)上進、講文明、懂禮貌全面發(fā)展的好孩子。母親對我就像春天的陽光為我?guī)頊嘏�。作為在讀書的女兒，我常常告誡自己要努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來報答母親。
今天是母親節(jié)，又是星期天，我一改以往星期天睡懶覺的習(xí)慣，躡手躡腳地起來，從冰箱里拿出兩個雞蛋，然后模仿奶奶平時煮蛋的方法，在鍋里放上水，點上煤氣灶。等水開后，往沸水里打了兩個雞蛋，不一會兒兩個白色橢圓的.荷包蛋在鍋中形成了。我關(guān)掉煤氣，從櫥里拿出了兩個碗，在每個碗里各盛了一個蛋，一碗給了奶奶，一碗給了媽媽。
當媽媽接過我遞上的蛋時，激動地問我：“你怎么想到今天給我煮蛋呢？”我笑著對媽媽說：“平時都是你和奶奶為我準備早餐，今天是母親節(jié)，我想我親手做一次早餐作為母親節(jié)的禮物送給你！”聽了我的話，媽媽一把抱住了我說：“你真乖！”我和媽媽緊緊地抱在了一起，心里涌上了一股溫暖的熱流。
初一:沉靜凌夢
快樂初一作文10
小時候，總癡迷于童話故事，把自己想象成白雪公主，可以在森林里與七個小矮人玩耍；上了小學(xué)以后就開始喜歡上了楊紅櫻，伍美珍，秦文君等寫的小說；快升初中時，又喜歡上了沈石溪寫的動物小說；現(xiàn)在因功課繁忙，沒有以前那么多的時間去讀書了，但心情不好時，也不管功課，拿一本喜歡的書就讀一個小時，這時，那些煩惱早就拋到九霄云外去了……
有時，不論這本書讀了多少遍，但我再次認真的讀時，還會得到新的知識，新的感受。老師曾說過讀書要鉆進去，這樣才能把書中的知識學(xué)會，不錯的，只要你用心去讀，用心去攻破，書中的知識自然到你大腦里去了。
有些同學(xué)，作文總是有一點不好，我想大概是平常讀書太少，再者沒有用心去讀，沒有將知識記在自己的腦海里，看似在讀書，心思估計早就不在書上了。所以作為學(xué)生，平時要多讀書積累，才不會到寫作時有“書到用時方恨少”的感覺。
在我沉浸在書海中時，也不免有些“外來阻力”。家長們認為讀書，尤其是讀課外書時，是在浪費時間，其實這只是我們獲取知識的另一種的方式，因為有許多知識在課本上是沒有的，只有我們大量閱讀才能了解。
讀書，會給我們帶來知識，也會給我們帶來快樂，課外書上的.知識和課本上的知識一樣重要，所以我們要養(yǎng)成用心讀每一本書的好習(xí)慣。
人的一生是有限的，而知識卻是無限的，我們要活到老，學(xué)到老，因為探索知識的奧秘，不僅是我們的權(quán)利，也是我們的責任。
快樂初一作文11
我是一個小女孩兒，長得不漂亮，但心情卻十分舒暢。黑黑的皮膚，濃濃的眉毛，又大又圓的眼珠鑲嵌在眼睛里，頓時目光顯得炯炯有神，高高挺挺的鼻子，如有烈火在燃燒，紅唇里有兩排不整齊的隊伍—“白士兵”。一頭烏黑閃亮的頭發(fā)披在雙肩，顯得那樣秀麗。這樣的女孩就是天真，快樂的我。
記得我很小的時候，很愛和奶奶去河邊放鴨子。那時，奶奶養(yǎng)了十來只毛絨絨的小鴨子，非�？蓯郏B“嘎嘎”也不大會叫呢！我只在手中拿一根短棒，在鴨子后面趕它們下河去。只見小鴨子一個個“撲通、撲通……”地跳下河去，歡快地嬉戲。我自己也忍不住跟著跳下去了，衣服濕透了。小水滴從頭頂不停往下滴，讓奶奶看得真是又好氣又好笑。
童年的我，像一只到處啄谷子的小麻雀，到處飛鬧，對一切新事物都具有濃厚的興趣。看見了別人在田里放牛，我死活都要騎到牛背上去，奶奶不讓，我就在田里哭、鬧，甚至打滾兒。沒辦法，奶奶只好把我抱上去坐一下。放牛的爺爺說：“這個小姑娘，真實倔得讓人疼�！弊谂１成�，我心里頭可高興了，兩只手抓住牛背，身子伏在牛身上，兩只小腳在牛肚皮上亂踢，牛兒似乎也喜歡我，一點兒也不生氣，靜靜地讓我玩。我嘴里大喊：“駕駕駕……快跑……”
鴨子在河里吃魚，水牛在田間吃草，我在田邊捏泥娃娃，高興得不亦悅乎！一個圓圓的是腦袋，長長的.是身子，細細的是手臂和腿。再用幾根細草當面條，長方形的石頭當桌子。一家人正圍著桌子吃面呢！多么好玩！當時的我多么快樂，盡管臉上也弄著泥了，但心里像喝蜜那樣甜，甜得醉人心脾。
人生只有積極，具有樂觀向上的精神才會更快樂更有滋味，而我就是這樣的天真，快樂。
快樂初一作文12
面對國慶漫長的七天假期，我并沒有去游覽祖國的大好河山，也沒有沉浸于網(wǎng)絡(luò)世界去瘋狂，而是跟著媽媽一起去勞動。因而明白了：快樂源于勞動。
放假的第一天，當我睜開朦朧的睡眼時，闖入眼簾的是：沾滿灰塵的窗戶，骯臟不堪的地板，隨意擺放的書籍……我呆呆地看著一切，心中萌發(fā)一個想法：“看來，今天必須把房間從內(nèi)而外的整理一遍了�！蔽野严敕ǜ嬖V了媽媽，媽媽也贊同了我的想法。我們倆是這樣分工的。媽媽：一間房間，兩間廁所，一個廚房。我：一間房間，還有一些零零散散的活。
預(yù)備，起。我一手拿著抹布，一手拿著報紙。準備要和窗戶單挑。“擦，擦擦……”我使出吃奶的勁，不停地擦，過了一會，窗戶的臉不再臟了，變得很干凈，一塵不染。我看看窗戶，對自己做出的成果，滿意極了。
接著，就是最難搞定的書桌了。我是個很懶的人，拿了書就亂扔。所以我的書桌很亂。亂得無法用語言形容。但是，無論怎么亂都是要整理的`。我先把所有書來了個大分類。作文書就和課外閱讀書放在一起，科技書就和七七八八的書放在一起，然后，再把筆呀，尺子呀，橡皮呀收拾在一起。最后將書桌的臺燈認認真真，仔仔細細擦了幾遍。再把分好的書依次排放在書桌上。整個程序下來，我整理得非常好，很有條理。連媽媽都稱贊我，我心中洋溢出前所未有的快樂，一種很有成就的快樂。那種快樂充實著我的心，讓我知道快樂源于勞動。
“啦啦啦，勞動真光榮，真光榮”。在我看來，玩耍，打電動那并不是真的快樂。在這假期里，快樂只屬于有付出的人！
快樂初一作文13
每一年都會有它的最后一天，這天全國人民都在慶祝著新的一 年的到來，都吃著香噴噴的年夜飯，全家人圍在一起守歲、看春節(jié)聯(lián)歡晚會，等到零點時，人們紛紛拿出鞭炮和花炮燃放起來。據(jù)說，古時候，這是為了嚇跑一種叫“夕”的怪獸，所以這天晚上就叫做“除夕”。
今天是大年三十，我們一家人也一樣圍在一起，吃著香噴噴的年飯，看著精彩的春節(jié)聯(lián)歡晚會，等著20xx年第一天的來到，還有十分鐘就到零點了，這時，外面就響起了燃放煙花的聲音，我連忙打開窗簾，“哇！好美��！”我情不自禁的喊了出來，只見五顏六色的煙花正在天空中翩翩起舞，過了一會兒，天空中五光十色的煙花越來越多，地面上也響起了“噼里啪啦”的鞭炮聲，十二點到了，四面八方都響起了鞭炮聲，伴著一個個煙花的炸開四方都明亮起來，煙花有流星形狀的、有花兒形狀的、有菊花形狀的、有像眨著眼睛的星星形狀的、有交錯再開出一朵朵綠色的小花的'、有圓形的、有的炸開就像萬馬奔騰、有的就像獅子怒吼、還有的宛如一條長蛇，在空中蠕動。
煙花不僅形狀各不相同，而且顏色也五花八門，有紅色、綠色、黃色、白色、紫色等各種各樣的顏色，讓我們看得都眼花繚亂、應(yīng)接不暇。天空已經(jīng)被煙花給照得特別亮了，我的心里樂開了花，我想：這么多五顏六色的煙花，這么震耳欲聾的聲音，肯定寄托著全國人民那對新的一年來到的歡樂吧，這么多各式各樣的煙花，那得要多少材料呀，這說明現(xiàn)在的科技技術(shù)發(fā)達了，人們的生活水平也大大提高了呀！
隨著一個個煙花的炸開，我們一家人快快樂樂地迎接新年的到來！今天可真快樂！
快樂初一作文14
小女孩琳琳是個普通的不能再普通的小姑娘了，她的夢想是成為一名航海家。她和母親相依為命，生活十分清苦。
一天，媽媽讓琳琳去買面包。琳琳蹦蹦跳跳地拿著面包準備回家，她跌倒了，面包也不見了，她大哭了起來。這是一位仙子從天而降，對她說：“琳琳，不要哭，我送你一朵許愿花，去幫助別人獲得快樂吧。”說完就消失了。琳琳呆滯地看著手上的五色花，忽然高興起來。她顧不上撿起面包，一溜煙地跑回了家。她坐在椅子上想：五個愿望，許什么好呢？
她看見了自己破爛不堪的椅子，輕輕地摘下紅色的花瓣，心里想：我要一個新椅子。說完，椅子立刻變得又新又美，琳琳興奮極了。“我要去大海！”她摘下了黃色花瓣。忽然她覺得冷極了，抬頭一看，她在大海的'船上了！但現(xiàn)實并不美好，風暴來臨了，一陣狂風把琳琳卷上了天，她急忙用僵硬的手指摘下藍色花瓣，“我要回家！”
一睜眼，琳琳已經(jīng)回到家里了，她長松了一口氣。兩片花瓣，只剩下兩片花瓣了。琳琳又摘下紫色的花瓣，“我要一個新書包�！彼臅幌伦幼兊檬制�。她忽然發(fā)現(xiàn)這四個愿望無一不是為自己而快樂，她很后悔。
一只小狗向她走來，它哀叫著，因為后腿被打斷了，一條血跡從路上一致到了琳琳的腳下。她毫不猶豫地摘下了青色花瓣，“讓小狗的好起來吧！”狗狗的腳好了，它和琳琳一起開心地奔跑，琳琳很欣慰，幫助別人，自己也快樂。
給予永遠比得到更快樂，自己得到的只是暫時的快樂，而給予別人是永遠的甜蜜！
快樂初一作文15
哈哈哈……一陣陣快樂的笑聲傳遍了整個校園。你也許不知道是怎么回事?噢，讓我來告訴你吧，原來是我們金筆作文的老師和同學(xué)們在玩一個很好玩的游戲——錯位。
上課時，老師問我們：“你們想不想玩一個很好玩的游戲?”我們不約而同地說：“想�！崩蠋熜χf：“好吧，那我們就來玩一個叫做錯位的'游戲�！蔽覀兟犃烁吲d極了。
老師先把我們分成四大組，每組有兩個人，第一組寫干什么，第二組寫人物，第三組是寫時間，第四組是寫地點，老師還說：“干什么和地點一定要想得神奇些。”我想：“我是第一組的人，我一定寫得神奇。”可是，我寫的還是那么平常，在后面，我又加了兩個詞，可是，在年的時候居然沒有用上我的一個詞，我不服氣地想：“下次，我一定要寫好�！崩蠋熕帜盍艘槐�，只見老師笑容滿面地念到：“一個夏天的晚上，崔合在月球上種玉米。”我們聽了，哈哈大笑，真是不可思議。
老師又念了：“鬼節(jié)那天，龐雨豐在鱷魚的肚子里楔子。”我向四周一看，有的同學(xué)笑了眼淚，有的哈哈大笑，有的捧腹大笑……
這次活動我有增長了知識，又讓我們在緊張的學(xué)習(xí)中找到了快樂，真是開心極了，這回。笑聲可不僅在教室了，這笑聲飛出了校園，飛出了廣西。我想：“以后，老師還會和我們玩更好玩的游戲�！�
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