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那些年這些年作文

時間:2022-05-08 17:28:31 優(yōu)秀作文 我要投稿
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那些年這些年作文

  在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的那些年這些年作文,希望能夠幫助到大家。

那些年這些年作文

那些年這些年作文1

  在家里無聊地呆坐著,想起小學畢業(yè)后學校發(fā)了畢業(yè)紀念的錄影光碟,便不顧一切地想把它找出來,畢竟里面有那些年我們實實在在存在的痕跡。

  雖然光碟才擱置了半年,可上面已經覆滿灰塵,這是否表示那些年的美好時光一去不復返了?那些年的青蔥歲月早已被這些年的成熟淹沒,那些年的稚嫩也被這些年永無休止的作業(yè)掩埋?

  還記得那些年我們只會沒心沒肺地傻笑;只會站在原地苦苦等待;只會不顧一切追求夢想;只會和朋友們嬉笑吵鬧。還記得那些年我們沒染上那么多世俗的習氣;沒染上那么多銅臭味;沒染上那么多華麗的顏色。那些年我們都是一群不懂事的孩子,在陌生人眼中只會瘋瘋癲癲地吵鬧。

  而這些年,我們早已拋棄了那些毫無用處的童心;拋棄了沒心沒肺的笑容;拋棄了一無是處的過去的我們;拋棄了那些依然懷有童心的朋友;拋棄了那些過去的一切。這些年的我們只會一本正經地坐在課桌前完成那些永無休止的作業(yè);只會收斂笑容,換上那副本不該屬于我們的'冰冷的表情;只會拋掉稚嫩,早早兒地裝作成熟。這些年我們都是紅塵中的俗人,在陌生人眼中的乖小孩兒。

  若不是找到了光碟,都已無法回憶起那些年真真切切存在的痕跡;若不是看到里面那些稚嫩的我們,都不能想起我們還有那些瘋癲的過去;若不是今天的我依然懷念那個過去的我,都不能看到那時我們笑得多開懷!

  我又想起那句使我潸然淚下的句子“愿歲月只能改變你的容顏”,是的,我沒有做到,僅僅半年,那些年的童趣已經悄悄溜走;僅僅半年,我已裝作成熟。

  我凝視著窗外的明月,無論多少流年,它依然如此,那樣皎潔無瑕,不沾染一絲世俗,我何時才能和它一般,丟掉那些年和這些年的概念,從此不沾世俗,不染成熟,保持著那顆童心面對這紅塵。

那些年這些年作文2

  兩歲前,他沒有夢,過著無憂無慮的生活,想睡覺就睡覺,想吃飯就吃飯,愛怎么玩就怎么玩,一切都是自由的,想怎樣,就怎樣。

  三歲時,他進入了幼兒園,一天,老師問了小朋友一個問題,“你們的夢想是什么?”有的小朋友說,想當老師,有的說想當畫家,還有的小朋友說要當卡車司機。

  輪到他了,他站了起來,仔細地想了想,之前自由自在的他,從沒有想過這個問題。

  緊張,使他的臉變得通紅,最終,他吞吞吐吐地說出了三個字——特種兵,老師很好奇,便問他:“你為啥想當一名特種兵?”

  “我想有一把真正的槍,我想保衛(wèi)國家!毙⌒〉乃槐菊浀卣f。

  兩年過去了,他已有五歲。那一天,他正在看一本圖畫書,忽然,他看到了一張圖片,上面是一個像飛機一樣的東西,他帶著好奇心,去問爸爸,哦!原來是一架航天飛船,他很興奮,因為他又知道了一個新事物。于是,一個新夢想在他的心中萌生,“我要當宇航員!”

  這個宇航員夢,很短暫,因為他又有了一個新夢想。隨著年齡的'增長,他逐漸開始喜歡問一個詞,“為什么?”為什么夏天會這么熱,為什么天空有時晴、有時陰,為什么人一定要吃飯……,一個一個的“為什么”,但很多時候都沒有答案。

  后來,他明白了一個詞,叫“科學”,他相信,這些“為什么”的答案都在這個詞中,只不過他還不懂得,甚至還有很多“為什么”的答案至今還沒被世人破解。隨之,他就有了一個新夢想——科學家。

  路很長,也許夢還會變,只要你堅守夢想,永做那個追夢者,夢,一定會實現(xiàn)。

那些年這些年作文3

  時光靜靜地流淌,我靜靜地成長。轉眼間,我已在這間教室里度過了六個春秋。往事如同地毯,在我的眼前靜靜地鋪展開……

  “喂,你還好意思說!”我拍著桌子,火冒三丈。玲玲的雙眼一會兒望著娃娃,一會兒望著我,顯得有點兒不知所措。

  玲玲是我的摯友,因為她單薄得像片海苔,所以我常常叫她“海苔”,她也只是笑笑,毫不介意。

  “哼,某些人撞了我,弄壞了我心愛的.布娃娃,還不賠禮道歉!”我的眼里簡直要冒出火來了。

  事情發(fā)生在十分鐘前,美術興趣班的桌邊。原來,玲玲和其他女生嬉鬧,一不小心撞倒了我,我剛做好的、并不堅固的娃娃就壞掉了——斷了一只手臂。我最心愛的布娃娃就這樣被玲玲弄得殘缺不全。于是,就發(fā)生了剛才的一幕。

  “對……對不……起……”玲玲帶著哭腔,雙手拽著裙子說道,裙子被她抓得不成樣子。

  我生氣地喊道:“什么,你以為道聲歉就沒事啦?你看看怎么辦吧?你說話呀……”玲玲像是被霜打的茄子——垂頭喪氣。

  “反正你遲早要賠!”我心里想著,頭也不回地走了。

  回到家,我把自己關在房間里,時間一分一秒地過去了,我開始漸漸地反思自己的所作所為:我今天對玲玲的一再相逼,可能會使我倆的友誼走到盡頭。我與她,三年的友誼,怎么可以說沒就沒呢!

  第二天上學,我抱著娃娃,主動對她說:“海苔,我們和好吧,昨天是我不好……而且,娃娃也補好了!”說完,玲玲幸福地笑了,我也欣慰地笑了。

  誰知道,玲玲不久便因父母工作調動離開了這里,我們再也沒有見過面。

  往事悠悠,我回憶著往事進入夢鄉(xiāng),夢里的她又笑著和我走在了一起……

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