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實用的初三遐想作文集合九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的初三遐想作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初三遐想作文 篇1
炎熱的夏夜,星光燦爛,聽不見那煩人的蟬鳴。我和她躺在草地上。夏夜的微風(fēng)輕輕的拂過我們的臉頰,涼涼的。烏黑的頭發(fā)披散在草地上,風(fēng)將他它們輕輕帶起,糾纏在一起,不分彼此,就像我們兩個之間的友誼一樣……
我轉(zhuǎn)過頭看著她,她的眼中倒映著那浩瀚的星空,濃密而微卷的睫毛在星光的照耀下投下兩道扇形的陰影,隨著呼吸,似乎如蝶羽一樣輕輕顫動。嘴唇薄薄的,一笑就露出來一對小酒窩。我想,她變了很多。她比我大,但是卻很膽小,跟人講話都怯生生的。但是現(xiàn)在她再也不是那個被欺負躲在我背后默默的哭,還需要我去保護她安慰她的那個小女孩了。我多么想回到那個時候,我站在她面前保護她不讓她被人欺負。但是我們都已經(jīng)長大了,她變成了大姐姐,會保護我了,但是現(xiàn)在就快要分開了。想著想著,淚就順著臉頰滑了下來。
“明天就要走了,對嗎?”她將頭輕輕歪過來問我,眼中帶著疑惑的眼神。
我不敢直視她,轉(zhuǎn)過頭去,急忙拭干淚水“嗯,明天去報到”,我悶悶的回答道。
“好啦,不要不開心了。不就是分開了嘛?”
“什么叫‘不就是分開了’這很重要啊,我們在一起玩都八年了,我才不要和你分開。”我再也壓抑不住心中的悲傷,撲在她的懷里大哭起來。
“好了,乖,咋們不哭了。明天你就要走了,我們今天要開開心心的好嗎?瞧,天上的星星多亮啊。南天上的那三顆星整齊的排列著,不就是“獵戶”的腰嗎?今天看的格外清晰呢。他們左右兩方的兩顆星就是他們的肩膀,還有那兩顆就是“獵戶”的腿。還記得有哪些?”
“嗯,那是仙女座星云,那個是室女座,還有那個是大熊星座,和雙子!
我沉默了一會又問“你會忘記我們的夢想嗎?”
“怎么會呢?”她將手舉起來,動來動去,指尖靈活的彎曲,做出一個個手影,在璀璨的星空映襯之下,顯得格外迷人。
“你不會忘吧”
“絕對不會”
“我不信,拉鉤”
“哎呀,你都這么大了還這么喜歡小孩子的東西!
雖然她都這么說了但是還是和我拉了勾。
“你說我們?nèi)绻覀冮L大后去了太空我們會看到什么,還能看到我們這嗎?”我躺在她的懷里,用手繞著她的秀發(fā),問道。
“當(dāng)然不能,但是我們可以看到中國,像一只大公雞一樣。但是我們可以漫游太空,看到一些我們在地球上看不到的`東西,遠離了地球,我們就沒有地心引力,走路的時候就更飄在空中一樣,我們還可以帶好多花的種子去,帶他們一起漫游太空,再回去種下,一定能開出比他原本更加更美麗的花,我們還可以在飛船上看到更多我們現(xiàn)在看不見的星座,甚至星云!
“啊,那我現(xiàn)在希望我們兩快一點長大,那樣就可以看到你所說的景象了。”
“對啊,所以你現(xiàn)在不要傷心了,都說了。短暫的分離只為了更久的相遇,我們就算分開我們的友誼還是不會變的。
“嗯,我們的友誼永遠也不會變!
在璀璨的夜空下,兩個女孩躺在草地上,風(fēng)吹散了他們的頭發(fā),吹干了我們的眼淚和分別的憂愁。
如果你往草地遠遠望去,你就可以看到。兩個女孩在草地上躺著,互相傾訴著,對未來的遐想……
初三遐想作文 篇2
成長,是每個人必須經(jīng)歷的人生過程,很多人對這個定義有誤區(qū),因為他們將它理解為成長是一個人由小變大的過程,是身體上的長大,如果你也這樣樣理解,那我可以明確地告訴你,你大錯特錯了,很多人會問:為什么這樣說呢?因為成長是指人在不同階段思想和經(jīng)驗知識不斷成熟和豐富的過程。那下面我來談?wù)勎业慕?jīng)歷。
坐在星空下,仰望著天空上每一顆在眨眼睛的星星,我想起了我的夢想,說起我的夢想,其實我有好多夢想,我的夢想是成為一名老師,一名教書育人的老師,我希望我能教很多很多的學(xué)生,并和他們做朋友,我要用我的真誠去感化他們并用我的生活經(jīng)驗來教育他們,我要教他們?nèi)绾巫呦蛏鐣绾卧谏鐣@個大家庭中生存,讓他們成為綜合能力強的人,成為對這個社會有用的人,成為國家的棟梁和社會的精英;我還想做一名演員,將好看的戲劇帶給大家,讓那些對家庭,社會和環(huán)境失望的人重新成為對未來充滿期待和憧憬的人;我更想成為一名歌唱家,讓那些對生活失去希望的人重新燃起對生活的信心;可是,漸漸我明白了,那些令人崇拜的人并不是那么好當(dāng)?shù)模紫,一名成功的老師在教書育人?同時,要面臨來自學(xué)生家長,學(xué)校和自身的精神壓力和心理負擔(dān);演員和歌唱家每次都會經(jīng)過“臺上一分鐘,臺下十年功”的苦練才能成功,這些無一不需要堅持不懈的精神?所以,我明白了堅強的含義,而這又何嘗不是一種成長呢?
我至今仍然清晰的記得,那次考試我的科學(xué)成績考了29分,我用緩慢的動作把東西裝進書包里,書包里盡管東西不多,但我仍裝了很長時間,出了校門,發(fā)現(xiàn)來接我的是我的姥爺,他在前面推著車子,而我在后面邁著沉重的步伐緩慢地前行,每一步都邁得極為沉重,我也在編著怎樣和媽媽說的“臺詞”,最后,到了家里,我直接告訴了媽媽我的成績,準(zhǔn)備接受來自媽媽的懲罰,但結(jié)果恰恰相反,我的臺詞沒用上,我的媽媽語重心長地對我說:“孩子,你要學(xué)會成長!”我那時雖小,但也懵懵懂懂的明白了媽媽的意思,于是,當(dāng)我拿著100分的答卷站在媽媽面前時,她說我學(xué)會了成長,于是在我的腦海中便已有了成長的定義,成長是我又學(xué)會了堅持。
成長是指人在不同階段思想和經(jīng)驗知識的不斷成熟和豐富的過程,是你學(xué)會了什么,所以,從現(xiàn)在開始,學(xué)會成長吧!
初三遐想作文 篇3
夏夜,我靜靜地坐在屋前,仰望著星空,那閃爍的繁星點綴在夜空,神秘而優(yōu)雅,怡人的清風(fēng)拂面而來,送來陣陣稻香,安撫著夏日的躁動,黑暗的角落蟲鳴聲此起彼伏,遠處稻田不時傳來青蛙的伴奏,真可謂“稻花香中說豐年,聽取蛙聲一片”。心醉了,人醉了,身體的每一個部分都已融入大自然,只有思緒合著那天空的星星閃閃,沉入到無盡的遐想……
星空是人們打開宇宙大門的鑰匙,仰望著這星空讓我不禁想起動畫片《霍頓與無名氏》中的情節(jié),小白象霍頓在一次偶然的機會,從蒲公英上的一顆塵土上聽到了呼救聲,這使它堅信,除了自己這個世界之外,這顆塵土上也存在著另一個世界。于是,為了幫助塵土世界的人們尋找到一個新的居住地,霍頓告別了朋友,踏上了旅途……。那么,是不是在我所看到的這片星空之上也存在著另一個世界,而我們的世界在它們的世界中僅僅是一顆灰塵而已,或許此時此刻,有一個智慧生物正在用超高倍超精密的顯微鏡觀察著我們。想到這里,我忍不住對著星空揮了揮手,說了聲“HI……”。
那么,會不會在一棵樹上,一朵花上,一滴水中,都有一個小小的世界,在那些世界中,他們也有一個共同的大家園呢?佛經(jīng)云:一花一世界,一木一浮生,一草一天堂,一葉一如來。若真是如此,那我們這大千世界,可真是精彩紛呈啊。據(jù)說“大千世界”這個詞也是從佛經(jīng)中來的,一個大千世界里有一千個中千世界,一個中千世界里有一千個小千世界,如果我們?nèi)祟惖募覉@是一個小千世界,那么大千世界中還有其它成千上萬的小千世界都在哪呢?
記得曾經(jīng)看過美國哥倫比亞大學(xué)的天文學(xué)家阿倫·谷斯發(fā)表的.“大泡泡學(xué)說”,他認為我們現(xiàn)在的宇宙是從虛無中形成的,源于幾百億年前的一次“大爆炸”,宇宙從一個“基點”開始了,發(fā)生了一次“大爆炸”,然后便像一個氣球一樣急速地膨脹,現(xiàn)在也還在不停地擴張中,但是再過幾百億年之后,當(dāng)宇宙膨脹到了一定的程度,就會開始收縮了,并且會不斷地縮小,直到又縮回到一個“基點”,也許又會歸于虛無。
人很渺小,人生也很短暫,尤其在仰望著廣袤無邊的星空的時候,這種感覺就更為明顯了。是啊,人生在世,我們的所見所聞所感都只限于我們身邊一隅之地而已,相對于宇宙的浩澣,實在太微不足道了。但是,我以為,人也是可以無比偉大的,因為人有思想,人的思想是無限的,它可跨過人山人海,跨出地球和太空,去和宇宙萬物交流,去探索宇宙的奧秘!美國物理學(xué)家霍金因為患上了肌肉萎縮側(cè)索硬化癥,全身癱瘓,不能說話。他唯一能動的只有兩只眼睛和三根手指?伤麉s證明了廣義相對論的奇性定理和黑洞面積定理,提出了黑洞蒸發(fā)現(xiàn)象和無邊界的霍金宇宙模型,被稱為“宇宙之王”。他不正是依靠著自己的思想、智慧和毅力來完成的。所以我們要向霍金學(xué)習(xí),不畏艱難,打破常規(guī),解放思想,不斷去學(xué)習(xí),去探索,去創(chuàng)造!
夜深了,蟲兒也要睡了,天上的星星仍在不停閃爍著,猶如一盞盞小小的桔燈,點亮了一串串色彩斑闌的夢,夢中的我和小白象霍頓還有無名世界的朋友們正歡快地翱翔在天空……
初三遐想作文 篇4
夏天的夜晚特別美,真的!那是因為多了許多閃爍的星星。
那漆黑而又夢幻的天空,繁星閃爍,不時吹來絲絲涼風(fēng),使人感到十分涼爽。時不時傳來一陣蟬鳴,使人感到十分愜意。夏夜的星空很美麗,那閃爍的星星是那么平靜、安詳,既像一只只明亮的眼睛,又像一盞盞亮晶晶的銀燈,它跟我是這樣的接近,使我產(chǎn)生了許多的幻想……
仰望星空,白茫茫的銀河,靜靜地,靜靜地,天空出現(xiàn)了一群密密麻麻的小黃點,若隱若現(xiàn)。由遠至近,由小至大,片刻,就來到了我的面前……
一顆顆黃色膠囊出現(xiàn)在我面前,我好奇地打量著他們,大眼鏡,小中分,背帶褲。咦,這不是小黃人嘛!火箭筒戴夫、大膽的凱文、真誠的斯圖爾特、熱情的菲爾……
“Hello!我是菲爾”。
“你好!我是凱文!”。
“你好,人類!”
他們熱情地介紹著自己,熱情似火地把我弄得喘不過氣來。
“我……我叫……你們好!”我膽怯的說著。
她們用又水靈又帶著疑問的大眼睛望著我,好一會,又竊竊私語了一陣子,“你愿意去我們的世界玩嗎?”戴夫熱情地邀請我,“好呀!”我不假思索地答應(yīng)了……
只見靈光一閃,一陣眩暈過后,我來到了一個夢幻而又多彩的世界。
這里是一個充滿智慧的'王國,這里有“趣味圖書館”,只要你發(fā)出“指令”,它就能幫你找到你想要的書籍;這里有“數(shù)學(xué)樂園”,它里面蘊含了許多有趣的數(shù)學(xué)題,如果你回答錯誤,它就會耐心地告訴你解題的方法,反之,你答對了就會有獎勵;這里有“錯字王國”,實際上這是一個“語文樂園”,它是一些優(yōu)美的句子組成的王國,讓我們沐浴到文學(xué)的“陽光”。
這里是一個“美食的天地”,其實,說白了就是吃貨的世界。這里有著各種各樣的美食,可是這樣的食物你敢吃嗎?一塊紫色的面包,面包上滿滿的“蒼蠅”,發(fā)出一種腐臭的味道,外表看起來是那么的骯臟,可味道卻十分可口,“蒼蠅”實際上是瓜子仁,紫色的東西實際上是藍莓醬,這臭味就是……
經(jīng)過一天的“欣賞”,我不禁有些疲憊,喝了杯水,便與我的”小伙伴“們一起入睡了。
清晨,沒有蟲鳴,也沒有鳥叫;沒有大樹,也沒有我的家人。我不禁打了個寒戰(zhàn),呆呆地望著這個陌生的“家”。斯圖爾特似乎看出了我的心思,便說:“我們?nèi)ァ吧衩匚荨焙脝?或許這樣你的心情能舒暢一些!
“神秘屋?”這究竟是個什么地方呢?“好啊,請帶我去見識見識吧,”我迫不及待地說。斯圖爾特把杯中的水往空中一灑,我們便消失了。到了“神秘屋”,四周漆黑的墻壁,給人一種神秘感,我不禁打了一個寒戰(zhàn),“這個地方是干什么的?”我緊張地問著,大滴的汗水在光滑的地板上舞蹈著!吧衩匚輰嶋H上是讓你看見你的未來的,”斯圖菲爾耐心地解答著。我的未來會是什么樣子的呢?我又將會變成什么樣呢?我思索著……
突然,一道“陽光”刺傷了我的眼,只見一座冠堂華麗的殿堂,十六根金柱,光滑的大理石,雄偉的雕像,還時不時傳來朗朗讀書聲!把嘧尤チ擞性賮淼臅r候,花兒謝了有再開的時候”,是呀,時間走了就徹底的走了,留下的只有回憶和后悔,感慨的同時,我推開了門,走進了“另一個世界”。
這間禮堂似的教室被藍色所籠罩,看起來是那么的夢幻,同學(xué)們忘我地浸在知識的海洋中,我陶醉了。不知為什么,身體卻不由自主地邁上了三尺講臺,我知道,我的教學(xué)生涯已經(jīng)啟程。“同學(xué)們,你們好!我是新來的老師!”我從容的說著。“老師好!”同學(xué)邊說邊起立鞠了一個九十度的躬。我欣慰地點了點頭,期待著我人生當(dāng)中的第一堂課!吧,沙,沙沙……”我飛快地在教室中揮舞著粉筆,在黑板上寫了“語文”兩個大字!袄蠋煟蠋,我知道!我知道!”同學(xué)們囔囔著,望著那一張張稚嫩的面龐,一只只高舉的小手,一個個堅定的眼神,我滿意地點了點頭,隨著時間的流逝,不知不覺就下課了。望著那一張張笑臉對著我,如那向陽的花兒,我發(fā)現(xiàn)未來的美好不是靠想象來打拼,F(xiàn)在的彩虹,未來的晴朗;現(xiàn)在的灌溉,未來的花香。把握現(xiàn)在才能擁有未來,擁抱未來就要珍惜現(xiàn)在,一個堅定的種子播在了我的心里。
再次仰望星空時,我笑了,我懂了。
初三遐想作文 篇5
合上厚厚的書,關(guān)掉書桌上的燈,靜靜的倚在窗邊。都說在黑暗中的人們是最無助的,我想,現(xiàn)在的我就是這樣的吧! 微的抬頭,發(fā)現(xiàn)月亮在黑暗之中顯得如此蕭條,冷清。呵!月亮也是一個無情的人吧。又或許,月亮本身是一個有情有義的神,只是看多了人間的恩怨,悲歡離合,勾心斗角,才變的如此冷漠無情。
還記得當(dāng)初,爺爺也是拉著我的手這么說的……
忽的一怔,爺爺已去世多久?一年?兩年?三年?具體多久,我也記不清了,總之很久了,久到我都忘記了他的容顏,唯一清晰的是他那年邁而又鏗鏘有力的身影。曾多次徘徊于我們教室門口,每到這時,同桌的小伙伴就用特羨慕的眼光看著我說:“你真好,每天都有你爺爺來接!”
我總是笑得合不攏嘴,待老師一宣布下課,我就會飛也似的跑到爺爺面前,重重的甜甜的叫上一聲:“爺爺!”過往的老師總是討論說:“喲!瞧這爺倆多幸福啊!”
你依然不語,只是笑著將我抱起,一步一步的跨出校門,我在你懷里顯得如此瘦弱不堪,而你的懷抱又是那樣的溫暖。
還記得是同樣的`月,同樣的你和同樣的我,同樣的路,你挽起我的手,在月光下漫步,享受著月光浴,你說:嗮嗮月光浴會長命百歲的。我想,那時的你,應(yīng)該是開玩笑的吧!
因為,為何你并未像你說過的那樣-----長命百歲呢?
狠狠的打了個冷戰(zhàn),思緒瞬間飄回,抬表一看,已是凌晨三點了,裹了裹風(fēng)衣,把窗戶關(guān)上。動作利索的溜上床,靜靜的躺著。其實,我是多么的希望,世界上是有鬼存在的,那么,我就可以見到爺爺了……
伴隨我入眠的,是耳邊刺耳的淚水打落的聲音,就像我對爺爺?shù)乃寄钜粯,積聚在心里,忽的散開,便一發(fā)不可收拾……
親愛的月亮,能不能替我把思念帶到爺爺身旁?就對他說:我很想你!
初三遐想作文 篇6
寧夜。爸爸在看新聞聯(lián)播,嘴里不住感嘆世事無常;媽媽在算一整天的開銷,連帶估算明天賣菜的花費;弟弟坐在電腦前打CF,鏡片上反射著激動人心的戰(zhàn)況;姐姐在捧著MP5看韓劇,為那個屋塔房王世子笑的拍床鋪。我,坐在桌前,靜靜地寫著一切,并仔細認真地看著從中性筆中流出來的文字——它們將記錄我的青春。屋外燈火通明,屋里意興闌珊!獙懺谇懊娴脑捗慨(dāng)被繁重的課業(yè)壓得喘不過來氣的時候,就愛伏在窗前看星星。一閃一閃,像年輕少女臉頰上淡淡的雀斑,在她的巧笑倩兮里若隱若現(xiàn),朦朧的輕云是她的面紗。我沖著它們微笑,它們卻像不諳世事的孩童,迷茫地眨眨眼睛。星空,是另一番天地;仡^望,是臺燈下的書桌。直直的光線籠罩著它,淡淡的色調(diào),緘默不語,像一個陷阱,一個溫柔鄉(xiāng)。我淺盈盈地笑著,笑晚風(fēng)也有這興致來聽與我這無聊至極的想法。這樣的夜晚,恐又是我閑聊的好時機了吧。我相信每個女孩心中都有一個夢,一個關(guān)于“他”的夢。盡管知道自己相貌平平,不夠出色,卻還是死死地心存幻想,仿佛那是一根漂浮在“生活之!钡木让静,帶你離開倦怠與平庸。于是你開始為這場邂逅做準(zhǔn)備:把皮膚弄白皙一點,把頭發(fā)梳服帖一點,把指甲修白凈一點。你甚至想好了他是怎樣的,邂逅的場景又是如何,一切準(zhǔn)備就緒,就像一個蓋著蓋頭,穿著喜服坐在閨房里的新娘,即將出嫁,在紅紅的蓋頭下想象著未來的幸福生活,不禁笑出聲來?上,少了”他“,一切準(zhǔn)備都只是白費,在他人眼里甚至是可笑的,而同命運的人會在你身上看到隱藏的對現(xiàn)實的無奈與寂寥。這就是作為女孩——天生是幻想者的悲哀。于是,又開始在一個個青春故事中尋找他的身影,瘋狂尋找,貪婪享受,存在于你那狹小的'思想空間的少年慰藉著你枯槁的心。我也是這樣的故事尋著這樣一位少年的。他叫孟文川,生活在上個世紀(jì),我向往的世紀(jì)末,男女青澀的時期。他有挺挺的鼻梁,英俊的面龐,愛打籃球,愛好文學(xué)。時而狂野,時而文靜,會去尋找自己的所愛;會主動分擔(dān)她的憂愁;會主動握住她的手,然后滿臉羞紅;會承諾多年以后和她一起隱居山林;會幽默地哄她開心;會在玩“假結(jié)婚”時心里說一萬個“愿意”。
盡管他是青澀的。從不親口對她說“喜歡”,也從不對她說“放棄”。他們之間像是隔了一層薄薄的紗窗紙,透過它能看到對方大半清晰的面龐,卻不愿意捅破,然后相擁,告訴她,她對自己有多么重要。我很享受這樣的過程。孟文川不沖動,趙非也不輕佻,明明把對方看得那么重要,卻只通過一些語意朦朧的話來體現(xiàn)。盡管雙方心里都明白,卻不真正確定這份感情,有時也會怕他(她)隨風(fēng)逝去,消失,無影。
李眉舒對孟文川的喜歡一直掩藏在沈子巖對她的強烈追求中,我曾在后來考慮過這個可能性,卻還是被她的智慧、大度打敗了。很難想象有這樣一位女生縱然知道自己喜歡的男生不喜歡自己,也還是不露聲色地對他喜歡的女生微笑,還撮合他們。人都說女人心最愛嫉妒橫刀奪愛的人,但這句話在李眉舒身上是不適用的。因為她不是普通的女生,她孤傲,她有才情,她眼光高,她已經(jīng)不屬于這個簡單的世界了,她是清新脫俗的李清照傳人。她深諳孟文川的性格,所以沒有死纏爛打,也沒有冷漠待之,依然是好朋友。并寬容的接受一切孟文川對她和沈子巖的撮合。她會把一切相思寄托在詩詞里,在某夜喝醉酒后吐出真話,紅酒是她撕下偽裝的工具。
一捧功名成無用,薄衣難任相思重。
她是如此寂寞,以至于獨坐閨中寫著這些傷春悲秋的詩句。
我沒想到這樣的結(jié)局,卻又覺得有些悲傷,也有些小美好。正如作者所說:“我只希望他能對趙非好!笨墒怯窒褡ゲ坏矫衔拇ㄒ粯樱艏慈綦x。作者這樣說,不過是希望那些自己希望的卻沒有發(fā)生的美好能夠讓趙非得到——她大半精力或是經(jīng)歷都用在了這個人物身上。就像無處傾吐的我們在書海里尋找“他”一樣。此時的我們與作者緊密聯(lián)系在一起,聽彼此的呼吸和心跳。
我沒想到趙非會說不出“愿意”來,僅僅是“假結(jié)婚”而已,心里卻有那么多顧忌。若是在小時候,一定會脫口而出,那時的她多么單純,以為被打敗的爸爸死了,會因為玩具三輪車小人被撞倒而無所顧忌地傻笑半天;我沒想到孟文川居然沒下塘撈那個印,那是他的至愛對他的考驗,他沒有理由拒絕。我沒想到太多,因為我是一個那么任性和渴望保護的人,我喜歡他,他也喜歡我,那我一定會說出來,卻不一定要事情有怎樣的發(fā)展。青春經(jīng)不起等待,已經(jīng)錯過兩年,如果再等,將會變成兩個世界,毫不干預(yù),老死不相往來。( )
這樣的結(jié)局,意猶未盡。這便是撰筆者的好處了:主人公的命運掌握在自己手里,即使寫不完整,心里也有后續(xù)的大概流程,空留讀者悲傷嘆息。
作者說:“我很樂意你忽視我的名字,而看到文字本身的美!痹绞侨绱苏f,越是記得她的名字:張曉玲。上百度去查,是個多義詞,十幾個詞條,單單沒有她的。她在這個信息化的時代里,消失了,像一條漏網(wǎng)之魚,讓人懷疑她是否真的來過,而唯一的憑據(jù)就是這本書——《此岸彼岸》,像它的作者一樣那么沉默。
我的一生會看過很多書,它也不過只是一極不起眼的小插曲,記得一陣子,可能忘了一輩子。但我仍感謝她帶給我的感動,感謝她曾經(jīng)帶給我一個鮮活的“他”,在我的記憶里淺淺的存在。
初三遐想作文 篇7
初秋的夜,寂寞、寧靜,皎潔的明月掛在黯淡的天際,旁邊零散著幾顆不再璀璨的孤星。無言的夜,天空不再有盛夏的光輝,街道上也不再有往日的喧囂,鳴蟲不再奮力聒叫,人們也不再乘涼。只留那攜著一絲涼意的秋風(fēng),帶著落葉,在那寥無人跡的街道上來回游蕩。
我在屋頂靜靜地坐著,空氣中迷人的花香令我陶醉,抬頭凝望著那遙不可及的星空,心中還在不斷地回味著曾屬于我們的那一曲《童年》。忽然,遠方的一顆星星熳慢地動了,朝我飛來,在那天空中劃出了一道耀眼的白光。“難道是幻覺?”我揉了揉睡眼惺松的雙眼,才發(fā)現(xiàn)這是真的,它正在以飛快的速度沖來。正當(dāng)它要到達我的眼前時,我才意識到一個重要的問題!斑@么快的速度,被撞到后豈不是要變成肉餅?”“Oh,my god!救命啊,流星撞人了,不償命啊!”正當(dāng)我要用盡平生最快的速度逃命時,只見它穩(wěn)穩(wěn)的停在我的旁邊,同時還發(fā)出了很清脆的笑聲!肮,對哦,流星人了確實不償命。∽疃嗨銈意外。”我定睛一看這個“不明飛行物”,原來是一顆美麗的流星。它的形狀像一個海底五角星,渾身上下散發(fā)著耀眼的黃色光芒,它還有一頭飄逸的彩發(fā),一雙炯炯有神的可愛眼睛和一張一直保持微笑的嘴巴,再加上身后的炫麗尾巴就構(gòu)成了天邊的那顆璀璨明星!澳愫,我叫七彩小星,來自漂亮的天際!彼押玫南蛭医榻B著!澳愫,請問你這次是為什么而來呢?”它并沒有回答我的問題,反而是收起了微笑,問了我—個問題!澳闶窍胱鲆粋毫無牽掛的放蕩之人,浪跡天涯呢?還是想做一個盡職盡責(zé),忠于職守的普通人呢?”我毫不猶豫的選擇了后者。
然后,它輕輕地揮動了一下手指,我的眼前就出現(xiàn)了一道耀眼的白光。然后,我就被吸到了一個黑色的洞中。在經(jīng)歷了漫長的時光隧道后,我們來到了唐朝,我看到了“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還”的詩仙李白。唉,雖然流放被赦,但誰又能知曉這些凡間塵事呢?人生不易,道路坎坷。只有棲身于酒中,才能暫時忘卻心中的`那絲憂愁,所以只愿與酒為伴,獨自漂泊。轉(zhuǎn)眼間,我們又來到了詩圣杜甫面前。盛唐時期九位詩人相聚,寫了傳世佳作《飲中八仙歌》。怎奈人生動蕩,友人自此相別,再無相會之期。多年后,眾星隕落,唯留吾一人在世,只嘆時光流水,一去不返!七彩小星以極快的速度,帶我拜訪著古代的書香圣人。接著,南宋詞人辛棄疾又映我的眼簾,他正在揮毫潑墨寫著《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》,從他那堅毅的神情中,我似乎看到了“沙場秋點兵”時的銳不可擋的氣魄。他自言自語的說道“唉,吾空有一身豪情壯志,心中只為保家衛(wèi)國,只可惜朝廷不用,只有夜夜悲嘆,夢夢空思!薄靶⌒,你帶我來這干什么?”我疑惑地問它,誰知那家伙瞥了我一眼說∶“嚷什么嚷,年輕人要有耐心!”嘿,我這爆脾氣,你很大嗎?我在心里默默地將它鄙視了上百遍。當(dāng)然,我也只能在心中想想,不能說出來。誰讓現(xiàn)在我有求于人呢!還是小心點好,真怕一不小心被它扔在古代,不帶我回來。那么,我真的成為世界上首個死在古代的現(xiàn)代人了。為了我的青春,為了我的大好年華,我忍了!
接著,它又帶我瀏覽了中國古代的多次著名戰(zhàn)爭,其中我印象最深刻的便是秦趙之間慘烈的長平戰(zhàn)役。因為那個破流星把我變成了一個趙軍戰(zhàn)士,懂點歷史的人都知道,長平之戰(zhàn)中的趙軍戰(zhàn)士最后都免除不了死的命運。它在玩我嗎?大小也算個古代先知的我,難道就這樣英勇就義了?唉,算了,與其埋怨,還不如保護好自己英勇殺敵呢!犯我疆土者,逝死撼之!我們已經(jīng)被困了46天了,眾將士們也都因饑餓而互相殘殺,每個人都殺紅了眼睛,雙手充滿了鮮血。在幾次沖鋒都被秦軍打退后,我徹底崩潰了,饑餓、勞累充斥滿我的心田。不堪重負的我終于倒下了,再也沒有試圖起來過。我的視線漸漸變得模糊,但我能明確的感受到敵人的利刃在靠近,看完了最后一眼天空后,我閉上了雙眼,放棄了抵抗,等待死亡的到來。天空中,只剩下一抹殘陽,紅色的晚霞圍繞在它的旁邊,染紅了半邊天。戰(zhàn)場上,戰(zhàn)火紛飛,狼煙四起,趙軍大旗已倒,任人踐踏。在生命的最后一刻,我仿佛聽到了家鄉(xiāng)的琴瑟聲,曲調(diào)悠長,婉轉(zhuǎn)動聽,聽盡一曲肝腸斷,十年家鄉(xiāng)終不還。在這動人的旋律中,我慢慢地進入夢鄉(xiāng),對于利刃將要穿透胸膛似乎已不再害怕。
醒來后,我發(fā)現(xiàn)我躺在一片盛開著金黃色菊花的花海中。沉默良久的它,終于說話了∶“當(dāng)你選擇要做一個盡職盡責(zé)、忠于職守的普通人時,我很欣慰,看來我沒跟錯主人。其實,我只不過是一直在你心中的那份執(zhí)念。好了,這個留給你,希望我們很快能夠再次相見!闭f著它把手中的那顆五角星寶石交給我,然后,它化作一縷白光,重新回到了我的身體中。
突然,菊花開始枯萎,花海也開始消失,取而代之的是鵝毛般的雪花,寒風(fēng)也在呼嘯著,仿佛要把我吞沒!鞍,好冷啊”求生的欲望使我大喊一聲。這時,我才發(fā)現(xiàn),自己原來并不是在什么寒冷的冰原中,而是在有涼風(fēng)吹過的屋頂上睡大覺呢,只不過身旁多了一塊五角星般的耀眼寶石,上面刻著“心中有夢,隨心飛翔”八個大字。
菊,因秋而綻放,正是由于秋的磨煉和它的不屈意志,才使它成為秋天的代表,才使它擁有那動人的芬芳和妒人的花朵。
秋風(fēng)瑟瑟,令人顫抖;花香縷縷,使人陶醉;琴瑟一曲,斷腸天涯;花海流年,碎夢殘影;時光流轉(zhuǎn),后會無期!
初三遐想作文 篇8
寂靜星空,我是最平凡的一顆星—題記
夜幕降臨,星空之下,萬籟俱寂。仰望著繁星點點,沉寂于靜謐的月色之中。
紛亂的思緒如同流星一般在月光下穿梭。
耀日在萬里無云的天空閃爍,廣闊的田地里,三五成群的農(nóng)民們頂著烈日辛勤地勞作著。田地里不遠處座落著幾戶人家,婦女們把洗好的衣服晾掛在橘樹之間牽著的繩子上,微風(fēng)吹起,衣服如同妙齡女子翩翩起舞,一群孩子們舞動著隨手拾起的樹枝互相追趕打鬧……過了許久,天空大片片的火燒云開始流動,夕陽的余輝把孩子們的臉映得通紅,辛苦勞作了一天的農(nóng)民伯伯們收起了鋤頭,笑呵呵地迎著孩子們走向了通往家的羊腸泥道。到了家中,婦女趕緊端上了早已準(zhǔn)備好的飯菜,普通的三菜一湯,但一家人圍在一起吃得那么香甜可口。如此平凡的家庭,如此平凡的一天,卻美好得那么令人向往。
這也難怪莊子會說:“樸素而天下莫能與之美”。
樸素讓人覺得平凡,但樸素是一種美。其實人都是生而平凡的個體,我珍惜平凡生活賜予我的`幸福,能每天清晨伴隨著親切的呼喚睜開朦朧的雙眼,吃著簡單卻熟悉味道的早餐,開始一天的學(xué)習(xí)和生活。課余時同學(xué)之間看似簡單的談笑卻能讓人那么地放松,作業(yè)本上老師一句“娃,來找我面批!”頓時如一股春風(fēng)拂面,暖意融融。平凡的日子一天天流淌,幸福的感覺溢滿心胸。
蒼穹之下,我喜歡看流星劃過天際,仿佛能與我的靈魂產(chǎn)生共鳴。寂靜星空,我雖是極平凡的一顆星。但我深信能在寂靜中展現(xiàn)獨特情懷,在平凡中綻放絢麗的色彩。
初三遐想作文 篇9
夜空,是那么寧靜;星星,是那么可愛;明月,是那么皎潔。迎著涼爽的晚風(fēng),我在星空下踽踽獨行,思緒也慢慢散開,散開……
這一天,我興高采烈地拿著課本去給學(xué)生上課,一進教室,就聽到全班學(xué)生親切的叫到:“楊老師好!”我微笑著回答學(xué)生:“同學(xué)們好!”接著,我問道:”同學(xué)們,你們都有夢想嗎?”學(xué)生爭先恐后的回答:
“老師,我的夢想是當(dāng)一名醫(yī)生!”
“老師,我的夢想是成為一名現(xiàn)代化農(nóng)民!”
“老師,我的夢想是長大后我就成了你!”
……
學(xué)生的回答讓我感到欣慰,因為他們都有自己的夢想,而一個有夢想的人,也是一個幸福的人。他們會為了自己的夢想揚起前進的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,到達理想的彼岸。
此刻,站在自己夢想的講臺上,我異常激動。自我上學(xué)起,我就喜歡老師,喜歡老師的溫文爾雅,喜歡老師的循循善誘。于是,我有了一個美麗的夢——教師夢。為了這個純真而偉大的夢想,我努力拼搏。教室里,總有我挑燈學(xué)習(xí)的身影;舞臺上,總有我激情演講的聲音。我努力的`鍛煉自己,提升自己,我要成為一名幸福的教師。今天,當(dāng)我把“長大后我就成了你”的歌聲變成現(xiàn)實的時候,我無法抑制內(nèi)心的喜悅,激動的淚水在心里翻騰。學(xué)生似乎發(fā)現(xiàn)了我的表情變化,他們默默地望著我,就如我當(dāng)年望著自己那位美麗的啟蒙老師,明亮的眸子里流露出童年的純真。他們不知道,此時此刻,能在這里和他們相遇,我是多么的開心,就好比他們第一天上學(xué),老師就發(fā)了一朵大紅花給他們當(dāng)做獎勵。我整理了一下心情,開始上課。這節(jié)課,我講的很認真,學(xué)生也聽得很認真。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了。不,原來是一位騎自行車的人路過。
星空依然那么寧靜,而我的心卻無法平靜。我多么希望剛才的情景是真的,我想成為一名教師,我期待那平凡的三尺講臺,我期待看到那些純潔無暇的目光。盡管很多人都說選擇了老師,就選擇了清貧。但我認為只有精神的富有,才是真正的富有。而老師就是精神財富的擁有者。我愿意像我的老師一樣,關(guān)心學(xué)生,愛護學(xué)生,教他們知識,教他們做人。讓每一個學(xué)生都開心學(xué)習(xí),快樂成長。
當(dāng)然,我更清楚的知道,光有夢想是不夠的,我還得奮力前行。盡管這條路很漫長,甚至荊棘重重,但我也會義無反顧。因為,我喜歡老師,喜歡做一名幸福的老師。
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