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誤會(huì)話題作文

時(shí)間：2022-06-21 19:59:09 話題作文我要投稿

誤會(huì)話題作文(集合15篇)

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的誤會(huì)話題作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

誤會(huì)話題作文(集合15篇)

誤會(huì)話題作文1

　　放學(xué)了，喔喔頭準(zhǔn)備回家，可是看到他的同學(xué)劉禪摔了一跤，一滴滴淚水從他的臉上流了下來(lái)。喔喔頭馬上跑了過去，把她扶了起來(lái)。問：“你怎么摔跤了？疼嗎？給我看看�！痹瓉�(lái)劉禪的膝蓋摔傷了，鮮血從里面流了出來(lái)。喔喔頭說(shuō)：“我送你回家吧�！眲⒍U說(shuō)：“好啊，謝謝你。”

　　此時(shí)已經(jīng)是晚上七點(diǎn)整，喔喔頭還沒有回家，他的爸爸媽媽坐在飯桌前急得直跺腳�！斑@孩子，怎么還沒回家�！薄翱隙ㄊ浅鋈ネ媪�！”“沒錯(cuò)！他回來(lái)看我怎么收拾他！”

　　時(shí)間已經(jīng)到八點(diǎn)半，喔喔頭一回到家，就看見爸爸鐵青著臉，兩道眉毛倒豎起來(lái)，鼻子不停地喘著粗氣，眼睛直瞪著他，說(shuō)：“你今天為什么這么晚回來(lái)？你讓我們等很久了！”潔白的月亮被烏云遮了起來(lái)，就像爸爸的心情一樣。喔喔頭感覺非常委屈。

　　喔喔頭深深地吸了一口氣，向父母說(shuō)明了情況，爸爸繃緊的'眉毛慢慢地舒展開來(lái)，眼里滿是欣賞的目光，露出了甜甜的笑容。喔喔頭也感到非常開心。

　　烏云漸漸散去了，月亮又像剛開始那樣皎白。

誤會(huì)話題作文2

　　“誤會(huì)是一面墻，隔開兩個(gè)世界。真誠(chéng)與友誼，仿佛從來(lái)不曾存在。誤會(huì)是一片海，淹沒兩個(gè)心靈。勇敢與坦誠(chéng)，仿佛被擋在大門外。不要活在真相之外，那一層薄薄的膜，友善與寬容定能涌的破”這是我最喜歡的詩(shī)，我渴望解除誤會(huì)，擁有溝通心靈的愿望。

　　誤會(huì)是友誼的.克星；誤會(huì)是一切感情的破壞者；朋友最怕的就是誤會(huì)。

　　這次，又是嘴巴惹的禍。次日，我與朋友交談，不知怎么的，越說(shuō)越兇，我至今不知錯(cuò)在哪兒，最后雙方都生氣了�？赡苣阏`會(huì)了，你誤解了我說(shuō)的話了。實(shí)話說(shuō)，只有你比較像我的朋友，我不想放棄這份友誼。因此在每次吵架之后，都是我主動(dòng)去找你道歉，你可曾想過我的感受，去向你道歉，不知錯(cuò)在哪里，我的性格最討厭的就是道歉，沒想到第一次說(shuō)‘對(duì)不起’竟然總是吵架的朋友，你不覺得我很累嗎？在這樣誤會(huì)下去，遲早我們會(huì)不是朋友。

　　怪誤會(huì)為什么有這個(gè)詞為什么讓我懂得誤會(huì)，不過，真正的朋友是不怕誤會(huì)的，希望我們能成為真正的朋友。

誤會(huì)話題作文3

　　今天中午，由于我的魯莽，造成了一個(gè)大誤會(huì)。

　　一到教室，就看到“黑地雷”在領(lǐng)歌，【由于星期五上午要歌詠比賽，老師讓早些來(lái)排練】同學(xué)們都站著，我連忙跑到座位，拿起音樂本一起唱，由于我們唱的'不好，所以“黑地雷”要給每個(gè)組扣除一面旗，說(shuō)完就開始擦期，到他們組時(shí)，我看到她擦完后又加了半面，很奇怪，但我不確定是不是她耍賴毛，就回頭準(zhǔn)備問李沛東她是不是只給他們組擦了半面，沒想到我剛扭過去，李沛東就問我她給他們組扣了幾面旗，由于我要問李沛東這個(gè)問題，他一問，我本來(lái)以為是半面，就隨口回答：“半面！”“賴毛！”李沛東馬上大吼，然后對(duì)著“黑地雷”說(shuō)：“你憑什么給你們組扣半面，給我們扣一面？”然后坐下，“我給我們組擦了一面半，又加了半面，怎么了，不行了！”“黑地雷”也大吼，“就是，就是……”同學(xué)們都附和道，我知道自己說(shuō)錯(cuò)了，連忙跟李沛東說(shuō)我看錯(cuò)了，李沛東理直氣壯的對(duì)我說(shuō)：“不是你說(shuō)的，我也看到了！”“算了，快站起來(lái)！”我急忙對(duì)他說(shuō)，他這才不服氣的站了起來(lái)。

　　嗨！由于我，竟造成了這么大的誤會(huì)，真是慚愧呀！

誤會(huì)話題作文4

　　那是我上小學(xué)的時(shí)候。有一天我們?nèi)客瑢W(xué)都在讀書，就在這時(shí)我的班主任走到我的座位說(shuō)："國(guó)蘭，你來(lái)一下我的辦公室。

　　我來(lái)到老師的辦公室，老師坐在椅子上，手里拿著一張小紙條說(shuō)：國(guó)蘭這是你寫的嗎?我拿過一看里面寫了一些不好的話;心里想這怎么可能是我寫的呢?原后我說(shuō)：老師這不是我寫的。老師不相信的.說(shuō);不是你寫那怎么在你的作業(yè)本上，全部同學(xué)的篇都不像，就是像你的篇，我聽了心里很委屈，當(dāng)時(shí)就哭了，原后我回到座位，慢慢想老師怎么不會(huì)想想如果這真是我寫的，我回還會(huì)那麼笨嗎?放在作業(yè)本上個(gè)你看。真是的，唉我怎么那么倒霉呀。

　　后來(lái)我聽說(shuō)是我們班的一位男生他搞的鬼，我聽了真想把他拉到老師那里去，說(shuō)清楚不是我寫的。啊誰(shuí)能理解我的感受。真是一個(gè)感到傷心的事同時(shí)也任我感到委屈。這就是我的一件誤會(huì)的事。

誤會(huì)話題作文5

　　之前，因?yàn)橐粋€(gè)不經(jīng)意，關(guān)注了一下之前記錄的數(shù)據(jù)，然后發(fā)現(xiàn)了不小的差額。

　　這就讓自己開始下意識(shí)地花了時(shí)間去多留意，沒想到一再地發(fā)現(xiàn)了差距。

　　由此，自己不得不留個(gè)心眼去研究一番，但是因?yàn)檫@個(gè)過程中也有其他人經(jīng)手，又不太好意思直接就去指出是不是他們出現(xiàn)的小疏忽，畢竟是有關(guān)于信任以及品德問題的。

　　于是就采取了先觀望，不做為的方式。

　　時(shí)間一天天地地過去了，當(dāng)再次有人提及這個(gè)數(shù)據(jù)的時(shí)候，自己也沒好意思表態(tài)，只是想看看他們會(huì)不會(huì)有什么意見。

　　起初他們的'表現(xiàn)也是有點(diǎn)驚訝，這不由地讓自己也覺得是不是有點(diǎn)多慮了，只到大家一起同心協(xié)力地找出了根源的問題。

　　原來(lái)就是在很早之前的一個(gè)操作，他們看錯(cuò)了其中的一個(gè)數(shù)據(jù)，分別是上一行與下一行，才出現(xiàn)了數(shù)額不對(duì)等的情況。對(duì)于這個(gè)，大家之前都沒有在意，也就一直把這問題給遺留在那了。

　　好在自己這次是發(fā)現(xiàn)了，及時(shí)把差距補(bǔ)平，否則可能會(huì)無(wú)形中越拉越大而不知。

　　當(dāng)答案揭曉的時(shí)候，我心里也不免有些歉意，雖然沒有明確上去指出是不是他們的問題，但在心底對(duì)人家有所誤會(huì)也是不應(yīng)該的。很多時(shí)候，還要要心胸多寬廣一些。

誤會(huì)話題作文6

　　“真的不是我干的呀。”我走在放學(xué)的小路上小聲地嘀咕著，還時(shí)不時(shí)地踢著那些落單的小石子，心里委屈極了！今天陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)暖洋洋地照著大地，空氣里彌漫著淡淡的清香，在這美好的日子里，卻發(fā)生了一件極度不美麗的事情。

　　一大早，我來(lái)到學(xué)校，前兩節(jié)課還平安無(wú)事，等做完課間操回到教室時(shí)，我看見我的好朋友在找什么東西？她臉色陰沉，眉頭皺成了“川”字，急得滿頭大汗。詢問過后，才知道她新買的.鋼筆不見了。我見她這么急，就和她一起“搜查。”突然，我在教室的門后找，找到了她的新鋼筆，我撿起鋼筆，準(zhǔn)備把鋼筆還給她�？伤荒玫戒摴P就翻臉不認(rèn)人了，“你說(shuō)，是不是你拿的？”“怎么可能是我呢？”我焦急地解釋道�！耙皇悄隳玫�，我怎么找了那么久都沒找到，你一來(lái)就找到了�！彼x憤填膺瞪著我。哎！我心想：真沒有想到她會(huì)這樣，我真是白口難辨，氣死我了。聽到她那樣講，我也知道很難再解釋清楚，只好氣呼呼地離開了。

　　誰(shuí)知，事情還沒有這么簡(jiǎn)單，她一見我就走，便認(rèn)為我做賊心虛，把這件毫無(wú)根據(jù)的事在班里大肆宣揚(yáng)，最后還鬧到了家長(zhǎng)和老師那里，還好老師最后查明了真相，還我一個(gè)清白。

　　哎！這場(chǎng)誤會(huì)讓我的心久久不能平靜。

誤會(huì)話題作文7

　　漆黑的夜，鄉(xiāng)間小路上走來(lái)一個(gè)行色匆匆的人......這個(gè)人一直低著頭，手緊緊抓著掛在右肩上的黑色背包，這個(gè)人腳步很急促，我隱隱發(fā)現(xiàn)在他的黑色背包里隱藏著老虎鉗，這是一股冷風(fēng)向我襲來(lái)，卷走了我全身的.安全感，令我毛骨悚然，似乎死亡離我更近些，不知怎么的最后的希望燈火也滅了。這時(shí)那名男子把手伸進(jìn)黑色背包里，還不停摸索著，我想：他會(huì)不會(huì)在找殺人兇器。我二話不說(shuō)拼命往回跑，一股股殺氣向這邊蔓延，突然我停住了腳步，如果我一走了之，他會(huì)傷及無(wú)辜的人，我良心不忍啊!我鼓起勇氣，跟著他走進(jìn)了自來(lái)水修理部，這是他發(fā)話了。才讓我搞清了來(lái)龍去脈。原來(lái)這名男子今天結(jié)婚，因?yàn)槭虑榫o急所以他急匆匆的過來(lái)了。

　　我心里不禁涌起了敬佩之情!

誤會(huì)話題作文8

　　世界最讓人痛苦的事就是被人誤會(huì)，這時(shí)我深有體會(huì)，在無(wú)意間被人誤會(huì)了，我想解釋，請(qǐng)讓我解釋。

　　事情要從頭開始說(shuō)，在昨天下午，我在作文庫(kù)上看見了一篇作文寫得不錯(cuò)，我看看作者資料，原來(lái)她的名字叫做鮑英，我看了她的`QQ號(hào)，于是我上了網(wǎng)，我加了她，她也同意了。剛開始，我繞了她好半天，后來(lái)我下線了。今天晚上，我又上線了，看見她在線，我向她發(fā)起了信息，說(shuō)了一會(huì)，我就告訴了她，我在作文庫(kù)上看到的她。于是我們聊得很好，后來(lái)我真的是閑的，上網(wǎng)查了查她的情況，其實(shí)我沒有惡意，真的。不知道為什么，她把我刪了，我馬上又上了另一個(gè)號(hào)，加了她而她沒上線。我想她是誤會(huì)了，我向她道歉。

　　你真的誤會(huì)我了，你怎么才能原諒我？你是是不是把我當(dāng)成騙子了，我現(xiàn)在可以告訴你，我不是。

誤會(huì)話題作文9

　　我和劉宇春是好朋友，但最近她誤會(huì)了我，這是怎么回事呢？

　　那一次，她約我去游泳，我爽快地答應(yīng)了她�；氐郊遥液芸斓臏�(zhǔn)備了游泳用的游泳衣、游泳帽和其他用品，就在快要走的時(shí)候，我的媽媽肚子疼了，我心疼地說(shuō)“媽，你別去了，我自己去！”媽媽堅(jiān)定地說(shuō)：“不行，我放心不下你，今天就不去了�！焙髞�(lái)，媽媽又忍痛和劉宇春的媽媽打電話，說(shuō)不去了。

　　由于劉宇春的.媽媽沒跟劉宇春說(shuō)清楚，劉宇春以為是我媽媽成心不想讓她和我游泳，所以就說(shuō)再也不理我了，我很委屈，想跟她說(shuō)清原委，可她就是不聽，我一氣就跟她斷絕朋友關(guān)系了。

　　過了幾天，我想來(lái)想去就是想不明白，后來(lái)我知道是自己錯(cuò)了，我應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容，跟她解釋明白，我想她會(huì)原諒我，并繼續(xù)和我做最best的朋友！愿我們的友誼能夠重新開始。劉宇春，請(qǐng)起原諒我吧！

誤會(huì)話題作文10

　　今晚放學(xué)一回家，打開書包我心里的確就很后悔了，一個(gè)勁兒的埋怨自己為什么會(huì)忘記把抄詞作業(yè)交給馮老師，我就對(duì)媽媽說(shuō)，可是媽媽突然對(duì)我說(shuō)：“你是不是沒抄��？誰(shuí)能證明你有抄？”這句話就像一把刀在我的心臟上刮了一刀似的，我當(dāng)時(shí)氣憤地說(shuō)：“你！我在你眼皮底下抄的；還有陳志晗！中午剛抄完上線被他嘲笑罰抄，我還不和他聊天�！蔽疫€說(shuō)：“我怎么可能會(huì)不抄？每天只要是馮老師布置的作業(yè)，我一個(gè)字也不敢忘記，讓黃老師馮老師說(shuō)一說(shuō)，這三年我有哪一天沒做作業(yè)��！”

　　媽媽像林老師一樣充滿懷疑的`眼神，那一刻，我再也忍不住了，眼淚一下子就奪眶而出。原來(lái)媽媽的眼里怎么也和林老師一樣：只有班干部才是他的學(xué)生，只有女孩子才是她心目中的好孩子。

誤會(huì)話題作文11

　　唉，因?yàn)榘嗌嫌幸粋€(gè)人和我的名字很像，我叫“沈一凡”，他叫“張一凡”，正因?yàn)檫@兩個(gè)“一凡”使我在上課的`時(shí)候?qū)嵲跓?/p>

　　老師管張一凡叫“一凡”，這沒關(guān)系，可是老師管我也叫“一凡”，老師請(qǐng)同學(xué)回答問題的時(shí)候，叫了聲：“一凡，你來(lái)回答�！蔽揖驼酒饋�(lái)回答，回答完了，才弄清出是叫張一凡，不是叫我沈一凡。令我十分尷尬。這還算好，這不，不久前，張一凡不見了，老師那個(gè)急��！問我們有沒有看見他，我們都說(shuō)沒看見，老師想給張一凡爸爸打電話，可竟然打到我爸爸手機(jī)上了，說(shuō)：“一凡不見了，你有沒有接走？”我爸爸一聽著急了：“我沒接走��？這個(gè)人跑哪去了？”……于是我爸爸來(lái)了，他以為我失蹤了，和老師一說(shuō)，才明白，后來(lái)，張一凡找到了：他已經(jīng)被爸爸接走了。這事太雷了！

　　我覺得：“一凡”并非此“一凡”，名字相同姓不同。姓名相像人不像，正因此事雷人類！

誤會(huì)話題作文12

　　誤會(huì)往往會(huì)傷害朋友、家人的.感情，而且，被誤會(huì)的滋味很不好受，那次，我就親身經(jīng)歷過。

　　有一次，我上音樂課，老師教我們唱《青春修煉手冊(cè)》，我唱的聲音很小，老師就罰我站在講臺(tái)上，讓我再唱一遍，我當(dāng)時(shí)雖然一直在唱，但因?yàn)槲姨焐曇粜�，老師就沒聽清楚。于是老師就讓我寫五十遍“一、上課大聲唱歌。二、我要遵守課堂紀(jì)律�！蔽译m然嘴上不說(shuō)，心里卻說(shuō)：“哎！還是因?yàn)槲姨焐曇粜⊙�，老師誤會(huì)我了�！毕抡n后，老師找我談話，我心里好奇又害怕�！盀槭裁床怀�？”“我唱了呀！”我聲音很小地說(shuō)，頓時(shí)，老師恍然大悟，心里愧疚地說(shuō)：“對(duì)不起，老師誤會(huì)你了。”我說(shuō)：“沒關(guān)系，我以后聲音也會(huì)大一些的�！�

　　我想：音樂老師以后一定會(huì)認(rèn)真辨別一下再去批評(píng)學(xué)生了。但我自己也應(yīng)該把聲音放大一些，以免讓別人誤會(huì)！

誤會(huì)話題作文13

　　星期天，陽(yáng)光明媚，這可是睡懶覺的好機(jī)會(huì)。

　　我一覺睡到了中午，才懶洋洋地醒過來(lái)。我一邊做著那無(wú)聊的作業(yè)，一邊吃著零食。可是還是很悶。于是，拿出MP4聽音樂，當(dāng)我聽得津津有味，突然“啪”一聲沒電了，我的興趣又沒了，太掃興了。充電器也被姐姐沒收了，怎么呢？我偷偷摸摸走進(jìn)姐姐的房間里，拿出充電器小心翼翼地插進(jìn)MP4，隨手就放在電視機(jī)上，顧自己做做也去了……

　　“嘭”一聲，爸爸回來(lái)了。一開門，就摸每個(gè)房間電視機(jī)、電腦。當(dāng)摸到姐姐那只電視機(jī)時(shí)，皺起了眉頭，低聲問道：“芬芳，你今天看過電視嗎？”“我沒有啊�！薄澳请娨暀C(jī)怎么會(huì)這么燙��！”爸爸生氣地說(shuō)�！拔也恢�，可我真的沒看電視。”“你可不要騙人！”爸爸壓住火氣說(shuō)�！拔艺娴臎]看電視�！薄粓�(chǎng)激烈的'“家庭斗爭(zhēng)”正在進(jìn)行著，可不管我怎么解釋，爸爸始終不相信。我的臉憋得紅紅的，嘴角微微顫抖，眼眶里噙著淚水，滿肚子真想一下子爆發(fā)。爸爸還說(shuō)要告訴李老師，我真不知道該怎么辦？

　　后來(lái)，我才知道，原來(lái)充電時(shí)MP4會(huì)發(fā)熱，電視機(jī)也隨著變熱，所以爸爸才誤以為我在看電視。

　　我該怎么辦呢？明天會(huì)被老師批評(píng)嗎？我心里忐忑不安……

誤會(huì)話題作文14

　　總會(huì)在被人誤會(huì)的時(shí)候竭盡全力為自己辯解，哪怕爭(zhēng)得面紅耳赤，哪怕下一秒不歡而散。是為了證明自己是對(duì)的?還是為了對(duì)方那一句無(wú)可奈何的：“我錯(cuò)怪了你!”

　　捫心自問，真的是想要這樣的結(jié)果嗎?!其實(shí)，想要的只是握手言和，僅此而已。

　　誤會(huì)是一把兩面刀，傷人，更傷己。被誤會(huì)的時(shí)候避免不了生氣、郁悶、委屈、甚至掉眼淚。心里那些疙疙瘩瘩、那些無(wú)以言表的難受交織在一起，如同一張束縛著自己，任憑如何掙脫也逃不出的網(wǎng)。愈掙脫，束縛的愈緊，直到再也無(wú)力掙脫。

　　當(dāng)內(nèi)心慢慢平靜，再去想的時(shí)候，一切的.誤會(huì)居然那么微不足道。笑笑的一句：“其實(shí)是這樣的，其實(shí)……”無(wú)需置疑，換來(lái)的也是一張笑臉，換的是言和，是陽(yáng)光燦爛，是海闊天空。

　　呵，一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，一抹淡淡的笑就能避免再一次的“面紅耳赤”。

　　嘿，原來(lái)誤會(huì)并不難解，難解的只是心結(jié)。

　　哈，握手言和，能夠和每一個(gè)人相處的很愉快真好。

　　呵呵，嘿嘿，哈哈……

　　笑著去對(duì)待誤會(huì)，笑著去看周圍的人和事，笑著去面對(duì)生活中所有的不盡人意。

　　笑著笑著，便處處都是“美景”，天天都是“晴天”。

誤會(huì)話題作文15

　　生活中有許多事有的讓我們喜，有的讓我們怒，有的讓我們哀，有的讓我們樂，但有一件事令我印象深刻。

　　那一次我上完課，就開心的`奔向家門，因?yàn)槲以诎毫⒛沁叺膯卧獪y(cè)試中取得了高分，所以很開心，一進(jìn)家門就看到媽媽坐在沙發(fā)上，便忐忑不安地說(shuō)：“媽媽你怎么了？”媽媽看了看我便怒氣沖沖地說(shuō)：“你是不是把平板電腦帶到學(xué)校去了？”“沒有啊�！蔽乙苫蟮卣f(shuō)，“如果你騙我，那你就要罰做一百條思維訓(xùn)練題�！彼龂�(yán)厲地大聲叫道�！班�。”我含淚弱弱地說(shuō)。

　　過了一會(huì)兒，媽媽從臥室里慢慢走到我身邊，溫柔地說(shuō)：“女兒啊，是媽媽弄錯(cuò)了，對(duì)不起，”“沒關(guān)系，你一直是對(duì)的，有時(shí)是怕我成績(jī)掉下來(lái)。”

　　雖然我被媽媽誤會(huì)了，但是很開心我們能夠，相互坦誠(chéng)。

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