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小學(xué)生作文：苦悶的星期天
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文：苦悶的星期天，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文：苦悶的星期天1
同學(xué)們，你們的星期天過(guò)得怎樣？一定非常高興吧！而我的星期天卻是苦悶的。
每個(gè)星期天，媽媽都會(huì)讓我在家做習(xí)題，背單詞，我連一個(gè)放松的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。整天就像一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)，我多么希望可以出去和小伙伴們玩耍呀！
又到了星期天，我呆在家里早早地做完了老師布置的作業(yè)，小心翼翼地走到媽媽跟前，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)易鳂I(yè)做完了，可以出去玩嗎？”媽媽瞪著眼睛說(shuō)：“不行！去，拿粉筆，我給你聽(tīng)寫(xiě)。以后，你的同學(xué)見(jiàn)你寫(xiě)得這么好，會(huì)夸獎(jiǎng)你的�！蔽业南Ｍ拖衽菖菀粯悠茰缌耍掖诡^喪氣地拿來(lái)粉筆。聽(tīng)寫(xiě)完了，我再一次對(duì)媽媽乞求到：“媽媽?zhuān)页鋈ネ嬉粫?huì)兒嘛！只玩一會(huì)兒。”沒(méi)想到媽媽卻說(shuō)：“那把書(shū)桌上的.AB測(cè)試卷做一些吧！”我極不情愿地做完了AB測(cè)試卷。心想：這次我可以出去玩了吧！我又一次走到媽媽前，說(shuō)：“媽媽?zhuān)@回我可以出去玩了吧！”媽媽聽(tīng)了半晌才說(shuō)：“不行，再寫(xiě)篇作文，名字叫《快樂(lè)的星期天》吧！”我慢吞吞地走到書(shū)桌前，可腦海里一片空白，不知該寫(xiě)什么才好……
哎，這個(gè)星期天，我都只能隔著窗戶(hù)，望著白鴿在天空中自由地飛翔了。
小學(xué)生作文：苦悶的星期天2
“快起床，小懶豬，再不起床就要遲到了！”我一驚，從床上跳了下來(lái)，翻了翻日歷，不滿(mǎn)地說(shuō)：“別忘了今天是星期天！”“不然小懶豬會(huì)起床嗎？”媽媽大聲說(shuō)道，“快去洗臉?biāo)⒀馈！?/p>
我洗好臉?biāo)⑼暄�，�?lái)到客廳，我以為自由了�？墒牵职殖霈F(xiàn)了，下了一道“圣旨”：做作業(yè)。我只好重新回到房間，不耐煩地寫(xiě)著那似乎總也寫(xiě)不完的作業(yè)。
到了中午，總算寫(xiě)完了。我懇求媽媽讓我玩會(huì)兒電腦，可媽媽說(shuō)：“玩，玩，玩！你就知道玩！快去復(fù)習(xí)課文！”我坐在窗前，望著外面玩得滿(mǎn)頭大汗的孩子們，心中感概萬(wàn)分。但也沒(méi)辦法，媽媽的命令不可違背�！翱词裁纯矗�不快去復(fù)習(xí)！”媽媽的喊聲打斷了我的思想。此時(shí)的我恨死媽媽了，但也沒(méi)辦法，媽媽也是為了我好啊！
吃過(guò)晚飯，我想看看電視，可電視兩個(gè)字都沒(méi)出口，媽媽就知道了說(shuō)：“不許，去聽(tīng)英語(yǔ)磁帶�！蔽抑缓么舐暤刈x了起來(lái)，媽媽聽(tīng)著我的.讀書(shū)聲，笑著說(shuō)：“聽(tīng)到你的讀書(shū)聲，我覺(jué)得它勝過(guò)世界上最美的音樂(lè)！”可是，媽媽你當(dāng)時(shí)有沒(méi)有想過(guò)我的心情呢？
唉！可憐天下子女心��！爸爸媽媽?zhuān)裁磿r(shí)候還我一個(gè)自由的星期天？
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