以命運(yùn)為話題的作文（精選93篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的以命運(yùn)為話題的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　以命運(yùn)為話題的作文 篇1

　　有孩子，喜歡彈鋼琴，想當(dāng)音樂(lè)人；熱愛(ài)繪畫，想成為一名藝術(shù)家。不幸的是，想成為音樂(lè)家的孩子是聾子；想當(dāng)藝人的孩子都是瞎子。孩子們很傷心，痛哭流涕，抱怨命運(yùn)不公。

　　一次偶然的機(jī)會(huì)，一位老人聽(tīng)到了來(lái)自他身邊的怨恨。老人往前走的'時(shí)候，用圖片對(duì)比聾啞孩子，說(shuō)：耳朵破了，眼睛卻亮了。你為什么不改畫畫？然后他對(duì)盲童說(shuō)：眼睛碎了，耳朵卻敏感了。你為什么不學(xué)彈鋼琴呢？孩子聽(tīng)了，心里一亮。擦干眼淚，開(kāi)始新的追求。說(shuō)來(lái)也怪，換成畫畫的孩子，感覺(jué)聾了更好�？梢愿蓴_，可以使精力，可以改變學(xué)琴的孩子，感覺(jué)盲目但有益。他可以擺脫不必要的麻煩，集中精神。果然，聾啞兒童，后來(lái)的藝術(shù)家，技術(shù)超凡的孩子，世界聞名的盲人，最后都成了音樂(lè)家，技藝超群，享譽(yù)世界。

　　藝術(shù)家和音樂(lè)家再次見(jiàn)到了老人。他們很興奮，一次又一次地抱著老人向他道謝。老人笑著說(shuō)：不客氣。事實(shí)很清楚，只要你努力，當(dāng)命運(yùn)擋住道路的時(shí)候，往往會(huì)留下另一條路！

　　以命運(yùn)為話題的作文 篇2

　　我興奮地讀著《命運(yùn)的挑戰(zhàn)》，主人公深深地打動(dòng)了我。一個(gè)被確認(rèn)只有兩年多的人，卻改變了自己的命運(yùn)，活了兩年半，這是一個(gè)驚人的奇跡。這本書的主人公是霍金，他小時(shí)候患有非常嚴(yán)重的絕癥。醫(yī)生說(shuō)他只能活兩年半，但霍金并沒(méi)有因此而放棄生命，而是勇敢地站出來(lái)與疾病抗?fàn)帯Ｗ詈�，他病得全身都不能�?dòng)了，只有兩根手指能動(dòng)。雖然他離宇宙那么遠(yuǎn)，但他的心飛出了地球，去探索宇宙的奧秘。他過(guò)著春秋時(shí)期的`生活，為我們寫了一萬(wàn)多字的書。

　　是個(gè)偉人，但是在同一個(gè)地球上，也有一些像霍金一樣的病夫，他們是如何對(duì)待生命的？當(dāng)他們知道自己的病情后，感覺(jué)自己好像要死了，所以不敢出來(lái)對(duì)抗疾病，覺(jué)得自己無(wú)能。我想：那樣生活意味著坐牢，過(guò)著悲慘的生活。為什么？他們是一樣的人，卻有著不同的命運(yùn)？霍金可以這么強(qiáng)，別人卻這么弱。答案是因?yàn)樗麄儾桓姨魬?zhàn)命運(yùn)。

　　所以，只有挑戰(zhàn)自己的命運(yùn)，才能讓自己的人生更加輝煌。

　　以命運(yùn)為話題的作文 篇3

　　很高興地，我走入了命運(yùn)的那個(gè)輪。如同一個(gè)陷阱一樣越來(lái)越深，卻也許是愛(ài)麗絲的那個(gè)仙境。前途未卜，兇吉不曉。

　　命運(yùn)之輪不停旋轉(zhuǎn)，也許是今天，可能就會(huì)向一個(gè)生命告別，也許是現(xiàn)在，又一個(gè)生命進(jìn)入我的命運(yùn)中，與我相遇。這個(gè)相遇可能是美麗的，可能是恐怖的。總之，那個(gè)輪還在轉(zhuǎn)，我的生命就變幻莫測(cè)。

　　也許，你就在命運(yùn)之輪的那一邊注視著我吧?

　　我把手放在胸口，感受到一絲微熱與咚咚的跳動(dòng)，心在跳，命運(yùn)之輪也必定在轉(zhuǎn)吧。

　　一生當(dāng)中總會(huì)遇到很多人、很多事，一些被銘記，一些隨風(fēng)而逝。望著天邊血一樣的殘陽(yáng)，我閉上眼，那些命運(yùn)之輪中匆匆的過(guò)往竟絲毫記不起，被遺忘的太多……那些被記住的，一些瑣事罷了，母親的絮叨、老師的叮囑、朋友的玩笑，一句句、一件件，構(gòu)成了那不停轉(zhuǎn)動(dòng)的.命運(yùn)之輪。與他們的相遇，是不幸還是幸運(yùn)?那三生石下，我是否也與身邊的某某有約呢?

　　那些逝去的，那些貫穿我生命的，難道也是命運(yùn)之輪的精怪?

　　在命運(yùn)之輪中，我將守候，注視那些，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……

　　以命運(yùn)為話題的作文 篇4

　　太陽(yáng)系是怎么形成的？太陽(yáng)系的形成和演化始于約46億年前一個(gè)巨大分子云的引力坍縮。坍縮的質(zhì)量大部分集中在中心，形成太陽(yáng)，而其他部分則被壓扁形成原始的星盤，出現(xiàn)了各種氣體、塵埃等物質(zhì)。在數(shù)十億年的時(shí)間里，這些物質(zhì)相互吸引排斥，進(jìn)而形成行星、衛(wèi)星、彗星、隕石等其他太陽(yáng)系小天體。

　　上面寫的是太陽(yáng)系的形成，那么太陽(yáng)系的最終命運(yùn)會(huì)如何呢？眾所周知，太陽(yáng)已經(jīng)燃燒了近50億年，而太陽(yáng)的`壽命約為100億年，太陽(yáng)已經(jīng)進(jìn)入全盛時(shí)期。大約50億年后，太陽(yáng)最終會(huì)耗盡燃料并冷卻下來(lái)。這時(shí)，太陽(yáng)會(huì)向外膨脹200多倍，成為一顆紅巨星（那時(shí)，地球等幾顆靠近太陽(yáng)的行星會(huì)被太陽(yáng)吞噬）。然后，昆蟲的外殼被扔進(jìn)一個(gè)行星狀星云，留下了被稱為白矮星的恒星殘骸。在遙遠(yuǎn)的未來(lái)，太陽(yáng)系的行星會(huì)逐漸被路過(guò)的恒星的引力卷走，有的會(huì)被毀滅或拋入星際空間。

　　最終，太陽(yáng)將是孤獨(dú)的，太陽(yáng)系的軌道上不會(huì)有其他天體。這時(shí)，太陽(yáng)也走到了生命的盡頭。

　　以命運(yùn)為話題的作文 篇5

　　在一個(gè)晴朗的夜晚，我?guī)е�妹妹去草坪看流星，我們�(cè)S了個(gè)愿，希望流星帶我們離開(kāi)，離開(kāi)這個(gè)悲慘的世界。也許流星聽(tīng)到了我們的故事。那時(shí)，有一道光照耀著我們。我們已經(jīng)困了，在那盞燈的照射下睡著了

　　醒來(lái)的時(shí)候我已經(jīng)搬到了另一個(gè)世界，可我妹妹呢？我旁邊有一只小貓。它對(duì)我說(shuō)：你好，喵，你是哪里人？我突然站起來(lái)說(shuō)，貓會(huì)說(shuō)話？因?yàn)槠綍r(shí)比較好奇，所以很好奇的'問(wèn)：這是哪里，怎么會(huì)說(shuō)話？上面寫著：這是桃園，我叫喵，喵。我說(shuō)：那我妹妹呢？你妹妹？它好奇地問(wèn)。我說(shuō)：我和姐姐在草坪上看流星。我們?cè)S了個(gè)愿，希望流星離開(kāi)這個(gè)世界，去另一個(gè)世界。然后我就來(lái)了，但是我妹妹為什么沒(méi)來(lái)？它說(shuō)：“我也不知道。這個(gè)怎么樣？我?guī)�你逛逛桃園。我想：姐姐不知道去了哪里，父母也擔(dān)心，可我又想去，只好拋硬幣了。我從前面走，從后面回去。然后我從口袋里拿出1元硬幣，扔向天空。我沒(méi)想到這是我的命運(yùn)

　　以命運(yùn)為話題的作文 篇6

　　今天看完了《如果給我三天光明》，給了我很多啟發(fā)，讓我明白了人生的意義。

　　海倫·凱勒是一個(gè)沉默了87年的女人。在家人、老師和朋友的幫助下，她被錄取了。哈佛大學(xué)。有一個(gè)非常好的`結(jié)局。海倫·凱利對(duì)生活充滿信心。面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)，她勇敢地挑戰(zhàn)。熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生活，多學(xué)習(xí)。如果我們把知識(shí)學(xué)兩遍，她會(huì)比我們多工作10倍、20倍、30倍甚至100倍。海倫從不放棄學(xué)業(yè)，只有學(xué)不會(huì)才能學(xué)�，F(xiàn)實(shí)生活中，我們生活在一個(gè)比海倫更好的社會(huì)里，有著更好的身體，卻不知道珍惜，總是想著玩。平時(shí)老師留一些作業(yè)，說(shuō)不想寫；挑食和偏食似乎長(zhǎng)在我們身上，我們不知道如何保存；我對(duì)自己沒(méi)有目標(biāo)，總是日復(fù)一日得過(guò)且過(guò)，毫無(wú)進(jìn)展，要借鑒海論，做一個(gè)對(duì)生活充滿希望的人；做一個(gè)有遠(yuǎn)大夢(mèng)想的人；做一個(gè)充滿智慧的人；我必須是一個(gè)有信仰的人。

　　看完這本書，我終于明白了：我要用一顆不屈不撓的心去構(gòu)建自己的成長(zhǎng)之路，讓他充滿心靈的陽(yáng)光雨露。

　　以命運(yùn)為話題的作文 篇7

　　這是一個(gè)發(fā)生在秋天的故事。秋天是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)。果園里，一個(gè)橙子在自言自語(yǔ)：像我這樣的`好橙子怎么會(huì)和這些漂亮又壞的橙子在一起？它決定出去散步。

　　于是它跳下橘子樹，滾出果園。它來(lái)到了街上。突然，一個(gè)人撿起來(lái)說(shuō)：“這不是我要找的。扔了就好�！�。那個(gè)人把橘子扔進(jìn)了山里。Orange覺(jué)得這個(gè)人是在夸它，所以更驕傲，覺(jué)得自己是世界上最好的。這個(gè)橘子很開(kāi)心。就在他得意的時(shí)候，一只獵狗跑了過(guò)來(lái)，嗅了嗅他，把他咬回給了獵人。獵人把橘子拿下來(lái)，看了看，說(shuō)：“這是一個(gè)極好的橘子，但是味道不好，而且很臟�！遍僮勇�(tīng)了，騎高！它想：我真的是世界上最好的！大家都夸我！這個(gè)獵人一定會(huì)收我的！

　　看，獵人把它扔進(jìn)草叢，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。橘子不高興了：這個(gè)剛才還在夸我，現(xiàn)在怎么扔我了？但它立刻高興起來(lái)，因?yàn)橛袃芍簧n蠅圍著它尖叫，贊美它。橘子今天很開(kāi)心。幾天后，橘子變成了土壤。

　　以命運(yùn)為話題的作文 篇8

　　霍金是一位偉大的天體物理學(xué)家，小時(shí)候聽(tīng)爸爸媽媽的話。霍金這個(gè)名字早就深深的刻在了我的心里。

　　今天老師要教我們：這節(jié)課結(jié)束了。我翻開(kāi)語(yǔ)文課本，默默看了幾遍，對(duì)霍金叔叔無(wú)限敬佩。我貪婪地閱讀。命運(yùn)對(duì)霍金是多么殘酷！霍金17歲考上了著名的牛津大學(xué)，21歲卻身患絕癥。醫(yī)生說(shuō)只能活兩年半。這對(duì)霍金叔叔的生活造成了嚴(yán)重的打擊。但是霍金叔叔不怕困難，敢于與疾病作斗爭(zhēng)，努力工作，為人類做了一些有益的事情，在他的一生中留下了一點(diǎn)榮耀。因?yàn)樗�的力量，他活了一年半，蛹活了好幾年半，不僅僅是他能不能活，還有他的'創(chuàng)造。他的腳不能工作，他的腿不能工作，他的嘴不能工作。走路吃飯說(shuō)話都是別人或者機(jī)器人幫忙，他的腦子還是好好的。他又氣又想。最后他發(fā)現(xiàn)了黑洞的擴(kuò)散，推導(dǎo)出了黑洞的大爆炸。他還建立了一個(gè)非�？茖W(xué)的宇宙模型。

　　霍金叔叔的事跡說(shuō)明，人是可以挑戰(zhàn)命運(yùn)的。說(shuō)明只要不怕失敗，不怕困難，敢于挑戰(zhàn)命運(yùn)，就能取得成功。

　　以命運(yùn)為話題的作文 篇9

　　如果有一個(gè)聰明人能知道你未來(lái)的命運(yùn)，你會(huì)急著問(wèn)他嗎？如果他的條件是你活十年，你還會(huì)問(wèn)他嗎？我想即使是這樣，人們也會(huì)問(wèn)，因?yàn)槿藷o(wú)法控制自己的好奇心，人會(huì)為了自己的好奇心去做任何事。

　　但是，我不會(huì)問(wèn)，因?yàn)槲曳艞壛宋业氖�年，在這十年里，我可以做我一生中最有價(jià)值的事情，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。記住一句話，命運(yùn)掌握在自己手中，但一定要牢牢抓住。音樂(lè)家貝多芬曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我要扼住命運(yùn)的'咽喉。是的，他的人生多么輝煌！即使晚年失聰，他依然與命運(yùn)抗?fàn)�，讓他能給我們留下世界名曲；魯迅也是一個(gè)與命運(yùn)抗?fàn)幍膫ト�。他直到去世前一天還在工作。他是一個(gè)很好把握命運(yùn)的人，命運(yùn)在他面前屈服了。我們只是命運(yùn)的游戲。如果你戰(zhàn)勝命運(yùn)，融入命運(yùn)，那么你就是這場(chǎng)游戲的最終贏家。如果你向命運(yùn)低頭屈服，你無(wú)疑會(huì)是一輩子的失敗者。

　　拋去過(guò)去，放眼未來(lái)，把握自己的命運(yùn)，那才是聰明人！

　　以命運(yùn)為話題的作文 篇10

　　今天，我讀了一篇給我留下深刻印象的文章。

　　他很擔(dān)心，因?yàn)樗�所有科目都不及格。哲學(xué)教授發(fā)現(xiàn)了他。他首先告訴他，他手里的白紙有好幾個(gè)命運(yùn)。教授先扔，再踩，再撕。當(dāng)他覺(jué)得論文真的浪費(fèi)了的時(shí)候，教授在上面畫了一匹好馬，學(xué)生們恍然大悟。是的，當(dāng)我們遇到難題時(shí)，我們很容易退縮。怎么才能？我們是新一代青少年，是下一代國(guó)家的棟梁。我們不能退縮，更不能放棄！一張白紙可以涂上生命，也可以扔在地上被我們踐踏。如果我們放棄希望，徹底摧毀它，它就根本不可能有任何美感和價(jià)值。重要的是以積極的態(tài)度對(duì)待它�；叵肫饋�(lái)，我有太多的遺憾，真的很愧疚。哎，遇到難題，我會(huì)回心轉(zhuǎn)意，以積極的態(tài)度去對(duì)待，那么遺憾就化為烏有，成功就來(lái)了！一張白紙還有多種命運(yùn)，那我們呢？如果我們以積極的'態(tài)度對(duì)待生活，我們會(huì)畫出怎樣的生活？

　　是的，我們就像白紙，那份不快樂(lè)會(huì)變成白紙上骯臟的腳印。如果我們以積極的態(tài)度去清洗，污點(diǎn)就會(huì)成為歷史，生命永遠(yuǎn)掌握在自己手中！

　　以命運(yùn)為話題的作文 篇11

　　當(dāng)天上“許愿星”劃過(guò)，我們多會(huì)許愿，每當(dāng)我傷心時(shí)，的會(huì)員都會(huì)幫助我，在無(wú)限光陰下面，我們快活成長(zhǎng)，把傷心和悲痛趕走。

　　命運(yùn)給了我一個(gè)可愛(ài)的弟弟，親愛(ài)的爸爸媽媽，還有我親戚，但卻沒(méi)有友誼。對(duì)，每個(gè)人都不是完美的，就算是，她就是老天的寵兒，但這是不可能的，要用自己的實(shí)力去克服困難才是最總要的'。

　　我很想長(zhǎng)大，離開(kāi)爸爸媽媽的懷抱，到世界各地去做自己想做的事情，可是我是爸爸媽媽的“掌上名珠”，爸爸媽媽會(huì)擔(dān)心我們，所以要陪在爸爸媽媽身邊。

　　從一年級(jí)到6年級(jí)，我經(jīng)受破折，在傷心和悲痛中，我常常會(huì)想“經(jīng)歷這些破折，要努力走下去，直到終點(diǎn)�！苯K點(diǎn)就是長(zhǎng)大成人，我想完成自己的理想，歌星，時(shí)裝設(shè)計(jì)師和作家。

　　我相信自己一定能完成理想，不管你們信不信，在這段時(shí)間，我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)不管別人的目光去做自己的事，以前我沒(méi)有什么朋友，但自從我進(jìn)入，無(wú)數(shù)荷友們與我一起挑戰(zhàn)困難，我非常感謝他們。

　　人生就是要經(jīng)歷許多破折，只要你們挑戰(zhàn)困難，相信吧，那快樂(lè)的日子就會(huì)到來(lái)。

　　以命運(yùn)為話題的作文 篇12

　　你好！我是曾經(jīng)受你控制的地球中的一員，今天我是出于好心，奉勸你屈服吧！

　　你曾經(jīng)是所有人的主宰，你高傲自大，不可一世。你認(rèn)為，任何人都必須被你踩在腳下。你覺(jué)得，每個(gè)人都必須對(duì)你言聽(tīng)計(jì)從。你把所有人的喜怒哀樂(lè)隨心所欲地控制著。但是現(xiàn)在，你卻需要向我們屈服，因?yàn)�，我們�?zhàn)勝了你！

　　那天，我學(xué)習(xí)了課文《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》，我知道了，你并不是那么萬(wàn)能�；艚穑�一位重殘疾的人，他用他的毅力，一種信念，戰(zhàn)勝了你，把你踩在腳下。我看到了，我看到了霍金的精神，他證明了，人是可以向命運(yùn)挑戰(zhàn)的。再次回味課文，我覺(jué)得霍金在我的.心目中的形象變得更高大了。你對(duì)他不公，讓他身受各種疾病。但是他，你認(rèn)為是個(gè)廢人的他，卻打敗了你。他在人生坎坷的道路上，越過(guò)你設(shè)的荊棘，留下了鮮血、汗水，但最終獲得了成功！他不再是你的奴隸，而是你的主人！

　　今天，我又讀到了《痛苦積聚力量》，我更加明白了，你不是萬(wàn)能的，有夢(mèng)想就有希望。戴安娜·高登，一位弱女子，患上嚴(yán)重骨癌的弱女子。當(dāng)厄運(yùn)不斷降臨到她的頭上時(shí)，她哭泣過(guò)、悲傷過(guò)，但卻從未放棄過(guò)心中的夢(mèng)想，霍金活著是為了給生命留點(diǎn)輝煌，她活著是為了對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)！

　　最后，她不但沒(méi)有被你派去的病魔打倒，相反，她以頑強(qiáng)的斗志和無(wú)比的勇氣，排除萬(wàn)難，終于為自己創(chuàng)下了多項(xiàng)世界紀(jì)錄。她也證明了，人是可以向命運(yùn)挑戰(zhàn)的！

　　翻開(kāi)歷史的書籍，多少人向你表明了自己！從楚霸王項(xiàng)羽到漢高祖劉邦，他們出生平凡，但他們志向高遠(yuǎn)。從海倫凱樂(lè)到張海迪姐姐，她們身體殘疾，但它們身殘志堅(jiān)。多少人證明：你是可以打敗的！

　　命運(yùn)��！屈服吧！

　　以命運(yùn)為話題的作文 篇13

　　說(shuō)起改正帶，同學(xué)們一定很熟悉吧。圓珠筆代替了鉛筆，改正帶也取而代之[注:指奪取別人的地位而由自己代替�，F(xiàn)也指以某一事物代替另一事物。]地趕跑了橡皮。只要我們寫錯(cuò)了字，就用改正帶涂改，我們都喜歡上了他。

　　一天又一天，我們漸漸依賴上了他，無(wú)論是作業(yè)本、練習(xí)本，還是卷子上都有他的影子。我們用他用的'上癮了，寫字不像以前那么仔細(xì)、認(rèn)真了，并且還暗自慶幸，幸好有他，只要一寫錯(cuò)字，我們就用他涂來(lái)涂去。

　　隨著時(shí)間的推移，改正帶成了我們形影不離[注:象形體和它的影子那樣分不開(kāi)。形容彼此關(guān)系親密，經(jīng)常在一起。]的好朋友了。然而有一天，改正帶的命運(yùn)發(fā)生了變化。

　　一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了無(wú)數(shù)個(gè)紙娃娃哭著對(duì)我說(shuō)：“你為什么要在我身上涂一些像膏藥似的東西，粘糊糊的，真難受，什么時(shí)候才能讓我擺脫這種痛苦？”于是，我拿起筆，認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地寫了一張字。紙娃娃高興得忍不住笑了。我再拿出用改正帶寫出的字，對(duì)比之下，還是不用改正帶寫出的字整潔、漂亮。

　　從夢(mèng)中醒來(lái)，我終于明白了，濫用改正帶是不好的行為，我們要從現(xiàn)在做起，改掉這個(gè)壞習(xí)慣，讓改正帶從我們手中“下崗”。

　　以命運(yùn)為話題的作文 篇14

　　世界在纏綿的心弦上跑過(guò)，奏出憂傷的音樂(lè)。

　　——題記

　　命運(yùn)——心靈的祭奠

　　一冬的禁錮，鎖不住對(duì)秋的思念，鎖不住對(duì)春的向往，鎖不住命運(yùn)輪回的牽絆。這個(gè)肆意的季節(jié)，勾起了心底的記憶。猶如昨夜的靜寂，沉睡打破了思緒的晶體，于是，我凍住了。不懂秋的金黃，春的悸動(dòng)，冬的凝聚。我不滿足，對(duì)于衣食無(wú)憂的生活，庸懶的沉寂了的心，逃不脫冰雨的洗禮。那是一種曠世無(wú)廖的境界，蔓草荒蕪的街頭，憔悴了火熱的生命……

　　好歡喜！好歡喜！每當(dāng)我遞給菜農(nóng)一兩張紙幣時(shí)，他們洋溢著感激，幸福的微笑，讓我似乎感受到繽紛的`陽(yáng)光，這一份勞動(dòng)之后的收獲，是平凡的菜農(nóng)的命運(yùn)中最永恒的剎那。

　　天地芳華盡在瞬間，風(fēng)兒的娓娓絮語(yǔ)告訴我，她想念春。不知多少回靜靠在窗邊，原本平靜的心跳動(dòng)了。黑夜茫茫，未知的遠(yuǎn)方，沉沒(méi)了世界，迷離了命運(yùn)，激懷了哀傷。風(fēng)花雪月的美，我并不了解，思想的巨人卻教會(huì)我：心靈的深處，還掩藏著一份對(duì)飛揚(yáng)的思念。我在嚴(yán)冬對(duì)白雪微笑并告訴她，生命的朦朧在于它如何淺唱無(wú)垠的感傷……

　　感傷——對(duì)生的熱誠(chéng)

　　水不像冰，整天郁郁寡歡；草不像樹，終日多愁善感。因此水永遠(yuǎn)滿足于奔跑的快樂(lè)，草終日沉浸在低語(yǔ)的驕傲，這世界原本就滿懷感傷，它不叫頹唐，而叫靜悟；它不叫空想，而是品嘗。感傷的魅力在于它能給予人們?cè)S多次醒悟的機(jī)會(huì)。多少次蕩氣回腸的震撼，我們之所以在很久以后的今天為之感動(dòng)，是因?yàn)槲覀冊(cè)谙硎芨袆?dòng)；生命中原不曾有感動(dòng)，回憶多了，也就有了它。

　　感情的漫游世界，由不得我們說(shuō)三道四，因此，對(duì)于活在這世界上，我們不得不感激上蒼的恩賜。驟雨吹不倒堅(jiān)強(qiáng)的新年，風(fēng)沙刮不走無(wú)盡的憂思——因?yàn)檫@是我們對(duì)于生在世上唯一的回復(fù)。

　　唱不盡命運(yùn)的歌，道不完感傷的念，只需記住在燈火闌珊的時(shí)候感傷命運(yùn)……

　　以命運(yùn)為話題的作文 篇15

　　命運(yùn)，顧名思義命中的運(yùn)氣。而這運(yùn)氣是好是壞，也并非天所注定。

　　“有的人活著，他已經(jīng)死了。有的人死了，他還活著�！笔前。�有的人以為命運(yùn)是無(wú)法逃脫生死之間更是無(wú)法逾越的。然而我覺(jué)得命運(yùn)是握在自己手中的，只要愿意去改變這一切，也許，就會(huì)重新獲得希望。

　　比如，我有一個(gè)叔叔，他已經(jīng)在35歲了，在長(zhǎng)輩的一次次催促下終于結(jié)婚了，可是就在結(jié)婚一年后，他們的感情就出現(xiàn)了分歧。因?yàn)槭迨宸N種的怨天尤人，種種對(duì)嬸嬸的責(zé)怪排擠，令嬸嬸忍無(wú)可忍，“離婚”這是她表現(xiàn)出的態(tài)度�？墒鞘迨鍩o(wú)動(dòng)于衷，認(rèn)為命運(yùn)是注定的，誰(shuí)也無(wú)法改變�？墒�，如果叔叔當(dāng)時(shí)叔叔愿意送個(gè)禮物賠個(gè)不是，事情會(huì)這么糟嗎？當(dāng)然不會(huì)，如果就這么一刀兩斷，真的對(duì)那一周歲未到的孩子公平嗎？這種對(duì)命運(yùn)投降的懦夫。

　　命運(yùn)，一個(gè)普普通通的字眼憑什么讓我們投降，有什么挫折是不能跨越的呢？就算命運(yùn)把你拉下，自己原馳而去，我們?yōu)槭裁床荒茏飞纤�呢？只要有決勝的信心和耐力，就像烏龜能追上兔子，我們同樣能戰(zhàn)勝命運(yùn)。

　　不要把命運(yùn)當(dāng)作是驚天的大事，它只是一道屏障，一道將你阻攔在黑與白之間的屏障，一念之差就決定你的人生。所以，只要你的'心是明亮的、是澄澈的，總有一天會(huì)看到普照大地的太陽(yáng)，能走在光明的大道上，看到明天愈加輝煌。

　　總之，不要抱怨命運(yùn)的不公，換個(gè)角度，看看那些對(duì)于命運(yùn)重重折磨而從未低頭的人，他們?cè)谡f(shuō)什么呢？在告訴我們?nèi)松�是把握在自己手中的。�?duì)人生報(bào)以絕望而浪費(fèi)自己生命的人太愚蠢。同樣，有許許多多的人對(duì)于人生中的考驗(yàn)舉起了雙手——死亡。選擇逃避，選擇躲開(kāi)這一切，莫過(guò)于太傻，這種做法，只會(huì)使命運(yùn)揚(yáng)起它邪惡的嘴角。

　　對(duì)于命運(yùn)不認(rèn)輸才是最好的選擇，對(duì)于人生，往往依靠自己強(qiáng)大的內(nèi)心，要相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，也要像海燕那樣不懼猛烈的暴風(fēng)雨，只要這樣人生才會(huì)變得無(wú)比燦爛美好，擁有無(wú)限的希望。

　　以命運(yùn)為話題的作文 篇16

　　從前，在小溪邊，有一塊巨大的巖石。巖石旁，有塊中等的小巖石。小巖石問(wèn)媽媽：“媽媽媽媽，為什么我們一直呆在這兒？我好想和自由自在的鳥兒飛向藍(lán)天；我跟想變成一條歡悅的小魚，在水里嬉戲；我還想變成殘暴的獅子，這樣以后就不會(huì)被欺負(fù)了�！睅r石媽媽只是笑了笑，說(shuō)：“傻孩子，我們只是普普通通的巖石，沒(méi)有這些功能的。我們只能聽(tīng)天由命。命好點(diǎn)的，可能被采礦，放到展覽室。倒霉點(diǎn)的，就是被挖去，剁碎，攪成水泥，永遠(yuǎn)呆在地底下�！闭f(shuō)完，巖石媽媽流淚了。小巖石皺了皺眉頭，說(shuō)：“媽媽媽媽，你為什么哭��？”巖石媽媽擦干眼淚，說(shuō)：“孩子，你不知道吧！你的爸爸就是被抓去填路了，到現(xiàn)在還沒(méi)回來(lái)過(guò)，可能永遠(yuǎn)會(huì)呆在地底下了呢！”說(shuō)完，巖石媽媽又落下了晶瑩的淚珠。小巖石不再問(wèn)，因?yàn)樗�知道，再�?wèn)，媽媽就會(huì)更傷心的'。

　　生活一直過(guò)得很平靜，無(wú)憂無(wú)慮。忽然，沉睡中的小巖石聽(tīng)見(jiàn)媽媽急促的呼喊：“孩子，好好照顧自己，媽媽我先走一步了~”小巖石猛一張開(kāi)眼睛，：“不！媽媽，你去哪兒？”只見(jiàn)巖石媽媽被一架鐵鏟車鏟走了，嘴里還念叨著：“孩子，好好照顧自己啊！”“媽媽，媽媽！你回來(lái)，我不要你走！我不要！你快下來(lái)！快下來(lái)！你要陪我的！媽媽！~”小巖石呼喊著。巖石媽媽只是含著淚，輕輕說(shuō)：“孩子，我沒(méi)事，只是要去一個(gè)很遠(yuǎn)的地方而已�！薄皢鑶柽韣”小巖石說(shuō)什么也不肯，“我不要你走！我不要你走！”話還沒(méi)說(shuō)完，巖石媽媽已經(jīng)被運(yùn)走了。

　　此事后，小巖石對(duì)這件事耿耿于懷，不肯忘記。心想：“媽媽去哪兒了呢？是被運(yùn)去填路了？不不不！還是送到展覽館了？有可能。那我該怎么辦呢？心下想時(shí)，只見(jiàn)被一個(gè)工人抱了起來(lái)，那么工人一把把小巖石抱進(jìn)車?yán)�，開(kāi)車走了。

　　你們說(shuō)，小巖石是被運(yùn)去了哪里呢？誰(shuí)也不知道，也沒(méi)有人知道。你們猜到了嗎？

　　以命運(yùn)為話題的作文 篇17

　　同學(xué)們，大家知道空氣污染是什么嗎？現(xiàn)在，就讓我們帶著問(wèn)題，跟我們一起去看看吧！

　　看，這就是空氣污染了！工廠的煙囪里冒著濃濃黑煙。看這里，這是廣州2013年空氣質(zhì)量達(dá)標(biāo)天數(shù)，一年里只有260天！廣州國(guó)N標(biāo)準(zhǔn)以上汽車64.7萬(wàn)輛，占汽車保有量的30%。我們的空氣污染越來(lái)越嚴(yán)重了！快看，我們每天都生活在這樣的環(huán)境之中。

　　這是廣州的空氣質(zhì)量預(yù)報(bào)：荔灣區(qū)，空氣污染指數(shù)是38，等級(jí)是一級(jí)，主要污染物是可吸入顆粒物�！半S著顆粒物和空氣污染暴露的不斷提高，將增加人類患肺癌的風(fēng)險(xiǎn)，顆粒物被列為人類以及致癌物”。

　　空氣污染到底從哪里來(lái)呢？過(guò)春節(jié)的時(shí)候，人們放煙花鞭炮，有毒氣體就在空中久久不散，污染了上空。橋上，一輛輛車輛正在行駛，車的尾部排放出大量的廢氣。這就是空氣污染的主要原因。

　　面對(duì)這樣嚴(yán)重的污染，我們?cè)撛趺粗卫砟兀肯旅嬲?qǐng)先聽(tīng)一聽(tīng)熊曄同學(xué)的采訪……聽(tīng)完熊曄同學(xué)的.采訪你有什么啟發(fā)呢？

　　下面是一些有效的治理方法，我們一起來(lái)看看：減少灰霾，退一進(jìn)二，餐住分離，油煙凈化。這是熊曄同學(xué)寫的作文。讓我感受深刻的是，他這樣寫道：“少讓汽車出行，多騎自行車、步行這才可以讓灰霾減少。多多綠色出行，少讓灰霾出行�！�

　　這是我們的希望：我們希望，在公園里，可以看到青青的草、爭(zhēng)艷的鮮花、藍(lán)藍(lán)的天空。我們希望，可以看到城市的地面干干凈凈，沒(méi)有垃圾。我們希望，可以看到無(wú)邊無(wú)際、沒(méi)有污染的草原和海洋看……這就是我們小朋友心中的美麗廣州。

　　同呼吸，共命運(yùn)，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！

　　以命運(yùn)為話題的作文 篇18

　　提起了多少次筆，多少次又放下，好象無(wú)話可說(shuō)，又好象千頭萬(wàn)緒不知道從何說(shuō)起，一種憂傷而又沉重的心情淡淡地、淡淡地縈繞在心底，揮之不去。

　　這幾天，不知道為什么總是想起了梁?jiǎn)⒊瑢懙摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中的“老大帝國(guó)”。文中說(shuō)道：“日本人之稱我中國(guó)也，一則曰老大帝國(guó)，再則曰老大帝國(guó)。 ”“老大”二字何等沉重，腐朽的封建專制終于在衰老中走向滅亡。

　　前些天網(wǎng)上說(shuō)山西一開(kāi)采七十八年礦井去產(chǎn)能關(guān)閉了，其實(shí)全國(guó)有很多大型國(guó)有企業(yè)需要去產(chǎn)能。這些國(guó)有大型企業(yè)當(dāng)年承擔(dān)了我國(guó)發(fā)展經(jīng)濟(jì)的主要任務(wù)，甚至掌握著國(guó)家的經(jīng)濟(jì)命脈，在國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展中扮演過(guò)重要的角色。如今卻因?yàn)楫a(chǎn)能過(guò)剩、高消耗、高排放等因素制約著企業(yè)的發(fā)展，并成為我國(guó)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中的突出矛盾和諸多問(wèn)題的根源。

　　“老大”國(guó)企的包袱太沉重，隨著自然資源枯竭，一些企業(yè)萎縮減產(chǎn)，但是他所承擔(dān)的需要供養(yǎng)的人口卻沒(méi)有減少。前幾天有報(bào)道稱，鞍鋼的一個(gè)勞動(dòng)力需要負(fù)擔(dān)一點(diǎn)幾個(gè)人口。

　　其實(shí)何止是鞍鋼，好多國(guó)企都面臨著同樣的負(fù)擔(dān)。曾經(jīng)聽(tīng)一人閑談?wù)f起過(guò)兩個(gè)企業(yè)。其中一個(gè)國(guó)企有一百來(lái)個(gè)員工，其中保安就有二十來(lái)個(gè)，還不算看大門的。而另一個(gè)相鄰私企，有員工五十來(lái)人，保安加門衛(wèi)只有一人。兩家企業(yè)生產(chǎn)同樣的產(chǎn)品，但是這家曾經(jīng)省領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)建立的大國(guó)企因?yàn)閮r(jià)格不靈活等原因居然沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)過(guò)這家小私企，現(xiàn)在終于被別的企業(yè)收購(gòu)重組，但還是沒(méi)有找回它應(yīng)有的生機(jī)。老大之殤，令人哀嘆！忽然想起曾經(jīng)有人講過(guò)這樣一個(gè)故事：美麗的白天鵝和癩蛤蟆相愛(ài)了，天鵝不能隨群遠(yuǎn)去南方，也不能在天空自由飛翔，每天都和懶蛤蟆廝守著，忽然有一天懶蛤蟆非得讓天鵝帶它去天上看看，天鵝無(wú)可奈何地答應(yīng)了，在天上飛了一段時(shí)間，癩蛤蟆讓天鵝再飛得高一點(diǎn)，天鵝終于不堪重負(fù)，放開(kāi)了懶蛤蟆，讓它從天空中摔了下去……

　　“老大”國(guó)企的.命運(yùn)真的必須是衰落嗎？我想起了海爾集團(tuán)，它的前身是一個(gè)瀕臨破產(chǎn)的國(guó)企，但是在它重組改制之后，它成了全國(guó)赫赫有名的家電生產(chǎn)企業(yè)。還有我所在的城市有兩家大型商廈，它們的前身都是商業(yè)局的下屬單位，現(xiàn)在成為全市信譽(yù)最好的企業(yè)之一，煥發(fā)出了前所未有的生機(jī)。為什么改制可以讓它們能有煥發(fā)生機(jī)的希望呢？我無(wú)從回答這個(gè)問(wèn)題。但是遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近眾多國(guó)企面臨的命運(yùn)讓我們不無(wú)堪憂。如果翅膀太沉重，它怎能飛得起來(lái)，怎能飛的更高、更遠(yuǎn)？

　　霧霾還沒(méi)有退去，離散的宴席已經(jīng)開(kāi)啟，多少人在人到中年、老年的時(shí)候需要重新做出工作選擇。回望還依稀透露著往日繁華而如今衰落的企業(yè)、曾經(jīng)的家園，讓人戀戀不舍；前望即將奔赴的崗位，心里又多少有些不安。

　　有人說(shuō)今年的冬天比往年要冷，今年的冬天真的會(huì)很冷嗎？

　　以命運(yùn)為話題的作文 篇19

　　一聲聲凄慘的叫聲傳入我的耳朵內(nèi)，我無(wú)動(dòng)于衷，依舊干著自己的事。雖然叫聲很凄慘，也很洪亮，清脆，但我沒(méi)有辦法去拯救，也沒(méi)有能力，我不能，也不可能去改變它們的命運(yùn)，我早已明白我的實(shí)力，這種叫聲我早已聽(tīng)過(guò)——才搬家過(guò)來(lái)就一直會(huì)聽(tīng)到。

　　當(dāng)時(shí)，年幼無(wú)知的我去尋找那些聲音的發(fā)源處，并且將聲音發(fā)源處的小家伙帶入自己的家中，精心照料。日子一天天過(guò)去，我以為這個(gè)小家伙不會(huì)死亡，可任何生物中會(huì)有停止心跳的'那一天。

　　它，死了，離開(kāi)了我，離開(kāi)了我家，離開(kāi)了人世。

　　它為什么要死？——得了一種病，一種叫“瘟雞”的病。是的，叫聲的發(fā)源處是雞，鄰居陶吉說(shuō)，養(yǎng)雞場(chǎng)那每天就有好多小雞小鴨被扔到屋后，之后便死了。并非我們沒(méi)有同情心，而是沒(méi)這個(gè)資格去領(lǐng)養(yǎng)。也并非養(yǎng)雞場(chǎng)狠心拋棄小東西，只是沒(méi)有辦法而已。我們不能改變它們的命運(yùn)，也無(wú)法改變。

　　終于，我的同情心戰(zhàn)勝了我的無(wú)動(dòng)于衷。我還是勇敢的踏出了我的第一步。我在尋找，我在尋找那只可憐的小東西，可是，毫無(wú)收獲，只能判斷它進(jìn)了茂密的草叢中，心中有股莫名的失落感升起，聞其聲卻不見(jiàn)其影。突然發(fā)現(xiàn)那邊河中有一只小黃鴨正在吃力的往上爬！

　　我們改變不了它們的命運(yùn)，只能祝福它們下輩子可以享受人生！

　　以命運(yùn)為話題的作文 篇20

　　一根拐棍，一只竹簍，支撐起了他與兒子的藍(lán)天；一截空袖，一間陋室，沒(méi)有阻斷他矯健的步伐；一疊光盤，一幅書法，展現(xiàn)了中華兒女的錚錚傲骨！

　　他——就是華山獨(dú)臂挑夫何天武。用背簍背起了命運(yùn)，用堅(jiān)持贏得了尊重！

　　他是這樣平凡而可愛(ài)，“我嘛，現(xiàn)在只想攢點(diǎn)錢，回家把土屋翻成樓房。兒子們都長(zhǎng)大了，考我們爺兒仨，估計(jì)也快了吧！”

　　他是這樣執(zhí)著而偉大，“掛這些書法嘛，可以讓人一走進(jìn)來(lái)，哦喲，眼前一亮，讓人感受到一種向上的`精神狀態(tài)�！�

　　面對(duì)游客，他熱情關(guān)照，悉心叮囑。

　　面對(duì)兒子，他深藏關(guān)懷之心，細(xì)細(xì)囑咐。

　　面對(duì)工作，他兢兢業(yè)業(yè)，樂(lè)觀對(duì)待。

　　似乎，所有的陌生人都是他的親人。

　　似乎，他自己的情感只會(huì)在兒子的情感里湮沒(méi)。

　　似乎，他走的不是華山崎嶇的石階，而是幸福的康莊大道。

　　在他面前，殘疾又算得了什么呢，只是在別人對(duì)他的尊重上面，添上了一抹圣潔光彩。

　　在堅(jiān)持面前，挫折又算得了什么呢，只是在成功的十字路口前，又加上了一盞紅綠燈而已。

　　是堅(jiān)持到底，執(zhí)著等待，最終通向前方的成功？還是心浮氣躁，不耐寂寞，而向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)？

　　答案在何天武身上，答案在我們心里！

　　以命運(yùn)為話題的作文 篇21

　　每個(gè)人都有自己的命運(yùn)，或平坦或坎坷，但命運(yùn)不會(huì)偏心的，只有經(jīng)過(guò)努力才能改變命運(yùn)，才能改變自己才能不平凡。

　　我出生在一個(gè)農(nóng)村家庭，家里經(jīng)濟(jì)條件不是很好。雖然我很羨慕那些有錢人，但我理解，命運(yùn)讓我出生的平凡，只是為了讓我經(jīng)過(guò)自己的努力來(lái)改變，而不是讓命運(yùn)掌控自己。我們不能去責(zé)怪命運(yùn)，我們要去理解，要去讓自己的命運(yùn)開(kāi)花。

　　記得有一年暑假，我遇到一個(gè)乞丐，他的命運(yùn)的確很糟糕，小時(shí)候得了病，家里沒(méi)錢看病，后來(lái)父母雙雙離去，他只好當(dāng)了乞丐。但他說(shuō)他很尊重命運(yùn)，命運(yùn)要我在災(zāi)難在挫折中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了理解。后來(lái)那位乞丐成了一位有錢人，他告訴我說(shuō);“如果不是命運(yùn)，我不會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，我不會(huì)去理解，更不會(huì)成功，所以我要感謝命運(yùn)�！�

　　如果你們都懷疑命運(yùn)，都覺(jué)得命運(yùn)很不公平，那么你就錯(cuò)了，命運(yùn)對(duì)每個(gè)人都很公平，他只是想讓你經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦最后修成正果，當(dāng)年玄奘法師還是經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦最終取到了真經(jīng)，命運(yùn)只是想讓你在歷練中成長(zhǎng)，在歷練中學(xué)會(huì)一些東西。而不是要折磨你，如果你經(jīng)受不住磨難，你終究無(wú)法擺脫命運(yùn)最終無(wú)法成功。

　　從現(xiàn)在起理解命運(yùn)吧!那么你會(huì)成功的，不要去責(zé)怪他，他是公平的。

　　仰天一望，一棵參天大樹穩(wěn)穩(wěn)地屹立在山頂上，一動(dòng)也不動(dòng)，就像一個(gè)威武的在俯瞰大地。正在人們感嘆它的魁梧是，又有誰(shuí)知道它以往經(jīng)歷的一切呢?

　　在它還是一粒種子的時(shí)候，它有一名很要好的朋友，它們一起生活在土壤肥沃，陽(yáng)光充足的山頂上，它們一起你說(shuō)我笑的度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的“童年”。

　　但好景不常在，天漸漸熱了，山頂上的土壤也不比當(dāng)年，土干了，失去了原有的`水分，而兩顆小樹苗正像熱鍋上的螞蟻不停地哭嚎著，可惜沒(méi)人能聽(tīng)見(jiàn)，也不可能有人會(huì)聽(tīng)見(jiàn)。于是一棵小樹苗仰天長(zhǎng)嘯，用無(wú)助的眼神企盼著雨水的來(lái)臨，而另一棵小樹苗卻使勁地往地底下扎根，它認(rèn)為只有自己從土壤深處吸水才是唯一的選擇，它就憑著這一堅(jiān)定的信念一直往下扎根。一天過(guò)去了，天是晴的，兩天過(guò)去了，天仍然是火辣辣的?就著樣連他們也不知道過(guò)了多少天。

　　一日，天終于打了個(gè)陰，下了場(chǎng)雨，那整天祈求下雨的樹苗欣然煥發(fā)展開(kāi)了翠綠的枝葉，而那一棵整天扎根的樹苗卻因?yàn)檫^(guò)渡消耗體力和沒(méi)找到水源以變得蕭條如材?大地嘲笑它，小孩嘲笑它，連它最要好的朋友(整天祈求雨水的樹苗)也嘲笑它，而它卻總是不帶任何悔意的笑對(duì)大家，因?yàn)樗�一直�?jiān)定“付出終有回報(bào)”。

　　隨著時(shí)間的推移，歲月的流逝，兩棵樹苗已長(zhǎng)成了兩棵高大的樹木，人們還不時(shí)在樹蔭下嬉戲玩耍。但風(fēng)雨難測(cè)，晝夜的臺(tái)風(fēng)無(wú)情的席卷而來(lái)，帶走了石粒，帶走了灰塵，也帶走了那棵整天祈求雨水的參天大樹;留下了垃圾，留下了石粒，也留下了一棵橫臥在大地上的參天大樹。

　　第二天，天放晴了，在山頂上只有了一棵大樹――整天扎根的大樹，而另一棵卻變成了人們?cè)顮t里的材火?

　　后記：此作文話題是語(yǔ)文書上的單元作文，為了不浪費(fèi)資源，就傳在了網(wǎng)上，寫完作文一看，突然很想對(duì)一個(gè)人說(shuō)“付出總有回報(bào)，只不過(guò)是在不知不覺(jué)中，努力吧，江峽。”

　　以命運(yùn)為話題的作文 篇22

　　其實(shí)我一直都記得他們，可是卻不能那么輕易說(shuō)出口。

　　只不過(guò)是因?yàn)�，每個(gè)人都需要有自己的資本，繼續(xù)下去，還是原地放棄。這些，都是需要我們?nèi)シ磸?fù)思考，可是到底在哪里存在，這些又是另外一種風(fēng)景了。

　　明天去考試，手機(jī)必須都得關(guān)機(jī)。

　　之后，不精彩看著電腦，我想就會(huì)有很少的時(shí)間了。我需要有正事要做，只有這樣，才能夠讓自己心里的愧疚之情少一點(diǎn)。

　　千呼萬(wàn)喚始出來(lái)，猶抱琵琶半遮面。

　　我還記得當(dāng)年，他們都還年輕，談笑風(fēng)生，都是我們最喜歡的模樣。我還是有資本可以談?wù)摰�，因�(yàn)槲业?父母在身邊，我一直都是覺(jué)得這個(gè)世界安全。

　　可是到后來(lái)，也是有很多地方，沒(méi)有那么多的安全感。

　　太多的故事，都不是別人能夠理解的。

　　如果成長(zhǎng)的性格，從來(lái)都是這樣的，我們還是能夠懂得，從一開(kāi)始就決定的，往往都是命運(yùn)。

　　以命運(yùn)為話題的作文 篇23

　　神仙看見(jiàn)了這種場(chǎng)景，立刻向玉皇大帝去請(qǐng)假。

　　命運(yùn)神仙立刻下了凡立刻找到了錢雪琪看見(jiàn)了她立刻告訴了她真相結(jié)果錢雪琪問(wèn)她如何才能恢復(fù)，告訴了她說(shuō)：“現(xiàn)在只有一種方法，在我這張紙上只有簽上他的名字在放到命運(yùn)轉(zhuǎn)盤你們倆的命運(yùn)才會(huì)平等，神仙和她想了個(gè)辦法就是假裝去送貨然后把那張紙放到下面然后去讓他簽字。后來(lái)到了他家她們倆換了一件衣服去了他那。

　　叮咚——叮咚——那個(gè)男生聽(tīng)見(jiàn)了結(jié)果去開(kāi)門看見(jiàn)了她們倆，他認(rèn)不出來(lái)，他便問(wèn)：”媽！你買什么東西？“”我想起來(lái)了，我好想最近買了化妝品用了你的卡刷的“”哦“那個(gè)男生這大算簽字，他的心中叉叉有點(diǎn)詭異，他猛地一下子，竟然看見(jiàn)了那張紙說(shuō)：”你們是誰(shuí)？“”實(shí)話告訴你吧“命運(yùn)神仙一五一十、來(lái)龍去脈的.告訴了他。男孩子卻調(diào)皮的說(shuō)：”我不，我好久沒(méi)有幸運(yùn)過(guò)，這次我一定要幸運(yùn)個(gè)夠才行要幸運(yùn)個(gè)半年才行“結(jié)果神仙和女孩只好回了家。

　　第二天，女孩去上學(xué)可誰(shuí)知道昨天考的數(shù)學(xué)題竟然考了倒數(shù)第3名以前她常�？及嗬锏恼龜�(shù)第一可誰(shuí)知沒(méi)有了運(yùn)氣卻考了這么差勁，老師找她談話，狠狠地教訓(xùn)了她，她傷心的痛哭了起來(lái)，立刻去找神仙……

　　以命運(yùn)為話題的作文 篇24

　　離開(kāi)那地獄，我獨(dú)自來(lái)到我的秘密花園，記得曾經(jīng)還是個(gè)乳臭未干的小屁孩，連獨(dú)自搭公交車的出息都沒(méi)有的女孩拉著爸爸媽媽的手盡情的沐浴著午后的陽(yáng)光！十年了，變化真的好大，這里已經(jīng)不是曾經(jīng)的這里了，我已經(jīng)不是曾經(jīng)的我了，家也不再是曾經(jīng)的家了，現(xiàn)在的家與支離破碎的家有什么兩樣��！空客罷了！

　　踏入花園，曾經(jīng)吵鬧的`游樂(lè)園已經(jīng)被安靜祥和的天堂取代了。這樣的安靜，已經(jīng)有多少年沒(méi)有親身體驗(yàn)過(guò)了？這里，有說(shuō)不出的恬靜，風(fēng)車正隨著水的帶動(dòng)，慢悠悠的旋轉(zhuǎn)起來(lái)，好清新的空氣，不帶任何灰塵……

　　一聲鳴叫，打破了我的回憶，看到籠子里的小鳥，曾經(jīng)的我與它有什么兩樣呢？明知自己已經(jīng)失去了自由，卻依然妄想這有一天可以飛上藍(lán)天！可憐的小鳥，你付出了那么多的努力是沒(méi)有價(jià)值的！一切的一切都是人類說(shuō)了算，就像我一切的一切都要爸媽說(shuō)了算，他們可以讓你自由，可以讓你快樂(lè)。也可以把你束縛，讓你痛不欲生！明白嗎？

　　難道命運(yùn)真的就這樣無(wú)法改變嗎？呵！怎么可能改變？

　　以命運(yùn)為話題的作文 篇25

　　一個(gè)富貴人家和一個(gè)貧困人家在一天，同時(shí)生下女兒。富貴人家的女兒樣子丑陋，貧困人家的女兒美麗。富貴人家得只此事馬上找人，把兩胎神不只鬼不覺(jué)地?fù)Q了。

　　在富人家換來(lái)的女兒生活得很快樂(lè)，而貧家的卻很痛苦。貧家的女兒叫熙允，她本應(yīng)該過(guò)著富貴的生活，因?yàn)樽约旱娜菝渤舐�而改變了她的命運(yùn)。

　　在富家生活的女兒，本來(lái)應(yīng)該過(guò)著艱苦的生活，卻應(yīng)為自己的容貌美麗而改變了命運(yùn)。不過(guò)她很善良，叫梓怡。熙允在夜里無(wú)意聽(tīng)見(jiàn)父母的談話后，知道自己本來(lái)應(yīng)該生活在富家后，她心里充滿了怨恨。

　　在學(xué)校里，她們倆在同一班。中午在教室里，每個(gè)人都拿出自己的飯盒。熙允的飯盒里往往只有一兩塊肥肉，連青菜也多不了幾條。而梓怡的飯盒里總是滿滿的魚蝦等美味的東西，許多同學(xué)都很羨慕她。熙允走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你得意什么？這些遲早都是我的。噢，不對(duì)，應(yīng)該說(shuō)，本來(lái)都是我的�！闭f(shuō)完后，轉(zhuǎn)身就走。

　　這天是梓怡的'生日，也是熙允的生日。梓怡他們一家出去一日游玩到晚上才回來(lái)，而熙允只有像平常一樣。在晚上，熙允渴望得到一個(gè)生日蛋糕，因?yàn)榧揖池毟F只有吃飯時(shí)加多了一個(gè)雞蛋。熙允傷心地跑到梓怡家門口，坐在臺(tái)階上。

　　這時(shí)候，梓怡他們剛好回來(lái)了。熙允見(jiàn)到自己的親生父母就喊：“爸爸！媽媽！”梓怡不明白問(wèn)：“熙允，他們是我的爸爸媽媽�。≡趺椿厥�？”熙允把整件事情說(shuō)了出來(lái)，爸爸媽媽沒(méi)話可說(shuō)。

　　在富家與貧家之間，梓怡選擇了自己真正的家——。本來(lái)，如果那兩個(gè)富人死口不認(rèn)熙允，梓怡就可以繼續(xù)留在富家。不過(guò)梓怡沒(méi)有叫兩位富人這么做，因?yàn)樗�知道不管貧富，親父母才是最好的。

　　命運(yùn)掌握在自己的手中。

　　以命運(yùn)為話題的作文 篇26

　　命運(yùn)，多變而又神秘。沒(méi)有什么人可以預(yù)料接下來(lái)的生活中會(huì)發(fā)生什么。而接受不能改變的，是一種人生態(tài)度。

　　縱觀歷史長(zhǎng)河，有的人因生活的轉(zhuǎn)變而自嘆命運(yùn)悲苦，沉淪墮落；而有的人接受其不公命運(yùn)，用最大的努力去改變生活，終成一代偉人。西漢司馬遷，因被小人誣害而受到宮刑，但他并沒(méi)有放棄生活，他淡然地接受了這段屈辱的'命運(yùn)，用自己的毅力與信念去生活，去創(chuàng)新。終普成《史記》，為后人所景仰。北宋蘇軾，意氣風(fēng)發(fā)卻懷才不遇，意欲在政治上一展手腳卻屢遭命運(yùn)玩弄。受當(dāng)局者不器重，小人的陷害；一貶再貶，終不見(jiàn)天日。但蘇軾樂(lè)觀面對(duì)人生，貶官途中寫下千古絕唱：“誰(shuí)怕！一蓑煙雨任平生�！边@場(chǎng)人生之雨淋濕了眾人，卻無(wú)法動(dòng)搖蘇軾的內(nèi)心。

　　此等例子數(shù)不勝數(shù)，君不見(jiàn)李白“放白鹿于青崖”；君不見(jiàn)陶潛“采菊作文東籬下”；君不見(jiàn)竹林七賢士鄴下放歌；君不見(jiàn)匡衡鑿壁借光。這些人，當(dāng)仕途之門為他們關(guān)閉時(shí)，他們并沒(méi)有灰心喪氣，而是接受了這不能改變的命運(yùn)，用人格之光照耀著后人，警醒著后人。他們不是什么絕世聰慧之人，而只是換了一種方式去生活，去熱愛(ài)罷了。

　　一花凋零，陰暗不了整個(gè)春天；一星隕落，黯淡不了整個(gè)星河。當(dāng)命運(yùn)無(wú)法改變時(shí)，想著去接受他也許是一種最好的選擇。

　　接受不能改變的，不是一種逃避，不是一種懦弱，相反，這是一種堅(jiān)強(qiáng)，一種善變，是一種足以改變你人生的一股力量。接受不能改變的，去改變能改變的，這會(huì)令你的人生不再單一，不再模糊。

　　在今后的生活中，有些事你也許無(wú)法去改變，不過(guò)這時(shí)，希望你可以淡然一笑，像煩心事?lián)]揮手，用微笑去面對(duì)一切困難，接受不能改變的，是勇者的表現(xiàn)。

　　以命運(yùn)為話題的作文 篇27

　　有人說(shuō)：我的命運(yùn)太可怕了！命運(yùn)無(wú)法改變！這是弱者說(shuō)的。命運(yùn)就像臘梅，不可抗拒！命運(yùn)是公平的！這是自信的人說(shuō)的。

　　你認(rèn)為如何理解命運(yùn)這個(gè)詞？希望你說(shuō)的像個(gè)自信的人。命運(yùn)，每個(gè)人都有不同的理解。我覺(jué)得命運(yùn)是可以改變的，只要你有信心，只要你骨子里充滿毅力，命運(yùn)就會(huì)向你屈服！相信自己，命運(yùn)掌握在自己手中，不要向命運(yùn)低頭，不要因?yàn)樽约涸谶@個(gè)領(lǐng)域有一些與生俱來(lái)的缺點(diǎn)或者缺乏優(yōu)秀而自卑或者認(rèn)為自己不如別人。相信自己。

　　如果你是這樣的人，我奉勸你，命運(yùn)掌握在自己手中，祝你好運(yùn)。

　　我擅長(zhǎng)什么！所有人都比不上我，我是最棒的！我討厭驕傲自滿的人。有信心是好的，但不要超標(biāo)。當(dāng)你驕傲自滿地對(duì)別人說(shuō)的.時(shí)候，也許就在這一刻，命運(yùn)悄悄從你的指縫中溜走了。當(dāng)你在某些方面有先天優(yōu)勢(shì)，或者經(jīng)過(guò)努力實(shí)踐取得優(yōu)異成績(jī)的時(shí)候，也許你將來(lái)會(huì)在整個(gè)社會(huì)出類拔萃，成為一名領(lǐng)導(dǎo)者。但是你這么說(shuō)，你就一點(diǎn)好下場(chǎng)都沒(méi)有了，因?yàn)橄竦顾�一樣說(shuō)出來(lái)&一樣，拿不回來(lái)。除非你悔過(guò)自新，發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，改正錯(cuò)誤，相信命運(yùn)可以通過(guò)自己的努力改變，用自己的實(shí)際行動(dòng)證明，那么命運(yùn)一定會(huì)回到骨子里，讓你知道不能自滿。

　　朋友，命運(yùn)掌握在你自己手中。祝你好運(yùn)。

　　以命運(yùn)為話題的作文 篇28

　　導(dǎo)讀：與命運(yùn)抗衡的女人，她只想用自己的能力來(lái)賺錢，因?yàn)樗�相信只有是自己�?chuàng)造的價(jià)值才是自己的財(cái)富，只有自己的東西才是可以心安理得的享用。她不想擁有額外的財(cái)富，因?yàn)樗�知道那是不可能�?她又真的很想得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)，使用她的能力，讓她可以在自己的努力中成就人類的輝煌!

　　生命是脆弱的，在人的搬弄中，人的意志是何其的薄弱，真的是不堪一擊。有話說(shuō)，人這一生，做大事者是天定的，謀事在人，成事在天，沒(méi)有人可以反抗�，F(xiàn)在，我似乎也對(duì)此產(chǎn)生了感同的看法。

　　天降大任于人，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。這樣的大任真的是太大了，要不是那一場(chǎng)大病，或者女人真的不知道她竟然扮演著這樣偉大的腳色。當(dāng)她聽(tīng)到這個(gè)詞(球王)的時(shí)候，她根本不相信自己的耳朵，因?yàn)樯屏�，木吶的小女人不知道自己哪有這樣的能力去成就這樣的的偉大使命。于是她真的就在命運(yùn)的擺弄與現(xiàn)實(shí)的抗衡中迷失了自己。很沉痛的打擊，真的是遍身傷痕，心力憔悴!

　　在與病痛的糾纏中，她一方面要克服自己親人的照顧，去爭(zhēng)這個(gè)腳色，一方面又要對(duì)外界事物進(jìn)行無(wú)謂的評(píng)論，放棄這個(gè)腳色，反復(fù)中，她把自己害苦了。何必啊?現(xiàn)在想想，真的不知道當(dāng)初的'女人是怎么想的，難道真的就不知道人都有懦弱的一面嗎?就在這大病纏身的時(shí)候，思想似乎根本不聽(tīng)自己的使喚，只有一個(gè)可怕的聲音在耳邊呼喚，你沒(méi)有錯(cuò)，要堅(jiān)持下去。但是，一個(gè)人的力量是多么的弱小，沒(méi)有人會(huì)給一個(gè)病重的人機(jī)會(huì)，因?yàn)樗�已�?jīng)失去了本真的美好。球王，什么啊?還不是耍人的把戲嗎!女人徹底的崩潰了，在她的思想里，她的生命就在那時(shí)夭折了，帶著她的夢(mèng)夭折了。

　　有夢(mèng)就有未來(lái)，擁有美夢(mèng)是幸福的，但擁有不切實(shí)際的夢(mèng)是荒誕的。女人不想讓那可怕的夢(mèng)繼續(xù)在她身上演下去，于是她把自己知道的都豪無(wú)保留的交給別人，因?yàn)樗�害怕這樣的積累把自己壓跨，她是真的怕了，她不想讓自己的親人再次為她落淚。她現(xiàn)在唯一想做的就是做好自己的本職工作，用自己的能力為自己所在的企業(yè)作出自己的努力。

　　與命運(yùn)抗衡是多么的累，在她知道要怎么做的時(shí)候，家人是百般的阻撓，在她想要為自己的事業(yè)爭(zhēng)口氣的時(shí)候，家人又在旁邊打冷氣，沒(méi)有支持的腳步，女人走的是何等的艱辛與蹣跚!她的想法是正義的，也正因?yàn)槭钦�確的，她在書中尋找自己前行的力量，因?yàn)橛袝�，讓她明白做人其�?shí)就是一個(gè)永遠(yuǎn)難于摸透的人生哲理。

　　于丹的“以德報(bào)德，以直報(bào)怨”，讓女人懂得了做人的真正道理。從此書中，她又獲得了人生的又一次邁進(jìn)，人多并不一定是對(duì)的，沒(méi)有人承認(rèn)的事情，有時(shí)也是正確的，只是沒(méi)有人敢把它說(shuō)破而已，瞧，人是多么脆弱，既成的事情，我們永遠(yuǎn)把它當(dāng)真理;不成的事情，就算再正確，也不會(huì)有人來(lái)支持，這就是現(xiàn)實(shí)，被現(xiàn)實(shí)折磨的快夭折的事實(shí)!

　　女人的夢(mèng)是美好的，那種狂妄的夢(mèng)是沒(méi)有辦法在世界上生存的。她擁有美麗的好夢(mèng)，在她的夢(mèng)里，人們都過(guò)著彼此自給自足的快樂(lè)生活，就象天堂里的人們，他們彼此快樂(lè)的生活著，并且彼此又在不知疲倦的幫助著對(duì)方，一派祥和、歡快的幸福場(chǎng)景。

　　然而現(xiàn)實(shí)中的我們，真的就象是在地獄中的人，你利用我，我利用你，從來(lái)不肯在自己不受損失的前提下幫別人一把，只知道做損人不利己的事情。為什么要過(guò)這樣的生活，女人的眼淚又一次落了下來(lái)，她真的很茫然，在她的思想里，并沒(méi)有好人與壞人的區(qū)別，因?yàn)樗�相信，沒(méi)有人會(huì)愿意做真正的壞人，他們被認(rèn)為是壞人，也是因?yàn)樗麄儽皇廊伺懦�，他們把自己定義為壞人，于是他們就無(wú)可奈何的選擇了壞人這個(gè)腳色。

　　好人一生平安，可能嗎?在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代里，人們都說(shuō)，只有錢是萬(wàn)能。是的，錢在經(jīng)濟(jì)方面的確是萬(wàn)能的，因?yàn)闆](méi)有錢，生意就沒(méi)有辦法經(jīng)營(yíng)，沒(méi)有錢，就沒(méi)有工人愿意打工，沒(méi)有錢，我們的生活就沒(méi)有了基本的保障。錢真的是個(gè)好東西，它可以提升一個(gè)人的價(jià)值，它可以讓人因?yàn)閾碛兴�而去過(guò)上流社會(huì)的生活，在許多國(guó)家，在選取國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的時(shí)候，也是以資本作為背景，因?yàn)橛绣X，他就會(huì)全力以赴的工作，因?yàn)橛绣X，他就不會(huì)去貪圖當(dāng)官的便利，從中謀取私利!有錢人不貪錢是可以理喻的，但如果沒(méi)有錢不貪錢就是不可理喻的事情，沒(méi)有人會(huì)相信，的確這也是一直遺留下來(lái)的思想，一下子是沒(méi)有辦法改變的。

　　與命運(yùn)抗衡的女人，她只想用自己的能力來(lái)賺錢，因?yàn)樗�相信只有是自己�?chuàng)造的價(jià)值才是自己的財(cái)富，只有自己的東西才是可以心安理得的享用。她不想擁有額外的財(cái)富，因?yàn)樗�知道那是不可能�?她又真的很想得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)，使用她的能力，讓她可以在自己的努力中成就人類的輝煌!

　　女人，安心走好，你的每一步都是你人生的一個(gè)足跡，一步一個(gè)腳印就可以走的很穩(wěn);女人，不要再流淚了，人的善良總有一天會(huì)被良心發(fā)現(xiàn)，只不過(guò)是時(shí)間的早晚而已;女人，不要再虐待自己，你的善良有時(shí)在別人看來(lái)是傻子的行為，用法律來(lái)保護(hù)自己，不要再委屈自己，讓那些墮落你的人受到點(diǎn)教訓(xùn)也是應(yīng)該的，讓他們看到自己的可恥行為后反省一下也是應(yīng)該的，因?yàn)槿擞袝r(shí)真的是太自私了，對(duì)待這樣的人，我們也就只有自私點(diǎn)了!

　　女人，祝福你，希望你不要再活在自己的陰影下了，勇敢的站起來(lái)，做堅(jiān)強(qiáng)的自己吧!

　　以命運(yùn)為話題的作文 篇29

　　“愛(ài)可以心有靈犀，動(dòng)魄驚心，卻難以抗拒流星的宿命。”聽(tīng)著這首命運(yùn)，攜一份遐想，坐擁一懷清幽，與明媚陽(yáng)光相對(duì)，品一盞茗茶，任心絮如絲飄過(guò)。

　　小院中，綠草如茵，這一季的綠葉擁著最后的花兒在風(fēng)中悠悠搖曳，花兒有綠葉相伴不再孤寂，顯得格外清雅�？諝庵袏A著草香與花香，還有些許春泥的淡淡香氣。真想找個(gè)瓶子把這香氣裝起來(lái)，開(kāi)心時(shí)打開(kāi)聞一聞，自我陶醉一番，傷心時(shí)也打開(kāi)聞一聞，回味那些憂傷，慰藉我的靈魂。

　　阡陌紅塵，這一站，錦繡繁華；那一站，無(wú)關(guān)風(fēng)月。既然都是人間過(guò)客，來(lái)來(lái)往往，走走停停，何不收集一些時(shí)光孕育情懷，守著歲末離歌的安然，守著云卷云舒的淡然。累了，放過(guò)自己，安好自己，在碾壓生命的輪回里，靜待著靈魂的歸來(lái)。依著暖陽(yáng)，戀著五月的春光，想著春天即將過(guò)去了，真令人難舍。然而時(shí)光就從那一字一眼，一心一念中悄然而過(guò)，抓不住的時(shí)光，如握不住的水。如果能不問(wèn)凡塵俗世，只賞自然風(fēng)光，聽(tīng)山泉叮叮奏樂(lè)，聽(tīng)鳥雀嘹歌歡唱，如此這般，任歲月流逝，日子倒也過(guò)得舒心愜意。

　　一年花開(kāi)。一念花落。這山長(zhǎng)水遠(yuǎn)的日子終究是要走下去的。生命是船，生命是帆，我們終究要去做一個(gè)搏擊風(fēng)浪的舵手，演繹精彩人生。

　　一季春暖花開(kāi)，一季桃紅柳綠，歲月在不停的流逝，時(shí)光總在四季不停里輪回。都說(shuō)：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。是啊！痕跡總在深深淺淺，來(lái)來(lái)去去的覆蓋著。采擷一縷五月的芬芳，我把一份時(shí)光編織成一條彩帶，拴在歲月的眉峰上，等到人變白發(fā)蒼蒼，記憶衰退時(shí)，還能一眼就看到拼搏時(shí)溫暖如春的笑眼，那心便無(wú)悔。因?yàn)槿松鷽](méi)有絕對(duì)的安穩(wěn)，即使我們都是過(guò)客，就該攜一顆從容淡泊的心，走過(guò)山重水復(fù)的流年，先看風(fēng)塵起落的人生。

　　五月的風(fēng)，錯(cuò)落了百轉(zhuǎn)千回的心事，擱淺了生命中的一段沉香。想想高三的學(xué)哥學(xué)姐，他們把高中三年打磨研成一縷縷馨香，攜著這一縷馨香，踏上另一片土地，去實(shí)現(xiàn)自己生命的意義。我為他們感到自豪。

　　淡墨相思意，殘夢(mèng)了無(wú)痕。人生扼浪風(fēng)塵，煙雨渺茫，歷經(jīng)多少坎坷，閱歷淡煙流水的畫卷，這便又讓憂傷的筆，慨嘆如梭歲月，時(shí)光難返。

　　林清玄先生說(shuō)過(guò)：好的圍棋要慢慢地下，好的.生活歷程要細(xì)細(xì)品味，不要著急把棋盤下滿，也不要匆忙的走人生之路。

　　能感受山之美的人不一定要住在山中，能體會(huì)水之媚的人不一定要住在水旁，能欣賞象牙球的人不一定要手握象牙球，只要心中有山有水有象牙球就夠了，因?yàn)樽蠲赖氖挛镉肋h(yuǎn)是在心中，不是在眼里。

　　青磚，黛瓦，粉墻，狗尾巴草在春風(fēng)中，在上了歲數(shù)的老墻頭上搖曳出滄桑又輕柔的風(fēng)情。我愿描一幅春暖花開(kāi)，抒一份細(xì)水長(zhǎng)流，惟愿歲月靜好，守著這份文字中的寧?kù)o與安然。

　　以命運(yùn)為話題的作文 篇30

　　黑子執(zhí)先手，一子落中央。清脆一聲響，激起千層浪。眉目如利刃，眼神冷如冰。氣勢(shì)兩相當(dāng)，一曲水流觴。刀劍共喑啞，絲竹亦無(wú)聲。

　　初春草木生，萬(wàn)象皆盈盈�；ㄖΩ�(jìng)招展，草樹倚相生。鼠兔相撲朔，池魚游空明。紅妝遍地裹，青衣漫山卷。風(fēng)過(guò)百花開(kāi)，色彩相斑駁。陰陽(yáng)互相生，黑白皆分明。天地為棋局，萬(wàn)物為棋子。舉棋意與定，落子道蘊(yùn)生。

　　忽逢蕭蕭雨，隔岸楊柳林。風(fēng)起撫楊柳，夜雨傾訴情。囚籠困狡兔，詭狐入幽谷。暗香殺機(jī)存，幽蘭青蛇伴。寂靜常流水，蕭蕭細(xì)雨綿。花開(kāi)已半夏，楊柳已盛發(fā)。黑白各相拒，陰陽(yáng)若已分。盈之過(guò)為滿，為滿必受缺。二者勢(shì)力敵，過(guò)之猶不及。

　　揮兵起攻勢(shì)，駐守起營(yíng)壘。兵戈相交聲，風(fēng)中飄不定。嘶嘶戰(zhàn)馬鳴，鏘鏘刀盾音。盛之必轉(zhuǎn)衰，花開(kāi)必調(diào)然。無(wú)風(fēng)水自顫，戰(zhàn)意空發(fā)生。白裔比青虹，黑子如堅(jiān)盾。劍盾相呼應(yīng)，攻守皆蘊(yùn)精。二者若離合，意分意亦離。洪波暗涌生，兵戈止交鋒。萬(wàn)籟歸寂靜，天地靜無(wú)音。

　　驚雷乍然起，利刃分天地。蛟龍出水斗，暴虎入山爭(zhēng)。風(fēng)卷雨飄搖，神魂巨巖摧。揮手萬(wàn)頃滅，翻掌眾生絕。悠悠太虛凈，太虛化太清。陰陽(yáng)互相侵，勢(shì)必共生死。章奏亂井然，渾視天地眼。天地共震顫，萬(wàn)物皆哀鳴。勢(shì)住意不止，自在還兩清。轉(zhuǎn)而又相交，戰(zhàn)意續(xù)高漲。博弈天地間，萬(wàn)物歸一道。白子悄然落，一字定清明。眉目顯笑意，蕭然釋寒冰。

　　落葉始知秋，萬(wàn)物皆凋零�？萏倮@樹生，落雁向南歸�；ㄩ_(kāi)花已謝，緣起緣已滅。往事已去矣，可待成追憶。猶記當(dāng)年雨，依依復(fù)稀稀。棋子已落定，塵埃歸復(fù)始。陰陽(yáng)繪萬(wàn)物，萬(wàn)物作神圖。黑白二子間，藕斷絲仍連。天地為棋盤，博弈歸自然。子子含至理，步步蘊(yùn)大精。棋盤歸天地，萬(wàn)物復(fù)得生。人走棋亦停，萬(wàn)籟歸于寂。問(wèn)君何能得，虛無(wú)飄渺中。

　　以命運(yùn)為話題的作文 篇31

　　我曾在朋友的qq里看到這么一句話： 命，失敗者的借口；運(yùn)，成功者的謙詞�？吹竭@么一句話我就在想命運(yùn)是什么，命運(yùn)是我們可以主宰的嗎？或許你的答案會(huì)是：對(duì)吖，我們的命運(yùn)，我們的人生當(dāng)然是自己主宰了。可是為什么很多事過(guò)后我們都會(huì)覺(jué)得力不從心呢？所以我不解了。我開(kāi)始在自己的身上找到自己墮落的原因，現(xiàn)在是高三的學(xué)生了，可是對(duì)自己的學(xué)習(xí)還是那么不上進(jìn)，原因就這么一個(gè)，我把命當(dāng)成了自己失敗的借口，從此我明白了，墮落的人總會(huì)有自己的原因，可我不甘墮落，就像花兒不愿意與春天擦肩而過(guò)而無(wú)法展現(xiàn)自己的魅力，于是我懂得了自己要的是什么，我開(kāi)始去改變自己的想法，改變自己的習(xí)慣，讓我的世界里不再有你的存在，我想主宰我的命運(yùn)，就此而言，我還不算墮落的'是嗎？

　　我尋思著如何讓自己從泥沼出來(lái)，想著想著，我對(duì)運(yùn)是成功者的謙詞的理解，那就是做自己的事，讓別人說(shuō)去吧，待我們凱旋歸來(lái)時(shí)我們就真的擁有自己的未來(lái)了。命運(yùn)，不可避免的是人的所做所為贏得的不是嗎？

　　以命運(yùn)為話題的作文 篇32

　　命運(yùn)是什么？有的人說(shuō)命運(yùn)就是人生中一道亮麗的風(fēng)景線，有著不同風(fēng)格的景色；有的人說(shuō)命運(yùn)就像一杯香茶，只有不斷的浸泡才會(huì)散發(fā)出內(nèi)在的香氣；有的人說(shuō)命運(yùn)就如白開(kāi)水一般。加糖，它就甜；加鹽，它就咸；加醋，它就酸；加苦，它就苦。酸甜苦辣，別有一番滋味在心頭。

　　我命由我，不由天。

　　小時(shí)候，在父母的呵護(hù)下長(zhǎng)大，依賴著父母給的一切。在父母的眼中我就是他們的公主，是他們的一切。那時(shí)的我是在父母的懷抱中長(zhǎng)大的，不懂得外面的風(fēng)風(fēng)雨雨。那時(shí)的我是快樂(lè)的，是甜的。

　　長(zhǎng)大后學(xué)會(huì)了叛逆，走出了父母的羽翼。因?yàn)橐患�小事，就�?huì)和父母爭(zhēng)吵，開(kāi)始對(duì)父母不耐煩。這樣的我更加討厭自己，討厭自己的自私、粗魯與不懂得理解。父母是我的一切，是我的天，正是他們改變了我的命運(yùn)，那時(shí)的我是苦的、是酸的、更是咸的。

　　父母給了我生命，但沒(méi)給我命運(yùn)，命運(yùn)的好壞是要自己去爭(zhēng)取、去拼搏、去奮斗才能得來(lái)的。命運(yùn)是自己的，不是別人的，更不是天注定的。好好把握現(xiàn)在的`時(shí)光，去做自己該做的事，去抓住自己該要抓住的一切，也就抓住了命運(yùn)。反之，任由它自由發(fā)展，不管不問(wèn)。那么，好的命運(yùn)就會(huì)與你擦肩而過(guò)，一去不返。處在學(xué)習(xí)當(dāng)中的我們，更要努力學(xué)習(xí)，為了自己的前途，為了自己的命運(yùn)，去克服困難，戰(zhàn)勝挫折，去闖出屬于自己的一片天。

　　命運(yùn)，一個(gè)讓我魂?duì)繅?mèng)縈的字眼。

　　命運(yùn)，一個(gè)讓我震撼心靈的詞語(yǔ)。

　　命運(yùn)，一個(gè)讓幾萬(wàn)人驚心動(dòng)魄的字眼。

　　命運(yùn)是什么？有很多的答案，不管是什么，命運(yùn)都是屬于自己的，是由自己去把握，所以我們要好好把握自己的命運(yùn)。努力拼搏，奮斗進(jìn)取，讓命運(yùn)開(kāi)出燦爛的花朵，放出輝煌的光芒，闖出屬于自己的那片天。

　　以命運(yùn)為話題的作文 篇33

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的午后，微風(fēng)和煦地吹拂著，陽(yáng)光懶懶的灑下光輝，一個(gè)風(fēng)箏被它的主人帶到了廣場(chǎng)上飛翔。

　　風(fēng)箏的主人在廣場(chǎng)上快樂(lè)地奔跑，風(fēng)箏也在盡情地飛翔。風(fēng)箏想：我是多么幸福��！我在空中飛，可以看到悠閑愜意的人們，伸著懶腰的小草，芬芳的花朵，翩然起舞的蝴蝶，包括這廣場(chǎng)上的所有東西。

　　這時(shí)，風(fēng)箏身邊飛過(guò)一只小鳥，風(fēng)箏向它打招呼：“嗨，小鳥姐姐！很高興見(jiàn)到你。你知道我有多么幸福嗎？廣場(chǎng)是世界上最美麗的地方了！而我可以看到廣場(chǎng)上所有的東西，多么美好！”小鳥笑了笑同情地說(shuō)：“可憐的風(fēng)箏妹妹��！你不知道，廣場(chǎng)怎么會(huì)最美呢？誰(shuí)讓你受著這條可惡的線的束縛，看不到外面的世界呢？我雖然風(fēng)餐露宿，但我看過(guò)世界上所有的`景色，比廣場(chǎng)美麗得多！”風(fēng)箏不信去問(wèn)藍(lán)天哥哥和白云姐姐。白云說(shuō)：“風(fēng)箏妹妹，的確是這樣�。　彼{(lán)天說(shuō)：“外面的世界還大著呢！”于是，風(fēng)箏也要像小鳥一樣，走遍世界！在小鳥和風(fēng)兒的幫助下，風(fēng)箏掙脫了線，從此，它便自由了！

　　它漫無(wú)目的地飛啊飛啊，它看到了波瀾壯闊的海，巍峨高聳的山峰，莽莽蒼蒼的林海，它豐富了閱歷，感受到了自己和廣場(chǎng)的渺小，它也在努力改變自己的生活與追求，讓自己像大海和高山一樣心胸寬廣。

　　在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，轟隆隆的雷聲震天動(dòng)地，風(fēng)箏被雷擊得遍體鱗傷，只剩下骨架。它死了，但它很滿足，因?yàn)樗鼪](méi)有虛度人生，每一次旅行都讓它增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)。

　　風(fēng)箏雖然被雷擊，但至少?zèng)]有一直束縛在那一條線上，它在旅行的過(guò)程中使自己的人生充實(shí)而多彩，生命即使短暫但有價(jià)值！

　　以命運(yùn)為話題的作文 篇34

　　從前，有一戶貧窮的人家，那里住著三兄弟和他們的母親，雖然生活條件并不是那么的好，但他們的日子依然過(guò)得很快樂(lè)。

　　有一天，母親發(fā)現(xiàn)他們都長(zhǎng)大了，就把三兄弟都叫來(lái)了，并嚴(yán)肅地說(shuō)：“你們都長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立生活，我這里有祖先給我們留下的三件寶貝。第一件是一顆仙丹，它可以讓人起死回生，返老還童；第二件是一把弓箭，可以讓你成為百發(fā)百中的射箭能手；第三件是一個(gè)極其準(zhǔn)確的指南針，不管再難的迷宮都能走出來(lái)。你們各自挑選一件吧。”母親說(shuō)完后，老大選擇了仙丹，老二選擇了弓箭，老三就只能選擇那個(gè)指南針了，然后，三兄弟就出發(fā)了。

　　他們走在路上，得到了一個(gè)重要消息——那就是國(guó)王的三個(gè)公主都遇到了困難。事情是這樣的，大公主的美貌被人嫉妒，所以邪惡的女巫用魔法把她變成了老人，還一直都昏迷不醒；二公主是因?yàn)楦鷩?guó)王出去打獵時(shí)被一只巨大的`老鷹叼走了，宮里的射箭侍衛(wèi)都射不中它，所以只能眼睜睜地看著二公主被老鷹叼去了；小公主是幫國(guó)王去采蘑菇時(shí)，一不小心走進(jìn)了無(wú)人能走出的迷宮森林里，她就只能等待別人救她出來(lái)了。所以國(guó)王宣布：“誰(shuí)要是救了其中的一位公主，就能成為公主的王子�！�

　　然后三兄弟分頭尋找那三位公主。老大氣喘吁吁地跑到王國(guó)里，沖進(jìn)了大公主的房間里，給大公主吃下了仙丹，大公主立刻醒來(lái)了，樣子也變回來(lái)了，然后與大公主結(jié)婚了；老二找到了二公主后，并射下了那只老鷹，與二公主結(jié)婚了；老三跑到迷宮森林里，用指南針帶著小公主走出了迷宮森林，并和小公主結(jié)婚了。三個(gè)女兒還能回到自己的身邊，國(guó)王非常興奮。

　　從此三兄弟過(guò)上了幸福的生活，轉(zhuǎn)變了他們的命運(yùn)。

　　以命運(yùn)為話題的作文 篇35

　　從一聲啼哭開(kāi)始書寫人生，用你的智慧，也用你的幼稚；用你慵懶或勤快的心情，也用你纖巧或粗糙的大手；甚至只是兩行歪歪扭扭的腳印，沾著花徑的芳香，也沾著泥濘的土腥。

　　白天是一頁(yè)的正面，黑夜是一頁(yè)的反面。

　　晴朗，陰霾，光明，黑暗，風(fēng)雨，云霞，高山，流水，紅花，綠葉……有人說(shuō)，翻過(guò)的是命運(yùn)，翻不過(guò)的也是命運(yùn)。

　　仿佛命運(yùn)就是生命的太極，衍生著悲喜的'兩儀和生老病死的四象，五彩繽紛的生活在八卦里，只剩下吉兇兩種表情。

　　2

　　將太陽(yáng)和月亮起落的輪回當(dāng)成根據(jù)，從天干和地支交錯(cuò)的編排尋找密碼，命運(yùn)里，阿里巴巴的故事不再是天方夜譚，牛郎織女的愛(ài)情也不再成為七夕夜里悲傷的眼淚。

　　似乎世界上只剩下宿命，只剩下可笑的唐吉訶德和妄想撼動(dòng)大樹的蚍蜉。當(dāng)然還有連圓都畫不圓的阿Q和想得到蘸血饅頭的華老栓。

　　3

　　生命的放歌，或長(zhǎng)或短，或高或低，或深沉或激昂，或舒緩或躁急。悲憤，歡愉，纏綿悱惻，鏗鏘豪邁，每一種情調(diào)原本都發(fā)自自己的心聲，何必要跟著命運(yùn)——這個(gè)假想中的指揮。

　　獨(dú)奏，協(xié)奏，合唱，交響。沒(méi)有一種表達(dá)能永遠(yuǎn)停留在激越的高亢，也沒(méi)有一種傾訴會(huì)走不出平淡的低回。即使做一次伴唱，即使有短暫的休止，生命的色彩和節(jié)奏，也不會(huì)有半點(diǎn)的遜色和停止。

　　每一樂(lè)章的每一小節(jié)，又有哪一個(gè)音符需要附和命運(yùn)的律動(dòng)？

　　4

　　偉大，渺小，傳奇，平凡，不是命運(yùn)的四維。從你的原點(diǎn)出發(fā)，沒(méi)有固定的坐標(biāo)標(biāo)定你生命的軌跡，也沒(méi)有注定的一點(diǎn)喻示你最后的歸宿。

　　以命運(yùn)為話題的作文 篇36

　　我無(wú)助地躺在床上，我知道我摸不到你，抓不住你，可我知道你時(shí)刻都在我的身邊，我對(duì)著天花板握緊雙拳，可我也知道這嚇不走你。

　　是啊，我也知道你在我出生的一瞬，不，甚至是我出生之前、我的出生都在你的生命里。我的動(dòng)作也是被你控制，像我的第一聲哭泣、第一次站立、第一次騰空，都屬于你。可你甚至連臉、連氣味、連聲音都沒(méi)有讓我感到，你不認(rèn)為這太殘忍了嗎？

　　不，你不會(huì)知道的，因?yàn)榫瓦B我現(xiàn)在的思考，都是你給的。我的`生命之路，是你所鋪好的。人們的生命充滿了波折，他們便都怪在你身上；可人們?nèi)绻�獲得了成功，他們便怎么也想不起你；所以你只看、只去控制，不再去聽(tīng)些什么了，我的想法你是聽(tīng)不到的吧。

　　你為什么有時(shí)讓我看到未來(lái)的你，讓我拼命地掙扎；你又為何喚來(lái)痛苦、快樂(lè)等好朋友，把我的控制權(quán)讓給他們。你難道認(rèn)為還不夠嗎？其實(shí)多少次我也曾發(fā)現(xiàn)，自己可以不被你所安排，甚至可以反抗你、拒絕你。

　　在你讓我遭遇困難可我平安度過(guò)之時(shí)；在你讓我萬(wàn)分傷心可我仍然樂(lè)觀之時(shí)；甚至是你折磨到我想到死亡可我躲過(guò)之時(shí)，縱使那時(shí)我對(duì)他畏懼了，可你并沒(méi)有成功，不是嗎？縱使是像丑小鴨一樣去與你反抗，也不如吳剛用永恒接受你的安排。可我一個(gè)人做得到嗎？

　　是啊，不光是我，甚至是我的親人、我的朋友，甚至是整個(gè)世界，一朝一夕，一花一草，你對(duì)世界上萬(wàn)物不過(guò)是對(duì)玩具一樣罷了。不知道有多少人，甚至是其他東西，都是你隨手拋棄的吧。

　　我安靜地睡著了，我也想要戰(zhàn)勝你，縱使是不可能的，你難道一次機(jī)會(huì)也不愿給我嗎？一次不讓我安靜地等待，一次自己痛快、歡樂(lè)地流著汗與淚去拼搏的機(jī)會(huì)都不給我嗎？

　　我會(huì)等著你的答復(fù)，在命運(yùn)的安排之中，在對(duì)你的反抗里，到你力盡為止。

　　以命運(yùn)為話題的作文 篇37

　　沒(méi)有哪一個(gè)人是生下來(lái)就能一帆風(fēng)順的走完一生的，更沒(méi)有人能通過(guò)不努力，每天只想著玩游戲這樣安詳?shù)亩冗^(guò)一生。只有經(jīng)歷坎坷和挫折才能夠得到成長(zhǎng)，就像玩游戲一樣，只有通過(guò)不斷的打小怪，才能獲得經(jīng)驗(yàn)，有了經(jīng)驗(yàn)才能升級(jí)，只有升級(jí)，才能體會(huì)游戲的不同樂(lè)趣。

　　人生亦是如此，有一句話：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身......”這并不是指只要你受過(guò)苦就一定會(huì)成功，而是你想成功必須先學(xué)會(huì)吃苦。

　　我小學(xué)的時(shí)候成績(jī)很爛，每次測(cè)試倒數(shù)里都有我的名字出現(xiàn)，我也不擔(dān)心，爸媽看到我這個(gè)樣子，費(fèi)勁口舌的想讓我好好學(xué)習(xí)，天天向上，我依舊我行我素，把他們的`話當(dāng)做耳邊風(fēng)，他們也是嘆息的搖搖頭，這樣的日子我也不知道持續(xù)了多久，又一次，我跟我最好的朋友一起躺在草坪上，我問(wèn)他：“你長(zhǎng)大以后想干什么？”他也沒(méi)覺(jué)得我這樣的爛學(xué)生問(wèn)這種問(wèn)題很奇怪，依舊是看著湛藍(lán)的天空，悠悠的回答：“當(dāng)個(gè)作家吧，畢竟學(xué)習(xí)使我快樂(lè)�！蔽倚睦镆徽�，學(xué)習(xí)使我快樂(lè)？這句話深深地扎根在了我的腦干中，我也不知道這句話為什么能使我學(xué)習(xí)，慢慢的，我成績(jī)提高上去了，爸媽也覺(jué)得不可思議，他們費(fèi)勁口舌都不能讓我這么積極的學(xué)習(xí)，老師也覺(jué)得不可思議，認(rèn)為我是作弊的，隨他們?cè)趺聪氚�，學(xué)到的就是自己的，無(wú)需理會(huì)別人對(duì)你的見(jiàn)解，反正我看到他們驚訝的表情，心里美滋滋的，這就是所謂的學(xué)習(xí)使我快樂(lè)吧！

　　那句話扎根在我的腦干里之后，我有事沒(méi)事就會(huì)背幾首古詩(shī)，不會(huì)背的就讀，讀著讀著就會(huì)被了，如果覺(jué)得背古詩(shī)無(wú)聊，就寫幾道算術(shù)題，還好我不算太笨，一開(kāi)始我還不習(xí)慣這么長(zhǎng)時(shí)間地學(xué)習(xí)，但一想到那句話，畢竟那是出自我最好朋友的口中，一個(gè)沒(méi)有藐視我的好朋友口中，想忘記這句話也是一件難事，因?yàn)橐灰?jiàn)到他，我就會(huì)不自覺(jué)的想起這句話，想著這句話，我就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，所謂，不積跬步無(wú)以至千里，只是不是一天兩天能學(xué)完的，它需要長(zhǎng)時(shí)間的積累，小學(xué)六年，我從四年級(jí)開(kāi)始努力，慢慢慢慢的跟上別人的腳步，時(shí)間慢慢的流逝，沉浸在只是的海洋里，讓我感覺(jué)自己的渺小，感覺(jué)自己以前是多么的無(wú)知，也為以前所浪費(fèi)的時(shí)間趕到可惜......

　　命運(yùn)就是這樣，不是說(shuō)改變就改變的，而應(yīng)該付出實(shí)際的行動(dòng)！

　　以命運(yùn)為話題的作文 篇38

　　欄柵畔，蟬鳴初響、炎夏初始。一切未曾改變的一切中卻單單少了她甜美的歌聲。

　　她是我三年前在火車站認(rèn)識(shí)的女孩，擁擠的人群將站在邊緣的她差一點(diǎn)擠下了站臺(tái)，好心的我連忙拉住了她這才避免了一場(chǎng)不必要的險(xiǎn)情。

　　后來(lái)我們成了最好的朋友。相遇不僅是因?yàn)槲覀冑I了連號(hào)的車票，更是因?yàn)槲覀兯�要到達(dá)的地點(diǎn)、城鎮(zhèn)、年齡……都驚人的相似。新學(xué)期分班她竟然和我分到了一個(gè)班，讓我倍感意外。

　　每一天我們一起上學(xué)、一起放學(xué)、一起聊天、一起做作業(yè)……她總在我需要幫助的時(shí)候伸出援助之手。從前的我總是缺乏友誼甚至對(duì)生活有些淡淡的迷惘了，如今的.是我么？我有些疑惑了，哦，你真是我的天使！

　　記憶輪回，一個(gè)又一個(gè)路口，當(dāng)車輛將要撞上我時(shí)你纖細(xì)的一雙手用力的抓住我的衣角，這才避免了無(wú)數(shù)次的受傷。我感謝上天，感謝上天給了我這么可愛(ài)的你，這么善解人意的你。

　　幫的太多了，心里總也覺(jué)得有些內(nèi)疚，可是我哪里幫得了你？當(dāng)醫(yī)院通知你已患白血病的一刻，我彷徨了，我又能做什么呢？只有默默祈禱，為你獻(xiàn)上一捧鮮花，直到枯滅。

　　收拾好行裝，又一次來(lái)到了火車站，恐怕這是最后一次陪你了，開(kāi)往北京的火車即將到站，我努力擠出一個(gè)微笑，你不語(yǔ)，人越聚越多，似比人海。我悄悄落淚，消失在人海，站在前排的我們被擁擠的人群快推落站臺(tái)。脆弱的人墻再也抵擋不住海浪，我眼睜睜的看著你落下了站臺(tái)，沒(méi)有多余的時(shí)間了。流逝，空靈，疊影。

　　火車迎面而來(lái)。

　　沒(méi)有一句再見(jiàn)的時(shí)間，沒(méi)有了揮手的時(shí)間，沒(méi)有了你，世界失了色。我怔住了，傻傻的呆著，火車過(guò)了，竟然沒(méi)有火焰似得鮮血，甚至沒(méi)有一點(diǎn)痕跡，你是天使么？走得這么沒(méi)有痕跡！

　　這個(gè)世界少了你，我多么難過(guò)，我相信你是個(gè)天使，來(lái)到人間給我這個(gè)迷失了自我的人一絲安慰。你的家人就像人間蒸發(fā)你好像不曾存在，可是我依然記得有過(guò)你。命運(yùn)如此，沒(méi)有人能改變，一切愿天堂有你……

　　以命運(yùn)為話題的作文 篇39

　　人生是我們命運(yùn)中一朵盛開(kāi)的花蕾，勿喜，即勿哀，喜怒哀樂(lè)人之常情，不必頹廢時(shí)拿命運(yùn)兒戲，一了百了雖化解一時(shí)之氣，但因此你的命運(yùn)將是一堆廢紙。請(qǐng)善待你的生命即命運(yùn)，因?yàn)椴贿h(yuǎn)處將為你劃出一道彩虹！雖命運(yùn)忐忑，但有您一句話。

　　在我的生命中曾發(fā)生兩件痛苦的事：第一媽媽離奇去世給了我極大打擊，原本應(yīng)融在母愛(ài)中獨(dú)享浴缸中玫瑰清香的我卻在年幼中喪失母愛(ài)，看著母親滿臉血跡，似乎在囑咐我們說(shuō)‘孩子們，媽媽沒(méi)能給予你們童年時(shí)所向往的母愛(ài)，這是媽媽的錯(cuò)，媽媽對(duì)不起你們，媽媽要走了，但是你們要知道哭不能解決問(wèn)題，要勇敢地面對(duì)一切，你們命運(yùn)中的彩虹只劃出一色，要想集齊七色彩虹難上加難，但不必氣餒，媽媽會(huì)在彩虹端倪等著你們的到來(lái)。要勇敢，孩子們，我永遠(yuǎn)鼓勵(lì)你們！’是啊，從此我不哭泣，因?yàn)榫拖駤寢屨f(shuō)的那樣，哭是解決不了問(wèn)題的！但在夜深中淚水卻依然掉落。

　　第二更是少年中留下的陰影，我不知道怎樣才是人們所說(shuō)的父愛(ài)，那天父親走了，永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們，不再想起曾經(jīng)一手扶大的孩子們，臨走的前一分鐘，爸爸不忍地喊著我的名字，那聲音中帶著死亡的氣息，他說(shuō)的一字一句都很模糊，唯獨(dú)喊我的名字時(shí)很清晰，最后一秒我喊‘爸爸，爸爸……’我眼淚一直在眼眶中打轉(zhuǎn)，‘這一切都不是真的，這只是我的夢(mèng)罷了’爸爸怎么可能忍心丟下兒女？不會(huì)的，這只是夢(mèng)，直至現(xiàn)在這仍是我心中一個(gè)惡夢(mèng)，我恨這個(gè)夢(mèng)，快醒吧！我要一個(gè)完整的家，我不要永遠(yuǎn)沉浸在這個(gè)夢(mèng)里�，F(xiàn)實(shí)卻殘酷，但媽媽的`話依然是我生命的支柱，我不哭，不哭，不哭……夜深時(shí)卻不住地往下流。

　　我沒(méi)有了父母的愛(ài)，是死亡帶走了我原本和諧的家，爸爸媽媽回來(lái)吧！給我一個(gè)完整的家，我不想像一枝光禿的小草完命掙扎，爸爸媽媽，您們回來(lái)吧！我已經(jīng)長(zhǎng)大，不再依偎您們身旁，我會(huì)努力學(xué)小鳥怎樣飛翔�？傆幸惶煳視�(huì)集齊七色彩虹向您們跟前跪下，感恩生育即養(yǎng)育之恩，求您們回來(lái)吧！我會(huì)努力創(chuàng)造您們希望的命運(yùn)彩虹！求您們回來(lái)吧！您的女兒已經(jīng)長(zhǎng)大！

　　以命運(yùn)為話題的作文 篇40

　　人生路相同，不同的人，走出不一樣的風(fēng)景。這是抉擇的魅力。

　　——題記

　　“哇、哇”從我們發(fā)出第一聲啼叫開(kāi)始，人生的列車已從起點(diǎn)出發(fā)。朝著不同的人生方向，開(kāi)始在這空空的車廂內(nèi)，裝滿不同人生的果實(shí)。

　　是啊！每個(gè)人無(wú)論相貌、性格如何，只要他知道命運(yùn)掌握在自己手中，就萬(wàn)事皆不難。就像托爾斯泰不因自己的相貌丑陋而放棄對(duì)命運(yùn)的渴望，釀就了《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》；賴斯不因黑人受歧視而失去對(duì)人生的信心，于是造就了布什時(shí)代的國(guó)務(wù)卿；林肯不因九次失敗而受到打擊，終于他當(dāng)選了美國(guó)總統(tǒng)，成為一名勝利者。

　　中國(guó)人不因日軍鐵蹄踐踏祖國(guó)而放棄希望，他們捍衛(wèi)祖國(guó)，捍衛(wèi)民族，捍衛(wèi)人生，捍衛(wèi)命運(yùn)。他們不想讓人生受日本人的控制，他們要用鋼鐵般的拳頭，緊緊的，緊緊的握住自己的一生，于是法西斯狼狽的.回到了屬于自己的領(lǐng)地。

　　人生八十載，悠悠兩萬(wàn)九千二百天，可謂長(zhǎng)矣�？墒�，正值青春年華的我們，怎能放棄這美好的時(shí)光。岳飛征戰(zhàn)沙場(chǎng)多年，悟出了“莫等閑白了少年頭”的哲理；蘇軾被貶黃州，知道了“逝者如斯，而未嘗往也”。面對(duì)命運(yùn)，我失落過(guò)，我傷心過(guò)，我也無(wú)奈過(guò)。我曾哭泣，我曾流淚，我曾吶喊，我抱怨命運(yùn)為什么對(duì)我不公平。然而淚終究有干的時(shí)候，聲音終究有嘶啞的時(shí)候。我質(zhì)問(wèn)過(guò)命運(yùn)，命運(yùn)不做聲；我質(zhì)問(wèn)過(guò)人生，人生不說(shuō)話。上帝對(duì)我說(shuō)：“孩子，回頭看看你自己吧�！蔽爷偪竦男�泄著，因?yàn)槲也欢�；我瘋狂的辱罵著，因?yàn)槲也欢��?/p>

　　可是，我錯(cuò)了。

　　那天，雪下的好大。我漫步在飄飄揚(yáng)揚(yáng)的雪地里。漠然回首，剛才那片映入我眼簾，純潔無(wú)暇，沒(méi)有別的任何腳印污染的地方。印上了一串新的腳印，那是我的，那是我的。在這潔白的雪地中，那腳印是那么顯眼，是一條新的路。我的路，踏出來(lái)了。我明白了上帝的含義，我信步離開(kāi)了它。

　　攥住手中的命運(yùn)，讓自己操控自己的命運(yùn)。在命運(yùn)選擇你之前去選擇命運(yùn)！

　　我期待著，期待著明天的到來(lái)，期待著下一個(gè)繁華的春天。

　　以命運(yùn)為話題的作文 篇41

　　命運(yùn)如同手中的掌紋，無(wú)論多曲折，終是掌握在自己手中。

　　默默奔跑在前行的路上，曾經(jīng)需要跨過(guò)多少山川大海，才能夠真正換回云淡風(fēng)輕。每個(gè)人，都會(huì)擁有著不平凡的人生。

　　有些人抱怨著命運(yùn)多舛，總是說(shuō)命運(yùn)不由自己控制，總是有一種無(wú)言的壓力，如鬼魅般如影隨形，其實(shí)，命運(yùn)自始至終都是掌握在自己手中的。掌握在他人手中，不過(guò)是封建迷信的一個(gè)笑話。

　　命運(yùn)就像這手中的掌紋，你無(wú)法決定它到底蜿蜒向何方，也無(wú)法決定他要迂回盤旋上多少圈，是什么綿綿無(wú)盡的模樣，這些都是遺傳基因所致，每一個(gè)人都不一樣，也就說(shuō)明每一個(gè)人的人生也同樣不一樣。

　　生命的構(gòu)造不一樣，命運(yùn)的轉(zhuǎn)輪卻已經(jīng)開(kāi)始。掌紋雖細(xì)細(xì)蜿蜒在青山綠水之間，花鳥蟲魚之間，卻依然不改其細(xì)細(xì)的紋路，有路途可考察，有時(shí)光可追溯，有歲月可回憶，有流連在城頭。

　　每一個(gè)人都有每一個(gè)人的命運(yùn)，但是，就跟和手相依相隨的掌紋一樣，命運(yùn)，是否多舛，是由你自己來(lái)決定的`。

　　誰(shuí)都離不開(kāi)梨花傍身，而命運(yùn)至始至終也只是掌紋，掌握在你手中，無(wú)論多曲折，多艱險(xiǎn)，終究還是在你的手上，終究還是任憑你擺布。

　　有些人喜歡麻痹自己，笑著說(shuō)命運(yùn)又如何能夠左右，其實(shí)命運(yùn)，并非不能改寫。只是在于，你是否擁有著與他一決雌雄的決心，去浩瀚走天涯，去恩怨變白發(fā)。

　　沒(méi)錯(cuò)，誰(shuí)也不知道命運(yùn)會(huì)如何發(fā)展。但是，你卻可以左右那最緊俏的一針預(yù)防針，學(xué)會(huì)提前給命運(yùn)預(yù)防，繞過(guò)激流險(xiǎn)灘，繞過(guò)風(fēng)霜雨雪，一切的一切，都應(yīng)該唯你是用。

　　要牢牢掌握自己的命運(yùn)，撥開(kāi)明月見(jiàn)日光，在坎坷波折終將來(lái)臨之時(shí)，告訴自己，命運(yùn)是掌握在自己手中的！

　　以命運(yùn)為話題的作文 篇42

　　四周是透明的高墻，抬頭是殷紅的屋頂，透過(guò)屋頂?shù)目p隙，沒(méi)有白云，沒(méi)有藍(lán)天，是又一層屋頂。

　　他拼命掙扎，四只爪子奮力地刨著墻壁，本該鋒利的指尖竟已被時(shí)間磨平，只剩下墻上一道道時(shí)間留下的痕跡。

　　他無(wú)助地四處張望，脖子已經(jīng)無(wú)法再伸長(zhǎng)。他貪婪地呼吸著縫隙間淌過(guò)的新鮮氣息。他不甘，這一絲的鮮活無(wú)法將他滿足，他的渴望，是屋外那個(gè)自由的世界。

　　他再次鼓足了勁，彎曲的膝蓋在暗自蓄力，他堅(jiān)定地望向那個(gè)僅一墻之隔的自由樂(lè)園。他回頭望了一眼這個(gè)囚禁了他兩年的地方，一個(gè)狹窄得只夠他向前邁出兩步，再走就會(huì)撞上一面堅(jiān)實(shí)無(wú)比的高墻的囚籠。他要逃，他受夠了這被束縛的滋味！他憑什么不配享有自由！

　　“嘭……”

　　沉悶的聲響撥開(kāi)了夜的靜土，難道是自由的鮮花即將沖破土壤高傲綻放嗎？

　　并沒(méi)有。

　　他失敗了。他又一次失敗了。

　　那是沉重的號(hào)角吹響了他失敗的結(jié)局，那也是湮滅自由的圣火的最后一瓢大雨。

　　不就是一次失敗，他還可以再戰(zhàn)，他還有成功的希望，不是嗎？

　　是的，他也這么想到。他晃了晃自己肥大的身軀，嗯～世界為何顛倒了？屋頂怎么被踩在了腳底，那頭頂著的又是什么～糟了！他摔了個(gè)四腳朝天，他蹬，他踢，他頂，他用勁全身力氣想要反過(guò)來(lái)，卻仍是仰面朝天一圈又一圈地旋轉(zhuǎn)。

　　憐憫的夜不忍再看，悄然走了。緊而，一抹熱烈的朝陽(yáng)穿過(guò)層層疊疊的茂密灑向大地，他多想再看看這美景，但他累了。一夜的掙扎耗盡了全身的力氣，他這時(shí)好渴，干燥的咽喉在冒煙，水就在他身后，他卻無(wú)法再享用。

　　他真的好累，好累。他渴望了一生的自由與他一墻之隔，卻如同隔著銀河般遙遠(yuǎn)。他低頭妥協(xié)了，這命運(yùn)的安排。

　　幾天后，旅行結(jié)束的我滿懷欣喜的回到家，飛奔到他家門口蹲下，卻不見(jiàn)他驚喜地回頭，只剩一具龜殼仰面，一動(dòng)不動(dòng)。

　　我的心猛地一顫，淚水一瞬間涌上眼眶，我沉痛地抱著他的小家，始終不愿接受他離開(kāi)的消息，但淚已然潰堤，帶著他陪伴的余溫，淌進(jìn)了我幼小的心田。那一刻，我第一次體會(huì)到了別離的.悲傷，即使在一個(gè)不太能理解死亡的年紀(jì)。

　　那天的心痛與傷悲仍歷歷在目，那是我第一次經(jīng)歷生命的消亡，像烙印一般刻在我心，時(shí)常在想當(dāng)初我是否不應(yīng)該撿到他拿回家里養(yǎng)，這樣他就能自由自在地活著，可這樣風(fēng)餐露宿他又能活多久，沒(méi)有人保護(hù)他就會(huì)被天敵所獵食。這便是所謂的命運(yùn)嗎，他的命運(yùn)似乎注定被釘上坎坷二字。

　　細(xì)細(xì)想來(lái)，人們總愛(ài)做一個(gè)悲情的圣母，將世間萬(wàn)物都與自己掛上聯(lián)系，對(duì)他們的離去無(wú)不感到深深的同情與悲憫。殊不知你只是他們生命中的匆匆過(guò)客，花開(kāi)花落，生老病死，不都是命運(yùn)的安排嗎？

　　命運(yùn)的軌道，我們無(wú)法預(yù)知也無(wú)法脫離，盡情地享受生命里的每一刻，盡最大努力去拼搏，答案就交給時(shí)間來(lái)揭曉吧。

　　以命運(yùn)為話題的作文 篇43

　　太陽(yáng)，每天東升西落;

　　行人，每天匆匆而過(guò)。

　　我們每個(gè)人，似乎都在生活里——“奮力拼搏”著?

　　這個(gè)寒假，讀了《平凡的世界》和《鋼鐵是怎樣煉成的》兩本名著，依稀記得，放假前那段時(shí)間，班里有的同學(xué)，得知了語(yǔ)文老師布置的閱讀任務(wù)后，拿著四本厚厚的書相互苦笑道，吶，一個(gè)月時(shí)間讀完它們。

　　當(dāng)時(shí)的我，心中也有一個(gè)疑問(wèn)，那么多的名著老師不選擇讓我們讀，而為什么會(huì)讓我們讀《平凡的世界》呢?當(dāng)時(shí)覺(jué)得，讀完兩本名著簡(jiǎn)直就像一個(gè)不可能完成的任務(wù)……

　　寒假如期而至，群里的語(yǔ)文閱讀打卡逐漸拉開(kāi)帷幕，有些同學(xué)默不作聲，有些同學(xué)每天堅(jiān)持。時(shí)間如流水一般匆匆而過(guò)，一個(gè)月的時(shí)間一眨眼已過(guò)去大半。

　　每日的堅(jiān)持，讓我真正的讀完《平凡的世界》，其中，我感觸頗深的是當(dāng)時(shí)社會(huì)和如今社會(huì)的天壤之別。因?yàn)楫?dāng)時(shí)制度的昏暗以及封建社會(huì)對(duì)人民的壓迫，許多家庭都處于貧窮階段，孫少平只是其中一個(gè)典型的例子，在當(dāng)時(shí)社會(huì)，人們的貧富差異極大，唯有知識(shí)才能改變命運(yùn)，但因?yàn)榱x務(wù)教育沒(méi)有普及，很多孩子上學(xué)很困難。比如孫少平，他上學(xué)要靠哥哥少安來(lái)與父親孫玉厚來(lái)支撐，最終，孫少平想要結(jié)束這樣的負(fù)擔(dān)，選擇了退學(xué)來(lái)供妹妹上學(xué)，這也殘忍地揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的收入水平極差，并且學(xué)費(fèi)高昂，人民群眾生活并不幸福。退學(xué)后的孫少平立馬開(kāi)始工作，在工地上，一邊忙著工作，一邊繼續(xù)努力看書，這種學(xué)無(wú)止境，以學(xué)習(xí)為樂(lè)的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?我們身處良好的環(huán)境當(dāng)中，難道不應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)嗎?

　　可是在如今校園里，又有著無(wú)數(shù)的“假努力”現(xiàn)象，也許短時(shí)間內(nèi)并不會(huì)有著明顯的`變化，可久而久之，丟掉的東西想再補(bǔ)回來(lái)更是難上加難，所以我們的心中永遠(yuǎn)都要有一面明鏡，時(shí)常照照自己，有錯(cuò)則改，無(wú)錯(cuò)則勉。永遠(yuǎn)都要記得“結(jié)果不會(huì)陪你演戲”。

　　最后，我明白了為什么老師選擇了《平凡的世界》，選擇閱讀名著，不僅提高我們的文學(xué)素養(yǎng)，更能讓我們更加珍惜現(xiàn)在的美好生活，把握當(dāng)下，好好努力學(xué)習(xí)，為自己的青春涂上絢麗的一筆，不留遺憾!

　　以命運(yùn)為話題的作文 篇44

　　烏騅馬嘶聲悲切，似在向他的主人，也是曾經(jīng)半壁江山的主人道別。凄凄之聲，劃過(guò)了歷史的波瀾萬(wàn)丈，依然在現(xiàn)如今的我們耳邊回響�？傄詾�，那聲嘶吼祭奠著一代英雄的隕落，和大漢王朝的興起。

　　江東英雄項(xiàng)羽，一生短暫，卻又極為艷麗。項(xiàng)羽出身高貴，在古代可以被稱作貴族，他年少起兵，四處征戰(zhàn)，有破釜沉舟的勇氣和決心，而且戰(zhàn)無(wú)不勝，被稱為“常勝將軍”，更是有謀士范增，勇士鐘離眛，如虎添翼。他在滅秦之后稱為了“西楚霸王”，風(fēng)頭無(wú)限。反觀劉邦，年近四十卻仍是亭長(zhǎng)，平日素有地痞流氓的風(fēng)范，那時(shí)的蕭何，曾對(duì)呂公說(shuō)，此人只屬嘴厲害，不可托付重任。之后，他也隨一干人起兵并僥幸被擁為統(tǒng)帥。而后他與項(xiàng)羽對(duì)抗，屢戰(zhàn)屢敗，他的謀士張良，每每用計(jì)，都能被項(xiàng)羽的謀士范增識(shí)破。他于是對(duì)年齡只有自己一半的項(xiàng)羽卑躬屈膝，俯首稱臣。

　　在那時(shí)候，人人都認(rèn)為項(xiàng)羽的未來(lái)會(huì)光芒萬(wàn)丈，而劉邦頂多會(huì)成為一屆臣子。但是，歷史是戲劇性的，混混出身的劉邦成為了漢高祖，而常勝將軍項(xiàng)羽卻自刎烏江。

　　這個(gè)結(jié)果，出乎意料，細(xì)想來(lái)，卻也是必然的。項(xiàng)羽一直高高在上，自兒時(shí)便為群龍之首，他有超人的勇氣和治軍的能力，但是他不懂得收買民心，不懂得自己的屬下真正在意的是什么，不在意屬下的需求。他過(guò)于自負(fù)，認(rèn)為自己最強(qiáng)，并且天真的認(rèn)為只要自己最強(qiáng)，所有人便一定會(huì)投靠自己，所有人都會(huì)推崇自己。但是，他卻忘記了，有很多人，諸如劉邦，收買了很多比自己強(qiáng)的人，并且虛心納諫，汲取了每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)。這些人的優(yōu)點(diǎn)匯聚為洪流，將劉邦推舉到了一個(gè)無(wú)人能夠比擬的高度。

　　項(xiàng)羽有很多大將，卻為人吝嗇，不肯分封土地，與他們離心，故而很輕易便中了陳平的反間計(jì)。劉邦雖然自己沒(méi)有能耐，但是他總是聽(tīng)從各謀士的意見(jiàn)，更是直接給了投靠自己的陳平四萬(wàn)兩黃金，并且任憑他隨意使用，不加以過(guò)問(wèn)。他的大度，對(duì)屬下的充分信任，使他們安心，并更加擁護(hù)自己。

　　志當(dāng)存高遠(yuǎn)，兩人同是看到了秦始皇的車輛，項(xiàng)羽說(shuō)，我可以取而代之。他想取代的是秦始皇此時(shí)的榮光，所以他成了西楚霸王并沾沾自喜。而劉邦卻說(shuō)，大丈夫當(dāng)如此也，他看中的`是秦始皇至高無(wú)上的地位，所以它成為了漢高祖。一個(gè)人的志向不能決定一個(gè)人能走多遠(yuǎn)，卻能決定一個(gè)人能力的極限。

　　兩個(gè)人面對(duì)失敗的態(tài)度，也在冥冥中決定了各自的命運(yùn)。開(kāi)始時(shí)的劉邦面對(duì)項(xiàng)羽，節(jié)節(jié)敗退，丟盔卸甲。他選擇了屈居人后，對(duì)項(xiàng)羽馬首是瞻。他曲意逢迎，明修棧道暗度陳倉(cāng)。項(xiàng)羽卻在失敗時(shí)因無(wú)顏面對(duì)江東父老而不肯過(guò)江，更夸張的是，他為了證明自己失敗不是自己的原因，而是天亡我，回到了敵軍包圍之中，力殺幾人后自刎烏江。他的這一行為，無(wú)疑是過(guò)于偏激的，讓自己徹底喪失了有朝一日東山再起的機(jī)會(huì)，也是親手為劉邦斬草除根。三十六計(jì)，走為上策。唯有懂得“忍”之人，才能在走向成功之路上更加自如。

　　劉邦與項(xiàng)羽，為何成功為何失敗，一直是千百年來(lái)人們爭(zhēng)論的話題之一。在我看來(lái)，性格決定命運(yùn)。當(dāng)有一天，我們走上社會(huì)，失去了分?jǐn)?shù)這個(gè)評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)后，性格便會(huì)決定我們的命運(yùn)。

　　以命運(yùn)為話題的作文 篇45

　　不知什么時(shí)候，我由于過(guò)度勞累，倒在了課桌上，也不知什么時(shí)候，我睜開(kāi)了膜模糊糊的雙眼，看著外面膜模糊糊的世界。

　　"喂，你醒了？"一個(gè)和我差不多大的女孩說(shuō)道。

　　"這是哪�。磕阌质钦l(shuí)？"我打量著這個(gè)房間。一張張陌生的臉龐讓我感到恐懼。

　　那個(gè)女孩說(shuō)道："昨天早上，你躺在我家門口，我看你挺可憐的，就把你帶到我家來(lái)了。"

　　我也不知道我怎么會(huì)躺在她家門口，心理上的恐懼讓我懶得去想我昏迷時(shí)候的事。

　　我們經(jīng)常聊天，我覺(jué)得這個(gè)女孩很善良，經(jīng)常陪著我談心，還喂我吃藥，總之，她在我心里，比她的媽媽好上幾百倍！她的媽媽在市場(chǎng)做生意，每天下了班就去堵場(chǎng)賭博，然后生更半夜才回家。幾乎每天她回家后，都會(huì)聽(tīng)到那個(gè)女孩的哭聲。這又是怎么回事呢？好奇的我，在半夜聽(tīng)到哭聲就到門縫里觀察她們?cè)谡f(shuō)些什么，女孩為什么會(huì)哭。

　　同樣，就在凌晨2點(diǎn)鐘，我聽(tīng)見(jiàn)了那女人的開(kāi)門聲，緊接著是女孩的哭聲。這時(shí)，我就來(lái)到門縫邊看看情況。

　　"你這個(gè)廢物！我給你說(shuō)過(guò)多少便啦？不要亂用錢。你呢，就是不聽(tīng)，從外面撈一個(gè)大活人回來(lái)，又不叫她干活，還買藥給她吃。害得我的錢都不夠用了。還說(shuō)是孝敬我？簡(jiǎn)直是開(kāi)著窗子說(shuō)瞎話！"那女人呵斥著女孩。

　　"媽，你聽(tīng)我解釋。"女孩哭泣著連話都說(shuō)不清楚。

　　"你給我閉嘴，我哪有時(shí)間聽(tīng)你這個(gè)狗東西向我解釋啊？話都說(shuō)不清楚，還哭，你還有臉面哭？我看你還哭不哭？"說(shuō)著，女人使勁揪著女孩的耳朵，女孩疼得無(wú)可奈何，只好不哭。女人松開(kāi)手，用力把女孩推到門口，冷笑著說(shuō)："這還差不多。"

　　女人要抽煙了，女孩給女人點(diǎn)火，不小心燙著女人的`手了。女人疼得給了女孩一把掌，然后指著門，讓女孩滾。

　　女孩什么話也沒(méi)有說(shuō)，一步一步朝著門口走去。當(dāng)她要跨出門檻時(shí)，朝著這個(gè)門縫望了一下。她的眼里顯示出的不是生氣，而是悲哀。其實(shí)我知道，她是不舍得我啊。

　　以命運(yùn)為話題的作文 篇46

　　我常對(duì)自己說(shuō)：“知識(shí)改變命運(yùn)�！�

　　只有廣泛學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，才能改變命運(yùn)!

　　回顧五千年的歷史長(zhǎng)河，多少古人通過(guò)學(xué)習(xí)知識(shí)，或成為一代名臣，或建功立業(yè)。呂蒙在孫權(quán)的勸導(dǎo)下，學(xué)習(xí)兵法戰(zhàn)略，終而白衣渡江，奪取劉備的荊州，殺死威震華夏的關(guān)羽�？锖忤彵谕倒�，最后成為一代名相。宋濂冒雪求學(xué)，寒窗苦讀數(shù)十年，終于輔佐朱元璋開(kāi)創(chuàng)新王朝。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期蘇秦頭懸梁，錐刺股，努力讀書，而后用非凡的才能合縱六國(guó)攻秦國(guó)，拜六國(guó)相印。這些閃爍的五千年歷史燦爛星空的英杰們，正是通過(guò)學(xué)習(xí)知識(shí)，成就了輝煌的人生。

　　然而也有人不學(xué)習(xí)知識(shí)，即使他們天賦異稟，但最后卻暗淡在平庸的人群中。方仲永天資聰穎，五歲就能“書詩(shī)四句，并自為其名”，可他不學(xué)習(xí)知識(shí)，最后“泯然眾人”。

　　可見(jiàn)即使在封建時(shí)代，知識(shí)被統(tǒng)治者禁錮，可它也對(duì)一個(gè)人的成敗起到關(guān)鍵作用。天賦平平的人有了它功成名就，天賦非凡的人沒(méi)了它埋沒(méi)在人群中。

　　二十一世紀(jì)的今天，機(jī)器取代了手工，互聯(lián)網(wǎng)等新生事物紛紛涌現(xiàn)，知識(shí)更加重要，更能改變我們的命運(yùn)。無(wú)論是工地上的挖掘機(jī)，還是道路上行駛的火車，亦或是礦洞里的鉆頭，都需要知識(shí)來(lái)駕馭。馬化騰憑借著豐富的互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)，發(fā)明了QQ，不僅改變了自己的一生，還改變了成千上萬(wàn)的中國(guó)人的`生活。錢學(xué)森用他在美國(guó)學(xué)習(xí)的物理知識(shí)，回國(guó)發(fā)明了導(dǎo)彈，從一個(gè)普通的留美學(xué)生成為了“中國(guó)導(dǎo)彈之父”。袁隆平在他卓越的農(nóng)業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上，發(fā)明了雜交水稻，解決了許多人的溫飽問(wèn)題。主席在上山下鄉(xiāng)時(shí)帶著一大箱書，在勞動(dòng)之余不忘汲取知識(shí)，最后從千萬(wàn)同輩人中脫穎而出，成為了主席。

　　由此可見(jiàn)，在大變革的時(shí)代里，知識(shí)對(duì)一個(gè)人所起的作用超過(guò)了以前那個(gè)發(fā)展幾乎停滯的時(shí)代。知識(shí)的的確確可以改變命運(yùn)、

　　所以我作為一個(gè)中學(xué)生，應(yīng)當(dāng)吸取古人的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)，謹(jǐn)記并常對(duì)自己說(shuō)：“知識(shí)改變命運(yùn)�！辈⒙鋵�(shí)到行動(dòng)上，認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，成為一個(gè)把命運(yùn)掌握在自己手上并且對(duì)黨、國(guó)家、社會(huì)和民族有所貢獻(xiàn)的人。

　　以命運(yùn)為話題的作文 篇47

　　當(dāng)命運(yùn)遞給我一個(gè)酸的檸檬時(shí)，讓我們?cè)O(shè)法把它制造成一杯甜的檸檬汁。

　　——題記

　　命運(yùn)就像多變的天氣，時(shí)而狂風(fēng)大作，時(shí)而晴空萬(wàn)里。雖然天氣不能改變，但是人的命運(yùn)可以。

　　司馬遷，西漢著名的史學(xué)家、文學(xué)家。正當(dāng)他全身心地撰寫《史記》時(shí)，卻因?yàn)槔盍贽q解而觸怒了漢武帝，被打入大牢，施以宮刑。在獄中，他不斷遭受肉體和精神上的雙重摧殘，曾一度想到過(guò)放棄自己的生命，但每想到父親的遺愿——撰寫《史記》，便一再堅(jiān)持下去，經(jīng)過(guò)六年的囚禁生活，他終于完成了我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史，為后人留下了寶貴的文化財(cái)富。正因他能忍辱負(fù)重，才改變了自己的命運(yùn)，與司馬光并稱“史學(xué)兩司馬”名垂青史。

　　命運(yùn)，它不是一成不變的。也許，你的人生低谷與人生巔峰只相差幾步之遙。只要你邁出第一步，并堅(jiān)定不移的走下去，才能戰(zhàn)勝遙不可及的命運(yùn)。愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)成百上千次的實(shí)驗(yàn)，才實(shí)驗(yàn)成功，為全世界做出了巨大的貢獻(xiàn)。所以，惟有堅(jiān)持不懈，才能改變命運(yùn)。命運(yùn)又像一個(gè)淘氣的孩子，隨心所欲，不會(huì)輕易給人翻身的'機(jī)會(huì)。

　　有兩個(gè)孩子，一個(gè)熱愛(ài)畫畫，一個(gè)熱愛(ài)彈琴。一次突如其來(lái)的變故，使熱愛(ài)畫畫的孩子眼睛瞎了，熱愛(ài)彈琴的孩子耳朵聾了，他們都悲痛欲絕。有一個(gè)老人安慰他們：“你們可以換一下啊!”說(shuō)完后，老人便走了，兩個(gè)孩子停止了怨天怨地，便馬上投入到新的學(xué)習(xí)之中，眼瞎的孩子因?yàn)榭床灰?jiàn)東西，沒(méi)有雜念;耳聾的孩子因?yàn)槁?tīng)不見(jiàn)聲音，沒(méi)有受到外界的干擾。兩個(gè)孩子都在自己的道路上越走越遠(yuǎn)，二十年后，耳聾的孩子成了家喻戶曉的畫家，眼瞎的孩子成了名揚(yáng)四海的鋼琴家。

　　命運(yùn)雖然冷漠，但不無(wú)情，關(guān)了一扇門，總會(huì)開(kāi)一面窗。但也需要你抓住這些“窗戶”，不要在“門口”盲目等待。艾薩克。阿西莫夫，曾從事生物化學(xué)研究和教學(xué)，但他發(fā)現(xiàn)自己不可能成為第一流的科學(xué)家，卻有創(chuàng)作科幻小說(shuō)的才能，便果斷選擇了寫作。他這一聰明的舍棄，贏得了世界上最負(fù)盛名的科幻小說(shuō)作家的榮譽(yù)稱號(hào)。所以，戰(zhàn)勝命運(yùn)還需要抓住機(jī)會(huì)，發(fā)揮自己的所有才能。

　　貝多芬說(shuō)過(guò)：“扼住命運(yùn)的咽喉，決不能讓命運(yùn)使我屈服。”命運(yùn)不能控制任何人，卻能影響人的選擇。要敢于向命運(yùn)發(fā)起挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝命運(yùn)，讓我們的價(jià)值“重于泰山”。

　　以命運(yùn)為話題的作文 篇48

　　昨夜聽(tīng)著《紅樓夢(mèng)》的說(shuō)書版入睡，早晨起來(lái)時(shí)，對(duì)昨晚的內(nèi)容，已是有了一些想法。

　　聽(tīng)的是第一回。第一回看似講的是發(fā)生在別人身上的大事小事，細(xì)想起來(lái)卻是在寫“緣”這個(gè)字，或是說(shuō)寫的是人的“命運(yùn)"。我想命運(yùn)對(duì)于人來(lái)說(shuō)真的是無(wú)法控制的，而命亦可能是壞事，也可能是好事。又想起有種叫“命運(yùn)”的紙牌游戲，和抽簽差不多，可能會(huì)抽到不利的牌，也可能會(huì)抽到有利的.牌，但是誰(shuí)都無(wú)法確定，你抽到的是哪張，人生的“命運(yùn)紙牌”也是如此。就是有人告訴了你你今后的命運(yùn)，我想，在當(dāng)今社會(huì)，我們只會(huì)把說(shuō)的那人當(dāng)作“瘋子”來(lái)看待，不會(huì)去聽(tīng)。

　　命運(yùn)有些時(shí)候還是一種巧合，或許只是如王菲歌中一樣“在人群中多看了你一眼”，就因此人生得到了轉(zhuǎn)折；或許是什么都沒(méi)做，無(wú)緣無(wú)故的傾家蕩產(chǎn)。因?yàn)槊�運(yùn)的不同，我們似乎會(huì)羨幕別人的幸運(yùn)，對(duì)自己的人生不滿；因?yàn)槊�運(yùn)的不同，世界變得五彩繽紛；因?yàn)槊�運(yùn)的不同，人才會(huì)有喜、怒、哀、樂(lè)。有人為命運(yùn)的不同而喜悅，也有人為命運(yùn)的不同而悲傷。

　　命運(yùn)是無(wú)法控制的，我又想到了這句話，也想到了許多人對(duì)命運(yùn)的抱怨。有個(gè)典型的例子是某部電視劇上說(shuō)的：“隔型鄰居每天有管家豪車接送，我卻得一大清早的去擠地鐵！”這只是財(cái)運(yùn)上的不同，還有失去親人的這種概率，更可怕的是生活時(shí)期的不同，百姓是安居樂(lè)業(yè)還是處于戰(zhàn)爭(zhēng)，有志向的人是被重用還是惹來(lái)殺身……這都屬于命運(yùn)。因此命運(yùn)不會(huì)復(fù)制粘貼，每個(gè)人總有不同的苦和樂(lè)。

　　我們?yōu)槊�運(yùn)歡笑，我們也為命運(yùn)哭泣，我們或許無(wú)法改變命運(yùn)，但是，我們可以學(xué)會(huì)坦然接受，微笑面對(duì)命運(yùn)。

　　以命運(yùn)為話題的作文 篇49

　　一個(gè)人的命運(yùn)就像無(wú)盡的宇宙，讓人難以捉摸深邃有迷茫，明天將會(huì)發(fā)生什么誰(shuí)也不知道那是未知的。你只要想如何去過(guò)好下一秒如何去善待你的親人，不要留下后悔。

　　每天晚上去望一望天，去看那星辰變換。

　　每當(dāng)有顆星辰爆發(fā)出一抹強(qiáng)光，就是那絢爛的.一閃。代表著它已變成宇宙間的塵埃。每每想到這里我的心中就有一種悲涼。是啊，這就是自然，或是瀟瀟灑灑的走過(guò)一生，或是背負(fù)著罪惡走完一生，又或是滿懷抱怨的走完一生……反正都是一段命運(yùn)。條條大路通羅馬我們的終點(diǎn)都只有一個(gè)那就是死亡，種種選擇就在前方，不比誰(shuí)活得長(zhǎng)，只比誰(shuí)活的更好縱然會(huì)錯(cuò)過(guò)美好但卻無(wú)怨無(wú)悔。

　　當(dāng)你靜靜地看著身邊的人一個(gè)又一個(gè)的離去，你會(huì)悲哀嗎？

　　我是不會(huì)，因?yàn)檫@是自然之道，誰(shuí)也不能超脫，只要他活的無(wú)怨無(wú)悔，那么我就開(kāi)心。若是有缺憾沒(méi)什么至少他曾擁有過(guò)我們，擁有過(guò)愛(ài)。

　　以命運(yùn)為話題的作文 篇50

　　六月的傍晚太陽(yáng)正漸漸地落山了，北風(fēng)好像在呼呼的刮著，陳老漢手扶著鋤頭嘴含著煙坐在田埂上望著自己的田地發(fā)呆。老伴應(yīng)病英年早逝，他就成了家里唯一的頂梁柱，勤勞又能干，種田，養(yǎng)畜，打魚，能掙錢的活兒他從來(lái)沒(méi)有抱怨，然而日子依然苦不堪言。兩兒子靠自己可憐的收入讀上了高中。前天兒子雙雙收到了重點(diǎn)大學(xué)的錄取通知書。可是家里窮得精光，實(shí)在交不起學(xué)費(fèi)。能借的都借盡了，能賣的都盤完了，就連家里最忠實(shí)能干的`老農(nóng)夫——老水�！�—家里最值錢的都忍痛割愛(ài)，最后只勉強(qiáng)湊夠了一人的學(xué)費(fèi)。在這情況下，陳老漢最后決定讓哥倆一個(gè)去上大學(xué)，一個(gè)就留在家里干農(nóng)活。

　　那么，誰(shuí)留在家里？誰(shuí)去上大學(xué)？哥哥去，弟弟留在家里？弟弟去，哥哥留在家里？

　　吃晚飯時(shí)，陳老漢精神恍惚，低著頭，眼直直地望著兄弟倆，在想著倆兒子上大學(xué)的事情。他不是忘了咽飯，就是忘了夾菜，眼睛睜的圓鼓鼓的。哥哥跟弟弟都默不作聲，默默地扒著飯，他們眼里卻分明流露著渴望······窗外夏蟲唧唧地悲鳴著。

　　“那，那······就······抓······抓鬮吧！”過(guò)了許就，老漢喃喃著。

　　讓命運(yùn)來(lái)決定命運(yùn)，這是最公平不過(guò)了。飯后老漢把一長(zhǎng)一短兩根稻草分別捏在兩只緊握著的手心里，伸到兄弟倆面前，誰(shuí)摸到長(zhǎng)稻草誰(shuí)就去讀大學(xué)。

　　有時(shí)一陣沉默。窗外夏蟲的悲鳴越來(lái)越響亮，窗外寒風(fēng)仿佛在努力地刮著，兩兄弟的心跳得無(wú)比快，他們都不約而同地望了對(duì)方一眼。

　　弟弟先摸，然后他們各自小心翼翼地展開(kāi)握緊著的手，他們彼此聽(tīng)到了對(duì)方的心跳。弟弟摸到了不是很長(zhǎng)的長(zhǎng)稻草，哥哥的則是短得可憐的短稻草，弟弟喜出望外，興奮得兩眼放光，滿臉通紅，但很快，他又可憐地替哥哥哭了。哥哥在抽噎著，老漢用異樣的眼神望著大兒子，“這是命運(yùn)的安排呀，孩子！”老漢拍打著小兒子的肩膀，嘴唇顫抖著。此后，弟弟踏上了北去的列車，開(kāi)始他夢(mèng)寐以求的象牙塔一般的生活。而哥哥呢？就在鄉(xiāng)下打雜工，做做木匠，下班了就回家養(yǎng)畜，種菜，賣菜，定時(shí)給弟弟供應(yīng)學(xué)雜費(fèi)，生活費(fèi)。

　　日月如梭，光陰似箭。一晃許多年過(guò)去了。弟弟大學(xué)畢業(yè)了，找到了好的，高收入的工作，成為人人羨慕的上班族。哥哥呢？歲月滄桑，時(shí)光折磨，過(guò)早地在臉上刻上了艱辛，在頭上添滿了銀絲，成為一個(gè)地地道道的農(nóng)民。

　　時(shí)光的推卸，陳老漢久病難愈，彌留之際，兄弟倆都來(lái)到他床前，老漢用最后剩下的幾口氣說(shuō)他要告訴小兒子一個(gè)秘密。“爸，不要說(shuō)了！”哥哥抽噎著，乞求道。

　　“不，該讓他知道了�！崩蠞h堅(jiān)定地說(shuō)，眼淚像斷了線的珠子，從飽經(jīng)風(fēng)霜的臉頰上翻落下來(lái)，同時(shí)眼里跳躍著最后的光亮。

　　“幾年前，那個(gè)決定命運(yùn)的晚上，你哥摸到了那根長(zhǎng)的稻草，但他悄悄地把他掐斷了······”

　　以命運(yùn)為話題的作文 篇51

　　湍急的河流，滾滾而來(lái)的滿是人世間無(wú)盡的悲哀。

　　陰冷的黃昏，凜冽的寒風(fēng)，讓人不寒而栗。

　　稚嫩的孩子，坐在冰冷的地板上乞討，刺骨的鳳簫聲讓他瑟瑟發(fā)抖。川流不息的人群，沒(méi)有一個(gè)人停下他急促的步伐，他們眼中——時(shí)間就是金錢，金錢就是生命的等值，誘惑的氣味充斥他的靈魂，金錢不允許他們停下急促的腳步！

　　人間的匆忙，以及人的渺小猶如河中的一粒卵石，沖蕩之后，便不見(jiàn)了蹤影。

　　刺骨的寒風(fēng)，隨風(fēng)而來(lái)的是陰沉的烏云和透骨的冷雨。

　　孩子蜷縮著身子，躲在屋檐，抬頭仰望烏黑的天空，抽噎著。

　　從那晨曦那殘缺的黃昏，他顆米未進(jìn)，早已經(jīng)是饑腸轆轆，他咽一口唾沫，干痛的喉嚨得到一絲濕吻，即使是杯水車薪，他也沒(méi)有辦法去跟命運(yùn)挑戰(zhàn)！其他人都是穿金戴銀，有無(wú)數(shù)的金錢供他們揮霍。這些他應(yīng)經(jīng)不去奢望了，但是命運(yùn)為什么一次次刁難與我！

　　人生——如此的不公平！

　　喧囂的世界，冷血的人��！他應(yīng)經(jīng)從心底厭惡這個(gè)“地獄”，這個(gè)讓人無(wú)法喘息的'世界。

　　這是他的噩夢(mèng)。他受盡無(wú)數(shù)白眼，受到地痞流氓的訛詐，那身上的點(diǎn)點(diǎn)傷痕就是虐待的最好證明！這個(gè)不堪回首的世界，已經(jīng)沒(méi)有什么可留戀的了，最后一道心理防線潰塌了，絕望。

　　他還有希望—風(fēng)燭殘年的奶奶。他從睡夢(mèng)中驚醒，大聲呼喊著：“奶奶”。

　　他的奶奶是他在這個(gè)世上的唯一的留念，他不會(huì)對(duì)世界束縛所屈服，不會(huì)對(duì)“地獄”的枷鎖所恐懼。他卻不愿讓奶奶為自己傷心，所以他沒(méi)勇氣去掙脫世界的魔爪。

　　月光襯托著那街道，凄冷的鳳蕭聲，一個(gè)風(fēng)燭殘年的老人拄著拐杖，目光期待著孩子歸來(lái)的急促步伐，臉上深溝似的皺紋見(jiàn)證著時(shí)間的無(wú)情，陣陣咳嗽貫穿著寂靜的黑夜，瘦削的臉展現(xiàn)了頓頓饑餓的慘劇。一句話——生命之火已經(jīng)在肆無(wú)忌憚的戲弄著她了。

　　孩子的雙腿已經(jīng)麻木了，他扶著地面，顫顫巍巍地站了起來(lái)。想到奶奶在冰冷的月光下等待著他，他懊悔極了。他急忙趕回家去，憧憬著奶奶撫摸著他的額頭，輕聲細(xì)語(yǔ)的安慰他，那種感覺(jué)好極了，不管怎樣總比受到外面欺辱來(lái)的舒服，孩子幻想著一切的美好，豈知突如其來(lái)的災(zāi)難讓他手足無(wú)措。

　　夜風(fēng)在為他吹笛，落花在為他彈琴。一切都是那么美好，至少在他的眼里都是美好的。奶奶在哪里低頭靜靜的等待，月光將她的身影拉得好長(zhǎng)。孩子再也無(wú)法按捺自己的委屈，狂奔著，仿佛死神在追趕著他。他在奶奶的聲旁嘻嘻哈哈，今日的折磨仿佛煙消云散。黑夜顯示出死一般的寂寞，只能聽(tīng)見(jiàn)奶奶沉重的步伐與孩子嘻哈的笑聲。

　　他們來(lái)到一間房前，推開(kāi)樸素的門，映入眼簾的一間漆黑的屋子，地面潮濕極了，一張石頭壘砌的床，簡(jiǎn)單的鋪上一層稻草，這都是他們費(fèi)盡周折乞討而來(lái)的。淅淅瀝瀝的小雨，透過(guò)破爛的屋頂，“丁丁”滴落著，蕭蕭的清風(fēng)在黑暗凸顯的更加刺骨。

　　即使是如此殘破的房屋，孩子看來(lái)這是—美好的家，溫暖的家！

　　待續(xù)……

　　以命運(yùn)為話題的作文 篇52

　　每個(gè)人都有自己的命運(yùn)，不能擺脫的是命運(yùn)的束縛，它利用每個(gè)人的弱點(diǎn)把我們的命運(yùn)改寫，以至于使我感到自己生活在游戲時(shí)代中，總是被命運(yùn)控制，然而被控制中，便要自己去抓住機(jī)會(huì)。

　　機(jī)會(huì)也許是一陣風(fēng)，也許是一常沙，還可以是空氣中的一個(gè)氧原子。抓住了機(jī)會(huì)也就是你命運(yùn)新的開(kāi)始，命運(yùn)就掌握在自己手中，接下來(lái)的一生因此而改變。

　　機(jī)會(huì)是有緣人的藍(lán)引線，但是我不服，為什么我不是他的有緣人，為什么不讓我有機(jī)會(huì)去抓住，我不愿意結(jié)束，我還沒(méi)有結(jié)束，無(wú)止境的旅途，層層的`堵阻。

　　我們都在不斷趕路忘記了出路，在失望中追求偶爾的滿足。夢(mèng)中解脫清醒的苦，流浪在燈火欄珊處。誰(shuí)能改變，人生的長(zhǎng)度，誰(shuí)知道永恒有多么恐怖，既然沒(méi)終點(diǎn)，回到原點(diǎn)，我想我們都不在乎，命運(yùn)是自己的，誰(shuí)了解生存往往比命運(yùn)還殘酷，只是沒(méi)有人愿意認(rèn)輸……

　　以命運(yùn)為話題的作文 篇53

　　被荊蕀纏著的大門口禁閉著，沒(méi)有一絲的光線。

　　這大宅中間是一個(gè)殘破的演出舞臺(tái)，布幕早被撕下來(lái)，填滿一個(gè)個(gè)污濁的足印。演出舞臺(tái)上，一群小木偶在擺手弄腳，在開(kāi)演一場(chǎng)舞臺(tái)劇。如一顆顆黑水銀的眼珠里，是無(wú)底的谷底，放空了，沒(méi)神了；沒(méi)有訓(xùn)練，沒(méi)有融洽，木偶們只跟隨那本叫「臺(tái)本」的臺(tái)本演著，每日沒(méi)什么目地的弄著。小木偶們后邊的繩索較長(zhǎng)較長(zhǎng)，是沒(méi)有終點(diǎn)，不知道通向那邊；身后控制的那人，從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)，卻好不保存的刻在她們內(nèi)心。

　　日復(fù)一日，詭異的音樂(lè)依然奏著；忽然，只見(jiàn)門邊的荊棘慌亂的逃跑，顯出不計(jì)其數(shù)的小圓孔。外邊的光線從這些小圓孔透進(jìn)來(lái)，如漆黑的夜空被閃亮的繁星割破；宅里的天花吊頂搖搖欲墜，爆出了輕塵。

　　溫暖的光芒是甘露，滋養(yǎng)了木偶們的內(nèi)心，清洗了她們的雙眼；奪目的光芒是紅紅烈焰，把木偶背后的繩索融斷；溫和的光芒是一雙柔荑，把她們從谷底拉回來(lái)，領(lǐng)導(dǎo)干部她們走入一個(gè)新世界。

　　小木偶踏上去，熱氣球漸漸地升高，升得愈來(lái)愈高；往下看，是那微不足道的大宅，和這些猶豫不定，在大門口停住步伐的木偶們。只見(jiàn)以前被融斷了的繩索，被自身握在手上，變成了這熱氣球的掌舵。太陽(yáng)宛如生雞蛋里的塑料薄膜維護(hù)雞蛋黃的彌漫著小木偶，激起一個(gè)傾斜度，木材臉部盡是信心的風(fēng)采。

　　小木偶指引汽球飛得更高更遠(yuǎn)，那時(shí)的大宅，就僅僅像浮塵一點(diǎn)。俯瞰下邊，嘴唇伸開(kāi)，口里吐出來(lái)自豪的言詞。

　　別了，哪個(gè)不屬于我的地區(qū)！

　　小木偶越過(guò)云朵，翻過(guò)七色彩虹；小木偶已不是之前受困在大宅里的.物品，他變成一個(gè)真真正正的人；有了理想；有了思索；有了那一雙羽翼使他高飛、展翅翱翔。等待他的是這個(gè)世界的浩瀚無(wú)垠；擁抱著他的是這地面的精彩紛呈；領(lǐng)著他的是他自己理想的內(nèi)心。熱氣球飛得愈來(lái)愈高，要上萬(wàn)丈高，萬(wàn)里遠(yuǎn)；朝著宇宙空間考慮，誓要把哪個(gè)稱為「天」的老爺爺給壓下來(lái)。

　　以命運(yùn)為話題的作文 篇54

　　我們有著不同的命運(yùn)，有的命運(yùn)非常的好。可以一世平安。而且過(guò)著很幸福的生活�？墒怯械娜司筒荒敲春�。他們一生如此坎坷不平，他們一直埋怨老天不公平，一直想改命運(yùn)。他們?cè)瓉?lái)信心滿滿，可是經(jīng)歷了一路困難，卻變得沒(méi)有任何信心。

　　命運(yùn)，命運(yùn)是什么呢？

　　傳說(shuō)在一個(gè)地方，有一塊石頭，名為三生石。若出現(xiàn)在這塊石頭上的名字，就會(huì)緣定三生，是天意，不可違背。這就是命運(yùn)，在我們的面前，命運(yùn)都不能改變，因?yàn)檫@都是天意，因?yàn)樘煲怆y違。

　　可是，擇天記當(dāng)中的陳長(zhǎng)生，不就是改天命嗎？他擅改自己的命運(yùn)，最終成沒(méi)成功，只有我心知肚明。

　　命運(yùn)，是掌握在自己手中的。

　　什么天意？什么天意難違？那只不過(guò)是騙人的，有句話曾說(shuō)過(guò)，命運(yùn)是掌握在自己手里的。如果你的'命運(yùn)是天生就是很好的，那么你因此而驕傲。將原先的刻苦變得懶懶散散，如此看來(lái)，你的命運(yùn)就會(huì)毀在你的手中。

　　若你的命運(yùn)天生就是不好的，那么你不是因此而妥氣。而是認(rèn)真的對(duì)待，刻苦的面對(duì)困難，去克服的種種的困難。那么，你或許真的會(huì)改變命運(yùn)。

　　因?yàn)椋�命運(yùn)是掌握在自己手中的。

　　以命運(yùn)為話題的作文 篇55

　　“院長(zhǎng)，你看，我發(fā)現(xiàn)一塊很好看的小石頭！”一個(gè)三歲的小女孩跑來(lái)，“是嗎，曉晨真乖，曉晨，你去告訴副院長(zhǎng)，又有小孩進(jìn)來(lái)了！”院長(zhǎng)摸著曉晨的頭，“好！”曉晨又跑開(kāi)了，“嘖嘖！”院長(zhǎng)低頭逗著懷中的嬰兒……

　　不知不覺(jué)過(guò)了三年，嬰兒也長(zhǎng)成了可愛(ài)的小女孩，她叫于希，曉晨一直很照顧這個(gè)比自己小三歲的小妹妹�！坝谙�，你看，我又撿到了一塊小石頭！”曉晨奔向在小床上玩的.于希，“好看——

　　”于希呵呵地笑著，曉晨打開(kāi)小盒子，將小石頭放了進(jìn)去，“于希，我們有四塊小石頭了！”曉晨高興極了，因?yàn)樵洪L(zhǎng)告訴她：在孤兒院里的石頭都是有靈性的，因?yàn)樗鼈兣惆橹�孩子們長(zhǎng)大！“于希，擦臉了！”院長(zhǎng)拿著一塊毛巾走來(lái)，“院長(zhǎng)，看，我們已經(jīng)有了四塊漂亮的小石頭了！”曉晨將小盒子推到院長(zhǎng)面前，“是嗎？曉晨，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，對(duì)不對(duì)，你會(huì)幫助院長(zhǎng)了，對(duì)嗎？”院長(zhǎng)“趁火打劫”，“嗯！曉晨會(huì)幫助院長(zhǎng)了！”曉晨自豪地說(shuō)，“那你幫院長(zhǎng)給于希擦擦臉，院長(zhǎng)還要去照顧別的小妹妹呢！”院長(zhǎng)將毛巾遞給曉晨，“好！”曉晨爽快地接過(guò)毛巾，“那院長(zhǎng)去照顧別的小妹妹小弟弟了哦，你們好好玩，別受傷了，知道嗎？”院長(zhǎng)起身走了出去，“于希乖，擦擦臉了！”曉晨模范著院長(zhǎng)的口氣，“不要，于希不擦臉！”于希又轉(zhuǎn)身了，“乖——姐姐給你擦擦臉，這樣于希就會(huì)變得干干凈凈的，這樣才會(huì)有人跟于希玩�。　睍猿孔冎�法子哄于希，“那于希乖乖擦臉，姐姐要跟我玩哦！”于希又轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，“好啊！”“那拉鉤鉤！”于希伸出小指頭，“拉鉤，上吊，一百年，不許變！”在她們的臉上洋溢著天真無(wú)邪的笑容。

　　以命運(yùn)為話題的作文 篇56

　　在一個(gè)春天，百花爭(zhēng)艷，鳥語(yǔ)花香，可有一只小鳥靈兒卻怎么也高興不了。

　　靈兒長(zhǎng)了一身棕色的羽毛，又光又亮，一雙水靈靈的大眼睛下長(zhǎng)有一張黃色的小嘴。

　　這一天，靈兒的主人在給靈兒放完鳥食后，故意將籠門開(kāi)著，靈兒見(jiàn)了，長(zhǎng)著嘴“嘰嘰”叫了幾聲，好像在提醒主人籠門忘關(guān)了，可主人頭也不回的走了。靈兒從籠子里跳了出來(lái)，在籠子外面展了展翅膀，眨了眨眼睛，放開(kāi)嗓子唱了一會(huì)兒歌，然而它又面臨了一次選擇:是趁機(jī)飛走，還是留下享受美味。

　　靈兒想留下。因?yàn)榛\子精致可愛(ài)，里面有靈兒最愛(ài)吃的'小黃米，香噴噴的面包蟲，主人每天送的蘋果，黃瓜，清澈的水和那金絲編的秋千。精致的鳥籠讓靈兒留念了，正當(dāng)它準(zhǔn)備進(jìn)門之時(shí) ，天上一群小鳥的飛過(guò)讓它又一次慢下了腳步。

　　它想：鳥兒最寶貴的無(wú)非是不受拘束的自由，那一對(duì)翅膀是我們的驕傲，可我如果留下了也就等于放棄了自由，我也就沒(méi)有了再次飛翔、穿行在藍(lán)天白云間的機(jī)會(huì)了，我到底應(yīng)該怎么做？

　　這時(shí)，天上的小鳥說(shuō)話了：自由多么重要啊，可以在美麗的湖上飛翔，可以在樹上造我們自己喜歡的窩，可以生兒育女，最可貴的是我們不受拘束快活又自在！

　　靈兒想了想：也對(duì)，什么美味能比得上自由呢？它不再猶豫，和那一群鳥兒一起飛走了。

　　人生也面臨著許許多多的選擇，面對(duì)這些選擇我們一定要慎重，有得必有失，往往放棄一些就能收獲更多，而命運(yùn)也就在這一念之間。

　　以命運(yùn)為話題的作文 篇57

　　人生亦是想平安的度過(guò)，亦是坎坷。 ——題記

　　命運(yùn)是一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨，電閃雷鳴表現(xiàn)它那無(wú)堅(jiān)不摧的氣魄。

　　命運(yùn)是一道彩虹，七色的光芒表現(xiàn)出它那多彩的趣味。

　　命運(yùn)是一望無(wú)際的沙漠，它會(huì)讓你干渴的走在其中，讓你迷失前進(jìn)的方向。

　　命運(yùn)是一朵花，它讓你風(fēng)光十足，也會(huì)讓你凄涼悲慘。

　　聽(tīng)，那命運(yùn)的哭喊；聽(tīng)，那命運(yùn)的歡嚎；看，那命運(yùn)的狂舞；看，那命運(yùn)的飛旋。

　　樂(lè)曲中一個(gè)個(gè)的重音，猶如人生中一個(gè)個(gè)困難；樂(lè)曲中一個(gè)個(gè)強(qiáng)烈的八分音符，展現(xiàn)出了一種頑強(qiáng)的精神。而那富有跳動(dòng)感的三連音，讓我們感受到的是更多的人生劫難。

　　人生幾何？我們無(wú)非是在解決生活的一個(gè)個(gè)問(wèn)題。貝多芬，面對(duì)眼前的困難，他決定用音樂(lè)在改變?nèi)松�。他曾說(shuō)過(guò)：“我要扼住生命的`咽喉，絕不能讓命運(yùn)使我屈服�！�

　　命運(yùn)，我們應(yīng)該怎樣操控，我們必須相信：自己的命運(yùn)應(yīng)由自己創(chuàng)造。

　　聽(tīng)，音樂(lè)再次響起，是命運(yùn)的重生，是命運(yùn)的起航�？墒莿倱P(yáng)起帆，我們的面前就是驚濤駭浪，但是，只有嘗試過(guò)了才知道。

　　讓我們做“命運(yùn)”的“英雄”，在“田園”上展示我們不屈的靈魂，讓我們“合唱”出人生的喜、怒、哀、樂(lè)。同時(shí)感受“命運(yùn)”的“悲愴”，讓我們“熱情”的向“月光”“告別”，迎接明天的太陽(yáng)！

　　命運(yùn)，是人生的翅膀；

　　命運(yùn)，是理想的航帆；

　　命運(yùn)，是耀眼的光芒；

　　把握命運(yùn)，

　　猶如把握住了人生，

　　不要因?yàn)槊�運(yùn)的坎坷而哭泣，

　　如果天空仍然那么的藍(lán)，

　　那么你就不該哭，因?yàn)槊�運(yùn)的坎坷并沒(méi)有帶走你的一切。

　　命運(yùn)，是上天的雨，

　　當(dāng)它負(fù)重太沉?xí)r，

　　他就會(huì)散落下來(lái)，

　　這可能給予你無(wú)限

　　歡樂(lè)，

　　悲哀，

　　與憂愁

　　……

　　以命運(yùn)為話題的作文 篇58

　　命運(yùn)是項(xiàng)羽英雄末路自刎烏江時(shí)那一聲仰天長(zhǎng)嘯，命運(yùn)是屈原留在汨羅江畔的那一串串沉痛的叩門，命運(yùn)是貝多芬在雙耳失聰時(shí)指尖下所擊出的一曲曲悲壯的交響，命運(yùn)是奧斯特洛夫斯基雙目失明后寫下的那一頁(yè)頁(yè)輝煌的華章。

　　縱觀歷史長(zhǎng)河，有多少大文豪，將軍的命運(yùn)一生下來(lái)就注定是個(gè)大文豪或?qū)④姷�？我想�?yīng)該就沒(méi)有了。

　　霍金他在風(fēng)華正茂時(shí)遭遇了罕見(jiàn)的病。這種病使他喪失了運(yùn)動(dòng)能力。在喪失語(yǔ)言能力的情況下，霍金表達(dá)思想的唯一工具是一臺(tái)電腦語(yǔ)音合成器。他用僅能活動(dòng)的3跟手指操縱一個(gè)特制的鼠標(biāo)在電腦屏幕上選擇字母，單詞造句，然后通過(guò)電腦播放出聲音。他的命運(yùn)對(duì)于你來(lái)說(shuō)是可悲的，但他沒(méi)有因喪失運(yùn)動(dòng)能力而后悔，他決定扭轉(zhuǎn)命運(yùn)，因?yàn)樗�相信：“我不能主宰命運(yùn)，但我能改變命運(yùn)�！彼麘{著自己的`信念，創(chuàng)造出《時(shí)間簡(jiǎn)史》。

　　司馬遷被漢武帝關(guān)人獄中，并受到了腐刑。他以為自己的命運(yùn)是如此的坎坷的，打算一死了之。但他想到了死是不能改變命運(yùn)的。于是他發(fā)憤著書，最后完成了《史記》這部偉作。他不甘向命運(yùn)面前投降，而是勇敢地接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)。他一旦向命運(yùn)低頭，那么我們就不會(huì)看見(jiàn)什么《史記》了。勇敢的挑戰(zhàn)命運(yùn)，成就一部偉作。

　　海倫凱勒年幼因一次意外，導(dǎo)致雙目失明。她以為她的一生就這樣碌碌無(wú)為的在黑暗的世界中度過(guò)一生。然而她并沒(méi)有放棄，而是創(chuàng)造自己的命運(yùn)，她從小就刻苦學(xué)習(xí)，加上自己的努力和沙利文老師細(xì)心的指導(dǎo)，致使她的命運(yùn)不因平淡的度過(guò)，而是迎著命運(yùn)給她的挑戰(zhàn)度過(guò)。她憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志挑戰(zhàn)命運(yùn)，從而獲得成功。她公然發(fā)出要挑戰(zhàn)命運(yùn)，她不屈服于命運(yùn)對(duì)她的折磨。正是命運(yùn)這樣使她成為一位大文豪。

　　這就是命運(yùn)？我只相信一個(gè)信念：“我不能主宰自己的命運(yùn)，但我能改變我自己的命運(yùn)。

　　以命運(yùn)為話題的作文 篇59

　　風(fēng)可以吹起一張大紙，卻無(wú)法吹飛一只蝴蝶，因?yàn)樯�命的力量在于不屈服�！�—題記

　　翻開(kāi)這一頁(yè)泛黃的紙張，一個(gè)又一個(gè)英雄出現(xiàn)在了我的眼前，他們有、用自己的生命向我們展示出了什么是勇氣，什么是堅(jiān)持。而這樣一個(gè)人永遠(yuǎn)的刻在了我的腦海之中。

　　戰(zhàn)國(guó)末年，秦王嬴政率百萬(wàn)大軍，滅六國(guó)，統(tǒng)一天下，開(kāi)始了屬于他的暴政�！胺贂�坑儒”“修建阿房宮”“修筑萬(wàn)里長(zhǎng)城”人們進(jìn)入了一個(gè)慘絕人寰的時(shí)代，橫尸遍野，滿地焦土。人們生活在恐懼和絕望之中。而在這時(shí)，這樣的一個(gè)英雄出現(xiàn)了，他的名字叫做“荊軻”。

　　你孤身一人，踏上了刺殺秦王的這一條不歸路�；蛟S當(dāng)你決定要去做這件事的時(shí)候，便注定了你那悲慘的命運(yùn)，但我相信，即使讓一切重頭再來(lái)，你也不會(huì)選擇安安穩(wěn)穩(wěn)的的.度過(guò)這一生，因?yàn)槟阕⒍�了要為了人民而獻(xiàn)出自己的生命。

　　“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返”這句話，是人們?cè)谝姿�河畔，�?duì)你最后的挽留。可是你卻頭也不回的離開(kāi)了。此時(shí)的人們不僅僅是被你的勇氣所感動(dòng)，更多的是對(duì)你的不舍和惋惜。

　　當(dāng)你獨(dú)自踏上秦王大殿的時(shí)候，你心中的擔(dān)子一定很沉，很沉。不知是天意的捉弄，還是命運(yùn)使然，在圖窮匕見(jiàn)的那一刻，秦王拔出了他腰上的軟劍。當(dāng)軟劍刺進(jìn)了你的心臟，你的心中一定有不甘，有失落，但卻回天乏力了，因?yàn)橐磺幸呀?jīng)注定了，事實(shí)已經(jīng)擺在了你的面前，無(wú)力更改。

　　就這樣，你倒下了，但無(wú)數(shù)人心中的那一份堅(jiān)持，也被你所喚醒；你失敗了，卻告訴了無(wú)數(shù)的人永不屈服；你離開(kāi)了，卻留下了希望，讓更多的人為之努力和奮斗。你，雖死猶生。

　　輕輕合上之一本名叫歷史的古書，內(nèi)心卻久久無(wú)法平靜下來(lái)，縱然命運(yùn)對(duì)我們有不公，有排擠，那又如何，我們一定可以用自己來(lái)證明，命運(yùn)不是一個(gè)人的主宰，我們有權(quán)決定我們的一身。

　　以命運(yùn)為話題的作文 篇60

　　三個(gè)月前，我家鄰居送給我兩只小雞。金黃的羽毛，小而柔軟的腳和那清澈的眼神讓我深深地喜歡上了它們。

　　小雞們的.家就在我家樓下的一個(gè)小箱子里，因?yàn)槲乙�上學(xué)，所以由爺爺來(lái)照顧它們。起初，小雞們都很配合爺爺，既不亂跑也不亂叫。后來(lái)，他們跟爺爺“混熟了”，就“放肆”了起來(lái)，不時(shí)的在爺爺腳上休息著，有時(shí)還沖著爺爺叫，撒嬌的讓爺爺抱著它們。它們有時(shí)也向我叫著，只不過(guò)不是讓我抱它們，而是讓我給他們點(diǎn)好吃的（我在他們眼里意味著美食，嘻嘻，我對(duì)于它們還是蠻重要的嗎！）。

　　小雞們漸漸長(zhǎng)大了，變成了兩只大公雞。再一次“雞犬大戰(zhàn)”，一只雞“戰(zhàn)死沙場(chǎng)”，另一只雞就成了全家的“寵兒”，用奶奶的話說(shuō)：“人吃什么，它就吃什么。”（據(jù)說(shuō)它吃的比爺爺都好）但是，雞的命運(yùn)最終是被做成美味，爺爺雖然不舍得，但是還是忍痛割愛(ài)了。

　　我想起那些小雞時(shí)，就安慰自己：“雞的命運(yùn)就是被做成美味，而人就是要享受這些美味�！彪u的命運(yùn)如此，但是我們是人，我們可以改變命運(yùn)，不是嗎？

　　以命運(yùn)為話題的作文 篇61

　　跳舞的時(shí)候我便跳舞，歌唱的時(shí)候我便歌唱，該學(xué)習(xí)的時(shí)候我便學(xué)習(xí)，這就是一個(gè)自由隨著命運(yùn)方向而飛翔、懷著求知欲望得我。

　　如果太陽(yáng)在我頭頂掠過(guò)，我便會(huì)隨著跨父的足跡去追隨那光明時(shí)刻。如果我身邊有朵美麗的花，我便在花的旁邊那有一些土，好讓我從生命中擁有這朵美麗的花，如果我的頭頂有一只鷹，我便會(huì)隨著那鷹而飛翔，絕不讓它在我的身邊掠過(guò)，我要把握我的'命運(yùn)，把握我的時(shí)機(jī)……

　　假如有一天我成功了，我不會(huì)為我的成功而歡喜；假如有一天我失敗了，敗得得一無(wú)所有，我也不會(huì)為此而悲傷，因?yàn)槲业拿�運(yùn)當(dāng)中還有許許多多的機(jī)會(huì)，只要我利用好每一個(gè)機(jī)會(huì)，我的生命中就會(huì)變得充實(shí)、有意義就會(huì)更精彩！

　　假如我老了手腳都不能動(dòng)了，我也并不會(huì)被我的衰老、癱瘓而困惑，因?yàn)槲业拿�運(yùn)中還可以像霍金博士那樣為人類做出貢獻(xiàn)。

　　假如我死了，我不會(huì)讓我的兒女為我流淚，那時(shí)我還會(huì)把全身的器官都捐出去，捐給那天天受病魔侵犯的人們，讓他們?cè)俅胃惺艿饺碎g的愛(ài)，我的兒女也會(huì)因有這樣一位好父親而化悲轉(zhuǎn)喜。

　　難道這樣的人生不好嗎？我希望我的生命中有夠多的云翳，因?yàn)檫@樣才能出造出一個(gè)美好的黃昏，什么暴風(fēng)雨！什么海浪啊！都來(lái)到我的生命中吧！我會(huì)在你們的到來(lái)之際化作一只海燕，在你們的中間穿梭、飛翔，即使我一頭撞在了礁石上我也毫無(wú)怨言，因?yàn)樵谖业纳�命中曾�?jīng)辛酸過(guò)、痛苦過(guò)、快樂(lè)過(guò)、失敗過(guò)……

　　跳舞的時(shí)候我便跳舞，歌唱的時(shí)候我便歌唱，該學(xué)習(xí)的時(shí)候我便學(xué)習(xí)，這就是一個(gè)自由隨著命運(yùn)方向而飛翔、懷著求知欲望得我。

　　編后感：

　　如果命運(yùn)真的完全為我們所掌控，那么，我們的人生會(huì)隨著我們的思想一帆風(fēng)順地走下去。但是，我們依然要面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)，依然需要挑戰(zhàn)生活。即使這樣，我們可以把命運(yùn)的隨想當(dāng)作我們的目標(biāo)奮斗。

　　以命運(yùn)為話題的作文 篇62

　　陽(yáng)光普照大地，蒙蒙的白霧，讓我看不清前方的路。我迷茫的走在晨曦中，不停地穿梭在大街小巷內(nèi)。我聽(tīng)見(jiàn)了命運(yùn)對(duì)我的呼喊，那是哀鳴的聲音。

　　凌晨我漫無(wú)目的的在瀏覽器上看著那一些無(wú)聊的段子，我無(wú)意發(fā)現(xiàn)了一篇和我同是五年級(jí)女孩寫的作文。字跡飄逸，不是那么的整齊劃一，我沒(méi)心情去琢磨她寫了什么，只是靜靜的看著本之上那一大塊一大塊的血跡。我陷入了沉思，我不明白為什么人類總把生命看的那么云淡風(fēng)輕。

　　我點(diǎn)開(kāi)評(píng)論，看到的是慶幸，開(kāi)心，既沒(méi)人因?yàn)榕�孩的死去而痛心。我看著他們千篇一律的評(píng)論，心里漸漸不平靜，我不停的像下看，到底了卻還是沒(méi)有看到有人為女孩死去而感到悲傷。我往回看那篇文章，這是她最后的遺物，靜靜地我知道女孩其實(shí)并沒(méi)有想離開(kāi)世界，她對(duì)她自己的未來(lái)同樣還是充滿期待，我不知道她決定自我了結(jié)時(shí)內(nèi)心是有多糾結(jié)。

　　女孩在最后寫到謝謝，我不理解是謝謝什么？世界的.無(wú)情？自己的無(wú)力？還是死亡的解脫？我看完時(shí)感到了心慌，我不知道自己會(huì)不會(huì)以后像她一樣，我用我自己顫抖的手，艱難的打了兩個(gè)字:安息。

　　我放下手機(jī)，拖著自己疲憊的身體，向自己的命運(yùn)走去。我準(zhǔn)備坐16路公交車去郊外看看，但是霧太大遮住了我的視線，我聽(tīng)到車輛相撞，和隨后的叫罵聲，和烏咽。我的手被一個(gè)人拉住，她帶著我離開(kāi)了那里。我揉揉眼睛仔細(xì)看著她，她的樣子是那么的熟悉，我既一時(shí)想不起來(lái)。

　　我疑惑的問(wèn)到你是？她拉著我的手一邊走一邊說(shuō)，我是你姐。我一下崩潰了，腳一下沒(méi)有了力氣，癱坐在地上。她蹲下來(lái)，摸摸我的頭，安慰到?jīng)]事我在。我?guī)е�哭腔訴說(shuō)著今天早上我看到的事，她似乎感覺(jué)到了什么，說(shuō)到我們和他們不是一路人，放心姐姐會(huì)看好你，不會(huì)發(fā)生那樣的事的。我抱著姐姐哭泣，許久，我哭累了，抬頭向姐姐說(shuō)到我餓了。姐姐起身帶我到最近的早餐店，我看見(jiàn)今天早上發(fā)生車禍的現(xiàn)場(chǎng)。

　　我不自覺(jué)的退了一步，今天我可是就站在那里啊。我不敢想象如果躺在那的有我，我會(huì)怎么樣，是死亡還是重生。我加快了腳步，很快就逃離了現(xiàn)場(chǎng)。我看向姐姐，她一直在我的旁邊，從出生開(kāi)始她就沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我，一直默默的保護(hù)我，守護(hù)我這個(gè)小傻瓜。我眼含淚水，陽(yáng)光使流下的眼淚像珍珠一般，閃閃發(fā)光。

　　或許這就是我的命運(yùn)，一開(kāi)始就應(yīng)該有她相伴。

　　以命運(yùn)為話題的作文 篇63

　　有些人總是盼望明天，卻沒(méi)有認(rèn)真渡過(guò)今天，但有些人看似去等待明天，實(shí)則是在逃避現(xiàn)在，如果你連今天都做不好，何必去淡盼望明天呢？

　　命運(yùn)的安排很多時(shí)候都是不盡人意的，但是總有一些人回去改變命運(yùn)的不盡人意，把自己變得更好。

　　有一個(gè)外國(guó)女孩天生就沒(méi)有雙臂，可想而知，她的日子無(wú)疑是生活在痛苦之中，但她并沒(méi)有抱怨過(guò)生活，更沒(méi)有對(duì)命運(yùn)妥協(xié)，她一直堅(jiān)信“上帝給你關(guān)上了一扇門，但卻給你留下了一扇窗。”就這樣她每天積極的去面對(duì)生活中的種種困難。

　　直到有一天，他在草坪上走著這個(gè)時(shí)候天空中有一架飛機(jī)飛過(guò)，飛機(jī)飛向了遠(yuǎn)方同時(shí)也牽走了女孩的'思緒，當(dāng)她回過(guò)神的時(shí)候她做了一個(gè)非常重大的決定，她要去考一個(gè)飛行員駕照，開(kāi)始大家都說(shuō)這是一件不可能的事情，一個(gè)正常人考飛行員都難，更別說(shuō)一個(gè)殘疾人了，更何況如果在練習(xí)的時(shí)候稍一個(gè)不留神就有可能見(jiàn)到撒旦。但是她不顧家人和朋友的勸阻，她克服了一個(gè)又一個(gè)的困難就這樣在她辛勤的汗水下，終于她成為了一名世界上第一個(gè)沒(méi)有雙臂的女飛行員。

　　我想對(duì)她說(shuō)：“命運(yùn)雖然沒(méi)有給你雙臂，但是你的頑強(qiáng)為你插上了一對(duì)翅膀�！�

　　大家應(yīng)該也知道海倫·凱勒的故事，她在一次意外事故中成為了一個(gè)雙目失明，雙耳失聰?shù)娜�，但是她也沒(méi)有放棄自己，也沒(méi)有放棄生活。在她短短八十七年的人生中，為這個(gè)世界做出了很多的貢獻(xiàn)。

　　其實(shí)，在這個(gè)世界上有著很多很多的殘疾人，但是有的人選擇了向命運(yùn)妥協(xié)，選擇放棄自己。但是也有許多的人像那個(gè)沒(méi)有雙臂的女人，和海倫·凱勒一樣她們并沒(méi)有放棄生活，放棄自己他們也相信自己他們可以，相信自己也可以和其他人一樣讓自己過(guò)得更好。

　　命運(yùn)是一個(gè)多么神秘的東西��！千百年來(lái)不知道有多少敗在了它的手下。但是我們不會(huì)放棄，總有一天我們會(huì)打敗它，我們一定會(huì)卡住命運(yùn)的咽喉。

　　以命運(yùn)為話題的作文 篇64

　　一對(duì)雙胞小鳥，因?yàn)橥侗嫉奶幩�不同，他們長(zhǎng)大后的命運(yùn)也不相同。

　　一只小鳥投奔到森林，因?yàn)閷?duì)這里不熟，也沒(méi)有和家人，它感到很無(wú)助，很迷茫，便哭了起來(lái)。不久，一只松鼠聽(tīng)見(jiàn)了哭聲走了過(guò)來(lái)，對(duì)小鳥說(shuō)“嗨，，你怎么哭了？”小鳥說(shuō)：“我害怕這里因?yàn)槲以谶@里一個(gè)朋友也沒(méi)有。”松鼠說(shuō)“別害怕，以后我就是你的朋友啦�！毙▲B開(kāi)心的說(shuō)：“真的嗎？太好了，我有朋友啦！”就這樣，他們成為了朋友，它們一起在樹蔭下乘涼，它們一起播種，它們一起收獲豐收的果實(shí)，它們一起取暖，這只小鳥感到很自由。

　　這兒的一切對(duì)于小鳥來(lái)說(shuō)是那么的.美好--早上，大家都出去捕食，聚在花瓣上的露珠慢慢地從花瓣上滑下來(lái)。中午，太陽(yáng)隨熾熱，但森林之中路樹成蔭，不像外面熱得讓人窒息�？諝馐悄敲吹那逍隆Ｏ挛�，森林中外出捕食的小都回來(lái)了，太陽(yáng)也慢慢的落下來(lái)了，森林之中透著幾束金色的余昏。多么令人憧憬的地方啊。

　　而那只飛到籠子里的小鳥開(kāi)始他覺(jué)得很快樂(lè)，每天總會(huì)都會(huì)有人陪它玩。他感到的無(wú)比的自在。但是后來(lái)。主人便不再理他，而那只小鳥也在籠子里，獨(dú)自仰望天空。

　　一天，他們倆又見(jiàn)面啦，那只生活在山林里的小鳥他的命運(yùn)和那只被困在籠子里的小小的命運(yùn)和完全不相同。它在森林里交到了許多的好朋友，而那只在籠子里的小鳥。每天只能獨(dú)自仰望天空。

　　每個(gè)人的命運(yùn)都是截然不同的，而命運(yùn)不同之處就是我們每個(gè)人選的方向不一樣。我們要選擇正確的道路，這決定了一個(gè)人的未來(lái)。

　　以命運(yùn)為話題的作文 篇65

　　林敏蕓多么希望兒子能走好人生路有一個(gè)光明的前途。

　　林敏蕓最怕的就是二兒子不學(xué)好，毀了前途，害了他自己。他至上了班一年的時(shí)間，就花了那么多錢，林敏蕓覺(jué)得他很不對(duì)勁，他在學(xué)校不掙工資的時(shí)候也沒(méi)有花了那么多錢，他在快畢業(yè)的時(shí)候林敏蕓就給了他兩千元錢，去了西安他爸和林敏蕓幾次又給了他八千元錢，他每月還有一千多元的工資。短短一年時(shí)間，他就花完了。還又向林敏蕓要錢。林敏蕓很不理解他，他究竟是有什么難處，還是揮霍了呢？林敏蕓去西安看到他過(guò)的也是很苦，把錢也不是花在他自己身上。他究竟是在干什么？林敏蕓很是擔(dān)心。林敏蕓該如何是好？

　　林敏蕓的二兒子他在上班以前很實(shí)在，從來(lái)不會(huì)騙林敏蕓，有什么話也對(duì)林敏蕓說(shuō)，可后來(lái)究竟是什么原因林敏蕓不知道。林敏蕓為了搞清他的原因，還和一個(gè)本地和他在一起上班的人通電話詢問(wèn)，人家說(shuō)不知道他怎么花錢。

　　林敏蕓很想知道他為什么？在做什么？錢究竟是干了什么？問(wèn)他什么都不說(shuō)，說(shuō)到他不合心的地方他就翻臉。他說(shuō)單位上不發(fā)工資，讓林敏蕓給他寄錢，可林敏蕓去了西安以后，看情況問(wèn)他，也不像不發(fā)工資�？伤麨槭裁匆恢毕蚣依镆�錢，他也沒(méi)有什么急用，林敏蕓想不通，上了班還能比上學(xué)花的錢多么？上了班已經(jīng)掙上工資了啊！林敏蕓整天胡思亂想，想他是不是結(jié)交上不務(wù)正業(yè)的社會(huì)混混。和林敏蕓二兒子找對(duì)象的那女孩比他大三歲，是不是他和那女孩混的把錢都花在那女孩身上了。人家那女孩初中還沒(méi)上完就走入社會(huì)，是混出來(lái)的，可他是一個(gè)剛出校門的書呆子，林敏蕓知他斗不過(guò)那女孩，林敏蕓很怕他人財(cái)兩空，很想給他說(shuō)一說(shuō)厲害關(guān)系，可他已經(jīng)一句林敏蕓的話都聽(tīng)不進(jìn)去了。說(shuō)什么已晚，看來(lái)只能等他碰壁他才能醒悟，林敏蕓實(shí)在無(wú)能為力，林敏蕓的心整天在流血，唯一的希望只能是在電話里讓他好好上班，千萬(wàn)不要把工作丟了。錢財(cái)不要緊，有工作就有前途。

　　林敏蕓原以為她有苦盡甘來(lái)的時(shí)候，可看來(lái)是沒(méi)有希望，只有絕望了。大兒子婚姻失敗已折騰了個(gè)人財(cái)兩空，二兒子林敏蕓原以為他爭(zhēng)氣，把一切希望都寄托在他身上，他考上大學(xué)，給了林敏蕓最大的安慰。他在上大學(xué)期間，一切他的所需林敏蕓盡量滿足他，開(kāi)學(xué)把學(xué)費(fèi)帶夠，還要給他多帶上點(diǎn)零花錢，隔三差五錢不夠了還要給他匯款，他四年在大學(xué)里就花了有六萬(wàn)多元錢，快要畢業(yè)還給他買了一臺(tái)筆記本電腦，那時(shí)的筆記本電腦一臺(tái)也是一萬(wàn)多元。這樣供他上學(xué)，這讓林敏蕓夫婦已是筋疲力盡了，林敏蕓沒(méi)文化，沒(méi)知識(shí)，總想讓他學(xué)業(yè)有成，成為一個(gè)有理想有抱負(fù)的人。他上了那么多年學(xué)，覺(jué)得他學(xué)了那么高的文化大人不說(shuō)什么，他也什么都懂了。

　　林敏蕓錯(cuò)了，給了他金錢上的滿足，反倒使得他不知錢來(lái)之不易，只知道沒(méi)錢就能向家里要。得不到滿足就和家里翻，他不考慮大人在家里的辛苦，不思回報(bào)大人，在剛上了班還沒(méi)有站穩(wěn)腳跟就和女孩瞎混，找對(duì)象，這讓林敏蕓傷透了心。他雖然不聽(tīng)林敏蕓的話，讓林敏蕓痛苦傷心，可他是林敏蕓身上掉下的肉，他能負(fù)林敏蕓，林敏蕓不能忘了他，不能不管他呀！作為大人林敏蕓不知如何是好，林敏蕓知他性格內(nèi)向，沒(méi)有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，他在社會(huì)上是會(huì)有許多坎坷的，林敏蕓明知他和那女孩是沒(méi)有好結(jié)果的，可他執(zhí)迷不悟，只能由他了，但愿他損失金錢不要把工作丟掉，破財(cái)免災(zāi)，讓他在社會(huì)上磨練成個(gè)有頭腦的.人吧！

　　林敏蕓的身體一年不如一年，林敏蕓很失敗，一身的心血就這樣耗干，林敏蕓很不甘心，可林敏蕓又無(wú)能為力。林敏蕓多么希望倆個(gè)兒子都能把以后的路走好，都有個(gè)好的轉(zhuǎn)折。希望他們以后能拋開(kāi)女人的糾纏能夠頂天立地，做一番事業(yè)。他們大了，現(xiàn)在也不是聽(tīng)林敏蕓的話的時(shí)候了，走到現(xiàn)在這一步，林敏蕓只能撒手，讓他們?cè)谂霰�、在社�?huì)上磨練、闖蕩，在經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨以后重新開(kāi)始走好以后的路。

　　快過(guò)年了，林敏蕓的丈夫準(zhǔn)備從山東回家，火車站都坐不上車，轉(zhuǎn)了幾次車，花了幾倍的錢才回到家，出門真難啊！林敏蕓的丈夫回家了，可大兒子準(zhǔn)備轉(zhuǎn)給人貨，還沒(méi)有回家。他這幾年為了女人過(guò)得好累好累，結(jié)果還是折騰了個(gè)人財(cái)兩空，慶幸的是他沒(méi)有學(xué)壞，人平安無(wú)事沒(méi)學(xué)壞就比什么都強(qiáng)，他還年輕，以后有的是機(jī)會(huì)。丈夫回家林敏蕓已經(jīng)把過(guò)年的東西準(zhǔn)備的差不多了，林敏蕓好容易打通二兒子的電話，一句不好的話也不敢再電話里對(duì)二兒子說(shuō)，說(shuō)的話不對(duì)了二兒子就掛電話。林敏蕓想盡辦法在電話里說(shuō)好話，安慰二兒子。幾次三番打電話想讓二兒子過(guò)大年回家，可二兒子他說(shuō)工作緊走不開(kāi)，林敏蕓也就由他去了，看來(lái)他以后和林敏蕓夫婦過(guò)大年的機(jī)會(huì)是少了。他不愿意讓林敏蕓說(shuō)他，就說(shuō)沒(méi)時(shí)間，林敏蕓知他是不想回家，隨他便把！讓時(shí)間磨練他去吧！林敏蕓雖然很想讓他過(guò)年回家，可他不回家也只好由他去了。

　　以命運(yùn)為話題的作文 篇66

　　命運(yùn)弄人，命運(yùn)對(duì)每個(gè)人既公平，又不公平，唯有我們牢牢把握才能創(chuàng)造屬于自己的未來(lái)。

　　命運(yùn)既是漫長(zhǎng)的，又是短暫的。

　　契河夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：自己的命運(yùn)應(yīng)由自己去創(chuàng)造。

　　同學(xué)們，你們應(yīng)該聽(tīng)說(shuō)過(guò)貝多芬的故事吧！

　　貝多芬是眾所周知的世界著名的作曲家，1796年，貝多芬才26歲，就創(chuàng)作了最初的.三首奏鳴曲。可是，痛苦向他叩門了，由于治療不善網(wǎng)，他的耳咽管炎轉(zhuǎn)成了慢性中耳炎，聽(tīng)覺(jué)越來(lái)越衰退。

　　1820年，他的兩耳完全失聰，這時(shí)聽(tīng)覺(jué)要求比別人完善的作曲家來(lái)說(shuō)，是一個(gè)多大的打擊��！

　　可貝多芬沒(méi)有屈服。他說(shuō)：“我要扼住命運(yùn)的咽喉�！睘榱丝朔�失聰?shù)睦щy，他就坐在樂(lè)隊(duì)近旁，看樂(lè)器演奏和演員唱歌。到了晚年，這個(gè)辦法不能頂用了，他就用一支小木桿，一端插在鋼琴箱里，一端咬在牙齒中間，在作曲時(shí)用來(lái)聽(tīng)音。一生給人類留下了9部交響曲，32首鋼琴奏鳴曲，5部鋼琴協(xié)奏曲，1部小提琴協(xié)奏曲，16部弦樂(lè)四行政管理是奏等等。給人類創(chuàng)造了巨大的精神財(cái)富。

　　這個(gè)故事告訴我們，命運(yùn)在自己手中，要由我們自己去創(chuàng)造！

　　親愛(ài)的同學(xué)們，命運(yùn)在把握自己的手中，只要你努力，一定能在人生的道上留下光輝的一頁(yè)！

　　同學(xué)們，相信自己，命運(yùn)把握在自己手中，相信你能在你的人生中留下光輝的一頁(yè)！

　　以命運(yùn)為話題的作文 篇67

　　她是一個(gè)很冷漠的女孩。幾乎所有人都這樣認(rèn)為。盡管她很漂亮，可她遠(yuǎn)沒(méi)有其它女孩的活潑開(kāi)朗。瘦骨如柴的她顯的是如此可憐，蒼白的臉總是面無(wú)表情。十六歲的她就像一座冰山，用寒氣把所有接近她的人驅(qū)逐在外，用冷漠無(wú)情筑起了一道高高的圍墻，把自己與世界深深的隔離。

　　可是語(yǔ)文老師卻很喜歡她，因?yàn)樗�的文學(xué)才華令老師，不，是令認(rèn)識(shí)她的人驚嘆，他們從沒(méi)想過(guò)這個(gè)冷漠的女孩居然回寫下這么感人的故事，好象那故事就發(fā)生在她的身上似的。女孩很爭(zhēng)氣，每年都會(huì)有獎(jiǎng)學(xué)金，學(xué)校看她的表現(xiàn)這么好，就免去了她的全部學(xué)費(fèi)。女孩身上的擔(dān)子這才輕了下來(lái)。

　　轉(zhuǎn)眼一年過(guò)去了，高一學(xué)生的慶祝會(huì)她沒(méi)有來(lái)。熱鬧的氣氛不適合她的.冷漠。期末考試的成績(jī)出來(lái)了，她考的并不理想，原因是理科。她的理科與文科尤如南北距離那么大，看著自己的成績(jī)，她依舊面無(wú)表情。

　　高二分科的時(shí)候，她毫不猶豫的選了文科。在這里，她的優(yōu)點(diǎn)得以發(fā)揮，沒(méi)有人的成績(jī)能在她的前面，她成了真正的勝利者！但榮譽(yù)的光環(huán)并沒(méi)有改變她的冷漠，寂靜的走廊上只有她冰冷的身影。

　　高三那年，她用了一個(gè)周的時(shí)間寫了一篇小說(shuō)，叫《冷漠背后》。但是她并沒(méi)有去投稿，而是一直將那篇小說(shuō)藏在自己的枕頭下。同室的好友覺(jué)得很好奇，就趁她出去的時(shí)候，偷偷的拿出來(lái)看，她被故事中的女孩感動(dòng)了，便悄悄的拿去投稿，但是投稿人的姓名卻不是小說(shuō)的真正主人。這篇小說(shuō)被發(fā)表在學(xué)校的網(wǎng)站上，受到許多讀者的好評(píng)。好友開(kāi)始洋樣得意，，她忘記了這榮譽(yù)的真正得主。她開(kāi)始疏遠(yuǎn)女孩，可她卻不知道，自己的行為已深深刺痛女孩的心，女孩的心在滴血。她不明白，幾年來(lái)的好同學(xué)，好室友，竟會(huì)如此卑鄙，到底是為什么��？難道世間真的沒(méi)有感情了嗎？看著漆黑的天空，女孩流下了眼淚。那一夜，女孩沒(méi)有回宿舍睡覺(jué)。室友，老師，校長(zhǎng)都很著急，老師更是急的流下了眼淚。他們找了一夜，喊了一夜，卻什么也沒(méi)找到。

　　好友開(kāi)始擔(dān)心了，她怕，怕女孩出事，會(huì)恨她，怨她。在恐懼之中，好友揣著那一顆不安的心離開(kāi)了，再無(wú)音訊。女孩呢？她回到了老家，回到了那片與世隔絕，貧瘠荒涼的土地上，重新拾起那把破舊的鋤頭，在烈日之中，彎下了腰。誰(shuí)都不知道，女孩的內(nèi)心是多么痛苦，她怨啊，怨她娘不該為了錢而拋棄她，她恨啊，恨她爹不該為了自己的前途而把她丟給了那兩位年過(guò)七旬的老人�？稍箒�(lái)怨去，恨來(lái)恨去，卻始終改變不了那注定的命運(yùn)。

　　在夕陽(yáng)的余輝中，女孩走進(jìn)了那間破舊的小屋，看著墻上那張已落滿灰塵的結(jié)婚照，她憤怒了，瘋狂的拆下照片，將它撕得粉碎。驀的，她癱在了地上，抱著頭痛哭了起來(lái)？恍惚之中，她好像聽(tīng)到有人在叫她。是爺爺和奶奶��！她興奮的站起身，朝門外跑去。

　　夜，是如此的濃；風(fēng)，是如此的狂；雨，是如此的大。風(fēng)雨之中，女孩朝爺爺與奶奶的墳?zāi)贡既�。一次次的跌倒，一次次的摔交都阻止不了女孩的奔跑。到了山頭，她跪在爺爺奶奶的墳前，嘴里唱起了那首奶奶常常哄自己的歌謠。面對(duì)天空，她只剩微微一笑，然后，倒在了爺爺與奶奶的墳前。

　　后記

　　老師找到女孩的時(shí)候，她已經(jīng)永遠(yuǎn)的離開(kāi)了這個(gè)世界。但是老師發(fā)現(xiàn)，女孩在微笑，她的手中有一朵三色堇，在微風(fēng)中搖曳。后來(lái)老師才知道，女孩患有先天性心臟��？

　　以命運(yùn)為話題的作文 篇68

　　很多人都抱著這樣的思想，受國(guó)家保護(hù)的動(dòng)物咱可動(dòng)不得，要治罪的，普通的動(dòng)物可以任意處置。 波斯貓，多么高貴的動(dòng)物��！人們捧著，供著；而普通的貓，受到的。對(duì)待就是不一樣啊 ——家里的貓活活煮死、逮到的野貓活活打死……哪有�。∮腥碎_(kāi)始反駁：“我就從來(lái)沒(méi)有殺過(guò)貓�。　笔前。�沒(méi)有殺過(guò)，或者用比較不殘忍的方式對(duì)待——見(jiàn)到踢幾下、看到貓偷吃，抄起大掃把猛打猛追……或者，不小心吃到人們的耗子藥，死了，只來(lái)一句：“活該，誰(shuí)叫你老偷吃�！比缓竽闷鸫髵甙眩�捂著鼻，丟進(jìn)垃圾箱……呵！真是與眾不同的命運(yùn)。

　　很多人常抱怨：“為什么我會(huì)出生在這樣的家庭？父母文盲，生活貧苦……”在抱怨的同時(shí)，人們有沒(méi)有想過(guò)：命運(yùn)是上天安排的，沒(méi)有人可以改變自己的命運(yùn)。動(dòng)物也如此，它也不能改變自己的命運(yùn)。老鼠天生就是老鼠，它能改變自己命運(yùn)嗎，或許，老鼠在偷吃的時(shí)候并不知道自己犯錯(cuò)誤。再說(shuō)，世上如果沒(méi)有老鼠，生態(tài)還能平衡嗎？就因?yàn)槔鲜笫怯泻��?dòng)物，便可以大量地捕殺嗎？人類應(yīng)該意識(shí)到自己犯的.錯(cuò)誤。動(dòng)物的命運(yùn)難道可以改變嗎？ 有這樣的一個(gè)示例。

　　在非洲，有一位非常出名的明星。但他非常自卑，因?yàn)樗�是黑人，于是，他將自己整成了一個(gè)白人。但黑人就是黑人，是不可能改變的。過(guò)后，這位黑人不再是黑人，他整形失敗了，變得人不像人，鬼不像鬼。 人啊！將心比心啊！

　　以命運(yùn)為話題的作文 篇69

　　命運(yùn)這個(gè)詞在一些貧窮人家的孩子里，這個(gè)詞或許是他們?nèi)f分憎恨的，是�。∪说拿�運(yùn)為什么就是不同的呢？

　　或許命運(yùn)待他們好的那些孩子從小就生在富裕的人家，他們一生下來(lái)的起點(diǎn)就比尋常人的起點(diǎn)要高很多，在我們刷題的時(shí)候，他們或許就已經(jīng)在接受了雙語(yǔ)教育，或許，在我們看書的時(shí)候他們就已經(jīng)學(xué)會(huì)了玩耍，而一些貧窮人家的孩子需要付出多大的努力才能站在他們最初的起點(diǎn)，人的命運(yùn)為什么就是這么的不公平呢？

　　命運(yùn)一切都掌握老天爺?shù)氖稚希�而未�?lái)的路是靠我們自己去選擇，我們要怎么走是掌握在我們自己的手里，命運(yùn)我們可以看在它對(duì)我們的不公平，而未來(lái)的前程，卻要靠我們自己去完成。

　　我們與富有的孩子沒(méi)有什么差別，他們頂多就是父母從小給他們了一個(gè)更優(yōu)秀的平臺(tái)，而在這個(gè)平臺(tái)，他們能夠很好的發(fā)揮出他們的空間。而我們要積累更大的才能。才人發(fā)出更耀眼的光芒，命運(yùn)是不公平的命運(yùn)又是公平的。

　　貧窮的孩子，從小遭受著命運(yùn)的'挫折，所以他比一些富裕的孩子要更早地去適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，所以他們的自身人能力和保護(hù)能力，你都是比其他的孩子要更強(qiáng)的，這也是老天爺給我們的一個(gè)禮物，所以命運(yùn)是公平的，命運(yùn)對(duì)待每一個(gè)人都是非常公平，問(wèn)題是要你怎樣去看待它！

　　以命運(yùn)為話題的作文 篇70

　　中午坐在學(xué)校的梧桐樹下，思雨手里拿著小四的《夏至未至》出神的看著。陽(yáng)光透過(guò)梧桐葉印在書頁(yè)上，形成零零散散的陰影。氣溫越來(lái)越熱了，學(xué)校運(yùn)動(dòng)后的男生會(huì)時(shí)不時(shí)的打開(kāi)風(fēng)扇網(wǎng)，看來(lái)夏天要來(lái)了。

　　剛吃完飯的雯雯，“呼嘯”而來(lái)。嘴里喊著“親愛(ài)的，人家來(lái)了！。”思雨并沒(méi)有做太大的反映，只是輕輕的用手指在自己身邊無(wú)形的畫了個(gè)圈，示意她坐過(guò)來(lái)，然后又一頭扎進(jìn)小說(shuō)里。雯雯撇撇嘴，說(shuō)：“小四的書一定騙了你不少的眼淚吧。”仍然沒(méi)反應(yīng)，默認(rèn)了吧？雯雯站起身，將整個(gè)身體依靠在梧桐樹上。輕輕的問(wèn)：“小彬和你事，你是怎么想的？”思雨的眼瞬間閃動(dòng)了一下，像是從另一個(gè)模糊的世界里清醒過(guò)來(lái)。她看著雯雯有點(diǎn)不滿的問(wèn)“你怎么也來(lái)問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題�！� “我是很認(rèn)真的問(wèn)你，不含八卦成分。”雯雯閉上眼，像是很累的樣子。“你怎么說(shuō)也是我最好的朋友，你的`終身大事我該關(guān)心一下吧�！宾�雯沒(méi)有看到思雨已經(jīng)站起來(lái)，正對(duì)著她。思雨拿著手里的書，猛地打在雯雯的手臂上。

　　“��！我負(fù)傷了！”雯雯怪叫著，表情扭曲，裝的真像�！斑@就是班里最溫柔的女孩啊，太恐怖了�！�

　　“叫什么啊我打的又不疼。再說(shuō)了，我是你最好的朋友。沒(méi)必要像你隱瞞我最真實(shí)的一面�！彼加昕跉鈮膲牡卣f(shuō)。

　　以命運(yùn)為話題的作文 篇71

　　命運(yùn)，這只巨大無(wú)形的手，操縱這世間人類的一切。

　　在生活中，它無(wú)處不在，無(wú)影無(wú)蹤，我們看不到，也摸不著。但是，我們可以感覺(jué)得到，它就在我們身邊;它正用一雙冷酷的雙眼在注視著我們。

　　無(wú)論是家庭、事業(yè)，還是婚姻，我們都擺脫不了它的控制。除非，你有超人的意志力、勇氣和智慧。

　　命運(yùn)就像一位作家，人類則是小說(shuō)中的人物。所以，人的一生就是一部小說(shuō)，有開(kāi)端，有高潮，也有結(jié)尾。

　　命運(yùn)總是喜歡有意的讓人們?cè)跓o(wú)意中改變自己的命運(yùn)。所以，人們當(dāng)前所做的一切，都有可能改變自己以后的命運(yùn)。

　　在生活中，命運(yùn)這位大作家總是喜歡設(shè)下各種圈套讓人們?nèi)ャ@，為小說(shuō)的人類故事發(fā)展埋下伏筆;但人們卻渾然不覺(jué)，繼續(xù)按照命運(yùn)設(shè)定的路線在行進(jìn)著，走到臨死前的一刻，有人幡然悔悟，有人絲毫不覺(jué)，還似乎看破一切的感嘆“這就是命。”

　　在未出生前，人們就受命運(yùn)的擺布了。未出生前，它會(huì)安排你在哪里降生，那戶人家，那個(gè)地方。

　　出生后，你的童年，你的經(jīng)歷，你的家庭，這些又決定了你的性格，你的性格決定了你以后所要走的路。這就是你的`“命”。

　　人類是渺小的生靈，在命運(yùn)的眼里就更顯得微不足道了，命運(yùn)可以任意擺布，要你生你就生，要你死你也多活不了一刻。

　　人們?cè)谑芸嗍茈y時(shí)，命運(yùn)在一旁得意的看著自己的杰作;人類在自相殘殺時(shí)，命運(yùn)躲在一旁偷笑著。同時(shí)，用鄙視的目光嘲笑著這些愚蠢的生靈。

　　在命運(yùn)這位大作家的筆下，有人為了名和利在勞碌奔波，斤斤計(jì)較，爾虞我詐，最后弄得筋疲力盡，以痛苦收?qǐng)�。有人卻悠然自得，“不以物喜，不以己悲。”談看名利得失，快樂(lè)似神仙。

　　有人不斷的追求，不停地趕路，卻忽略了路邊的風(fēng)景;有人追求不多，或干脆不追求，只要活著就好;有人一邊追求，一邊享受。

　　有人在不得意時(shí)，便開(kāi)始怨天尤人，感嘆命運(yùn)多舛，指責(zé)命運(yùn)不公，

　　卻不知道那就是命運(yùn)所想要的。

　　有人在失意時(shí)同時(shí)也學(xué)會(huì)了放棄，因?yàn)樗麄兠靼子行〇|西不屬于自己，還不如過(guò)好自己的生活。于是，有人來(lái)到野外，搭一個(gè)小屋，種種菜，養(yǎng)養(yǎng)花，在悠然自得的寫寫詩(shī)，便有了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的名句。

　　啊!可憐的人們，你們是打算怎樣活著，是選擇接受命運(yùn)的擺布;還是選擇與命運(yùn)作斗爭(zhēng)!

　　以命運(yùn)為話題的作文 篇72

　　《命運(yùn)》是貝多芬用心寫整個(gè)世界。如果沒(méi)有音樂(lè)這個(gè)世界是悲涼的，寂寞的，只有有了音樂(lè)才能使這個(gè)世界變得生機(jī)，美麗。

　　隨著一聲聲高低起伏的音樂(lè)，體現(xiàn)出了人生中的各種崎嶇坎坷，就像貝多芬小時(shí)候曾被老師斷言，一輩子也成不了音樂(lè)家，后來(lái)他的.耳朵又失聰，面對(duì)打擊和挫折，他勇敢的面對(duì)去戰(zhàn)勝了他，去打敗他……后來(lái)他成為了了不起的音樂(lè)家，他的音樂(lè)最終遍布于全世界。

　　聽(tīng)完這段音樂(lè)后，我知道只有去坦然面對(duì)困難、挫折，才會(huì)成功。

　　大家切記只有這樣，才能成為有成就輝煌的人！

　　以命運(yùn)為話題的作文 篇73

　　叮鈴鈴”一陣電話鈴聲把我從睡夢(mèng)中驚醒，我很不情愿地睜開(kāi)雙眼，懶洋洋地伸手，從枕頭下摸出手表，一看！哇！都九點(diǎn)多了。

　　我迅速翻爬起來(lái)穿衣穿鞋；用冷水抹了帕臉，顧刷牙、早餐，“哐當(dāng)”一聲拉開(kāi)房門，“踢踢踏踏”地下了樓，以100米的短跑速度沖出小區(qū)大門，奔向公交車候車亭。

　　在候車亭，我焦急地望著來(lái)車的方向，可命運(yùn)總是和我作對(duì)，來(lái)了一輛又一輛的公交車，不來(lái)我要乘的12路公交車�？磥�(lái)，10點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)趕到富樂(lè)山和同學(xué)聚會(huì)是不的了。

　　糟了，我完蛋了，要遭扁了。

　　這可是畢業(yè)后的次聚會(huì)，但也是最后一次聚會(huì)了，同學(xué)們都要不同的中學(xué)，各奔東西了。

　　好不容易等來(lái)了我要乘的12路車，我慌忙登上車，投了幣，找個(gè)座位坐下，心里念叨著，12路啊，你開(kāi)快點(diǎn)吧！但過(guò)了一站又一站，不停的有人上又不停的有人下，唉！太慢了。

　　終于，車開(kāi)到了東方紅大橋，到了東方紅大橋就意味著富樂(lè)山快到了，我松了一口氣，承受挨扁，活該。

　　這時(shí)，驚險(xiǎn)的一幕在我眼前，一只鴿子一樣大小的鳥兒撞上了一輛飛馳的客車。我立刻把臉貼向車窗，向出事地點(diǎn)望去，哦，它翅膀受傷了。

　　東方紅大橋橋頭，是車輛交匯的十字路口，受傷的鳥在穿梭的車流中孤獨(dú)地，驚慌地，痛苦地一瘸一拐。

　　12路車一晃就上了大橋，這時(shí)，我又覺(jué)得車怎么開(kāi)得快，恨它停下來(lái)。我迅速奔向車后，把臉貼在后車窗望著。

　　心想，這只鳥兒將會(huì)有樣的命運(yùn)。

　　等待它的是死亡？被來(lái)往穿梭的車壓得粉身脆骨；被饞嘴的家伙當(dāng)作盤中美餐。但我所希望的是它應(yīng)該救助。

　　這時(shí)，小鳥不在我的視線范圍內(nèi)了。但令我欣慰的`是，出事地點(diǎn)的來(lái)往車輛已放慢了速度；更令我高興的是，我聽(tīng)到了警車的呼嘯聲，看來(lái)是哪位好心人報(bào)了110。很快警車停在了橋頭，橋頭來(lái)往的車輛也停下了。

　　�。⌒▲B得救了。

　　接下來(lái)，我腦海里了的圖畫：小鳥被送到了寵物醫(yī)院，醫(yī)護(hù)人員給它傷口消毒，了包扎。幾天后他痊愈了，醫(yī)護(hù)人員把它帶到了東方紅大橋，拋向滔滔奔流的涪江江面，鳥兒歡快的展翅飛向了藍(lán)天，飛向了遠(yuǎn)方。

　　小鳥的命運(yùn)，令人滿意了；但我遲到了，遭扁的命運(yùn)是逃不掉的，遭扁就遭扁，自作自受嘛！

　　以命運(yùn)為話題的作文 篇74

　　命運(yùn)，這個(gè)詞看似普通卻飽含深意。命運(yùn)既可以使你一生幸福，可以使你一生坎坷不齊，更可以讓你在失望過(guò)后重新看到希望，還可以讓你在驕傲自豪過(guò)后感到失望......

　　我的命運(yùn)可特別也很悲慘。我出生在一個(gè)很普通的家庭中，普通大連電話都安不起。5歲那年，媽媽殘酷的將我丟在了門外讓我自己去小學(xué)報(bào)名，我那知道什么叫上學(xué)就去了學(xué)校。在學(xué)校我爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生，成為老師的好助手，同學(xué)們的好榜樣，學(xué)校所重視的尖子生�；氐郊�，我拼命的讀書，寫字，還要寫作文，從一年級(jí)開(kāi)始，就開(kāi)始這樣被魔鬼般的教育殘酷的折磨著。哎，真的`好苦啊�，F(xiàn)在我初二了，也就才十二，但卻是學(xué)生會(huì)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)，每天工作，還要學(xué)習(xí)，還要輔導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)……每天最少凌晨1點(diǎn)才睡覺(jué)，真是苦不堪言阿。

　　這坎坷不起的命運(yùn)折磨著我，傷害著我，但卻有了他才是我看到了前途的一片光明阿，那些光芒是特地為我而鋪設(shè)的通往成功之路的路途，阿，雖然他遙遠(yuǎn)，但他卻因?yàn)槲叶�光明而又美麗輝煌。

　　以命運(yùn)為話題的作文 篇75

　　但不知不覺(jué)，初一的生活臨近結(jié)束，然而在臨近月考的圣節(jié)，卻是那么的凄涼，讓我不堪回首，或許，著也許是命運(yùn)的安排，在著一年里我就該結(jié)束這樣的日子......

　　一個(gè)人俳徊著，卻不知如何去面對(duì)在這天里，不知道為什么，今天的眼淚去是數(shù)也數(shù)不完，感覺(jué)淚珠在臉浹上放肆，我卻不知不知道，原來(lái)這一切，全都是它惹的禍，但那有如何，我注定要一個(gè)人，孤獨(dú)的過(guò)完，雖然每天總是在開(kāi)懷大笑，可沒(méi)有人能夠明白，在這個(gè)笑里，隱藏了多少的.眼淚，因?yàn)樗�的主人，不要它流下�?lái)，因?yàn)橐涣飨聛?lái)，就會(huì)失去控制，眼淚不想看見(jiàn)主人傷心，所以，它必須隱藏起來(lái)，因此，，不必傷心，因?yàn)闆](méi)有了友誼，但還有爸爸媽媽，他們還愛(ài)，所以，你并不孤單，因?yàn)檫�有愛(ài)。

　　命運(yùn)，注定如此，我想。等過(guò)了明天，睡上一覺(jué)，做個(gè)好夢(mèng)，等到醒來(lái)的時(shí)候，一切都會(huì)回到從前，回到原本那個(gè)沒(méi)天面帶笑容的陽(yáng)光女孩。再次給自己一勇敢的微笑吧。

　　以命運(yùn)為話題的作文 篇76

　　我們永遠(yuǎn)也猜不到命運(yùn)這個(gè)東西，他是世界上最神秘的東西。我直到現(xiàn)在還沒(méi)有明白。有很多人相信，人的命運(yùn)是被注定的，我也相信，也許，我們也只能糊里糊涂的結(jié)束自己的生命。

　　人活著真的好累，小孩要度過(guò)漫長(zhǎng)的12年苦讀生涯，在高三時(shí)，一切命運(yùn)都會(huì)改變，有的可能考上大學(xué)，輕輕松松的賺到很多錢。但是沒(méi)有考上的，卻只能在炎日下替別人干活，畢竟沒(méi)有好學(xué)位當(dāng)上富翁的人太少了。大人也不好受，他們總要受上司的責(zé)罵，我有時(shí)在想，在遠(yuǎn)古時(shí)代的'人們，肯定很開(kāi)心吧。也許，這就是命運(yùn)。

　　但是，當(dāng)我看到一句話，我覺(jué)得很了不起：“人，不可能是被注定的，當(dāng)你放棄了命運(yùn)，命運(yùn)也就放棄了你�！蔽铱吹竭@句話時(shí)，我想起了很多開(kāi)心的場(chǎng)面，對(duì)自己的命運(yùn)充滿了憧憬和希望，命運(yùn)是可以譜寫出愛(ài)的離騷的。每每遇到老師的責(zé)罵和挫折，我都對(duì)自己說(shuō)：“是你自己不好，命運(yùn)一直在注視著你，不要忘了，命運(yùn)是不可能被注定的�！蔽乙恢焙芗{悶，為什么我的一個(gè)同學(xué)一直這么高興的過(guò)每一天。他說(shuō)：“為什么不高興？�！�

　　就是啊，為什么不高興，高興也是不高興也是，何樂(lè)而不為呢？

　　以命運(yùn)為話題的作文 篇77

　　“螳螂捕蟬，黃雀在后”，每當(dāng)人們聽(tīng)到這話時(shí)，總是帶有幾分笑意，認(rèn)為那真是只倒霉透頂?shù)捏�螂。事�?shí)果真如此嗎？好吧，讓我們微笑著來(lái)看看這只螳螂吧！

　　首先，這只螳螂真是失敗，自己捕食就沒(méi)成功過(guò)。這次好不容易捕著只蟬吧，又來(lái)了只黃雀。好歹跑出來(lái)了吧，倒是保住了性命�？勺约撼�思暮想的美味又落入別人之口。

　　接下來(lái)的幾天，天空就未曾明過(guò)�？耧L(fēng)夾雜著暴雨，不住的打著地面。

　　而我們那可憐的小螳螂呢？正郁郁地躲在角落，默默地忍受饑餓的煎熬。它現(xiàn)在的心情就像這天氣一樣。憤憤不平地啃著草根，抱怨老天的不公。

　　餓得暈暈的小螳螂開(kāi)始回想以前，那時(shí)的日子是多么美好。清晨的露珠，耀眼的朝霞，那是多么美好的一天。睡睡懶覺(jué)，看看風(fēng)景，好不清閑自在。玩累了就休息，餓了爸媽就會(huì)拿來(lái)吃的.。相比現(xiàn)在，簡(jiǎn)直就是地獄！

　　這幾天它一直在想：為什么命運(yùn)總是捉弄它？為什么自己就只有那失敗的命運(yùn)？難道就一直被人如此劫掠嗎？

　　但現(xiàn)在它得想辦法，它可不想就這樣死去。我不能死！饑餓的現(xiàn)實(shí)迫使它堅(jiān)信這個(gè)信念。

　　陰郁的天氣終于過(guò)去，大地又重現(xiàn)生機(jī)。清晨的露珠折射著太陽(yáng)的光輝。忽然，“嗖”的一聲，一個(gè)綠色的身影震落了葉上的露珠。哦？是那只螳螂，它完全變了一個(gè)人似的，用上了畢生的精力。幾天的痛苦思索，就要在瞬間爆發(fā)…‥

　　上天好像是為了獎(jiǎng)賞它，對(duì)面樹枝上就有一只傻傻的蟬。蟬玩命的叫，——它不知道它的叫聲有多難聽(tīng)，與其說(shuō)是歌唱，還不如說(shuō)是一個(gè)農(nóng)民在拉小提琴。那螳螂可不管這些。它只知道那蟬馬上會(huì)成為它的早餐。蟬絲毫沒(méi)有注意到這些，仍是玩命的叫。

　　螳螂機(jī)警地睜大它的雙眼，朝四周望去，很好，一切正常！再凝神細(xì)聽(tīng)，沒(méi)有其它的聲息，那只該死的黃雀！不行，再嗅嗅周圍的氣味，沒(méi)有，沒(méi)有那只可惡的黃雀的氣味！它輕悄悄、輕悄悄地靠近那只蟬。它的胃在歡呼，它的胃在跳舞。它終于足夠接近蟬了，它全身似乎都在顫抖。它繃緊了全身。有力的大腿微微彎曲，蓄好了十足的力。它將那雙鐮刀般的手舉在頭前，準(zhǔn)備夾住它。它逃不掉了。螳螂想。我一定能捉住它。

　　雙腿蹬地，螳螂用盡全身的力氣彈了出去！

　　壓��！咬嚨！螳螂一咬封喉，完成了捕殺。

　　緊咬！飛奔！螳螂以迅雷不及掩耳之勢(shì)，跑到自己的地盤。

　　撕咬！吞咽！螳螂享受屬于自己的果實(shí)。多么美味的食物��！多么美妙的感覺(jué)啊！螳螂眼含熱淚地想到：是的，命運(yùn)就在我的手中，我要牢牢地扼住它的咽喉！

　　以命運(yùn)為話題的作文 篇78

　　小麥走進(jìn)水塘，痛痛快快地洗了一下。雖然她身上的味道已經(jīng)被沖洗的一干二凈，可是她的腦海里總是流瀉出吃那個(gè)黑乎乎的東西的情景與那種又香又甜又濃的味道。雖然麥媽媽提醒過(guò)小麥，可是她還是抵擋不住那種又香又甜又濃的味道。于是，她決定再去稻田的盡頭，尋找那個(gè)黑乎乎的東西。她又來(lái)到了那個(gè)莊園，爬到了圍墻里面。這時(shí)，她看見(jiàn)一輛大卡車，卡車上的`味道比那個(gè)黑乎乎的東西的氣味更香更甜更濃。小麥就想上去看看，一上車，就看見(jiàn)卡車?yán)镅b的全是那個(gè)黑乎乎的東西。小麥高興極了，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。小麥吃飽了之后，人類把門關(guān)了起來(lái)，卡車就開(kāi)始啟動(dòng)了。

　　小麥在卡車?yán)锿纯拗�，嘴里不停地喊著：“媽媽！媽媽！快�?lái)救我！”可這根本就是無(wú)濟(jì)于事。雖然她已經(jīng)嘗到了那種誘人的香味，可這遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上麥媽媽對(duì)她的愛(ài)。小麥在卡車?yán)锕陋?dú)地度過(guò)了一夜……第二點(diǎn)早晨，卡車經(jīng)過(guò)麥田，路上的顛簸使車門彈開(kāi)了，顛簸的車使小麥和一包裝有黑乎乎的東西的袋子掉了下來(lái)。小麥?zhǔn)�分興奮，她幸運(yùn)地回到了麥田�；氐郊�，麥媽媽高興極了，問(wèn)：“小麥，到哪去了？我都擔(dān)心死了�！毙←湴咽虑榈慕�(jīng)過(guò)都告訴了麥媽媽，雖然小麥又到麥田外面去讓她很生氣，可是小麥平安回來(lái)了麥媽媽的氣也全消了。

　　“媽媽，那個(gè)好吃的的黑乎乎的東西到底是什么呀？”“那個(gè)是巧克力，我年輕時(shí)偶爾嘗過(guò)一點(diǎn)，可好吃了�！迸�，原來(lái)那個(gè)黑乎乎的東西是巧克力呀！

　　以命運(yùn)為話題的作文 篇79

　　命運(yùn)，仿佛是每個(gè)人甚至每個(gè)國(guó)家都擁有的。貝多芬的命運(yùn)是悲慘的，中國(guó)的命運(yùn)是多災(zāi)多難的，那么，地球的命運(yùn)又是如何的呢？我最近看的一幅漫畫引起了我的沉思。

　　第一次看到這幅漫畫，我覺(jué)得它非常有趣，、幽默，但很快我就改變了想法，他的寓意很深，雖然不能一下子明白它的`意思，但在反復(fù)思考后，我立刻體會(huì)到了全球環(huán)境污染的有多嚴(yán)重以及我們每個(gè)人身上擔(dān)負(fù)的職責(zé)有多重。

　　漫畫的背景是宇宙，一個(gè)身穿藍(lán)色風(fēng)衣的太空小超人在太空巡邏，他今天的心情比浩瀚宇宙的環(huán)境還要美，嘴笑得都快比臉大了，大白牙閃閃發(fā)亮。他為什么這么高興呢？因?yàn)橛钪娴木用駝偨o了他一個(gè)“優(yōu)秀環(huán)保小超人”的稱號(hào)，他心里別提多高興了。他心想：哈哈，我環(huán)保小超人把宇宙治理得這樣好，人們一定很感激我吧！于是，他一邊哼著小曲，一邊踩著步點(diǎn)，又蹦又跳地向太陽(yáng)系走去。

　　他先檢查了太陽(yáng)、水星、火星上的環(huán)境與人們的環(huán)保意識(shí)，都做得非常好，他更高興了，整個(gè)臉只看到嘴巴了。他心想：地球的環(huán)境是最好的，一年前我還記得地球被評(píng)上環(huán)保小標(biāo)兵呢！哈哈，下一任優(yōu)秀環(huán)保小超人肯定又是我啦！他的披風(fēng)都高興地飄起來(lái)了，他笑著，叫著，向地球飛去。他印象中的地球是美好的，和諧的，那里青青的綠草，清清的河水，白白的云朵……可他來(lái)到了地球之后，卻發(fā)現(xiàn)地球沒(méi)有像他想象的那樣環(huán)境干凈，風(fēng)景優(yōu)雅，地球母親千瘡百孔，太空沒(méi)有一點(diǎn)兒藍(lán)色，整個(gè)地球無(wú)一絲活力與生氣……小超人哭了，原本大張著的嘴現(xiàn)在已經(jīng)變成了一條縫，并且使勁努著，眼皮也半耷拉著，非常傷心，他想：上一次來(lái)地球時(shí)，地球母親還和他聊天，說(shuō)地球多么的美麗、富饒，人們是多么的安居樂(lè)業(yè)……可如今怎么全變成這樣了？于是，小超人捂著鼻子，含著淚，把千瘡百孔的地球丟到垃圾桶去了。

　　看完這幅漫畫，你的第一反應(yīng)可能覺(jué)得很有意思，但之后會(huì)引起人深深的沉思：地球幾百年后會(huì)變成這樣嗎？地球的難道就是這樣的命運(yùn)嗎？地球真的會(huì)成為垃圾，真的會(huì)被宇宙淘汰嗎？

　　不會(huì)這樣的！不會(huì)的！朋友們！抓緊把！一分一秒地流逝就是地球的生命在一分一秒的消失！我們一定要用真實(shí)的行動(dòng)來(lái)挽救地球！救人類！你的行動(dòng)將意味著人類的明天。

　　以命運(yùn)為話題的作文 篇80

　　命運(yùn)是一個(gè)很捉弄人的東西，看不見(jiàn)也抓不著。但是，如果你有好好的把握機(jī)會(huì)的話，那你就可以掌握命運(yùn)！

　　可以這樣說(shuō)，只要你努力你那你就可以真正的把自己當(dāng)作勝利者！不管是什么樣的水，只要他到了陰溝，它就是陰溝了！一定不要自己走了后悔路，那才是最關(guān)鍵的！

　　最重要的是人要有欲望。欲望，是天下最厲害的東西了。你幻想著的時(shí)候什么都沒(méi)有，你做行動(dòng)派的時(shí)候那就擁有許多令人羨慕的東西了。你占有了就必須時(shí)時(shí)為得到的愉快付出代價(jià)！

　　心態(tài)

　　心態(tài)是什么？那就是成功的道路！被人扶了一把，也許很快就會(huì)忘記：被人踩了一腳，也許一輩子都忘不了！曾經(jīng)幫過(guò)別人的.，沒(méi)有得到回報(bào)，也許會(huì)一直耿耿于懷！這就是心態(tài)問(wèn)題，你把心態(tài)擺好了自然會(huì)有人注意到你。不要老是想著被人會(huì)把什么的，為別人付出也不是沒(méi)有價(jià)值的。至少你知道，在著渾濁的世界你還保持著那一份天真那一份最可貴的最真的真！

　　痛苦

　　痛苦是必然的！要說(shuō)誰(shuí)的一生中沒(méi)有痛苦，那還真是連最后的一片真都沒(méi)有了！有人說(shuō)，痛苦是上帝為我們吃的一種藥，有著和苦海一樣的深邃：和快樂(lè)一樣一樣可以使身上的病痛解除！我們從歡樂(lè)中迷失的，往往能從痛苦中找回來(lái)。它是我們必須學(xué)習(xí)的功課。只是痛苦，人人都不喜歡它。但是，它卻是我們最好的良師！

　　失落

　　有些人時(shí)常把失落掛在嘴邊，只是忽視了它的重要性。

　　失落，是應(yīng)為你經(jīng)常和別人比較，比較多了失落就會(huì)多。心里沉溺在沼澤里，身就在沼澤里。不過(guò)你換一個(gè)角度就不一樣了，看的景象也不一樣！你這樣想：你就是世界，你就是幸福，你就是你的未來(lái)！如果你真的能這樣想，那我可以告訴你：你遠(yuǎn)離失落了！你不再失落了��！

　　以命運(yùn)為話題的作文 篇81

　　癡望夜空，我，獨(dú)倚窗旁。賞月色，體柔情�？绰淙~，多生惆悵。嘆！同是命運(yùn)中人。夜，暗了。星，似乎明了？！

　　曾，有過(guò)多少次的驀然回首？曾，有過(guò)多少回的黯然神傷？命運(yùn)？！顛沛人的情感！讓我深陷的黑洞！

　　風(fēng)，聲如咆哮，掠過(guò)我的耳畔。我背著沉重的書包，獨(dú)自行走在回家的小徑。行人漸行漸遠(yuǎn)，車輛川流不息。我緊鎖著眉，望了望天邊泛著的那一片緋紅。我不知，不知為什么步入初中就有如此之多的煩惱。越想，心就越亂。這些煩惱好似屢屢的絲線繞在心上，恨不得一刀斬?cái)�。回想，回想著在學(xué)校生活的每一點(diǎn)一滴。一個(gè)個(gè)片斷如掠影般浮現(xiàn)腦海。擺脫不了，我便加快腳步，急著早點(diǎn)到家。路上的風(fēng)，咆哮著！似刀似劍，在我臉上肆虐

　　坐在公交車上，車子飛馳。我透過(guò)車窗望見(jiàn)晚霞間的殘陽(yáng)。似血如火，那耀人的余暉似乎透過(guò)了我的心。一下子所有的悲愴與憤慨都在彈指一揮間積聚，而后爆發(fā)出來(lái)了。眼中暗含著少許的淚，默默地注視著殘陽(yáng)墜下。為何？為何總有如此多的挫折與煩惱？命運(yùn)，你就如此可厭可恨？我早已心力憔悴。何以奈何？殘陽(yáng)終于消失在彩霞間了，只剩下如綢緞般輕盈的彩云了。哦！不！還有余暉，那透過(guò)心靈的光芒

　　歲月總是匆匆，回首的只是那些支離破碎塵封的記憶。然而，那些支離破碎的記憶卻像夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星，照亮了我前行的路。又在我極力回避前方的坎坷時(shí)，隱隱浮現(xiàn)在我的腦海中，使我鼓起勁兒去跨越那些坎兒

　　終于，09年的鐘聲敲響了。漫天的煙花，如夢(mèng)如幻，交織在一起。配上柔情似水的月光，飾以點(diǎn)點(diǎn)繁星夜空中，無(wú)數(shù)的夢(mèng)想在翱翔！我，我的豪情，我的理想，我的`抱負(fù)！枯燈下，少年的內(nèi)心在咆哮，望向那無(wú)盡的黑夜，一陣低沉而不羈的咆哮，按耐不住的力量

　　前天的月夜，是誰(shuí)？是誰(shuí)，牽動(dòng)了我的心？是誰(shuí)？是誰(shuí)在晦暗的月光下，在綿綿千里之遙的月下為我送來(lái)了這份希冀？我，真的感覺(jué)到了，感覺(jué)到在茫茫人海中，蒼茫大地上，還有浩瀚蒼穹間，有無(wú)數(shù)的白色光芒向我匯聚。照亮了月夜！照亮了宇宙！照亮了我的心親人的句句鼓勵(lì)，我聽(tīng)得出其間飽含了期望命運(yùn)之神？你，又在何處？為何在給與了如此之大的挫折后，又施恩于我？我不解，也許只是你惡意的仁厚罷。

　　忽地，一陣風(fēng)摻雜著冷雨帶著梅花香撫過(guò)我的臉頰。閉目凝視，一個(gè)聲音在顫？晦暗了又明晰，明晰了又晦暗，爾后最終永遠(yuǎn)明晰了的大徹大悟！晦暗了又聲音低得陰森，可教我良久才回神。心扉似乎亮堂了許多，那些絲絲縷縷繞在心間的，也隨即斷了，消失在晦暗中去了。外邊的春雨依舊在下，月夜依舊迷人。而我，似乎明澈了許多，好似點(diǎn)點(diǎn)春雨在我心中滴落，逝去了淤積的塵埃。忽地，這些白色光芒頃刻匯聚到我全身。是信念！胸中的豪情��！迸發(fā)出你的力量，注入心中，讓這火焰生生不息！照亮心間，照亮夜空，照亮宇宙！

　　的確，星明了，心更明了！伴著地地的落葉，浸在未盡的月夜，我抬頭向月光微笑。心中默默道：枯燈，殘風(fēng)，落葉滿院獨(dú)愴然涕下？少年人少，志不少！今，借月光，獨(dú)倚窗旁，以胸中之火相照

　　命運(yùn)，我和你為敵為伴數(shù)年。曾經(jīng)的執(zhí)著堅(jiān)毅，而今更甚！我立誓：永不屈于你！

　　少年人少，志不少，赤子之心亦可照汗青！

　　以命運(yùn)為話題的作文 篇82

　　一個(gè)人的命運(yùn)是由自我意識(shí)決定的，因?yàn)榉e極的心理暗示要經(jīng)常進(jìn)行，長(zhǎng)期堅(jiān)持，這就意味著積極的自我暗示能自動(dòng)進(jìn)入潛意識(shí)，影響意識(shí)，只有潛意識(shí)改變了，才會(huì)成為習(xí)慣。潛意識(shí)就是已經(jīng)習(xí)慣成自然，不用有意控制的心理活動(dòng)。根據(jù)大自然的構(gòu)造，人類完全能夠控制經(jīng)由各種感覺(jué)器官進(jìn)入潛意識(shí)的各種信息刺激和物質(zhì)力量。但是，這并不等于人們隨時(shí)隨地經(jīng)常地運(yùn)用自己的控制力，而在絕大多數(shù)情況下，許多人并不運(yùn)用這種控制力。如果人們都能主宰自己，怎么會(huì)有那么多人心態(tài)消極，一生貧苦卑賤呢？堅(jiān)持心理上積極的自我暗示，對(duì)個(gè)人獲得成功是非常重要的。

　　1。轉(zhuǎn)變意識(shí)、發(fā)展積極心態(tài)，就要從心理上的自我暗示做起

　　2。通過(guò)經(jīng)常持久的積極暗示，讓自信主動(dòng)的電流與潛意識(shí)接通，這才是真正的具有巨大魔力的自我意識(shí)。

　　3。心理暗示的內(nèi)容是具體的、實(shí)際的，所以堅(jiān)持積極的自我意識(shí)也就必然要選擇確立自己的目標(biāo)，而且主要的目標(biāo)將滲透在潛意識(shí)中，作為一種模型或藍(lán)圖支配你的生活和工作。

　　4。通過(guò)心理暗示這個(gè)具體實(shí)際、可以操作的環(huán)節(jié)，我們能把內(nèi)容復(fù)雜的成功心理學(xué)融會(huì)貫通，化作簡(jiǎn)單明確而又堅(jiān)定不移的.信心和意志，并且可以立刻行動(dòng)。正因?yàn)樾睦戆凳灸軌蛑苯又�配影響你的行�?dòng)，所以，“自我意識(shí)決定你有無(wú)發(fā)展、能否成功”這句話就變得更加實(shí)在了。

　　心理學(xué)家指出，建立信念的最佳方法就是自我暗示。經(jīng)由自我暗示而改變你，并將你導(dǎo)入成功之路。杜絕惰性，為了產(chǎn)生積極性、創(chuàng)造性的人生，必須廣泛地活用自我暗示。

　　自我暗示是內(nèi)在力量的爆發(fā)，許多普通人曾借助自我暗示走向成功。對(duì)內(nèi)在的自我訴說(shuō)“我應(yīng)該辦得到”。

　　好心態(tài)決定好命運(yùn)，當(dāng)你以良好的心態(tài)看待這個(gè)世界，利用時(shí)間，充實(shí)自我，你的世界就會(huì)永遠(yuǎn)是陽(yáng)光燦爛。

　　美好明天你是最棒的，最優(yōu)秀的！加油！

　　以命運(yùn)為話題的作文 篇83

　　花謝了，樹葉落了，小河干枯了，他正徘徊在生死線上，難道他的命運(yùn)只有死亡嗎?

　　不，他能挽救自己!

　　花謝了，可以再次開(kāi)放!樹葉落了，可以再長(zhǎng)出來(lái)!小河干枯了，可以再有水源留下來(lái)!

　　就算他很容易死，但是，只要微笑面對(duì)困難，我們可以什么也不怕!

　　命運(yùn)不是從出生就決定了的，你可以自己改變。

　　因?yàn)槊�運(yùn)掌握在自己的手里!

　　你想怎樣改變就怎樣改變，因?yàn)檫@是你自己的選擇。

　　雖然你很容易死，但是你可以努力。鍛煉自己，磨練自己。不僅給自己體質(zhì)上的磨練，還有意志上的磨練。

　　只要你相信命運(yùn)掌握在自己的.手上，那么，你將成為自己的主宰!

　　以命運(yùn)為話題的作文 篇84

　　感恩太陽(yáng)，感謝它帶給我陽(yáng)光與希望：感恩朋友，感謝它帶給我溫暖與關(guān)愛(ài)；感恩大自然，感謝它帶給我美麗與生活；我更感謝命運(yùn)，感謝它帶給我的苦與甜、痛與樂(lè)。

　　命運(yùn)讓我體味到生活的滋味。

　　如果沒(méi)有命運(yùn)的捉弄，我怎么會(huì)明白生活的苦辣酸甜；如果沒(méi)有命運(yùn)的摧殘，我們?cè)趺磿?huì)體會(huì)到愛(ài)與恨的纏綿；如果沒(méi)有命運(yùn)的悲痛，怎么會(huì)有“別人笑我太瘋顛，我笑別人看不穿”的灑脫？如果沒(méi)有命運(yùn)的無(wú)情，我怎么會(huì)有“天若有情天易老，人間正道是蒼桑”的感慨呢？

　　因此，我感謝命運(yùn)，感謝它讓我感受到生活的種種，感謝它讓我品嘗到人間的滋味。

　　命運(yùn)讓我感受到了人間的坎坷辛苦；是命運(yùn)讓我激發(fā)了我?jiàn)^發(fā)向上的斗志；是命運(yùn)激起了我向往美好的心潮，是命運(yùn)喚醒了我那顆漸漸冷掉的心。

　　是命運(yùn)的悲慘，使李清照撰寫出了對(duì)丈夫無(wú)盡的思念，寫出了無(wú)數(shù)思夫的婦人悲楚的心聲，成為名流千古的才女佳人；是坎坷的命運(yùn)讓李白喊出了“安得廣夏千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的壯志雄心；是不公的命運(yùn)使布魯諾為捍衛(wèi)真理而于烈火中永生；是悲痛的命運(yùn)讓梁山伯與祝英臺(tái)演繹了一段化蝶雙飛的凄美的故事。

　　或許命運(yùn)有時(shí)會(huì)讓我們傷痕累累，疲憊不堪，或許我們會(huì)因此而迷失方向，因此而痛哭流涕，因此而難過(guò)不已……但是，請(qǐng)不要放棄，也不要難過(guò)，更不要埋怨命運(yùn)的不公，因?yàn)樯咸炜偸谴骨嘤趯?duì)命運(yùn)心存感激的`人。那一句“王侯將相寧有種乎”的振臂高呼，足以讓我們有重新改變命運(yùn)的豪氣。

　　命運(yùn)是不公的卻又是公平的，因?yàn)殡m然每一個(gè)人的命運(yùn)是不同的，但是每一個(gè)人的命運(yùn)卻又都有著同樣的悲劇色彩。既然這樣，那么就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始感謝命運(yùn)，感謝它所帶給我們的痛苦與歡樂(lè)，愛(ài)恨與情仇，感謝它賜給我們心如大海般翻涌的機(jī)會(huì)，感謝它給我們的一切的一切。

　　感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜。

　　以命運(yùn)為話題的作文 篇85

　　泰戈?duì)栐�說(shuō)過(guò):“命，是弱者的借口；運(yùn)，是強(qiáng)者的謙詞。”一個(gè)自強(qiáng)的人，是不會(huì)向命運(yùn)妥協(xié)的，懦弱的人則會(huì)輕易地被命運(yùn)打倒，為自己的失敗找借口。

　　人人心中都有一盞燈，強(qiáng)者經(jīng)風(fēng)不息，弱者隨風(fēng)即滅。只有堅(jiān)持自己的信仰，才能戰(zhàn)勝命運(yùn)。范仲淹自幼喪父，少時(shí)家貧，即使食不果腹，他仍舊發(fā)奮苦讀。懷揣著“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)�！钡膱�(bào)國(guó)之志，后來(lái)即使被貶多地，他仍能淡然面對(duì)。

　　即使被命運(yùn)萬(wàn)般刁難，自強(qiáng)的人心中那團(tuán)火也不會(huì)熄滅的。金庸的小說(shuō)《射雕英雄傳》中郭靖的形象令我揮之不去，他學(xué)習(xí)武功時(shí)常是學(xué)了這招，忘了那招，到最后今年一招也記不住，到后來(lái)看到他為念好一個(gè)招式，不吃不睡，真正的'做到了廢寢忘食，我十分震驚并心生感悟:人笨不可怕，可怕的是不努力。郭靖學(xué)武的法門向來(lái)是人家練一朝，我就練十天。正所謂天行健，君子以自強(qiáng)不息。

　　修煉到最后，所有招式，郭靖都能爛熟于心�；蛟S他注定要成為大俠，不僅因?yàn)樗�武藝高�?qiáng)。更因?yàn)樗�心懷天下，俠之大者，這個(gè)無(wú)比榮耀的光環(huán)，誰(shuí)不想擁有？但想必很少有人能看著蒙古軍隊(duì)兵臨城下而鎮(zhèn)定自若，而郭靖能以可與千軍萬(wàn)馬相匹敵的氣場(chǎng)，率軍出征，打退比宋軍多幾倍的蒙古軍隊(duì)。

　　“受光于庭戶見(jiàn)一堂，受光于天下照四方�！狈接袗�(ài)國(guó)，自強(qiáng)不息、堅(jiān)持不懈、心懷天下的，才是所謂的俠之大者。

　　但實(shí)際上，自己的人生卻遠(yuǎn)沒(méi)有想象中那么美好。生活就是這樣，他不如詩(shī)啊，轉(zhuǎn)身碰到現(xiàn)實(shí)，又只能如是啊。

　　然而勇者無(wú)懼，智者無(wú)惑，仁者無(wú)憂，強(qiáng)者不屈。只有自強(qiáng)的人，才能不向命運(yùn)屈服，不向困難妥協(xié)。

　　以命運(yùn)為話題的作文 篇86

　　癡望夜空，我，獨(dú)倚窗旁。賞月色，體柔情。看落葉，多生惆悵。嘆！同是命運(yùn)中“人”。夜，暗了。星，似乎明了！曾，有過(guò)多少次的驀然回首？曾，有過(guò)多少回的黯然神傷？命運(yùn)？！顛沛人的情感！讓我深陷的黑洞！風(fēng)，聲如咆哮，掠過(guò)我的耳畔。我背著沉重的書包，獨(dú)自行走在回家的小徑。行人漸行漸遠(yuǎn)，車輛川流不息。

　　我緊鎖著眉，望了望天邊泛著的那一片緋紅。我不知，不知為什么步入初中就有如此之多的煩惱。越想，心就越亂。這些煩惱好似屢屢的絲線繞在心上，恨不得一刀斬?cái)��；叵�，回想著在學(xué)校生活的每一點(diǎn)一滴。一個(gè)個(gè)片斷如掠影般浮現(xiàn)腦海。擺脫不了，我便加快腳步，急著早點(diǎn)到家。路上的風(fēng)，咆哮著！似刀似劍，在我臉上肆虐……坐在公交車上，車子飛馳。我透過(guò)車窗望見(jiàn)晚霞間的'殘陽(yáng)。似血如火，那耀人的余暉似乎透過(guò)了我的心。一下子所有的悲愴與憤慨都在彈指一揮間積聚，而后爆發(fā)出來(lái)了。眼中暗含著少許的淚，默默地注視著殘陽(yáng)墜下。為何？為何總有如此多的挫折與煩惱？命運(yùn)，你就如此可厭可恨？我早已心力憔悴。

　　何以奈何？殘陽(yáng)終于消失在彩霞間了，只剩下如綢緞般輕盈的彩云了。哦！不！還有余暉，那透過(guò)心靈的光芒……歲月總是匆匆，回首的只是那些支離破碎塵封的記憶。然而，那些支離破碎的記憶卻像夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星，照亮了我前行的路。又在我極力回避前方的坎坷時(shí)，隱隱浮現(xiàn)在我的腦海中，使我鼓起勁兒去跨越那些坎兒……終于，09年的鐘聲敲響了。漫天的煙花，如夢(mèng)如幻，交織在一起。配上柔情似水的月光，飾以點(diǎn)點(diǎn)繁星……夜空中，無(wú)數(shù)的夢(mèng)想在翱翔！我，我的豪情，我的理想，我的抱負(fù)！枯燈下，少年的內(nèi)心在咆哮，望向那無(wú)盡的黑夜，一陣低沉而不羈的咆哮，按耐不住的力量……前天的月夜，是誰(shuí)？是誰(shuí)，牽動(dòng)了我的心？是誰(shuí)？是誰(shuí)在晦暗的月光下，在綿綿千里之遙的月下為我送來(lái)了這份希冀？我，真的感覺(jué)到了，感覺(jué)到在茫茫人海中，蒼茫大地上，還有浩瀚蒼穹間，有無(wú)數(shù)的白色光芒向我匯聚。照亮了月夜！照亮了宇宙！照亮了我的心……親人的句句鼓勵(lì)，我聽(tīng)得出其間飽含了期望……

　　命運(yùn)之神，你，又在何處？為何在給與了如此之大的挫折后，又施恩于我？我不解，也許只是你“惡意的仁厚”罷。忽地，一陣風(fēng)摻雜著冷雨帶著梅花香撫過(guò)我的臉頰。閉目凝視，一個(gè)聲音在顫？“晦暗了又明晰，明晰了又晦暗，爾后最終永遠(yuǎn)明晰了的大徹大悟！”“晦暗了又……”聲音低得陰森，可教我良久才回神。心扉似乎亮堂了許多，那些絲絲縷縷繞在心間的，也隨即斷了，消失在晦暗中去了。外邊的春雨依舊在下，月夜依舊迷人。而我，似乎明澈了許多，好似點(diǎn)點(diǎn)春雨在我心中滴落，逝去了淤積的塵埃。忽地，這些白色光芒頃刻匯聚到我全身。是信念！胸中的豪情��！迸發(fā)出你的力量，注入心中，讓這火焰生生不息！照亮心間，照亮夜空，照亮宇宙！的確，星明了，心更明了！伴著滿地的落葉，浸在未盡的月夜，我抬頭向月光微笑。心中默默道：“枯燈，殘風(fēng)，落葉滿院……獨(dú)愴然涕下？少年人少，志不少！今，借月光，獨(dú)倚窗旁，以胸中之火相照……”命運(yùn)，我和你為敵為伴數(shù)年。曾經(jīng)的執(zhí)著堅(jiān)毅，而今更甚！我立誓：永不屈于你！少年人少，志不少，赤子之心亦可照汗青！

　　以命運(yùn)為話題的作文 篇87

　　2160年，幾乎全世界都收到一封神秘電報(bào)，內(nèi)容是這樣的：德國(guó)柏林在2161年7月21日4時(shí)59分和美國(guó)紐約2161年7月21日4時(shí)25分都將遭到相當(dāng)于565千萬(wàn)氫彈威力的彗星的襲擊。地球在劫難逃！當(dāng)每一個(gè)人看到封電報(bào)時(shí)，都以為今天是愚人節(jié)�？僧�(dāng)天文學(xué)家證實(shí)這一消息時(shí)，媒體宣布世界末日即將來(lái)臨，全世界的人都在同一時(shí)刻發(fā)出可怕的尖叫，其威力不亞于原子彈爆炸的聲音�？偨y(tǒng)們急得手無(wú)良策，所有人都同熱鍋上的螞蟻一樣――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　一個(gè)普通家庭里有一個(gè)愛(ài)玩愛(ài)跳的孩子，我想你想象力再豐富，也想不出是他阻止彗星和地球相撞的吧。它是皮亞。13歲，他知道這件事時(shí)，憑直覺(jué)感到世界末日真的來(lái)了，他想在這最后一年里盡情展示自己的人生價(jià)值。今天他在家中的磁磚地上跳繩，當(dāng)跳到第一百零下時(shí)，瓷磚突然下沉，幸好他家瓷磚是特大號(hào)的，所以才沒(méi)被卡住。皮亞感到一陣暈眩，下沉的速度太快了！皮亞又憑著模糊的意識(shí)，看到家里的瓷磚口已看不到了。這時(shí)，皮亞已徹底昏過(guò)去了。大約20分鐘過(guò)去了，“嘎――”的剎車聲驚醒了皮亞，這聲音持續(xù)了5分鐘，皮亞知道這瓷磚下沉的'速度了。隨著剎車聲，瓷磚停止下沉了。皮亞徹底清醒了，他看到眼前有一扇門，門上寫著：地球控制室。皮亞驚呆了：地球竟是一個(gè)人造星球。人類是一個(gè)謎，一個(gè)有謎底的謎，人類卻以為自己知道謎底�！安豢赡埽　逼�亞說(shuō)，可他又覺(jué)得自己太幼稚，現(xiàn)實(shí)不明擺在眼前么？皮亞好奇得將門打開(kāi)，眼前只是一間3平方米的房子，內(nèi)有一臺(tái)類似電腦的機(jī)器，皮亞好奇得按了一下機(jī)器上的按鈕……地下一秒，地上一天。等皮亞學(xué)會(huì)如何操縱地球時(shí)，已是2161年七月。皮亞知道現(xiàn)在是夏天，他必須把地球離太陽(yáng)遠(yuǎn)一點(diǎn)，才可解除地球危機(jī)，皮亞得讓人委屈一會(huì)兒。皮亞改變地球軌道后，夏天變成了冬天，人們競(jìng)賽似的穿衣服。7月21日到了，皮亞在控制室看到地球與彗星擦肩而過(guò)，撞在太陽(yáng)上，開(kāi)成了兩朵美麗的花……

　　皮亞臉上全是淚，他恢復(fù)地球軌道后，走出控制室，走在以往的瓷磚上，上浮，上浮……

　　以命運(yùn)為話題的作文 篇88

　　人生在世，總會(huì)經(jīng)歷兩樣?xùn)|西，出路與退路。退路或許可以成就出路，但出路卻不一定就是退路。出路是人前進(jìn)的方向，它是一種得，而退路也許是人暫時(shí)的回避，它是失。失而復(fù)得，是人活著的謀略。只是我們?cè)诤芏鄷r(shí)候，不能放下眼前的貪念，沒(méi)有看到退路，即便在荊棘眾生的迷途中，也深信一種，只有矛、沒(méi)有盾的銳意進(jìn)取精神。

　　在我看來(lái)，直線的概念或許只存在于感性的世界里，對(duì)于人而言，迂回才是人這一輩子的軌跡。這樣的人生，因?yàn)橛辛藪佄锞�式的迂回，而變得更加的真實(shí)，更加的合情合理，更加的圓潤(rùn)。世間的萬(wàn)物，我們很難看到一種直線的生命軌跡。它們總是在不斷地起伏點(diǎn)上，構(gòu)成了一副生命的圖畫。我們做為一個(gè)大寫的人，一個(gè)萬(wàn)千物種的一份子，角逐中的競(jìng)爭(zhēng)，決不因?yàn)槿耸侨f(wàn)物的靈長(zhǎng)而不存在。無(wú)論是從人的自然屬性上看，還是從人的社會(huì)屬性上講。

　　做為人，我們每個(gè)個(gè)體，留在這個(gè)世界的價(jià)值，大小不一；做為人我們?cè)趨⑴c競(jìng)爭(zhēng)的同時(shí)，也在制造競(jìng)爭(zhēng)，只是一個(gè)自然屬性里本能的競(jìng)爭(zhēng)，一個(gè)是社會(huì)屬性里人為競(jìng)爭(zhēng)。人生有很多時(shí)候，處于困境或者十字路口，于是我們得為自己的明日，做一個(gè)決定，找一個(gè)突破口，尋一個(gè)出路。人在做這種決定的時(shí)候，或許已經(jīng)沒(méi)有了方向感，或許是已經(jīng)厭倦了眼下的生活，想尋一條更適合自己的路，更或者是想換一種活法。不管你出于何種目的，在這人生的十字路口，在這人生的困境里，你或許沒(méi)有了方向，但你需要出局。唯有出局，你才可能以旁觀者的心理看清自己，去把握你的方向，為你的明日定奪終生。

　　當(dāng)你感到自己的心，不再熱衷現(xiàn)在的生活，就不要再迷戀。因?yàn)槟愕娜松�不是一條直線的軌跡，我們的自然屬性和社會(huì)屬性，決定了大多數(shù)人的一生只能在曲折的迂回中度過(guò)，而不是在只有矛沒(méi)有盾的進(jìn)取中度過(guò)。沒(méi)有了心做支撐的生活，是不快樂(lè)的，它如同坍塌的邊緣就是廢墟一般。墨守陳規(guī)，只能徹底迷失心性，毀了我們或許還沒(méi)有被挖掘出來(lái)的價(jià)值。人生只有一世，我們沒(méi)有必要，為了一種安逸，而沒(méi)有了自我。去聽(tīng)從心的安排，去尋求屬于我們快樂(lè)的'日子吧，就算我們碰了個(gè)頭破血流，也被在違心的安逸里壓抑而死要好很多。

　　擇其善者而從之，其不善者而改之，這或許就是人生的要義。放下眼下的不適，放下心中的貪念，在虛懷若谷中抽出你或許疲憊的身。不要相信別人能走的路，你也能走。因?yàn)槟悴皇莿e人，別人也不是你。你有你的路要走，別人的路上只能誕生他的成功和快樂(lè)，而這些東西不是誰(shuí)的鼓勵(lì)和你自以為是的執(zhí)著就能得到或者復(fù)制。也許你不甘心地嘗試過(guò)，也許你認(rèn)為別人可以做成的事，你也能。然而別人有的天時(shí)、地利、人和，你有嗎？當(dāng)你感到窮途末路的時(shí)候，不需要繼續(xù)撐著。不要為了心中的那點(diǎn)虛榮和別人眼中的期望，使自己最終一無(wú)所成、一無(wú)所有。

　　把人這僅此一生的命運(yùn)主動(dòng)權(quán)，掌握在自己的手中，不要一生都盲從地，跟在別人的身后，活在別人的意念里，去追求別人為他自己構(gòu)筑的成功。也許你覺(jué)得自己醒悟的有些晚，不要緊，我們還不算很老。只要我們定好了自己的方向，在退路與出路的迂回中，奮起直追，屬于你的成功，就在不遠(yuǎn)處，你翹首以待吧！

　　以命運(yùn)為話題的作文 篇89

　　幾天前，各種高中沒(méi)有出錄取分?jǐn)?shù)線的時(shí)候，我因?yàn)閴毫μ�大，寫下了中考失利這篇文章。

　　但是，如今我想澄清下，命運(yùn)還是很公平的。當(dāng)時(shí)的我，認(rèn)為沒(méi)有夠上去年的錄取分?jǐn)?shù)線，以為我心儀的那個(gè)學(xué)校已經(jīng)離我而去了，心灰意冷之下寫下了那篇帶有負(fù)面的文章。而幾天后的我，也就是現(xiàn)如今的我，卻有點(diǎn)春風(fēng)得意的感覺(jué)。因?yàn)楹芏嘣�因，今年的分�(jǐn)?shù)線下降了很多，更甚的是，形成了斷層的局勢(shì)，而我的運(yùn)氣比較好，就恰好卡在人數(shù)較少的那塊。所以，我甚至有了選擇的余地，我喜歡的幾個(gè)學(xué)校，我都可以選擇上哪個(gè)，比起幾天前的失落，如今的我是各種愉悅，我甚至高興的無(wú)法入眠。不得不說(shuō)，有時(shí)候運(yùn)氣也是一種實(shí)力。我不用再愧疚，因?yàn)槲业哪繕?biāo)已經(jīng)達(dá)成了。我可以在九月，讓我的夢(mèng)想再次啟航了。

　　想起曾經(jīng)，一位實(shí)習(xí)的語(yǔ)文老師跟我們開(kāi)玩笑說(shuō)，等你們中考結(jié)束的時(shí)候，拿到成績(jī)后，如果考上了心儀的學(xué)校呢，就去看看古代那些狀元郎的詩(shī)詞，那叫一個(gè)春風(fēng)得意，如果不幸沒(méi)有上到自己喜歡的學(xué)校，那么就去看看那些落榜的詩(shī)人的詩(shī)詞，那樣能更好的理解古人的心情。當(dāng)時(shí)我們都笑了，覺(jué)得老師的話風(fēng)趣而又幽默，可沒(méi)想到，幾個(gè)月后出成績(jī)的時(shí)候，倒真的是月兒彎彎照九州，幾家歡樂(lè)幾家愁。而我更是歡喜于我就是那類歡樂(lè)的人，如今我家里的氣氛倒是十分融洽了，我也不用再擔(dān)心父母罵我。一切和剛出成績(jī)的'那天的狀況都是截然不同。

　　我想，我的命運(yùn)就此扭轉(zhuǎn)了吧。如果錄取分?jǐn)?shù)線沒(méi)有下降，甚至提高了，那么我只能去隨便上個(gè)高職，然后混個(gè)幾年后去工作。而如今，命運(yùn)發(fā)生了改變，一切都不同了，我可以上上高中，為了自己的未來(lái)而奮斗了，我還有可以努力的機(jī)會(huì)，我還有實(shí)現(xiàn)我目標(biāo)的希望。一切都是有可能性的了，我感謝命運(yùn)，或許世界上真的有神，也真的聽(tīng)見(jiàn)了我的心愿，謝謝你。如果說(shuō)之前我的理想實(shí)現(xiàn)的可能性只有百分之零的話，如今我卻有了百分之五十的把握，至少我還有機(jī)會(huì)去努力，一切都是命運(yùn)給予我的，我真的很感謝。

　　別人羨慕我，說(shuō)我的運(yùn)氣有多么的好，我笑了笑，不言語(yǔ)，的確是，連我自己都沒(méi)有想到會(huì)有這么好的運(yùn)氣，或許，愛(ài)笑的女孩子，運(yùn)氣總不會(huì)差的吧。幾天，居然就發(fā)生了這么大的翻轉(zhuǎn)，一切都是太不可思議了。我的朋友們?yōu)槲矣腥绱说暮眠\(yùn)氣而喜悅，我也同樣是喜悅。終于，我沒(méi)有辜負(fù)那最后的努力。一切都是值得的。

　　謝謝你，命運(yùn)，我的人生終于發(fā)生了改變，感謝命運(yùn)。

　　以命運(yùn)為話題的作文 篇90

　　曾經(jīng)，我抱怨過(guò)命運(yùn)的不公，為什么她沒(méi)有賜給我一個(gè)繁華似錦的人生？為什么我不是天之驕子，不是一個(gè)出類拔萃的人物？為什么自己不是上帝的藝術(shù)品，有成功的臉龐，苗條的身材？

　　隨著時(shí)間的流逝，年齡的`增長(zhǎng)，我明白了許多，知道了命運(yùn)是靠自己掌握的，只要自己肯奮斗，肯努力，肯付出，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)命運(yùn)充滿光明，充滿生機(jī)。

　　有很多例子，能夠看出命運(yùn)是靠自己把握的：張海迪由于小時(shí)候的一場(chǎng)火災(zāi)，全身癱瘓。但是她沒(méi)有向命運(yùn)低頭，沒(méi)有讓生活從此暗淡下去，她憑著自己的努力，做出了驚人之舉。貝多芬在四十幾歲雙耳就聽(tīng)不見(jiàn)任何聲音，但是他面對(duì)自己最熱愛(ài)的音樂(lè)，依然用手中的筆譜寫著動(dòng)聽(tīng)的旋律。最終，成了世界上偉大的音樂(lè)家。凡高的一生悲困潦倒，在他三十幾歲時(shí)，他的精神失常，并失去雙耳，三十七歲就逝世了，但他留下的作品激情高昂，栩栩如生，給人以美的享受，把他與他的作品永遠(yuǎn)融入了千千萬(wàn)萬(wàn)人的心中……

　　人，最大的敵人是自己，只要相信自己能行，你就是成功者。如果你是一個(gè)像我一樣自卑的人，那從今天起就開(kāi)始努力吧！學(xué)著欣賞自己的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)著相信自己的實(shí)力。讓我們共同努力，讓命運(yùn)為我們喝彩，讓生活因我們而增添幾分姿色。

　　以命運(yùn)為話題的作文 篇91

　　命運(yùn)是什么、是上天早已安排好的戲�。窟@便是人生嗎？不，我不服。如果你面對(duì)分?jǐn)?shù)一落千丈，你會(huì)哀嘆命苦嗎？或仰天長(zhǎng)號(hào)？不，這不能。失敗乃成功之母，曾經(jīng)的失敗不代表永久的失敗。你有屢敗屢戰(zhàn)的精神嗎？你有永不磨滅的意志嗎？你的一聲嘆息，是憤慨也好，是玩笑也罷，但是你的人生已被嘆息的匯集徹徹底底地打敗了！命運(yùn)能為你博得什么呢？你手中緊握著命運(yùn)，難道你甘心為命運(yùn)的奴隸嗎？

　　有人說(shuō)，寧愿為一條蟲，也不愿拼搏為一條龍。這就是懶惰，它能使你聞風(fēng)喪膽嗎？是它，攻擊了命運(yùn)，這是一種消遣嗎？不，你不要再受蒙騙了，讓命運(yùn)屈服于你吧！這才是享受，享受你的野心勃勃、腳踏實(shí)地?fù)Q來(lái)的成果。別再做懦夫了，快擊敗命運(yùn)，掙脫它給你帶來(lái)的'困擾，好好的利用它！

　　但是，你萬(wàn)萬(wàn)不可游手好閑、玩世不恭，你的得到的人生價(jià)值�。�

　　一次失敗，別垂頭喪氣，努力吧！命運(yùn)掌握在你的手中！

　　話外題：我的期末考試考的好差啊，嗚嗚，才92分。不過(guò)，我會(huì)努力的！你們也要加油啊！

　　以命運(yùn)為話題的作文 篇92

　　28歲，他與她結(jié)婚了，并在兩年后有了一個(gè)可愛(ài)的女兒，生活也相當(dāng)美滿，他用自己多年來(lái)的積蓄再城里買了一套新房，妹妹也在他們的城市上大學(xué)。他曾試圖把父親接到這兒來(lái)住，順便幫他照顧女兒�？筛赣H說(shuō)什么也不愿意，說(shuō)是過(guò)慣了農(nóng)村的耕田生活，到城里過(guò)不下去。見(jiàn)父親意志堅(jiān)決，他便沒(méi)有說(shuō)什么，順父親意吧！

　　他的生活就像一部電影。也許，電影到這兒應(yīng)該完了，可就在他39歲這一年，他遇見(jiàn)了當(dāng)年曾經(jīng)暗戀了四年的“她”。

　　那一天，9歲的女兒回到家中，說(shuō)學(xué)校來(lái)了一位新外語(yǔ)老師，長(zhǎng)得可漂亮啦，臉蛋兒像天使，而且有一頭烏黑的秀發(fā)。就那么一瞬間，他想起了15年前的“她”，她也有烏黑的秀發(fā)，會(huì)不會(huì)是她呢？正好沒(méi)有幾天學(xué)校要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，他便去了，與他一同前去的，還有驚異與激動(dòng)。

　　他第一眼看見(jiàn)那位外語(yǔ)老師，就辨認(rèn)出來(lái)，是的，真的是她，盡管人到中年，可她仍然十那樣美麗動(dòng)人。他走到她的面前：你，你真的是……她也認(rèn)出他來(lái)：�。±贤瑢W(xué)！他們相約晚上在咖啡廳想見(jiàn)。

　　8點(diǎn)，他如約來(lái)到咖啡廳，她已經(jīng)再那兒等他了。她先開(kāi)口：這么多年來(lái)、了，一個(gè)中學(xué)同學(xué)都沒(méi)見(jiàn)著，所以見(jiàn)到你，有一種特別的親切感。他回答：是嗎？我也沒(méi)有看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)，你是第一個(gè)。

　　你那時(shí)再班上很平凡，好象沒(méi)有過(guò)多的人注意你？

　　是的，我只是班上的'一個(gè)襯托者而已。

　　好了，不說(shuō)了。你現(xiàn)在是什么工作？

　　公司副總經(jīng)理。你是一位外語(yǔ)老師？

　　恩，剛從另一個(gè)城市調(diào)過(guò)來(lái)，有些陌生，但沒(méi)想到你也在這里。

　　希望我能給你提供幫助。

　　謝謝！

　　他苦笑了一聲：呵。你知道么，當(dāng)年我暗戀了你四年��！

　　她顯得并不驚訝：知道，從你看我的眼神就知道。所以，畢業(yè)時(shí)，我把我的第一個(gè)擁抱給了你。

　　可是現(xiàn)在，我們都已經(jīng)成家立業(yè)了，再來(lái)談這些，是否太晚了？

　　所以，讓我們做生活中的好朋友吧！

　　之后，他們便做了普普通通的好朋友，兩家的大人與小孩耶相處得很融洽。不知不覺(jué)，已過(guò)去了好多年，他和她都已經(jīng)到了人老珠黃的時(shí)候了，他想：我和她做不成戀人，做親家也好啊。于是極力撮合自己的女兒與她的兒子。終于，他們結(jié)成了親家。

　　77歲那年，他患上了肝癌，經(jīng)醫(yī)治無(wú)效死去。

　　也許，這就是命運(yùn)。

　　以命運(yùn)為話題的作文 篇93

　　有一天，上帝的使者來(lái)到了人間，他碰到了一位高僧在為兩個(gè)孩子占卜前程，只見(jiàn)高僧指著其中一個(gè)孩子說(shuō)：你是個(gè)狀元！他又對(duì)旁邊的一個(gè)孩子說(shuō)：你注定是個(gè)乞丐。

　　二十年后，上帝的使者再次來(lái)人間，看到狀元正在街邊乞討，那個(gè)乞丐正坐著轎輦，穿著上好的絲綢，滿面紅光的`在馬路上。

　　使者百思不得其解，便去問(wèn)上帝。

　　上帝說(shuō)：我賦予每個(gè)人的天分只有十分之三，剩下的，要靠對(duì)他們自己了。使者這才恍然大悟。

　　有一首歌唱的好三分天注定，七分靠打拼，愛(ài)拼才會(huì)贏人生也是這樣的呀！

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