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初三來了作文

時間:2022-06-16 17:15:56 九年級作文 我要投稿

初三來了作文集錦八篇

  無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的初三來了作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初三來了作文集錦八篇

初三來了作文 篇1

  春天是最美好的季節(jié)。這份美好,是由無數人有目共睹而銘記于心的。隨著春天舞著霓裳裊裊而來,我便不由想起那些美好的詩歌,想起那些銘刻于字里行間的明媚春光。

  “不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”,無愧于膾炙人口的千古詠柳名篇。走出校門,看到一排排柳樹初抽新芽,一種“春已至”的喜悅就隨同此詩一起從心底萌生。楊柳依依乃至柳絮因風,無不是春日勝景,是春天不可或缺的浪漫。春天的浪漫從不若夏之奔放秋之傾情冬之體貼,而別有一種竊笑著的曖昧。無論是飄忽柳絮還是清悠花香,都一定是朦朦朧朧,忽遠忽近,稍縱即逝,求而不得的。幸好那急于修剪柳葉的風兒從不吝于幫忙:“暗香留不住,多事是春風!

  “茶靡開,風信早”。若問暗香來處,自是那姹紫嫣紅開遍。可未知這香究竟是來自:“小桃山下花初見”的輕巧?亦或是“一枝紅杏出墻來”的諧趣?也不妨是“亂花漸欲迷人眼”的繁盛;ㄖ,向來是春天美好的代表。古往今來詠花之詩不知繁幾,連帶使每朵花綻開時都帶著獨屬春天的.驕傲!疤抑藏玻谱破淙A”,當我們流連于花叢,哪怕是行走路上偶然瞥見春光一點,總抵不住從心間流瀉而出的,除了對春光的賞嘆,生命的贊美,更不乏泛著濃濃春色的詩句。

  “良辰美景奈何天,賞心悅事誰家院”,用春天景物表達感情的更從不會少!叭嗣嫣一ㄏ嘤臣t”,一位貌若桃花的女子形象就此躍然紙上。“人面不知何處去,桃花依舊笑春風”,筆鋒頓轉,流露的已是悵惘悲傷!傲鞴馊菀装讶藪仯t了櫻桃,綠了芭蕉”“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”是從那繁華中引出的對時光易逝的哀傷!岸嗲橹挥写和ピ,猶為離人照落花”到底是認真的感嘆,還是無奈的自嘲已無從得知。無論如何,春天的景物一向都是這樣美而富含情感,多情而引人入勝,素來為文人墨客所愛。

  “花色盡飄零,且陌上歌行!蹦呐麓褐畬⒈M,也有別具一格的美!盎渲嗌佟彪m是對雨打花落的遺憾,但更多的透露了閑適舒緩的意境。“應是綠肥紅瘦”寥寥數語,一卷凄美而不悲涼的畫卷自眼前展開。春天就是有這樣“如今綠暗紅英少,且趁馀花謀一笑”的雅趣,有“湮沒一朝風漣”的雅境,有將死亡化做美麗的生機。正如滿地落紅,也有“化作春泥更護花”深情。

  當城市從冬天的陰寐中清醒,當滿園春色抵擋不住的由內向外展開,日暖風和,草木不禁彌漫起清香,鳥雀不禁婉轉著歌喉,行人不禁輕快了腳步。春天了,帶來了這樣的美好的景致,又怎不叫人想起詩歌的美好,與那些美好的詩呢?只恨平素累積不夠,不足以借言語將心中涌動的贊美之情迸發(fā)。如此說來,不正應趁此韶華傾負之時更多的充實自己,以期宏圖?“愛惜芳時,莫待無花空折枝”,不在此時將那些歲月華章與這美好的無限春華共刻心底,更待何時?

初三來了作文 篇2

  有人說,初一是糖果味的,初二是薄荷味的,而初三則是咖啡味的。果然是這樣,黑色的、但苦中帶甜的初三終于來了。

  從初一的天真可愛,到初二的張狂不羈,再到初三的成熟沉默。但唯一不變的只有那整日整月整年奮斗不止的緊張有序的生活節(jié)奏。

  初三意味著初中生涯的結束,但它更意味著高中生涯的前奏。所以,在初三這個特別的過渡時間段,我們都要有自己的一個計劃,這樣才能應對這嶄新的挑戰(zhàn)。

  首先,我要加強體育鍛煉。每天都要適當運動,雖說運動很苦,但俗話說:吃得苦中苦,方為人上人;流多少汗,享多少甜。所以,我既要管住自己的嘴,杜絕零食,又要邁開自己的腿,多做運動。只有這樣,才能既減了肥,又健壯了自己。

  然后,我要更加努力的學習。宋太祖當年就說書中自有黃金屋,雖說讀書的目的過于狹窄了,但也是真實的。也只有這樣,才能實現自己的理想,貢獻社會,才能報答父母的養(yǎng)育之恩,老師的教導之情。所以我決定:每天早上五點起床,晚上九點睡覺。上午認真聽課,敢于向老師問問題,對質疑的問題一定弄懂、弄通。中午做完作業(yè),預習下午的課程。下午容易瞌睡,但我一定要打起精神,集中精力,不能有少許的松弛。晚上和課余時間要運動一下,閱讀一下課外書,回想一下學過的'內容,以達到最佳的學習效果。我的安排確實很滿,但我明白平時多流汗,考試才能少流淚。

  最后,我要練好自己的字體。要達到大小一致,高低一致,不只要讓人看懂,還要給人一種美感。要讓那刁鉆的電腦能夠給我掃描個好效果。

  初三,亦如期來了,我們只有勇敢的面對它,為自己美好的未來繪制藍圖,為自己初中生活畫上一個圓滿的句號,不留任何遺憾。初三,我想對你大呼:我來了,我不怕你!

初三來了作文 篇3

  你是不是還在花非花,霧非霧的看不清一些東西呢。霧里看花,只能停留在顏色這一小范圍中。迷茫,我現在就恨迷茫,你說我就是這么欣賞花兒的顏色呢還是更進一步的去聞聞花香呢。我是不是該給自己的進步空間。初三了,渾渾噩噩的還能成樣兒嗎?

  從今以后的二百多天中,我該改變的是學習態(tài)度和想法。我懂,我懂每一次眼眶中的眼淚是什么,也懂風雨過后的'那一抹微笑是什么。這一條路注定是坎坷艱辛的。但是,這不也是成正比例的嗎?當你獲得獎項、榮譽、好分數時,你付出了你的汗水、精力和時間,這不是正比嗎?不勞而獲的人你想得到些什么,是鮮花、香檳還是獎勵?異想天開吧!上天是公平的,只有付出才有收獲。

  我告訴我自己,機會是留給又準備的人的、而我,也要做個又準備的人。因為,我不會服輸,我不相信從好到壞只需一個態(tài)度,從壞到好會那么難么?唯一堅持的只有信念這一精神了吧!

  要課前自習了解一節(jié)課的主要內容和中心點,這樣,在課堂上就跟上了老師的腳步,效果更佳。2. 根據老師的教學進程,教材本身的內在聯系和難易程度,由易到難,多做練習。3. 遇到不懂得問題要先做標記,可與有時間要先獨立思考,若仍不解決,就請教老師或同學。4. 恰當的安排各項學習任務,不浪費時間,要使學習有秩序的進行。5. 上完一節(jié)課要復習?梢愿5分鐘,30分鐘,一小時,一天,一個星期,半個月,一個月反復進行背誦和記憶。6. 不管時間有多么的匆忙,作業(yè)不能抄襲寧可晚交也不抄襲。

  初三了,我會更更更努力。因為,我明白了,人從勤勞到懶惰只需一眨眼的時間,可是,當你明白了之后,你需要付出,因為,你需要從頭再來。

初三來了作文 篇4

  初三是一個充滿夢幻般的年級,因為這一年我們會遇到我們人生的第一個轉折點,中考。中考的壓力壓在我們心頭,我們大家需要從容的去應對,給之一個微笑,然后努力的去學習。下面學大教育的專家們就給大家?guī)沓跞襾砹?00字作文。

  初三年級,我來了一眨眼的時間,兩年就過去了,想起兩年前剛踏入18班的時候,心里其實挺害怕的,但眼里卻充滿了期待與好奇。

  這兩年里,有我辛勤的汗水,也有委屈的淚水,當然,也少不了陽光般的笑容,F在,我就要步入初三的教室了!“初三”,這個讓我既向往又害怕的詞。初三到底有多艱苦,我是早就從學姐們回答這個問題時的表情就了解到了。升入初三,將會有更加多的考試,更加沉重的壓力和更加厚重的作業(yè),他們就像一座大山,壓得讓人喘不過氣來。但是,無論初三的生活有多么的枯燥無味、學習任務有多么的繁重,無論再苦再累,我都會堅持下去,決不松懈。我要抓緊這一年的時間,決不讓一分一秒從我的手中溜走。不僅是為了不辜負老師和父母的希望,更是為了自己更美好的將來!當然,上帝給我們每個初三學子的時間都是一樣的,想要笑到最后,關鍵在于你如何珍惜時間,如何把握時間,如何利用時間。所以,我們要利用好這個暑假——首先,制定一個明確恰當的目標。目標是一個航標,它能指引我們前進的方向。其次,我們應該要珍惜每一分每一秒,去科學地合理安排時間、利用時間。懂得支配時間的人,就能事半功倍,而虛度時間的人,往往只能事倍而功半。當然,我們還應該以更多的.興趣與耐心去與各科的文字、符號打交道,用毅力去戰(zhàn)勝一切的困難?我的腦海里總是浮現出這樣一些畫面:老師在講臺上講課,全班寂靜的奮筆疾書;下課后沒有喧鬧的教室,沒有女生追逐打鬧的身影,只有筆寫字的刷刷聲;老師轉過身在黑板上板書,同學們全神貫注地盯著黑板?或許這就是初三的生活吧!其實初三的生活是積極的、有趣的;學習的緊張、競爭的激烈是鍛煉我的好機會。我想對自己說:堅守自己的目標和信仰,勇敢的走下去,風雨過后,又是一片艷陽天!在電視劇中,?吹皆S多學子拿到大學錄取通知書,臉上洋溢著燦爛的笑容,我的內心也澎湃不已。我多么希望,有朝一日,那個拿著錄取通知書的是我。

  現在,我要將羨慕化作自己勇往直前的動力。為了更輝煌的明天,我一定要加倍努力!初三年級,我來了!

初三來了作文 篇5

  時間總是偷偷摸摸的溜走,轉眼間,又是一年逝了;厥讈頃r的路,初二,又是一年的過渡。在這一年中,走了幾個人,同樣,也流進了一些新血液。我們在一起相知相識,彼此熟悉著陌生,陌生著熟悉,熟記著熟悉,陌生著陌生。又經過了一年的磨合,磨平了那些遺留的棱角;這一年,我們在一起哭過,笑過,一起玩過,鬧過,甚至一起罰站,請家長······這一年,同學間的關系更加融洽,感情更加濃厚,話題更加廣泛,就連老雷也不怎么請家長了,同學們從初一的`相知相識升華到了初二的不分彼此;這一年,學業(yè)越來越重,壓力也越來越大,同學們一起合作,競爭,學習氛圍也越來越嚴肅,一向嬉皮笑臉的同學也在這一年中變得正經起來;這一年······

  別了,初二。

  再過十幾天,初二就真正成為我永遠的回憶了。在不舍的同時,我也對初三充滿了無盡的恐懼與熱切的期盼。

  初三,傳說中的噩夢,聽慣了一些哥哥姐姐這樣“過來人”的慘痛回憶,我心里也不免有些瘆得慌;成堆的作業(yè),睡三天三夜也消不掉的黑眼圈,以及一星期只有一天的假期,日復一日,年復一年!一切的一切,都在黑色初三?墒,與此同時,我卻還有一種期待與不舍。初三,這是初中的最后一個學年,在這一年中,又會擦出怎樣的火花呢?有沒有新鮮血液?又有多少人離我們而去?老師有沒有變動?我又會有怎樣的表現呢?

  初三,我們十四天后見!

初三來了作文 篇6

  金色的落葉鋪滿了大地,九月的秋風吹響了開學季。和以往不同,這次開學我已經成為了一名九年級的學生,開始了我人生中至關重要的一年。

  雖然剛剛開學,但濃重的學習氛圍,霎時間充滿整個九年三班。真的和七、八年級時不一樣了:繁重的科目,堆積如山的卷子,還有老師每節(jié)下課都拖堂占用的時間。這樣的處境讓我不禁想起一位法國著名領導人:亞歷山大。

  不僅是課程的變化,還有同學間的暗自較勁,也讓我捏了一把汗。上課聽講的人數一下子變多了,下課打鬧情況也減少了,好像去衛(wèi)生間就是一種罪過,每個人說話也都想商量好的一樣,盡可能放低聲音。隨著交上的作業(yè)本逐漸變厚,隨著上課時筆尖劃過紙張的聲音漸漸變大。我慢慢的也被帶入到這場無聲的戰(zhàn)斗中來。

  所謂近朱者赤,近墨者黑,我曾聽人舉過這樣一個例子:如果你在一間教室里上課,有50名學生,但只有你一個學習,早晚你會變得和那49人一樣;反之,只有你一個人不學習,同樣會和那49人一樣。我們正在慢慢走向后者。

  中考將至,雖然還有一年的.時間,但光陰荏苒,白駒過隙。我也要在這最后一年努力,為我的初中生涯畫一個圓滿的句號。我已經做好這沖刺的準備。

  九月真是一個神奇的月份,為我?guī)頍o限的希望。初三,我來了!

初三來了作文 篇7

  今年的九月顯得格外忙碌。不知不覺又過了三年了,回想起小學畢業(yè)的時候,每一刻都還歷歷在目。果然,時間說長不長,說短不短。

  今年的我,是得做些改變了。

  初三,對于每個學生來說都是一個重要的轉折點,這意味著九年義務教育的結束,接下來就必須靠自己的實力了。我不怕黑不怕冷不怕路遠馬亡,只怕枉費了年華。

  初中生活的前兩年,我的成績也在初二開始走下坡路,這對我的打擊很大,因為我也知道,初二的成績一旦下降,初三想要再挽回就很難了。可我不信,誰說沒有逆襲的機會?我的父親在初三時一個月不也是走到了年級前幾名嗎?不說大了,我就先給自己定個目標,爭取考班級前十吧。

  我亦知,成功不是這么容易的,開學第一天的數學課就迎來了我們一學期中第一次試卷,老師讓我們自己訂正,才發(fā)現自己還有很多的知識沒有掌握。第二次的考試在第二次數學課,沒有很明顯的進步。我很失落也很高興。這樣證明我還有很大的上升空間,有努力,有一顆學習的'心,付出與回報總是會成正比的!

  我看著周圍的同學都在進步,我也慌張,其實說起來不過是時間的關系罷了。我要理解一個知識點總是要比其他的同學花的時間長些,這并不能代表我不能成功,對吧?

  英語背書,我比別人快,因為我記性不好必須要提前預習不然會被落下;數學做題,我比別人慢,因為我思維不靈活,但我有目標;語文閱讀,我比別人差,因為我理解能力不夠好……

  也許這樣看來我很差勁,那就期待明年的我將會是怎樣的一個樣子吧。

  不忘初心,方得始終。

  愿多年之后的自己感謝現在的努力。

初三來了作文 篇8

  一如既往的來昔,你反而復還,又悄悄的走進我們身旁,這次又帶給我們什么驚喜?你呼吸,風吹噓;你微笑,花招枝草探頭;你奔跑,云吐霧將你籠罩。

  春啊!你是萬物的女神嗎?

  夏是火神的崇敬者,帶給大地熱情的種子;秋是寂寞的女神的吟誦,片片落葉是她無助的淚珠;冬是孤傲冷峻的女王,她揮舞手中的魔杖,將世界化為她的水晶宮。

  而春,他卻很平凡,但也很偉大。她賦予自然美,給予萬物生機;她既不孤高自許,也不缺少奢華美。啊!我發(fā)現我對春已經無言可擬了,要我如何說他呢?怕是千言萬語也道不出吧。

  她高興的落下滴滴淚花,化作絲絲細雨傾下,融入土里、小溪、長江大河,融入億萬人的心。

  “春雨貴如油”讓我怎的浪費這重要的`時刻?取一心瓶,將雨裝下,捧在手心,我似乎能聽見她在對我說話,對我傾訴她的喜悅,她的惆悵。

  春雨過后,天邊一道亮麗的彩虹是她的微笑嗎?真的好美,美得想讓人撲上去睡一覺。

  田中勞作的人們額頭積滿汗水,神色的匆忙,有說不盡的歡喜,這全是春的功勞!呼吸著春的氣息,聆聽春的心聲,展開豐滿的羽翼,與春撞個滿懷。

  我知道,你不曾遠去。

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