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謝謝你教會(huì)我聆聽(tīng)小學(xué)生作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的謝謝你教會(huì)我聆聽(tīng)小學(xué)生作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
在暑假期間,父親每天都會(huì)帶我們出去跑步,鍛煉身體。
有一次,我和弟弟跑完之后,歇了一會(huì)兒,就找一個(gè)約三四米高的石頭,然后坐在上面看看風(fēng)景。這時(shí),我看到了石頭后面有位老爺爺坐在草地上,他閉上眼睛,神情很放松。我感到很奇怪,他這是在做什么。我猶豫了一會(huì)兒,終于開(kāi)口問(wèn)道:“爺爺,你坐在草地上干嘛?”老爺爺睜開(kāi)眼睛,抬頭看了看我,抿了抿嘴,似乎有些生氣。我連忙爬下去,坐在老爺爺身邊,說(shuō):“對(duì)不起,爺爺,我打擾到你了。我只是很好奇!崩蠣敔斝α诵Γ骸皼](méi)關(guān)系,你也是好奇而已。爺爺不會(huì)在意的。爺爺這是在聆聽(tīng)大自然的聲音!薄榜雎(tīng)鳥(niǎo)兒的聲音嗎?”我感到好奇和驚訝。老爺爺搖了搖頭:“不只是小鳥(niǎo),還有花、草、樹(shù)、風(fēng)等世間萬(wàn)物,它們都有屬于自己的聲音。”
“那要怎么樣才能聽(tīng)到呢?”我好奇地問(wèn)。
“用心去聆聽(tīng),排除雜念,冷靜地去感受。這樣你就能聽(tīng)見(jiàn)大自然的聲音了!崩蠣敔斝χf(shuō)。
于是我便依照老爺爺?shù)脑?huà)去做了。我閉上眼睛,排除雜念,用心去聆聽(tīng)。過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳的叫聲,似乎很開(kāi)心。睜開(kāi)眼睛看著花兒,似乎在隨著風(fēng)舞動(dòng),并且陣陣香味。樹(shù)也跟著舞動(dòng)起來(lái),“沙沙沙”地直響。形成了一首很美妙的歌,原來(lái)這就是大自然的聲音,真好聽(tīng),好像有股魔力,使人聽(tīng)了之后心情就會(huì)很放松、很開(kāi)心,所有煩惱的事情都消失了。
聆聽(tīng)了一段時(shí)間后,我感到很開(kāi)心、很興奮、我笑著對(duì)老爺爺說(shuō):“爺爺,謝謝你教會(huì)我聆聽(tīng)大自然的聲音,我很開(kāi)心!崩蠣敔敂[了擺手,說(shuō):“不用謝,我也沒(méi)幫到你什么。主要還是靠自己,是你自己有這個(gè)心去聆聽(tīng)!
“姐姐,回去啦。爸爸在叫我們了!钡艿軓氖^上跑下來(lái)對(duì)我說(shuō)。我站起來(lái)對(duì)老爺爺說(shuō):“爺爺,我先回去了。再見(jiàn),還有很高興認(rèn)識(shí)您!崩蠣敔斝α似饋(lái)。
之后,我再到那里去的時(shí)候,已經(jīng)找不到老爺爺了?晌抑览蠣敔斠欢ㄔ谀程庱雎(tīng)大自然的聲音。
謝謝你,老爺爺。謝謝你教會(huì)了我聆聽(tīng)。
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