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以讀書為話題的作文【推薦】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的以讀書為話題的作文,歡迎閱讀與收藏。
以讀書為話題的作文1
讀書如交友。不必說情誼堅(jiān)貞的石友,也不必說真誠(chéng)純樸的素友,單是益友就足以在我意志最薄弱的時(shí)候啟迪思想,支撐人生。
《水滸傳》曾與我共枕5個(gè)月,給我留下深刻印象。尤為難忘的是"魯智深大鬧野豬林"。 魯智深在野豬林遇見林沖他們時(shí),為救林沖與董超、薛霸大戰(zhàn),最后因?yàn)榱譀_的一句話,魯智深竟饒了他們。讀完此回,我不解其意:"他二人既不是兄弟也不是朋友,魯智深何必為林沖如此拼命?我問爺爺,爺爺笑著說:"梁山好漢個(gè)個(gè)有情有義,魯智深本是個(gè)路見不平,拔刀相助的人,更何況林沖與自己志同道和呢?"
這是我交的'第一個(gè)益友,他教會(huì)了我情義最重要。
讀書如交友。凡這類友,都必是由可愛的品性和獨(dú)特的個(gè)性寫成的。
三十六計(jì)走為上,讓我感悟世交孫武的智慧;賠了夫人又折兵的深交孫權(quán)雖令我尷尬,但我依然折服與他勸學(xué)呂蒙的苦口婆心。詩情畫意的《蘆花蕩》是老友孫犁的作品,他令我獲得祖國(guó)在戰(zhàn)火中重生的啟迪。啊,書友,譜寫了一首首生命的贊歌,同時(shí)也為我們孫氏家族涂上濃濃的一筆,誰叫我也姓孫,怎么能不交孫氏的好友呢?
其實(shí)生活中的每本書都是一個(gè)可交的朋友,教科書像父母,輔導(dǎo)書像老師,參考書像同學(xué),而古典名著則像老祖宗。
生活離不開交友,交好友。三日不交友,必定"語言乏味,面目可憎",我愿好書源源不斷,更愿好友們青春長(zhǎng)駐。
以讀書為話題的作文2
俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神!惫糯ベt很注重讀書,我也是一個(gè)愛讀書的孩子。
我從小到大讀了幾百本書,既有名著,又有繪本。書已經(jīng)成為我生活中不可缺少的部分。我心情煩躁時(shí),會(huì)拿起一本書。我高興喜悅時(shí),會(huì)拿起一本書。我考試靠砸時(shí),也會(huì)拿起一本書……
有一次,媽媽叫我?guī)退鹊剿疂M時(shí),把水龍頭給關(guān)上。我一口答應(yīng)了下來。水嘩啦嘩啦往下流,我把它當(dāng)成高山流水般的伴奏聲,專心致志地看著書。
或許是書的情節(jié)太精彩,太引人入勝了。或許是我看書看得太入迷,太走火入魔了。我竟沒發(fā)覺水不知不覺間已經(jīng)流出了臉盆,開始向地板進(jìn)軍了。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,我不經(jīng)意間瞟了一眼水龍頭。“啊!壞了。”我一邊大喊:“糟糕,糟糕!”一邊手忙腳亂地關(guān)上水龍頭。當(dāng)媽媽來驗(yàn)收我的.勞動(dòng)成果時(shí),我不禁沉住了臉,頭發(fā)似乎在冒煙,像著了火一樣。但當(dāng)她看到那本趴在洗衣機(jī)上的書時(shí),表情立刻多云轉(zhuǎn)晴,溫和地對(duì)我說:“兩耳不聞流水聲,一心只讀圣賢書呀!”說完,我們兩個(gè)都哈哈大笑起來。
啊!讀書可真好!怪不得古代圣賢們那么注重看書呢!這真是國(guó)不可一日無君,人不可一日無書呀!
以讀書為話題的作文3
在我的童年,我最喜愛的是什么?哈哈,你猜猜,告訴你吧,是讀書。
讀書,我聽到有人感嘆了:一本書有什么好看的,讀來讀去都那個(gè)樣,一點(diǎn)都不好玩!
對(duì)此,我的回答還是那句:我喜愛讀書,我并不在乎那上百或上千的字,我在乎的是書中的故事,是書中人物的命運(yùn)遭遇、悲歡離合。
今天像往常一樣,我一寫完字催著父母去買書,一來到書店里,我會(huì)像蟲子找到食物似的在書架“迷宮”里找自己喜歡的書。每要去還錢時(shí),父母總會(huì)皺著眉頭,嘻嘻,你看看在收銀臺(tái)上堆著像山似的書,就明白了;氐郊,我會(huì)第一時(shí)間打開書,把自己鎖在房間里,津津有味得看起來。有時(shí)侯,媽媽那100%“超音波”也叫不醒我。沒辦法,唯一能叫醒我的辦法,當(dāng)然媽媽就最清楚了,媽媽一把奪過我的書!鞍!我的書!”我生氣得說!昂⒆,你喜歡看書我很高興,但是如果你能乖乖得聽我的'話,我就更高興了!”媽媽指著我說!暗,我還沒看完呢!”我辯解道。媽媽又說:“你看看都十點(diǎn)了,你怎么還看哪?快睡吧!”說完,就把書都拿走了。我被媽媽拿走書后,氣呼呼的關(guān)下燈,躺在床上,結(jié)果我一整晚都在想那本書接下來的內(nèi)容。
讀書真的很簡(jiǎn)單,但是內(nèi)容卻意外的不簡(jiǎn)單。但是如果你用心得去讀那本書,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其中的奧妙是那么多。請(qǐng)把書當(dāng)做你的朋友,當(dāng)做你的知音,去體會(huì)其中的真諦,其實(shí)讀書也是一種樂趣!
以讀書為話題的作文4
讀書,不是讀忘天書,而是神閑氣靜地認(rèn)真細(xì)讀,而且每個(gè)人都有自己的讀書法。
我知道魯迅先生的“跳讀法”,愛因斯坦的“總分合”三步讀書法和英國(guó)作家毛姆的“樂趣”讀書法。他們的這些讀書法,我都喜歡,讀不同的書,可以用不同的方法。
昨天,媽媽給我買了一本《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,我看了書的第一頁,有整本書的介紹。讀完介紹后,便大概知道這本書主要講的`是什么。內(nèi)容我很感興趣,于是我便一章一章地認(rèn)真看。啊!“太好看了!”我很專心、很認(rèn)真地看,半小時(shí),一小時(shí),兩小時(shí)過去了……很快,看完了一整本書。
我腦子里對(duì)主題思想、內(nèi)容形成了條理化、系統(tǒng)化,對(duì)書的主要內(nèi)容有了精確的回憶。原來,讀這本書我采用了“總分合”的三步讀書法。
上個(gè)星期天,我去同學(xué)羅彬睿家玩。在她家,我看見客廳有一大書架,便在上面找了一本《查理和巧克力工廠》坐下來看。當(dāng)我看到前面最精彩的地方時(shí),便目不轉(zhuǎn)睛的。羅彬睿叫我,我都沒聽見。書中還講了一些小孩看不懂的故事,我便跳開了。
我一跳開,正好翻到查理意外獲得一張金券,可以一直都有巧克力吃的部分時(shí),我的興趣又回來了。想象著自己如果也能擁有一張這樣的金券那該多好啊!
“跳讀法”會(huì)讓我對(duì)書的主要內(nèi)容和情節(jié)記憶深刻呢。
讀不同的書,是可以用不同方法的。而我呢,我會(huì)用三位大師的讀書方法,來讀我所喜歡的書。總之,讀書很好,可以讓我變得很優(yōu)秀。
以讀書為話題的作文5
我從小就喜歡讀書,尤其是童話故事之類的書,在我的記憶中,我的童年就是和《安徒生童話》度過的。
我愛讀書,不論是故事情節(jié)復(fù)雜的童話故事,還是清新流暢、讀起來瑯瑯上口的散文和記述了人物生平事跡的傳記之類的書刊,我都愛看。
小時(shí)候,我喜歡看童話書,我喜歡那善良的七個(gè)小矮人,為了王子而獻(xiàn)出自己的人魚,還是那美麗的白雪公主,我都喜歡看,并且都百看不厭。
現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我又喜歡讀起了史書之類的書。其中,我最喜歡看的便是羅貫中編寫的.《三國(guó)演義》。我敬佩關(guān)羽重義氣的品質(zhì),趙子龍的英勇和忠義,還有那諸葛孔明的神機(jī)妙算!度龂(guó)演義》中的故事,我都愛看,比如“三顧茅蘆”、“草船借箭”、“諸葛亮揮淚斬馬謖”啦,我都喜歡看。讀了《三國(guó)演義》,我也明白了一個(gè)道理:“天下大事所向,分久必合,合久必分”是不可阻擋的!端疂G傳》并沒有給我留下多少印象,但其中幾個(gè)故事,我卻還記憶猶新,那就是“武松打虎”和“魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西”。
當(dāng)然,看書時(shí),我們也要拒絕不健康的書刊。因?yàn)檫@些書即使我們花費(fèi)了大量時(shí)間、金錢和精力,又使我們不能從中吸取高尚的精神,反而深受其害。我們?cè)谧x書時(shí),不論何時(shí)何地,對(duì)于那些竭力迎合讀者口味的書都要懷有警惕之心,哪怕這些書再時(shí)髦,再有名氣,也不要貿(mào)然去讀。我們應(yīng)該讀那些偉人的或已被事實(shí)證明是好書的名著,因?yàn)橹挥羞@樣的書,才能開卷有益。
我覺得,我們應(yīng)多讀書,讀好書。
以讀書為話題的作文6
喜歡翻開書本時(shí)的那股墨香味。
在清閑的午后,在落日的黃昏,一杯清茶,一縷書香,看親情如燈,悄無聲息的照亮我們生命里的每一個(gè)角落,直至我們潸然淚下;品人生如棋,在無常的生活中抱一顆平常心,在平凡事中領(lǐng)悟到藴藏著的深情……
有很多喜歡看的書,小說,散文,詩歌,童話,漫畫,歷史,科學(xué),神話,全部由我的最愛。讀一本小說,我走在漫長(zhǎng)而曲折的道路的心臟;商品散文,詩歌我在天空中自由飛翔;看漫畫,我在幻想的'世界里歡笑;科學(xué)技術(shù)的學(xué)習(xí),我想在科學(xué)界的未來。在這本書的香氣,我長(zhǎng)大了,很高興。
我喜歡楊紅英輕松幽默的文筆,聰明機(jī)智的吳綿,調(diào)皮的馬小跳,小大人盧曼,通情達(dá)理的東陽,他們的善良勇敢,他們的大膽坦率……
就像秦文俊貼近生活的語言,喜歡她出口成一章才華橫溢的女人林小梅,喜歡那個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的小女孩賈梅,也像那個(gè)心腸硬的哥哥賈莉。
還有很多很多最喜歡的作家,伍美珍,郁雨君,業(yè)務(wù)曉娜.......
書是路燈。當(dāng)你讀到更多的書,你心中的路就會(huì)寬廣而明亮。書籍是路標(biāo)。當(dāng)你困惑的時(shí)候,他們會(huì)引導(dǎo)你,為你收集香味。書籍是驛站,在這里你可以放松,傾聽時(shí)代的腳步,追求生活的表現(xiàn)。書不能說話,但它們可以一直和你的心說話。書走不動(dòng),但卻時(shí)時(shí)刻刻催你思考。
在滿是墨水的文字中,我行走,成長(zhǎng),快樂!
以讀書為話題的作文7
這天午飯后,突然又再一次的從身后傳出了“嘭”的聲音,那是我在里面關(guān)的門,因?yàn)槲乙獪?zhǔn)備讀書了。
從昨天開始我就這樣了,是因?yàn)槲以谌~老師的課堂上學(xué)到的'那些讀書方法和鼓勵(lì),給我啟發(fā)了靈感。改變了我以前不良的讀書習(xí)慣。
那是第三節(jié)課:那天晚上,我早早地來到了作文班,在門口,他正向我打招呼呢。我滿心歡喜地走到教室里,把補(bǔ)習(xí)袋放在位置上,我又看看表,還有兩分鐘就上課了。
等大家都到齊了!葉老師才來到這里,從身后輕輕地關(guān)起門,突然說了一句話:“讀書和學(xué)習(xí)應(yīng)該就要像這樣!比缓缶烷_始上課了。
今天教的都是讀書的方法,我聽得很入神,又從中悟出了一點(diǎn)道理,就是閱讀很重要的,但也要有方法。葉老師給我們講了一個(gè)簡(jiǎn)單的算式:3+6。3是第三只眼、章魚理論、收集露珠。而6是標(biāo)出重點(diǎn)、圈出陌生詞、三個(gè)de、錯(cuò)別字等。這些都是最基本的讀書方法,是省不了的。直到下課前,葉老師又說了一句讓我們尷尬的話:“你們誰有按照這些方法去讀一本書的,請(qǐng)舉手。"我們誰都不說話,有時(shí)還會(huì)看看有沒有舉手的人。他嘆了一口氣,臉上露出了一副很無奈的樣子,搖了搖頭說:“可惜呀!可惜。這可不是開玩笑的。”這時(shí)他又抬起頭來說:"你們也可以閉門讀書,就算外面有多大,多響得聲音傳到耳朵里面,也不會(huì)受此干擾!也算是有做到了這幾點(diǎn)!
這句話使我受到了很大的啟發(fā)。從今起,我就按照葉老師教的方法讀書,果真有用了!
以讀書為話題的作文8
我認(rèn)為讀書是種享受,也是一種快樂!
小時(shí)候,我在繪本的世界里遨游,也看過許許多多的圖畫,我在看繪本時(shí),狼吞虎咽,囫圇吞棗,大有“不求甚解”的滋味。我一邊看一邊想:故事中的主人公為什么會(huì)高興地跳起來?為什么 會(huì)用“一蹦三丈”來形容呢?后來我到電腦上一搜,“啊原來是運(yùn)用了夸張的手法呀!”我恍然大悟地說到。于是我又看了許多繪本,學(xué)習(xí)到了更多的知識(shí)。
后來,光是繪本已經(jīng)滿足不了我了,于是我踏入了一個(gè)豐富多彩的世界——“童話王國(guó)”。首先我到了沙灘上對(duì)美人魚深深感動(dòng)了;我在空無一人的大街上看見了賣火柴的小女孩;還在華麗的皇宮里看到了惡毒的老巫婆。
漸漸的,我愛上看短篇小說了。我看見了小笨狼和它的'家人、朋友快樂的身影。哈莫雷物和家人相聚時(shí)快樂的樣子。我看見了一只會(huì)笑的貓——笑貓,和它的主人、朋友之間發(fā)生趣事。 而現(xiàn)在我最喜歡沈石溪寫的《狼國(guó)女五》、《五彩龍鳥》、《第七條獵狗》等書都讓我悲泣了很久............
書使我體會(huì)到了日常生活從來沒體驗(yàn)過的快樂!
以讀書為話題的作文9
高爾基曾經(jīng)說過:書是人類進(jìn)步的階梯。從小到大,是書陪伴了我成長(zhǎng),是書,帶給我無限快樂。我是一個(gè)愛讀書的孩子,不論什么書,都使我十分著迷。
我讀過很多書,有文學(xué)類、作文類、科幻類、歷史類、小說類、童話類、故事類、名言類……這些書我都愛讀。媽媽給我買的書足有半面墻。這些書就是我的良師益友,在我傷心的時(shí)候安慰我,失落的時(shí)候鼓舞我,饑寒的.時(shí)候溫暖我,疑難的時(shí)候解答我,迷失方向的時(shí)候指引我。所以,我酷愛讀書。
我看書常常入迷。開學(xué)了,我更是沒有一點(diǎn)兒空兒來閱讀我喜歡的課外書了。有一次,媽媽讓我預(yù)習(xí)課文,我卻再也忍不住課外書的誘惑,情不自禁地拿了一本《兒童文學(xué)》,輕輕地翻開一頁,!這篇文章太精彩了,于是我便津津有味地讀起來,故事生動(dòng)感人的情節(jié)感染著我,至使我入了迷。當(dāng)讀到主人公快樂時(shí),我也會(huì)感到快樂,當(dāng)讀到主人公悲慘的下場(chǎng)時(shí),我也跟著悲傷。就這樣,我已經(jīng)到了忘我的境界,忘卻了我該做的事情,這時(shí),媽媽推開門,發(fā)現(xiàn)我正在讀課外書,狠狠地把我批評(píng)了一頓。
我愛讀書,因?yàn)槲铱梢詮臅袑W(xué)到很多知識(shí),開闊視野,吸取教訓(xùn),使生活更加豐富多彩。
以讀書為話題的作文10
書就像五味瓶,里面有著生活的酸甜苦辣,有著人生的喜怒哀樂。讀書,改變了我的生活,讓我快樂一輩子。小時(shí)候,我是一個(gè)野蠻、任性的小女孩。不懂什么是關(guān)心,不懂什么是講禮貌。我只知道吃、喝、玩、睡。姐姐生日那天,爸爸、媽媽送了許多禮物給姐姐,我的嫉妒心又開始發(fā)作了?匆娨粋(gè)個(gè)人為姐姐唱生日歌,我更是渾身不自在。
漸漸地手腳開始不聽使喚,我把桌子一翻,把蛋糕弄壞。頓時(shí),地上亂七八糟,狼狽不堪?晌也恢睦餅槭裁捶炊鴷(huì)那么開心,氣也慢慢地消了。那時(shí)的我一點(diǎn)也不討人喜歡。一個(gè)早晨,我早早就起床?匆娮雷由隙褲M了書,便隨手拿起一本來看。書里面全都是感人的故事,看了一兩篇故事后,整個(gè)人漸漸地陶醉在書里。接下來不管要做什么,我都要把那本書讀完。
我知道,書里的每一篇故事都蘊(yùn)含著哲理,當(dāng)我讀完這本書,腦海里慢慢地回想以前所做的事,才知道自己當(dāng)初是多么的任性啊!我討厭以前那不懂事的自己,討厭自己的.小氣,討厭自己的無理取鬧,F(xiàn)在,我開始喜歡讀書,書已經(jīng)成為我生命中的一半了。我懂得了關(guān)心、愛護(hù)身邊的人,我懂得珍惜自己擁有的一切,我更懂得孝順父母、尊重他人?梢哉f,讀書改變了我的人性,讓我討人喜歡。書里頭充滿了營(yíng)養(yǎng),書能擴(kuò)大你的知識(shí)面。
書是打開我們智慧的鑰匙,讀書讓我們思想升華,讓我超越自己,改進(jìn)自己。所以,我可以肯定地說:“我讀書,我成長(zhǎng),我快樂!”
以讀書為話題的作文11
莎士比亞說過:“書是世界的養(yǎng)料。”對(duì)我來說,書給我?guī)碓丛床粩嗟?智慧,但同時(shí),它們也耽誤了許多事情。
記得有一次媽媽外出有事,家里沒有人做飯,這可怎么辦?媽媽想來想去決定讓我來做飯,她把煮飯的方法寫在紙條上,叮囑幾句就出門了。那時(shí)我正津津有味地“咀嚼”著一本書,聽見媽媽這么說我也只好極不情愿地放下書,抓起紙條做飯去了,幾分鐘后我把洗完的米放入電飯煲,把菜放入高壓鍋加熱,便又回到了房間繼續(xù)看起了書。10分鐘、20分鐘、30分鐘……時(shí)間過得飛快,己經(jīng)5點(diǎn)半了,媽媽該回家了,我放下書,轉(zhuǎn)身看見媽媽正在我的身后“呀!”我嚇了一大跳,半響我才回過神來,看著媽媽的臉我突然想到了什么,跑進(jìn)廚房,果然,菜己經(jīng)燒糊了。一揭開電飯煲,飯還是生的!澳氵@大馬虎”媽媽生氣得吼道。我低下頭喃喃地說:“對(duì)不起,我錯(cuò)了”。唉!生米沒有煮成熟飯,現(xiàn)在是后悔莫及了,到最后我們也只能煮方便面了。其實(shí)不能怪我,要怪也只能怪這本書的內(nèi)容太精彩。
讀書是打開知識(shí)寶庫大門的鑰匙。我喜歡讀書,雖然我錯(cuò)過了一些東西!
以讀書為話題的作文12
書海浩瀚,知識(shí)無窮。古人常云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睆闹锌梢,古人對(duì)書可謂情有獨(dú)鐘。自古以來,書本就是人類的好朋友。早至孔夫子,以書為伴,滿腹經(jīng)綸,流芳百世。這不正表明好書在我們社會(huì)上重要地位嗎
記得我讀四年級(jí)的第二學(xué)期時(shí),在一次語文考試中,我的語文成績(jī)竟然出乎意料的差,我氣餒,也變悲觀了。從此,我失去了臉上的笑容……這樣,我的成績(jī)便開始從九十六分直線降到到八十幾分。此后的每一天,父母的責(zé)罵聲,同學(xué)們的異樣目光,讓我痛苦萬分……
在無意中,我閱讀了一本好書——《老人與!。翻開書,記得里面桑地亞哥老人說:“人并不是生來就是要吃敗仗的,一個(gè)人可以被消滅,但不可以被打敗!笔前。谒腥酥,并沒有人生來就吃敗仗的,只要充滿樂觀精神,就不會(huì)有敗仗的出現(xiàn)。
幾個(gè)星期過去了,我的努力換來了我渴望得到的成績(jī)……我深深地知道,是《老人與!方o了我無窮的力量和樂觀精神。這樣我才能重新站起來,才會(huì)付出比別人更多的'努力,才會(huì)讓自己到達(dá)成功彼岸。
我要永遠(yuǎn)把好書當(dāng)做我最好的朋友,讓我學(xué)到更多的知識(shí)。
以讀書為話題的作文13
讀書是一種樂趣,我們要學(xué)會(huì)享受讀書,享受讀書的樂趣。
喝上一杯飲料,抱上一個(gè)枕頭,躺在沙發(fā)上一邊看書一邊聽著好聽的音樂,享受讀書的樂趣。在這種優(yōu)雅又舒適的環(huán)境之中,你會(huì)漸漸發(fā)覺這本書是那么的有趣。你的.目光,沉浸在書的海洋當(dāng)中,那樣陶醉,仿佛置身在書中。
“吃飯了!”這句話說的是那大聲,可我卻渾然不知,因?yàn)槲疫陶醉在“享受讀書”的樂趣之中。
好的環(huán)境中讀書,是一種享受,可我覺得:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。好書不厭百回讀,多讀書,在精益求精中獲得樂趣,也是一種享受。
初讀《傲慢與偏見》,我只知道這是一本描寫愛情的小說,那時(shí)的我才剛滿六歲,根本就看不懂這是講什么的。二讀《傲慢與偏見》,知道了這本書的主要內(nèi)容。三讀《傲慢與偏見》,我知道了這本書所表達(dá)的思想。
通過讀《傲慢與偏見》這件事,我懂得了:享受讀書,不僅僅是享受讀書時(shí)舒適的環(huán)境,更要享受讀書給你帶來的巨大收獲與樂趣。
以讀書為話題的作文14
高爾基說過:書是人類進(jìn)步的階梯.它伴隨著我們的生活,豐富著我們的生活,是我們生活中的一位不可缺少的朋友。
讀書的諸多好處,讓我深有體會(huì)。從兒時(shí)最初的小兒圖畫到百科全書,天文地理,唐詩宋詞,四書五經(jīng),無不成為我的喜愛。通過讀書,能進(jìn)入不同的時(shí)空,進(jìn)入諸多他人的.精神世界,超越了有限的生命,又超越了不同的時(shí)代。書讀的多了,也從中領(lǐng)悟出了很多做人的哲學(xué),于是更加發(fā)奮苦讀。
因此,我從從小就培養(yǎng)我孩子的閱讀興趣和習(xí)慣,告訴她“讀萬卷書,行萬里路,讀書是走別人走過的路,學(xué)習(xí)別人已獲得的知識(shí),行萬里路是實(shí)踐而不是旅游,實(shí)踐是走自己的路,是自己在社會(huì)中不斷充實(shí)自己。
現(xiàn)在我的孩子三年級(jí),雖然每天的課業(yè)都會(huì)忙,但每周還是堅(jiān)持二至五本的課外書。大部分所讀的書都是從圖書館借的,有些特別好的書我會(huì)收藏,至今有六百本吧!
讀書是為了獲得知識(shí),課外閱讀有助于培養(yǎng)學(xué)習(xí)良好習(xí)慣。希望明卉做好課外閱讀,不僅可以大大拓寬廣闊的視野,提高語文能力,還可以豐富人文的涵養(yǎng)。
以讀書為話題的作文15
書就是社會(huì),一本好書就是一個(gè)好的世界,好的社會(huì)。它能陶冶人的感情和氣質(zhì),使人高尚。
有人說,讀書是精神的散步和漫游。我亦有同感,讀書是一種精神享受。就象我們一日三餐中的鹽和佐料,它們不是生活的主旋律,但它們會(huì)使我們的生活更有滋有味,更豐富多彩。
書,將我們帶入一個(gè)比現(xiàn)實(shí)更為深邃的精神空間,讓思緒任意馳騁;讀書,將靈魂升華至一個(gè)純真的高度,審視自己,思考人生。讀書,讓我們有力量抵御世俗的種種誘惑,使浮躁的心靈得到撫慰,變得寧靜而平和。
高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,讀書是提高文化品位,提高生活質(zhì)量的.最佳途徑。讀書有如我們的一日三餐,它是根據(jù)我們的口味、嗜好有所選擇的。好書似春風(fēng)化雨,愉悅性情,營(yíng)養(yǎng)身心;壞書如飲鴆止渴,蹉跎歲月,消磨意志,頹廢人生。
林語堂說過,世間確有一些人的心靈是類似的。不同的人,會(huì)在不同的文字里找到自己的影子。讀書也可從他人的觀點(diǎn)中找到適合自己的道路。
書,是人類最好的老師,最忠實(shí)的朋友。讀書是一種心靈的活動(dòng)。
讀書,不但陶治人的性情,凈化人的心靈,滋潤(rùn)人的精神,更能開闊人的視野,促使人的思想成熟。作文
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