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小學(xué)生精靈作文

時(shí)間:2022-06-20 12:32:31 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生精靈作文四篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)生精靈作文4篇,歡迎大家分享。

小學(xué)生精靈作文四篇

小學(xué)生精靈作文 篇1

  “叮呤呤!叮呤呤!”哎?是什么聲音?原來(lái)是低年級(jí)小朋友們?cè)谏象w育課的集合交響呤啊。聽(tīng)!一陣短暫的呤聲后,原本寧?kù)o的操場(chǎng)立刻沸騰起來(lái),喧鬧無(wú)比。看!那一個(gè)個(gè)來(lái)回穿行的身影好像一只只輕盈飛翔的小燕子。

  怎么教室里還有嘰嘰喳喳的聲音?仔細(xì)看看,呵!原來(lái)是那些平時(shí)默默無(wú)聞的小精靈們。∵@些可愛(ài)的小精靈們平日里并不喜歡拋頭露面,總愛(ài)在一些不起眼的小角落里觀察討論一些奇妙的事情。那么,今天他們又會(huì)談些什么呢?

  博學(xué)多才的樹(shù)精靈開(kāi)口說(shuō)道:“我想大家在人類世界一定都認(rèn)識(shí)許多朋友吧?今天我們就來(lái)介紹一下各自的.好朋友,大家一起猜猜各自的好朋友是誰(shuí),好嗎?”

  熱情似火的火精靈大大咧咧地?fù)屩f(shuō)::“我先說(shuō),我先說(shuō),我的好朋友嘛,很簡(jiǎn)單!他是一個(gè)男孩,不過(guò)我喜歡他的原因是樂(lè)于助人,用路見(jiàn)不平,有人鏟來(lái)形容他,是再適合不過(guò)的了。你們猜猜他是誰(shuí)?”大家一起說(shuō):“知道知道,是周凱嘛!”

  溫柔可愛(ài)的花精靈輕輕的說(shuō):“我的好朋友是一個(gè)有愛(ài)心的小女孩。她每天早上都會(huì)準(zhǔn)時(shí)地來(lái)為花朵們澆水!薄皩(duì)對(duì),是張雨,我們天天都見(jiàn)到的。

  朝氣蓬勃的水精靈也不甘示弱,大聲說(shuō):“我的好朋友是個(gè)酷愛(ài)游泳的男生,他經(jīng)常鍛煉身體,所以長(zhǎng)得又高又壯!薄笆堑氖堑,叫小亮,叫小亮!贝蠹覡(zhēng)先恐后的搶著說(shuō)。

  這時(shí)樹(shù)精靈又說(shuō)了:“大家的好朋友都很優(yōu)秀,那么你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)還有很多有缺點(diǎn)的孩子,還沒(méi)有精靈朋友呢?”大家都沉默不語(yǔ)。

  最后,樹(shù)精靈對(duì)眾人做了個(gè)總結(jié):“我們不能只喜歡優(yōu)秀的,能干的孩子。那些有缺點(diǎn)孩子更需要我們幫助。如果我們和他們交朋友,隨時(shí)隨地提醒他們?傆幸惶焖麄円矔(huì)成為人人喜歡的好孩子的,你們說(shuō)呢?”

  哈哈!可愛(ài)的精靈們紛紛起身去尋找新朋友了!教室里又恢復(fù)了平靜。

小學(xué)生精靈作文 篇2

  冬天來(lái)了,灰暗的天空像發(fā)了霉的面包,令人煩厭。然而,就在這毫無(wú)生機(jī)的季節(jié)里,一個(gè)又一個(gè)可愛(ài)的白色小精靈——雪,降臨人世間。

  起初,那些小家伙還算太平,隨著細(xì)細(xì)的雨絲,一個(gè)接一個(gè),飄飄揚(yáng)揚(yáng)灑落人間。它們手拉著手,在半空中織起一條雪白的簾子,煞是好看。

  可到了后來(lái),排在后面的小東西耐不住性子了,它們呀,迫不及待地想看看這美好的世界。于是,它們拼命朝前擠,弄得前面的隊(duì)伍全都亂了套。一下子,不論前排后列,稀里嘩啦,全都往下掉。有的甚至急呼呼地撞在了一起,結(jié)果結(jié)成好大的一塊雪片,足足有鵝毛那么大哩。唉,這群調(diào)皮的小東西,不但“扯”壞了美麗的簾子,也氣走了文靜的雨姐姐。

  終于,當(dāng)最后一片雪片落到自己伙伴身上時(shí),雪停了。太陽(yáng)公公露出了笑臉,將溫柔的'陽(yáng)光灑向了大地。此時(shí),大地一片粉裝玉琢:光禿禿的樹(shù)枝上壓滿了厚厚的白雪,在陽(yáng)光的照耀下,亮晶晶的,一閃一閃,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似滿樹(shù)的小星星調(diào)皮地眨著眼,有趣極了;房頂上變得雪白,好像有一雙無(wú)形的巧手,在為各家各戶精心粉刷屋項(xiàng);菜田里積滿了雪,厚得只露出一點(diǎn)兒菜葉尖,看起來(lái)像一條白底綠點(diǎn)兒的地毯,真漂亮……

  我推開(kāi)家門(mén),驚訝地發(fā)現(xiàn),家門(mén)口的雪地快成一幅美麗的畫(huà)了:這邊叫“朵朵梅花落地”,是小狗的杰作;那邊叫“片片竹葉朝天”,是小雞的作品……

  雪花飄飄落落,它們飄到我的身上,落在我的心坎兒上。哦,雪,這可愛(ài)的白色小精靈!

小學(xué)生精靈作文 篇3

  看,那一個(gè)個(gè)白白的小精靈,在那銀裝素裹的世界里自由自在地翱翔——原來(lái)是雪花呀!

  今年寒假,我們來(lái)到了清水龍缸賞雪。那茫茫的.草原此時(shí)已披上了一層白色毛毯,我火紅的衣裳也被那一個(gè)個(gè)小精靈點(diǎn)綴得十分美麗。我堅(jiān)信,在這美麗而純白的世界里,任何人都會(huì)陶醉于此。"咦?"我抬頭一看,天空中數(shù)不勝數(shù)的小精靈挨挨擠擠,仿佛是在說(shuō)悄悄話,又仿佛是在害羞,謙虛地讓別人先來(lái)到人間。

  正當(dāng)我沉迷于此時(shí),爸爸喊了起來(lái),"快來(lái)呀!"只見(jiàn)在茫茫雪簾中,一個(gè)小雪人若隱若現(xiàn),我急切地跑了過(guò)去。北風(fēng)在我耳邊咆嘯,小精靈也紛紛散開(kāi),那速度似乎是在斥責(zé)我的大不敬。終于見(jiàn)到雪人了!小精靈們服服帖帖地緊挨在一起,形成了美麗的輪廓。有些精靈不聽(tīng)話,連蹦帶跳地飛躍到地上。我用指甲夾起一片雪花,輕輕放在我溫暖的手心里,它好像十分舒服,不一會(huì)兒就"流淚"了。我不由得大喊一聲:"小精靈,你可真美呀!"雪花們似乎都聽(tīng)見(jiàn)了,全都興奮地飄落了下來(lái)。霎時(shí),叢叢枯草、片片森林都被美麗的雪花覆蓋了。我想:雪花一定是上帝派來(lái)的白衣使者吧……

  時(shí)間一分一秒地流逝,可我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,這些美麗的小精靈——雪花!

小學(xué)生精靈作文 篇4

  在魔法密林的四個(gè)邊上,住著東、南、西、北四個(gè)魔法精靈。他們都會(huì)在有人需要幫助的時(shí)候出現(xiàn)。

  十二歲的曉倩無(wú)意中來(lái)到了這片陰森森的魔法密林,她很害怕,嗚嗚地哭了起來(lái)。忽然,在她的身后出現(xiàn)了一個(gè)尖耳朵,藍(lán)皮膚的人。

  “你是誰(shuí)?”曉倩膽怯地問(wèn)。魔法精靈說(shuō):“你好,歡迎來(lái)到魔法密林,我是南邊的魔法精靈,請(qǐng)問(wèn)需要幫助嗎?”

  “當(dāng)然需要,”曉倩擦干眼淚,“請(qǐng)問(wèn)怎么離開(kāi)這個(gè)地方?”

  “簡(jiǎn)單!”精靈說(shuō),“從哪里來(lái)就從哪里出去唄!”

  曉倩沿著記憶的路線往回走,路卻斷了,一道厚厚的門(mén)攔在她的眼前。曉倩問(wèn):“這里是出口嗎?”“當(dāng)然是的,只不過(guò)它被淘氣的魔法門(mén)阻隔了!本`嘆了口氣,“你需要從魔法密林的各個(gè)地方收集密碼資源,這個(gè)祝福之光送給你吧,祝你好運(yùn)!”

  曉倩帶著祝福之光在黑暗的森林里走,森林在光的照耀下,顯得不那么黑了。曉倩在大樹(shù)旁找到了一個(gè)魚(yú)化石,上面寫(xiě)著一個(gè)大大的“2“,曉倩想,這或許是一點(diǎn)線索。

  曉倩找到了東邊的魔法精靈,問(wèn):“你知道打開(kāi)魔法門(mén)的密碼資源在哪里嗎?”精靈點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“我知道,在大樹(shù)旁、草叢里、樹(shù)洞中、樹(shù)陣?yán)飼?huì)有資源,你還剩三個(gè),孩子,快去找吧,我把這個(gè)探測(cè)器送給你。”

  曉倩帶著探測(cè)器走來(lái)走去,到了一處草叢的時(shí)候,探測(cè)器發(fā)出了刺耳的尖叫聲,曉倩連忙去找,結(jié)果找到了一個(gè)蛋,上面寫(xiě)著一個(gè)“5“。這又是一個(gè)線索。

  曉倩又見(jiàn)到了北邊的魔法精靈,問(wèn)它:“你知道有密碼資源的樹(shù)洞、樹(shù)陣在哪里嗎?”精靈說(shuō):“是的.,我知道,樹(shù)洞在南邊,樹(shù)陣在西邊。我把指南針?biāo)徒o你,或許它能幫上一點(diǎn)忙!

  曉倩往南邊走,經(jīng)過(guò)一個(gè)樹(shù)洞時(shí),探測(cè)器又發(fā)出了尖叫聲,曉倩連忙進(jìn)樹(shù)洞找,結(jié)果找到了一個(gè)發(fā)黑的沒(méi)有蜜蜂的蜂窩,上面寫(xiě)著“9”。曉倩把蜂窩也收進(jìn)了口袋里。

  曉倩往西邊走,又一個(gè)精靈出現(xiàn)在她的眼前:“不用問(wèn)了,我都知道了。樹(shù)陣可不好對(duì)付,給你一雙翅膀吧,她能讓你在緊要關(guān)頭飛出去。

  幾棵樹(shù)圍成一個(gè)圈,中間放著一堆老虎的骨頭。曉倩進(jìn)去拿,那幾棵樹(shù)木便開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng),而且瘋狂地用樹(shù)枝攻擊。曉倩只能飛來(lái)飛去躲避,后來(lái)她想:如果這樣的話不是永遠(yuǎn)也回不去了嗎?她不顧身上的疼痛,拿起老虎骨頭就飛了出去,那些樹(shù)木見(jiàn)中間沒(méi)有人了,立刻停止了攻擊。曉倩看見(jiàn)老虎骨頭上寫(xiě)著“4”。

  曉倩回到了魔法門(mén),四個(gè)精靈忽然全部出現(xiàn)在曉倩身后,曉倩卻渾然不知,還在默念著:“2、5、9、4 ,到底怎么拼嘛!”

  “試試4、2、5、9。”精靈們異口同聲地說(shuō)。曉倩嚇了一跳,連忙回頭,只見(jiàn)精靈們微笑著望著她。曉倩想:“就試試吧!”她在魔法門(mén)上輸入了“4259”,忽的一聲,魔法門(mén)消失了。曉倩充滿感激地說(shuō):“謝謝你們幫我逃出了這個(gè)地方,我還會(huì)來(lái)看你們的!”精靈們搖了搖頭,說(shuō):“你天天可以看到我們啊,我們就是你種在窗前的四盆梅花啊,如果你還想來(lái)挑戰(zhàn),就碰碰我們,我們還會(huì)設(shè)置新的關(guān)卡哦!”

  曉倩出了魔法門(mén),她馬上回到了家。曉倩呆呆地望著窗前的四盆梅花,好久,好久。

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