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告別優(yōu)秀作文【推薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的告別優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。
告別優(yōu)秀作文1
我媽媽因?yàn)樵谖鞑毓ぷ鳎L(zhǎng)時(shí)間不能陪伴我。我上幼兒園的時(shí)候,一年最多回來(lái)三次。我心里每次都?jí)阂肿∽约旱耐纯啵亲右凰,然后裝作不以為然的樣子。
我上大班時(shí),看見(jiàn)別的`同學(xué)都有家長(zhǎng)來(lái)接,而我只有爺爺奶奶接我,我媽媽為了我上學(xué)的錢(qián),一直在努力工作來(lái)著。
有一天晚上,我突然發(fā)現(xiàn)我的床邊多了一個(gè)人,是媽媽?zhuān)≡瓉?lái)是媽媽傍晚趕飛機(jī)過(guò)來(lái)。
我媽因?yàn)殡x四川太遠(yuǎn)了,每月也就能拿一萬(wàn)工資,而西藏到這兒要20xx塊,太多了!每一個(gè)月看一下我。我似乎是得了鼻炎,媽媽要走時(shí)鼻子一酸,就會(huì)流下眼淚,痛哭起來(lái)。把媽媽送到機(jī)場(chǎng),看媽媽登機(jī)了,飛機(jī)升上天空,飛走了我才安心,又回家繼續(xù)哭。
三年級(jí)有一次,我媽回來(lái)了。我媽總是每次會(huì)送我一篇文章,寄些吃的。三年級(jí)的生日,我已經(jīng)準(zhǔn)備吹蠟燭了媽媽才進(jìn)門(mén)。
每一次學(xué)習(xí)不好,我媽得氣病,我奶奶告訴我:你媽那么辛苦回來(lái)陪你,匆匆忙忙的又走,你不好好學(xué)習(xí),對(duì)得起媽媽嗎?還記得每次你媽走都答應(yīng)你媽要好好學(xué)習(xí)的,可你真做到了?
我媽每次走,都是不知不覺(jué)與我告別,早上凌晨輕輕的起來(lái),叫爺爺奶奶告訴我媽媽走了,我媽怕我太傷心。
每次學(xué)習(xí)不好,我覺(jué)得對(duì)不起走后那一句諾言,也對(duì)不起媽媽?zhuān)瑳](méi)有臉面跟媽媽見(jiàn)面,甚至連電話都不打。
五年級(jí)我過(guò)生日,媽媽回來(lái)我們就一起玩,她走了我就大哭一場(chǎng),然后央求媽媽不要走,我就一直說(shuō)……媽媽離開(kāi)回到西藏,會(huì)打幾個(gè)電話,確定媽媽沒(méi)有高原反應(yīng)才掛掉。
每一次告別,媽媽陪我的時(shí)間已經(jīng)越來(lái)越長(zhǎng),但每一次也越來(lái)越依戀,本以為長(zhǎng)大了,這種告別的事就不會(huì)哭了,反而,我覺(jué)得自己越來(lái)越小,還不如以前了,估計(jì)是一次比一次親密了。
告別優(yōu)秀作文2
窗外的無(wú)花果葉子在陽(yáng)光的沐浴下打了個(gè)哆嗦,然后被春風(fēng)吹得一搖一擺,仿佛在祝福窗邊的一臺(tái)老式理發(fā)機(jī)……
童年的假期在爺爺奶奶家度過(guò)。等頭發(fā)長(zhǎng)了,爺爺自然是要親自來(lái)理的。于是我便坐在板凳上,面向陽(yáng)臺(tái),時(shí)不時(shí)盯盯戴上眼鏡的爺爺——他正在小心翼翼地?cái)[正刀片哩!理的時(shí)候會(huì)有些難受,脖子、耳根后積了些頭發(fā),又癢又疼。
當(dāng)我忍不住抱怨時(shí),爺爺便會(huì)停下手里的工作,輕輕“呼呼”地用嘴吹凈頭發(fā),再接著拿起理發(fā)機(jī),響起“咔咔”的清脆聲。
等爺爺示意理好后,便讓我向前傾,再緩緩站起來(lái),抖掉身上的頭發(fā)。接著他會(huì)端來(lái)盛滿(mǎn)溫水的臉盆,耐心的幫我洗頭發(fā),最后擦干水,讓我坐回小板凳上曬太陽(yáng)。我總能看見(jiàn)屋外的架子上的黃瓜藤,一棵大大的'無(wú)花果樹(shù),令人能拋掉一切煩惱。
后來(lái)媽媽嫌爺爺理得慢,便讓我去理發(fā)館。的確,理得過(guò)程快且舒服,但我不能坐在小板凳上了,四周也只有冰冷冷、不近人情的水泥墻。
我十歲生日時(shí),要搬家了,以后再回這里的日子很少,于是我們便在爺爺奶奶家吃飯。
輪到爺爺送禮物時(shí),他看了看我很長(zhǎng)的頭發(fā),顫顫地搬出小板凳,說(shuō):“頭發(fā)該理了。”然后拿出一旁的老式理發(fā)器,擦了又擦,讓我坐好后,親自理了起來(lái)。和著燈光,我看見(jiàn)了爺爺臉上的激動(dòng),也帶著一絲興奮……
窗外景色依舊美,爺爺老了,理發(fā)機(jī)也老了,但我依舊懷戀那老式的理發(fā)。
告別優(yōu)秀作文3
從前我非常懦弱也經(jīng)常被欺負(fù)的沒(méi)有還手之力,有什么活動(dòng)不參加也不在意。遇見(jiàn)老師也不說(shuō)老師好,老師要我跳繩但我沒(méi)跳好就不要我,我說(shuō):“反正沒(méi)有關(guān)系,這種事情的機(jī)會(huì)長(zhǎng)大之后多的說(shuō)都數(shù)不清,但我的心里在默默的哭,這么好的機(jī)會(huì)沒(méi)有珍惜太不應(yīng)該。在家里也差不多不怎么愛(ài)說(shuō)話,時(shí)間在我的膽小下漸漸的流逝過(guò)去,朋友也少?gòu)拇宋揖驮谶@個(gè)班上默默無(wú)聞而且我也漸漸的開(kāi)始內(nèi)向了的學(xué)習(xí)下去了。
可是就在四年級(jí)的時(shí)候,張老師來(lái)到了我們的班上,發(fā)現(xiàn)了膽小、懦弱的我,拯救了我的心靈,此時(shí)我的心里就像有兩只精靈一只說(shuō)讓張老師了解你的心靈,另一只說(shuō)就這樣下去沒(méi)什么,反正你已經(jīng)是個(gè)無(wú)藥可救的小孩子了無(wú)所謂,我聽(tīng)到這句話的時(shí)候,我想我真的'是個(gè)無(wú)藥可救的小孩嗎?反正已經(jīng)這樣子了試試看也無(wú)妨。
后來(lái)張老師慢慢了解了我的心靈安撫了我心靈的創(chuàng)傷,張老師創(chuàng)造了許多的機(jī)會(huì)使我漸漸地性格開(kāi)朗喜歡說(shuō)話還交了許多的朋友。
我就像機(jī)器人一樣被木馬攻破了主要程序,而張老師就想殺毒衛(wèi)士把不好在我內(nèi)心陰暗的地方打掃得干干凈凈,充滿(mǎn)里陽(yáng)光。
在上課的時(shí)候點(diǎn)我起來(lái)又是不會(huì),但是我的膽子越來(lái)越大了,有時(shí)還舉手回答為題,在別人的眼里這不算什么,可是在我的眼里張老師給了我許多的幫助。在球場(chǎng)上踢球的時(shí)候我只是個(gè)當(dāng)后衛(wèi)的料可是我明白張老師的心意,雖然我經(jīng)常失敗但是張老師卻一直堅(jiān)持,相信我是個(gè)可塑之才,后來(lái)慢慢的我更有自信心了,每當(dāng)踢球的時(shí)候我都積極踴躍的參加,我知道我的實(shí)力不怎么樣但是有了勇氣就可以戰(zhàn)勝一切。張老師還經(jīng)常找我談話,從各個(gè)方面了解我的問(wèn)題盡量的改進(jìn)我,我身上的毛病逐漸消除多我心靈的支撐,便讓我成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
告別優(yōu)秀作文4
沒(méi)有告別,亦沒(méi)有開(kāi)始。每一次的告別,都是為了下一次更好的開(kāi)始。
——題記
我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,已經(jīng)能夠慢慢面對(duì)許多事情,我們要告別的也不少,我們告別了童年的玩具,告別了嬉戲打鬧的年紀(jì),我們必須要學(xué)著告別,告別童年的天真,迎來(lái)新的青春。告別童年的嬉戲,尋找學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,學(xué)習(xí)不僅能讓我們走向成功,還能在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲很多,感悟很多。告別,不一定悲傷。
我們要告別父母,去學(xué)校上學(xué),學(xué)習(xí)新的知識(shí),收獲人生道理,我們告別了小學(xué)的老師,告別了小學(xué)的課堂,只為了去迎接更好的中學(xué),去學(xué)習(xí)更多的知識(shí),更多的道理,更好的做人方法,更靠近成功。告別了舊的風(fēng)景,才能開(kāi)始一段新的旅行。告別,是為了更好的開(kāi)始。
我們一直都在告別,告別了兒時(shí)的任性,迎接現(xiàn)在的懂事,告別了愛(ài)哭的我們,迎接不會(huì)輕易落淚的自己,我們告別了小時(shí)候的不知天高地厚,漸漸懂得了世事炎涼,學(xué)會(huì)告別的我們,現(xiàn)在已經(jīng)慢慢懂事,懂得父母的愛(ài),懂得如何去報(bào)答,懂得傾聽(tīng),懂得傾訴……告別,讓我們找到更好的自己。
告別,不一定是遺憾,它也會(huì)給我們帶來(lái)成功的經(jīng)驗(yàn),找到成功的機(jī)會(huì),告別,是開(kāi)啟成功之門(mén)的鑰匙,告別錯(cuò)的`,才能迎接對(duì)的;告別舊的,才能等到新的;告別過(guò)去的一切,才能找到充滿(mǎn)希望的未來(lái)。我們要學(xué)會(huì)去告別,唯有告別,才能找到屬于我們的世界;唯有告別,才能讓我們找到成功的曙光;唯有告別,才能不斷改變,找到那個(gè)最好的自己。
勇于告別錯(cuò)的過(guò)去,才能敢于面對(duì)充滿(mǎn)希望的未來(lái)。
告別優(yōu)秀作文5
小時(shí)候一直陪著我的布娃娃,現(xiàn)在不知去了哪里;放在角落里的皮球,落滿(mǎn)了塵灰后再也不顯得活潑;原來(lái)那些天真的想法,很少再浮現(xiàn)在腦海中……似乎,這些慢慢淡去的東西,都在告訴我:你已經(jīng)是一名青少年了,不再是那么天真又幼稚的小孩子了?墒牵昴敲疵篮,多希望我能永不長(zhǎng)大。
20xx年6月1日是我最后一個(gè)兒童節(jié),一切的一切,都標(biāo)志著我即將告別童年。在校園里和同學(xué)回憶起童年,只覺(jué)得天真好笑,再仔細(xì)回味,卻覺(jué)得其樂(lè)無(wú)窮。經(jīng)常聽(tīng)長(zhǎng)輩們提起我當(dāng)年的.“光榮事跡”,以前總會(huì)害羞或生氣而躲起來(lái)不聽(tīng),現(xiàn)在想起只是笑柄,都是些不值一提的小事而已……
記得我七、八歲時(shí)第一次去課外班,面對(duì)陌生的老師同學(xué),死活不愿進(jìn)教室。我倒是沒(méi)有掉眼淚,但在門(mén)口鬧騰了半天,頑強(qiáng)地對(duì)老師的“糖衣炮彈”進(jìn)行抗?fàn)帯_因?yàn)檫@件事,讓我第一次去課外班,就已經(jīng)讓所有老師“未見(jiàn)其人,先聞其聲”了。后來(lái)因?yàn)槲业陌⒁毯秃芏嗳酥v這件事,不理了阿姨幾個(gè)小時(shí)。那時(shí)的煩惱幾個(gè)小時(shí)就消失得無(wú)影無(wú)蹤。
童年的美好回憶那么多,但卻一去不復(fù)返,F(xiàn)在的我站在童年和少年的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,童年這個(gè)熟悉的名詞早已放飛。十三歲的夢(mèng)想點(diǎn)燃十四歲的希望,今后的路還長(zhǎng),我會(huì)微笑著面對(duì)風(fēng)浪。
時(shí)光不返,記憶可返。那些不快樂(lè)也就變成了快樂(lè)。
告別優(yōu)秀作文6
盼星星,盼月亮,我終于盼來(lái)了心馳神往的暑假。
瘋玩了幾天后,我覺(jué)得實(shí)在沒(méi)意思了,就打算去同學(xué)家玩。我理直氣壯地向媽媽要錢(qián)。媽媽卻一反常態(tài),眉頭一皺說(shuō)道:暑假了作業(yè)也不做就知道玩,有本事自己去賺錢(qián)呀!雖然我知道媽媽從來(lái)都是刀子嘴豆腐心,但聽(tīng)到這些話,我還是說(shuō)不出是啥滋味。
恰在這時(shí),在飯店做管理的表哥打電話詢(xún)問(wèn)我的現(xiàn)狀,我就回敬道:還能咋樣,現(xiàn)在寸步難行了!。牢騷歸牢騷,不過(guò)我轉(zhuǎn)念一想:何不投奔表哥打工賺錢(qián)?表哥聽(tīng)了我的想法,問(wèn)道:天這么熱,來(lái)做大堂服務(wù)員,你行嗎?
有啥不行的?
那你來(lái)試試?表哥帶著懷疑的'口氣說(shuō)。
試試就試試,不就是服務(wù)員嗎,有啥難的?
看著我的遠(yuǎn)去,媽媽無(wú)奈的搖了搖頭。
打工剛開(kāi)始的幾天,看著來(lái)往穿梭的顧客和色味俱佳的美肴,覺(jué)得挺新鮮。但到晚上摸著發(fā)酸的腰背、邁著沉重的腳步時(shí),我不禁后悔起來(lái):這樣受累值嗎?但轉(zhuǎn)念一想我能一輩子依賴(lài)父母嗎?第二天,我便又堅(jiān)定起來(lái)。
四十天的打工生活雖然艱辛異常,但更給我生動(dòng)地上了一課。
今天是個(gè)好日子,天格外藍(lán),雖然暑氣未退,但畢竟天涼了點(diǎn)。我邊哼著歌,邊向家奔去。媽媽看見(jiàn)我回來(lái),喜出望外。兒子回來(lái)了?快來(lái)喝瓶飲料!我說(shuō):我不喝飲料,我要喝水,飲料太貴了!,說(shuō)著我從口袋里掏出錢(qián)雙手捧給了媽媽。輝輝,真是長(zhǎng)大了!媽媽給我倒了杯水。我一邊喝水,一邊說(shuō)道:媽?zhuān)ㄟ^(guò)打工我今天才知道了賺錢(qián)不容易啊。我以前太
誰(shuí)在高談闊論呢?姐姐從外邊進(jìn)來(lái)劈頭就問(wèn)。
真的,姐,咱們以后買(mǎi)東西得有計(jì)劃呀!
姐姐感嘆道打不打工就是不一樣。∵@回弟弟真變樣了。
聽(tīng)到這些,我們都笑了。
告別優(yōu)秀作文7
幸福是什么?是你放學(xué)后母親一張微笑的臉頰,是你寒冷時(shí)的一杯暖茶。幸福的本源不就來(lái)自于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無(wú)需刻意尋求。
前幾天,爸媽有事,那天。我便一人留在家中每當(dāng)一人在家時(shí),就覺(jué)得自由自在,耳邊沒(méi)有爸爸,媽媽的嘮叨聲。我個(gè)人在家時(shí),會(huì)支配時(shí)間,想干什么都可以感到非常有趣,雖然有對(duì)候在家有一點(diǎn)寂寞、害怕。但還是可以過(guò)去的。
那一天晚上,我在家里做作業(yè),房間里空無(wú)一人,只有我,和閃著界的那盞燈,這時(shí)“叮鈴鈴”爸爸媽媽給我打了電話,說(shuō):“你有沒(méi)有吃飯呀!有沒(méi)有寂寞”聽(tīng)到這些話語(yǔ)。我想到了一次放風(fēng)箏……
在清明節(jié)時(shí),我和爸爸一起去公園放風(fēng)等我打開(kāi)風(fēng)箏迎著風(fēng)跑起來(lái),我放慢腳步,抖動(dòng)手里的線,我的風(fēng)箏越飛越高,突然,風(fēng)調(diào)皮的打了個(gè)旋,我的.風(fēng)箏像喝醉了酒似的,左右搖擺起來(lái),我慌了,趕緊拉著線跑起來(lái),但風(fēng)箏還是落了下來(lái),爸爸跑過(guò)來(lái)說(shuō):“讓我來(lái),讓我來(lái)!敝灰(jiàn)風(fēng)箏迎著風(fēng),慢慢地飛起來(lái)了。一手拿著線盤(pán),一手抖動(dòng)著線,我和爸爸看著風(fēng)箏,互相笑了笑,一陣大風(fēng)吹來(lái),風(fēng)箏搖擺不定,不一會(huì)兒,風(fēng)箏線斷了,風(fēng)箏向天空飛去,永遠(yuǎn)沒(méi)有落下。
那只風(fēng)箏,就好像我自己?傆幸惶煳視(huì)離開(kāi)父母,告別就是成長(zhǎng)的第一課只有告別,才能讓自己成長(zhǎng)起來(lái),變得更加勇敢。
告別懶惰,告別松散,告別無(wú)知,告別愚昧,告別自私,告別驕傲,告別過(guò)去的,過(guò)去的那個(gè)自己,向未來(lái)走去,向自控走去,向勤奮走去,向明智走起,向謙虛走去,向更好的自己走去,向美好的未來(lái)走去。告別就是成長(zhǎng)的第一課。
告別優(yōu)秀作文8
近幾年有一個(gè)非;馃岬脑掝}:面對(duì)摔倒老人,你到底敢不敢扶?這個(gè)話題引發(fā)了人們對(duì)于人性的探討。
在物質(zhì)條件極為豐富的今天。人們的生活質(zhì)量提高了,但心靈修養(yǎng)卻退步了不少。
生物都具有向陽(yáng)性,人更是感性的動(dòng)物,所以我們不應(yīng)該蜷縮在陰暗的角落,我們要告別漠然,擁抱陽(yáng)光。
我要說(shuō)的漠然,既指的是人們面對(duì)摔倒的老人熟視無(wú)睹;又指的'是被扶老人反訛扶人小伙。如此現(xiàn)象,比比皆是,無(wú)不向我們傳遞著一個(gè)信號(hào):人性漠然。
在物欲橫流、明哲保身的今天,你變得冷漠了嗎?
崔永元大聲說(shuō):“我拒絕。”面對(duì)《實(shí)話實(shí)說(shuō)》欄目中越來(lái)越少的實(shí)話和越來(lái)越多的利益,面對(duì)商業(yè)與公益的碰撞。他舉起手中的麥克風(fēng),用善良與公德之心喚醒人們,拒絕漠然,敢說(shuō)真話,該出手時(shí)就出手。
長(zhǎng)江大學(xué)的數(shù)十名同學(xué)大聲喊道:“我拒絕。”面對(duì)兩名落水男童,他們收起心中的猶豫,利用集體的智慧和面對(duì)挫折的勇氣,搭起人梯,解救了男童。雖然他們因此付出了三條年輕鮮活的生命,但他們說(shuō),即便有第二次選擇,他們依然會(huì)拒絕漠然,義無(wú)反顧的救人。
李承鵬大聲的嘶吼:“我拒絕!弊鳛橐幻闱蛴浾,他多次深入足球俱樂(lè)部,揭發(fā)關(guān)于足球行業(yè)“黑球”的丑聞,也因?yàn)槎啻闻e報(bào)黑哨而慘遭封殺,面對(duì)采訪,他指出:“許多媒體雜志的報(bào)道都過(guò)于淺顯,娛樂(lè)性質(zhì)過(guò)重,足球是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),它的公平需要我們的維護(hù)!比缃竦乃m每天接到恐嚇電話和人身威脅,他仍然拒絕漠然,活躍在打假反黑的最前沿。
康德說(shuō)“一生中只有兩樣?xùn)|西讓我仰望終生,一是頭頂?shù)奶炜眨切闹袌?jiān)守的道德律令。”面朝陽(yáng)光,告別漠然,堅(jiān)守心中的圣潔,自有一片蔚藍(lán)的天空。
告別優(yōu)秀作文9
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼之間,六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了。再回 憶起過(guò)去的這個(gè)小小日記本,它的每一頁(yè)都記載著我和同學(xué)之間的故 事,記載著和同學(xué)們之間的酸,甜,苦,辣。它,將會(huì)使我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘 記這段美好而又快樂(lè)的時(shí)光。
腦子里還清清楚楚的記得,當(dāng)我第一次走進(jìn)南山實(shí)驗(yàn)學(xué)校這扇大門(mén) 時(shí),覺(jué)得這里是那么神秘。這里的一花,一草,一樹(shù),一木都是那么的美 麗,仿佛這里也是我的母親,總是感覺(jué)那么親切,那么溫柔。如今,我們 就要離開(kāi)母親的懷抱,向著自己的目標(biāo),各奔前程了。
忘不了我和同學(xué)之間那些瑣碎的小事,以及他們對(duì)我的關(guān)心,還有 對(duì)我的幫助,都令我歷歷在目。一想到同學(xué)們的一言一行,還有那可 愛(ài),搞笑的`動(dòng)作,都讓人回味無(wú)窮。
忘不了老師的諄諄教導(dǎo),是他們教會(huì)了我們知識(shí),教會(huì)了我們做人 的道理。他們所說(shuō)的一個(gè)詞或是一個(gè)字,還是一句話,也讓人細(xì)細(xì)琢磨 一番。
更忘不了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心,還有給我的鼓勵(lì),讓人難以忘懷。
在這個(gè)還不到一個(gè)月的時(shí)間里,我就要離開(kāi)母校了,但這又能怎樣 呢?只好默默的懷念,只好默默的回憶。
別了,母!仙綄(shí)驗(yàn)學(xué)校,在小學(xué)生活的六年里,你給我?guī)?來(lái)了童年最美好的回憶,我永遠(yuǎn)都忘不了您!
告別優(yōu)秀作文10
我的高二,在烈日下,在匆匆的腳步中,在成堆的書(shū)籍搬家中,過(guò)去了。同樣的夏天,同樣的心情,同樣的我們,轉(zhuǎn)身已將邁向高三。“一轉(zhuǎn)身,一輩子”的感覺(jué)大概應(yīng)該也就這樣吧。再?zèng)]有大起大落的情緒,再不會(huì)擁有燦爛的笑容,有的只是一片沒(méi)有波瀾的深青色湖水,一如那老人的長(zhǎng)長(zhǎng)的白色眉須,透出深邃的目光,寧?kù)o而慈祥,與世無(wú)爭(zhēng)。原以為那就是我的.追求,像山一樣的人生姿態(tài),想僧人般的生活,但我畢竟還小,人生閱歷太淺,那高深境界也非我能企及,因此,我無(wú)法適應(yīng),于是,面對(duì)眼前的一切,只剩下遺憾與失望。
似乎經(jīng)歷各種考試后,我變了許多,面對(duì)考試,不那么緊張焦慮了,面對(duì)未來(lái),總會(huì)久久陷入沉思,面對(duì)希望與失望,也沒(méi)有太大的情緒起伏。一切變得順其自然。我也明白了,事先我可以竭盡全力,事后一切便成定局,既然我不能改變過(guò)去,那失落又有何意義呢?努力了未必會(huì)有回報(bào),就像春天也有落葉一樣,但我們不能預(yù)料結(jié)果,只有懷著一顆虔誠(chéng)的心,一步一拜,行進(jìn)在自己的人生旅途中,祈禱風(fēng)調(diào)雨順,祈禱豐年足食。歷史告訴我們,從古至今,人們從未停過(guò)祈禱,可荒年依舊存在,天災(zāi)年年都有,或許,這是上天的某種安排,為了世間的某種關(guān)系平衡,特意安排的,只是我們不能理解罷了。想象這一切,心里平靜了許多,豁達(dá)了許多。
雖然這次數(shù)學(xué)考試我也盡力去復(fù)習(xí)了,但結(jié)果并非我預(yù)期的那么好,甚至很差,但,我不會(huì)再低落,因?yàn)槲疫有兩年的時(shí)間,我還能竭盡全力去改變一些,我的目標(biāo)是高考,我相信上天不負(fù)有心人,我的所有努力都會(huì)有所成效,我愿意埋頭苦干,只為那最終的理想,只為追求天的高度,只為不斷的進(jìn)步。只有那樣,我的生活才有意義。
告別優(yōu)秀作文11
告別初一的依舊童真,初二的快樂(lè),初三走來(lái)。
告別無(wú)邊的幻想,或者被稱(chēng)為胡思亂想,告別電腦游戲與網(wǎng)絡(luò),告別了,我的一切。
我知道,我必須告別。
我知道,我必須將自己曾反復(fù)陶醉,沉湎的一大堆,等雜志塞進(jìn)紙箱,當(dāng)作廢紙賣(mài)掉或送人;我必須開(kāi)始訂閱和,因?yàn)樯厦嬗懈叻值膽?yīng)試作文與中考作文指南;我必須從書(shū)店里抱回一本本厚厚的.資料然后沒(méi)日沒(méi)夜地做,將自己埋葬在書(shū)堆與雪花般飄來(lái)的無(wú)數(shù)的試卷之中;我必須刪掉自己本無(wú)比喜愛(ài)的塞滿(mǎn)整整一個(gè)硬盤(pán)的游戲;我必須教室里依舊硝煙彌漫,黑板上依舊刻著那幾個(gè)大字:距中考還有xxx天。我百無(wú)聊賴(lài)地翻著課本。環(huán)視四周,盡是埋頭苦干的學(xué)生們。我沒(méi)有別的權(quán)利,只能低頭苦苦鉆研那些難懂的符號(hào)。沒(méi)有絲毫歡顏笑語(yǔ),看不見(jiàn)的壓力,壓在我們還稚嫩的肩膀上。沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),卻比真正的戰(zhàn)爭(zhēng)還可怕。
我們是一群鴨,課是飯,唯一的飯菜。我們不餓,但是那些被稱(chēng)作“老師“的人卻粗暴地扳開(kāi)我們的嘴巴,把那些難以下咽的干澀的飯菜向我們肚里塞。我們撐得難受,眼淚直往下掉,但是他們看不見(jiàn),他們只是面無(wú)表情,拼命的塞。他們說(shuō),只有吃飽了,才有力氣跑,跑過(guò)其他鴨子,率先越過(guò)那條叫做“中考“的終點(diǎn)線。我抬起頭,卻望不到那條線 .
我們開(kāi)始跑,而路卻是那樣崎嶇,兩邊,是無(wú)底的懸崖,兩腿發(fā)麻,口干舌燥,卻無(wú)法停歇。因?yàn)橹灰晕⒁凰尚,便?huì)被蜂涌而至的成千上萬(wàn)個(gè)同胞踩在腳下。我們臨近“中考“時(shí),卻發(fā)現(xiàn)那不是一道鴨鴨都可以過(guò)的終點(diǎn)線,而是一根獨(dú)木橋。
我們依舊默默地奔跑,奔跑在這條無(wú)盡的路上。
告別優(yōu)秀作文12
在古今詩(shī)人的筆下,告別往往是一種不舍,一種愁情!跋嘁(jiàn)時(shí)難別亦難,東風(fēng)無(wú)力百花殘”,這是一種多么惆悵的告別呀!“山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君,雪上空留馬行處”,這又是一種多么失落的告別呀!然而我并不喜歡這種依依不舍的告別,我更喜歡的是“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”那種豁達(dá)的心胸開(kāi)闊的告別。因?yàn)楦鎰e其實(shí)是人生又一個(gè)新的開(kāi)始。
當(dāng)愛(ài)迪生離開(kāi)關(guān)心他的母親到各地去找工作時(shí),這與母親的告別意味著愛(ài)迪生發(fā)明事業(yè)的開(kāi)始;當(dāng)比爾﹒蓋茨離開(kāi)故鄉(xiāng)西雅圖去到其他地方建立微軟公司時(shí),這與他故鄉(xiāng)的告別意味著他的創(chuàng)業(yè)的一個(gè)新的開(kāi)始;當(dāng)魯迅放棄醫(yī)學(xué)而回國(guó)開(kāi)始他的.寫(xiě)作生涯時(shí),這與他的恩師藤野先生的告別就意味著他人生旅途的又一個(gè)開(kāi)始。由此可見(jiàn),告別舊的事物就意味著一個(gè)新的事物的開(kāi)始,所以,告別并不是一個(gè)令人傷感的事。
然而,并不是每一個(gè)人都能以開(kāi)闊的心胸來(lái)面對(duì)告別的。許多人因?yàn)閷?duì)告別過(guò)于傷感而會(huì)忘記了告別之后的嶄新開(kāi)始。這些人往往因?yàn)樘魬龠^(guò)去的事情,也就無(wú)法面對(duì)新人新事物,也就甭談新的開(kāi)始了。
每個(gè)人的一生都會(huì)遇到告別之類(lèi)的事。人們會(huì)與同學(xué)朋友告別,會(huì)與父母親人告別,如果我們把這些告別都看作是新的開(kāi)始,就可以在后來(lái)的人生路上走得更好。歷史上有無(wú)數(shù)的偉人名人給我們提供了范例:海倫告別了聾和啞,成了一位盲人女作家,社會(huì)活動(dòng)家;萊特兄弟告別了玩耍的竹蜻蜓,卻發(fā)明了飛機(jī);霍金告別了絕癥的痛苦,寫(xiě)下了《時(shí)間簡(jiǎn)史》。因此,只要以寬闊的胸襟、頑強(qiáng)的毅力對(duì)待告別,成功或許正向你招手。
告別過(guò)去吧,你定會(huì)迎來(lái)新的開(kāi)始,你的未來(lái)定會(huì)更加美好。
告別優(yōu)秀作文13
抬起頭,看到黑板上“中考倒計(jì)時(shí)132天”時(shí),我才意識(shí)到中考正向我一步步逼近,才體會(huì)到了老師口中常說(shuō)的三年真的很短終于靈驗(yàn)了。心里難免會(huì)有些小傷感。于是乎……
大腦不知不覺(jué)進(jìn)入了時(shí)光隧道,仿佛初一入學(xué)時(shí)的場(chǎng)景還在昨天,仿佛軍訓(xùn)時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子剛過(guò)去,好像和同學(xué)們打打打鬧鬧的畫(huà)面還在眼前。但是,我必須要承認(rèn)我不能只懷念過(guò)去,憧憬著那樣快活的日子。我的為以后譜寫(xiě)完美的人生而奮斗,而努力。
想到過(guò)去,每天放學(xué),就會(huì)拿著手機(jī)玩的我,每天看電視的我,每天荒廢時(shí)光的我,心中難免有些悔恨。我想如果時(shí)間可以倒流,我會(huì)重新?lián)炱疬@些時(shí)光,把它們編織成無(wú)憾的`記憶,永恒的美好。但是,沒(méi)有如果,時(shí)間更不會(huì)倒流。我應(yīng)該告別昨日,對(duì)她揮手說(shuō):再見(jiàn)。我要迎接新的每一天,充實(shí)著每一天,讓每一天過(guò)得有價(jià)值、有意義。
曾經(jīng)的我是那么的稚嫩,小孩子氣。但是時(shí)間會(huì)改變一切,F(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大了,就像一棵小草,不需要大樹(shù)的保護(hù)了,我應(yīng)該學(xué)會(huì)著自己面對(duì)生活,為未來(lái)創(chuàng)造希望,對(duì)曾經(jīng)告別了。
我相信,人生之路不可能一番風(fēng)順,難免遇到一些小挫折。但我不會(huì)被他打敗,我堅(jiān)信我會(huì)在他的身軀上跨越過(guò)去,鑄就成一個(gè)嶄新的我。而那時(shí)我的人生才是完美的,才是無(wú)遺憾的。就像現(xiàn)在,我要告別過(guò)去,雖然它給我?guī)?lái)了美好的回憶,但它是昨天,雖然它阻擋了我前進(jìn)的步伐,但它已是過(guò)去。
昨天,已是過(guò)去式。明天將會(huì)繼續(xù),我會(huì)在這等著你,挑戰(zhàn)你,等待你成為昨日的那一刻,我不會(huì)對(duì)你垂頭喪氣,而是微笑著對(duì)你說(shuō):再見(jiàn)了,昨天。
告別優(yōu)秀作文14
童年去了便不再見(jiàn),一去而無(wú)往返之意,我依戀,消遣自在。迷戀友情之情趣。但我終究也只能回憶。
我的童年“無(wú)所事事”,不看書(shū)、不背詩(shī),只顧玩樂(lè)。可我還是不如意,我的童年是在“盼學(xué)”中度過(guò)的,我是一個(gè)徹頭徹尾的“跳三強(qiáng)”,其一我爬墻是全村第一,其二我上樹(shù)造化不淺,其三,打人家玻璃我最積極。作為一個(gè)農(nóng)家娃,我們又那么土里土氣,也沒(méi)有那么可愛(ài)、乖巧。村里我雖然不是最大的,但還是有些威信的,不過(guò)我這威信也終究給“大頭目”俯首稱(chēng)臣了。
秋天好啊!好在是父母最高興的時(shí)候;好在是秋風(fēng)蕭瑟是瓜果之香味最濃的時(shí)候,好在它的隨心所欲。
空氣中彌漫著些許勤勞的汗腥味兒。使人深感悶悶,仿佛夏天的氣息又回來(lái)了,這當(dāng)然是我們哥兒幾個(gè)呆不住了。正在制定著又一輪的“宰瓜行動(dòng)”!班耍∴艘秽,前方有敵軍,繞道行進(jìn)。”大頭目向揮下的“戰(zhàn)士”發(fā)出命令,我仰天長(zhǎng)嘆:“竊個(gè)西瓜就這樣的難,真是‘蜀道難!難于上青天’,四人圍住一片瓜田,還撈不上一個(gè)!迸赃吜ⅠR就有了回應(yīng):“人太多不好下手,萬(wàn)一被發(fā)現(xiàn)豈能下得了臺(tái)啊!彼致暣謿獾卣f(shuō)。我心里暗暗地想:“到底是人多眼雜,還是自個(gè)兒心慌。"
忽聞一陣偷笑,我們明白了:得手了。但別人也明白了:孩子們渴了。我們成功了,一個(gè)個(gè)興奮的孩子們。“呀!忘帶刀了,這可怎么辦?我們可怎么享受這份喜樂(lè)?”又是一陣粗聲粗氣:“實(shí)在不行就砸吧,反正也還是可以吃的`!甭暽⒘,但又來(lái)了!爸瓋菏侵瓋,心兒是心兒,瓜皮則又是瓜皮,這讓人怎么吃呢?”我正發(fā)表著對(duì)橫沖直撞的感受,我們含首笑,仰天長(zhǎng)樂(lè)樂(lè)。
童年的影子我抓不住了,再也沒(méi)機(jī)會(huì)了,曾今的開(kāi)心歡樂(lè)。轉(zhuǎn)眼間,片面不剩。
告別優(yōu)秀作文15
小學(xué)的生活,簡(jiǎn)直讓我回味無(wú)窮。
六年了,我在小學(xué)不知不覺(jué)地生活了六年,想起那個(gè)美麗的校園,紅彤彤的教學(xué)樓,綠得發(fā)亮的操場(chǎng),溫馨的宿舍樓,紅色跑道,花花地毯般的花壇,這一幅幅迷人的景象,使我無(wú)法忘懷,是它們給我增添了無(wú)限生機(jī),無(wú)限樂(lè)趣,使我在小學(xué)生活中有聲有色的'。
最忘不了的還是那六年的小伙伴們,和他們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí),玩耍,也經(jīng)常喜歡在一起討論學(xué)習(xí)上不懂的問(wèn)題。甚至有的時(shí)候,在宿舍晚上,我會(huì)和同學(xué)偷偷地聊天,談心事,談樂(lè)趣,不知不覺(jué),聊到了深夜,就開(kāi)心地睡在了一起。記得我最好的同學(xué),在校運(yùn)會(huì)的前一天傍晚,我跨欄不行,她田徑很好,就陪我一起練習(xí),當(dāng)時(shí),操場(chǎng)上只有我們兩個(gè)人,其他的人都回教室吃飯了,我聽(tīng)見(jiàn)了她的肚子在“咕咕”地叫,我說(shuō):“你不如先回去吃飯吧!”她卻回答我,說(shuō):“我們是好朋友嘛!不過(guò)我很?chē)?yán)的哦!你跨不過(guò)全部的欄,絕交了!”這話很?chē)?yán)重,但我卻很開(kāi)心,我有一個(gè)如此好的同學(xué),我的鼻子酸酸的,為了不辜負(fù)她,第二天,我拿了一個(gè)很好的名次。
六年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴眼淚,每一個(gè)故事,每一段經(jīng)歷,都能深深地刻在了我的腦海里,都讓人無(wú)法忘懷,F(xiàn)在,我要對(duì)著小學(xué)說(shuō)再見(jiàn),說(shuō)告別,我舍不得,在里面有著我六年回憶的地方,告別了,小學(xué)!
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