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逝去的青春作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的逝去的青春作文,希望對(duì)大家有所幫助。
逝去的青春作文1
步入高三一個(gè)月的我們,在即將過(guò)去的九月里似乎突然懂了……
九月二十九日,天氣晴朗,在剛剛?cè)肭锏募竟?jié)里,太陽(yáng)盡情揮灑,似乎懂得它馬上要離開(kāi)北半球了。幾日不見(jiàn)的云朵也浮現(xiàn)在天空,像一副剛剛畫(huà)好的油畫(huà),美得似夢(mèng)。這蔚藍(lán)的天空下我們的方隊(duì)朝主席臺(tái)走去,是的.,這就是我高中的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
在我們“相信自我,青春似火;高三××班,奮勇拼搏”嘹亮的口號(hào)下拉開(kāi)了序幕。
不管一百米也好還是八百米也好,只要有我們班的,加油聲就回繞在天空。我想這于我而言是令人欣慰的,因?yàn)橐呀?jīng)有多少年沒(méi)有大聲的為運(yùn)動(dòng)員加油了,沒(méi)有為他們鼓掌吶喊了?三年的高中運(yùn)動(dòng)會(huì)里這是我第一次也是最后一次看見(jiàn)我們班的體育生如此開(kāi)心,我想那份開(kāi)心不是因?yàn)楂@獎(jiǎng),而是因?yàn)槲覀兯腥艘积R為他的吶喊聲而開(kāi)心吧。我們班最后得了級(jí)部第一名,入場(chǎng)式也拿到了獎(jiǎng)項(xiàng)!于我們班的每個(gè)人而言,這無(wú)疑是國(guó)慶節(jié)的最好的禮物,對(duì)吧?
我想這才是我們,因?yàn)槊總(gè)人都有歸屬感,沒(méi)有人不希望自己所在的團(tuán)隊(duì)勝利。所以,請(qǐng)我們每一個(gè)活在世上的人,放下你所謂的優(yōu)雅與矜持為你的團(tuán)隊(duì)吶喊助威,大聲地,飽滿地,盡情地為他們加油吧!因?yàn)榍啻憾虝,因(yàn)闅q月不會(huì)重來(lái),因?yàn)樵俨化偪裎覀兙屠狭恕?/p>
“青春”,到底到多少歲之后就不是青春了呢?我不知道。我只知道我正在一步一步遠(yuǎn)離它。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束一切回歸平靜,我們會(huì)繼續(xù)朝高考的大門(mén)走去,艱辛困苦不言而喻?赡怯衷鯓?如果不嘗盡酸甜苦辣,又怎稱得上經(jīng)歷過(guò)“青春”?
在即將到來(lái)的十八歲生日,在即將遠(yuǎn)離的青少年的歲月,我想說(shuō):高三這一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)我刻骨銘心,而時(shí)間沒(méi)有停止,步伐沒(méi)有停止,高考,我們?cè)诼飞稀?/p>
突然懂了我們還有一腔熱血,突然懂了青春不只有瘋狂與叛逆,還有拼搏,突然懂了,我們已經(jīng)長(zhǎng)大,承擔(dān)的責(zé)任也在增加,突然懂了我將成年……
逝去的青春作文2
守著一份難得的寧?kù)o,不管不問(wèn)窗外的喧嘩,如煙往事怎可追尋?已逝的青春,不再?gòu)?fù)返。晨曦乍瀉,唯有青春的誓言不曾淡忘、延續(xù)著最初的夢(mèng)想……
——題記
青春,是一首遠(yuǎn)去的離歌,不變的旋律,演譯著我們青春的夢(mèng)想。
青春,是一段華麗的時(shí)光,七彩的樂(lè)章,延續(xù)著我們青春的希望。
一路走來(lái),留不住,這一路的風(fēng)景,但卻給我懷念,讓我堅(jiān)強(qiáng)。站在時(shí)間的盡頭,卸下沉重的行囊,靜坐六月的一端,拈一片花瓣溫暖指尖,那張?jiān)笠缰煺媾c張揚(yáng)、沒(méi)有被歲月雕刻的笑臉,如今,還燦爛如初嗎?
我很慶幸,我的青春時(shí)光里,沒(méi)有錯(cuò)過(guò)爛漫的櫻花季節(jié)。
我很慶幸,我的青春時(shí)光里,沒(méi)有錯(cuò)過(guò)愛(ài)過(guò)我和我愛(ài)的人。謝謝你們給了我堅(jiān)強(qiáng)。
已逝去的青春,寫(xiě)滿了我們花開(kāi)花落的樂(lè)章,刻印著我們不曾變更的希望。
已逝去的青春,記錄著當(dāng)初寫(xiě)下的誓言,激勵(lì)著、延續(xù)著我們青春的夢(mèng)想。
逝水的流年,我來(lái)過(guò),如流星般,一閃而過(guò),擦肩的`美麗,綻放那一瞬間的輝煌。
逝水的流年,我來(lái)過(guò),如行云般,風(fēng)起云涌,恕放的生命,留下無(wú)怨無(wú)悔的一生。
我們?cè)诼飞,聆?tīng)著歲月的飄落,感懷著季節(jié)的匆忙,狂風(fēng)暴雨,好似在追問(wèn)著生命的意義,夕陽(yáng)西下,安詳而寧?kù)o,我忽然懂得了,我們不約而同的追求,其實(shí),就是一份永恒的信念和無(wú)私的奉獻(xiàn)。
一路走來(lái),留下過(guò)青春的痕跡,亦賞過(guò)無(wú)限的美景,也感懷著這一段段的心靈旅程,隨著天邊那一抹夕陽(yáng)的西下,所有的情感,在這一刻歸為陳年的印記,深深掩埋在楊柳堤岸,為余生留下一段回憶,一段可以釋放出光彩的青春。
致,我們逝去的青春,永不言悔。
逝去的青春作文3
老家的門(mén)前,是一條小河,潺潺,潺潺,河的旁邊,我,如墜茫茫煙霧海,一個(gè)身影,若隱若現(xiàn),漸行漸遠(yuǎn)……
——題記
那年,那月,那個(gè)秋天,那場(chǎng)雨,連綿不斷。當(dāng)我正在家里捧著《福爾摩斯》津津有味之時(shí),一個(gè)紅衣女孩突然蹦到我的面前,白皙的臉龐因秋雨的拍打而略顯紅潤(rùn),額前的頭發(fā)上還掛著晶瑩的`小水滴,“走啊,外面下小雨,最適合打水仗了!”“喂!可是,……”她一把奪過(guò)我的《福爾摩斯》,不等我回答拉起我就跑了,她一向都這么大大咧咧。我們一起笑著拍打水花,一起鬧著,跑著追逐河流。我們就這樣,跑過(guò)了整個(gè)青春,卻從未能追得上,那條歡快著向前潺潺奔去的,小河……
那年,那月,那個(gè)秋天,那場(chǎng)雨,依舊連綿不斷。當(dāng)我正在被巨額作業(yè)壓得透不過(guò)氣,迷茫的望向窗外時(shí),一個(gè)紅色身影,闖進(jìn)我的視線,這個(gè)熟悉的身影,卻又那么陌生,那團(tuán)白霧,迷蒙一片。“你怎么抽煙了?!”“很奇怪嗎……”“什么時(shí)候的事,”“有一段時(shí)間了,”“為什么。”“哪有那么多為什么……”“……你變了”“哦,是嗎……”
是的,你變了,變得我都不認(rèn)識(shí)了,不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我們的距離開(kāi)始變得越來(lái)越遠(yuǎn),你的世界,不再簡(jiǎn)單,這樣的你,讓我覺(jué)得陌生,你總是會(huì)讓我覺(jué)得,我們之間仿佛隔著一道無(wú)法跨越的門(mén)檻,我真的害怕,害怕有一天,我再也無(wú)法走進(jìn)你的世界,我害怕我會(huì)永遠(yuǎn)失去你這個(gè)朋友,這個(gè)當(dāng)我受欺負(fù)時(shí),總會(huì)替我打抱不平的朋友;這個(gè)當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí),總會(huì)逗我笑的朋友;這個(gè)愿意把一切都說(shuō)給我聽(tīng)的朋友,這個(gè)同我一起說(shuō)笑,一起八卦,一起分享秘密的朋友。可是,你呢?這個(gè)熟悉的你,讓我感到害怕,這個(gè)陌生的你,讓我無(wú)法靠近,就像家門(mén)前的小河,我雖然努力地追逐了整個(gè)青春,卻也永遠(yuǎn)追不上它的腳步……
那年,那月,那個(gè)秋天,家前的小河旁,一個(gè)清秀的女孩伴著兩行清淚,癡癡地等,等著那個(gè)紅色身影,那個(gè)沒(méi)有白霧,掛著水珠的紅色身影……
逝去的青春作文4
女孩子通常為愛(ài)情不管不顧,男孩子卻不行,這是一種文化的制約。
男性通常需要通過(guò)外界的肯定才能獲得安全感,才能確認(rèn)自身的價(jià)值。所以,男人是非常脆弱的動(dòng)物,他永遠(yuǎn)帶著一個(gè)厚厚的盔甲生活,為了保護(hù)他那脆弱的不堪一擊的自尊心。
很少男人可以拋開(kāi)盔甲生活,很少男人可以愛(ài)女人勝過(guò)愛(ài)他自己,很少男人可以不做社會(huì)傳統(tǒng)價(jià)值觀念的人質(zhì)。
所以,繞了一大圈之后的陳孝正回來(lái)了,他要重新愛(ài)鄭薇,他決定要過(guò)一種真實(shí)的生活。這個(gè)結(jié)局很好,這就是人的'成長(zhǎng)。
我們從小被很多觀念、教育、父母和社會(huì)等等因素所催眠。我們通常只是在執(zhí)行外界給我們的指令而不了解自己真正需要的是什么。
那些真性情的人無(wú)疑是人群中的一個(gè)異數(shù)。真性情的人通常都比較可愛(ài),因?yàn)樗麄兏咏谡鎸?shí)。
電影中的鄭薇義無(wú)反顧地去追求愛(ài)情。那就是青春,青春就是盲目的。青春的盲目就在于“不管你喜不喜歡我,反正我喜歡你。”所以電影里有一句話這樣說(shuō):我們都愛(ài)自己勝過(guò)愛(ài)愛(ài)情。
電影里最愛(ài)愛(ài)情的是誰(shuí)?我認(rèn)為不是那個(gè)可以片甲不留的女人施潔。而是老張!拔覒汛е鴮(duì)你的愛(ài),就像一個(gè)竊賊懷揣著贓物一般,不敢暴露在光天化日之下!边@種愛(ài)是非常高貴的,它不染纖塵而兀自開(kāi)放。這種愛(ài)是最自由的,不為外界所干擾,它可以一直開(kāi)放而永不凋謝。
對(duì)于一個(gè)成熟的人,當(dāng)你愛(ài)一個(gè)人愛(ài)到一定的程度,你會(huì)心生敬畏,你會(huì)問(wèn)自己一個(gè)問(wèn)題:“我真的可以讓對(duì)方幸福嗎?”當(dāng)你對(duì)這個(gè)問(wèn)題不能給予肯定的答案的時(shí)候,你是不敢去愛(ài)的。
我們愛(ài)一個(gè)人總是想要得到,請(qǐng)問(wèn),你到底是愛(ài)對(duì)方還是愛(ài)你自己?你一定要認(rèn)真想一想這個(gè)問(wèn)題。
真正的愛(ài),成熟的愛(ài),一定是以對(duì)方的需要,對(duì)方的幸福為最高原則的。
只有成熟的人才可能享受真正的愛(ài)情而不被愛(ài)情所困擾。
獻(xiàn)給《致青春》,獻(xiàn)給逝去的迷惘歲月。
逝去的青春作文5
都說(shuō)青春是美好的,我看一點(diǎn)都不像。
曾經(jīng)很認(rèn)真地喜歡過(guò)一個(gè)人,認(rèn)真地為他寫(xiě)過(guò)字。雖然大多時(shí)候是這樣:我們寫(xiě)的字感動(dòng)了自己,感動(dòng)了不想感動(dòng)的人,卻唯獨(dú)沒(méi)有感動(dòng)我們想感動(dòng)的人。
少年,關(guān)于你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都記得。我想直到我老去,變成老婆婆坐在靠椅上慢慢搖,會(huì)有溫暖又明媚的陽(yáng)光擁抱著我,然后喚醒這份回憶,重溫了你。畢竟,我是愛(ài)過(guò)的,且那么認(rèn)真。
少年,你不必訝異。曾經(jīng)多次樓梯口的“偶遇”并非偶遇。原諒我,我只是想多看看你,看清你,然后把你深深地烙進(jìn)心里。
我想我還是會(huì)記得,曾經(jīng)在那里,一邊偷偷地等待著你,一邊假裝看風(fēng)景的樣子。那些最初的等待,最初的心動(dòng),都隨著當(dāng)時(shí)的陽(yáng)光慢慢曬進(jìn)了樹(shù)的年輪。少年,我想知道,當(dāng)時(shí)的我,在你眼中會(huì)是什么樣子。
少年,感謝我不可以,住進(jìn)你的'眼睛。你的世界我來(lái)過(guò),卻從未進(jìn)去。當(dāng)時(shí)的你直截了當(dāng)?shù)鼐芙^了我,然而我卻沒(méi)有掉淚,仿佛那就是自然而然的事情。時(shí)間逐漸蒼老,我最終明白你是對(duì)的。如果換作接受,我們的結(jié)局又會(huì)是另一種味道。但慶幸你拒絕了我,我可以把這份單純又美好的感情永遠(yuǎn)放在內(nèi)心深處。少年,多謝你!
而后我終于能把我對(duì)你的感情釋?xiě)蚜恕,F(xiàn)在的我們,是無(wú)話不說(shuō)的好朋友。這種自然簡(jiǎn)單的關(guān)系,恰是我想要的。
少年,你、我都已長(zhǎng)大成人。我的青春多虧有了你,你就像一道彩虹,讓這出沉默的舞臺(tái)劇頓時(shí)絢爛生輝。感謝你帶給我的歡樂(lè)與苦痛,這些都是我生命中珍貴的財(cái)富。
這個(gè)世界,會(huì)有很多相似的你,可是這個(gè)世界只有一個(gè)你。不管那個(gè)人長(zhǎng)得多么像你,他依然不是你。你就是我世界里唯一的你。你是我小小的男生,是我大大的疼痛。
這份新鮮的回憶在我的筆下再次撲面而來(lái),我笑了,寫(xiě)給我們逆風(fēng)而跑的年少,致我們終將逝去的青春。
都說(shuō)青春是美好的,我想,是的。
逝去的青春作文6
青春在沉默中逝去,昨日的繁華與辛酸都已淹滅在深海,細(xì)軟的沙灘上走過(guò),回頭發(fā)現(xiàn),走過(guò)的腳印早已被海水浸沒(méi),不見(jiàn)了蹤影,細(xì)小的沙粒,有說(shuō)不盡的哀傷,可惜沒(méi)有人懂。
細(xì)雨朦朧的花季雨季里,手中的生命線在跳動(dòng),然而這條細(xì)小的紋理,卻始終牽動(dòng)著我的心,有時(shí)候看到街邊那些算卦的,很想讓他們給我看看,我的掌紋里是否能顯現(xiàn)出令人神往的命運(yùn),是否能揣測(cè)出令人發(fā)指的世界,是否能預(yù)知我的未來(lái),當(dāng)然這是不可能的,我還沒(méi)有愚蠢到這種地步,去相信一個(gè)所謂的神人,能給我未來(lái)的'命理。
十七歲的花季雨季,早已離我遠(yuǎn)去,就如同我看見(jiàn)那遠(yuǎn)去的列車(chē),消失在昔日的黃昏。此時(shí)的我不會(huì)再去向往,那青澀的純潔的事物,不會(huì)去享受無(wú)憂無(wú)慮的美好生活,如今我只能去紀(jì)念那逝去的青春,用這淡淡的文字,默默寫(xiě)下那美好的回憶。記得七堇年的說(shuō)過(guò),青春是生命最溫暖的被窩,是生命最華麗的裙袂,這一切將在被回憶肆意篡改的書(shū)寫(xiě)下,漸漸的抽象成些霧一樣的塵埃。青春總是我們這個(gè)年代最主要的旋律,每個(gè)人都有對(duì)自己過(guò)去的看法和理解,不管怎么樣,你都會(huì)成長(zhǎng),你的思想會(huì)變得老練,你周?chē)氖澜鐣?huì)開(kāi)始變化,但是青春永遠(yuǎn)都不會(huì)褪色,永遠(yuǎn)都會(huì)有那種天空般的鈷藍(lán),深海般的闃靜。
當(dāng)我們無(wú)情的面對(duì)自己的許下的諾言的時(shí)候,我們想落淚,那種潸然淚下的感覺(jué),那種心如交割的痛苦,像泉水般涌上心頭,當(dāng)自己面對(duì)青春的逝去,心里不得不感嘆,生命就是這樣,成長(zhǎng)是我們必須要經(jīng)歷的,我們有時(shí)候膽怯和害怕,有時(shí)候勇氣十足,到最后因?yàn)槊\(yùn)的安排,你不得不另有安排或打算。
最樸素的生活,最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,我想這就是我青春的主旋律。
逝去的青春作文7
青春,是一場(chǎng)修行。
令人尋味的旅途;▋涸谥︻^綻放,美不勝收。但花兒自己清楚,再美的容顏,時(shí)光逃走了,那也不過(guò)是一瞬間。同樣,青春也會(huì)有漸衰的容顏。青春,是美好的。屋檐下的貝殼風(fēng)鈴做它的伴奏,青春譜下一曲曲樂(lè)章,踏著一個(gè)個(gè)音符邁向陽(yáng)光。我們?cè)谒媲,從不輕言放棄。就像蛹羽化成蝶,要經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)的時(shí)間,要經(jīng)過(guò)很痛的磨難,才可以在花間起舞。
我們的青春,在操場(chǎng)上揮灑汗水,在自然中沐浴陽(yáng)光,在紅旗下泛濫淚水。因?yàn)榍啻,是透明的,在秋天中踩踏落葉的響聲,是青春路過(guò)的證明。多姿,迷茫,懵懂,落淚是青春的記憶,承載青春的夢(mèng)度過(guò)黑夜。我們無(wú)怨無(wú)悔地付出努力去回報(bào)青春。酸甜苦辣,嘗遍人生百態(tài),才會(huì)懂得其中之意。原以為自己讀懂了青春,回頭一望,那上面有著不清不楚的黑點(diǎn),會(huì)后悔自己未珍惜青春,會(huì)后悔揮霍青春?jiǎn)?自己幼稚的想法,?huì)讓青春嘲笑,我們只是嫩芽,對(duì)于歷經(jīng)世態(tài)炎涼的人來(lái)說(shuō),長(zhǎng)成大樹(shù)還需很久。真正的強(qiáng)壯還未展現(xiàn)。
“在青春的時(shí)間里,沙粒要變成珍珠,石頭要化作黃金……青春的魅力,應(yīng)當(dāng)叫枯枝長(zhǎng)成鮮果,沙漠布滿森林……這才是青春的美,青春的.快樂(lè),青春的本分!狈_(kāi)新的一頁(yè)篇章,沏開(kāi)一壺清香的茶,品味一段青春的夢(mèng)想。記憶這扇門(mén),又開(kāi)啟了青春的又一段……在這個(gè)季節(jié),播下青春的種子。明年,收獲它的果實(shí),責(zé)任,愛(ài)心,體諒,勇敢,碩果累累。門(mén)前的老樹(shù)長(zhǎng)出了新芽,記憶中的小腳丫已消失。青春快過(guò)了,轉(zhuǎn)眼就剩下回憶了……青春沒(méi)有地平線,白馬追趕著夕陽(yáng),青春在招手,終于,終于,終究會(huì)逝去……
青春,當(dāng)你逝去的那一天,請(qǐng)告訴我。
逝去的青春作文8
如果說(shuō)青春像本書(shū),那一定是本倉(cāng)促的書(shū)。當(dāng)我們還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)它向我們?cè)V說(shuō)什么時(shí),它便匆匆逃離,留下泛濫成災(zāi)。
十三歲的青春是花季中最燦爛的一抹陽(yáng)光,使雨后的彩虹異常美麗。也許你走過(guò)的每一步,你說(shuō)過(guò)的每一句話,你做過(guò)的每一件事,都將會(huì)被時(shí)間的塵埃掩蓋?墒乔啻旱妮x煌依然在每個(gè)人身上發(fā)光發(fā)亮。
因?yàn)榍啻,我們無(wú)理取鬧,我們放任自己的年少輕狂,去做任何自己想做的事。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上你追我趕,互相拼搏,遇上不懂的,我們不恥下問(wèn),勇于與學(xué)習(xí)成為朋友,與知識(shí)結(jié)伴而行。在青春的路途上,我們因此而精彩。
我不知道青春再我眼里是什么概念,或許只是一種時(shí)間概念,或許是無(wú)所謂的玩吧。這些我都沒(méi)有看在眼里,我只是感慨這青春太過(guò)于匆匆,還沒(méi)好好享受,它就無(wú)聲地走過(guò)了,我一直活在對(duì)青春的愧疚里,我米有珍惜青春,沒(méi)有享受青春帶給我的快樂(lè),反而使自己更加叛逆。
青春,失去后才懂得珍惜。如同一樹(shù)繁花開(kāi)的正茂,美不勝收。你從樹(shù)下走過(guò),卻只道是平常。等到秋天它的生命耗盡,花落一地。你再次路過(guò)它的`身旁時(shí),卻感嘆著。為什么當(dāng)她枝繁葉茂時(shí)你沒(méi)有駐足去欣賞她的美麗。我們不懂珍惜,當(dāng)失去之后才是萬(wàn)般追悔莫及,我們的青春!
我不想在此放棄青春,現(xiàn)在我要珍惜我所過(guò)的每一天,每一時(shí),每一秒,不讓青春逃離,留下美好又天真的青春,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有叛逆,我會(huì)活的更好。
青春伴隨著成長(zhǎng)。還稚嫩的我們?cè)竭^(guò)一層層的階梯,踏上一條望不到盡頭的路。當(dāng)我們走過(guò)那最后一級(jí)階梯時(shí),我相信那里將會(huì)有一個(gè)新的世界在等待著我們……
致我們終將逝去的青春。
逝去的青春作文9
當(dāng)酷熱的夏季已經(jīng)站穩(wěn)了腳,我們卻不得不在這個(gè)熱烈,激情的夏天向同處三年的同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)!教室里的一切沒(méi)有改變,依舊有著整齊的桌椅,明亮的窗戶,那干凈的黑板上三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也被即將走出這的我們擦得干干凈凈,只有墻上的愿景和那一塊有裂痕的玻璃似乎在不知不覺(jué)中記下了我們?cè)?jīng)的身影!
一起奮斗
這三年,我們一起奮斗,努力為了中考,我們準(zhǔn)備了三年,努力了三年,終于三年的時(shí)間換來(lái)了三天的備考。考完一場(chǎng)又要準(zhǔn)備下一場(chǎng),我們沒(méi)有時(shí)間自怨自艾,只有時(shí)間在書(shū)山中探索,在題海中遨游。最后的幾天的時(shí)間我們仿佛要把每一點(diǎn)時(shí)間安放在最合適的時(shí)間里。我們?cè)谝黄,一起學(xué)習(xí),一起奮斗。
一起歡喜
還記得剛剛進(jìn)入初中嗎?跨如這所中學(xué),我們由陌生到熟悉,這之間經(jīng)歷了許許多多快樂(lè)悲傷的故事,才讓我們走到了一起,共同歡喜。球場(chǎng)上,有我們揮灑的'汗水;教室里,有我們歡樂(lè)的笑聲;跑道上,我們當(dāng)初的互相鼓勵(lì)仍舊存在,沒(méi)被畢業(yè)的風(fēng)吹散。我們共同度過(guò)了這美好的三年,歡樂(lè)的三年。
一起祝愿
再過(guò)幾天,就要為這三年的青春買(mǎi)單,為這三年的初中生活畫(huà)上一個(gè)完整的句號(hào)。是的,再過(guò)幾天,我們就要最后一次歡聚一堂,我們就要奔向自己的那所高中,譜下新的篇章。我們互相為對(duì)方許下最美好的愿望。無(wú)疑,不要忘記對(duì)方是最多的話語(yǔ)?墒,誰(shuí)又真的忍心埋葬這段美好的記憶呢!我們共同許下諾言:“十年后,我們?cè)僖?jiàn)!”
青春的畫(huà)筆到此也就停頓了,兩個(gè)月后,一幅新的青春畫(huà)卷便會(huì)展開(kāi)。那時(shí)我們又要開(kāi)始新的路途奔向新的未來(lái)!
十年后,我們還能再見(jiàn)嗎?愿那時(shí),相見(jiàn)我們還能認(rèn)識(shí)。
逝去的青春作文10
就像電影《中國(guó)合伙人》中那句經(jīng)典的臺(tái)詞:“如果額頭終將刻上皺紋,你只能做到,不讓皺紋刻在你心上!卑櫦y終要出現(xiàn),歲月終要流走,而青春也終將逝去。
對(duì)于每個(gè)人而言,青春均是美好的。青春就像一個(gè)匣子,里面儲(chǔ)藏著激情和活力。古往今來(lái),不乏贊美青春的詩(shī)篇。正因如此,青春才顯得如此珍貴。而我們隊(duì)青春也是如此地沉迷和留戀。
可是歷史要?jiǎng)e,人要老去,是誰(shuí)也阻擋不了的自然之力,是任何人都辯解不了的真理。人類的渺小被歲月一層層地抽絲剝繭,明明白白地橫亙?cè)跉v史的姿態(tài)里,無(wú)論是追求年輕的外表,抑或是追求年輕的心,歸根結(jié)底,這都是一場(chǎng)與自然之力的戰(zhàn)斗,也是一場(chǎng)注定要輸?shù)膽?zhàn)爭(zhēng)。
俄羅斯撐桿跳老將在近幾屆的奧運(yùn)會(huì)、世錦賽上卻頻頻失敗,甚至到達(dá)不了曾經(jīng)的高度,面對(duì)采訪的'鏡頭,她無(wú)不遺憾地說(shuō):“好吧,我承認(rèn)我老了!睂(duì)自己青春已逝的坦率接受,讓她在失敗之際不但沒(méi)有受到指責(zé),反而贏得了他人的尊敬。
很多人害怕青春的逝去,因?yàn)樵谒麄冃闹兄挥心贻p才是值得贊美的,才是人生最輝煌的階段,其實(shí)不然,正如麥加所說(shuō):“每個(gè)年齡階段都有各自的花香!鼻啻鹤杂星啻旱幕盍εc張揚(yáng),經(jīng)歷過(guò)這個(gè)階段才能擁有成熟和穩(wěn)重。
柴靜在剛?cè)胫醒腚娨暸_(tái)做記者時(shí),自認(rèn)為擁有青春活力,敢愛(ài)敢恨才是成為一名好記者的必要條件,可是在進(jìn)行幾次采訪之后,當(dāng)自己“濕答答的青春被一掃而空”,而逐漸被沉穩(wěn)所取代時(shí),她才知道怎樣才能算是一個(gè)真正的記者。
郭敬明曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“沒(méi)有人能夠永遠(yuǎn)年輕,但永遠(yuǎn)有人正年輕著!逼鋵(shí),人生就像一座建筑物,從筑基、建造、使用,再逐漸成為廢墟的過(guò)程,就是歲月流逝的過(guò)程。所有人都想停留在剛建好的嶄新建筑里,沒(méi)有人想最終成為廢墟?捎嗲镉暾f(shuō):“沒(méi)有廢墟的人生太累了,沒(méi)有廢墟的大地太擁擠了。”
三毛云:“人的悲哀在于知道歲月是流逝的,并且還要學(xué)會(huì)接受。”青春終將逝去,就像人生終要走向無(wú)。
逝去的青春作文11
三年的時(shí)光即將而逝,這三年中你有過(guò)付出嗎?復(fù)出后你有收獲了多少呢?你要明白只有打拼出的美麗,沒(méi)有等待中的輝煌,因?yàn)槭澜缇褪沁@么不完美,你想得到些什么就必須先失去些什么,人之所以痛苦,是因?yàn)樵谧非髺|西的時(shí)候選錯(cuò)了物主。
生活就像忐忑,沒(méi)有準(zhǔn)確的歌詞,卻使人驚心動(dòng)魄,回憶起三年前,我們懷揣著夢(mèng)想來(lái)到了臨港三中,讓我們?cè)谝粋(gè)新的生活環(huán)境中面對(duì)一張張陌生的臉孔,讓我們無(wú)所適從,那時(shí)的我們?cè)S下一個(gè)個(gè)承諾,立下一個(gè)個(gè)個(gè)諾言,而三年后,變了一切都變了,變得狂妄自大,變的忘記了當(dāng)初的諾言,忘記了田地間辛勤勞作的父母,忘記了一切的一切……
你要明白人活著不是為了愛(ài)情而活,而是為了親情為了自己,你要為活著的自己負(fù)責(zé),你懂嗎?
你我早已不是懵懂的少年,我們擁有思想獨(dú)立自主的思想,有了理想我們的人生不再一帆風(fēng)順,我們失去了童年的天真浪漫,開(kāi)始真正的.審視人生,當(dāng)然隨之而來(lái)的又是一個(gè)個(gè)的坎坷……有了理想我們開(kāi)始覺(jué)得處事不易,開(kāi)始發(fā)現(xiàn)世界的陰暗,開(kāi)始擁有一道又一道的坎坷,可是這又算什么,只要是坎坷無(wú)論多難無(wú)論多險(xiǎn),勇敢去面對(duì)終究可以解決,走完坎坷我們的人生更加充實(shí),更加齊全,我們的心智更加明朗,更加健全。
坎坷是人生的伙伴,沒(méi)有了坎坷我們的人生便會(huì)波瀾不驚,止步不前,試問(wèn)這樣的人生又有什么價(jià)值呢?暴怒要為了一點(diǎn)點(diǎn)的小坎坷就要自生自滅,那樣不值得——陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,狂風(fēng)暴雨過(guò)后便又是晴天,何必呢!微笑著面對(duì)人生他會(huì)是你帶著一顆珍惜的心重新打量著世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界很美好。
放下一切的一切,把心思全部投入在學(xué)習(xí)中好嗎?
逝去的青春作文12
轉(zhuǎn)眼間已到初三,同學(xué)們從青澀的面孔開(kāi)始轉(zhuǎn)變了成熟,不知不覺(jué)的,經(jīng)歷了那么多的事情,我也開(kāi)始沉穩(wěn)起來(lái),不在總是打打鬧鬧,天天玩。長(zhǎng)大了。班里全是耍心機(jī)的人,我也開(kāi)始了。
記得剛剛上初一,大雨傾盆,我們又冷又快樂(lè)又膽怯 都是一副生面孔,我對(duì)這里還不熟悉,像個(gè)幼兒園的孩子?xùn)|張西望的',并且每個(gè)人都是這樣。慢慢的,在班主任的幫助下,我們漸漸融洽了起來(lái)。第一次月考,我們班里考的不是很理想,老師鼓勵(lì)我們說(shuō),你們都是聰明的孩子,這次發(fā)揮失敗了。
雖然之后我們還是考的成績(jī)不好,但是我們快樂(lè)。
我們極力想表現(xiàn)自己,機(jī)會(huì)來(lái)了,學(xué)校舉行拔河比賽,我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了!加油!加油!加油!不要停,老胖用力啊。我們邊打氣,看著每個(gè)人因?yàn)樘昧Γ樕家呀?jīng)變的鐵青。我的眼淚不知不覺(jué)留過(guò)眼角,包括我旁邊的一些女生,我為了不顯示自己脆弱愛(ài)哭,立即擦掉了眼淚,加油!加油!成功了我們買(mǎi)糖!但還是抑制不住……“啊-” 成功了,我們第一!班里女生緊緊擁抱住,互相說(shuō)著我們贏了!回去的時(shí)候,我聽(tīng)到他們都說(shuō)我們班開(kāi)了掛!我當(dāng)時(shí)心想,怎么可能,我們是實(shí)力!
初二,時(shí)間有些緊了,但是我們?nèi)嗟某煽?jī)整體進(jìn)步了!天天在卷子里生活。
初三到了……
我們每個(gè)人都在為自己的夢(mèng)想,學(xué)習(xí),是我們班天天念在嘴邊的。班主任換了,我們并不喜歡他,但是他還是和我們玩的很開(kāi)心。圣誕節(jié),因?yàn)闆](méi)送他蘋(píng)果,看著他那樣的眼神,有些可憐。當(dāng)時(shí)他走在我旁邊我沒(méi)給他有些后悔。初中三年,也快過(guò)了,永遠(yuǎn)這么快樂(lè),希望我們長(zhǎng)大還會(huì)記得這段回憶。時(shí)光不老,我們不散,十年之約,再次相見(jiàn)。
逝去的青春作文13
歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)從無(wú)知的小丫頭變得成熟起來(lái),我開(kāi)始有自己的想法,有展現(xiàn)自己的欲望,討厭被別人控制。我想,我迎來(lái)了我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn):青春。
壓力。上了初中以后,壓力使我喘不動(dòng)氣,第一次月考的失利,使我找到了自己的奮斗目標(biāo),可是,總是感覺(jué)力不從心,看著別人一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,我只能躲在角落里,默默努力,只為展現(xiàn)出更棒的自己。
反感,進(jìn)入了青春期,對(duì)一些我不喜歡的事物和人開(kāi)始有了反感。依稀記得那個(gè)黃昏,在學(xué)校里疲憊了一天,回到家時(shí),把包往地上一扔,便倒頭大睡,媽媽卻把我叫了起來(lái):“你都多大了,還要我一遍一遍提醒你,校服那么臟,我剛給你換的床單,又……”沒(méi)等她說(shuō)完,我一下子把房門(mén)關(guān)上,心里有說(shuō)不出的煩躁。
友誼,漸漸的,我開(kāi)始和別的小女生一樣,喜歡和閨蜜去逛街,看電影,做我們喜歡的'事,可是老師,家長(zhǎng)都不支持,他們無(wú)法理解花季少女心里的想法,還好,他們只能阻擋我們我們干我們喜歡的事,卻無(wú)法讓我們的友誼破裂;還好,我知道友誼就像是冰激凌,從冰箱里拿出來(lái),再放回去時(shí),她不會(huì)變回原樣;還好,我還有我的閨蜜;還好,還好……
責(zé)任,或許,我現(xiàn)在還并沒(méi)有完全理解透這個(gè)詞語(yǔ),只是我知道,此時(shí)此刻我的肩頭,背負(fù)著這種所謂的責(zé)任。起初理解時(shí),是在我第一次當(dāng)值日班主任,當(dāng)伴隨掌聲接過(guò)藍(lán)色夾子時(shí),我意識(shí)到那是一個(gè)嶄新的開(kāi)始,因?yàn),那天起,我懂得了?zé)任的深沉,力量。
時(shí)間的確是有翻云覆雨的力量,它使我從無(wú)知到懂事;從懵懂到成熟;從無(wú)憂無(wú)慮到多愁善感。它使我理解了壓力、責(zé)任,它使我擁有了友誼,學(xué)會(huì)了反感,卻惟獨(dú),缺少了一份天真。快樂(lè),也被它無(wú)情的奪走。
童話早已結(jié)束,遺忘才是幸福。我會(huì)勇敢面對(duì)它,我的青春,我的終將逝去的青春!
逝去的青春作文14
誰(shuí)想心裝天涯,漂泊天下。
誰(shuí)在一個(gè)人戰(zhàn)爭(zhēng),單槍匹馬?
誰(shuí)想背上行囊,遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng),看邊花紅柳綠,踏遍細(xì)水長(zhǎng)流。
在磕磕絆絆的校園生活里,剪下夏天的炙熱塞滿時(shí)間的碎屑。我只是一個(gè)孩子,會(huì)因考試而煩惱,會(huì)彈斷琴弦逃避練習(xí),會(huì)躲在某個(gè)角落看漫畫(huà)。平凡而倔強(qiáng)的從一樓走向四樓,坐在位置上奮筆疾書(shū),看著滿桌悅目的風(fēng)情,眺望窗外搖曳的竹影。黑板上的光映射了上個(gè)世紀(jì)無(wú)聲的黑白電影,我和同桌吹著東南風(fēng),想到即將畢業(yè)的我們,揮一揮手的夏天,未來(lái)我們會(huì)相遇。
清晨,我站在學(xué)校湖邊,看沾花一笑,漫過(guò)心跳。二零一三,這個(gè)夏天,注定了閃爍,分離,奮斗,舍棄。我們的青春容顏,在晨曦里染上三分之一的流年,給空氣抹上清涼的薄荷,在時(shí)光里金戈鐵馬踏碎誓言。是,那段青春沒(méi)有秘密?我穿著白色的裙,在房頂匍匐的看這片蒼綠的大地,卻看見(jiàn)你和她坐在古木樹(shù)下笑顏如花,眸如深海,我轉(zhuǎn)身,書(shū)頁(yè)躺在桌上靜謐的'等待我的翻閱。
我們年少,什么都不懂的年紀(jì)。背帶在肩膀留下淺淺的痕跡,眼睛渴望著前方,時(shí)光與幼稚交織籠罩著我們。每次被老師罵過(guò),和同學(xué)吵過(guò)架,考試失敗時(shí)都會(huì)站在屋頂大喊“滄海一聲笑,紛紛世上潮!闭燮鸺堬w機(jī),然它帶著我的委屈我的熱血沖向遠(yuǎn)方,以青春的力量刺破禁錮。我很傻,一道題老是錯(cuò);我很傻,被同學(xué)欺負(fù)只想笑笑而過(guò);我很傻,撿到什么東西都會(huì)交公,我是什么樣,很多年后當(dāng)同學(xué)看到我會(huì)不會(huì)笑,這叫是當(dāng)年那個(gè)小傻子,也可能我早就被遺忘在了某個(gè)角落。但是我不會(huì)忘,不會(huì)忘了你們,不會(huì)忘了我們的青春。
旅人立何處,心在一路前行。青春不朽,它,無(wú)終點(diǎn)!
逝去的青春作文15
“黑黑的天空低垂,亮亮的繁隨...”躺在床上舒展著身體,嘴里不住的哼唱著這首。思緒飄到了遠(yuǎn)方,童年好像是很久以前的事情了。
依稀記得五角錢(qián)的冰棒,一塊錢(qián)的小本子,一分錢(qián)的小糖果。那些小東西就像是五彩繽紛的毛線團(tuán),編織了我彩色的童年。
很多我們以為一輩子都不會(huì)忘記的事情,就在我們念念不忘的日子里,被我們遺忘了。微微闔上眼睛,好像又看到了童年時(shí)老師寫(xiě)在黑板上的.密密麻麻的字,那字體雋秀卻寫(xiě)著我們?cè)趺匆部床欢臇|西,忽然下課鈴響起,大家像一個(gè)個(gè)小獅子一樣向外跑著笑著,老師只是笑著搖搖頭,說(shuō)著時(shí)間過(guò)得真快。
快,真快,白駒過(guò)隙,曾經(jīng)稚嫩的我已經(jīng)高三了,正在慢慢的退去一身稚氣,隨著身體的成長(zhǎng),心靈也從柔軟變得堅(jiān)硬。是啊,我長(zhǎng)大了,有了看到就會(huì)笑的文字,有了聽(tīng)到就會(huì)哭的。就像是騎著一匹快馬,我穿過(guò)荊棘,過(guò)木槿,看過(guò)那桃花灼灼,聽(tīng)著那過(guò)耳的呼呼風(fēng)聲,帶走我們的稚嫩和那些簡(jiǎn)單的。
我也曾想過(guò)留住過(guò)去,一個(gè)人靜靜翻看著曾讓我哭得一塌糊涂的書(shū),除了些許之外,再也沒(méi)有那種想要痛哭一場(chǎng)的感覺(jué)。曾經(jīng)一起大笑過(guò)的朋友,似乎也成了陌。
也許這就是成長(zhǎng)的代價(jià)吧,得到的同時(shí)也會(huì)失去了。青春就像是一場(chǎng)大戲,每個(gè)人都是演員,卻沒(méi)有所謂的主角,每個(gè)人都只是匆匆走個(gè)過(guò)場(chǎng),再匆匆離開(kāi),只留下一抹剪影,讓看戲的人徒增傷感。
三毛曾說(shuō)過(guò)“人類經(jīng)常少年老成,青年迷!。老成是我們成長(zhǎng)的標(biāo)志,迷茫是我們成長(zhǎng)的代價(jià)。青春就是要在玩世不恭中成長(zhǎng),所謂的任性也只不過(guò)是在摸索未來(lái)的自己是什么樣子。
漸漸硬化了的少年的心使我們失去了許多,卻讓我們更懂得生活。沒(méi)有人能保持柔軟不受的到最后,那堅(jiān)硬就像一件鎧甲,在沉重著我們內(nèi)心的同時(shí)更多的著我們。成長(zhǎng)就像是一場(chǎng)血戰(zhàn),只有不停的使自己堅(jiān)強(qiáng),才能成為生活的王者。像凰,浴火。
只是,時(shí)間匆匆,青春常逝,多少紅顏換白骨,只能輕嘆光陰無(wú)痕。那時(shí)的青澀,那時(shí)的簡(jiǎn)單怎堪忘。
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