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需要小學生作文

時間:2022-04-27 09:37:37 小學生作文 我要投稿

需要小學生作文

  在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的需要小學生作文,希望能夠幫助到大家。

需要小學生作文

需要小學生作文1

  迎來了日出,我們送走了晚霞。一天、一月、一年……人生是一段時間,不知不覺由呱呱墜地的嬰兒步入成年,歲月匆匆。人生即漫長,又很短暫,我們生活在這個社會的大家庭里,無風、無浪,平靜的日子是大家所渴望的,然而生活就象人們渴望的那樣美好,一切一切的產生。我們生活需要“陽光”一棵棵小樹吸收了水分肥料,經受風吹雨淋,日曬和時間才長成參天大樹。生活也是如此,經歷了病痛拆磨,才知生命可貴;經過了長途的跋涉,才知旅途的艱辛;遭受了挫折和失敗,才知成功不易;品嘗了孤獨滋味味,知道了朋友重要,生活需要我們象雕刻一樣,雕去多余的,突出自已棱角,再“彩上”需要的“光”。

  翻開歷史,導致封建的`最后一個王朝滅亡主要原因之一,關門鎖關。一個人如果封閉自已,怎么樣也品嘗不到生活的酸甜苦辣,也體會不到到這之后的溫馨與快樂。生活的全部不是痛苦,也不都是快樂,記得有那么句話“梅花香自苦寒來”梅花的堅韌告訴我們有了“陽光”,才能使生命力更強。生活有時讓我們不解自問,生活怎么這樣?因為只有我們敞開心扉,擁抱生活,才擁有“陽光”,沒有“陽光”的生活不叫生活。

需要小學生作文2

  有的人說過,成長需要鼓勵,還有的人說,成長需要空間......但是我認為成長需要挫折!安唤洑v風雨,怎能見彩虹,沒有人隨隨便便成功,人生怎能不經歷挫折呢?”

  暑假里,我從小和變奏的時候,發(fā)現(xiàn)有一群人在釣魚,它們靜靜地坐著,突然,一條魚咬住魚鉤了,釣魚的人迅速把它拉上來。

  我見到此情景,心里想,釣魚這么好呀。我走回家去,和爸爸說:“我也想釣魚。”爸爸說:“不行!蔽耶敃r心里很失落,我愁眉苦臉地嘆了一聲氣。。

  爸爸看見我這么想釣魚就同意我去釣魚啦。

  爸爸當天就準備了釣魚用的東西。第二天,我和爸爸媽媽一起去釣魚。我們走到河邊,媽媽拿出魚鉤來,將魚餌掛在魚鉤上,我照著媽媽那樣做。

  開始釣魚啦。我坐在石頭上靜靜的.等著,等了好幾十分鐘,魚也沒有上鉤。我有些焦急了。又等了一會,魚還是沒有上鉤,我的心里有些失落啦,想,釣魚這么難呀,我看別人釣怎么能么簡單。我把魚鉤一摔,跑去玩了,玩了一會又回來時,忽然發(fā)現(xiàn)媽媽和爸爸釣了好多條魚。我又開始釣魚,釣了一會,釣上來了條魚。我很興奮。

  從這件事中我懂得了,,做任何事都要堅持不懈,持之以恒,有耐心,不要半途而廢。

需要小學生作文3

  在我的生活中,掌聲就像調色盤一樣,讓我的生活多姿多彩。它有時是鼓勵我成功的動力;有時又成為我自信滿滿的源泉……

  記得今年十月一日,學校舉行詩歌朗誦比賽。當老師宣布我是領誦的人時,我的'心怦怦直跳;丶液笪铱炭嗟鼐毩暲收b稿。終于到了比賽那天,當我坐在觀眾席上看到低年級的同學在臺上朗誦時,我緊張的兩腳不停地發(fā)抖。這時候,主持人報出了:下面由五(1)班進行朗誦時,我忽然一驚,覺得眼前這條通往舞臺中間的路好長!來到舞臺中間,看見下面黑壓壓的人群。我腦子一片空白,手心直冒汗。

  突然,響亮的掌聲響了起來,那掌聲別提多動聽了。這時候,我頓時來了一股自信,朗誦稿立刻浮現(xiàn)在我眼前,等章愷悅和孔家驊朗誦完后。我立即接過話筒,接著朗誦。朗誦期間同學們的掌聲一陣高過一陣,給我增添了滿滿的自信心,于是我朗誦的聲音一浪大過一浪。轉眼間,我們的朗誦結束了。在熱烈的掌聲中,我?guī)е鵂N爛的笑容大步的走下臺!

  生活需要掌聲,這次掌聲,讓我記憶猶新,是這次掌聲讓我越來越充滿自信。相信掌聲能讓我越走越遠,越飛越高。

需要小學生作文4

  上午,正在看初三物理的弟弟問我:“姐,宇宙真的是無邊無際的嗎?”我不假思索的回答說:“當然。書上不是寫著的.嗎?而且我們老師也是這樣講的。”

  可是,可是它會不會是一個孩子玩的水晶球呢?我們就在這球里面。”他嘟起小嘴,向我眨眼睛猜想著。

  “呵呵!蔽冶凰脑挾盒α耍霸趺纯赡?光一個銀河系距離就十萬光年,而宇宙有類似銀河系的星系數(shù)十億個,那難道不是無邊無際嗎?”

  “你有沒去過,怎么敢肯定?”他反駁道。

  “呵!人類現(xiàn)在連銀河系的邊緣都沒到過,更別說宇宙邊緣了。我沒去過,你就去過了?”我十分嘲笑他。

  “切,我以后一定要去。還要和拿著宇宙這個水晶球的東西打招呼,和他交朋友!彼裤街,臉上溢滿了快樂。

  我什么也沒說。走上前去,用手摸著他的額頭說:“你發(fā)燒了嗎?”我使勁戳了一下他的額頭,說:“沒病吧你!”

需要小學生作文5

  我看著豆藤上掛著的一大堆飽滿的豆莢,不禁笑了,這是我的第一次收獲,我怎么可能不高興呢?

  幾個月前,因為花盆里的`蔥全枯死了,所以我就干脆種了幾顆紅豆代替了蔥。過了一周后,它們發(fā)芽了。由于是晚春種下的,它們長的特別快。兩周過去了,三周過去了,四周、五周……終于,我迎來了暑假。這時,它們已經枝繁葉茂了。我盼著他們早點結豆莢,還特意天天去照料它們。媽媽見了,說:“這些豆子長這么瘦,肯定不會結果的,還是拔了吧。”可是我沒有聽她的,因為我認為,既然種了,又何必拔掉它們呢?這是照舊照料著它們,它們倒也爭氣,一天天壯了起來,開了許許多多的小花。我想可能要有豆莢了。

  日子一天天過去了。有一天,我打開陽臺門,發(fā)現(xiàn)藤上有豆莢了!我欣喜若狂地圍著它轉來轉去,又發(fā)現(xiàn)了已經熟透的一個豆莢。摘下來剝開一看,里面竟然藏著7顆,這么多!雖然它只有市場上賣的一半大,但我還是很高興,因為這是我付出才得來的收獲。

  是啊,付出才會有收獲。只要肯下功夫,任何事都會做好的。天上沒有陷餅掉下來的。做事只有努力才會成功,而自己的成功,總是比別人幫助你得來的成功要好。

需要小學生作文6

  生活中,人人需要掌聲。取得成績和榮譽,掌聲會給人以褒獎,給人以激勵,給人以再創(chuàng)造的活力;面對困難和考驗,掌聲給人以信心,給人以勇氣,給人以奮進的動力。應該說掌聲是一種肯定,是一種鼓勵,是一種尊重。因此,我們要學會鼓掌,為自己鼓掌,為豐富而多彩的人生而鼓掌。

  記得有一次,我數(shù)學考了100分,老師為我鼓掌,同學為我鼓掌,我也為自己鼓掌。但是后來我發(fā)現(xiàn),我有一道選擇題錯了,不應該考滿分的。于是,我舉手告訴了老師,雖然只考了98分,但是大家仍為我鼓掌;當然,不是因為分數(shù),而是因為我的誠實。還有一次,我語文只考了78分,正當我為分數(shù)太低而難過的時候,我的好朋友為了鼓了鼓掌,對我說:“下次加油!”。聽了這句話我的心情變好了一些,決定重整旗鼓。結果后來的`一次考試,我考了99分。生活需要掌聲,掌聲的魔力多大!

  如果一個人有了很大的成就,卻沒有人為他鼓掌,他可能會氣餒,會一撅不振。讓我們?yōu)樗艘矠樽约汗恼瓢桑?/p>

需要小學生作文7

  樹,砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹茁壯生長著,不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉。一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊,頑強地向上生長……

  植物是那么珍惜生命,不放棄一點兒生存的機會,它們憑著勇氣克服重重困難,努力地生長,盡管它們也許長得并不茂盛,但這種毅力和勇氣不得不讓我佩服。

  我們人類也應該這樣,遇到任何困難都要勇敢地面對,只要我們努力地去做,再大的挫折都不怕?墒窃谏钪,很多人一遇到困難就逃避。前段時間我就在報紙上看到,有一個大學生,家里很窮,國家?guī)椭狭舜髮W,但他在學校因受了一點小小的挫折就跳樓自殺了。他這樣做既辜負了父母的期望,又辜負了國家對他的關心。連一粒種子都能不屈向上,推翻比自己重幾百倍的.石頭,向上生長,他怎么就那么懦弱,不熱愛生命呢?如果我是他的話,我會勇敢地去面對生活,克服困難。不是有句話說“不經歷風雨,怎能見彩虹”嗎?不管遇到什么事,我們都應該勇敢地去面對。

  每當我看到那些在風雨中昂首挺胸的花草,我就會告訴自己要好好珍惜生命,要像它們一樣有勇氣戰(zhàn)勝困難,使生命充滿光彩。

需要小學生作文8

  許多人都會問我認為成功最需要什么,我會毫不猶豫的說:“是自信,一個人連自信都沒了,他怎么還能成功呢?”自信,顧名思義,就是自己對自己有信心,每件成功的事背后,都少不了自信。

  記得那是前一段時間發(fā)生的一件事,我在家里做奧賽題,可那道題特別難,我算了好幾遍都沒算出來,我想這道題我肯定算不出來,正準備看書上答案時,又一想,我這不是自己對自己失去信心嗎?我這不是自己放棄自己嗎?成功的背后需要自信和汗水,相信自己,我一定能行!又過了一會,經過冥思苦想,終于把這到題做出來了。

  是!成功不是靠投機取巧,成功不是靠花言巧語,成功靠的是自信和辛苦的.汗水呀!

  兩個人比賽,一個對自己充滿信心,心里想的我能行!我一定能贏,另一個人對自己不抱希望,心里想著我如果輸了該怎么辦?你們說,他們兩個誰能贏?答案是肯定的:第一個人一定贏,因為他對自己充滿信心!

  自信是成功的第一步,也是最重要的一步,如果這一步你走不好,那你將永遠與成功擦肩而過!

需要小學生作文9

  成長需要挫折。失敗乃成功之母。人生的道路上不可能是平坦的',每一個人都會遇到挫折。

  我曾經也遇到了很多挫折,但是每一個我都克服了。舉個例子就比如說:在五年級的時候曾經舉辦過全國作文比賽,我也報名參加了。遇上我每天都閱讀大量的課外書,作文書。每天都熬夜看作文。接連好幾天都這樣,然后又開始寫作文。爸爸就得很好,我也一樣,但參賽之后就連個三等獎也沒拿到。心里很傷心,也很不明白為什么我這么努力,也還是沒有回報。只有幾張廢紙。爸爸走過來,他好像看透了我的心思似的。對我語重心長的說:“從哪里跌倒就要從哪里爬起來,不經歷風雨怎么能見到彩虹?失敗乃是成功之母!

  我聽完以后,恍然大悟,高興地對爸爸說:“我一定會重新站起來的。”以后我就刻苦的學作文,寫作業(yè)非常喜歡作文,作文也有一點進步了。我很高興呢。

  成長需要挫折,這句話一點也不錯。不經歷風雨怎能見彩虹。要銘記:成長需要挫折。

需要小學生作文10

  人們常常把兔子關在籠子里,而人們又有沒有想過,人是需要自由的,然而動物也需要自由,兔子又怎能不需要自由呢?

  記得原來,我們家就養(yǎng)過兔子。我小時候特別喜歡兔子,看到鄰居家的兔子就不想走了。兔子有雪白的絨毛,非常的棉,小小的尾巴就像貼在屁股上的絨球,兔子還有長長的耳朵。小白兔的眼睛是紅色的.,看起來就如紅寶石一般。所以我非常喜歡兔子。

  媽媽就給我買了一只小白兔,可是買回來后,它一直悶悶不樂,看著遠方。我給它喂青菜,它不吃。喂胡蘿卜,它也不吃。于是,我就去問媽媽:“它為什么不吃呢,是因為它不餓嗎?”媽媽說:“應該是它剛來,不適應我們家的環(huán)境才這樣的,過幾天就好了!庇谑牵业诙煊謥砜赐米,可是小兔它還是什么都不吃。連續(xù)好幾天,都是這樣。所以我又去媽媽,媽媽這才說:“有可能小兔子不想被鎖在籠子里,它看著遠方是因為它想家了吧。”我就對媽媽說:“我們把它放了吧它都瘦了!眿寢屢餐饬。我和媽媽把小兔抱到了公園里放了。只見,小兔活潑的跑向了遠方,頭也不回。這才明白小兔也需要自由。

  其實動物們也需要自由,人們把動物都鎖在籠子里是不對的。如果人們與動物一樣得不到自由,那又會怎么樣呢?

需要小學生作文11

  成長是需要磨練的。小時,剛開始學走路的時候,總摔跤,但是也因為了摔跤使我學會了走路;上小學的時候,因為剛開始的時候不用功,成績不好,但是也因為那次的成績使我發(fā)憤用功,讓自己變成了優(yōu)等生;上了中學,參加競選,因為人緣不好,落選了,但是也因為那次的失敗,使我注意到應當與同學融洽相處,在第二次的競選中我成功了。由此,我得到這樣一條經驗:成長需要磨練。如果沒有當初的摔跤,我可能現(xiàn)在都不會走路;如果沒有當初的成績,我可能現(xiàn)在還是一個差生;如果沒有當初的落選,我現(xiàn)在還是一個自以為是,眼里沒有他人的人

  一粒沙礫進入蚌殼后,由于不停的'磨練最終才變成一顆璀璨奪目的珍珠。只有不斷的磨練,磨去各種棱棱角角,這樣才能使自己變得更加圓潤。

  朋友當我們面對挫折的時候,不要灰心你大可以把它看做是一次磨練,陽光總在風雨后

  成長需要磨練。

需要小學生作文12

  在成長的過程中,我們總會經歷一些風風雨雨、坎坎坷坷。

  每天中午,我都會一如既往地去體育館打乒乓。老師先讓我們做1000個標準的功的動作。我心想:那么多,200個還差不多,這樣做下去,手肯定會酸死的。而老師卻嚴厲地說:“1000個并不多,快一點兒做!動作要標準,不要心不在焉的。”我沒辦法,只好照著老師的吩咐,做了1000個。只聽老師說:“停!休息兩分鐘,休息完后,再做500個!”什么?還要做?這1000個已經夠累的了,還要做500個?

  做完后,我們每個人都氣喘吁吁的,汗流浹背,老師對我們說:“我們這個乒乓球隊不是來玩的.,而是要去比賽的,是要為我們學校爭光的。這1500還算少。我們是專業(yè)隊,這個動作是最基本的,還有很多動作要學呢!我們只有每天認認真真地練,才能拿到一個好成績。”

  聽了老師的話,我明白了:我們要不斷的付出,才能有收獲。沒有辛勤的付出,怎么會有回報呢?所以,我下定決心:不管付出的再多,也要堅持到底!學好乒乓!

需要小學生作文13

  掌聲是我們人生路途中必不可少的東西,掌聲中包含著他人對自己某方面的肯定,掌聲中也包含著他人對我們的贊許。為什么每次演員表演過后,觀眾們要對他們報以熱烈的掌聲呢?因為那是觀眾對他們的尊敬,對他們“臺上一分鐘,臺下十年功!钡木竦木磁。

  還記得我小時候第一次上臺前的緊張,與表演后因有熱烈的掌聲而興奮時的情景——

  那一天,是6月1日,正是兒童節(jié)。那天老師說的話仿佛還在我的耳邊回蕩:“小朋友,你們今天晚上只要像我們排練時一樣就行了。”

  ……

  當當天晚上我們穿上了彩色的'衣服,畫上了一臉彩色的晚妝,一切準備好了。當‘報慕員’報出名字時,我的心中像有一只小兔子似的平靜不下來。直直到我們從小毛蟲變成一只只美麗的蝴蝶時,我我的心才投入到表演中。

  ……

  我們退回臺下時,我聽見外面響著雷鳴般的掌聲我知道演出成功了心中涌起一陣興奮。

  掌聲對我們的生活多么重要呀!讓我們去生活中盡情的使用我們特有的權利——掌聲吧!

需要小學生作文14

  努力唱歌才能得到掌聲;努力學習才會一點一點進步;努力奔跑才會達到終點......我一直努力著。

  那一天,老師告訴我們:“學校的三跳運動會馬上就要開始了。”我為了給班級爭光,踴躍的報名了前挽花項目。

  從那以后,我每天放學都開始刻苦練習,教練告訴我:“跳前挽花的時候要注意雙手交叉的時候手腕要搖起來,兩手要在胸前畫8字,還要用腳尖發(fā)力!蔽艺罩叹氄f的練,可是一次又一次的失敗讓我有點灰心了。媽媽鼓勵我說:“做任何事情都不能半途而廢,要有持之以恒的.精神,世上無難事,只怕有心人!蔽衣犃藡寢尩脑捁钠鹩職猓瑘猿志毩。我從最基本的動作開始,我用力甩起繩子,雙腳并攏,雙手握繩在胸前畫圓圈,繩子就像一條金龍盤旋在我的胸前,在空中畫出美麗的弧線。一天又一天,就這樣我每天不厭其煩的練習著。

  終于,運動會到來了,我胸有成竹的走進了賽場,最后在比賽中發(fā)揮出了最好的成績,我取得了年級第四名,我高興的不得了,這真是:“不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香!

  努力,讓我越來越棒。努力,讓明天更美好。

需要小學生作文15

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子是塊寶……”這首歌在我出生時就已經唱遍全中國,我是不被媽媽歡迎的來到這世上。在我四歲時,她就離我而去,而我在七歲時連僅有的那一點點母愛也沒有了,因為有一個小男孩從媽媽的'肚子里跑出來。我知道后,又傷心,又難過,媽媽這么快就不要我了,但過了幾個月后,我想,管它呢!我也不需要她的關心,我不知道她怎么想的。從此,爺爺奶奶就十分關心我,供我上了小學。寫作文時,老師講的一些母愛的范文,常常使我在一個黑暗的角落里偷偷抹眼淚。

  媽媽,您知道嗎?您在抱著那個小孩的時候能想起我嗎?我也多么想讓您再抱一抱。

  媽媽,您知道嗎?當放學時,當考完試,別人的媽媽做這、做那,但我不傷心。我雖然失去了母愛,但是我得到了奶奶的愛。爺爺為了我每天放牛、耕地。而你卻在嬉戲著那個孩子,全然不顧我的感受。奶奶為了供我讀書,來豐鎮(zhèn)租房子。

  媽媽,我不想讓你回來,我也不想讓你懺悔,你永遠忘了我,去愛那個男孩吧,不要因為我是女孩就傾斜愛。我不求像太陽一樣,守著陽光包裹,我只想成為一顆星星,把我的亮,哪怕只有一絲照亮給別人,因此我的小名叫“鑫鑫”了。

  媽媽,我什么時候才會有母愛?

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