詩(shī)歌朗誦比賽作文(精選27篇)
在我們平凡的日常里,大家一定沒(méi)少看到經(jīng)典的詩(shī)歌吧,詩(shī)歌具有精煉、集中,節(jié)奏鮮明,富有韻律的特點(diǎn)。那么什么樣的詩(shī)歌才更具感染力呢?以下是小編整理的詩(shī)歌朗誦比賽作文(精選27篇),希望能夠幫助到大家。
詩(shī)歌朗誦比賽作文 篇1
星期五的上午,我們班舉行了詩(shī)歌朗誦比賽。
我們懷著激動(dòng)的心情一起走到階梯教室,家長(zhǎng)到的時(shí)候,我們的詩(shī)歌朗誦比賽開(kāi)始了。
我難忘的`是《牽一只蝸牛去散步》這首歌,田博演蝸牛真像,溫博宇演牽蝸牛去散步的人,其他人朗誦句子,隨著音樂(lè),他們的朗誦越來(lái)越動(dòng)聽(tīng)。
隨著時(shí)間的流逝,馬上就要輪到我們小組了。我的頭上直冒汗,熟悉的音樂(lè)緩緩響起,仿佛一陣清風(fēng)吹拂在我的耳旁,又仿佛媽媽在我耳邊輕輕的說(shuō):“兒子,加油,你是最棒的!蔽业男穆钠届o了下來(lái)。我們小組朗誦的是《我有一盒彩筆》。候逸飛朗誦第一句:“畫(huà)一條藍(lán)色的直線(xiàn),那是小河流過(guò)心田!彼贿呎f(shuō)一邊把小河畫(huà)了出來(lái)......輪到我朗誦了,我鼓起勇氣大聲朗誦到:“畫(huà)一條紫色的曲線(xiàn),那是連綿起伏的遠(yuǎn)山!蔽乙贿呎f(shuō)一邊把手伸得高高的,我仿佛看到了連綿起伏的遠(yuǎn)山以及山上碧綠的樹(shù)木和美麗的野花。我們表演完了,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。
我喜歡《我有一盒彩筆》這首詩(shī)歌,因?yàn)樗屢粋(gè)不愛(ài)表演的我愛(ài)上了表演,愛(ài)上了朗誦,它給了我勇氣和自信。我展示,我精彩。
詩(shī)歌朗誦比賽作文 篇2
12月28日下午,陽(yáng)關(guān)依然溫暖地灑在校園中間,雖然不時(shí)有寒風(fēng)吹來(lái),但阻擋不了我們比賽的熱情。
兩點(diǎn)整。全校師生都整齊地坐在舞臺(tái)四周。演唱架正后方掛著巨大的的藍(lán)色幕布,上面有一條醒目的條幅,上面寫(xiě)著“慶元旦詩(shī)歌誦讀比賽”幾個(gè)大字,條幅四周帖滿(mǎn)了銀色的星星,如眾星拱月般美麗。
緊張的比賽正式開(kāi)始了。低年級(jí)的表演充滿(mǎn)了童趣,高年級(jí)的表演蘊(yùn)涵著詩(shī)情畫(huà)意。他們的服裝統(tǒng)一,表演認(rèn)真,大小學(xué)生盡情地暢游在經(jīng)典詩(shī)詞歌賦中,甚至忘了給表演精彩的班級(jí)鼓掌。
輪到我們班上場(chǎng)表演了,我的心像小鹿一樣,“突突”地跳個(gè)不停。大家在表演架上站好之后,我開(kāi)始念開(kāi)場(chǎng)白,真倒霉!我的'麥克風(fēng)不響了,但我還是鎮(zhèn)定地念完了這段話(huà)。然后全班同學(xué)吟唱起我們班的詩(shī)歌——《游子吟》。在熱烈的掌聲中,我們安靜而有秩序地走下了演唱架。這時(shí),我看著老師給我們投來(lái)了滿(mǎn)意的笑容。
比賽還在進(jìn)行,天氣逐漸變冷,但同學(xué)們都全然不知,都沉浸在這藝術(shù)的殿堂里了......
詩(shī)歌朗誦比賽作文 篇3
“下一個(gè)就是我們了!”“對(duì)呀對(duì)呀,我好緊張哦!”“呀!我背不出來(lái),我好像忘光了!”此時(shí)此刻,506班的同學(xué)們七嘴八舌地議論同一個(gè)問(wèn)題。對(duì)呀!能不緊張么?現(xiàn)在“迎國(guó)慶五年級(jí)組詩(shī)歌朗誦比賽”正進(jìn)行到尾聲了,而且下一個(gè)節(jié)目就是我們表演呀!我像剛跑完200米一樣,心跳急速加快。
上臺(tái)了,我時(shí)刻提醒自己要冷靜下來(lái)。等心靜下來(lái)后,我朗誦詩(shī)歌猶如背書(shū)那樣流暢,腳卻一直在發(fā)抖。我的眼睛不敢掃視其他班,一直目不轉(zhuǎn)睛地盯著班主任王老師的手。
下臺(tái)了,我長(zhǎng)嘆了一口氣,心情舒服了不少,而這只是暫時(shí)的,因?yàn)榻酉聛?lái)就要公布名次了。
田校長(zhǎng)每說(shuō)出一個(gè)字,我就緊張加一層。而只剩下下一等獎(jiǎng)時(shí),田校長(zhǎng)卻要我們喊出自己的`班級(jí)。好!終于等到我大顯身手了。我興奮的想。深吸一口氣,我手按著喉嚨,生怕喊啞了。大叫后又是一片歡呼聲。
這回總算是“心平氣和”了,不再擔(dān)心什么,只是心中暗暗高興著拿到了一等獎(jiǎng)的成績(jī)。
詩(shī)歌朗誦比賽作文 篇4
星期三,我們舉行了詩(shī)歌朗誦比賽。上臺(tái)前看了一年級(jí)、三年級(jí)的小朋友的比賽,而且還看了五零一班與五零二班的表演。他們朗誦的還挺不錯(cuò)的呢。正欣賞著,突然我腦中掠過(guò)不安分的一念,他們表現(xiàn)的那么精彩的話(huà),那么我們班不就意味著要失敗了嗎?這可不行,我們班不可以失敗,我們一定要再接再厲,把其他的兩個(gè)班比下去,拿到第一!
可是,在比賽中,我的心情隨著時(shí)間的到來(lái),一顆心跳得越來(lái)越快,愈發(fā)緊張,我的手心里出了許多冷汗。我往旁邊的同學(xué)看了一眼,似乎他們的心情與我的.一樣,緊張的要命。那些男生更加可惡,居然把詩(shī)朗誦錯(cuò)了。這可把我嚇了一跳,這可怎么辦呢?可是,時(shí)間不讓我的思路繼續(xù)下去了,因?yàn)榈轿覀兣⒆永收b了。我靈機(jī)一動(dòng),想出了個(gè)好辦法,我們女孩子朗誦得好的話(huà),是不是還有一絲轉(zhuǎn)機(jī)叫呢?我趕緊投入到深情的朗誦中。念完之后,我總算舒了口氣,可心還是不能安寧,“撲通、撲通”的跳個(gè)不停。
比賽結(jié)果出來(lái)了,皇天不負(fù)有心人,我們得了二等獎(jiǎng)。雖然,沒(méi)有達(dá)到老師預(yù)其的成績(jī),但這樣是經(jīng)過(guò)大家不懈的努力得到的結(jié)果。如果下次還能舉行的話(huà),我們一定要與他們比個(gè)高下。
詩(shī)歌朗誦比賽作文 篇5
今天,萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光明媚,今天是歌誦比賽的日子。
上午,我們一來(lái)到就開(kāi)始排練,我們老師說(shuō):“現(xiàn)在臺(tái)上空著,我們?nèi)ヅ啪氁幌掳。”一?huì)兒有個(gè)學(xué)生上來(lái)說(shuō)了幾句話(huà),老師就讓我們下來(lái)了,我們排練了一會(huì)兒就有一個(gè)“瘋子”來(lái)?yè)v亂,他沒(méi)有把老師給弄亂,反而把我們給弄亂了。老師說(shuō):“看看,在教室里練的挺好的,下來(lái)練,就一個(gè)瘋子把你們給弄亂了!謇蠋熃虒(dǎo)完我們后,我們的練習(xí)竟然有所好轉(zhuǎn),就這樣我們堅(jiān)持了一節(jié)課的時(shí)間,把我們的腿給累壞了,第三節(jié)課的時(shí)候我們進(jìn)行了一次彩排,我們把第一節(jié)課學(xué)到的東西拿出來(lái),我們下來(lái)后,老師對(duì)我們舉起了大拇指。
下午來(lái)了,我們先是看完了四年級(jí)的.表演感到了壓力山大,后面的同學(xué)對(duì)我說(shuō):″四年級(jí)又不是我們的對(duì)手,我們的對(duì)手是五年級(jí)!逦覀兌加X(jué)得有理,接下來(lái),到我們了,我們先看了八班的表演,老師給我們總結(jié)了八班的弱點(diǎn),我們用這個(gè)弱點(diǎn)應(yīng)該打敗了八班,我們看完了別的班的表演都沒(méi)我們表演的好。
這就是我們學(xué)校的詩(shī)歌朗誦比賽。
詩(shī)歌朗誦比賽作文 篇6
今天學(xué)校組織的古詩(shī)朗誦會(huì)非常精彩。有各式各樣的服裝,有各種各樣的頭飾,還有多才多藝的表演。我們班表演的是《論語(yǔ)》朗誦。有兩位小朋友子在臺(tái)前領(lǐng)讀,其他小朋友整齊的站在后面跟讀。特別要指出的是,我們班還有兩架古箏伴奏。小朋友朗讀的聲音非常舒緩,古箏伴奏的聲音非常悠揚(yáng)。大家的聲音非常整齊、嘹亮。我也非常喜歡四六班的表演,他們有詩(shī)歌朗誦,也有精彩的舞蹈。
三三班的表演中穿插了一個(gè)小姑娘的獨(dú)舞表演。還有四三班的武術(shù)表演也給大家留下了深刻的`印象。二六班的道具是荷花和荷葉,他們朗誦的就是關(guān)于荷花的詩(shī)歌。三二班的《將進(jìn)酒》非常的響亮。上一次的歌詠會(huì)和這次的古詩(shī)朗誦會(huì)都非常精彩。我希望學(xué)校以后還會(huì)舉辦這樣的活動(dòng)。
詩(shī)歌朗誦比賽作文 篇7
10月14日,是我們期待已久的古詩(shī)朗誦會(huì)。
我們朗誦的是《淡泊明志,寧?kù)o致遠(yuǎn)》。我們已經(jīng)排練了很久,今天是我們展示排練成果的.日子。
早上,我很激動(dòng),早早地來(lái)到了學(xué)校。比賽前,湯老師讓我們?cè)倥啪氁淮。排練結(jié)束后,我們排除到體藝館集合,準(zhǔn)備演出。在我們之前的幾個(gè)班級(jí)表演得很好。但是,我覺(jué)得我們會(huì)表現(xiàn)得更出色。終于輪到我們上臺(tái)了。我們排著隊(duì)依次走上臺(tái)。我排在第一排的最后一個(gè),第一個(gè)是倪文浩同學(xué)。
我們排著整齊的隊(duì)伍,一動(dòng)也不動(dòng)地站著。
音樂(lè)開(kāi)始了,傅琪瑋同學(xué)開(kāi)始朗誦:“夫君子之行”,男生齊聲說(shuō):“靜以修身!蔽覀兣黄鹫f(shuō):“儉以養(yǎng)德!比帻R聲說(shuō):“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)!
我們把我們排練的都展現(xiàn)出來(lái)了。
我想我們能拿到第一名最好;就算我們不能拿到第一名也沒(méi)關(guān)系,因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了一所古詩(shī),也展現(xiàn)了我們的風(fēng)采。
詩(shī)歌朗誦比賽作文 篇8
今天,我的心情格外激動(dòng),因?yàn)橄挛绲牡诙?jié)課上我們班要舉行一次比賽,那就是詩(shī)歌朗誦比賽。
一中午,我都聚精會(huì)神的練習(xí)著我將要表演的詩(shī)歌:《最后一分鐘》,生怕在臺(tái)上出了丑,那我不就很難堪了嗎?我一定要奪取第一名!
“詩(shī)歌朗誦比賽正式開(kāi)始!”隨著主持人楊佳玉清脆的聲音,比賽開(kāi)始了。
前面的節(jié)目都愉快地進(jìn)行著,不知不覺(jué),該我上場(chǎng)了,我的心一下子繃緊了,兩只手在“打架”,我真的很怕出錯(cuò)呀!但我還是走上了講臺(tái),音樂(lè)開(kāi)始了,誰(shuí)知,我剛一開(kāi)口,就卡殼了,我居然在開(kāi)頭的地方就錯(cuò)了,唉,真是的。
終于,到了該投票的'時(shí)候了,我心里像是十五只吊桶打水——七上八下的,我想:只要能上第二名就可以了。
結(jié)果,我終于獲得了一個(gè)理想名次——第二名,我心里真開(kāi)心呀!
詩(shī)歌朗誦比賽讓我明白了在表演時(shí)要按平常的心態(tài)來(lái)演出,不能緊張,否則在臺(tái)下練得不管有多么好,也功虧一簣了。
詩(shī)歌朗誦比賽作文 篇9
詩(shī)歌能給人真、善、美的熏陶,能陶冶人的情操。使人神清氣爽,將一天的煩惱拋到九霄云外,剩下的便全是歡聲和笑語(yǔ)。今天下午,我們四年級(jí)組舉辦了“詩(shī)歌朗誦比賽”。
朗誦的內(nèi)容豐富多彩,譬如:“少年中國(guó)說(shuō)”、“四季之歌”等等。當(dāng)朗誦到優(yōu)美的地方,他們的聲音也逐漸優(yōu)美、緩和起來(lái);當(dāng)朗誦到鏗鏘的地方時(shí),他們的聲音又是那么的`鏗鏘有力、響亮起來(lái)!他們還隨著語(yǔ)氣做出不同的動(dòng)作。想必他們一定排練了很長(zhǎng)時(shí)間,一定有很深厚的基礎(chǔ),一定付出了許多汗水——————才換來(lái)今天這樣的完美、成功。
這次詩(shī)歌朗誦比賽給了我很大的啟發(fā),使我體會(huì)到“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功!钡恼嬲x,在我的朗誦道路上也點(diǎn)亮了一盞指路燈。
今后,我一定要更加努力,爭(zhēng)取比他們還有好,并以他們?yōu)榘駱印<佑!努力?/p>
詩(shī)歌朗誦比賽作文 篇10
今天下午,第一節(jié)課下時(shí),周老師帶我們?nèi)?)班去希望劇場(chǎng)參加“春天的頌歌”朗誦比賽。因?yàn)楹脦滋煲郧埃覀兙捅成狭,同學(xué)們都非常有信心,希望能得到好的成績(jī)。
到了那里,我們首先聽(tīng)王老師講話(huà),然后看其他班級(jí)精彩的表演,我想:他們朗誦的這樣好,我們一定要超過(guò)他們。輪到我們表演了,排著整齊的隊(duì)伍,來(lái)到舞臺(tái)上,低頭一看,臺(tái)下面的同學(xué)很多,黑乎乎,看不清楚他們的臉。這樣一來(lái),我反而有點(diǎn)緊張,所以趕緊閉上眼睛,然后做了一個(gè)深呼吸,放松自己的心情,等音樂(lè)響起來(lái)之后,再把眼睛睜開(kāi),認(rèn)真地投入到朗誦中。但是,有些同學(xué)在臺(tái)上有點(diǎn)緊張,表現(xiàn)得不夠好,盛禹還搶了一句詞,我們的`心里就更緊張了。接下來(lái)表演時(shí),朗誦的順序又亂了,最后只得到了90分,弄得我們每個(gè)人的心情都不愉快。
通過(guò)這次朗誦比賽,我懂得了一個(gè)道理:集體比賽只顧一個(gè)人表演是不行的,肯定得不到好成績(jī),同學(xué)們要相互團(tuán)結(jié)、密切配合,才能發(fā)揮水平,取得好的成績(jī)。
詩(shī)歌朗誦比賽作文 篇11
老師選我代表學(xué)校參加校際詩(shī)歌朗誦比賽,這簡(jiǎn)直是讓我又驚又喜。驚的是我沒(méi)想到老師會(huì)選中我,喜的是我終于有機(jī)會(huì)參加詩(shī)歌朗誦比賽了。
比賽前,每天放學(xué)后,老師都留下來(lái)幫我練習(xí)。老師給我多方面的指導(dǎo),他糾正我的發(fā)音,咬字和教導(dǎo)我正確的聲調(diào)。此外,老師孩提醒我要注意自己的儀態(tài)和表情。經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)后,我掌握了一些朗誦詩(shī)歌的竅門(mén)。
比賽的`日子終于到來(lái)了。當(dāng)天,我穿了整齊的校服到賽場(chǎng)。拿了出賽騙號(hào),我便和其他的參賽者坐在座位上。評(píng)判老師坐在臺(tái)前,賽場(chǎng)有許多學(xué)生和家長(zhǎng),臺(tái)上的一角了。
比賽正式開(kāi)始,我越來(lái)越緊張。其他參賽者的表現(xiàn)都很有水準(zhǔn)。輪到我了,我鎮(zhèn)定地走到臺(tái)上,看了看老師,然后便開(kāi)始朗誦。我朗誦完畢,臺(tái)下馬上傳來(lái)如雷的掌聲。
成績(jī)揭曉的時(shí)刻終于來(lái)臨,我不負(fù)老師對(duì)我的期望,獲得了特優(yōu)獎(jiǎng)。我和老師滿(mǎn)心歡喜地踏上歸途。
詩(shī)歌朗誦比賽作文 篇12
今天,學(xué)校進(jìn)行了詩(shī)歌朗誦比賽,我們班準(zhǔn)備表演的是《永遠(yuǎn)令我驕傲的祖國(guó)》。
隨著主持人的演說(shuō),比賽開(kāi)始了。首先上場(chǎng)的是二一班,接著,二二班、二三班也上場(chǎng)了。他們的表演十分精彩,隨著音樂(lè)的節(jié)拍,我情不自禁地拍起手來(lái),整個(gè)操場(chǎng)仿佛成了了歡樂(lè)的海洋。
終于,輪到我們班了,我滿(mǎn)懷自信,信心百倍地走上主席臺(tái)。面帶笑容,我對(duì)自己說(shuō):“一定要表演好!”熟悉的音樂(lè)響起來(lái)了,秦雨欣走向話(huà)筒說(shuō):“請(qǐng)欣賞詩(shī)歌:《永遠(yuǎn)令我驕傲的祖國(guó)》!蔽覀兙烷_(kāi)始朗誦。我看著彭老師的手勢(shì),認(rèn)真表演,可到了中間該舞旗子的時(shí)候,太緊張,竟比大家慢了三拍。還好還好,一陣風(fēng)刮過(guò)來(lái),剛好把旗子吹得獵獵飄拂,評(píng)委們沒(méi)看出來(lái)。我趕緊調(diào)整好心態(tài),繼續(xù)表演。過(guò)了一會(huì)兒,汗水從我鼻梁冒出來(lái)了,浸著鼻子又癢又疼,我好想用手去抓一下啊,哪怕只抓一下也好,可這是在臺(tái)上,我的一舉一動(dòng)都被大家看得清清楚楚,我一動(dòng)不影響班上的形象嗎?忍!為了班上的榮譽(yù),我忍!我再忍!我還忍!汗水終于從一顆米粒變成一顆綠豆再變成一顆黃豆,在鼻翼旁呆了呆,還是沒(méi)呆住,終于順著鼻翼滾了下來(lái),“啪嗒“一聲砸在我的白網(wǎng)鞋上,留下一個(gè)可惡的.水印。又一顆汗珠從另外一側(cè)鼻翼滾了下來(lái),順著嘴角,滾進(jìn)我正在大聲抒情念著“!我的祖國(guó)!”的嘴里。好咸哪!我漂亮的妝容也該被這些汗水弄花了吧?不管它!我繼續(xù)專(zhuān)心朗誦,任汗珠一顆接一顆、前仆后繼的滾下來(lái)。
我覺(jué)得時(shí)間從來(lái)沒(méi)有過(guò)的這么慢過(guò),終于朗誦完了,臺(tái)下一片掌聲,連老師們都在鼓掌呢!Ye!勝利了!
詩(shī)歌朗誦比賽作文 篇13
上周二,我們?cè)谒圀w館參加了全校的詩(shī)歌朗誦活動(dòng)。我們班表演的是詩(shī)朗誦《淡泊明志,寧?kù)o致遠(yuǎn)》。
上臺(tái)前,我一點(diǎn)都不緊張,但旁邊有同學(xué)說(shuō)害怕。我就建議他們深呼吸,放松一下。不過(guò)上臺(tái)后就不要再深呼吸了,因?yàn)闀?huì)被評(píng)委扣分的。我們表演的時(shí)候非常自信,朗讀聲音很響亮。領(lǐng)讀的三位同學(xué)是傅麒偉,徐佳揚(yáng)和鞠泓斌。他們非常配合大家的節(jié)奏,所以我們朗誦得非常順利。
表演結(jié)束后我自信地走下舞臺(tái),回到座位上繼續(xù)觀看其它班級(jí)的表演。我覺(jué)得別的'班表演得還行,但還是我們班最棒。這真是一個(gè)美好的日子!
詩(shī)歌朗誦比賽作文 篇14
國(guó)慶節(jié)后,學(xué)校組織了古詩(shī)朗誦比賽,每個(gè)班級(jí)都要參加,我們班準(zhǔn)備朗誦的是《弟子規(guī)》,為了在舞臺(tái)上有最好的表現(xiàn),我們?cè)谫惽斑M(jìn)行了認(rèn)真的'排練,還配了好看的服裝和道具。
比賽那天,大家的表現(xiàn)都很出色,輪到我們上臺(tái)時(shí),我有點(diǎn)緊張,但是正式開(kāi)始后,我就不緊張了,而是認(rèn)真地朗誦起來(lái)。表演結(jié)束后,我們得到了熱烈的掌聲,大家都好高興!
詩(shī)歌朗誦比賽作文 篇15
昨天,學(xué)校組織了詩(shī)詞吟誦大會(huì),全校所有的班級(jí)都參加了。我們一年級(jí)每個(gè)班級(jí)以梅蘭竹菊松蓮六種植物作為主題參加了表演。我們是梅老師的班級(jí),當(dāng)然是以梅花選題啦。
在過(guò)去的幾周里,我早就把王安石的梅花和王冕的墨梅背的滾瓜爛熟了。上場(chǎng)的時(shí)候,我有一點(diǎn)點(diǎn)緊張,可是當(dāng)我看到臺(tái)下其他班級(jí)我的.朋友在朝我揮手的時(shí)候,我就輕松多了。我們聲音響亮,發(fā)揮出色,贏得了很多掌聲。其他年級(jí)的哥哥姐姐們也很棒,他們背的很多詩(shī)我也會(huì),真開(kāi)心。
詩(shī)歌朗誦比賽作文 篇16
今天(12月10日)下午最后兩節(jié)課,我們六年級(jí)進(jìn)行了詩(shī)歌朗誦比賽,我們班的“天使姐姐”史灝琪和“雨果”禹澤軒獲得了二等獎(jiǎng);張祺翎鸝和葛亦清獲得了三等獎(jiǎng)!比賽的場(chǎng)面令我難忘!
下午上完第二節(jié)美術(shù)課后,我們來(lái)到了報(bào)告廳看比賽!疤焓菇憬恪焙陀旯且唤M,他們朗誦的是高爾基的《海燕》。當(dāng)主持人報(bào)到了他們的名字時(shí),我的眼前一亮,立刻坐直了身子。我的目光隨著“天使姐姐”和雨果,看著他們上了臺(tái)。
過(guò)了幾秒鐘,音樂(lè)響起了,只見(jiàn)他們倆開(kāi)始朗誦:
在蒼茫的大海上,狂風(fēng)卷集著烏云。
在烏云和大海之間,海燕象黑色的閃電在高傲地飛翔……
……
雨果朗誦得很投入,還加上了一些動(dòng)作,聲情并茂!疤焓菇憬恪币埠芡度,朗誦時(shí)聲音有時(shí)高、有時(shí)低。聲調(diào)有時(shí)猶如洶涌的波濤卷向岸邊,有時(shí)風(fēng)平浪靜。他們配合得很好,完美的朗誦再加上優(yōu)美的音樂(lè),使人身臨其境。最終,經(jīng)過(guò)評(píng)委的評(píng)分,“天使姐姐”和雨果獲得了88分的好分?jǐn)?shù)。接下來(lái)的幾組同學(xué)的朗誦都很不錯(cuò),不過(guò)分?jǐn)?shù)都沒(méi)有超過(guò)88分!我心里樂(lè)滋滋的,心想:我們贏定了!可是,就在這時(shí),我聽(tīng)到主持人報(bào)到一個(gè)“驚人”的分?jǐn)?shù)——89分!這就比我們高了1分,這1分也要決定第一名和第二名!所以我們就把希望全都寄托在張祺翎鸝和葛亦清她們那一組了。她們朗誦得很棒,幾乎全背下來(lái)了!再加上配樂(lè),就超出了我的想象!她們朗誦的是《世界上最遙遠(yuǎn)的距離》:
世界上最遙遠(yuǎn)的'距離,
不是生與死的距離……
……
當(dāng)她們朗誦完后,我使勁地為她們鼓掌。我認(rèn)為,這么好的朗誦應(yīng)該給100分!可是,她們只有84分。不過(guò)我認(rèn)為,她們盡力了,而且她們?cè)谖倚闹惺堑谝幻?/p>
這次朗誦的結(jié)果,分?jǐn)?shù)不是最重要的,最重要的還是過(guò)程,在準(zhǔn)備中大家付出了很多,收獲的更多!就像楊老師說(shuō)的,這次不是一個(gè)比賽,而是一個(gè)展示!
期待下次的詩(shī)歌朗誦會(huì)!
詩(shī)歌朗誦比賽作文 篇17
今天上午,周老師組織我班和8班在階梯教室聯(lián)合舉辦了一次別開(kāi)生面的詩(shī)歌朗誦比賽。使同學(xué)們?cè)诒荣愔惺芤娣藴\。
聽(tīng)!在主持人精彩的開(kāi)場(chǎng)白中,比賽拉開(kāi)了帷幕。評(píng)委張鐘尹首先宣布了比賽規(guī)則。
看!第一個(gè)上場(chǎng)的是我班的參賽選手蘇容和門(mén)月祺。她們的一首<再別康橋>把我們瞬間就帶到了康橋軟軟的柔波中。她們那優(yōu)美的聲音,抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào),帶給我們美美的享受,使我們大家都為之陶醉了。
接著上場(chǎng)的是8班的一位同學(xué),他精彩的朗誦,同樣贏得了大家熱烈的掌聲。
第十位上場(chǎng)的是我班的酷俠小子__朱星巖。別看她是個(gè)小女生,可她學(xué)習(xí)酷,思想酷,行為酷。我一直都把她當(dāng)作我的偶像呢!她賽前曾憂(yōu)慮地對(duì)我說(shuō)過(guò),她本來(lái)就沒(méi)有朗誦天賦,萬(wàn)一上場(chǎng)時(shí)搞砸了可怎么辦?不過(guò),按照現(xiàn)在的情形看來(lái),她以前的`憂(yōu)慮根本就是多余的。你聽(tīng),她的一首<念奴嬌。赤壁懷古>,真可謂是壯懷激烈。同學(xué)們的掌聲一陣高過(guò)一陣?磥(lái)這次她真是謙虛過(guò)度了。
馬上就要輪到我上場(chǎng)了。我調(diào)整好緊張的心情。當(dāng)主持人劉云丹念到我的名字時(shí),臺(tái)下的同學(xué)們都一起叫了起來(lái)。同學(xué)們的吶喊聲給了我很大的信心。我鎮(zhèn)定地走到了臺(tái)上,向老師同學(xué)們問(wèn)好。起先,我還十分緊張,可說(shuō)著說(shuō)著,我就不那么緊張了,并且發(fā)揮的很好。當(dāng)我朗誦完后,臺(tái)下立刻爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。
當(dāng)主持人宣布我以18.9分的好成績(jī)奪得第二名時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,因?yàn)槲业睦收b天賦也不是很好啊。還有我班的“重量級(jí)”人物王海潔,她奪得了第一名的桂冠。朱星巖也取得了第三名的好成績(jī)。
后來(lái),郭子謙、張佳富、劉尚還有8班的張勝、馬力暢等同學(xué)為大家一展歌喉,將這次朗誦比賽推向了高潮。白家名和亢煜的將快樂(lè)進(jìn)行到底。
歡快地歌聲和開(kāi)心地笑聲,帶著我們喜悅地心情飄出窗外,越飄越遠(yuǎn)……
詩(shī)歌朗誦比賽作文 篇18
今天是古詩(shī)朗誦比賽的日子,所以我早早就到了學(xué)校,到了教室才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有一半的小朋友都已經(jīng)到了,還有四個(gè)媽媽也來(lái)幫我們化妝和拍照。
到了藝體館已經(jīng)有很多大哥哥大姐姐在了,他們有的穿古代的衣服,有的`穿功夫的衣服,有的穿花木蘭的衣服。表演也十分精彩,有朗誦,唱歌還有跳舞。輪到我們上場(chǎng),看到臺(tái)下這么多人,我心里有些緊張。不過(guò)我還是努力表演好,同學(xué)們也都表演的很棒。表演一直到中午才結(jié)束,今天真是開(kāi)心的一天。
詩(shī)歌朗誦比賽作文 篇19
今天學(xué)校舉行了詩(shī)歌朗誦會(huì)。我們班的主題是“江南”:江南可采蓮。蓮葉何田田,魚(yú)戲蓮葉間。魚(yú)戲蓮葉東,魚(yú)戲蓮葉西,魚(yú)戲蓮葉南,魚(yú)戲蓮葉北。我的.角色是荷葉,站在一邊隨節(jié)奏擺動(dòng)。
隨著伴隨著悠揚(yáng)歌曲,我們班的6個(gè)女生挑起了舞蹈,清新的荷葉真美,同學(xué)們的舞蹈真精彩!音樂(lè)一結(jié)束,臺(tái)下響起來(lái)了熱烈掌聲。我為我們班的精彩表演自豪!
詩(shī)歌朗誦比賽作文 篇20
5月16日激動(dòng)人心的時(shí)刻就要到來(lái)了,因?yàn)橄挛缫e行一次別開(kāi)生面的詩(shī)歌節(jié)朗誦比賽,天氣下了中雨。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地參加了,按自己的朗誦詩(shī)歌來(lái)表演。
我們到了南3樓,最先表演的是二(五)班,他們先表演朗誦一個(gè)課文,朗誦的字?jǐn)?shù)非常多,基本停不下來(lái)了。過(guò)了大約10分鐘左右,他們就朗誦完了,然后她們女生邊跳舞邊朗誦古詩(shī),她們每個(gè)人跳的為都非常好看,接著男生又朗誦了一首古詩(shī),然后他們的演出就完了。
接著我們?nèi)ㄎ澹┌鄟?lái)表演了,我們班的有些女同學(xué)先跳一段舞蹈,趙子荷唱著歌她們跳著舞,一會(huì)兒跳完了,所有實(shí)驗(yàn)班的班主任老師朗誦的是“我的母語(yǔ)”,班主任老師一邊朗誦“我的母語(yǔ)”她們一邊伴舞,一會(huì)兒這個(gè)節(jié)目完畢他們就拍起了熱烈的掌聲。以后就開(kāi)始了下一個(gè)節(jié)目。題目是《少年中國(guó)說(shuō)》,我們每個(gè)人都在表演,天地蒼蒼,乾坤茫茫。中華少年,頂天立地當(dāng)自強(qiáng)……這個(gè)節(jié)目不但我們朗誦的有感情,而且還有許許多多的動(dòng)作呢!過(guò)了大約5——10分鐘我們就完成了這個(gè)節(jié)目就完成了。然后開(kāi)始由何啟運(yùn)說(shuō)的.《媽媽是棵大樹(shù)》,他先自我介紹,就開(kāi)始了正文的朗誦。媽媽是棵大樹(shù),我是一只小鳥(niǎo)……接著由馮靜璇、李宗澤和岳詣涵朗誦的題目也是《少年中國(guó)說(shuō)》。雖然他們只有三個(gè)人,但是他們的聲音很洪亮,動(dòng)作比我們的全體表演的動(dòng)作還要多,還要精彩呢!然后王楚瑜和肖亦嫣表演的是念奴嬌·赤壁懷古,還有一個(gè)伴舞的呢!那就是王露涵。她們兩個(gè)朗誦的非常有感情,王露涵伴舞得也很好。然后就是我們馬銘康、馬一鳴、王怡佳、王怡希、姚凱翔、楊鳴和馬晗欣表演的是水調(diào)歌頭。介紹的人是王怡佳和王怡希,明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕,今夕是何年……我們個(gè)個(gè)都讀得非常有感情,我們的節(jié)目完成了,我滿(mǎn)懷信心想:不知道他們給我們的掌聲激烈不激烈。結(jié)果掌聲比我想象的還激烈。∪缓蠼又撬模ㄎ澹┌嗪臀澹ㄎ澹┌嗟墓(jié)目比我們還好看,然后我們依依不舍地回教室了。
那天真令我難忘!
詩(shī)歌朗誦比賽作文 篇21
今天,陽(yáng)光明媚,我期待已久的朗誦比賽來(lái)臨了。
和著溫暖的春風(fēng),我快步向?qū)W校走去,因?yàn)榻裉煜挛纭拔乙痛禾煊袀(gè)約會(huì)”。來(lái)到校園,五顏六色的彩旗迎風(fēng)飄蕩,“咦,這是哪來(lái)的仙女下凡了,跑我們學(xué)校來(lái)了”,走近一看,原來(lái)是我們班的同學(xué),經(jīng)過(guò)精心打扮,花枝招展,在陽(yáng)光下,那絢爛的色彩更加明亮耀眼,顯得更加精神可愛(ài)了。
朗誦會(huì)就要開(kāi)始了,因?yàn)槲覀儼嗟墓?jié)目是最后一個(gè),所以我們不用著急,可以先看別人的表演。在別人表演時(shí),我認(rèn)真仔細(xì)的`看,要表示出對(duì)別人的尊重,因?yàn)橹挥羞@樣別人才會(huì)尊重你,同時(shí)我也可以吸取別人的長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)我自己的不足。一個(gè)個(gè)節(jié)目,精彩迭出,掌聲雷動(dòng),讓人看的應(yīng)接不暇,其中最精彩的要數(shù)馬緋演唱的歌曲了,那優(yōu)美的旋律加上她那甜潤(rùn)清晰地童音,讓人聽(tīng)著仿佛進(jìn)入了仙境!
就要輪到我們表演了,我的心里像揣著個(gè)小兔子咚咚的蹦個(gè)不停,因?yàn)槲矣旨?dòng)又擔(dān)心,激動(dòng)地是我馬上就可以站在舞臺(tái)上把我這些天訓(xùn)練的成果匯報(bào)給大家,擔(dān)心的是害怕演不好,給我們班丟臉。終于該上場(chǎng)了,我?guī)е覀兯牧嗟谋硌蓐?duì),走上了舞臺(tái),臺(tái)下立刻響起雷鳴般的掌聲,掌聲給了我更多的信心和勇氣,我什么都不在乎了,也不害怕了,全身心的投入了詩(shī)朗誦中,“我想……”,隨著臺(tái)下掌聲的再次響起,我心里的石頭終于落地了,因?yàn)榻裉煳覀儽硌莸暮芎,沒(méi)出一點(diǎn)差錯(cuò)。
《我和春天有個(gè)約會(huì)》朗誦比賽最激動(dòng)人心的時(shí)刻就屬發(fā)獎(jiǎng)了,我們班得了個(gè)二等獎(jiǎng),有些同學(xué)感到很遺憾,說(shuō)怎么就得了個(gè)二等獎(jiǎng),但我心里很高興,因?yàn)槲冶M力了,同時(shí)老師給我們這樣活動(dòng)的機(jī)會(huì),即使不得獎(jiǎng),我們也鍛煉了自己。對(duì)我來(lái)說(shuō)這是一次非常有意義又難忘的朗誦賽。
詩(shī)歌朗誦比賽作文 篇22
“像翩翩歸來(lái)的燕子,在追尋昔日的春光……”咦,是誰(shuí)在朗誦這么美妙的詩(shī)篇?哦,原來(lái)是奧普拉文化藝術(shù)學(xué)校正在舉行朗誦比賽!
我來(lái)到多功能演播廳,看見(jiàn)許多同學(xué)正在搶比賽前的一點(diǎn)時(shí)間,反復(fù)練習(xí)朗誦《延安,我把你追尋》這首現(xiàn)代詩(shī)。我也正想掏出稿件練習(xí)朗誦時(shí),評(píng)委們來(lái)了,老師讓我們熱烈鼓掌。
過(guò)了一會(huì)兒,朗誦比賽正式拉開(kāi)了序幕。出場(chǎng)順序老師讓我們抓鬮,我抓到了二號(hào),等第一位選手讀完就輪到我了。剛上臺(tái)的時(shí)候有點(diǎn)緊張,語(yǔ)速有點(diǎn)快,所以扣了零點(diǎn)幾分。我最后的成績(jī)是八點(diǎn)六分。我之后就輪到第三、第四……幾位選手,我聽(tīng)的津津有味。
等到第六位選手上臺(tái)朗讀的時(shí)候,我是最認(rèn)真的',因?yàn)樗俏覀儼嗟膶W(xué)霸——尚梓琪,一開(kāi)始,她也非常緊張,讀到后面,她就讀得非常流利,她的最終得分是九點(diǎn)二分,榮獲一等獎(jiǎng)!
我看了看觀眾,觀眾們有的在討論選手讀錯(cuò)的字,有的在目不轉(zhuǎn)睛地盯著講臺(tái),還有的正在自言自語(yǔ)。
等到頒獎(jiǎng)的時(shí)候,我的心怦怦直跳,像是幾個(gè)小朋友正在玩跳床似的。等頒到二等獎(jiǎng)的時(shí)候,我突然聽(tīng)到了自己的名字,興奮極了。我小心翼翼地從老師那里接過(guò)獎(jiǎng)狀,說(shuō)了聲謝謝,拍了一個(gè)照,然后就快快樂(lè)樂(lè)的回家了。
雖然這次我只獲得二等獎(jiǎng),雖然還是有一點(diǎn)難過(guò);但我一定會(huì)努力閱讀,爭(zhēng)取在下一屆“現(xiàn)代詩(shī)歌朗誦”比賽拿一等獎(jiǎng)!
詩(shī)歌朗誦比賽作文 篇23
今天陽(yáng)光明媚,前兩天的傾盆大雨停止了,天空中的烏云也逐漸散去了。久違的太陽(yáng)公公終于露出了笑臉,使得人們的心情也格外的好,格外的燦爛。
聽(tīng),五年(4)班傳出了陣陣?yán)收b古詩(shī)的聲音?,場(chǎng)上的同學(xué)們正用富有感情的聲音朗誦著詩(shī)句,這活躍的場(chǎng)面正是五年(4)班詩(shī)歌朗誦的現(xiàn)場(chǎng)。本次詩(shī)朗誦比賽由梁泳詩(shī)和霍穎楠擔(dān)任主持。
這次的古詩(shī)朗誦目的是讓大家自由的發(fā)揮,朗誦一首古詩(shī),展示各自的才華。
在這場(chǎng)激烈的比賽中,我也加入了其中。我和李芷欣、郭蘊(yùn)嵐、陳奕夏四人組成一隊(duì)。一起朗誦古詩(shī)<<芙蓉樓送辛漸>>,我們幾個(gè)人用動(dòng)聽(tīng)的聲音,有緩有慢,富有感情地把這首王昌齡寫(xiě)的詩(shī)朗誦得有聲有色,搏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。
最精彩的`部分是我們的朗誦王――霍穎楠與梁泳詩(shī)朗誦的《曉出凈慈寺送林子方》畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同,接天蓮葉無(wú)窮碧……她們有節(jié)奏的朗誦著。這幾句優(yōu)美的詩(shī)句配合上她們悠揚(yáng)悅耳的聲音,那簡(jiǎn)直是“天下無(wú)敵”了。
還有張銳的《春夜喜雨》、梁杰銘的《絕句》、梁芷諾及陳潁恩一起朗誦的《竹石》以及蔡子健朗誦賈島的《尋隱者不遇》,讓大家對(duì)彼此有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
最后我們?cè)u(píng)出了“小小詩(shī)人”,那當(dāng)然是屬于朗誦王霍穎楠與聰明的張銳兩名同學(xué)了。
這次朗誦比賽在一片掌聲中結(jié)束了。
詩(shī)歌朗誦比賽作文 篇24
朗誦,可以抒發(fā)人們的感情,那發(fā)自肺腑的朗誦聲讓人回味無(wú)窮,在我當(dāng)值日班主任的這一天,我聽(tīng)到了朗誦的聲音。
——題記
陰霾彌漫的冬季,總是盼望著春天,盼望著她的草長(zhǎng)鶯飛、絲絳拂堤;盼望著她的蘭心蕙質(zhì)、萬(wàn)紫千紅;盼望著她的春色滿(mǎn)園,落紅如雨。隨著溫暖的東風(fēng)揮灑在大地上,盼望已久的春天,終于來(lái)到了人們的身邊。
值日班主任也落到了我的頭上,但今天卻有一件大事!独硐搿返脑(shī)歌朗誦,這可是我興奮了好久的一件事,上課了,隨著畢老師一句現(xiàn)在開(kāi)始展示同學(xué)們的《理想》詩(shī)朗誦時(shí),班上頓時(shí)靜了下來(lái),一個(gè)小組一個(gè)小組的上臺(tái)展示自己的朗誦水平。
我們組當(dāng)然也不能落后,配上了音樂(lè),有感情的朗讀使大家都沉醉了。大家的注意真是五花八門(mén),“凡所應(yīng)有,無(wú)所不有”呀,有的'做了課件,有的配了音樂(lè),有的甚至連動(dòng)作都加上了。
最令我難忘的是周馨和李雪薇的朗讀,那高低起伏、銜接到位、朗讀流暢的聲音、感情,讓我不禁忘記了一切,融入到這首詩(shī)中。抒情,此時(shí)此刻,我才真正體會(huì)到了這個(gè)詞語(yǔ)!還記得那天,老師讓周馨和李雪薇上臺(tái)朗讀那首詩(shī)歌,那種朗讀,不僅讓全班同學(xué)和老師落下了淚水,我終于明白了要投入進(jìn)去讀,才能讀出最好的效果呀!
鈴鈴——靜校的鈴聲又響起了,他代表了一天的結(jié)束,我也極不情愿的從那朗誦聲中,戀戀不舍的走了出來(lái)。
詩(shī)歌朗誦比賽作文 篇25
5月17日對(duì)我來(lái)說(shuō),是個(gè)很難忘的日子。因?yàn)槟翘煳覅⒓恿巳珖?guó)推新人大賽啟東賽區(qū)的朗誦比賽。
中午12點(diǎn)30分媽媽帶著我來(lái)到了少年宮大廳。只見(jiàn)這里人頭攢動(dòng),非常熱鬧,有參賽選手,有陪同家長(zhǎng),還有領(lǐng)隊(duì)老師。有的小朋友還在抓緊最后一點(diǎn)時(shí)間練習(xí)彈琴,有的小朋友在媽媽的幫助下化妝,還有的小朋友在一起談笑風(fēng)生,一副輕松自如的樣子,而此刻的我是有點(diǎn)興奮又有點(diǎn)緊張。
在領(lǐng)隊(duì)老師的帶領(lǐng)下,我們排著整齊的隊(duì)伍,來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。我一看到兩位表情嚴(yán)肅的評(píng)委老師,心開(kāi)始像小鹿一樣“砰砰砰”跳了起來(lái)。這時(shí)我想起了媽媽的話(huà):“相信自己,我是最棒的!”我默默地自己給自己加油,內(nèi)心慢慢恢復(fù)了平靜。比賽開(kāi)始了,“1號(hào)、2號(hào)、3號(hào)……”終于,輪到15號(hào)選手——我,上場(chǎng)了。我做了一下深呼吸,雄赳赳、氣昂昂地走上了臺(tái),向評(píng)委老師敬了個(gè)禮,開(kāi)始了我的詩(shī)朗誦——《小河的.歌》。我越朗誦越投入,漸漸地,就把緊張情緒拋到九霄云外去了,我仿佛置身于小詩(shī)的境界,聲情并茂地完成了詩(shī)朗誦……
當(dāng)我走出比賽現(xiàn)場(chǎng),在場(chǎng)外等候的媽媽向我豎起了大姆指:“你真勇敢,你真棒!”此刻,我的心又像小鳥(niǎo)一樣飛了起來(lái)。這是我第一次參加朗誦比賽,還獲得了“十佳獎(jiǎng)”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),讓我感到自豪,非常難忘!
詩(shī)歌朗誦比賽作文 篇26
昨天下午,張老師對(duì)我們說(shuō):“明天下午的第三、四節(jié)課,因?yàn)橐M(jìn)行詩(shī)歌朗誦大賽,所以明天不用打博客,也用不著打電腦!薄昂冒!”“耶!”教室里響起一陣歡騰聲。
第二天開(kāi)始了······今天早上,肖老師突然說(shuō):“同學(xué)們,由于我們下午要進(jìn)行詩(shī)歌朗誦,所以我們把桌子騰騰,留出一片空地,來(lái)排練一會(huì)兒。”于是,教室里又有了一陣雞飛狗跳的歡騰。一陣喧鬧之后,我們?cè)诶蠋煹闹敢掠幸?guī)律的排好隊(duì),排的整整齊齊的……就這樣,你方唱罷我登場(chǎng),一個(gè)上午過(guò)去了。
下午,我們正在上書(shū)法課,老師激動(dòng)的跑進(jìn)來(lái),大聲說(shuō):“同學(xué)們,迅速搬起凳子到下面排好隊(duì)!”我們排隊(duì)之后,便進(jìn)了會(huì)場(chǎng)。回廠里的彩燈閃著耀眼的彩光,我猛地一抬頭,發(fā)現(xiàn)舞臺(tái)后的墻上掛著一行字:
“郟縣西街學(xué)校詩(shī)歌朗誦會(huì)”這幾個(gè)字,讓我讀的驕傲,讀的激動(dòng),更讓我讀的自豪,讀的滿(mǎn)足。
在主持人的帶領(lǐng)下,我們聽(tīng)了二年級(jí)的弟弟妹妹的邊唱邊舞、配樂(lè)朗誦朱自清的《春》,和三年級(jí)弟弟妹妹的.《少年中國(guó)說(shuō)》,五年級(jí)哥哥姐姐們的詩(shī)歌朗誦《我驕傲,我是中國(guó)人!》……當(dāng)然,我們對(duì)自己班的朗誦也尤其滿(mǎn)意。我們先集體朗誦了《中華少年》,又聽(tīng)了高靖靖和張佳寧的配樂(lè)朗誦,滿(mǎn)足極了。朗誦大賽結(jié)束了,我們又幫助了老師們。
這真是一個(gè)難忘的詩(shī)歌節(jié)呀!
詩(shī)歌朗誦比賽作文 篇27
在成長(zhǎng)過(guò)程中,我遇到過(guò)許許多多的事情,它們像一顆顆明亮的珍珠,不過(guò)有一件事情深深地刻在了我的腦海里,使我記憶猶新。
有一天,老師在班里公布了金波兒童詩(shī)歌朗誦會(huì)即將開(kāi)始。頓時(shí),我的心里下起了一場(chǎng)“蜜糖雨”,不過(guò)有一些同學(xué)就像一個(gè)木頭人呆呆地坐在那里,面帶痛苦的表情。
我朗誦的詩(shī)是《綠葉的交響》,自從老師把這首詩(shī)給了我,通過(guò)每天晚上的讀和背,我感到了詩(shī)讀得朗朗上口,還感受到押韻的美。
星期四的下午兩點(diǎn)半,我們來(lái)到文化宮西門(mén)找到胡老師,并且排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了樓上。這是一個(gè)寬闊的大廳,座位是階梯式的,大約能坐三百多人。看到這個(gè)場(chǎng)面我的臉上充滿(mǎn)了驚訝,我被安排坐在第十二排的第一個(gè)座位。
正式比賽的那一天,我們又來(lái)到了那間寬闊的大廳,找到自己的座位坐下觀看大家的表演。看得正入迷的時(shí)候輪到我們第二組了,輪到我上場(chǎng)了,心里十分的緊張,當(dāng)我拿著話(huà)筒走向舞臺(tái)正中間的時(shí)候,許許多多燈光照著我,整個(gè)舞臺(tái)立刻變成了燈的'海洋。我用比較優(yōu)美的聲音把詩(shī)朗誦完畢后,向臺(tái)下的觀眾鞠了一個(gè)躬,便走回自己的座位上了。祝慧雅表演的《狗尾草》聲音非常清脆。李博宇表演的《常常想起的朋友》聲音很洪亮。
詩(shī)歌朗誦會(huì)結(jié)束了,我心里那顆沉重的大石頭也放下了。
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