整理書包作文
在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的整理書包作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
整理書包作文1
剛開學時，我的書包都是媽媽幫我整理的。現在，我學會整理書包了。我開始是模仿媽媽的樣子，先把課程表拿出來，照著上面寫的內容，把課本整齊放進書包里，然后，再把文具盒里的.鉛筆削好，橡皮、尺子、彩筆都一起放入書包里。這樣我的書包就整理好了。媽媽看到我整理的有模有樣。笑著夸我“真棒”。
整理書包作文2
今天，我們班在上最后一堂課，班隊活動，只聽張老師一聲令下，全班鴉雀無聲，張老師說：“今天的主題是整理書包�！币驗槲覀兊臅珌y了。
開始整書包了，只聽驚天動地的`一聲響，五十三個同學書包“蹦”的一聲放在書桌上。然后像翻工具似的把書本一本一本的翻出來，然后把拉圾倒在教室里，然后把凳子一翻，就頭也不回的走出了教室，當然，值日生也不例外。
這次整理書包，使我明白了一個道理，如果每天都是這么干凈的書包，可以為我節(jié)約多少時間呀！
整理書包作文3
今天，放學后，我回家剛要做作業(yè)時看見書包亂七八糟的。削鉛筆器不知去向；鉛筆盒被夾在數學書里；字典也不知道跑到哪去了。
我抓起書包，書一下子就跑了出來，我先把大書疊好放在書包的第一層；然后把一般的書疊好放在第二層；把其他的'小書放在底三層。最后把鉛筆盒之類的東西放在最前面。
看著整理好的書包，我甜甜地笑了！
整理書包作文4
開學了！開學了！快開學了！
有的小朋友去洗一下自己用了半年的書包，要不然就去買了一個書包！洗好了書包就因該去整理書包吧！要不要看我是怎么樣整理書包的吧！我的書包有三層第一層最小的`，第二層是比第一層大地，第三層是高四十厘米的。好我先來放第一層，我有個很漂亮的文具盒。上面有一個很美的藍兔公主和紅貓……盒上有很多按鈕有紅色、藍色、黃色、紫色……一共有六個按鈕，第一個是紅色開第一層的文具盒，第二個是藍色開溫度計，第三個是綠色的開卷筆刀……說了我的文具盒，還有我要整理我的書包。我把我的文具盒放在第一層，然后我就把我的本子放在第二層……
我放好了我的東西，你們放好了嗎？？？
整理書包作文5
“作業(yè)寫完啦！”我興奮地跑出自己的房間�！澳蔷秃�，我的乖女兒�！卑职挚湮业溃骸翱烊フ砟愕臅伞！薄拔疫@就去！”說著我又跑回了房間。
“明天是星期二，語文數學不用說，天天都要上，其他的課程有……”我正貼在墻上認真地望著那課程表�？赐曛�，我以最快的速度從書堆里翻出那些本子，還得把寫完的作業(yè)疊在一起，這樣可以預防交作業(yè)時忘交，各科類書放在書包的中層，放的時候也要按次序放，第一本就是第一節(jié)要上的課，第二本就是第二節(jié)要上的.課，依此類推。這樣拿起來會比較方便和順手。最后只要把文具盒放入書包的后層，我的書包就整理好了。瞧，整理書包就這么簡單！
整理書包作文6
下午6點，啊……！作業(yè)終于做完啦！我拉開書包看見書包里面像雞窩一樣，亂七八糟，有的書彎了“腰”，還有些書掉了書角，筆袋里的筆和橡皮擦掉了出來，于是我決定“一定要把書包整理的干凈整潔，整理的'得漂亮漂亮的！”
我先倒出書包里的渣子，再把課外書，教科書，放進文件袋，再將文件袋放進書包里的一個較大的內包里，然后拿起掉在書包里的鉛筆，將一支支鉛筆消尖放進筆袋，再將筆袋放進一個較小的內包里，接著把麻布疊好放在書包右下角的一個小網兜里，又把一些掉在書包里的書角丟進垃圾桶里，直到覺得書包整整齊齊、干干凈凈了，才停止了整理。
書包終于整理完成，整理書包可真累��！所以我們要愛惜書本，愛惜書包！
整理書包作文7
今天放學回家后，我早早的'就把作業(yè)做完了，突然發(fā)現我的書包里面亂極了。所以我打算不看電視，先整理書包。
我首先把書包扣打開，把書和作業(yè)本以及鉛筆盒全部拿出來，進行分類整理，把書和作業(yè)本有卷的地方整平接著把書按從大到小依次放進書包里，又把作業(yè)本依次放進書包里，然后用削筆刀把鉛筆削好，放到文具盒中，再把文具盒放到書包里，最后把書包扣扣上。
等爸爸媽媽回來，我告訴媽媽我整理好了書包，媽媽笑著對我說：“真是個懂事的好孩子�！�
我已經八歲了，自己的事情應該學會自己去做了，就像整理書包一樣，不能天天讓爸爸媽媽來做。
整理書包作文8
清明節(jié)前幾天，楊老師說：“收假來都把自己的`書包整理一下，我看那位同學做的最好。”我心想那么簡單誰都會。
我按照課程表上的課次開始整理。早上帶，語文書，數學書，下午帶科學書，英語書，音樂書往進一塞，再放幾個本子，太簡單了，很快就整理好了。再檢查一下文具盒，鋼筆墨水吸滿了，鉛筆也在，最后把文具盒放進去，一切就好了。
晚上，我再檢查一下書包，發(fā)現數學書沒在，翻來翻去也沒見，這下可把我急壞了，垂頭喪氣地坐在椅子上。看見亂如一團的書包，才開始靜下心來整理。一號書跟一號書，大書跟大書，本子和本子歸類放�？粗苷R，一眼就能看清楚那本書在那放，整理完自己也開心的笑了。
整理書包作文9
我的書包里很亂，媽媽說象個“雜貨包”。有一天，看見我做完作業(yè)，沒事的.時候，媽媽就對我說：“來，今天我來教你怎樣整理書包”。不愛整理書包和我一樣的同學可要認真聽哦！
媽媽說；每天做完作業(yè)后，先給鋼筆上墨，鉛筆削好整齊放進文具盒里，然后把寬一點的書和本子放在書包的最后面，再把小一點的書和本子放在書包的前面。文具盒就放在書包最小的包里。
一會兒，我看見我的書包很整潔，像變了個樣似的，心里特別有多高興。
整理書包作文10
我每天都自己整理書包。晚上，做完作業(yè)后，我便把課本和課外書一起放在書包最大的一層；然后，把本子摞在一塊放在書包的夾層里；再檢查一下鉛筆有沒有削好，削好后把鉛筆盒蓋上蓋和課本放在一塊，拉上書包拉鏈。把跳繩和拼音卡片放在最外面一層，放上水壺我就把書包整理好了。媽媽說：“從小要養(yǎng)成自己的事情自己做的'好習慣！”
整理書包作文11
放學回家，媽媽沒有下班，我就迫不急待的打電話告訴媽媽：媽媽：“今天下午，我們一（3）班在學校的二樓階梯教室舉行了整理書包比賽，孫老師發(fā)了我一張獎狀，表揚我在“好習慣，我養(yǎng)成”，得了第一名，大家都為我加油鼓掌。我以后還要做到養(yǎng)成更好的`習慣，自己的事情自己做，不用麻煩媽媽你了，自己穿衣，刷牙，收拾好自己的小房間。我長大了，懂事了，要承擔自己的事了。
整理書包作文12
星期五我一做完作業(yè)就跑去玩游戲狙擊小日本，玩的正高興，奶奶叫我去吃飯，我突然看見我的.書包又臟又亂，心里有種說不出的滋味。吃完飯我就把書掏出來，搬來一些洗衣粉，用刷子用力刷了刷，然后就把書包晾在陽臺上�？瓷先ハ裥碌囊粯�。我開始整理課本，我先把練習本和書分開，再把本子從小到大排列，然后把大書和小書分開，整理好后，我把它們放進書包大層里，練習本放在夾層里。
書是整理好了，那文具盒呢？
先把筆掏出來，拿一塊濕海綿擦拭文具盒里里外外，在把筆按順序放好就OK了！
看著自己雙手整理好的書包，心里美滋滋的。書包是我們最好的學習伙伴，我們一定要愛惜它！
整理書包作文13
時間過的好快啊，又大了一歲，一眨眼要讀書了，我還在過年的氣氛中呢，吃好晚飯媽媽叫我們把書包理理干凈，把作業(yè)再檢查檢查，看看有沒有沒做好的作業(yè)，拿著姐姐買給我們的新書包，新的一年我們要更加努力好好學習了，天天向上了。
整理好書包，該放的`放放好，書包又有那么重了，還有兩天就要開學了，又要見我的好朋友們了，又要開始我的學習生涯了。
整理書包作文14
每周星期天，都是同學們返回校園的日子，同學們一見面就一蹦三尺高，顯得非常開心，非常高興。有的互相追逐打鬧，有的坐在座位上看書，還有的在畫畫……各自都在做自己想做的。
但是返校時人人都要整理書包，所以我會先把書包整理好后才會背著沉重的書包蹦蹦跳跳的向學校趕去。
每當我整理書包時我會把我的文件袋先慢慢的放進書包里再把語文書、數學書、英語書三大科的教材輕輕的放入書包，接著把我的鉛筆尺子、鋼筆、橡皮……一個接一個的`放進書包里。文件袋里的作業(yè)、書本、學習用本都放入書包后，就把書包的拉鏈拉上，如離弦的箭一般飛奔至校園，因為我又能看見可愛、可親的同學們了。
整理書包作文15
今天，我高高興興的在回家的路上，邊走邊想春游的.事情，等我到家打開書包時，一件讓我意想不到的事情發(fā)生了。我的書包亂的像一個狗窩，我目瞪口呆，“不行！我要把書包整理干凈�！蔽艺f。
我先把書包的紙屑拿出來，然后把書和水彩筆放在第一層，再把本子放在最小的一層。接著把水杯放在旁邊的袋子里，再把跳繩、雨傘和帕子放在第三層，最后我把筆袋里的筆一個個地幫它們削尖自己的“武器”，放在筆袋里。
這樣，我的書包就煥然一新了。我想以后我再也不在書包亂扔紙屑了，因為整理書包后，我筋疲力盡的手都要廢了。
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