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難忘的周末小學(xué)生作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的難忘的周末小學(xué)生作文,歡迎閱讀與收藏。
難忘的周末小學(xué)生作文1
星期天,太陽還沒出來,我、弟弟和媽媽就催爸爸趕快起床。吃完早點(diǎn),收拾好魚具,我們就和爸爸的一位叔叔一起去南岸公園釣魚。大人們拿著魚竿坐在湖邊撐起的陽傘下,悠然自得。小朋友們在岸邊玩了一會兒,便坐在大人身邊問這問那,喜笑顏開。
我跳著玩著就來到了媽媽身邊。我央求媽媽教我釣魚,媽媽答應(yīng)了,便讓我坐在她的身邊。剛開始釣,我好像還不太熟練。當(dāng)我笨拙地把魚餌――斷節(jié)蚯蚓穿進(jìn)魚鉤,舉起魚竿,拉直釣繩,伸向湖里時(shí),媽媽說:“且慢,等我把魚引出來再下鉤!蔽乙詾閶寢層惺裁瓷衿嬷e,原來,只是將一把魚食濕水后捏成一團(tuán)丟在魚塘中。媽媽說:“這叫打窩子,你懂嗎?”我似懂非懂,向她做了個(gè)鬼臉,坐在那里,等她發(fā)號施令。過了一會兒,她終于發(fā)話了:“下鉤吧!”我迫不及待地將魚竿伸了出去,讓魚鉤沉入水中,水面只飄浮著魚標(biāo)。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚標(biāo)。大約過了幾分鐘,魚標(biāo)忽然一下子動(dòng)了,我猛地往上一拉,可惜是空鉤!旁邊的叔叔阿姨都笑我心急吃不了熱豆腐。
我琢磨了一會兒,又來到了爸爸身邊。這一次,我似乎悟出了一些決竅。不一會兒,魚標(biāo)開始動(dòng)了,而且忽的下沉了幾下。說時(shí)遲那時(shí)快,我用力往上一拉。哇!一條又肥又大的非洲鯽魚搖頭晃腦地露出了水面。我連忙把魚竿收回,兩只小手牢牢地抓住魚身,生性它跳進(jìn)魚塘。爸爸忙幫我取下魚鉤,把魚放在桶里。魚在桶底猛地一跳,水都濺到了我的臉上,可我心里甭提有多高興了。就這樣,不到兩小時(shí),太陽還沒到頭頂,我就釣了五條魚,媽媽釣了六條,爸爸釣了七條。別的叔叔阿姨夸贊我們真能行,我的.心里樂得開了花。
這真是讓我興高采烈,銘刻在心的一個(gè)星期天!我不但學(xué)會了釣魚的竅門,而且還給家里帶來了幾頓豐盛的晚餐。
難忘的周末小學(xué)生作文2
周末是我們放松的日子,這兩天是屬于我們的,我們可以看書,畫畫,玩電腦……
今天我又迎來了期待已久的周末,放學(xué)以后,我趕緊回到家寫作業(yè),想著晚上這一段時(shí)間可以隨我支配,令我不由地加快了寫字的速度。晚飯后,我騎上自行車以百米沖刺地速度沖向書店。一到那里,我便迫不及街地拿起一本書津津有味地看了起來。不知道過了多久,我不經(jīng)意地抬起頭,就在這時(shí),猛然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)年齡與我差不多的大哥哥鬼鬼祟祟的不知在干什么。他神色有幾許緊張,咦?他到底在干什么呢?我?guī)е闷嫘睦^續(xù)偷偷的觀察他。只見他一邊將書包從背上取下來,一邊將書包的拉鏈小心翼翼的拉開,動(dòng)作迅速地將一本價(jià)格不菲的書悄悄地放入書包,并以最快的速度拉好拉鏈,然后若無其事的`抓起一本《意林》裝模作樣地讀著,看到這里,我才恍然大悟,原來,他是在偷書呀!你瞧他現(xiàn)在認(rèn)認(rèn)真真的樣子和剛才簡直是判若兩人!
突然,在遠(yuǎn)處看報(bào)紙的老板娘不知為什么,猛然站了起來,向我們走了過來,我心想要不要把這一件事告訴老板娘,正當(dāng)我左右為難的時(shí)候,她走了過來,走到了那一個(gè)大哥哥身邊,對他說:“小朋友,能不能把你的書包讓我看看?”那一位大哥哥低下了頭不說話好像沒聽見似的,老板娘見了也不生氣,把地上的書包拿了起來,將書包的拉鏈拉開,沒過多久便把“贓物”找了出來,那一個(gè)大哥哥見了,什么話也說不出來,抬頭看了老板娘一眼又低下了頭,靜靜地等著她的批評。沒想到老板娘卻溫和的說“如果你喜歡看書,那你天天都能來看書,我們這里隨時(shí)歡迎你,何必偷書呢?”聽了老板娘的話大哥哥臉上露出了羞愧的表情,再也說不出話來了。
難忘的周末小學(xué)生作文3
童年的時(shí)光是多姿多彩的,它像一個(gè)萬花筒,裝滿著陽光,其中包含著許多的歡樂,但有時(shí),它又像裝滿酸甜苦辣的五味瓶,也會讓人傷心。在我的記憶里,怎么也抹不去那只鸚鵡的身影。
小時(shí)候,我十分喜歡鳥,最愛的是鸚鵡。那時(shí),我家在中心市場的小巷里,離家不遠(yuǎn)有一個(gè)花鳥市場。那里的鳥兒真多!有白鴿,見到人來就咕咕咕地叫個(gè)不停;有小巧玲瓏的麻雀,機(jī)靈地轉(zhuǎn)著腦袋;還有畫眉鳥,彎彎的眉毛就像真的用畫筆畫上去一樣;最可愛的要數(shù)鸚鵡了,像神仙般的羽毛讓人一見就想去撫摸它每次來到花鳥市場,我都陶醉在鳥兒們的歡樂啼叫聲中。
于是我盼望擁有一只鳥!一只可愛的鸚鵡!
一個(gè)周末,爸爸帶我來到花鳥市場買了一只鸚鵡送給我。那只鸚鵡長著紅潤的小尖嘴,五顏六色的羽毛簡直就像天堂里的神鳥我高興地不知怎樣形容自己的心情。我把鳥籠小心翼翼地放在我的書桌上,讓鸚鵡陪著我做作業(yè)。我開心極了!一邊做作業(yè),一邊用眼睛瞟著鳥兒,還和它說話。不知不覺半天的時(shí)間過去了,我的作業(yè)才做了幾題我根本沒有心思做作業(yè),一心只想和鳥兒玩耍
在以后的'每個(gè)周末,我都和鳥兒快樂地說話,鳥唱歌給我聽,它成了我的知心朋友。
冬天過去了,春天又來了;顫娍蓯鄣柠W鵡失去了往日的機(jī)靈,漸漸地不愛唱歌了,漸漸地也不愛吃飯了
又是一個(gè)周末。清晨,我睜開眼睛,沒有聽到鳥兒那熟悉的、清脆的叫聲。我急忙來到陽臺,只見鳥兒閉著眼睛一動(dòng)不動(dòng)地站在鳥籠的橫桿上,我輕輕地叫著鳥兒的名字,它只是勉強(qiáng)地睜開眼看了我一眼,又閉上眼睛。我想:小鳥可能太累了,讓它好好休息吧!那天晚上下了一場大雨,我在睡夢中一直擔(dān)心鳥兒會不會凍傷。第二天我一大清早起來就去看鳥兒,只見鳥兒靜靜地躺在鳥籠里,一動(dòng)也不動(dòng)
鳥兒死了!我大聲哭起來!爸爸媽媽安慰我,我依然哭個(gè)不停。忽然,我睡著了,夢見小鳥和我一起快樂地唱歌過了很久很久我醒過來了,獨(dú)自一人來用紙箱裝著鳥兒到郊外把它埋葬了。
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