- 相關(guān)推薦
我選我作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的我選我作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我選我作文1
前天，我們學(xué)了《我選我》這篇課文。課文講的`是王寧他們班有個(gè)勞動(dòng)委員叫李小青，但是他轉(zhuǎn)學(xué)走了。開班會(huì)的時(shí)候，老師要同學(xué)們補(bǔ)選一名勞動(dòng)委員。選誰呢?突然，王寧站起來說：“我選我�！绷掷蠋焼枺骸澳銥槭裁催x自己?”王寧說：“我和李小青是好朋友。他愛勞動(dòng)，愛集體。我要像他一樣愛勞動(dòng)、愛集體�！蓖鯇幍脑拕傉f完，教師響起一片掌聲。
讀了這篇課文，我感覺王寧有三大特點(diǎn)，他和李小青是好朋友，
他也很愛勞動(dòng)，很愛集體。其次，他有勇氣，不怕別的同學(xué)嘲笑他，毛遂自薦。他還很自信，覺得自己一定能把勞動(dòng)委員的重?fù)?dān)擔(dān)起來。明知山有虎，偏向虎山行。
以后，我也要像王寧一樣做事有勇氣，有自信，不怕臟，不怕哭，不怕累。
我選我作文2
親愛的同學(xué)們：
大家好。
我叫馬玉賢。我想競(jìng)選作文課代表的職位。雖然我的作文沒有王睿的好，但我相信我一定能成為作文課的代表。
山不高則仙名，水不深則靈龍。我是否能擔(dān)任這個(gè)職位，請(qǐng)投我一票。我很想成為這個(gè)位置。如果我成為作文課代表，我一定會(huì)更好。我會(huì)為我的同學(xué)和老師服務(wù)。
俗話說，出門靠父母，出門靠朋友。如果我能競(jìng)選這個(gè)職位，請(qǐng)照顧我。如果你對(duì)我有什么意見，請(qǐng)?zhí)岢鰜�。如果你的作文中有什么不明白的地方，我�?huì)盡力幫助你。我也會(huì)幫助那些作文不好的同學(xué)，讓他們的作文變得優(yōu)秀。我以前是作文組長(zhǎng)，有一些經(jīng)驗(yàn)，一定能讓全班同學(xué)認(rèn)同我，支持我，選舉我！
一旦我確定了這個(gè)位置，我一定要做好。
我馬玉賢，如果我成為作文課代表，一定會(huì)幫助大家。我會(huì)在你們面前樹立威信，成為你們中間的焦點(diǎn)，為老師們減輕負(fù)擔(dān)。
我有信心做好這項(xiàng)工作。我的.座右銘是：光禿禿的山上做一棵楊樹，勝過綠洲里的一棵普通的樹。謝謝大家！
陜西省渭南市合陽(yáng)縣城關(guān)二小學(xué)五年級(jí)馬玉賢
我選我作文3
同學(xué)們
大家好。
我叫馬玉賢。我想競(jìng)選作文課代表的職位。雖然我的作文沒有王睿的好，但我相信我一定能成為作文課的代表。
山不高則仙名，水不深則靈龍。我是否能擔(dān)任這個(gè)職位，請(qǐng)投我一票。我很想成為這個(gè)位置。如果我成為作文課代表，我一定會(huì)更好。我會(huì)為我的同學(xué)和老師服務(wù)。
俗話說，出門靠父母，出門靠朋友。如果我能競(jìng)選這個(gè)職位，請(qǐng)照顧我。如果你對(duì)我有什么意見，請(qǐng)?zhí)岢鰜怼Ｈ绻愕淖魑闹杏惺裁床幻靼椎牡胤�，我�?huì)盡力幫助你。我也會(huì)幫助那些作文不好的同學(xué)，讓他們的作文變得優(yōu)秀。我以前是作文組長(zhǎng)，有一些經(jīng)驗(yàn)，一定能讓全班同學(xué)認(rèn)同我，支持我，選舉我！
一旦我確定了這個(gè)位置，我一定要做好。
我馬玉賢，如果我成為作文課代表，一定會(huì)幫助大家。我會(huì)在你們面前樹立威信，成為你們中間的焦點(diǎn)，為老師們減輕負(fù)擔(dān)。
我有信心做好這項(xiàng)工作。我的座右銘是：光禿禿的'山上做一棵楊樹，勝過綠洲里的一棵普通的樹。謝謝大家！
我選我作文4
我是一個(gè)天真、機(jī)靈的小男孩。我除了我的體育很好之外，英語也很不錯(cuò)，我以前還當(dāng)任過英語課代表呢。
有一次英語課有一道難題，我們班上沒有一個(gè)人能想出，我也傷透了腦筋，突然，我的腦筋好像有一道靈光閃過，我用心一想，哦，原這就是答案，我趕緊舉起手，沈老師趕忙請(qǐng)了我回答，我說：“應(yīng)該是這樣的。我剛說完，沈老師就請(qǐng)我坐下，原是我說對(duì)了，可是，我有一點(diǎn)兒還不明白，為什么沈老師要出這么難得題目，難道這個(gè)題目考試要考？我趕緊用自己的腦袋瓜記了起，突然，我的腦袋用勁了吃奶的力氣記住了這一個(gè)考試的.重點(diǎn)，哎，終我記住了這一個(gè)難點(diǎn)，我心里還在洋洋得意，哎，沈老師有出了一道難上加難的題目，連現(xiàn)在的英語課代表和我們幾個(gè)人都沒回答出，突然，徐偉喧猛的一舉手，沈老師忙請(qǐng)她站起回答，結(jié)果，答對(duì)了，哇，連我們這英語三大金剛都沒回答出，竟然被最后一位女金剛給回答出了，都怪我太得意了，結(jié)果，下一題沒有答對(duì)，真的是太可惜了，要是上一題不得意的話，有可能這一題就不會(huì)讓徐偉喧搶答了，我雖然給她搶答了一題，但是我總算答對(duì)了一題，英語課上完了，我們下課了。
雖然英語課上完了，但是我好想再上一節(jié)英語課，請(qǐng)大家推薦我吧。
我選我作文5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我站在講臺(tái)上。首先要感謝大家給我這次競(jìng)選的機(jī)會(huì)。同學(xué)們，大家都知道，班長(zhǎng)就是一班之長(zhǎng)，他是老師的得力助手，也是同學(xué)們的知心朋友和服務(wù)員。
今天我就要來競(jìng)選這個(gè)崗位。在競(jìng)選中，我的優(yōu)勢(shì)是做事仔細(xì)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，自覺性強(qiáng)，能認(rèn)真完成作業(yè)，能配合好老師的工作。
我對(duì)擺“官架子”看不慣，也弄不來。因此我的口號(hào)是：“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”
俗話說：新官上任三把火。我的第一把火就是與學(xué)習(xí)委員解決上課發(fā)言不積極，課堂不活躍的.問題，我決定用“肯定自己答案舉左手，不敢肯定自己答案舉右手”或“獎(jiǎng)勵(lì)”這兩種方案解決。
我的第二把火是要與紀(jì)律委員合作來解決班里預(yù)備鈴響后的紀(jì)律。讓同學(xué)們?cè)诎察o的環(huán)境里學(xué)習(xí)。
我的第三把火是要協(xié)助衛(wèi)生委員，帶動(dòng)大家去保護(hù)地面的干凈。讓大家在一個(gè)干凈的環(huán)境里學(xué)習(xí)。
我今天的演講雖然是毛遂自薦但不是自賣自夸。我我只是相對(duì)大家展示一個(gè)真實(shí)的我。我相信，憑著我的愛崗敬業(yè)，腳踏實(shí)地的精神，我的工作熱情，我的敢作敢為，我一定能把班長(zhǎng)工作做好。
最后請(qǐng)各位同學(xué)相信我，投我一票！我將是一位合格的班長(zhǎng)。
我選我作文6
快樂的暑假生活結(jié)束了，我們迎來了嶄新的學(xué)期。
今天開班會(huì)，改選新的班干部。在會(huì)上大家爭(zhēng)著發(fā)言，有的選別人當(dāng)班長(zhǎng)，有的選自己當(dāng)學(xué)習(xí)委員。 我也爭(zhēng)著舉手，老師說：“馬藝聞，你來說說�！蔽掖竽懙刈呱吓_(tái)，大聲地說：“我選我自己當(dāng)生活委員， 請(qǐng)老師和同學(xué)們聽聽我的想法。”
“首先，當(dāng)上班干部是一件光榮的'事情，是老師和同學(xué)們的信任，我想接受這個(gè)挑戰(zhàn)�！�
然后我說了我的表現(xiàn)，“我尊敬老師，關(guān)心同學(xué)，熱愛勞動(dòng)，能積極為班集體做事�！�
最后，我說：“如果我當(dāng)上生活委員，我會(huì)一如既往的關(guān)心同學(xué)們，做老師的好幫手。請(qǐng)同學(xué)們時(shí)刻監(jiān)督我的工作，錯(cuò)的及時(shí)提醒我，我會(huì)努力做得最棒。請(qǐng)老師和同學(xué)們一起為我加油吧！” ”
我說完，向大家鞠了一躬，快步走下講臺(tái)，回到自己的座位。這時(shí)，同學(xué)們響起了一片掌聲，老師也微笑著朝我點(diǎn)頭。
我選我作文7
親愛的同學(xué)們：
大家好。
我叫馬玉賢。我想競(jìng)選作文課代表的職位。雖然我的作文沒有王睿的好，但我相信我一定能成為作文課的代表。
山不高則仙名，水不深則靈龍。我是否能擔(dān)任這個(gè)職位，請(qǐng)投我一票。我很想成為這個(gè)位置。如果我成為作文課代表，我一定會(huì)更好。我會(huì)為我的`同學(xué)和老師服務(wù)。
俗話說，出門靠父母，出門靠朋友。如果我能競(jìng)選這個(gè)職位，請(qǐng)照顧我。如果你對(duì)我有什么意見，請(qǐng)?zhí)岢鰜�。如果你的作文中有什么不明白的地方，我�?huì)盡力幫助你。我也會(huì)幫助那些作文不好的同學(xué)，讓他們的作文變得優(yōu)秀。我以前是作文組長(zhǎng)，有一些經(jīng)驗(yàn)，一定能讓全班同學(xué)認(rèn)同我，支持我，選舉我！
一旦我確定了這個(gè)位置，我一定要做好。
我馬玉賢，如果我成為作文課代表，一定會(huì)幫助大家。我會(huì)在你們面前樹立威信，成為你們中間的焦點(diǎn)，為老師們減輕負(fù)擔(dān)。
我有信心做好這項(xiàng)工作。我的座右銘是：光禿禿的山上做一棵楊樹，勝過綠洲里的一棵普通的樹。謝謝大家！
陜西省渭南市合陽(yáng)縣城關(guān)二小學(xué)五年級(jí)馬玉賢
我選我作文8
鏡子里有一個(gè)小女孩，她長(zhǎng)著一雙大眼睛，像星星，像玉米粒，像花叢中一枝牡丹的花瓣，一頭烏黑的頭發(fā)，扎成兩根糖蘆似的，還不時(shí)發(fā)出甜甜的香味，一個(gè)紅嘟嘟的大嘴巴，像一根香腸。你們猜出來了吧，這就是我——楊婧。
我的手可巧了，剪窗花、編繩子、疊小兔……我樣樣都拿手。有人說剪窗花有什么難得，不就是拿剪刀隨便剪剪么。告訴你們剪窗花可不是你們想的那么簡(jiǎn)單，剪窗花不但要畫出美麗的圖案，而且要剪的非常均勻，不能粗，也不能細(xì)，要是剪粗了，就會(huì)把圖案剪破了，要是剪細(xì)了，空隙處就會(huì)剪不破。我一開始學(xué)剪窗花，可是把手都剪流血了，后來我經(jīng)過不懈的努力才學(xué)會(huì)的。
畫畫我也是不錯(cuò)的，我會(huì)畫兒童畫、素描和卡通素描，只要在我的.畫筆上畫出的東西，總是那樣的活靈活現(xiàn)，栩栩如生。我的美術(shù)作業(yè)總是得優(yōu)星。如果你們有空，不防到我家走走，我家不管是書架上、沙發(fā)上、墻上、床頭柜上、哪怕連衛(wèi)生間里也有我的美術(shù)書和我的每一份作業(yè)。
因?yàn)槲覠釔凼止ず兔佬g(shù)，所以想當(dāng)宣傳委員，希望同學(xué)們把你們手中那寶貴的一票投給我，我一定會(huì)把班級(jí)打扮得更美麗。
我選我作文9
各位同學(xué)：
大家好，
我叫馬余先，我想競(jìng)選的崗位是課代表，雖然我的沒有王瑞的好，但我相信我一定可以當(dāng)課代表。
山不在高有仙則名，水不在深有龍則靈。我的`這個(gè)崗位能不能當(dāng)，就要請(qǐng)大家投不投我這一票。我十分想當(dāng)這個(gè)職位，如果我當(dāng)上了課代表，我一定會(huì)當(dāng)?shù)酶�，我�?huì)為同學(xué)們服務(wù)，為老師服務(wù)。
俗話說：在家靠父母，出門靠朋友。如果我能競(jìng)選上這個(gè)崗位，就請(qǐng)大家多多關(guān)照了。如果對(duì)我有什么意見，就請(qǐng)?zhí)岢鰜�。如果在中有什么不理解的，我一定�?huì)盡力幫助你。我也會(huì)幫助那些方面不好的同學(xué)，讓他們的也優(yōu)秀起來。我以前當(dāng)過小組長(zhǎng)，有些經(jīng)驗(yàn)，我一定能夠讓全班同學(xué)認(rèn)同我，支持我，選舉我！
我確定了這個(gè)崗位，就一定要做好。
我馬余先，如果當(dāng)了課代表，就一定會(huì)幫助大家，我在你們的面前樹立威信，成為你們之中的焦點(diǎn)，也會(huì)為老師減輕負(fù)擔(dān)。
我有信心做好這個(gè)崗位。我的座右銘是：與其做綠洲里的普通小樹，還不如做禿山上的白楊樹。謝謝大家！
我選我作文10
我希望能繼續(xù)成為咱們班的班長(zhǎng)， 我會(huì)盡我最大的努力，在老師的指導(dǎo)下，和同學(xué)們一起，讓我們四（5）班能成為優(yōu)秀的班級(jí)。我有信心，我一定能當(dāng)個(gè)好班長(zhǎng)。
班長(zhǎng)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。要成為一個(gè)優(yōu)秀的班長(zhǎng)，首先需要從自我做起，嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)好，紀(jì)律好，表現(xiàn)好，在各方面起表率作用；在任何時(shí)候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅(jiān)持原則，處事公正、公平，善待每一個(gè)同學(xué)。
通過一年來的班長(zhǎng)經(jīng)歷，我認(rèn)為我能勝任班長(zhǎng)這個(gè)職位。平時(shí)能嚴(yán)格要求自己，做到學(xué)習(xí)好，紀(jì)律好，能在各方面起表率作用，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做老師的好幫手。為了提高自己的綜合素質(zhì)，還積極參加書法、英語、音樂和主持的培訓(xùn)，取得了很好的.效果。我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)，當(dāng)一個(gè)好班長(zhǎng)，不辜負(fù)大家對(duì)我的信任。
【我選我作文】相關(guān)文章：
我選她作文06-02
我選我教學(xué)反思02-25
《我選我》教學(xué)反思02-20
小學(xué)語文《我選我》教案01-11
《我選我》教學(xué)反思范文04-09
《我選我》教學(xué)反思15篇02-26
我選我語文教學(xué)反思04-09
我選我教學(xué)反思15篇04-09