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雛菊的作文
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的雛菊的作文，希望能夠幫助到大家。
雛菊的作文1
新開(kāi)學(xué)，班里增設(shè)了植物角，我從家里帶來(lái)一盆雛菊，它是談紫色的，紫中帶白，散發(fā)著一種清新高勝的風(fēng)韻，它的到來(lái)使植物黯然失色，同學(xué)們驚訝于它的美麗，每當(dāng)同學(xué)們贊揚(yáng)它是那么清雅宜人的時(shí)候，我心中總是閃過(guò)一絲甜蜜，一絲驕傲。我對(duì)雛菊傾注全部的愛(ài)，不僅僅因?yàn)橥瑢W(xué)們對(duì)它贊賞有加，更是一種發(fā)自?xún)?nèi)心的喜歡。于是，原先以個(gè)個(gè)小小的花苞在我細(xì)心照料下悄然綻放。到了4月，雛菊迎來(lái)了盛開(kāi)的花季。在4月這段特殊的日子里，我對(duì)雛菊的情感也在不斷建變，不再是單純的喜歡，其間更多了一份依賴(lài)與不舍。清晨，我靜靜等待雛菊的綻放，充滿(mǎn)愛(ài)意地望著它，柔美的姿態(tài)，贊美它如不食人間煙火的仙子；正午，陽(yáng)光斜射著它，饒有興趣地看著它與太陽(yáng)爭(zhēng)著比誰(shuí)更明媚，滿(mǎn)心歡喜地望著它在春風(fēng)中搖曳，在驕陽(yáng)中怒放；黃昏我輕嗅著，撫摸著，吝惜地望著它因羞澀而悄悄閉合的 我告訴雛菊：“我是你的守護(hù)神，是永遠(yuǎn)照耀著你，守護(hù)你的太陽(yáng)，我們拉鉤，無(wú)論發(fā)生什么事，我們都要在一起，不離不棄�！痹谀嵌蚊篮玫娜兆永�，我曾天真地認(rèn)為我們倆的快樂(lè)可以永恒地存在下去，然而日子匆匆地走著，飛著，一刻不停；雛菊悄悄地長(zhǎng)著，開(kāi)著，傾國(guó)傾城。也許就是因?yàn)闀r(shí)光那么低匆匆，那么的伶伶俐俐，所以雛菊的花期才能短暫。
終于有一天，我最害怕的事情發(fā)生了。一天來(lái)校的早晨，我再?zèng)]能看見(jiàn)雛菊的燦爛的笑容了，取而代之的是病腦袋，垂下來(lái)葉子，散落一地的花瓣。原先贊美它的.如傾城佳人的同學(xué)們開(kāi)始嘲笑我雛菊，大聲叫著：他們氣勢(shì)洶洶地指著我雛菊，吵著要把謝了的雛菊扔進(jìn)垃圾桶里，他們鄒著眉頭，一臉厭惡地望著它。我知道他們不喜歡枯萎后的雛菊，可他們也不顧雛菊內(nèi)心深處的難過(guò)和脆弱。作為雛菊的守護(hù)神，我怎么忍心讓它受到傷害和侮辱呢！可我唯一能做的也是茫茫然地望著發(fā)傻發(fā)愣。雛菊最終留在了教室里。我堅(jiān)定地相信明年春天它仍會(huì)在爛漫的陽(yáng)光下怒放著。
雛菊的作文2
啊，美麗的雛菊，他的驕傲和自豪，都被園藝師的手扳碎了。
有這樣一個(gè)故事：
一朵美麗的雛菊在許許多多粉紅色的傲艷的雛菊中依然很美，它的美讓天使帶它去了城市廣場(chǎng)，一個(gè)人，一枝花，在熙熙攘攘的人群中笑傲地綻放著自己詩(shī)意盎然的美，直到城市廣場(chǎng)的園丁來(lái)臨，他說(shuō)：“為什么你沒(méi)有同伴？你一枝花什么用都沒(méi)有�！边@時(shí)，雛菊回憶起了自己被其他雛菊支配著的痛苦，以及被囚禁在花籠中的痛苦，它淡淡地?fù)u了搖頭：“你這樣做，我會(huì)死的`。”園丁嘮叨著："要是這里有你的伙伴，會(huì)對(duì)廣場(chǎng)起到非常好的綠化作用。“說(shuō)著，他把唯一的雛菊連根拔起，一把扔下。
就這樣，這朵雛菊終其一生可能只有幾天時(shí)間是快樂(lè)的。這個(gè)故事告訴我們，一枝獨(dú)秀是不討喜的，只有團(tuán)結(jié)合作，凝聚成一股鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的力量，我們所計(jì)劃之事才有可能成功。在這個(gè)故事中，雛菊叢是眾人，失落的雛菊是自負(fù)且幸運(yùn)的人，園丁是墨守成規(guī)的常人。
就比如說(shuō)項(xiàng)羽：打出了巨鹿、彭城兩戰(zhàn)皆神話(huà)般的戰(zhàn)績(jī)，而垓下之?dāng)�，只因剛愎自用和性情殘暴而失去謀臣和百姓的支持，最終在“楚漢之爭(zhēng)”中敗下陣來(lái)；關(guān)羽：溫酒斬華雄，斬顏良、誅文丑；過(guò)五關(guān)斬六將；水淹七軍威震華夏，自此不把東吳呂蒙，陸遜放在眼里，才導(dǎo)致丟失荊州，敗走麥城。最終甚至由于自負(fù)死于呂蒙之手。這些都是因?yàn)樽载?fù)而犧牲的例子，他們身上有閃光的東西，但最后確“聰明反被聰明誤”。
又有一個(gè)故事：三只老鼠大家聽(tīng)過(guò)很多吧，它們利用自己的智慧，尾勾尾吃到了美味香甜的油。要是雛菊能和其他雛菊一起團(tuán)結(jié)協(xié)作，會(huì)當(dāng)傳下一段佳話(huà)啊。
團(tuán)結(jié)協(xié)作才是真，一枝獨(dú)秀沒(méi)人愛(ài)。
雛菊的作文3
小雛菊，一種普普通通的植物，它也想擁有美好的愛(ài)。
在幽靜的林蔭小道上，長(zhǎng)著稀稀拉拉的野花野草，小雛菊就是其中一種。它沒(méi)有其他的花名貴，也沒(méi)有清新的花香吸引人們。它憑的只是自己奶白色的花瓣，蛋清黃的'花蕊來(lái)獲得人們的喜愛(ài)，可人們沒(méi)有一個(gè)注意到它，甚至看都沒(méi)看過(guò)一眼！我為這可憐的小雛菊悲哀，它只是路邊的野花，得不到任何的愛(ài)！
可不久，我就把這個(gè)想法****了，可不是什么不好的理由。
一天下午，我來(lái)到花園里聞著桂花香，偶然發(fā)現(xiàn)一株小雛菊。馬上就要下雨了，而小雛菊的花桿是那么細(xì)，是那么可憐！我那時(shí)心想：“可憐的小雛菊，得不到別人的愛(ài)卻馬上要被雨淹死了！”我準(zhǔn)備仔細(xì)的看它一會(huì)兒，一湊近，發(fā)現(xiàn)花蕊里還有一只小螞蟻，原來(lái)它并非沒(méi)有香味，它的香味吸引著小動(dòng)物們！我被這個(gè)驚奇發(fā)現(xiàn)嚇了一跳，心里埋怨自己沒(méi)有仔細(xì)看它。想到它有香味，我忍不住湊近小雛菊聞了聞。有一股淡淡的香味，帶著一分甜絲絲的香氣。只可惜雨就要……
說(shuō)雨，雨就來(lái)。我不得不回到家里，心想：“可憐的小雛菊，只有我喜歡它，而它將被雨“淹”死了！難道它就只有這樣任別人擺布？”我的心難以平靜。
可雨停了，我懷著惋惜的心情回到花園：小雛菊卻依然那樣挺立，“不倒翁”我的心里不由的想起這個(gè)詞語(yǔ)。而隨之是那樣的震撼。它沒(méi)有牡丹名貴，卻愿意感受生活，雖然它那樣平凡，卻永遠(yuǎn)不服輸于狂風(fēng)暴雨，雖然它只有寒酸的花瓣，但它愿意默默的感受世界！
我再也沒(méi)有那個(gè)想法，但是我見(jiàn)證了小雛菊的微笑！
從此，我也學(xué)會(huì)了這種品質(zhì)，我也要做一朵小雛菊。
雛菊的作文4
材料中的雛菊之所以被連根拔起是因?yàn)樗辉诤跏录囊幻嫘远豢紤]另外一面。雖然他在群體里無(wú)法發(fā)揮出他的個(gè)人魅力，但是當(dāng)它真正獨(dú)自面對(duì)這個(gè)世界的時(shí)候他會(huì)發(fā)現(xiàn)它變得十分渺小。
生活中也是如此，在團(tuán)隊(duì)中你一枝獨(dú)秀時(shí)，你會(huì)覺(jué)得整個(gè)隊(duì)伍都脫了你的后腿，沒(méi)有讓你發(fā)揮出真正實(shí)力，展現(xiàn)出真正的個(gè)人魅力。而受盡別人的冷眼，但你要知道集體的'概念，而當(dāng)你真正脫離這個(gè)集體，去到另外一個(gè)陌生的集體中時(shí)，你會(huì)發(fā)覺(jué)在他們眼里的你，就是另類(lèi)，你會(huì)被別人用另一種方式摧殘，以至于比在以前集體中的生活更加卑微、茍延殘喘。這是你自己的選擇。我覺(jué)得我們寧愿平凡的活著，只求平安一輩子，也不要去盲目追求不太現(xiàn)實(shí)的東西，這樣只會(huì)讓你越陷越深、無(wú)法自拔。
在學(xué)校中，你的成績(jī)很優(yōu)秀，只班上成績(jī)最高的，但你的同學(xué)們成績(jī)也跟你不分上下，永遠(yuǎn)只比你低一點(diǎn)點(diǎn)，這樣別人會(huì)覺(jué)得這個(gè)班的整體水平都很高沒(méi)有最高的，而讓你埋沒(méi)其間，你肯定不服氣想換班，當(dāng)你換了班之后你的成績(jī)變得十分撥尖，但日復(fù)一日年復(fù)一年，你與同學(xué)的感情根本建立不起來(lái)；因?yàn)樵谒麄冃闹兄挥屑刀试购�，所以�?huì)讓你在整個(gè)群體里一點(diǎn)都不合群，欺負(fù)你的人也很多、陷害你的人也不少。而總有一天你會(huì)厭煩他們的行為從而爆發(fā)出來(lái)，而這一切也會(huì)被老師看著眼里專(zhuān)門(mén)針對(duì)你、嚴(yán)格要求你、經(jīng)常責(zé)罰你。從而導(dǎo)致你不堪重負(fù)，墜向罪惡的深淵。
所以雛菊這一事也告訴我們，任何事都有兩面性，選擇前最好想清楚哪個(gè)的利更大哪個(gè)弊更大，也不要只？眼前的利益，也許你這一選擇，在現(xiàn)在看來(lái)是最好的，人人都十分羨慕十分向往，但日復(fù)一日年復(fù)一年你會(huì)發(fā)現(xiàn)也許自己一直所拋棄的所看不起的選擇才是最有價(jià)值的。
雛菊的作文5
在城市廣場(chǎng)的中央花壇里，有一朵小雛菊。它很吸睛，惹人注目，當(dāng)你湊近一看，不得不為之嘆息，它真的很美。可是這樣的美是一時(shí)的，不得不承認(rèn)，當(dāng)你再次去看時(shí)，就沒(méi)有初次那么愉悅。一朵與一叢比起來(lái)，終究還是遜色太多了。
一叢雛菊，或許沒(méi)有那么扎眼，讓人覺(jué)得很普通。里面也許有的雛菊缺葉斷莖，可是當(dāng)他們聚集在一起時(shí)，那種美，蓋過(guò)了一朵不知多少倍。那種濃郁的花香，豈是一朵雛菊就能與之相比的？那種震撼的美，豈是一朵雛菊就能媲美的？
在生活中，我們身邊有多少這樣的雛菊？或許你就是其中一朵�？释约旱拿烙腥诵蕾p，愿意去一枝獨(dú)秀，畢竟誰(shuí)都不想埋沒(méi)在眾人之中，或許是這樣，每個(gè)人的獨(dú)一無(wú)二是可以博得欣賞，但若是將每個(gè)人相同的地方聚在一起，那種光芒才是獨(dú)一無(wú)二的。畢竟一朵花，不能形成一個(gè)花園。眾人的力量終究是大大的蓋過(guò)一人的�；蛟S你真的很厲害，可以一個(gè)人綻放出耀眼的色彩，比其他人美上不知道多少倍�？墒悄憬K究會(huì)遇到比你還耀眼的人，而那個(gè)比你還耀眼的人也會(huì)遇到比他耀眼不知道多少倍的一群人。
例如馬云，馬云是現(xiàn)代成功人士的典范，成功之路坎坷艱辛，可是他還是成功了，從坎坷到現(xiàn)在的富裕。若不是他創(chuàng)業(yè)時(shí)，家里人的資助，他豈能得到現(xiàn)在的`成功？現(xiàn)在的阿里巴巴難道就只有馬云一人么？阿里巴巴越做越大正是因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)的力量，不斷的有人加入其中，每個(gè)人都傾盡所能為這個(gè)團(tuán)隊(duì)做出貢獻(xiàn)，正是因?yàn)槿绱�，所以才成就了阿里巴巴，成就了馬云，說(shuō)到底，團(tuán)隊(duì)的力量終究是偉大的。
我們每個(gè)人都如那朵雛菊，是獨(dú)一無(wú)二，是美麗震撼的，可是我們終究離不開(kāi)集體，離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)。只有我們齊心奮斗，努力為團(tuán)隊(duì)做出貢獻(xiàn)，才能共同創(chuàng)造最耀眼奪目的光芒！
雛菊的作文6
城市，川流不息的車(chē)輛，花紅柳綠的吧臺(tái)，也許這是很多人向往的自由，幸福的人生愿望。
我，一個(gè)丟盡人海絕對(duì)找不到的平凡的女孩，現(xiàn)在卻一度不滿(mǎn)如今的生活。幾乎崩潰，走到思想結(jié)束的`邊緣�？墒蔷驮谶@時(shí)，總有那么一個(gè)人，一段回憶一次又一次的把我拉回現(xiàn)實(shí)！任何時(shí)候，地點(diǎn)，我都感覺(jué)的到，它們始終陪伴著我，并保護(hù)著我，也就是這樣一種意念支撐著我沒(méi)有賣(mài)出那令人嘆息的一步。
我很幸福，來(lái)自于我的幸運(yùn)。呵呵，也許有人不理解。一直以來(lái)，我都清楚的知道我是個(gè)雙重性格的90后。在家里，我情緒抵觸，叛逆，不斷地與家人爭(zhēng)吵到臉紅脖子粗，我也不認(rèn)輸。但轉(zhuǎn)身走進(jìn)校園，立刻換了一種心態(tài)，溫柔，平和的對(duì)待每一個(gè)人，甚至我可以為了朋友與父母爭(zhēng)吵。其實(shí)我也不明白為什么一定要這樣。在老師、同學(xué)的眼里，我是個(gè)開(kāi)心果整天都嘻嘻哈哈的，沒(méi)有煩惱似的�？墒且矝](méi)有人知道，偶爾我面色凝重的時(shí)候，就是我有煩惱的時(shí)候呢？
在家遇到的不爽，在學(xué)校，我從來(lái)都不會(huì)表露出來(lái)。那一張張?zhí)煺�，可�?ài)的笑臉，那一句句溫暖，窩人心的問(wèn)候，我怎么忍心讓自己壞了他們的情緒呢。
我愛(ài)我學(xué)習(xí)的校園，那里充滿(mǎn)著詩(shī)意，浪漫；我更愛(ài)我的同學(xué)們，永遠(yuǎn)真心的守護(hù)著彼此，不再孤單。這是我的幸運(yùn)，我的幸福！
雛菊，是我的歸宿。那么清新淡雅；閉上眼睛，仿佛身邊開(kāi)滿(mǎn)誘人的小雛菊，沁人心脾……但一切終究是虛幻。
過(guò)去的或許應(yīng)該忘記，但我不可以，于我而言，它們就是全部。如若我把它們遺失了，我會(huì)不知所錯(cuò)的，沒(méi)有勇氣，力量去面對(duì)未來(lái)我所憧憬的未來(lái)。也許這就是冥冥之中的注定，我只能在回憶里前進(jìn)，然后繼續(xù)回憶，看不清現(xiàn)在的自己……
雛菊，我等待，待到你開(kāi)滿(mǎn)遍野的時(shí)候，也許就是我敢于面對(duì)現(xiàn)在的時(shí)候了！
雛菊，我期待，也許那時(shí)就是你、我、他都幸福的時(shí)候了……
雛菊的作文7
再次輕輕打開(kāi)那貼著野雛菊的本子，紫色的花瓣裝飾著米白色的紙頁(yè)。一行行字跡映入眼簾，野雛菊的香氣飄入我的大腦，那是滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶。
呆兒是外婆的鄰居，所有人都心疼她那不靈光的腦子和悲苦的身世，外婆亦是如此，于是常將自己菜園中的一些蔬菜摘下，送給呆兒。但呆兒卻傻傻地站在原地，不為所動(dòng)，我便調(diào)皮地在一個(gè)小本上記下：“呆兒真呆！”
一個(gè)烈日當(dāng)空的`午后，我拉開(kāi)簾子，正準(zhǔn)備去干活，忽然在那菜園中看到了一個(gè)熟悉的身影—呆兒！只見(jiàn)她一個(gè)勁兒地對(duì)那水靈靈的西紅柿小小的果實(shí)呆呆的笑；一會(huì)兒又情不自禁的用手摸摸那嫩綠的黃瓜藤；一會(huì)兒又小心翼翼地望向四周——那樣一定是要偷東西！我連鞋都顧不上穿，一溜煙地跑下去，呆兒見(jiàn)到我來(lái)了，便一踉一蹌的跑走了。那逃跑的樣兒，分明是個(gè)賊。
我又回到屋中，剛一靠近窗臺(tái)，再次看到那身影，又是呆兒，我氣急了，死死地盯住她，只見(jiàn)她將什么東西扔進(jìn)菜園，又用手在使勁拍打。我氣急敗壞地拿起筆，在本上上重重地寫(xiě)下：“呆兒是一個(gè)舉止古怪的賊”。我推開(kāi)窗，將那本子狠狠地扔出窗外，并對(duì)呆兒大叫：“你要干什么！”呆兒慌忙站起來(lái)，沾滿(mǎn)泥土的手在紅襖上不停地蹭。外婆聞聲趕來(lái)，給了我一個(gè)嚴(yán)厲的眼神，我便默不作聲了。
就這樣，外婆給呆兒送菜，呆兒在外婆的菜園里摸摸索索，一來(lái)一往，也見(jiàn)多不怪了。隨著時(shí)間的推移，菜園中竟冒出許許多多生機(jī)盎然的綠，其中還夾雜著白。
當(dāng)我再次跨進(jìn)外婆家的大門(mén)，滿(mǎn)屋香氣撲鼻——菜園里竟有了成片的也雛菊！我扔出去的筆記本也不知被誰(shuí)撿回來(lái)放在了桌上，翻開(kāi)它，映入眼簾的是那貼著野雛菊的一行歪歪扭扭的字跡——那是呆兒吃力地握著筆寫(xiě)下的：“感謝你們，野雛菊是我種的，謝謝你們多年的幫助，呆兒愛(ài)你們�！蹦且豢�，我的淚不禁滑落。那貼著野雛菊的本子，記載著一段真情，承載著滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶，就像野雛菊的花語(yǔ)：溫馨的回憶。
雛菊的作文8
有誰(shuí)知道，在普普通通、平平凡凡的勞動(dòng)后，方知美麗環(huán)境的得來(lái)是那么不易，愛(ài)護(hù)環(huán)境是一種美德。
這是夏季的一個(gè)陰雨天，放學(xué)之后，由我負(fù)責(zé)打掃教室衛(wèi)生。我站在講臺(tái)上，大聲對(duì)下面的同學(xué)說(shuō)：“請(qǐng)同學(xué)們趕快離開(kāi)教室，我要打掃衛(wèi)生了�！�
“拜拜嘍”，“先走一步”。望著同學(xué)們走得差不多了，我便開(kāi)始了我的工作，拿起一把掃帚，按自己想好的程序由后到前掃了起來(lái)。起初心情活躍，看到教室地面漸漸整潔干凈，心也興奮得如窗外雨，輕打梧桐。
然而，好景不長(zhǎng)，沒(méi)過(guò)多久便腰酸背痛，倦意莫名地向我襲來(lái)，天空越來(lái)越陰沉，雨越下越烈，一陣陣悶雷從天際邊向空蕩蕩的教室傳來(lái)。已是下午六點(diǎn)，寂寞與無(wú)聊送來(lái)了想家的感覺(jué)，我握著掃帚站在窗前發(fā)起呆，這時(shí)，透過(guò)雨霧朦朧的玻璃窗，我看到了一個(gè)熟悉的身影，學(xué)校的一名清潔員正在對(duì)樓的一樓大廳里擦著被同學(xué)們弄臟的立柱面，灰蒙蒙的雨簾中，呈現(xiàn)著她微曲的背和被風(fēng)吹亂的劉海，大風(fēng)不時(shí)地把凌亂的雨花濺到她的身上，但雷雨卻絲毫沒(méi)有影響她的工作節(jié)奏。
我頓時(shí)振作起來(lái)，想到我只是一天的值日生，打掃一間小小的教室，這和年復(fù)一年、日復(fù)一日、毫無(wú)怨言地每天給我們創(chuàng)造了干凈衛(wèi)生整潔環(huán)境的清潔員比起來(lái)是多么地渺小、微不足道啊！
這時(shí)，我?jiàn)^力揮起了掃帚，把教室掃得干干凈凈。雨漸漸停了，我提著垃圾隨手關(guān)燈離開(kāi)了教室。整個(gè)校園靜極了，沐浴在一片清亮的.金黃之下，一切都被凈雨蕩滌得只留下一片純潔與樸實(shí)，彌漫在空氣中的只有令人心曠神怡的泥香與勞動(dòng)完輕松喜悅的心情。
走出校園，一朵路邊的白色雛菊在向我微笑，我不再惋惜因值日而付出的時(shí)間，因?yàn)樗侵翗阒良兊奈⑿Ω嬖V我：一切美好的背后都離不開(kāi)辛勞的付出，愛(ài)護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的職責(zé)，更是一種美德。
白色雛菊在微風(fēng)中輕輕搖曳，它讓我改變了對(duì)勞動(dòng)的態(tài)度，深刻意識(shí)到勞動(dòng)的美，愛(ài)護(hù)環(huán)境的美。哦!原來(lái)勞動(dòng)后的
回報(bào)是一株白色雛菊。
雛菊的作文9
嬌小的雛菊，雖沒(méi)有牡丹高貴華麗；雖沒(méi)有玫瑰浪漫優(yōu)雅；雖沒(méi)有荷花出淤泥而不染；雖沒(méi)有茉莉清新芬芳；雖沒(méi)有美人蕉字姿態(tài)婀娜；雖沒(méi)有梅花高雅堅(jiān)韌，但是，我還是喜歡她，喜歡他身上的那股勁兒，那股頑強(qiáng)、倔強(qiáng)的勁兒！
雛，給人一種小巧、嬌嫩的感覺(jué)�？墒牵獗砜雌饋�(lái)柔弱的她，內(nèi)心卻無(wú)比的堅(jiān)強(qiáng)！她不像其它名花兒一樣在溫暖的春季開(kāi)放，她選擇了金風(fēng)送爽、孤獨(dú)卻又迷人的秋季，她為什么要選擇金風(fēng)瑟瑟的秋天呢？我的猜測(cè)是，小雛菊應(yīng)該是覺(jué)得春天的花兒太多了，可是秋天呢？用“荒蕪‘花’煙”這個(gè)詞絕不夸張。她可能也想到地球是我們大家的，而四季也應(yīng)該是公平的，可是，為什么花兒們都不愛(ài)秋姑娘、冬爺爺啊？小雛菊想去裝點(diǎn)秋姑娘，因?yàn)椋谒膫�(gè)季節(jié)中，最孤獨(dú)、最寂寞的就是秋天了。小雛菊把自己的青春獻(xiàn)給了秋天，獻(xiàn)給了大地，獻(xiàn)給了世界，她的這種默默奉獻(xiàn)的精神將我撼動(dòng)！
菊，是那樣頑強(qiáng)不屈，是那樣默默無(wú)聞。沒(méi)有很多人觀賞，沒(méi)有很多人贊嘆，可她仍然造就著自己的夢(mèng)！她默默生長(zhǎng)，默默奉獻(xiàn)。旺了，清新空氣，裝點(diǎn)世界；枯了，她再一次奉獻(xiàn)自己的'身軀，被我們曬成干，泡成茶。這一點(diǎn)再一次將我撼動(dòng)！
雛菊，今天我終于詮釋了她。不，不能說(shuō)是詮釋?zhuān)驗(yàn)樗旧砭褪沁@樣的，我只不過(guò)是是讓大家廣泛了解一下而已。雛菊非常的頑強(qiáng)，也很倔強(qiáng)，她明明知道自己的身體扛不起秋風(fēng)凜凜的大風(fēng)，卻仍然要執(zhí)意去抗；她明明知道自己的身軀沒(méi)有梅花堅(jiān)韌，卻仍然拿自己的生命開(kāi)玩笑。這不是頑強(qiáng)是什么！這不是倔強(qiáng)是什么！
在我們的生活中，也有許許多多像雛菊一樣的人，她們頑強(qiáng)不屈、默默奉獻(xiàn)、不求名利，小雛菊與這些像雛菊一樣的人永遠(yuǎn)都是我生活的航標(biāo)，引導(dǎo)我前進(jìn)的方向！
雛菊的作文10
菊，花之隱逸也而野雛菊則更會(huì)顯得微乎其微，小之又小。
人們何曾了解過(guò)野雛菊，也何曾像其它花一般觀賞呢？叫他們隱士不如叫它隱形。但，那是在人們眼里的。其實(shí)，每一朵花都是擁有獨(dú)一無(wú)二的美麗，只是人們總是不愿意低下頭，看那些他們心中所謂的卑微之物。
其實(shí)，雛菊何曾又不是一種美麗非凡的植物，它雖弱小但每一片都飽滿(mǎn)且圓潤(rùn)它生長(zhǎng)于鄉(xiāng)間小路邊，生長(zhǎng)于茂密樹(shù)林間。它有著嬌艷欲滴的色彩，陣陣微風(fēng)吹拂，使它隨之舞動(dòng)，搖擺。
我們的身邊何曾不有野雛菊，只是不曾察覺(jué)罷了。
我曾在人來(lái)人往的大街上見(jiàn)過(guò)一個(gè)老人，他衣著古典且簡(jiǎn)樸，騎著被太陽(yáng)曬淺了顏色的摩托車(chē)，頭頂戴著工人戴的安全帽向小道里行駛。他或許是因略有年邁，身子的背影顯得如此渺小。這樣一個(gè)普普通通的老人，這樣一個(gè)許許多多的人都不在意的一位老人，何嘗不就是野雛菊。人們僅看到了他的窮困與年邁。卻沒(méi)看到他車(chē)筐里的青菜與臉上所掛的笑容。
多么和藹的面孔，多么可親的笑容，在年邁的面孔下，擁有快樂(lè)就不會(huì)再顯平庸，你放低心態(tài)面對(duì)生活就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界原來(lái)有如此之多美麗！
風(fēng)中的野雛菊正隨風(fēng)搖擺，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)它最自然，最純樸的美。要用平等的.心態(tài)，心與心細(xì)細(xì)溝通、交流。不要因他人的身份卑微，就無(wú)視這個(gè)生命的存在，不要因?yàn)樗松眢w上的病患，就要疏遠(yuǎn)這個(gè)健全的心靈。我們都要學(xué)著做風(fēng)中的野雛菊，不與世俗同流合污，在自己的那片凈土上綻放自己最美的花朵。
野雛菊，正在山間伴著風(fēng)的舞曲舞動(dòng)，我愿化成一只蝴蝶，靠近它，與它用心交談。
雛菊的作文11
早晨的陽(yáng)光透過(guò)大樹(shù)斑駁地灑在了小雛菊的身軀上，晨霧還沒(méi)散，讓人感覺(jué)濕漉漉的，但似乎還留著一些太陽(yáng)的香味兒，小雛菊抖了一下腦袋上的水，它還沒(méi)有綻放。她仰頭望見(jiàn)那棵古樹(shù)正對(duì)它笑，小雛菊心里暖暖的，因?yàn)樗X(jué)得有古棵照看自己，覺(jué)得很安全，感到幸福極了。
女孩兒從小被奶奶疼著，奶奶很愛(ài)她，給她的甚至可以談得上是溺愛(ài)了。女孩兒從記事起，就知道，只要自己一撒嬌，一生氣，那雙慈愛(ài)卻有些粗糙的大手，就會(huì)輕撫著自己掛著淚珠的臉袋，慈愛(ài)卻有些蒼老的聲音就會(huì)無(wú)條件地滿(mǎn)足自己的要求，這時(shí)候，女孩兒會(huì)在奶奶溫暖的懷里偷偷地露出狡E的笑容。
小雛菊正慢慢地長(zhǎng)大，慢慢地她不再盼望聽(tīng)到古樹(shù)給自己講述這個(gè)森林曾發(fā)生的故事。不再覺(jué)得這棵古樹(shù)有多么知識(shí)淵博，不再覺(jué)得被古樹(shù)保護(hù)是件很幸福的事。甚至覺(jué)得古樹(shù)有些攏醯霉攀鞣漣俗約旱納固簦急г構(gòu)攀鰲５攀饕廊歡猿瘴⑿Α
女孩兒正慢慢長(zhǎng)大，自恃比奶奶識(shí)得多，見(jiàn)得廣，對(duì)奶奶的囑咐，嘮叨有些不以為然。有一次，奶奶對(duì)女孩兒重復(fù)了些東西，小女孩兒很反感，開(kāi)始頂嘴，然后桀傲不馴地走了房間，她隱隱聽(tīng)到了一聲嘆息，驟然間，心里好像有些什么東西被刺了一下，不過(guò)，小女孩很快把這事兒拋在了腦后。
終于，雛菊綻放了，這時(shí)古樹(shù)卻病了，整日蜷縮起來(lái)，雛菊終于可以盡情享受陽(yáng)光了，但太陽(yáng)很毒，曬得它有些發(fā)暈。
奶奶的腿以前就不好，這幾天更嚴(yán)重了，女孩兒的爸媽把奶奶送到了醫(yī)院，要開(kāi)刀。這段日子里，女孩突然意識(shí)到自己錯(cuò)了，真的`錯(cuò)了。
古樹(shù)的病好了，雛菊也不再抱怨古樹(shù)全心全意為古樹(shù)芬芳，但是，古樹(shù)真的老了。
奶奶回來(lái)了，天際的云彩并不均勻地染紅了天空，暗淡卻又炫爛，一切是那么寧?kù)o，美好，女孩兒發(fā)現(xiàn)，奶奶曾經(jīng)明亮過(guò)的眸子，已被歲月沖得渾濁了，夕陽(yáng)把奶奶的臉映襯得十分蒼白，但依然慈愛(ài)，女孩覺(jué)得她老了，真的老了。
雛菊最終明白了，古樹(shù)真的給自己許多陽(yáng)光，只是自己漏掉了。
雛菊的作文12
嗅都窗外的花香，就想起了那個(gè)比冬天還寒冷的春天。只是因?yàn)楱D―那片盛開(kāi)的雛菊……
前兩年，母親得了白血病。生命奄奄一息像在微風(fēng)中閃爍的燭光，馬上就要熄滅似的。那天我去醫(yī)院看她，那煞白的病房，濃重的藥水味讓我窒息。在昏暗的燈光下，走廊里徘徊響著我一個(gè)人孤單的腳步。終于摸索著走進(jìn)了那間病房。母親無(wú)力的躺在那。我捧起母親冰涼沒(méi)有血色的手，放在我的胸口。讓她感到生命的律動(dòng)。本想送母親一束雛菊，那是她最?lèi)?ài)的花。外表輕細(xì)柔小，白色的花瓣在風(fēng)中掙扎，但那淡黃色的花蕊吐露出生命的倔強(qiáng)。它，像母親。但護(hù)士長(zhǎng)說(shuō)花粉對(duì)白血病人不好，于是我打消了這個(gè)念頭……
對(duì)母親的日夜思念與擔(dān)憂(yōu)一復(fù)一日的增加。我在后院種下了一片雛菊，希望母親像它們一樣能頑強(qiáng)的生長(zhǎng)。但我終于沒(méi)有實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。雛菊一天天長(zhǎng)高，含苞待放……
母親在那個(gè)春天病逝了，她與我見(jiàn)的最后一面不因該是在那個(gè)毫無(wú)聲氣的病房。記得，那天的陽(yáng)光是我見(jiàn)過(guò)最燦爛的一次。母親精神因?yàn)轱@的特別好，父親叫我?guī)赣H回家走走，透透新鮮空氣�；丶业穆飞�，從公車(chē)上看到那參天大樹(shù)的綠葉在搖擺，樹(shù)下開(kāi)著那恬淡的野雛菊。慢慢倒退，倒退……
雖是暖春，天氣好。母親依舊穿著黑色的'厚毛衣。我把她帶到后院。一大片的白色雛菊隨風(fēng)飄蕩，蝶蟲(chóng)和蜜蜂不停的忙碌著，散發(fā)春天的信息。媽媽蒼白的臉上浮現(xiàn)出一絲溫柔的微笑，我偎依在她的身邊。我們就在那片雛菊的海洋之中佇立了許久許久……晚上，母親回到醫(yī)院后，生命永遠(yuǎn)成了一條直線……
像雛菊一樣，在逝去之前會(huì)綻放自己最美的一瞬間……第一次在醫(yī)院里流下了淚。
第二天，后院的雛菊美好如舊，因?yàn)榇禾焓撬鼈兩l(fā)生命的季節(jié)，它們的生命才剛剛開(kāi)始。
流不盡，散不開(kāi)，
菊花的淚，在春去冬來(lái)，
流連，徘徊……
它的花語(yǔ)是：隱藏在心中的愛(ài)……
雛菊的作文13
她給我?guī)?lái)的，不僅是震撼。
徐夢(mèng)婷，一個(gè)普通的名字，一個(gè)普通的女孩。就是這個(gè)人海中如此普通的面龐，背后卻隱藏著一部不為人知的血淚史。
她原本有一個(gè)幸福的家庭，泛黃的照片掩藏不住昔日家庭中每個(gè)人的笑顏。
在她還未來(lái)得及學(xué)會(huì)向父母撒嬌的時(shí)候，因?yàn)榧揖车那遑�，父母被迫遠(yuǎn)離他鄉(xiāng)，外出謀生，把小夢(mèng)婷留給年邁的奶奶與中風(fēng)的爺爺。老屋的門(mén)被風(fēng)雨逐漸殘蝕，父母的面容在她的記憶中也逐漸被殘蝕�？珊迷冢梢酝ㄟ^(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的電話(huà)線聽(tīng)到千里之外父母的問(wèn)候，在腦海中勾勒出他們的輪廓。三歲，母親一去不返，杳無(wú)音訊。
她從小懂事，不和別的小孩子一樣哭鬧。她知道幫助奶奶做農(nóng)活，知道照顧臥病在床的爺爺，知道打理家中上上下下的家務(wù)，她也會(huì)坐在門(mén)檻上，望著泛黃的照片發(fā)愣……
倏忽間，風(fēng)變?cè)朴�，天地已變色。五歲，父親因病逝世，她再也撥不通那串熟悉的號(hào)碼，再也聽(tīng)不到父親的聲音，再也收不到那唯一的匯款。她脆弱的心終于被泛濫的洪水擊潰，似乎感到這個(gè)家的天要塌下來(lái)。可她檫干眼淚，迫使自己去堅(jiān)強(qiáng)，她說(shuō)，若無(wú)法改變環(huán)境，就要逼著自己長(zhǎng)大。
天意難料，奶奶堅(jiān)持不住多年的辛勞，癱瘓?jiān)诖�。九歲稚嫩的.肩膀，扛起這個(gè)家的重任。每天早上五點(diǎn)起床，喂雞，喂豬，生火，給兩個(gè)老人做早飯……。所有看到她踩著板凳才能夠到豬圈模樣的人，都忍不住淚如雨下……。夜深人靜時(shí)，她會(huì)在被窩里偷偷哭泣，她不能在奶奶面前哭，她要把自己的樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)帶給奶奶，要讓奶奶知道她可以撐起一片天。
縱然這樣，她的功課也沒(méi)落下，入學(xué)以來(lái)，每年都是班長(zhǎng)。老師發(fā)給她的獎(jiǎng)狀，成了這個(gè)空寂的家最好的裝飾。她說(shuō)她要成為奶奶的驕傲！
我摘下眼鏡，悄悄擦干了眼淚。震驚，感動(dòng)，心痛，繼而——敬佩！
她就像是荒野上的一朵雛菊，堅(jiān)毅而美麗！
從此我知道，被故事選中沒(méi)資格懵懂，只能繼續(xù)向前走。
雛菊的作文14
每年的春夏，農(nóng)家人的餐桌上便增添一道天然的綠色蔬菜--山竹筍。
山坡上，河岸邊，生長(zhǎng)著一叢叢山竹。它們極不顯眼，葉片細(xì)小，植株不高，與低矮的灌木混在一起很難發(fā)現(xiàn)。當(dāng)粗壯的楠竹筍已矗立于林、不能食用之時(shí)，人們會(huì)很自然地想起這些細(xì)小的山竹筍。農(nóng)家人或結(jié)伴或獨(dú)行，沿熟悉的河堤山坡轉(zhuǎn)一圈，紅褐色的尖尖的.山竹筍立滿(mǎn)竹簍。往禾場(chǎng)上一倒，人們蜂擁而至，大人用彎刀削掉竹筍一側(cè)的外衣，小孩從上往下開(kāi)始倒剝皮。白中帶綠的鮮嫩竹筍一根根呈現(xiàn)在眼前。削剝之間，人們協(xié)調(diào)有序，時(shí)間速度把握恰到好處，常常是大人削完，孩子馬上剝完�！靶r(shí)青青腹中空，長(zhǎng)大頭發(fā)蓬蓬松，姐姐撐船不離它，哥哥釣魚(yú)手中拿�！贝笕藗�?cè)趧児S之間隨意說(shuō)出這樣的謎語(yǔ)，孩子們邊剝邊猜，想到入神之時(shí)甚至忘了手中的活兒。
臘肉燉山竹，人們?cè)僬迳弦槐【�，伴著雞犬豕，談春耕談播種，一直談到蛙聲四起還舍不得散席。山竹筍的農(nóng)宴，不需要預(yù)約，不需要安排，順手拔來(lái)竹筍，喊吃就吃，今天東家明天西家。山竹之宴，隨意自然，幾乎沒(méi)有主賓之分。山竹也沒(méi)有你我之分，它是大自然的饋贈(zèng)，也是鄉(xiāng)親們的感情聯(lián)絡(luò)之竹。老人們說(shuō)，饑荒年代，農(nóng)家人拔來(lái)山竹筍先腌著吃，再煮著吃，最后曬干了藏著備日后填肚充饑。啊，山竹還是農(nóng)家人的生命之竹呀！可農(nóng)家人從不貪心，每次拔竹，粗壯高大之株，總是非常愛(ài)憐，絕不拔掉。無(wú)論男女無(wú)論老少，這一條亙古不變的定則沒(méi)有誰(shuí)違背過(guò)。
山竹就這樣默默無(wú)聞地生長(zhǎng)于山間，沒(méi)人栽種，沒(méi)人施肥，越是懸崖峭壁越粗壯越挺拔。農(nóng)家人也就像山竹一樣自然純樸地生活著，隨遇而安，愈艱愈強(qiáng)。
雛菊的作文15
金色的花盤(pán)在太陽(yáng)下閃著金屬般的光芒，成群的蜜蜂與蝴蝶在花間飛舞著，充滿(mǎn)了陽(yáng)光的氣息。
現(xiàn)在我正在一片雛菊滿(mǎn)開(kāi)的地方，欣賞著大自然的生機(jī)與活力。昨天下午姥姥帶著弟弟出去玩后，摘了一朵金色的小菊花放在家里的茶幾上，我看到它的第一眼，我就被震懾了。小小的枝干上正發(fā)著嫩葉，花朵靜靜地躺在桌子上，散發(fā)著一種不容忽視的幽香。我原以為是哪家辦喜事從花籃里摘下來(lái)的，一問(wèn)姥姥才知道原來(lái)是從離我家不遠(yuǎn)的一塊荒地里摘的，我便非常興奮地也跑來(lái)摘了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我就看見(jiàn)了夏日中最美麗的地方，燦燦的雛菊擺在我面前，它完全不是那種盆栽的蔫蔫的模樣，而是充滿(mǎn)著生機(jī)與活力。它有五六歲的小孩子那么高，枝枝丫丫的分著叉叉，結(jié)著一朵又一朵素雅的花兒。已經(jīng)開(kāi)放的花朵自豪的揚(yáng)著那勻稱(chēng)的花盤(pán)，在風(fēng)中搖曳著。我從未見(jiàn)過(guò)花瓣分的這么均勻和諧的花朵，中間的花蕊層層疊疊的.如眾星捧月般被花瓣擁簇在中間，里面的花粉顯而易見(jiàn)。
這些花朵像是野生的，又像是有意栽培的�；ǖ刂虚g有條小路，我興奮的跑過(guò)去，想要近距離的欣賞這些上天的杰作。一些在陽(yáng)光下釋放著女王的氣場(chǎng)，一些在陽(yáng)光下謙微的低著頭：但是無(wú)論是哪一種，它們的周?chē)加兄β档拿鄯浜碗S心所欲起舞的蝴蝶，像是夏日的小精靈。
我癡癡的看著這些花，突然想到，即使是在這種荒地，它們也能綻放得如此美麗，那需要熬過(guò)多少風(fēng)雨多少干渴多少日夜，才能有如此精彩綻放！從最初不知從哪飄來(lái)的種子，生根、發(fā)芽、長(zhǎng)葉、才孕育出花朵，再挑選一個(gè)合適的時(shí)機(jī)開(kāi)放。開(kāi)在這人跡罕至的地方，即使?fàn)N爛也很少有人會(huì)欣賞到它們，但是它們還是那么蓬勃地生長(zhǎng)，不染煙塵，細(xì)心又努力的裝點(diǎn)著夏日，它們用它們的平凡，閃耀了整個(gè)夏天！我們不是也應(yīng)該如此嗎？即使沒(méi)有人來(lái)欣賞我們，我們也要盡自己的努力去讓自己發(fā)光。
該回家了，我想，于是向著這些花兒揮揮手，道別。
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