【實(shí)用】聰明的小學(xué)生作文五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的聰明的小學(xué)生作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
聰明的小學(xué)生作文 篇1
當(dāng)狼撲過(guò)來(lái)的時(shí)候，小羊想出來(lái)一個(gè)主意，他盯著前面，狼以為自己的后面還有一只小羊，轉(zhuǎn)過(guò)頭，左看看，右看看，什么也沒(méi)有。
小羊已經(jīng)跑了，他知道獵人挖的陷阱，就躲到陷阱旁邊的草叢中。跟著追來(lái)的狼沖過(guò)去，撲通一聲，可憐的狼掉進(jìn)了陷阱，出不來(lái)了。
小羊?qū)χ葳謇锏睦钦f(shuō)：“狼先生，你在這里好好的待著吧，等獵人過(guò)來(lái)的'時(shí)候，你就會(huì)出來(lái)的�！闭f(shuō)完，小羊唱著歌兒回家了。
聰明的小學(xué)生作文 篇2
一個(gè)夏天的晚上，我在老家養(yǎng)了一只小貓，因?yàn)槟挲g小，所以叫”小小“，我看見它在抓一只和鵝蛋一樣大小的`老鼠。老鼠鉆到板凳下，小貓也鉆到板凳下；老鼠鉆進(jìn)草垛，小貓也跟著鉆進(jìn)草 垛；老鼠無(wú)處可逃，一溜煙朝著院門跑去，小貓緊追不舍，好一個(gè)警察抓小偷的場(chǎng)面，”小小“好樣的——它把小老鼠又給堵在了院內(nèi)，看到小小抓老鼠，我心里比三伏天吃涼西瓜還高興。
小貓?jiān)趺匆沧凡坏嚼鲜�，我很失望。后�?lái)，我聽到”喵“的一聲長(zhǎng)叫，突然出現(xiàn)了十幾只小貓跟在我家”小小“的后面，他們互相看了看，于是兵分兩路有七八只在后面追，四五只跑上了桌子， 小老鼠驚慌失措跑進(jìn)了”包圍圈“……
小貓會(huì)召喚伙伴幫忙，設(shè)好陷阱抓老鼠，它可真聰明！
聰明的小學(xué)生作文 篇3
一天，鳥媽媽帶著她的十個(gè)兒女飛到大森林里。
鳥媽媽對(duì)他們說(shuō)：“孩子們，聽說(shuō)在不遠(yuǎn)的山上有一個(gè)大洞穴，里面住著一群毛白得發(fā)亮的羊。如果誰(shuí)能得到他們身上的一根毛，誰(shuí)就會(huì)變得聰明和美麗�？墒嵌纯谟幸粭l蛇，想拿到羊毛，必須斗過(guò)蛇才行。”
哥哥們聽了說(shuō)：“我們?nèi)�！”他們告別了媽媽，向大山飛去。他們飛呀飛呀，找不到洞穴，見不到毛白得發(fā)亮的羊，沒(méi)臉回去見媽媽，就在樹上搭窩住下了。
見不到哥哥們回來(lái)，姐姐們告別了媽媽和小妹妹，飛走了。姐姐們找了很久也沒(méi)有找到，沒(méi)臉回去見媽媽，就在一個(gè)小樹林里住下了。
最小的鳥兒見姐姐們沒(méi)有回來(lái)，決定自己去試一試，就去懇求媽媽。
鳥媽媽說(shuō)：“你還小，姐姐、哥哥們都做不到，你還是留下來(lái)跟我做個(gè)伴好了�！�
小鳥不停地求媽媽，這天，鳥媽媽終于答應(yīng)了小鳥。小鳥走的`時(shí)候，鳥媽媽傷心地對(duì)它說(shuō)：“孩子找不到就快點(diǎn)回來(lái)，知道嗎？”小鳥點(diǎn)點(diǎn)頭，戀戀不舍地離開了媽媽。
小鳥飛了三天三夜，終于找到了洞穴，洞穴前一條大蛇正在看守著白羊。小鳥飛過(guò)去對(duì)蛇說(shuō)：“蛇大哥，你如果追得上我，我就給你當(dāng)點(diǎn)心。”蛇聽了，直流口水，說(shuō)：“好呀！”小鳥圍著洞前的大樹兜了十幾個(gè)圈，蛇繞著大樹追呀追，身體纏在了大樹上，頭也轉(zhuǎn)暈了。
小鳥成功了，它飛進(jìn)山洞向羊要了一根毛，唱著歌飛回去送給媽媽。
聰明的小學(xué)生作文 篇4
有一只能吹善舞的烏龜在山洞口悠閑地吹著笛子。
一陣陣優(yōu)美的笛聲吸引來(lái)了一個(gè)惡人和他的兒子，惡人站在洞前柔聲地叫道：“可愛(ài)的'烏龜，在家嗎？”“在家”烏龜在洞里應(yīng)聲，“烏龜，今天天氣真的很好，我?guī)愠鋈ネ姘�！”“真的嗎，你愿意帶我去玩？那真是太好了！�?/p>
當(dāng)烏龜把腦袋探出洞口時(shí)，惡人伸手一把抓住了烏龜?shù)哪X袋，惡狠狠地扔進(jìn)放在腳邊的竹簍，然后他轉(zhuǎn)身對(duì)兒子說(shuō)“看好烏龜，我去周圍看看，還有什么可以抓的。”
烏龜在竹簍里既傷心又害怕，傷心的是惡人騙了自己，害怕的是惡人不知道要怎樣處理自己。想到這些它決定必須想辦法離開這里。
烏龜靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好主意。它又吹起了笛子，笛聲傳到惡人兒子的耳朵里，他附下身對(duì)烏龜說(shuō)“你吹的笛子真好聽�！�
烏龜仰著腦袋說(shuō)“我跳舞比吹笛還好呢！”
惡人的兒子聽了，立刻打開了竹簍，請(qǐng)烏龜出來(lái)跳舞。烏龜出了竹簍后便跳起舞來(lái)，一邊跳一邊向山洞靠近，跳著跳著烏龜就躲進(jìn)了山洞里。
惡人回來(lái)后發(fā)現(xiàn)了烏龜使計(jì)脫身，他并不甘心，在山洞前再次使用他的甜言蜜語(yǔ)，可聰明的烏龜吃一塹長(zhǎng)一智，再也不上當(dāng)了。
聰明的小學(xué)生作文 篇5
哈皮是阿姨家一只可愛(ài)的狗狗，它是一只邊境牧羊犬，可是傳說(shuō)中的神犬哦！哈皮這個(gè)名字還是我給它起的`呢！是不是很有創(chuàng)意呀？
一天晚上，我吃完飯便去找哈皮玩，剛到哈皮跟前，哈皮就轉(zhuǎn)身跑向了乒乓球臺(tái)，并且一下子蹦到球岸上，瞪大眼睛看著我，那意思好像在說(shuō)：“咱們打球吧！”我趕緊把乒乓球打了過(guò)去，只見哈皮伸長(zhǎng)脖子，張大嘴巴縱身跳起便把球咬在了嘴里。我又繼續(xù)打球，可這次它卻沒(méi)有接到，就叫了兩聲，意思好像是在說(shuō)：“好球”。我也回應(yīng)了一聲，意思就是：“嘿嘿嘿……還想跟我斗？”我們兩個(gè)配合的十分默契。
哈皮和我的關(guān)系十分親密，有時(shí)我們還一起睡覺(jué)呢！哈皮可是我的小小干兒子呀！見不到哈皮的日子，我還總問(wèn)媽媽：“什么時(shí)候才能讓哈皮和我一起玩”？只要和哈皮一起玩兒，我根本就停不下來(lái)。
還有一次，我和哈皮玩，它咬著一個(gè)卡片，讓我跟她扯，哈皮贏了兩局，而我只贏了一局，哈皮呀哈皮，我覺(jué)得你真該把你送去當(dāng)軍犬了。哈哈！每當(dāng)我離開的時(shí)候，總是給哈皮揮手說(shuō)再見，哈皮也會(huì)叫兩聲，表示和我再見啊！我也十分舍不得哈皮。哈皮，加油！你要是想成為優(yōu)秀的狗狗，我會(huì)把你送去訓(xùn)練的，加油！哈皮現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)很多本領(lǐng)了，還能聽懂好多話呢！
我喜歡哈皮，因?yàn)楣ぜ裙杂致斆髁�！哈哈�?/p>
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