忐忑優(yōu)秀作文合集6篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的忐忑優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

忐忑優(yōu)秀作文1

　　4月1日！早上，我懷著忐忑不安的心情來(lái)到了學(xué)校。今天不是緊張的期中考試，不是淘氣的我又惹了禍……為什么會(huì)這樣害怕呢？因?yàn)榻裉焓?月1日——愚人節(jié)！想到了這里，我的心跳更加速了。我站在教室門(mén)口，長(zhǎng)舒了一口氣，裝作若無(wú)其事地走進(jìn)了教室。

　　教室里，同學(xué)們正認(rèn)真地寫(xiě)字，沒(méi)人注意到我的進(jìn)入。我急忙走進(jìn)座位寫(xiě)起了字，也不敢和同學(xué)提起愚人節(jié)這個(gè)話題。就這樣，我提心吊膽地上完了早自習(xí)。下課了，我也不敢出去，生怕被別人愚弄。可左思右想，總這么被動(dòng)也不行，還不如我主動(dòng)出擊，先下手為強(qiáng)。我心中盤(pán)算好了話，憋住了笑，繃住了臉對(duì)我的.同桌說(shuō)：“付志民，我剛才看見(jiàn)你媽在校門(mén)口進(jìn)不來(lái)，好像是給你送東西，你快去看一看！

　　”聽(tīng)完，付志民便一溜煙地向校門(mén)口跑去，而我卻捂著肚子笑得前仰后合的。不一會(huì)，氣喘吁吁的他跑了回來(lái)，“校門(mén)口沒(méi)人啊！”聽(tīng)了這話，我更控制不住自己的狂笑了。最后，我對(duì)他說(shuō)：“哥們，愚人節(jié)快樂(lè)！”他這才弄明白，邊笑邊甩給我一句話：“哥們，你等著��！”中午，我正在食堂吃飯的時(shí)候，付志民跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“老師讓你吃完飯去辦公室一趟�！蔽疑衩氐匦σ恍�，心想：你也想報(bào)復(fù)我啊，我是沒(méi)那么容易騙的，因?yàn)槲沂菚r(shí)刻提高警惕的！我不緊不慢地吃完了飯，剛漫步回教室，付志民又說(shuō)：“老師讓你去辦公室，你去沒(méi)去��？”我拿著一本書(shū)，學(xué)著諸葛亮的樣子，邊扇風(fēng)邊胸有成竹地說(shuō)：“老董我今天就不去，老師來(lái)請(qǐng)我也不——”“董志寧！”一個(gè)熟悉的聲音傳入我的耳中，我目光呆住了，身體僵硬了。

　　“董志寧，老師親自來(lái)請(qǐng)你，你能來(lái)一下嗎？” 我低著頭，不敢看老師的眼睛，乖乖地跟在老師的后面。當(dāng)我瞥向同學(xué)們時(shí)，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)捂著嘴正偷著樂(lè)呢！我恨不得有個(gè)地洞鉆進(jìn)去，今天，我是糗大了！唉，愚人節(jié)！讓我歡喜讓我憂��！幸虧這個(gè)節(jié)日只有一天，要不然……

忐忑優(yōu)秀作文2

　　風(fēng)，呼呼地吹著，我望著這“灰沉沉”的天空。不安地在走廊上來(lái)回走動(dòng)，心中充滿(mǎn)了忐忑和焦急……

　　語(yǔ)文課老師抱著一大疊的試卷，走進(jìn)了教室――要考試了。要知道我最怕的就是語(yǔ)文考試，在語(yǔ)文考試?yán)铮�我一般“非死即傷”只有八十五六分的份。更何況這次是突擊測(cè)試，連復(fù)習(xí)的機(jī)會(huì)都沒(méi)有！這回可能會(huì)遭受"皮肉之苦”啊！

　　考試時(shí)，我手心總是出汗，心在狂跳，緊張至極。我已經(jīng)可以想象到老媽那不停的叨叨聲，甚至可以想象到竹條抽打在我身上時(shí)的疼的感覺(jué)了……想想都可怕！

　　一道、兩道、三道題……可是我卡在了一作文道題上：“這道題怎么做呀！怎么辦？五分不會(huì)就這樣被扣光了，不要啊�！蔽铱嗨稼は�，一想出答案就馬上寫(xiě)上去，能得一分是一分吧！

　　考試結(jié)束了，在等成績(jī)的'那段時(shí)間里，是真的難熬度秒如年。

　　時(shí)間一分一秒的過(guò)去，老師似乎要幾十年才可以批完，這四十四張?jiān)嚲��？荚嚱Y(jié)束后，我這顆心一直就懸著，甚至還像西方人一樣禱告：上帝保佑我！最起碼能考平常時(shí)候差不多的成績(jī)，讓我能少受些老媽唐僧念經(jīng)似的叨叨。

　　該來(lái)的總是會(huì)來(lái)的――老師，發(fā)成績(jī)了！

　　我不安的坐在椅子上，感覺(jué)手心都濕了，小心臟在蹦蹦地跳……“王磊”老師讀到了我的名字，我的心提到了嗓子眼，"九十分”。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，這是真的嗎？我不會(huì)是在做夢(mèng)吧！我狠狠地掐自己一下，“呀！好疼！”這是真的！在這一瞬間，心里的大石頭落地了，不用忍受老媽的河?xùn)|獅吼了……

　　這真是忐忑不安的一天啊！

忐忑優(yōu)秀作文3

　　明日要其中考試了，我這里好忐忑不安。

　　考試，從念書(shū)逐漸也不生疏，升一年的考試，父親媽媽翹首以待，那時(shí)候我并不了解焦慮不安，僅僅感覺(jué)好玩兒，呵呵呵，教師讀題，讀一道答一道，說(shuō)實(shí)話，那時(shí)候我了解了許多的中國(guó)漢字，這種題確實(shí)輕輕松松�？晌腋杏X(jué)父親媽媽好著急。

　　到了一年之后，尺寸考試就了解的不可以再了解了。課堂教學(xué)上的中考，其中期終的考試，我對(duì)自身愈來(lái)愈沒(méi)有自信心了。考試成績(jī)也由原先的.雙百，到之后98上下，到現(xiàn)在的考了八十分沒(méi)了啥覺(jué)得。是自身變笨了沒(méi)有？還是越學(xué)考試成績(jī)就應(yīng)當(dāng)越低。父親媽媽一件事的規(guī)定也已不是100分，只是，“商品，如果你勤奮了，絕不后悔，多少分都不在乎”天才了解她們真的是不在乎嗎？

　　說(shuō)真話，我確實(shí)對(duì)書(shū)本上的專(zhuān)業(yè)知識(shí)自覺(jué)得把握的非常好，回應(yīng)起來(lái)侃侃而談�？蔀槭裁匆豢荚嚲推凭`百出呢？跟媽媽與老師溝通交流過(guò)。她們小結(jié)我是學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)不扎扎實(shí)實(shí)，也有便是有點(diǎn)兒悵然若失，對(duì)會(huì)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)備考多，不嫻熟的便是常常不細(xì)究。也有每一次自身在考試全過(guò)程中，測(cè)算失分的機(jī)遇尤其多，也是基本功訓(xùn)練不及時(shí)的反映。語(yǔ)文課的閱讀題是失分比較嚴(yán)重的一項(xiàng)。教師那樣表述：“閱讀題，實(shí)際上是原文中找答案，要讀題三遍讀題三遍！”可一道考試，我也看見(jiàn)閱讀題到原文中查看答案，壓根就靜下不來(lái)靜下心來(lái)讀題。每一次考過(guò)，一定是病一場(chǎng)。逐漸的情況下媽媽還憐憫寬慰我，到現(xiàn)在媽媽父親全是不想理睬我了……

　　希望自身的此次考試，能獲得令人滿(mǎn)意的考試成績(jī)。讓忐忑不安變?yōu)轵?qū)動(dòng)力，給油！

忐忑優(yōu)秀作文4

　　生活有如調(diào)味料，酸甜苦辣咸，各式各樣。當(dāng)然，也有激動(dòng)、悲傷、欣喜若狂和委屈，但忐忑，是讓我印象最為深刻的。

　　考室里傳來(lái)的考官的聲音：“下一個(gè)�！蔽摇膀v”地站了起來(lái)，朝教室走去。坐在椅子上，我心里像住著一只小兔，上躥下跳，弄得連手心都出汗了。窗外的小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上蹦蹦跳跳，云也若無(wú)其事地飄著，教室里只有考官翻書(shū)頁(yè)的“沙沙”聲，攪得心里很不安。

　　“D大調(diào)。”我一聽(tīng)，心“咯噔”了一下，愣住了，“什么D大調(diào)?我沒(méi)彈過(guò)呀!會(huì)不會(huì)是我彈漏了，還是我沒(méi)看到?難道有小偷把我那頁(yè)撕了……”一邊想一邊緩緩地抬起手，在鍵盤(pán)上顫抖地彈下了一個(gè)“咪”，不安地想：這是什么啊?“看錯(cuò)了，換另一首�！笨脊俚穆曇舸驍嗔宋业乃季w，我不由得松了一口氣，咽了咽口水，滋潤(rùn)一下干得要命的喉嚨，輕輕地應(yīng)了聲“嗯”。

　　我重新彈起了考官出的題，但心還跳得飛快，只有我知道在看似行云流水的節(jié)奏下，我的手和每個(gè)音符都是顫抖的`，剛才的那一幕，仍心有余悸。

　　回到家的幾天里，我一直坐立不安，心神不寧。一會(huì)想：考官會(huì)不會(huì)聽(tīng)出來(lái)我彈得不好啊，如果聽(tīng)出來(lái)了，那會(huì)不會(huì)不過(guò)關(guān)啊?一會(huì)又想：考不過(guò)關(guān)，會(huì)不會(huì)被鋼琴老師批評(píng)啊?怎么辦啊……望著窗外不斷撞擊玻璃的飛蟲(chóng)，就像我此刻的心情，毫無(wú)著落。媽媽見(jiàn)我坐著一動(dòng)不動(dòng)，就安慰我：“反正都已經(jīng)考了，是吧，放輕松點(diǎn)�！�

　　到了星期日晚上，在老師家門(mén)口，看著別人領(lǐng)著證書(shū)回家，我不禁忐忑起來(lái)，連開(kāi)門(mén)進(jìn)去的勇氣都沒(méi)有了，腦海中還出現(xiàn)老師責(zé)備的場(chǎng)景：你看看你，平時(shí)就是要多練琴，現(xiàn)在不過(guò)關(guān)，又要重考。是吧，這就是你不好好練習(xí)的后果。硬著頭皮開(kāi)門(mén)進(jìn)去，接過(guò)老師發(fā)的紅紅的證書(shū)，不由得送來(lái)口氣，懸著得心也落了下來(lái)。

　　忐忑，真是一種奇妙又不好受的東西。

忐忑優(yōu)秀作文5

　　如同往常一樣，我一手一個(gè)包子，瘋狂地往嘴里送，連同昨天立下的決定減肥的flag一起嚼碎了吞咽下肚。啊，吃飽了就可以繼續(xù)看昨天那個(gè)刺激的動(dòng)漫了，我滿(mǎn)懷興奮地想。

　　忽然間，我瞥到了掛在墻上的掛歷，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)殘酷的事實(shí)：寒假要結(jié)束了�？墒�，我的寒假作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完。天吶！我寒假玩得實(shí)在是太瘋了，甚至已經(jīng)忘記了寒假作業(yè)這回事。我下決心，今天開(kāi)始瘋狂補(bǔ)作業(yè)。

　　可是，題目都好難呀！遇到不會(huì)做的`題目，就得一個(gè)一個(gè)翻書(shū)去查，但是這樣效率可太低了。而且，短短幾天，一個(gè)一個(gè)查我根本就寫(xiě)不完。我急得就像熱鍋上的螞蟻，曾經(jīng)未完成作業(yè)被老師批評(píng)的畫(huà)面在我腦海里揮之不去。怎么辦！怎么辦！怎么辦！我甚至有點(diǎn)想放棄了。忐忑不安的我那幾天吃飯不香，睡覺(jué)難眠，甚至在深夜里默默抽泣。

　　那寢食難安的日子真不好過(guò)呀。終于在某天上午，我收到了老師的通知：因?yàn)橐咔樵�因，作業(yè)可以延期到開(kāi)學(xué)交�！芭逗穑　蔽壹�動(dòng)地打開(kāi)電視，耍酷般地跳上沙發(fā)，繼續(xù)做我的熱血少年夢(mèng)�，F(xiàn)在，我有充足的時(shí)間來(lái)補(bǔ)作業(yè)啦！

　　不料，老師又通知了一件事：要上網(wǎng)課哦。我愣了一下，又看了一遍通知，確認(rèn)無(wú)誤。瞬間，我就像泄了氣的皮球，癱坐在沙發(fā)上。我不僅要補(bǔ)以前的作業(yè)，還要做現(xiàn)在的作業(yè)。我又開(kāi)始忐忑不安了，手和頭同時(shí)開(kāi)始出汗。我感覺(jué)自己全身無(wú)力，心情也變得焦急。

　　哎，不管怎么說(shuō)，我終于不用十萬(wàn)火急地補(bǔ)寒假作業(yè)了。漸漸地，我的內(nèi)心逐漸平靜下來(lái)。沒(méi)有后顧之憂的我開(kāi)始一心準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)的功課，進(jìn)行新的奮斗……

忐忑優(yōu)秀作文6

　　叮呤呤上課鈴響了，剛從睡夢(mèng)中離開(kāi)的我緩緩睜開(kāi)眼睛，可就在那幕模糊的眼簾逐漸清晰時(shí)，有個(gè)人？英語(yǔ)老師？待視線完全清晰時(shí)一沓英語(yǔ)試卷，接著，令人驚駭?shù)穆曇繇懫鹆耍汉�，我們把英語(yǔ)分?jǐn)?shù)報(bào)一下。

　　我一聽(tīng)，一愣，天！背后一陣發(fā)涼，雙手情不自禁地握拳豎在面前，天頓然陰沉沉的，不時(shí)刮來(lái)陣陣?yán)滹L(fēng)，使我不由自主地打顫，我轉(zhuǎn)頭望向同桌，本以為他會(huì)給我一些慰籍，卻不曾想，他早已收斂了笑容，嘴里一直在念叨：阿彌陀佛，大慈大悲的觀世音菩薩呀，保佑我吧！我保證我再也不刷抖音，再也不打王者，再也不看小說(shuō)啦！老師啊，嘴下留情他虔誠(chéng)地合上雙眼，緊鎖的眉尖寫(xiě)滿(mǎn)了兩個(gè)字：卑微。看著他的表情，我也被感染上了憂慮癥，萬(wàn)一這次再考個(gè)90小幾，那我將面對(duì)的是母親的`失望，老師的責(zé)備，同學(xué)的疏遠(yuǎn)我仿佛看一見(jiàn)一個(gè)個(gè)紅叉叉圍成一張大網(wǎng)，將我束縛、捆綁，令我無(wú)法掙扎，無(wú)法呼吸，漸漸被它吞噬，陷入黑暗中去`

　　我用面如土灰的臉望向老師一張一合的嘴，那原本甜美動(dòng)聽(tīng)的聲音現(xiàn)在卻似一把利劍在我的心尖上：楊舒恬100啊，壓力驟然上升，望著楊舒恬鎮(zhèn)定自若地走上前，輕松地拿回試卷，仿若這個(gè)分?jǐn)?shù)就是她該得的，這卻使我的心繃得更緊，我死死盯著試卷，盼著下一張就是我的，我的身體似木頭般僵在那兒，怎么辦？還沒(méi)報(bào)到我？我會(huì)不會(huì)只考了80幾？啊呀，都怪我太精心了！班上死氣沉沉，鴉雀無(wú)聲，這種寂靜使人被壓得喘不過(guò)氣來(lái)，窗外烏鴉煩人地叫，我的心緒胡亂地飄，快點(diǎn)報(bào)呀，不，慢點(diǎn)吧，可是還沒(méi)報(bào)到我啊，這張是我的？不是。

　　就在這時(shí)：吉燦燦呼，我深吐一口氣，頓覺(jué)得全身似神仙駕云般輕飄飄的了。

　　報(bào)分?jǐn)?shù)的時(shí)候啊，真是令人忐忑��！

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