春小學(xué)生作文精選15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的春小學(xué)生作文，希望能夠幫助到大家。
春小學(xué)生作文1
在“微愛(ài)全城”這個(gè)愛(ài)心團(tuán)隊(duì)的鏡頭里，在字字飽含深情的關(guān)注里，我是通過(guò)閱讀4月1日《焦作晚報(bào)》的特別報(bào)道，走進(jìn)修武縣雙廟村雙廟完全小學(xué)，深切感受到28個(gè)山里娃的小小心愿�？吹綀�(bào)紙上他們一張張可愛(ài)樸實(shí)的笑臉，我的心也同他們一樣，在這個(gè)煥發(fā)生機(jī)的季節(jié)，感到了春天的溫暖。
因?yàn)橛袗?ài)，就會(huì)有感動(dòng)。在4月3日《焦作晚報(bào)》之《全城愛(ài)心涌動(dòng) 情牽28名山里娃》的報(bào)道里，我真切地體會(huì)到，在我們身邊，有許多愛(ài)心人士踴躍參與，盡自己的努力，用一腔摯情為我們這座美麗的城市增添了春的溫暖，用一個(gè)個(gè)無(wú)私的語(yǔ)言傳遞出正能量。
記得一首歌曲所唱：“請(qǐng)讓我來(lái)幫助你，就像幫助我自己；請(qǐng)讓我來(lái)關(guān)心你，就像關(guān)心我們自己……”只要盡自己的力量去做，我覺(jué)得幫助別人不是一件困難的事情。想一想近在咫尺的深山里竟然還有生活困難、學(xué)習(xí)困難的山村小學(xué)，我體會(huì)到了一種心痛。
我相信自己，作為同一個(gè)城市的`主人，我這位校園記者也有責(zé)任去幫助他們。在我不多的零花錢(qián)里，加上平時(shí)積攢的稿費(fèi)，我要去幫助需要幫助的山里娃。我希望能走進(jìn)這群孩子，把我的圖書(shū)和玩具送給他們，和他們一起做游戲、講故事，讓我們一起分享春天的快樂(lè)！
春小學(xué)生作文2
春天，是多么美麗的季節(jié)��！一切生物的生命都在春天里綻放。
春姑娘踏著輕快的步伐來(lái)到了人間。她用溫柔的歌聲喚醒了整個(gè)世界。小草偷偷地從泥土里探出柔嫩的腦袋柳枝輕輕地飄揚(yáng)著碧綠的秀發(fā)小花兒也搖頭晃腦地做早操。
而我，一個(gè)熱愛(ài)大自然更愛(ài)春天的我也慢步在春季的早晨里。抬頭望著藍(lán)天，深深地呼吸了一口清新的空氣，感到心曠神怡，舒服極了。眼前的一切事物都是那么活潑可愛(ài)。
我特別愛(ài)看服裝表演。看著那些模特穿著閃光耀眼的衣服時(shí)，我總會(huì)發(fā)出這樣的贊嘆：多華麗的.衣服，多鮮艷的顏色��！要是我也能設(shè)計(jì)出這么美的服飾，那該多好��！
不知不覺(jué)中，理想在春季里扎下了深根。我相信它也會(huì)在春季里發(fā)芽結(jié)果。我要美美地吃著自己在春季種下的果實(shí)。
我知道，要實(shí)現(xiàn)理想并不難，只有經(jīng)過(guò)自己的辛勤勞作，理想才會(huì)對(duì)你招手。
設(shè)計(jì)服飾，還要來(lái)于靈感，有了靈感，衣服才會(huì)更美麗。我的靈感將會(huì)在春天中收集，因?yàn)榇禾斓纳适俏孱伭�，春天充滿著詩(shī)情畫(huà)意。當(dāng)我實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想后，這個(gè)春天將會(huì)更美麗。
我好想告訴全世界：我會(huì)使春天變得更有生機(jī)，春天因我更為美麗！
春小學(xué)生作文3
隨著冬天的離去，春天的腳步已經(jīng)靠近我們了，春天不像冬天那樣寒冷，不像夏天那樣炎熱……春天是涼爽的、溫暖的、更是舒適的。
春天的風(fēng)景優(yōu)美，綠草如茵，繁花滿樹(shù)。每次走到這種地方，心底便會(huì)油然而生一種感恩之情，感恩這春天的世界是如此優(yōu)美，如此青翠，如此繁華。
樹(shù)木為了生命的美好，想要在春風(fēng)春雨中生活，不只是樹(shù)，小草、小花……都要在春風(fēng)春雨中生活，萬(wàn)物為什么喜歡春天？因?yàn)榇禾斓耐L(fēng)的涼爽，春天的細(xì)雨的濕潤(rùn)。
一株草長(zhǎng)得青翠，一朵花開(kāi)的繽紛。這，是不容易的，她需要春天的好風(fēng)水，好福報(bào)；受到美好心靈的照護(hù)；惟有體會(huì)到一花一草象征了的萬(wàn)物的心。
小河隨著春天的微風(fēng)流動(dòng)著，嫩芽隨著春天的細(xì)雨成長(zhǎng)著，柳樹(shù)隨著春天的微風(fēng)和細(xì)雨漸漸地長(zhǎng)出了新發(fā)，禾苗也在春天的雨水滋潤(rùn)著……
校園里的`草都長(zhǎng)高了，校園里的樹(shù)都開(kāi)花了。乍一看，像來(lái)到了一個(gè)草原，花香肆意的飄散著。
春天是綠色的來(lái)源，卻是四季中最短暫的一季，就在這最短暫的一季，出現(xiàn)了區(qū)別于其他季節(jié)的光輝。
春天，是我最喜歡的一個(gè)季節(jié)。
春天，你何時(shí)到來(lái)？又會(huì)何時(shí)離去？為什么你就不能多逗留一段時(shí)間？
多么希望春天可以變得永久一些啊！
春小學(xué)生作文4
春雨蒙蒙地下著，萬(wàn)物蘇醒，我望著窗前珠簾似的雨滴，知道了我們已經(jīng)走進(jìn)春天。
雨悄悄地停了，我漫步在小路上，呼吸著雨后特有的新鮮空氣，感覺(jué)眼前的景色煥然一新。大地?fù)Q上了新裝，小草探出了小腦袋，睜著好奇的大眼睛四處張望。柳樹(shù)姑娘伸了一個(gè)懶腰，說(shuō)：呀，春天到了，我的去梳洗梳洗！不知什么時(shí)候，音樂(lè)家青蛙也上了岸，唱著歌兒歌頌春天的.到來(lái)。我走著走著，桃花開(kāi)滿了路旁，還飄著一股淡香呢！忽然，我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的天空上自由自在的飛著幾只風(fēng)箏，有：老鷹，燕子，龍，蜈蚣啊，真應(yīng)征了兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶這句詩(shī)。我想象著：農(nóng)村的三月是怎樣的呢？那兒一定是到處桃紅柳綠，小溪融化了，丁冬丁冬地彈奏著交響樂(lè)。家里沒(méi)有人，大家都跑到田里去勞作，耕田，播種，插秧，每一項(xiàng)都進(jìn)行的井井有條。勞動(dòng)完，人們帶著滿頭大汗，來(lái)到小溪邊：有的喝著甘甜的泉水；有的談?wù)撝禾斓木跋�；有的傾聽(tīng)著小溪的交響樂(lè)；有的索性在小溪邊做起了飯，煙霧籠罩在村子的上方，形成了一番云霧繚繞的景象。這時(shí)，春姑娘來(lái)了，她滿臉歉意向人們道歉來(lái)晚了，人們也都笑臉相迎的說(shuō)沒(méi)關(guān)系。一轉(zhuǎn)眼，春姑娘化作一縷清風(fēng)吹走了。
春小學(xué)生作文5
不知不覺(jué)中，春天走進(jìn)了我們豐富多彩的生活中，那究竟在哪兒呢？
看，春姑娘手中的筆畫(huà)出一幅畫(huà)，春景圖上有嬌嫩的草﹑艷麗的花﹑高大的樹(shù)、奔流不息的河流、飛翔的鳥(niǎo)和從南方飛來(lái)的燕子。
春，跑到大地上，大地的積雪慢慢融化了，大樹(shù)也長(zhǎng)出了嫩綠的樹(shù)葉，從遠(yuǎn)處看，像一把把龐大的`綠傘，又像一只只肥碩的蘑菇。
春，來(lái)到花園里，第一個(gè)迎接它的是白玉蘭。白玉蘭是先開(kāi)花后長(zhǎng)葉的，它的花是白色的，有的才露出尖尖角，有的已經(jīng)半開(kāi)了。它們好像是在參加選美比賽，看看誰(shuí)最美！
春，走到郊區(qū)，油菜花綻開(kāi)了金黃色的花朵，小草也爭(zhēng)先恐后露出頭。小燕子在電線桿上為春天演唱歌曲，蝴蝶和伙伴們?cè)诨ㄖ墟覒颍鄯湓谛燎诓苫ǚ邸?/p>
春姑娘，你周而復(fù)始，用手中的筆變換著色彩，把這個(gè)世界裝點(diǎn)得如此絢麗多彩，讓人們盡情地享受著春光。我多想挽留你，讓春天永駐人間！
春小學(xué)生作文6
初春，沉睡了一個(gè)冬天的大地蘇醒了，它懶懶地翻個(gè)身，泥土就松軟了；它打了個(gè)哈欠，便四處飄散著泥土的氣息；它抖一抖睫毛，小草就偷偷地鉆了出來(lái)……
春天，那些光禿禿的成樹(shù)好像害羞了，急急忙忙地拿綠裝掩蓋自己的身軀。丟掉了冬天枯黃與單調(diào)的色彩，春姑娘手執(zhí)畫(huà)筆，描繪著五顏六色的花，勾勒著活潑伶俐的小燕子，涂抹著青嫩的楊柳……組成了爛漫的.春景圖，誘惑眾生。
春雨霏霏，像落葉，像針尖，像絲線，密密地灑向大地。洼地上淺淺的清亮亮的水映照出天上的云和人的倒影。一陣微風(fēng)吹過(guò)，水面上泛起層層漣漪，圈圈蕩漾開(kāi)來(lái)……
春天，桃花是花壇中最耀眼的明星，那些粉紅色的精致的花朵，緊緊的簇?fù)碓谝黄�。他們就像一群頑童，爭(zhēng)先恐后地讓人們注意到自己的艷麗。這樣美麗的景色，又有誰(shuí)忍心去破壞呢？
醉人的三月春光，陽(yáng)光普照大地，小鳥(niǎo)落在云邊鳴唱，嫩綠的小草在春風(fēng)吹拂下頻頻點(diǎn)頭。馬路上，池塘邊，柳樹(shù)的葉子隨風(fēng)飄搖，輕輕撫摸、親吻著春天的一切，戀戀不舍……
呵！春天來(lái)了，新的希望來(lái)了，新的機(jī)會(huì)來(lái)了，一切又重新開(kāi)始。
多么美好的春天，多么迷人的春天！
春小學(xué)生作文7
盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。
這春光的明媚，用“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”來(lái)形容也不為過(guò)。
小草倏悄悄地從濕軟的土地中探出了腦袋，嫩嫩的，綠綠的，軟軟的。楊柳那些光禿禿的枝條上抽出了新芽，個(gè)個(gè)你不讓我，我不讓你的地長(zhǎng)。新芽隨著風(fēng)兒蕩呀，蕩呀，新芽?jī)焊泳G了。
清澈見(jiàn)底的小溪里又出現(xiàn)了“絕跡已久”的蝌蚪，就像會(huì)動(dòng)的黑珍珠一樣。他們?nèi)宄扇�，有些在水底下洗泥沙浴；有的在水中覓食，嘴一張一張的；還有的在水里跳擺尾舞。一派生機(jī)勃勃的景象。
天空中的風(fēng)箏又多了起來(lái)。那里面有黑色的.鯊魚(yú)風(fēng)箏；有張牙舞爪的蜈蚣風(fēng)箏；有張著紅嘴的燕子風(fēng)箏，他們或高或低的在天上飛，有的居然在云彩上躺著；有的只能垂頭喪氣地在半空中飄蕩著。
草地上的人群漸漸多了，他們奔跑著、笑鬧著、玩耍著；有的在小丘上玩攻堅(jiān)戰(zhàn)，有的在草地上踢足球，有的在坡上打滾著，還有的拿著手機(jī)記錄著這明媚的春光。
我常常聽(tīng)他人說(shuō)“：春天是滋潤(rùn)萬(wàn)物的季節(jié)，也是一個(gè)新的開(kāi)始。畢竟‘一年之計(jì)在于春嘛’。”
而我會(huì)說(shuō)“：春天是一個(gè)新的開(kāi)始。她帶著我們領(lǐng)略大自然的美。其實(shí)這個(gè)季節(jié)更是新的開(kāi)始、新的希望。”
春小學(xué)生作文8
當(dāng)冬的最后一片樹(shù)葉落下，春的第一片新芽長(zhǎng)出，從遠(yuǎn)方飛回來(lái)的燕子向四面八方的人們報(bào)喜：春天來(lái)了，春天來(lái)了！鳥(niǎo)兒站在枝頭歌頌春天，小孩們?cè)跁?shū)本中贊美春天，動(dòng)物們?cè)谝黄饝c祝春天。春天終于來(lái)了！
春的到來(lái)，讓美無(wú)處不在。不信，你看！
叢林里、樹(shù)枝上、草地中……一朵朵、一簇簇、一團(tuán)團(tuán)……好像一時(shí)間花兒都醒來(lái)比美了。櫻花的明艷，玉蘭的淡雅，桃花的清新，郁金香的.高貴，李子花的素雅，山茶花的嬌媚……百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷，形成姹紫嫣紅的一片，讓許多過(guò)路人的目光停留在那一朵朵張著笑臉的花兒身上。四周只聽(tīng)得到路人的贊嘆和無(wú)數(shù)相機(jī)的“咔嚓”聲。
俗話說(shuō)：一年之計(jì)在于春、一日之計(jì)在于晨。公園里：老人們跑步的跑步，練劍的練劍，做早操的做早操熱鬧得很呢！公路上，車(chē)水馬龍，到處都是上班族繁忙的腳步。而學(xué)校里，響著學(xué)生們郎朗的讀書(shū)聲，窗外樹(shù)枝上的麻雀也“嘰嘰”地叫著，似乎在贊嘆些什么。
下雨了，細(xì)小的雨滴落在馬路上、落在屋檐上、落在樹(shù)枝上、落在汽車(chē)的擋風(fēng)玻璃上……絲絲涼風(fēng)輕輕吹過(guò)，吹到人們的臉上，伴著陣陣蟬聲，讓人格外涼爽愜意。
春的到來(lái)讓萬(wàn)物生機(jī)蓬勃，讓美無(wú)處不在。
春小學(xué)生作文9
我喜愛(ài)夏天的熱烈奔放，喜愛(ài)秋天的碩果累累，喜愛(ài)冬天的銀裝素裹，但我更喜愛(ài)春天的生機(jī)勃勃。
田野里透著春的氣息。草兒嫩嫩的，綠綠的，滿地都是，真想上去打幾個(gè)滾兒。在眾多植物中，油菜花顯得格外引人注目。瞧，一大片一大片的`，金黃金黃的，猶如金色的海洋，蔚為壯觀。連黃蝴蝶也被這景色給迷住了，流連其中，翩翩起舞。我正想去追它，它卻飛入菜花叢中，再也找不到了。這不由得是我想起了南宋楊萬(wàn)里的一句詩(shī)：“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋。”
小溪里透著春的氣息。溪水清清的，涼涼的，柔柔的，使你忍不住想捧起來(lái)喝上一口。溪魚(yú)成群結(jié)隊(duì)地嬉戲、追逐，時(shí)而露出水面吹幾個(gè)泡泡，時(shí)而鉆入水底啄幾下泥沙，時(shí)而鉆進(jìn)水草捉幾個(gè)迷藏，猶如一個(gè)個(gè)快活的小精靈。
山林里也透著春的氣息。瞧，竹筍長(zhǎng)得正歡，它們迫不及待地鉆出了地面，這里一株，那里一株，遍地都是。尖尖的嘴，壯實(shí)的身子，棕褐色的外衣，一層裹著一層。它們貪婪地汲取養(yǎng)分，真想一夜之間長(zhǎng)成參天的毛竹。
“一年之計(jì)在于春“，人們都出來(lái)活動(dòng)了，抖擻抖擻精神，舒活舒活筋骨。大人們忙著在田間勞作，小孩在草地上快樂(lè)地放風(fēng)箏……
啊，春天，好一個(gè)多姿多彩的季節(jié)！
春小學(xué)生作文10
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇�！倍瑺敔斖瓿闪俗约旱穆氊�(zé)，將這把大地之鎖交給了春姑姑。接下鎖的這一刻，大地一震，從這深深的睡眠中蘇醒了。
春姑娘用自己嬌嫩的雙手，撫摸大地，那亮晶晶的眼睛，愛(ài)撫的看著大地，邁開(kāi)自己那輕快的步伐，走在那雪白的地面上，霎時(shí)間，積雪融化，一片嫩綠。春姑娘所到之處，無(wú)不生機(jī)盎然、翠綠異常。
來(lái)到鄉(xiāng)間，那一株株油菜花展著金黃的笑臉，一朵朵圍成一簇�？蓯�(ài)極了，放眼望去，一片片如金色的地毯，走在里面，就像走在一片金黃的海洋中。
輕輕走近進(jìn)姥姥的小園子里，那一顆年邁的老桃樹(shù)，如今還是那么枝葉茂盛，那粉紅粉紅的小桃花，多像害羞的少女呀！又如同那小巧的花裙子，風(fēng)一吹，好像在翩翩起舞呢！桃樹(shù)上那團(tuán)團(tuán)粉紅的.花，遠(yuǎn)看就如同一團(tuán)奇特的云朵，因?yàn)樯眢w太重，所以掉落在了這樹(shù)枝上；又如同桃樹(shù)的美麗秀發(fā)，經(jīng)春姑娘巧手一揮，就染成了粉紅色。
河邊那一排排柳樹(shù)披上了翠綠的新葉，在河邊照著“鏡子”梳理著頭發(fā)。
春姑娘，像理發(fā)師，像有魔法棒仙女，將大地打扮的煥然一新。
春小學(xué)生作文11
光陰似箭，歲月如梭。一晃春天又要到了，覺(jué)得不久前還是寒冬，現(xiàn)在又到了萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。
春天，送去了冬日的寒冷，帶來(lái)了令人心曠神怡的春風(fēng)。在春天，地上的草抽出了嫩芽，樹(shù)上的枝冒出了綠葉。當(dāng)你俯下身來(lái)，看見(jiàn)地上冒出的新生的、脆弱而又堅(jiān)強(qiáng)的小生命，一定會(huì)想好好保護(hù)它們，一定想看見(jiàn)它們長(zhǎng)出綠油油的草叢的樣子。
如果要給春天搭配一個(gè)詞，我覺(jué)得是田野。記得在之前的一個(gè)初春，我們一家開(kāi)車(chē)到一片田野里玩。藍(lán)色小野花遍地開(kāi)放，路邊的柳樹(shù)隨風(fēng)起舞，枝條上的綠色柳葉已經(jīng)清晰可見(jiàn)。我們?cè)谔镆袄锉寂埽凡逗�。沒(méi)有什么東西可以比春天的田野更美了。
我最喜歡的季節(jié)就是春天。夏天的'天氣像是娃娃的臉，一會(huì)兒晴天一會(huì)兒陰天；秋天的飛蛾飛得到處都是，一躺下就看見(jiàn)電燈泡旁邊產(chǎn)滿了蛾子的卵；冬天的天氣很冷，特別是下雪天，踏著厚厚的雪，穿著厚厚的棉服，感覺(jué)干什么都不方便，跑步時(shí)也被棉服壓得跑不動(dòng)。春天萬(wàn)物復(fù)蘇，柳枝隨風(fēng)起舞，小河、小溪緩緩地演奏起《溪流鳴奏曲》。
“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)”描寫(xiě)的就是江南春天的美好景象。春天的一切都是那么美好，所以，我喜歡春天！
春小學(xué)生作文12
今天陽(yáng)光明媚，陽(yáng)光照在我身上暖洋洋的，不是有陣陣涼風(fēng)吹來(lái)，頓時(shí)讓我心曠神怡。
路邊的花花草草也長(zhǎng)得十分茂盛，春風(fēng)撫摸著大地，小草偷偷的從地里探出頭來(lái)，柳樹(shù)在春風(fēng)中扭動(dòng)著細(xì)肢，小燕子從遙遠(yuǎn)的北方飛回來(lái)了，穿著一身黑色燕尾服來(lái)參加這春天的盛會(huì)。杏花嘟起了小嘴，梨花披上了白色裙子，勤勞的小蜜蜂提著小桶忙綠在花叢中，魚(yú)兒活蹦亂跳的在小河里縱橫著、桃花是最?lèi)?ài)趕春天的，看那邊它們爭(zhēng)先恐后的開(kāi)滿了枝頭，一陣微風(fēng)拂過(guò)，拂紅了挑花的臉頰，此時(shí)桃花就像一位滿面羞紅的少女站在微風(fēng)中頻頻向你微笑。我輕輕的捧過(guò)一朵桃花來(lái)，粉紅的花花蕾仿佛是天邊那一抹迷人的晚霞一般，一股股芬芳的香氣直鉆我鼻孔，嫩紅的'花瓣像，小姑娘粉嫩的小手一般，而花蒂像一位保衛(wèi)疆邊的衛(wèi)士，它們是一群村田的花精靈，伴著春風(fēng)我似乎聽(tīng)見(jiàn)了它們?yōu)槲易囗懸皇资讋?dòng)聽(tīng)的歌曲，在春風(fēng)中跳著一曲曲迷人的舞姿，它們盡情的嬉戲，玩耍，真是一個(gè)生機(jī)勃勃的春天�。�
春天，你是那么的美麗，我愛(ài)你。
春小學(xué)生作文13
是紅梅花興奮地用紅色，為春天的到來(lái)貼上喜報(bào)。蔚藍(lán)的天空上，大雁快樂(lè)地返鄉(xiāng)。肥沃的土地上，捧出五彩繽紛的花朵。無(wú)邊的綠草，涌動(dòng)滾滾碧浪。當(dāng)明媚的陽(yáng)光，照亮我們的操場(chǎng)，歡樂(lè)的校園里，傳來(lái)陣陣笑聲。春和我們玩捉迷藏，當(dāng)我們找的著急時(shí)，它卻嬉笑著，蹦跳著，從樹(shù)中鉆出來(lái)和我們歡唱。春背著書(shū)包，去大自然上學(xué)。它到了高山上，學(xué)了深?yuàn)W的知識(shí)；它去了花園里，聞到鮮花的芬芳；它飛到天空上，聽(tīng)了神秘的課。春是個(gè)好學(xué)的學(xué)生。春聽(tīng)得仔細(xì)用心，恨不得把所有知識(shí)都學(xué)會(huì)，把樹(shù)兒發(fā)芽、花兒開(kāi)花、鳥(niǎo)兒飛翔的秘密，都印進(jìn)它聰明的大腦中。
風(fēng)唱著小曲“呼呼——”春和我們玩著風(fēng)箏，不亦樂(lè)乎，它把風(fēng)箏托得老高，免得纏住電線，帶來(lái)危險(xiǎn)。大自然學(xué)校的老師，爽快地在春的作業(yè)上，又打上了一個(gè)嶄新的滿分。因?yàn)榇菏且粋�(gè)聰明的學(xué)生，是一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生，是一個(gè)樂(lè)于助人的學(xué)生，也是一個(gè)頑皮的孩子。春，我愛(ài)你！愛(ài)你的美麗！愛(ài)你的`柔和！愛(ài)你的友善！愛(ài)你的可愛(ài)！愛(ài)你的頑皮！愛(ài)你的慈祥！愛(ài)你的靈動(dòng)！
春小學(xué)生作文14
日歷已翻過(guò)春分，可我總覺(jué)得天氣很冷，春天還沒(méi)到呢!媽媽說(shuō)：“到八鏡公園找春天，一定能找到春天�！�
我找呀找，找到了!
春天在小樹(shù)上。小樹(shù)抽出新的枝條，短短的，細(xì)細(xì)的，葉子只有一個(gè)小指指甲蓋那么大，橢圓的，像螞蟻們坐的`船，真可愛(ài)!
春天在花壇中。一盆盆美麗的花朵爭(zhēng)奇斗艷，花瓣上有許多種顏色，有的是白里透紅;有的是紫里帶黃;有的是藍(lán)中有粉……人們把它們擺成許多圖案：有的像起伏的山丘;有的像神秘的魔方;有的像圓圓的月亮……
春天還在草叢里。小草披著碧綠的衣裳，驚奇地鉆出地面，探著腦袋，似乎在欣賞這生機(jī)勃勃的春天。瞧!它們多高興呀，仿佛在玩游戲，我都不忍心踩。我蹲下來(lái)，摸摸它們，小草好象有些靦腆，躲到媽媽身后去了。
原來(lái)春天就在我們身邊，我愛(ài)春意盎然的春天!
春小學(xué)生作文15
不知不覺(jué)，陽(yáng)春三月悄然到來(lái)。
一場(chǎng)春雨剛剛灌溉了半睡半醒的大地。柳樹(shù)抽出了似有似無(wú)的幾片嫩綠；草地上一片青青，遠(yuǎn)望一片片，近看一根根；迎春花嬌羞著臉，雖半開(kāi)半放，卻早已招來(lái)了幾只嬌小的蜜蜂前去，毛茸茸的小家伙不一會(huì)兒，便被修長(zhǎng)的花瓣給遮沒(méi)了。遠(yuǎn)處，一棵棵供行人觀賞的果樹(shù)成簇成簇地怒放著，花大都開(kāi)全了，引來(lái)了蝴蝶和蜂群。每棵樹(shù)上的花開(kāi)得比葉子還多，梅紅的桃花、粉紅的梨花，并不是那種特別純正的色，梅紅隱約透些粉，粉紅淡淡顯出白，白的梨花像那天上的云那樣潔白；粉的桃花卻是像天上的霞那樣彷徨
每天都不一樣，漸漸的樹(shù)葉都長(zhǎng)出了嫩芽，十分的小，緊緊地合著，當(dāng)你摘下一片，小心地將它打開(kāi)，葉片是那種說(shuō)不出的`亮晶晶，好像一個(gè)剛出生的嬰兒，嫩嫩的，蜷縮在你的手心。
到處一片生機(jī)盎然，鳥(niǎo)兒立在枝頭，微風(fēng)吹動(dòng)著枝條，鳥(niǎo)兒像蕩秋千一樣，唱著婉轉(zhuǎn)的歌；魚(yú)兒在水中悠然地游著，不時(shí)調(diào)皮地躍出水面；人們脫去厚重的冬裝，開(kāi)始到戶外活動(dòng)，小朋友盡情的玩耍，空氣中到處是愉快的笑聲。
春天，代表送舊迎新；春天，代表新的生命。迎來(lái)春天的柳綠花紅，萬(wàn)象更新，送去秋冬天的枯枝雜葉，山寒水冷，春天是綠色，是新的開(kāi)始！
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